思修课件1(第一章-追求远大理想、树立坚定信念)
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第一章 追求远大理想、坚定崇高信念
一、理想和信念的基本知识 二、理想信念对大学生成长
成才的重要意义 三、树立科学的理想信念
有青年学生问学者:
为什么人们常说婚姻是爱情的坟墓?
学者答:
因为这种人爱情的目标就是婚姻,结婚了, 没有新的目标了,爱情也就死了,只有进坟墓 了.
启示:
精神追求在情感生活中的重要;
这是今天的大学生形象吗?
有智商没智慧， 有知识没文化， 有文化没修养， 有欲望没理想， 有青春没热血。
失去理想 失去目标 没有动力 无所事事
奥一网讯 2005年9月，中青院青年发展研 究院对当代中国大学生公众形象调查显示：大 学生在公众中的形象已经跌到20年的最低点， 大多数调查对象认为大学生目前的主要问题是 “精神萎靡不振”。特别是出生于80年代的大 学生，他们面临着社会的“道德信任”危机。 有人说“80后”大学生出现了信仰和道德困惑， 他们内心浮躁灵魂贫困，是空虚的一代，物质 功利的一代。怕吃苦、高消费、没责任感、好 高骛远成了他们身上抹不去的阴影。
4、理想信念的作用
理想信念指引人生奋斗目标 (伟大的人生源于伟大的目标，伟 大的目标产生伟大的动力。)
理想信念提供人生的前进动力 (克服逆境、走出低潮)
崇高的人生理想为实现人生价值 注入了巨大动力
(张海迪和海伦凯勒的比较)
理想信念提高人生的精神境界
(请学生举例子)
5、信仰与理想的关系
信仰(信念)是对理想的支持，是人们追求理想目 标的强大动力。信仰(信念)一旦形成，就会使人 坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。
信念，是存在于个人头脑中的坚信某些行为 准则的正确性，具有情感色彩并力求实现的一种 观念形式。
信念是人们在一定认识基础上确立的对某种 理论主张或思想见解及理想坚信不疑，并努力身 体力行的精神状态，是为理想而奋斗的内在精神 力量。
信仰的类型
对虚幻的世界、不切实际的观念、荒废的理论 的盲目相信、狂热崇拜。 在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确 认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、 身体力行。
2、马克思主义仍然是一种 科学的信念
马克思主义的产生和组成
马克思主义对世界发展的影 响
正确完整地认识马克思主义
动态理解马克思主义确定的 社会发展目标
当代中国对马克思主义的贡 献
人在其中可以得到全面发展, 成为”真正的人”.
共
产
重视人与自然的和谐发展
主
义
社
会
重视满足人的物质和精神需要
的
特
质
处于无限发展的动态社会中
理想与生活的关系?
张闻天曾经说过：“生活的理想，就Leabharlann Baidu为 了理想的生活。”
——王涵等编《名人名言录》上海人民出版社 1983年版，第25页。
3、把理想化为现实
（1）大学生应有远大志向 把崇高的理想和坚定的信念结合起来 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 学会对不同的理想信念进行辨别和选择
信仰如果建立在感性和功利之上，就不会是值 得固守的信仰。（感性认识指导实践带来的严重失 误是深刻的教训）
三、树立科学的理想信念
1、让你的追求符合历史发展的趋势 西方:市场经济----贸易自由化(WTO)
法治社会----保护私权、制约公权 中国:市场经济----与世界并轨
小康社会----让社会成员富起来 和谐社会----保证可持续性发展 法治社会----治理贪污腐败 总结:为人民服务,为人民造福(小康和谐),建设法 治社会是我们追求的目标.
要求：根据上面的图片和文字说说你对当 代大学生的看法?
二、理想和信念对大学生成长的重要作用
定力作用 定向作用 动力作用
美国前总统罗斯福说过：“实 现明天理想的惟一障碍就是今天的 疑惑。”
《理想》
理想是石，敲出星星之火， 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路， 理想是路，引你走向黎明。
理想的特征 现实可能性 超前性
具体历史性 (差异性)
实践性
信仰的特征 稳定性 坚定性 理论性 发展性
3、理想与信仰的类型
从主体上分为：
个人理想、社会理想
从性质上分为：
崇高理想、庸俗理想
从时序上分为： 从内容上分为：
近期理想、长远理想
社会理想 、道德理想 职业理想、生活理想
理想目标对人生来说非常重要.
