2018年中考语数英每科150分 采用“分数 等级”录取
常德2024年中考分数线预估多少分可以上高中
常德2024年中考分数线预估_多少分可以上高中2024常德中考分数线预估以2023年中考录取分数线为参考，2024年常德中考最低录取分数线：2024年常德中考分数线预估300分左右。
市一中入围等级2A、综合素质评价B等及以上,语数英体总分335分(末位录取考生成绩为总分335分，语数英三科总分299分及以上);市二中入围等级A+B≥5、综合素质评价C等及以上、语数英体总分319分(末位录取考生成绩为总分319分，语数英三科总分279分，语文84分及以上);市三中入围等级综合素质评价C等及以上、语数英体总分285分(末位录取考生成绩为总分285分，语数英三科总分247分及以上);市六中入围等级A+B≥2、综合素质评价C等及以上，语数英体总分298分(末位录取考生成绩为总分298分，语数英三科总分260分，语文75分及以上);市七中入围等级A+B≥5、综合素质评价C等及以上、语数英体总分309分(末位录取考生成绩为总分309分，语数英三科总分269分，语文81分及以上);常德外国语学校入围等级A+B≥5、综合素质评价C等及以上，语数英体总分317分(末位录取考生成绩为总分317分，语数英三科总分279分及以上);常德历年中考分数线是多少2022年常德中考录取分数线：7月17日，2022年市城区普通高中招生工作结束。
各普通高中学校入围等级、综合素质评价等级和录取分数线为：市一中入围等级2A、综合素质评价B等及以上、语数外体总分321分;市二中入围等级A+B≥5、综合素质评价C等及以上、语数外体总分304分;市三中综合素质评价C等及以上、语数外体总分266分;市六中综合素质评价C等及以上，语数外体总分282分;市七中文化生入围等级A+B≥5、综合素质评价C等及以上、语数外体总分298分，艺体特长生语数外体总分255分;常德外国语学校入围等级A+B≥5、综合素质评价C等及以上，语数外体总分303分;芷兰实验学校入围等级1A且A+B≥5、综合素质评价B等及以上、语数外体总分318分;德善学校自主招生，语数外体总分265分;沅郡学校自主招生，语数外体总分245分。
北京新高考改革政策解读
北京新高考改革政策解读北京新高考政策从_年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。
物理、化学、生物、历史、地理、政治6门科目选择3门进行高考。
即“语数英+物理、化学、生物、历史、地理、政治(任选3科)”参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。
等级赋分制：简单来说，就是将所有考生成绩进行一个高低排行，在这排行中划分为不同等级，赋予不同的等级分。
这种方法解决了不同学科间可比性问题，避免分分计较。
目前上海、浙江、天津三地高考都在采用这种方法。
不同的是，北京市教委和考试院对历年来考生考试成绩进行了大量的测算，综合考虑实证研究结果、其他试点省市方案和引导学生选科等因素，提出了北京方案：北京市“5等21级”的等级折算赋分方案。
北京高考政策改革方案北京是第二批新高考改革省份，_年启动，_年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
3+3高考模式各科目分数及总分第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分。
新高考选科要考虑什么1.能力按自己最擅长的科目选择;2.兴趣根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。
3.专业倾向按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。
4.未来选专业选科前必然要考虑未来就读的专业。
在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。
因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。
6类更容易得高分考生1、思维活跃的考生更有前途解读：实际上，学科之间的边界在某些学段就是模糊的，高中又有各个学科综合的学习。
【之三】 武汉市九大名高数据深度解析
【之三】武汉市九大名高数据深度解析一、九大名高在武汉，“九大名高”（华一、省实验、外高、一中、二中、三中、六中、十一中、武钢三中）每年都是很多牛娃的首选，因此竞争也是最激烈！通过分数线对比分析，武汉名高格局是否发生可变化？新初三的你，你也确定了你的目标学校吗？1 2020-2021一批次高中分数线变化今年分数线整体比较稳定。
