新人教版八年级初二道德与法治下册第五课我国基本制度第2框根本政治制度知识点梳理
人教版道德与法治八年级下册 5.2 根本政治制度课件(共25张PPT)
4、如何坚持和完善人民代表大会制度？（4个必须）P67 （2）必须保证和发展人民当家作主
必须保障和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表 大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形 式，拓宽民主渠道。
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4、如何坚持和完善人民代表大会制度？（4个必须）P67
（1）必须毫不动摇坚持中国共产党领导，通过人民代表大会制 度，使党的主张通过法定程序成为国家意志； （2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民 代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富 民主形式，拓宽民主渠道； （3）必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社 会主义法治精神，实现国家各项工作法治化； （4）必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力， 国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效推进 各项事业。
宪法第一条明确规定：中华人民共和国是工 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。 宪法第二条明确规定：中华人民共和国的一 切权利属于人民。
1、人民代表大会制度的基本内容
人民
1、国家的一切权利属于人民；
选民 举主
人大代表
组 成
人民代表大会
2、人民通过民主选举选出代表， 组成各级人民代表大会作为国家 权力机关；
4、如何坚持和完善人民代表大会制度？（4个必须）P67 （1）必须坚持中国共产党的领导 必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，通过人 民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家 意志。
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八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第2框 根本政治制度课件 新人教
1、人民代表大会制度的地位及基本内容 是什么？
1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2）基本内容：①国家的一切权力属于人民。②人民通过 民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力 机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、 检察机关，对全国人民代表大会负责，受全国人民代表大 会监督；④实行民主集中制，国家的重大问题经全国人民 代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬 社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。
④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力， 国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效 组织推进各项事业。
拓展空间 各种光污染问题
光污染问题逐渐成为影响人们生活的重要因素之一，班长小聂提 议向当地的人大代表建议，要求完善治理光污染的法律……
听取和审议国务院机构改革和职能转变方案
听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、 最高人民检察院工作报告。
选举和产生新一届国家领导人
从十三届全国人大一次会议议程中，你能发现 人民代表大会制度的哪些内容？
【提 示】
国家的一切权力属于人民；
由全国人民代表大会产生国家行政机关（国务院）、 审判机关（最高人民法院）、检察机关（最高人民检 察院）依法行使职权，并对全国人民代表大会负责， 受全国人民代表大会监督；
①它建立以来，不断得到巩固和发展，展 现出蓬勃生机活力。
②它是符合中国国情和实际、体现社会主 义国家性质、保证人民当家作主、保障实 现中华民族伟大复兴的好制度。 ③它是坚持党的领导、人民当家作主、依 法治国有机统一的根本政治制度安排。
人教版道德与法治八年级下册 5.2 根本政治制度课件
填空题
1、我国的根本政治制度：
人民代表大会制度 法治
2、治国理政的基本方式： 3、基本方略：
依法治国方略
4、依法执政首先是：
依宪执政
一些人大代表向会议提出了保护农民工 合法权益问题的议案，这反映（ C ） 人大代表能够密切联系群众，具有高 度责任感。全国人民代表大会是我国 的根本政治制度。人大代表维护农民 工的合法权益，有利于维护农民公平。 ④人大代表来自人民，代表广大人民的 利益 A、 B、④ C、④ D、④
自2016年下半年开始，我国县、乡两级人民 代表大会将进行新一轮换届，自2016年下半年 至2017年年底以前举行新一届县、乡两级人大 代表。上述材料表明（ ） A 人民代表大会是我国的根本政治制度。我 国的一切权力 属于人民，依法有序地参与选 举。选举人大代表，是人民珍视政治权利和 推进社会主义民主建设的具体行动。④我国公 民都能参加人大代表选举。 A、 B、④ C、④ D 、 ④
二、坚持和完善人民代表大会制度
点击图片，播放视频 思考：十三届全国人大代表的构成，对于发挥人民代表 大会制度的优越性有何意义？
为什么要坚持人民代表大会制度？ （人民代表大会制度的优越性） ①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展 ，展现出蓬勃生机活力。 ②实践充分证明，人民代表大会制度，是符合中国国 情的和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家 作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一的根本政治制度安排。
近年来，我国被依法判决却执行困难的案件 有增长的趋势。一位西方哲人说过：“如果 法律不能被执行，把就等于没有法律。”这 主要说明了（ ） D
每年阳春三月定期举行的“两会”，已经 成为中国特色社会主义民主政治的典型形式， 是人民实现当家做主的重要形式之一