一、理想和信念的基本知识
1、理想和信念的含义
理想是指人们在实践中形成的具有现实 可能性的对未来价值目标的向往和追求，是 人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上 的集中体现。
信念:是人们在一定的认识基础上确立的 对某种思想或事物坚定不移并身体力行的精 神状态。
2、理想和信念的特征
在人的生命历程中，理想和信仰(信念)总是如影 随形，相互依存。在很多情况下，理想亦是信 仰(信念)，信仰(信念)亦是理想。当理想作为信 仰(信念)时，它是指人们确信的一种观点和主张； 当信仰(信念)作为理想时，它是与奋斗目标相联 系的一种向往和追求。理想是信仰(信念)的根据 和前提，信仰(信念)则是理想实现的重要保障。
——流沙河
理想信念对大学生成长成才的作用和意义
1、优秀的青年学生必然有信仰 人的种类: 有体无魂——有精神残缺的人 失落了精神追求 无感觉——没有痛苦 有感觉——曾经痛苦地挣扎过 坚持精神追求——从痛苦的挣扎中走过来，保持了 信仰 爱国者——有精神追求——有政治信仰(结盟) 普通人——一般大学生——优秀大学生
（2）实现理想的艰巨性和曲折性 理想的实现具有长期性 理想的实现具有曲折性 理想的实现具有艰巨性
（3）在实践中把理想化为现实 崇高的理想信念必须落实在行动上 追求理想是一个艰苦奋斗的过程
(4)大学中应实现的4个“一”：
确立一种信仰
形成一种风格
掌握一种专长
结交一批朋友
现代大学生要有三个头脑：
2、坚定信仰建立在理性思考、理性选择的基础上
对该话题的思考起源于参观“渣滓洞”（《红 岩》）
对理想和信仰的执著守卫必须建立在理性思考 和理性选择的基础之上——真正经过了自己的独立 思考，经过了科学比较，才可能用生命去捍卫她。
能进行理性思考和理性选择的前提就是需要广 泛阅读，认真学习全人类的优秀文化遗产。（要想 代表先进文化就必须要做到的）
一、理想和信念的基本知识 二、理想信念对大学生成长
成才的重要意义 三、树立科学的理想信念
有青年学生问学者:
为什么人们常说婚姻是爱情的坟墓?
学者答:
因为这种人爱情的目标就是婚姻,结婚了, 没有新的目标了,爱情也就死了,只有进坟墓 了.
启示:
精神追求在情感生活中的重要;
这是今天的大学生形象吗?
有智商没智慧， 有知识没文化， 有文化没修养， 有欲望没理想， 有青春没热血。
失去理想 失去目标 没有动力 无所事事
奥一网讯 2005年9月，中青院青年发展研 究院对当代中国大学生公众形象调查显示：大 学生在公众中的形象已经跌到20年的最低点， 大多数调查对象认为大学生目前的主要问题是 “精神萎靡不振”。特别是出生于80年代的大 学生，他们面临着社会的“道德信任”危机。 有人说“80后”大学生出现了信仰和道德困惑， 他们内心浮躁灵魂贫困，是空虚的一代，物质 功利的一代。怕吃苦、高消费、没责任感、好 高骛远成了他们身上抹不去的阴影。
4、理想信念的作用
理想信念指引人生奋斗目标 (伟大的人生源于伟大的目标，伟 大的目标产生伟大的动力。)
理想信念提供人生的前进动力 (克服逆境、走出低潮)
崇高的人生理想为实现人生价值 注入了巨大动力
(张海迪和海伦凯勒的比较)
理想信念提高人生的精神境界
(请学生举例子)
5、信仰与理想的关系
信仰(信念)是对理想的支持，是人们追求理想目 标的强大动力。信仰(信念)一旦形成，就会使人 坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。
信念，是存在于个人头脑中的坚信某些行为 准则的正确性，具有情感色彩并力求实现的一种 观念形式。
信念是人们在一定认识基础上确立的对某种 理论主张或思想见解及理想坚信不疑，并努力身 体力行的精神状态，是为理想而奋斗的内在精神 力量。
信仰的类型
对虚幻的世界、不切实际的观念、荒废的理论 的盲目相信、狂热崇拜。 在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确 认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、 身体力行。
2、马克思主义仍然是一种 科学的信念
马克思主义的产生和组成
马克思主义对世界发展的影 响
正确完整地认识马克思主义
动态理解马克思主义确定的 社会发展目标
当代中国对马克思主义的贡 献
人在其中可以得到全面发展, 成为”真正的人”.
