烧伤病人的心理护理及健康教育需求
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种严重的创伤，对患者的身体和心理健康都会产生很大影响。
为了匡助烧伤病人更好地恢复和适应，提供全面的健康教育是至关重要的。
本文将为您详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法。
一、烧伤病人的健康教育内容1. 烧伤基础知识：向病人介绍烧伤的定义、分类、病因、症状和常见并发症等基础知识。
通过了解烧伤的相关知识，病人可以更好地理解自己的病情，提高对治疗和康复的参预度。
2. 伤口护理：详细介绍烧伤伤口的护理方法，包括清洁伤口、更换敷料、预防感染等。
同时，提醒病人避免用手触摸伤口，以免引起感染或者疼痛加剧。
3. 疼痛管理：解释烧伤病人在治疗过程中可能浮现的疼痛，并介绍相应的疼痛管理方法，如药物镇痛、物理疗法、心理疏导等。
教育病人正确使用镇痛药物，避免滥用或者依赖。
4. 营养指导：指导病人合理的饮食搭配，包括高蛋白、高维生素和高热量的饮食。
强调补充足够的水分，促进伤口愈合和身体康复。
5. 康复训练：介绍烧伤病人康复训练的重要性，包括物理治疗、功能训练和心理康复等。
指导病人进行适当的运动和康复训练，促进肌肉功能的恢复和关节的活动度。
6. 心理支持：提供心理咨询和支持，匡助病人应对烧伤后可能浮现的心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等。
教育病人积极面对难点，寻求社会支持和心理辅导。
二、烧伤病人的健康教育方法1. 面对面教育：由专业医护人员亲自进行面对面的健康教育，通过口头讲解、图示演示等方式传达信息。
医护人员应耐心回答病人的问题，确保病人对教育内容的理解和掌握。
2. 书面资料：为烧伤病人提供书面资料，包括烧伤教育手册、康复指南、饮食建议等。
这些资料可以匡助病人在家中进一步学习和回顾相关知识，提高健康教育的效果。
3. 多媒体教育：利用多媒体技术，如幻灯片、视频等，将烧伤教育内容以图文并茂的形式呈现给病人。
这种方式可以更生动地展示烧伤的知识和护理方法，提高病人的学习兴趣和记忆效果。
4. 社区讲座：在社区、学校、医院等场所组织烧伤健康教育讲座，邀请专家进行讲解和互动。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的外伤，对患者的身体和心理造成为了严重的伤害。
为了匡助烧伤患者更好地康复，提供正确的健康教育至关重要。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容，包括烧伤后的护理、饮食、心理支持等方面。
一、烧伤后的护理1. 伤口清洁：烧伤后，伤口需要保持清洁。
使用温开水和无菌纱布轻轻擦拭伤口，避免使用刺激性的药物或者化学物质。
2. 敷药和换药：根据医生的指导，定期更换伤口敷料。
在更换敷料前，先用生理盐水清洗伤口，然后再进行敷药。
3. 避免感染：保持伤口干燥和清洁，避免接触尘土、污水等可能引起感染的物质。
定期使用抗生素软膏预防感染。
4. 保持伤口湿润：使用适当的保湿剂或者药膏，匡助伤口愈合。
避免使用含有酒精或者刺激性成份的产品。
5. 保持伤口稳定：避免剧烈运动或者过度用力，以免对伤口造成额外的压力和拉扯。
二、烧伤后的饮食1. 高蛋白饮食：烧伤后，身体需要更多的蛋白质来促进伤口愈合和新陈代谢。
建议摄入富含蛋白质的食物，如肉类、鱼类、奶制品、豆类等。
2. 多种维生素：维生素对烧伤患者的康复非常重要。
摄入足够的维生素C、维生素E和维生素A，可以促进伤口愈合和免疫系统的功能。
3. 充足水分：烧伤后，身体需要更多的水分来保持水平衡和促进新陈代谢。
建议每天饮用足够的水，避免饮用含糖饮料和咖啡因饮料。
4. 少量多餐：建议烧伤患者采用少量多餐的饮食方式，每天分为5-6餐。
避免暴饮暴食，以免对消化系统造成过大负担。
5. 避免刺激性食物：避免摄入辛辣食物、烟酒和刺激性饮料，以免刺激伤口和消化系统。
三、烧伤后的心理支持1. 提供情绪支持：烧伤会给患者带来身体和心理上的痛苦。
提供情绪支持，鼓励患者表达自己的情绪，并提供倾听和理解。
2. 教育患者家属：烧伤患者的家属也需要得到支持和教育，匡助他们更好地理解和应对患者的情绪和需求。
3. 心理咨询：为烧伤患者提供心理咨询服务，匡助他们应对焦虑、抑郁等情绪问题。
4. 康复支持：提供康复支持，包括物理治疗、职业治疗和社会支持，匡助患者尽快恢复正常生活。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的外伤，对患者的身体和心理都造成为了严重的影响。
为了匡助烧伤患者更好地恢复和适应生活，健康教育起到了至关重要的作用。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法。
一、健康教育内容1. 烧伤的基本知识烧伤病人需要了解烧伤的基本知识，包括烧伤的分类、程度和治疗方法等。
他们需要了解不同程度烧伤的特点和处理方法，以及常见的并发症和预防措施。
2. 伤口护理烧伤病人需要学习正确的伤口护理方法，包括清洁伤口、更换敷料、预防感染等。
他们需要了解如何正确使用药物和器材，以及保持伤口的卫生和干燥。
3. 疼痛管理烧伤病人往往伴有着剧痛，需要学习疼痛管理的方法。
这包括药物治疗、物理疗法、心理疏导等。
他们需要了解如何正确使用镇痛药物，以及如何通过放松和呼吸练习来缓解疼痛。
4. 康复训练烧伤病人需要进行康复训练，以恢复受伤部位的功能。
他们需要学习正确的康复训练方法，包括物理治疗、运动疗法、功能训练等。
他们需要了解康复训练的原理和目标，以及如何正确进行训练。