去年冷门的武汉二中，今年上升了26分，变化最大。
省实验，高水位，高外，武汉中学，一中，十一中，WISCO三中，洪山中学，华科高中都有所增长。
九大名高近6年分数线变化2021年武汉中考总分550，语文95，数学102，英语108，理化100，道德与法治32，体育与健康28。
2 九大名高近5年招生计划变化为什么中学生会执着于名气和高中？原因很简单。
进入一所好的高中，就相当于踏入了一所好的大学！下面用2021年高考数据来说话！3 2021九大名高成绩统计4 各大名高究竟表现如何？华师一：高分人数持续领跑作为湖北窗口学校，2021年高考，华师一附中包揽历史类最高分、物理类第二高分，>600人人数、清北录取人数、竞赛均持续领先仍然是超高分牛娃的首选！省实验：均分过600，一本率再创新高多维度比拼成赢家！2021全市首选物理类最高分花落省实验中学。
从数据来看，省实验本部600分率为82.1%，说明省实验高分层今年多了！一中、六中：综合成绩稳中有升2021高考中一中600分过线人数相比往年增长30%（65人），历史类依旧成绩斐然，在武汉历史类前十名中占50%。
六中600分高分层同期增长58%（2021年600分以上276人，2020年600分以上174人），清华英才班均分提高8分（2021年均分658分、2020年均分650分）。
十一中：综合实力不容低估作为硚口区老牌名高，纵观2021高考成绩，无论是理科最高分还是一本率，实力依然不容小觑！小结综合来看，进入九大名高的任意一所学校，不出意外，211保底，稍微努力可以够着985，相当于一只脚踏进985/211。
2023黑龙江省新高考政策_有什么内容
2023黑龙江省新高考政策_有什么内容黑龙江省新高考政策内容黑龙江新高考不再分文理科，改为采用“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。
考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成，总分为750分。
其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现，3门科目分值均为100分，总分300分。
黑龙江新高考政策赋分制原始分，也就是传统高考计分，只讲成绩，将考生的卷面分合计就可以了，就是实际的卷面分，学生成绩在那里，考多少分就是多少分，让人一眼就能看明白，所以优点就是直观，只反映学生的卷面得分情况;赋分制重点在排名，是将所有考生的.原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。
可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级，并不是考出来的成绩，最终学生能被哪个档次的院校录取，是由考生所在的位次决定。
新高考模式下，考生在物理、化学、生物、政治、地理、历史6个科目中选择3门作为高考考试科目，成绩按照等级进行赋分。
等级赋分:100分为满分，40分为最低分，根据选考人数划为21个等级，每个等级差3分，科目排名前1%的学生是100分，2%的学生是97分，按照排名依次类推进行赋分。
通俗的讲就是把考生考的卷面成绩进行排名，按照等级区间赋予相应等级的分数。
高考政策新规是什么2022年第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
起福建中考语数英实行全省统考
起福建中考语数英实行全省统考2017年起福建中考语数英实行全省统考导读：5月12日，福建省教育厅正式公布了《福建省“十三五”教育发展专项规划》(以下简称《规划》)，未来五年，全省将高质量地普及从幼儿园到高中的15年基本教育，具体内容请看如下信息。
想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!《规划》最引人注目的是对中考和高考改革的介绍，首次明确了福建新高考的改革时间表。
要点有二:2017年起，全省统一组织实施语文、数学、英语等科目的中考;2018年启动高考综合改革，即从2018年新高一开始高考改革，或将不分文理，2021年首个新高考开考。
【中考改革】语数英之外其他科目各地自行命题《规划》有关改革完善高中阶段学校招生办法有三项:第一，2017年起全省统一组织实施语文、数学、英语等科目的中考;第二，2020年全面实行基于初中学生学业水平考试成绩、参考综合素质评价的中考中招制度;第三，省一级达标高中招生名额分配到初中学校的比例不低于50%。