共
产
重视人与自然的和谐发展
主
义
社
会
重视满足人的物质和精神需要
的
特
质
处于无限发展的动态社会中
理想与生活的关系?
张闻天曾经说过：“生活的理想，就Leabharlann Baidu为 了理想的生活。”
——王涵等编《名人名言录》上海人民出版社 1983年版，第25页。
3、把理想化为现实
（1）大学生应有远大志向 把崇高的理想和坚定的信念结合起来 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 学会对不同的理想信念进行辨别和选择
信仰如果建立在感性和功利之上，就不会是值 得固守的信仰。（感性认识指导实践带来的严重失 误是深刻的教训）
三、树立科学的理想信念
1、让你的追求符合历史发展的趋势 西方:市场经济----贸易自由化(WTO)
法治社会----保护私权、制约公权 中国:市场经济----与世界并轨
小康社会----让社会成员富起来 和谐社会----保证可持续性发展 法治社会----治理贪污腐败 总结:为人民服务,为人民造福(小康和谐),建设法 治社会是我们追求的目标.
要求：根据上面的图片和文字说说你对当 代大学生的看法?
二、理想和信念对大学生成长的重要作用
定力作用 定向作用 动力作用
美国前总统罗斯福说过：“实 现明天理想的惟一障碍就是今天的 疑惑。”
《理想》
理想是石，敲出星星之火， 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路， 理想是路，引你走向黎明。
理想的特征 现实可能性 超前性
具体历史性 (差异性)
实践性
信仰的特征 稳定性 坚定性 理论性 发展性
3、理想与信仰的类型
从主体上分为：
个人理想、社会理想
从性质上分为：
崇高理想、庸俗理想
从时序上分为： 从内容上分为：
近期理想、长远理想
社会理想 、道德理想 职业理想、生活理想
理想目标对人生来说非常重要.
一、理想和信念的基本知识
1、理想和信念的含义
理想是指人们在实践中形成的具有现实 可能性的对未来价值目标的向往和追求，是 人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上 的集中体现。
信念:是人们在一定的认识基础上确立的 对某种思想或事物坚定不移并身体力行的精 神状态。
2、理想和信念的特征
在人的生命历程中，理想和信仰(信念)总是如影 随形，相互依存。在很多情况下，理想亦是信 仰(信念)，信仰(信念)亦是理想。当理想作为信 仰(信念)时，它是指人们确信的一种观点和主张； 当信仰(信念)作为理想时，它是与奋斗目标相联 系的一种向往和追求。理想是信仰(信念)的根据 和前提，信仰(信念)则是理想实现的重要保障。
——流沙河
理想信念对大学生成长成才的作用和意义
1、优秀的青年学生必然有信仰 人的种类: 有体无魂——有精神残缺的人 失落了精神追求 无感觉——没有痛苦 有感觉——曾经痛苦地挣扎过 坚持精神追求——从痛苦的挣扎中走过来，保持了 信仰 爱国者——有精神追求——有政治信仰(结盟) 普通人——一般大学生——优秀大学生
（2）实现理想的艰巨性和曲折性 理想的实现具有长期性 理想的实现具有曲折性 理想的实现具有艰巨性
（3）在实践中把理想化为现实 崇高的理想信念必须落实在行动上 追求理想是一个艰苦奋斗的过程
(4)大学中应实现的4个“一”：
确立一种信仰
形成一种风格
掌握一种专长
结交一批朋友
现代大学生要有三个头脑：
2、坚定信仰建立在理性思考、理性选择的基础上
对该话题的思考起源于参观“渣滓洞”（《红 岩》）
对理想和信仰的执著守卫必须建立在理性思考 和理性选择的基础之上——真正经过了自己的独立 思考，经过了科学比较，才可能用生命去捍卫她。
能进行理性思考和理性选择的前提就是需要广 泛阅读，认真学习全人类的优秀文化遗产。（要想 代表先进文化就必须要做到的）