5. 心理支持烧伤病人往往面临心理困扰和抑郁，需要得到心理支持。
他们需要了解心理支持的重要性，以及如何寻求专业心理咨询和支持。
他们需要学习应对焦虑和抑郁的方法，以及如何保持积极的心态。
二、健康教育方法1. 个体指导针对每一个烧伤病人的具体情况，进行个体化的健康教育指导。
医护人员可以根据患者的病情和需求，制定个体化的康复训练计划，并提供相关的教育资料和指导。
2. 小组教育组织烧伤病人参加小组教育活动，通过分享经验和交流，增加他们的知识和信心。
医护人员可以组织康复训练小组、疼痛管理小组等，让病人在小组中互相支持和鼓励。
3. 多媒体教育利用多媒体技术进行健康教育，通过图文并茂的展示，向病人传递相关的知识和技能。
医护人员可以制作教育视频、幻灯片等，让病人在观看中学习和理解。
4. 家属参预烧伤病人的家属也需要接受健康教育，以提供更好的支持和照应。
医护人员可以组织家属教育活动，向家属传授烧伤护理知识和技巧，增强他们的护理能力。
烧伤病人的心理护理及健康教育需求
2010年 9月 第 28卷 第 3期
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患儿如有轻微 哭闹, 属于 正常 反应, 不 要惊 慌, 继 续 观 察, 一般患儿 会较 快平 静。治疗 期 间应 遵医 嘱服 用 维 生素 E, 客观、正确地填写每次操作记录。 2. 2. 3 减压出舱, 严防减压过快引起减压病 出舱后应 密切监护 1 h。入舱前输氧者, 出舱后应给予氧气吸入。 2. 2. 4 氧舱内的消毒与处理 治疗结束后, 先用清 水擦洗舱壁, 再用 1 200的 84消毒液 擦拭, 最后用 全棉湿毛巾擦干, 开舱门通风 24 h。禁用酒精擦拭, 以免有机玻璃老化。舱内所有被褥和枕套要进行相 应的消毒处理。 2. 3 影响婴儿高压氧治疗的因素 持续哭闹: 新 生儿腹壁肌肉较松弛, 长时间哭闹易致腹压增高, 可 促使脐疝、腹股沟疝 的形成; 哭闹还易造成 患儿鼻 塞、声音嘶哑。有的家长因疼爱孩子, 就拒绝继续治 疗。引起哭闹的原因: 一是加压时引起的不适或耳 痛; 二是孤独、恐惧得不到安慰; 三是缺氧、缺血症的 脑病儿, 易激惹; 四是饥饿、尿湿等情 况。对易激惹 的患儿, 治疗前适当使用镇静剂, 如口服 10% 水合氯 醛, 哭闹严重者给予催眠量, 待入睡后 进舱, 保持治 疗过程安静, 预防不良反应的发生。为预防啼哭引 起鼻塞, 好哭患儿入舱前两鼻腔点滴 0 5% 呋麻液各 1滴, 防止气压伤。 ! 溢乳、呕吐: 因新生儿胃容量 小, 食管较松弛, 胃底发育差, 胃呈水平位, 幽门括约
工作。
甚远, 所以部 分医 疗机 构预 防与 控制 手术 部位 感染 措 施的落实情况令人担忧。 手术部 位感染是 外科患 者最 常见的医院感染, 其中 70% 为切 口感染, 30% 为器 官或 腔隙感染, 是外科手术患 者死亡率、平均住 院日和 住院 费用增加的主要因素 [ 1]。 手术室 的管理与 手术部 位医 院感染的预防 与控 制关系 密切。 因此, 讨 论手 术室 医
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的外伤，对患者的身体和心理造成了严重的影响。
为了帮助烧伤病人更好地康复和适应生活，健康教育在烧伤治疗中起着重要的作用。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法。
一、烧伤病人的健康教育内容1. 烧伤知识教育：烧伤病人和家属需要了解烧伤的基本知识，包括烧伤的分类、病因、症状和治疗方法等。
通过教育，病人可以更好地理解自己的病情，提高对治疗的配合度。
2. 伤口护理指导：烧伤病人需要掌握正确的伤口护理方法，包括伤口清洁、更换敷料和预防感染等。
教育病人和家属如何正确处理伤口，可以减少并发症的发生，促进伤口愈合。
3. 疼痛管理教育：烧伤病人常常伴随着剧烈的疼痛，需要学习如何正确使用镇痛药物和其他疼痛管理方法。
教育病人掌握疼痛自我评估和管理的技巧，可以减轻病人的疼痛感，提高生活质量。
4. 营养指导：烧伤病人需要合理的营养摄入来促进伤口愈合和身体康复。
健康教育应包括饮食指导，教育病人选择富含蛋白质、维生素和矿物质的食物，避免高糖和高脂肪的食物。
5. 康复训练：烧伤病人需要进行康复训练，以恢复受伤部位的功能。
健康教育应提供康复训练指导，包括物理治疗、运动疗法和功能训练等。
教育病人正确进行康复训练，可以加快康复进程，提高生活能力。
6. 心理支持：烧伤病人在康复过程中往往伴随着心理问题，如焦虑、抑郁和自卑等。
健康教育应提供心理支持和心理疏导，帮助病人积极面对困难，增强心理抗压能力。
二、烧伤病人的健康教育方法1. 面对面教育：医护人员可以通过面对面的交流方式，向病人和家属传授烧伤相关知识和技能。
在教育过程中，医护人员应耐心倾听病人的问题和困惑，并给予详细的解答和指导。
2. 书面教育资料：为了帮助病人更好地理解和记忆教育内容，医院可以准备简明扼要的教育手册或宣传资料。
这些资料可以包括烧伤知识、伤口护理方法、疼痛管理技巧和营养指导等，方便病人随时查阅。
3. 多媒体教育：利用多媒体技术，医院可以制作教育视频或幻灯片，展示烧伤知识和技能的操作步骤。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育健康教育对于烧伤病人的康复和生活质量至关重要。
烧伤病人在康复过程中面临着许多身体和心理上的挑战，因此他们需要得到全面的健康教育来匡助他们适应新的生活方式、促进伤口愈合和预防并发症的发生。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容，包括伤口护理、饮食指导、心理支持和康复锻炼等方面。