人教版八年级下册道德与法治 第五课《我国基本制度》知识点
城市居民委员会
①有利于人民群众直接行使民主权利
（直接选举） 作用 ②推动社会主义民主建设
农村村民委员会
③促进社会和谐稳定
长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
人民政协
团结 主题
民主
职能
①政治协商 ②民主监督 ③参政议政
我 国
3 基本政治制度
基
本
制
度
“少数民族”
②民族区域自治制度
“聚居” 意义
“区域自治”
①促进民族地区 经济社会发展 做法
②促进人民生活 水平提高
尊重语言文字 尊重宗教信仰 尊重风俗习惯
“内部事务”
③基层群众自治制度
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分
①个体经济
支撑经济增长
增加税收
鼓励
非公有制经济 ② 私营经济 作用 扩大就业
政策态度 支持
促进大众创业
引导
③ 外资经济
和万众创新
我
国
基
①符合中国国情和实际
本
制
②体现社会主义国家性质
度
2 根本政治制度 人民代表大会制度 作用 ③保证人民当家作主
①坚持中国共产党 领导
④实现中华民族伟大复兴
②坚持人民当家作
主
要求做法
③坚持全面推进依 法治国
④坚持民主集中制
人民代表大会
人大代表职权
（国家权力机关）
审议权 表决权 提案权 质询权
①中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度
领导核心 中国共产党 地位
执政党
由国家性质和党的性 质决定的
民主党派
地位
合作党 参政党
多党合作的基本方针
第五课《我国基本制度》知识点
2020八年级道德与法治下册 第5--10课知识点 新人教版
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第一框基本经济制度1．现阶段我国的基本经济制度是什么？我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2．公有制经济的地位？我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
3.公有制经济包括哪些经济形式？公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
4．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？(1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是我国国民经济的主导力量。
(3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
5.国家对国有经济的态度？国家保障国有经济的巩固和发展。
6．我国集体经济的含义、和作用分别是什么？(1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
(2)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
7.国家对集体经济的态度？国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
8．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？(1)形式：个体经济、私营经济等。
(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
9.国家对非公有制经济的态度？国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
10.基本经济制度的意义/评价？在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
我国公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，被人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
第五课我国基本制度第二框根本政治制度1．我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
部编版八年级道德与法治下册第五课《我国基本制度》第2课时《根本政治制度》说课稿
部编版八年级道德与法治下册第五课《我国基本制度》第2课时《根本制度》说课稿一. 教材分析部编版八年级道德与法治下册第五课《我国基本制度》第2课时《根本制度》的教材内容，主要围绕着人民代表大会制度展开。
通过本节课的学习，使学生了解人民代表大会制度的内涵、特点、优越性以及在我国体系中的重要地位。
教材内容丰富，结构清晰，通过理论阐述、案例分析等多种方式，旨在引导学生深入理解我国的根本制度，增强学生的国家认同感和自豪感。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的常识，对我国的制度有初步的认识。
但在人民代表大会制度方面，部分学生可能还存在模糊认识，对教材内容的理解和把握有待提高。
此外，学生的学习兴趣、动机、能力等方面存在差异，因此在教学过程中，需要关注学生的个体差异，调动学生的积极性和主动性，提高课堂参与度。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解人民代表大会制度的内涵、特点、优越性，理解在我国体系中的重要地位。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨、案例分析等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：增强学生的国家认同感和自豪感，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
四. 说教学重难点1.重点：人民代表大会制度的内涵、特点、优越性以及在我国体系中的重要地位。
2.难点：人民代表大会制度的具体运作机制和学生在实际情境中运用教材知识分析问题、解决问题的能力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、案例分析等方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的主体地位。
2.教学手段：利用多媒体课件、网络资源、教材资料等，丰富教学内容，提高教学效果。
六. 说教学过程1.导入新课：通过播放我国人民代表大会制度的宣传片，引导学生了解本节课的学习内容，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解人民代表大会制度的内涵、特点、优越性，为接下来的课堂讨论做准备。
