高中地理学业水平考试复习提纲_会考
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必修Ⅰ
一、描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
1、不同级别的天体系统
地月系地球
太阳系月球
其他行星系统
总星系其他恒星系统
2、地球上存在生命的原因
太照条件稳定
1)安全的宇宙环境——外因
大小行星各行其道,
互不干扰
○补:八大行星:水、金、地、火、(小行星带)、木、土、天、海
运动特征:共面性、同向性、近圆性
日地距离适中——温度适
宜
2)自身条件——因有液态水
体积质量适中,有适合生物
呼吸的大气
二、阐述太阳对地球的影响。
1、太阳辐射对地球的影响
1)太阳辐射为地球提供光和热
例如:太阳能——大气运动——风能——海水运动——波浪能等
太阳能——光合作用——生物能——地质
作用——化石燃料
太阳能——水循环——水能——开发利
用——水电等
2)太阳辐射维持地表温度,为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量,影响着地理环境的基本特征。
2、太阳活动的主要标志、活动周期,以及对地球的影响
1)标志:黑子(光球层)——太阳活动强弱的标
志
耀斑(色球层)——太阳活动最激烈的
显示
2)周期:约11年
3)影响:黑子——影响气候(降水)
电磁波——扰动——地球电离层——干
扰——无线电短波通讯
高能带电粒子流——扰动——地球磁场
——引发——“磁暴”
高能带电粒子流——轰击——两级大气
——产生——极光
三、分析地球运动的地理意义。
1、地球自转、公转运动的方向,、周期、速度
2、地球自转的地理意义:
(1)昼夜交替
①昼夜交替的原因地球是一个不发光不透明的
球体
地球自转
②晨昏线:(绘图说明)
③昼夜交替的周期:一个太阳日为24小时
(2)地方时和区时的含义
①地方时:A 不同经度有不同的地方时
B 经度每隔15°,地方时相差1小时;
经度相差1°,地方时相差4分钟
C 东早西晚东加西减
D 地方时的计算方法
所求地方时=已知地方时+(4分
钟*两地经度差)
E 特殊经线的地方时
6:00 12:00 18:00 0:00
(绘图说明)
②时区与区时:A 时区的划分(+中央经线、本初
子午线)
B 区时的计算方法
所求地区时=已知地区时+(1
小时*两地时区差)某地时区数的计算:经度数/15
余数<7.5即为商,余数>7.5,即为商+1
计算说明地方时与区时的计算
(3)水平运动物体方向偏转的规律
南左北右,赤道不偏转
地表上水平运动的物体沿运动方向,北半球向右偏转,南半球向左偏转,赤道上不发生偏转。(绘图说明)
河岸的凹凸、河口三角洲的形成、洋流运动、大气运动均受此影响。
赤道0°
3、地球自转和公转共同作用的地理意义:
(1)太阳直射点的季节移动规律
黄道面
黄赤交角
赤道面
(2)正午太阳高度和昼夜长短的变化规律
①太阳高度角(h):绘图
正午太阳高度角(H):一天中正午(地方时)时刻的太阳高度
②正午太阳高度角的纬度变化规律
A 太阳直射点的正午太阳高度角为90°
B 从直射点向南北两侧递减
③最值:
夏至日:北回归线及其以北地区——最大值
南半球——最小值
冬至日:南回归线及其以南地区——最大值
北半球——最小值
④昼夜长短的变化(用课件演示)
A 昼夜长短的变化
3.21 全球昼夜平分
3.21-6.22 北半球昼变长夜变短昼>夜
南半球昼变短夜变长昼<夜6.22 北半球昼最长,夜最短
南半球昼最短,夜最长
6.22-9.23 北半球昼变短夜变长昼>夜
南半球昼变长夜变短昼<夜9.23 全球昼夜平分
9.23-12.22 北半球昼变短夜变长昼<夜
南半球昼变长夜变短昼>夜12.22 北半球昼最短夜最长
南半球昼最长夜最短
12.22-次年3.21 北半球昼变长夜变短
昼<夜
南半球昼变短夜变长
昼>夜
(3)季节更替的原因
太阳直射点的季节变化
正午太阳高度的变化昼夜长短的变化
四季更替
○补四季的划分我国传统四季四立
气候四季:345春678夏
9、10、11秋
12、1、2冬
四、说出地球的圈层结构,概括各圈层主要特点。
1、地球部圈层包括地壳、地幔、地核;地壳的主要特点
1)坚硬外壳
2)厚度不一陆地地壳>海洋地壳
2、地球外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈;对流层大气的主要特点及对流层大气对人类活动的影响
对流层主要特点:1)海拔越高,气温越低
2)对流运动显著
3)天气现象复杂多变
特点的形成原因:1)地面是大气的直接热源
2)上冷下热
3)水汽、固体杂质较多与人类关系:最密切
五、运用示意图说明地壳部物质循环过程。
1、三大类岩石的形成
岩浆岩:岩浆冷却凝固形成
沉积岩:沉积作用形成
变质岩:高温高压下变质作用
2、三大类岩石之间及其与岩浆之间的转化