一、伤口护理1. 清洁伤口：烧伤病人需要定期清洁伤口，使用温水和无菌盐水进行冲洗，然后轻轻擦干。
避免使用刺激性的药物或者物质清洁伤口。
2. 更换敷料：根据医生的建议，定期更换伤口敷料。
在更换敷料时要注意保持伤口周围的皮肤干燥和清洁。
3. 使用药物：烧伤病人可能需要使用抗生素药物来预防感染。
按照医生的叮嘱正确使用药物，并注意药物的副作用和注意事项。
二、饮食指导1. 蛋白质摄入：烧伤病人需要增加蛋白质的摄入量，以促进伤口愈合和组织修复。
建议摄入富含蛋白质的食物，如鱼、肉类、奶制品、豆类和坚果等。
2. 维生素和矿物质：烧伤病人需要摄入足够的维生素和矿物质，以增强免疫力和促进伤口愈合。
建议摄入多种蔬菜、水果和全谷类食物。
3. 控制饮食：烧伤病人需要控制饮食，避免高糖、高脂肪和高盐的食物，以防止血糖升高、体重增加和高血压等并发症的发生。
三、心理支持1. 提供信息：烧伤病人和他们的家人需要了解烧伤的康复过程和可能遇到的问题。
提供详细的信息，解答他们的疑问，并提供相关的书籍、手册和网上资源。
2. 心理咨询：烧伤病人可能面临心理压力和抑郁情绪。
提供心理咨询服务，匡助他们应对情绪困扰，建立积极的心态。
3. 社交支持：烧伤病人可以参加烧伤康复支持小组或者社交活动，与其他病人分享经验和情感支持。
四、康复锻炼1. 物理治疗：烧伤病人可能需要进行物理治疗来恢复肌肉功能和关节活动。
按照物理治疗师的指导进行锻炼和康复训练。
2. 活动训练：烧伤病人需要逐渐增加日常活动的强度和时间，以恢复身体功能和提高生活质量。
建议进行适当的有氧运动和力量训练。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的严重创伤，对患者的身体和心理都会产生很大的影响。
因此，对于烧伤病人来说，健康教育是非常重要的。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容，包括烧伤后的护理、饮食、心理支持等方面。
一、烧伤后的护理1. 保持伤口清洁：烧伤后，患者应定期清洗伤口，使用温水和无菌纱布轻轻擦拭，避免使用刺激性的化学物质。
2. 敷药和换药：根据医生的建议，使用适当的药物进行敷药，并按时更换敷料。
注意保持伤口周围的皮肤干燥清洁。
3. 避免感染：烧伤后的伤口容易感染，因此患者应保持良好的个人卫生习惯，避免触摸伤口，勿揉搓伤口，定期更换床上用品和衣物。
4. 注意伤口愈合：烧伤后的伤口愈合需要时间，患者应遵循医生的建议，定期复查伤口，并注意伤口的愈合情况。
二、烧伤后的饮食1. 高蛋白饮食：烧伤后，患者需要增加蛋白质的摄入，以促进伤口的愈合和组织的修复。
建议摄入富含蛋白质的食物，如鱼、肉、豆类和乳制品等。
2. 补充维生素和矿物质：烧伤后，患者的身体需要更多的维生素和矿物质来支持免疫系统的功能和伤口的修复。
建议摄入新鲜水果、蔬菜和全谷物等富含维生素和矿物质的食物。
3. 控制饮食热量：烧伤后，患者的新陈代谢可能会增加，但由于活动受限，需控制饮食热量，避免肥胖和其他代谢性疾病的发生。
4. 多饮水：烧伤后，患者的体液丢失较多，应增加饮水量，保持身体水分平衡，促进康复和伤口愈合。
三、烧伤后的心理支持1. 建立积极的心态：烧伤病人需要积极面对伤痛和康复过程，保持乐观的心态。
家人和医护人员应赋予患者鼓励和支持，匡助其树立信心。
2. 提供情感支持：烧伤病人往往面临心理压力和抑郁情绪，家人和医护人员应赋予他们充分的情感支持和倾听。
3. 寻求专业匡助：如果病人浮现严重的心理问题，如焦虑、抑郁等，建议寻求专业心理咨询师或者心理医生的匡助，接受适当的心理治疗。
4. 参加康复活动：烧伤病人可以参加一些康复活动，如物理治疗、职业治疗等，以提高身体功能和自信心。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种严重的创伤，对患者的身体和心理健康都会产生重大影响。
为了帮助烧伤病人恢复健康并提供必要的支持，健康教育在烧伤治疗过程中起着重要的作用。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容，包括烧伤后的护理、营养需求、心理支持和康复训练等方面。
1. 烧伤后的护理烧伤病人的伤口需要特殊的护理和处理。
首先，保持伤口清洁是非常重要的。
病人应该定期清洗伤口，并避免使用刺激性的化学物质。
其次，使用合适的敷料来保护伤口，以防止感染和促进愈合。
医护人员会指导病人如何正确更换敷料。
此外，病人还需要定期进行伤口评估，以确保伤口的愈合进程。
2. 营养需求烧伤病人的营养需求通常比正常人更高。
由于烧伤会导致身体代谢率的增加，病人需要额外的能量和蛋白质来支持伤口修复和康复过程。
医护人员会根据病人的具体情况制定个性化的饮食计划，并监测病人的营养状况。
病人需要注意摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，以促进伤口愈合和身体恢复。
3. 心理支持烧伤对病人的心理健康产生了巨大的冲击。
病人可能面临焦虑、抑郁、自卑等情绪问题。
因此，提供心理支持是非常重要的。
医护人员会与病人进行心理咨询和心理疏导，帮助他们应对情绪问题和心理压力。
此外，家人和朋友的支持也对病人的康复起着重要的作用。
病人应该积极参与社交活动，与他人分享经历和感受，以减轻心理负担。
4. 康复训练烧伤病人需要进行康复训练，以恢复受损的功能和提高生活质量。
康复训练的内容包括物理治疗、职业治疗和言语治疗等。
物理治疗帮助病人恢复肌肉力量和关节灵活性，职业治疗帮助病人重新学习日常生活技能，言语治疗帮助病人恢复语言和咀嚼功能。
医护人员会根据病人的具体情况设计个性化的康复计划，并定期评估康复效果。