3.合作探讨：分组讨论人民代表大会制度在我国体系中的重要地位，分享各自的学习心得和感悟。
人教八年级下册(道德与法治)第五课 我国基本制度知识点
第五课我国基本制度（一）基本经济制度1.我国的基本经济制度：坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.我国正处于什么阶段：社会主义初级阶段。
3.经济制度的基础：生产资料公有制4.公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分5.国有经济（1）生产资料所属：生产资料属于全体人民共同所有（2）作用：在我国…具有关键作用（P61 D3）（3）(性质）国家政策：国家保障国有经济的巩固和发展。
6.集体经济（1）生产资料所属：生产资料属于一部分劳动者共同所有。
（2）作用：发展、壮大集体经济…具有重要作用。
（P62 D1）（3）国家政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
7.非公有制经济（个体经济、私营经济是非公有制经济的构成）（1）地位/重要性：是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
（2）作用：是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
（3）包括：个体经济、私营经济（4）国家政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
（在我国公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础）（二）根本政治制度1.人民代表大会制度（1）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度（2）基本内容：①②③④（P64）（3）优越性：①②③④（P66）（4）怎样坚持和完善？①②③④（P67）2.人大代表（1）权利（P65 D1）（2）义务（P65 D2）3.区分人民代表大会——我国的权力机关人民大表大会制度——我国的根本政治制度（三）基本政治制度【中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】1.为什么要坚持以中国共产党为领导核心？①中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
部编人教版八年级《道德与法治》下册第5课《我国基本制度》课件(共16张)
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
讲解：
1.我国的基本经济制度是什么？ 2.我国的经济制度基础。 3.国有经济的作用。 4.非公有制经济的内容作用。
重 点 展 现
难 点 突 破
作用：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、 扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥 着重要作用。国家鼓励、支持和引导非公有制经 济的快速发展。
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
群众自治制度的意义是什么？ 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层 公共事务和公益事业，推动社会主义民主建 设，促进社会和谐稳定。
重 点 展 现
难 点 突 破
易 错 提 醒
例题：
1.我国宪法明确规定，各民族都有使用和 发展自己的语言文字的自由。这体现了在 我国（ C ） A.要坚持共同富裕的原则 B.各民族差异消失 C.各民族一律平等 D.实行民族区域自治制度
八年级政治下册
第三单元：人民当家做主 第五课 我国基本制度
知识点1 我国基本经济制度 基础知识：
1.我国正处于社会主义初级阶段，坚持
公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济 _____________________________ 制度。 2. 生产资料公有制 是社会主义经济制度的基础。 集体经济 3.现阶段 ，公有制经济包括 国有经济 、________ 以及 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ______________________________。
易 错 提 醒
例题：
1.在我国，涉及国家安全的行业、支柱产业和高新 技术产业中的骨干企业，自然垄断行业等都是国有 的。这告诉我们（ A ） ①国有经济集聚着我国最先进的生产力 ②国有经济控制着国民经济命脉 ③国有经济是国民经济的主导力量 ④我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
最新部编人教版初二道德与法治八年级下册第五课第2课时 根本政治制度课件
从十二届全国人大一次会议议程中，你能发现人 民代表大会制度的哪些内容？
【提示】 国家的一切权力属于人民； 由全国人民代表大会产生国家行政机关（国务 院）、审判机关（最高人民法院）、检察机关（最高 人民检察院），对全国人民代表大会负责，受全国人 民代表大会监督； 实行民主集中制，国家的重大问题经全国人民代 表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
提高2.07% 23.4%
十二届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥 人民代表大会制度的优越性有何意义？
【提示】 十二届全国人大代表的构成，具有广泛的群众基础和 代表性，对人民负责，受人民监督，能够从制度上保障人 民当家作主； 极大地调动了人民群众的积极性、主动性、创造性， 有利于把全国各族人民的力量凝聚起来； 把各地区、各阶层、各民族、各方面的代表吸纳到国 家政权中发挥作用，有利于充分发挥中央和地方两个积极 性，巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系，实现 全国各族人民的大团结，维护国家的政治稳定和长治久安； 人民代表大会制度是具有强大生命力的政治制度，是 适合我国国情的政治制度；等等。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
第2课时 根本政治制度
新课导入 第十二届全国人民代表大会第五次会议
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新课讲解
运用你的经验
十二届全国人大一次会议的主要议程
听取和审议国务院政府工作报告
