晨诵备课

《我是一个好孩子》

走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄。

不要像那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。

坐的要学小白鹅，挺起胸膛精神好。

不要像那大青虾，驼起背儿弯着腰。

唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙。

不要学那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。

九月九日忆山东兄弟

(唐) 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

翻译：独自流落他乡，长做异地之客，每逢佳节良辰，越发思念眷亲。遥想今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人。

【评析】

诗写游子思乡怀亲。诗人一开头便紧急切题，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。“每逢佳节倍思亲”千百年来，成为游子思念的名言，打动多少游子离人之心。

我是一个好孩子

一、教学目标：

（1）在晨诵中，孩子们与“我是一个好孩子”这首儿歌相汇交融，充分感受儿歌的童真童趣。

（2）让孩子们通过多种形式的读，展现孩子们稚嫩的童声，令他们快乐的朗诵。

二、晨诵准备

选诗，多媒体课件

三、晨诵步骤

（一）开启黎明：

当一颗颗晶莹的露珠在草尖上跳跃，当第一缕明媚的阳光穿越古老的森林，一年级的孩子们啊，像快乐的小鸟飞进校园。在这清新的早晨，让我们用自己美好的声音开启崭新的一天。请全体起立，站姿挺拔，深呼吸，准备好了吗？

（二）开启诗（老师用优美的声音给学生读开启诗）

小朋友，有礼貌。见面大声问个好。早上好，孩子们。早上好，付老师。我们开始晨诵了。（三）新授诗

师：亲爱的孩子们，今天老师送给大家的这首儿歌中，有许多小动物，快点让我看看都有谁吧！出示新诗。

生：好！

师：孩子们这首诗真有意思，老师特别喜欢，你们呢？

生：喜欢。

师：老师很想读给你们听听！

师：那这首诗这么有意思，你们也带着拼音自己试着读读吧！

师：老师想听听大家是怎么读这首儿歌的，好吗！

师：让我们比比看，是男生读的好还是女生读的好！

师：亲爱的孩子们，大家已经成为一名一年级的小学生，那我们平时怎么做就是一个人见人爱的好孩子呢？走路要像小花猫，轻声慢步。

生：不能像小螃蟹那样横冲直撞，要是撞着别的同学就不好了。

师：孩子们，你们说得太好了，老师相信你们一定会用实际行动证明给大家，你们都是好孩子。

师：亲爱的孩子们，伴随着晨光，我们用诗歌开启了美好的一天，祝大家在新的一天学有所获，学有所得。让我们在音乐的伴奏下，齐读诗歌，走进新的一天。

四、诵读《九月九日忆山东兄弟》

1、读准字音

2、了解诗意，体会情感

3、多种形式诵读

4、小结

对对歌

一边多，一边少，一把铅笔一把刀。

一个大，一个小，一个西瓜一个枣。

一边大，一边小，一头肥猪一只猫。

一边多，一边少，一群雁儿一只鸟。

一个大，一个小，一棵大树一根草。

一边跳，一边唱，大小多少要记牢。

静夜思

(唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜，

举头望明月，

低头思故乡。

【译文】明亮的月光洒在床前，地上好像泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天空中的一轮明月，想起远方的家乡，不由得低头沉思。

这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻绎，千百年来，如此广泛地吸引着读者。

一个作客他乡的人，大概都会有这样的感觉吧：白天倒还罢了，到了夜深人静的时候，思乡的情绪，就难免一阵阵地在心头泛起波澜；何况是月明之夜，更何况是明月如霜的秋夜！

《对对歌》

教学过程：

一、开启黎明

师：亲爱的孩子们，早上好！

生：老师，早上好！

师：伴着晨光，伴着雨露，我们又迎来了新的一天。今天，老师要教同学们一首有趣的诗，叫对对歌。

二、出示课题，朗读

师：同学们请看黑板上，你们自己先试着读一读，不认识的字，可以问问老师，也可以问问同学。

（设计意图：让学生自主学习，激起他们的学习兴趣。）

对对歌

一边多，一边少，一把铅笔一把刀。

一个大，一个小，一个西瓜一个枣。

一边大，一边小，一头肥猪一只猫。

一边多，一边少，一群雁儿一只鸟。

一个大，一个小，一棵大树一根草。

一边跳，一边唱，大小多少要记牢。

师：想不想听听老师怎们读的？

生：想。

老师示范。

师：谁想读一读？

学生读。

齐读，小组读，多种形式的朗读。

（设计意图：通过多种形式的朗读，加深印象，读熟练。）

师：其实咱们也可以写出这样的儿歌，还可以接着往下写。谁想试一试？

一边多，一边少，（）。

一个大，一个小，（）。

一边大，一边小，（）。

一边多，一边少，（）。

一个大，一个小，（）。

一边跳，一边唱，大小多少要记牢。

师：你们真棒，个个都可以当小诗人，小作家了。

三、在朗读中结束。

四、诵读《静夜思》

1、读准字音

2、了解诗意，体会情感

3、多种形式诵读

4、小结

我们都是好朋友

小鸟儿，成群飞。

小鱼儿，成群游。

小朋友，手拉手，

排着队伍向前走。

唱着歌，拍着手，

我们都是好朋友。

《望庐山瀑布》

【唐】李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

【译文】太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去，瀑布像匹白绢挂你的前面。瀑布从高崖上飞一样地腾空直落，好像有三千尺长，让人恍惚以为那是银河从九天倾泻到了人间。

《我们都是好朋友》