总结：烧伤病人的健康教育涵盖了烧伤后的护理、营养需求、心理支持和康复训练等方面。
通过给予病人正确的护理指导，提供足够的营养支持，提供心理支持和康复训练，可以帮助病人恢复健康并提高生活质量。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的创伤，对病人的身体和心理健康造成了严重的影响。
为了帮助烧伤病人更好地理解和应对他们所面临的健康问题，进行有效的健康教育尤为重要。
本文将为您详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法。
一、烧伤病人的健康教育内容1. 烧伤知识普及烧伤病人需要了解烧伤的基本知识，包括烧伤的分类、烧伤的严重程度划分、烧伤的治疗原则等。
通过普及相关知识，病人可以更好地了解自己的病情，有助于提高治疗的依从性和康复效果。
2. 伤口护理指导烧伤后的伤口护理对于病人的康复至关重要。
健康教育应包括伤口清洁、更换敷料、预防感染等方面的指导。
同时，教育病人如何正确使用药物，如何进行伤口清洁和敷料更换，以及如何预防并处理感染等并发症。
3. 疼痛管理烧伤病人常常伴有剧烈的疼痛，因此，疼痛管理也是健康教育的重要内容之一。
教育病人如何正确使用疼痛管理药物，如何进行物理疼痛缓解方法，如热敷、按摩等，以及心理疼痛缓解方法，如放松训练、深呼吸等。
4. 营养指导烧伤病人的营养需求较高，教育病人合理膳食的重要性是必不可少的。
健康教育应包括病人所需的热量、蛋白质、维生素、矿物质等营养素的摄入量，以及如何选择和准备健康的食物。
5. 心理支持烧伤病人常常伴有心理问题，如焦虑、抑郁等。
健康教育应包括心理支持的内容，教育病人如何应对心理压力，如寻求适当的支持和帮助，参加心理咨询等。
二、烧伤病人的健康教育方法1. 个体化教育烧伤病人的病情和需求各不相同，因此，健康教育应根据病人的具体情况进行个体化教育。
医务人员可以与病人进行面对面的交流，了解病人的需求和问题，针对性地提供相关健康教育。
2. 书面教育材料医院可以提供书面的健康教育材料，如手册、宣传册等，以供病人阅读和参考。
这些材料可以包括烧伤知识、伤口护理指导、疼痛管理技巧、营养指导等内容。
同时，可以配合图文并茂的插图，使病人更容易理解和接受。
3. 多媒体教育利用多媒体技术进行健康教育也是一种有效的方法。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的创伤，对病人的身体和心理健康都会产生严重的影响。
为了匡助烧伤病人更好地康复和恢复健康，提供有效的健康教育是至关重要的。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容，包括预防感染、伤口护理、疼痛管理、心理支持等方面。
1. 预防感染烧伤病人的皮肤受损，容易感染。
因此，教育病人和家属关于预防感染的重要性是必不可少的。
以下是一些预防感染的措施：- 手部卫生：病人和家属应时常洗手，使用洗手液或者肥皂，并保持手部干燥。
- 伤口护理：正确清洁和包扎伤口。
教育病人和家属如何正确清洁伤口，使用抗菌药膏，并更换干净的敷料。
- 避免接触感染源：教育病人和家属避免接触可能感染的物品和环境，如污染的水、土壤和动物等。
- 免疫接种：鼓励病人接受疫苗接种，以增强免疫力，预防其他疾病的发生。
2. 伤口护理烧伤病人的伤口需要特殊的护理和处理。
以下是一些伤口护理的要点：- 清洁伤口：教育病人和家属如何正确清洁伤口，使用温水和适当的清洁剂，轻轻擦拭伤口周围的皮肤。
- 更换敷料：教育病人和家属应定期更换干净的敷料，避免敷料过湿或者过干。
- 避免刺激：教育病人和家属避免使用刺激性的药物或者化学物质，如酒精、碘酒等。
- 保持伤口湿润：教育病人和家属如何正确使用保湿剂，以保持伤口湿润，促进愈合。
3. 疼痛管理烧伤病人往往伴有剧烈的疼痛，对其身体和心理都造成很大的负担。
以下是一些疼痛管理的方法：- 药物治疗：教育病人和家属关于适当的疼痛药物使用，如镇痛药和非处方药。
- 物理疗法：介绍物理疗法，如热敷、冷敷、按摩等，以缓解疼痛和促进血液循环。
- 放松技巧：教育病人和家属一些放松技巧，如深呼吸、渐进性肌肉松弛等，以减轻疼痛和焦虑。
4. 心理支持烧伤病人的心理健康同样需要重视和支持。
以下是一些心理支持的措施：- 情绪管理：教育病人和家属如何管理情绪，包括情绪表达、积极思量、寻求支持等。
- 社交支持：鼓励病人和家属积极参预社交活动，与他人分享经验和情感，以减轻心理负担。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见但危险的伤害，对烧伤病人的健康教育至关重要。
通过正确的健康教育，可以帮助烧伤病人更好地康复和预防并发症。
本文将从预防烧伤、急救处理、伤口护理、饮食调理和心理疏导五个方面，详细介绍烧伤病人的健康教育。
一、预防烧伤1.1 定期检查家庭用电设备，确保电线不老化，插座不松动。
1.2 在烹饪时注意火候，避免油烟过大或油温过高。
1.3 学会正确使用火种，避免火灾事故的发生。
二、急救处理2.1 烧伤病人应立即远离热源，并用清水冲洗伤口。
2.2 不要用冰块直接敷在烧伤部位，以免加重伤害。
2.3 用干净的毛巾或纱布轻轻包扎伤口，避免感染。
三、伤口护理3.1 定期更换伤口敷料，保持伤口清洁干燥。
3.2 避免破坏伤口表皮，防止感染。
3.3 定期复查伤口愈合情况，及时就医处理并发症。
四、饮食调理4.1 多食用富含维生素C和蛋白质的食物，促进伤口愈合。
4.2 避免食用辛辣刺激性食物，以免伤口发炎。
4.3 增加水果蔬菜摄入，维持身体健康，促进康复。
五、心理疏导5.1 烧伤病人可能会产生焦虑、抑郁等心理问题，家人应给予关爱支持。