审查和批准国民经济和社会发展计划和执行情况 听取和审议国务院机构改革和职能转变方案 听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告等 选举和产生新一届国家领导人
1）权利：依法行使国家权力，有权依法审议各项议案 和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 2）义务：努力为人民服务，对人民负责，并接受人民 监督。
人教版道德与法治八年级下册知识点
人教版道德与法治八年级下册知识点小伙伴们！今天咱来唠唠人教版道德与法治八年级下册的那些知识点哈。
# 第一单元坚持宪法至上。
第一课维护宪法权威。
公民权利的保障书：宪法就像是咱们的“护身符”，它规定了国家的一切，还保障咱老百姓的各种权利。
从平等权到政治权利，从人身自由到社会经济权利，啥都有。
比如说劳动权，咱努力干活，宪法就保障咱能通过劳动获得报酬，过上好日子。
治国安邦的总章程：宪法那可是国家的“总章程”，规定了国家机构咋设置、咋运行。
就像一个大公司的规章制度一样，各个部门（国家机构）都得按照这个章程来办事，谁也不能乱来。
第二课保障宪法实施。
坚持依宪治国：依宪治国就好比盖房子得打牢地基一样重要。
宪法是根本大法，一切法律都得围绕着它来制定，谁要是违反了宪法，那可不行！加强宪法监督：宪法监督就像给宪法安排了个“监督员”，看看有没有人不遵守宪法。
全国人大及其常委会就承担着这个重要任务，要是发现有和宪法“对着干”的，就得纠正过来。
# 第二单元理解权利义务。
第三课公民权利。
公民基本权利：咱公民有好多基本权利呢！选举权和被选举权，就像给咱参与国家大事的“入场券”；人身自由权，那是咱自由活动的“保障卡”，谁也不能随便限制咱的自由；还有受教育权，让咱能在知识的海洋里畅游。
依法行使权利：权利虽然好，但咱也得依法行使呀。
不能想干啥就干啥，就像开车得遵守交通规则一样。
要是滥用权利，那可就会受到法律的制裁咯。
第四课公民义务。
公民基本义务：义务和权利是一对“好兄弟”，咱享受权利的同时，也得履行义务。
比如说遵守宪法法律，这是最基本的；维护国家利益，那是咱作为公民的责任；还有依法纳税，国家建设也得靠咱大家的贡献嘛。
依法履行义务：履行义务不能打折扣，法律要求咱做的，咱就得乖乖去做；法律禁止咱做的，那可千万不能碰。
不然的话，就会有麻烦找上门啦。
# 第三单元人民当家作主。
第五课我国基本制度。
基本经济制度：咱国家的基本经济制度就像一个“大拼盘”，有公有制经济这个“大盘子”，也有非公有制经济这些“小菜”。
八年级道法下3.5.2《根本政治制度》精品课件
大会制 度
坚持和完善人民代表大会制度
做到四个“必须”
当堂练习
1.适合我国国情的根本政治制度是（ B ）
A. 政治协商制度 B. 人民代表大会制度 C. 社会主义制度 D. 全国人民代表大会制度
2.2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第 五次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克 强向大会作政府工作报告。关于全国人民代表大会
代表大会制度的说法正确的是（ D ）
①符合中国国情和实际 ②体现了社会主义国家性质 ③有利于保证人民当家作主
④有利于保障实现中华民族的伟大复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
人大代表的职权有哪些？
有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和 表必须与人民 群众保持密切联系， 听取和反映人民群众 的意见和要求，努力 为人民服务，对人民 负责，并接受人民监 督。
伊犁哈萨克自治州伊宁市新华西路665号 (0999)8359181
伊犁州人大网/
新疆伊犁哈萨克自治州人大常委会主办 联系电话:09998025923地址:中国新疆伊宁市解放路53号
考考你.两会知多少
你知道“两会”指的什么吗？
“两会”并不是一个特定的机构名称，而是对自1978年以来历年召开的“中华人民 共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的统称。由于两场会议会 期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常的高，故简称做“两会”。 “两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整 理，传达给党中央。
阅读材料，探究下列问题。
十二届全国人大代表中来一线的 工人、农民代表401名，占代表总 数的13.42％，比十一届人大提高 了5.18 ％；专业技术人员代表610 名，占代表总数的20.42％，比十 一届人大提高了1.2 ％；妇女代表 699名，占代表总数的23.4％，比 十一届人大提高了2.07 ％。
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第二节基根本政治制度知识点梳理
一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
1、我国的根本政治制度
人民代表大会制度
2、人民代表大会制度的基本内容
国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作国国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
3、根本组织原则
实行民主集中制
4、人民行使国家权力机关
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
5、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的职权
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告，表决各项决定、提出议案和质询案。
6、人大代表与人民的关系(义务）
人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
二、坚持的完善人民代表大会制度
7、人民代表大会制度的地位（优越性）
人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家作主，保障实现中华民族伟大人复兴的好制度，人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一的根本政治制度。
8、坚持的完善人民代表大会制度
坚持的完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表
大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。