5.2 可以寻求专业心理医生的帮助，进行心理疏导治疗。
5.3 参加康复训练和康复活动，积极面对康复过程，保持乐观心态。
总之，烧伤病人的健康教育是一个综合性的过程，需要从预防、急救、伤口护理、饮食调理和心理疏导等多个方面进行全面的指导和帮助。
只有通过正确的健康教育，烧伤病人才能更好地康复并提高生活质量。
愿每位烧伤病人都能尽快康复，重拾健康和快乐的生活。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的意外伤害，对病人的身体和心理都会造成严重的影响。
为了匡助烧伤病人更好地康复和适应新的生活方式，健康教育起着至关重要的作用。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法，以及相关数据和案例。
一、烧伤病人的健康教育内容1. 烧伤基础知识：教育病人了解烧伤的类型、程度和治疗过程，包括烧伤的分类、烧伤后的生理和心理变化等。
通过向病人提供相关知识，匡助他们更好地理解自己的病情，并参预到康复治疗中。
2. 伤口护理：教育病人正确的伤口护理方法，包括清洁伤口、更换敷料、预防感染等。
同时，向病人介绍一些常见的伤口护理产品和器具，匡助他们选择适合自己的护理用品。
3. 疼痛管理：烧伤病人往往伴有着剧烈的疼痛，因此，教育他们疼痛管理的方法是十分重要的。
可以通过药物治疗、物理疗法、心理疏导等方式来缓解疼痛，同时，也要教育病人如何正确使用镇痛药物和其他疼痛管理工具。
4. 营养与饮食：烧伤病人的身体需要更多的能量和营养来促进伤口愈合和康复。
因此，健康教育应包括饮食指导，教育病人如何选择合适的食物，如何增加蛋白质和维生素的摄入量，以及如何避免对伤口愈合不利的食物。
5. 康复运动：烧伤病人往往需要进行康复运动来恢复受伤部位的功能。
健康教育应包括康复运动的指导，教育病人如何进行正确的康复运动，以及如何避免运动过度造成新的伤害。
6. 心理支持：烧伤病人往往伴有着心理创伤，因此，健康教育应包括心理支持的内容。
可以通过心理咨询、心理疏导等方式，匡助病人面对和应对心理困扰，增强他们的心理韧性。
二、烧伤病人的健康教育方法1. 面对面教育：医生、护士等医疗专业人员可以通过面对面的方式向病人进行健康教育。
他们可以利用图表、图片等辅助工具，向病人详细解释病情和治疗过程，回答病人的问题，提供个性化的指导。
2. 书面教育：为了匡助病人更好地记忆和理解教育内容，可以提供书面教材或者手册。
这些教材可以包括烧伤知识、伤口护理方法、饮食指导、康复运动示范等内容，供病人随时参考。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育引言概述:烧伤是一种常见的伤害，给患者的身体和心理健康带来了巨大的负担。
为了匡助烧伤患者更好地康复，健康教育在烧伤治疗中起着重要的作用。
本文将从五个方面介绍烧伤病人的健康教育，包括营养饮食、皮肤护理、心理疏导、康复锻炼和预防措施。
一、营养饮食:1.1 合理饮食：烧伤患者需要高热量、高蛋白质的饮食，包括优质蛋白、维生素和矿物质的摄入。
建议患者多食用鱼类、禽肉、蛋类、乳制品、豆类等富含蛋白质的食物。
1.2 补充水分：烧伤患者容易浮现脱水，因此需要多喝水或者其他高热量、高蛋白质的饮料。
同时，避免喝含咖啡因或者含糖饮料，以免对伤口愈合产生不良影响。
1.3 控制饮食：烧伤患者容易浮现胃肠道问题，应避免辛辣、油腻、刺激性食物的摄入，同时要注意控制食量，避免过饱。
二、皮肤护理:2.1 清洁伤口：烧伤患者的伤口容易感染，每天定时清洁伤口，使用温水和无刺激性的清洁剂进行清洗，轻柔擦拭，避免磨擦。
2.2 使用敷料：根据医生的建议使用适当的敷料，保护伤口，促进愈合。
注意更换敷料的频率，避免患者感到不适。
2.3 避免阳光暴晒：烧伤后的皮肤对阳光敏感，容易引起色素沉着和晒斑。
建议烧伤患者外出时使用遮阳伞或者涂抹防晒霜，避免长期暴露在阳光下。
三、心理疏导:3.1 提供信息：烧伤患者和家属需要了解烧伤的治疗过程和康复时间，医生和护士应提供准确的信息，解答他们的疑问和耽忧。
3.2 心理支持：烧伤患者往往面临身体形象改变、自尊心降低等问题，医生和心理咨询师应提供积极的心理支持，匡助他们应对情绪波动和心理压力。
3.3 康复训练：烧伤患者在康复过程中可能会遇到种种难点，医生和康复师应进行适当的康复训练，匡助他们恢复自信和自理能力。
四、康复锻炼:4.1 物理治疗：烧伤患者在康复过程中需要进行物理治疗，包括热敷、按摩、牵引等，以促进肌肉的恢复和关节的活动。
4.2 功能锻炼：根据患者的具体情况，制定个性化的康复锻炼计划，包括肌肉力量训练、平衡训练和柔韧性训练等，以提高患者的功能能力。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种严重的创伤，对患者的身体和心理健康都会产生不可忽视的影响。
因此，针对烧伤病人的健康教育非常重要，旨在提供必要的知识和技能，匡助他们恢复身体功能、减轻疼痛、预防感染，并提升他们的心理抗压能力。
本文将详细介绍烧伤病人健康教育的内容和方法。
1. 烧伤知识的传达烧伤病人需要了解烧伤的类型、程度和治疗过程。
医务人员应向病人和家属详细解释烧伤的分类，如一度、二度和三度烧伤，以及烧伤的常见原因和预防措施。
此外，还应向病人介绍烧伤的治疗过程，包括清创、换药、物理治疗和康复训练等。
2. 伤口护理和换药技巧的培训烧伤病人的伤口护理和换药是关键的治疗环节。
医务人员应向病人和家属示范正确的伤口清洁和换药步骤，并指导他们掌握正确的技巧。
例如，教会他们如何正确清洁伤口、涂抹药膏、使用敷料和绷带等。
同时，还要告知病人和家属注意伤口感染的迹象，如红肿、渗液、发热等，并强调及时就医的重要性。
3. 疼痛管理和药物使用指导烧伤病人往往伴有着剧烈的疼痛，因此疼痛管理是重要的一环。
医务人员应向病人介绍常用的疼痛评估工具，并根据病人的疼痛程度制定个性化的疼痛管理方案。
此外，还需要向病人和家属详细解释各种疼痛管理方法，如药物治疗、物理疗法、心理疗法等，并告知药物的正确使用方法和注意事项。
4. 康复训练和功能恢复指导烧伤后，病人的肌肉力量和关节活动度可能受到限制，因此康复训练和功能恢复是必不可少的。
医务人员应向病人介绍康复训练的重要性，并制定个性化的康复计划。
此外，还需要向病人和家属详细解释各种康复训练方法，如物理治疗、运动疗法、按摩等，并指导他们正确使用辅助器具，如拐杖、矫形器等。
5. 心理护理和心理支持烧伤病人往往伴有着心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等。
医务人员应向病人和家属提供心理护理和心理支持。
他们可以通过与病人交谈、倾听他们的困惑和焦虑，并提供积极的心理支持和鼓励。
此外，还可以引导病人参加心理咨询、康复小组或者支持团体，以匡助他们更好地应对心理压力。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的创伤，对患者的身体和心理健康都会造成严重影响。
为了帮助烧伤病人更好地恢复和康复，提供全面的健康教育至关重要。
本文将从烧伤后的护理、营养、心理支持和康复训练等方面，详细介绍烧伤病人的健康教育内容。
1. 烧伤后的护理：烧伤后的伤口需要进行适当的清洁和换药，以防止感染。
教育病人及其家属正确的伤口护理方法，包括如何清洗伤口、更换敷料、避免伤口受到外界污染等。
同时，还要注意观察伤口的愈合情况，及时发现并处理伤口感染等并发症。
2. 烧伤后的营养：烧伤会导致机体代谢率增加，需要更多的热量和营养物质来支持伤口的修复和康复。
教育病人及其家属关于烧伤后的营养需求，包括增加蛋白质摄入、多食用富含维生素和矿物质的食物、避免高糖和高脂肪食物等。
此外，还要注意饮食的多样性和均衡性，避免单一营养素过量或不足。
3. 烧伤后的心理支持：烧伤对患者的心理健康造成了很大的冲击，可能导致焦虑、抑郁和创伤后应激障碍等心理问题。
教育病人及其家属如何应对和缓解心理压力，包括积极面对现实、寻求社会支持、参加心理咨询等。
同时，还要加强对家属的教育，帮助他们更好地理解和支持病人，共同面对困难和挑战。
4. 烧伤后的康复训练：烧伤后的病人需要进行康复训练，以恢复受损的功能和提高生活质量。
教育病人及其家属关于康复训练的重要性和方法，包括物理治疗、运动疗法、功能训练等。
同时，还要鼓励病人积极参与康复训练，保持良好的康复态度和坚持性，以获得更好的康复效果。
总结：烧伤病人的健康教育涉及到烧伤后的护理、营养、心理支持和康复训练等多个方面。
通过给予病人和家属详细的健康教育，可以帮助他们更好地应对烧伤后的各种问题和挑战，促进病人的康复和恢复。
在教育过程中，要注重与病人和家属的沟通和互动，了解他们的需求和困惑，提供个性化的教育方案，以达到最佳的教育效果。
同时，还要不断更新教育内容，根据病人的实际情况进行调整和补充，以适应不同阶段和不同个体的需求。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育引言概述：烧伤是一种常见而严重的外伤，对患者的身心健康造成了巨大的影响。
为了帮助烧伤患者更好地康复，健康教育在烧伤治疗中起着至关重要的作用。
本文将从五个方面介绍烧伤病人的健康教育，包括饮食营养、伤口护理、心理疏导、康复锻炼和预防复发。
一、饮食营养1.1 合理摄入营养物质：烧伤患者应根据个体情况，合理摄入蛋白质、维生素和矿物质等营养物质，以促进伤口愈合和身体恢复。
1.2 高热量饮食：烧伤患者的能量消耗较大，应适当增加饮食的热量摄入，选择高能量食物如坚果、禽肉和鱼类等。
1.3 控制饮食质量：烧伤患者应避免摄入过多的脂肪和糖分，以防止肥胖和糖尿病等并发症的发生。
二、伤口护理2.1 清洁伤口：烧伤患者应定期清洁伤口，使用温开水或生理盐水进行轻柔清洗，避免使用刺激性化学物质。
2.2 使用适当的药物：根据医生的建议，烧伤患者可使用抗生素软膏、抗疤痕药物等，促进伤口愈合和预防感染。
2.3 定期更换敷料：伤口敷料应定期更换，保持伤口清洁湿润，避免敷料过早脱落或过久滞留。
三、心理疏导3.1 提供情绪支持：烧伤患者常常面临着身体形象改变、疼痛和康复过程中的困难，提供情绪支持和理解非常重要。
3.2 建立康复目标：帮助烧伤患者建立积极的康复目标，鼓励他们积极面对康复过程中的挑战，增强信心和勇气。
3.3 心理治疗：对于严重焦虑、抑郁或创伤后应激障碍的病人，心理治疗如认知行为疗法和心理咨询等可以帮助他们调整心态，减轻心理负担。
四、康复锻炼4.1 早期功能锻炼：根据医生的指导，烧伤患者可以进行早期的功能锻炼，如主动活动和被动活动，以维持肌肉的柔韧性和关节的活动度。
4.2 物理治疗：烧伤患者可以接受物理治疗，如热敷、按摩和理疗等，以促进血液循环、减轻疼痛和促进伤口愈合。
4.3 康复训练：针对烧伤患者的具体情况，定制个性化的康复训练计划，包括肌肉力量训练、平衡训练和日常生活技能训练等。
五、预防复发5.1 定期复查：烧伤患者应定期复查，及时发现并处理可能的并发症，如感染、瘢痕增生等。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的意外伤害，对患者的身体和心理健康造成严重影响。
为了帮助烧伤病人更好地恢复和管理自己的健康，健康教育起着关键的作用。
本文将介绍烧伤病人的健康教育内容和方法，以及如何帮助他们恢复和改善生活质量。
一、烧伤病人的健康教育内容1. 烧伤基础知识烧伤病人需要了解烧伤的分类、程度和治疗过程。
他们应该知道如何判断烧伤的严重程度，并了解不同程度烧伤的处理方法。
此外，他们还需要了解烧伤的愈合过程和可能出现的并发症。
2. 伤口护理和换药烧伤病人需要学习正确的伤口护理方法，包括清洁伤口、更换敷料和保持伤口干燥。
他们应该了解如何避免感染和促进伤口愈合。
此外，他们还需要了解使用不同种类的敷料和药物的方法和注意事项。
3. 疼痛管理烧伤病人常常伴随剧烈的疼痛。
他们需要学习如何正确使用镇痛药物，以及其他缓解疼痛的方法，如物理疗法和放松技巧。
了解疼痛的原因和处理方法可以帮助病人更好地应对和控制疼痛。
4. 营养和饮食烧伤病人需要特别关注营养和饮食。
他们的身体需要额外的能量和营养素来恢复和愈合。
健康教育应包括如何选择和准备健康的食物，以及如何满足身体的营养需求。
5. 心理支持和心理健康烧伤病人常常面临心理困扰和情绪波动。
健康教育应包括心理支持和心理健康的内容。
他们需要了解如何应对焦虑、抑郁和其他负面情绪，以及如何寻求必要的心理帮助。
二、烧伤病人的健康教育方法1. 面对面教育面对面教育是最常见和有效的健康教育方法之一。
医生、护士和其他医疗人员可以与烧伤病人进行面对面的交流，提供详细的健康教育内容。
他们可以回答病人的问题，解释治疗过程和注意事项，并提供实际的示范和指导。
2. 书面资料和宣传册提供书面资料和宣传册是另一种常用的健康教育方法。
医疗机构可以准备简明扼要的健康教育手册，包括烧伤基础知识、伤口护理方法、疼痛管理技巧等。
这些资料可以在病人就诊时发放，或者放置在医院的公共区域供病人和家属阅读。
3. 多媒体教育多媒体教育是一种生动有趣的健康教育方法。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种常见的外伤，对患者的身体和心理健康都会造成严重影响。
为了匡助烧伤病人更好地康复，提高其生活质量，健康教育在烧伤治疗中起着重要的作用。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法。
一、烧伤病人的健康教育内容1. 烧伤知识普及烧伤病人需要了解烧伤的基本知识，包括烧伤的分类、症状、并发症等。
他们应该了解烧伤的危害性，以及预防烧伤的方法和措施。
通过教育，病人能够更好地理解自身病情，提高对烧伤的认识。
2. 伤口护理和换药技巧烧伤病人需要学习正确的伤口护理和换药技巧。
教育内容包括伤口清洁、消毒、敷料更换等方面的知识和操作技巧。
正确的伤口护理可以有效预防感染，促进伤口愈合。
3. 疼痛管理烧伤病人往往伴有剧烈疼痛，因此需要学习疼痛管理的方法。
教育内容包括疼痛评估、药物治疗、物理疗法等方面的知识。
合理的疼痛管理可以减轻病人的疼痛感，提高其生活质量。
4. 营养指导烧伤病人需要特殊的营养支持，以满足其身体康复所需。
教育内容包括合理的饮食搭配、营养摄入量的计算等方面的知识。
良好的饮食习惯可以促进烧伤病人的康复进程。
5. 心理支持烧伤病人往往伴有着焦虑、抑郁等心理问题，因此需要得到心理支持。
教育内容包括心理调适的方法、心理疏导的技巧等方面的知识。
良好的心理状态有助于病人更好地应对疾病，提高康复效果。
二、烧伤病人的健康教育方法1. 面对面教育医护人员可以利用病房或者诊室的环境，与病人进行面对面的教育。
通过图表、模型等工具，直观地向病人展示烧伤知识和操作技巧。
医护人员应耐心解答病人的问题，确保病人对教育内容的理解。
2. 书面资料医院可以为烧伤病人提供相关的书面资料，包括烧伤知识手册、伤口护理指南等。
这些资料可以匡助病人复习和巩固所学的知识，提供更多的参考和指导。
3. 多媒体教育利用多媒体技术，如电视、网络等，向病人传达烧伤知识和操作技巧。
可以制作专题视频，展示烧伤治疗的全过程，并提供详细的解说。
这种形式的教育可以提高病人的学习兴趣，加深对知识的记忆。
烧伤病人的健康教育
烧伤病人的健康教育烧伤是一种严重的创伤，对患者的身体和心理都造成为了巨大的伤害。
为了匡助烧伤病人更好地康复，提高他们的健康水平，健康教育在烧伤治疗中起着重要的作用。
本文将详细介绍烧伤病人的健康教育内容和方法。
1. 健康教育内容1.1 烧伤知识普及烧伤病人需要了解烧伤的基本知识，包括烧伤的分类、烧伤的原因、烧伤的严重程度等。
他们需要了解烧伤的急救方法以及烧伤后的治疗和康复过程。
1.2 伤口护理知识烧伤病人需要学习伤口的护理方法，包括如何清洁伤口、更换敷料、预防感染等。
他们需要了解伤口愈合的过程，学习正确的伤口护理技巧，以促进伤口的愈合和预防并发症的发生。
1.3 疼痛管理烧伤病人往往伴有剧烈的疼痛，需要学习疼痛管理的方法。
他们需要了解疼痛的原因和机制，学习使用药物和非药物方法缓解疼痛，如物理疗法、放松技巧等。
1.4 康复训练烧伤病人在康复过程中需要进行各种训练，包括肌肉力量训练、关节活动训练、平衡训练等。
他们需要学习正确的康复训练方法，了解康复训练的重要性和效果。
1.5 心理支持烧伤病人在康复过程中往往伴有着心理问题，如焦虑、抑郁等。
他们需要接受心理支持和心理咨询，学习应对压力和情绪管理的方法，以提高心理健康水平。
2. 健康教育方法2.1 面对面教育面对面教育是最常见和有效的健康教育方法之一。
医务人员可以通过与病人进行面对面的交流，向他们传授烧伤相关的知识和技能。
医务人员应该使用简单明了的语言，避免使用专业术语，以便病人更好地理解和接受教育内容。
2.2 书面教育材料医务人员可以为烧伤病人准备一些书面教育材料，如宣传册、手册等。
这些材料可以包括烧伤知识、伤口护理方法、疼痛管理技巧、康复训练指导等内容。
病人可以在自己的时间里阅读这些材料，加深对健康教育内容的理解。
2.3 多媒体教育多媒体教育是一种生动、直观的健康教育方法。
医务人员可以使用图片、视频等多媒体形式向病人展示烧伤相关的知识和技能。
这种方法可以更好地吸引病人的注意力，提高他们对健康教育内容的记忆和理解。
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马上穿 上一 侧 ， 量 少 暴 露 肢 体 。 因婴 儿 舱 为纯 氧 尽
舱 ， 进 舱 衣 物 应 严 格 棉 质 ， 定 衣 物 是 否 符 合 要 故 判 求 ， 般治 疗单 位没 有确 切 的检 测 手段 ， 以不要 多 一 所
穿 衣服 ， 般夏 天 １件薄 的 ， 天 １件厚 的全 棉 质衣 一 冬
功 能 障 碍 和 外 貌 的改 变 ， 及 烧 伤 后 所 经 历 的一 系 列 以
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１ ２ 治 疗 与 结 果 患 者 入 院 后 经 过 手 术 清 创 、 痂 、 ． 去
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１ ， 滴 防止 气 压 伤 。② 溢 乳 、 吐 ： 呕 因新 水 平 位 ， 门括 约 幽
烧 伤 病 人 的 心 理 护 理 及 健 康 教 育 需 求
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促 使 脐 疝 、 股 沟疝 的 形 成 ； 闹 还 易 造 成 患 儿 鼻 腹 哭
塞、 声音 嘶哑 。有 的家长 因疼 爱孩 子 ， 拒 绝继 续 治 就
疗 。 引 起 哭 闹 的 原 因 ： 是 加 压 时 引 起 的 不 适 或 耳 一 痛 ； 是 孤 独 、 惧 得 不 到 安 慰 ； 是 缺 氧 、 血 症 的 二 恐 三 缺
证 高压 氧治 疗 能否顺 利 进行 至 关 重要 的因 素 。治疗
前 应先 解好 大小 便 ， 更换 衣被 ， 在进 舱 ０ ５～１ｈ前 哺 ． 乳 、 食 ， 宜 过 饱 ， 九 分 饱 即可 。进 舱 后 取 头 高 进 不 八
密切监护 １ｈ 。入舱前输氧者 ， 出舱后应 给予氧气吸人 。 ２ ２ ４ 氧舱 内的消毒 与处 理 ．， 治疗 结 束后 ， 用 清 先 水擦 洗舱 壁 ， 用 １ ２ ０的 ８ 再 ：０ ４消 毒 液擦 拭 ， 后 用 最 全 棉湿毛 巾擦 干 ， 开舱 门通 风 ２ 。禁 用酒 精擦 拭 ， ４ｈ 以免有机 玻璃老 化 。舱 内所有 被 褥 和枕 套 要进 行 相 应 的消毒 处理 。 ２ ３ 影 响婴儿 高压 氧治疗 的 因素 ． ① 持续 哭 闹 ： 新 生 儿腹壁 肌 肉较 松 弛 ， 时 间哭 闹易 致 腹 压增 高 ， 长 可
肌 发育 较好 ， 贲 门呈开 放状 态 ， 而 易发 生 溢 乳 、 吐 ， 呕 呕吐 物吸人 气道 ， 引起 窒 息或 吸人 性肺 炎 。因此 ， 可 在 高 压氧治 疗 过程 中如何 避 免 发 生溢 乳 、 吐 ， 呕 是保
２ ２ ３ 减压 出舱 ， 防减压 过 快 引起 减 压病 出舱 后 应 ．． 严
邢 洛 红 ， 红 云 马
关键词 ： 烧伤 ； 理 ； 心 护理 ； 健康 教育
中图分类 号 ：６４ Ｒ４ 文 献标识 码 ： Ｂ 文 章 编 号 ：６ ２—６ ８ ２ １ ） ３— ２ １— ２ １７ ８ Ｘ（ ０ ０ ０ ０ ２ ０
烧 伤 是 日常 生 活 中 较 常 见 的 意 外 伤 害 ， 者 一 般 患 在 毫 不 知 情 的 状 态 下 受 到 严 重 烧 伤 ， 伤 后 剧 烈 的 疼 烧 痛 ， 生 皮 肤 颜 色 的 改变 与 瘙 痒 、 痕 增 生 挛 缩 所 致 的 新 瘢
河 南 科技 大 学学 报 （ 学 版 ） 医
２１ ０ ０年 ９月 第 ２ ８卷
第 ３期
・２ ２ １・
患 儿 如 有 轻微 哭 闹 ， 于 正 常 反 应 ， 要 惊 慌 ， 续 观 属 不 继 察 ， 般 患 儿 会 较 快 平 静 。治 疗 期 间 应 遵 医 嘱 服 用 维 一 生 素 Ｅ， 观 、 确 地 填 写 每 次 操 作 记 录 。 客 正
植 皮 、 感 染 、 身 支 持 疗 法 等 治 疗 ， 格 按 烧 伤 护 理 抗 全 严
常 规 给 予 护 理 。并 对 患 者 进 行 早 期 心 理 干 预 ， 心 理 把
特 定 的 临 床 期 ， 烧 伤 患 者 的 治 愈 与 心 理 健 康 造 成 不 给
脑病 儿 ， 易激 惹 ； 四是 饥 饿 、 湿 等 情 况 。对 易 激 惹 尿 的患儿 ， 治疗前适 当使 用镇 静剂 ， 口服 １ ％ 水合 氯 如 ０ 醛， 哭闹严 重 者 给予 催 眠量 ， 入 睡后 进 舱 ， 持 治 待 保 疗过 程安 静 ， 防 不 良反应 的发 生 。为 预 防 啼 哭 引 预 起鼻 塞 ， 哭患儿 人舱 前两 鼻腔 点滴 ０ ５ 呋麻 液 各 好 ．％
迟缓 ， 包裹 不 够 ， 易 使 患 儿 受 凉 ， 成 感 冒 、 炎 ， 就 造 肺 影 响 高压 氧 治 疗 的 继续 进 行 。按 患 儿 的 大 小 ， 情 病 进 行个 体化 护 理 ， 热夏 天 ， 降 室 温 ， 舱 时衣 服 炎 先 进 穿 的单 薄些 ， 盖 的少 些 ， 被 四肢 可 暴 露 盖 被 之 外 ， 同 时尽量 使患 儿保 持安 静或 睡 眠状 态 ， 少 躁 动 不安 。 减 冬天 ， 提前 １～ ２ｈ提 升 室温 ， 给患 儿 更 衣 时脱 一 侧 ，
侧 卧位 ， 向操 舱 人 员 ， 面 以便 观察 。③ 舱 内温 度 ： 婴 儿舱 内无 空调 系统 ， 内温度 依 赖 室 温 ， 舱 室温 若 没有
预先 调节恰 当 ， 天 患 儿 在 舱 内稍有 哭 闹 就 易 大 汗 夏
淋漓甚 至虚 脱 ， 冬天 在更 换衣 物 时 操作 不 得 当 ， 动作