本报的消息来源说，明年起的中考，应该是只有语文、数学、英语三科全省统考，即由省里组织命题，其他的中考科目还是由各地市自己出题。
《规划》有关“省一级达标高中招生名额分配到初中学校的比例不低于50%”，则显示我市厦门一中、双十、外国语等名校中招定向生的比例近期不可能下调。
定向生是为了遏制初中借读。
至于基于初中学业水平考试、参考综合素质评价的中考中招制度，似乎对厦门考生影响不大，综合素质评价早已进入厦门中招录取，是门槛之一。
【解疑】语数英为何要全省统考?要对全省初中教学质量进行把控无论是中考还是高考，都呈现“合久必分，分久必合”的趋势。
语文、数学、英语三科的中考收归省里，可能有两方面的原因。
首先，高考使用全国统一卷的压力。
从今年开始，福建省开始使用全国卷。
这一变化造成的影响超出人们之前的预料，使用全国卷后，各省的教学质量一目了然——同样的试卷，如果招生数、考生数大体相当，那么，本一线、本二线如果差距太大，面子上也不好看。
厦门中考成绩折算方法
厦门中考成绩折算方法（原创实用版2篇）目录（篇1）1.厦门中考成绩的组成2.厦门中考成绩的折算方法3.厦门中考成绩的等级划分4.厦门中考成绩的照顾政策5.厦门中考成绩的计算示例6.厦门中考成绩的变动历史正文（篇1）厦门中考成绩折算方法厦门中考成绩是衡量学生初中学业水平的重要标准，其折算方法具有一定的独特性。
厦门中考成绩由以下几个部分组成：1.语文、数学、英语三科原始成绩，每科满分值各为 150 分；2.物理、化学两科原始成绩合计总分的 30%，2009 年只占合计总分的 15%；3.思想品德原始成绩的 18%，2009 年只占原始成绩 15%；4.体育分，满分 18 分，2009 年满分为 15 分；5.照顾分。
厦门中考成绩的折算方法厦门中考成绩的折算方法主要涉及到以下几个方面：1.语文、数学、英语三科成绩直接采用原始成绩；2.物理、化学两科成绩按照一定比例折算成总分，具体折算比例每年可能有所不同；3.思想品德成绩按照一定比例折算成总分，具体折算比例每年可能有所不同；4.体育分满分 18 分，具体分值分布可能因年份而异；5.照顾分根据考生的情况进行加分，具体加分政策每年可能有所调整。
厦门中考成绩的等级划分厦门中考成绩根据考生的总分进行等级划分，等级划分如下：1.A+：总分在前 5% 的学生；2.A：总分在前 5%-20% 的学生；3.B+：总分在前 20%-40% 的学生；4.B：总分在前 40%-60% 的学生；5.C：总分在前 60%-80% 的学生；6.D：总分在 80% 之后的学生。
厦门中考成绩的照顾政策厦门中考成绩的照顾政策主要针对以下几类考生：1.少数民族考生；2.烈士子女；3.军人子女；4.归侨、华侨子女；5.台湾省籍考生。
照顾政策具体加分分值因年份而异，需要关注官方政策通知。
厦门中考成绩的计算示例以 2022 年为例，假设某考生的语文、数学、英语、物理、化学、思想品德原始成绩分别为：140 分、130 分、120 分、90 分、80 分、100 分。
新高考选科赋分制新高考选科
新高考选科赋分制新高考选科新高考选科赋分制高考等级赋分的规矩是依照你选考此科目在全省的排名，依照排名肯定相应的等级进行赋分。
等级赋分是把所有考生的成绩进行排名，根据制定好的赋分标准，给每一级别的考生对于的分数。
赋分制并不是单纯地对卷面成绩进行赋分，而是结合卷面成绩和单科成绩排名进行赋分。
新高考的模式之下，高考的计算方式也存在着很大的不同，分数在计算的过程当中，并不单纯以卷面分来进行计算，而是使用了“赋分制”。
在除去语数英以及固定科目之外的三到两门副科进行卷面分的折算。
其实综合性来看，新高考模式的赋分制还是相对较为公平的。
它可以起到一种促进的作用，对学生之后的高考成绩也会造成一定的影响，使得学生之间的分数有了更直观的展示。
赋分制在计算的过程当中，它本身就是一个分数的转化问题，在基于固定的公式表格之后，将考试的成绩做出了一些改变。
大家可以与之前的训练分来进行比较，根据不同的地区不同的赋分规则，成绩也是会有高低之差。
如果自己想要分数排名靠前的情况之下，还需要看自己的赋分结果。
比如地理和化学，同样是100分的情况之下，如果其中一人的地理卷面分得到了90分，而化学卷面分得到了86分，那么从实际数字来看，地理比化学高出了四分。
但是再套入赋分制之后，地理的90分和化学的86分分别排列在15%和4%的位置成绩，这样再换算之后，化学将会拿到百分的分数值。
有的地方赋分制会将百分之几的学生成绩直接换算出一个数字，这样的换算制度在换算之后，如果自己考试零分，那么也是可以有一部分成绩，在总成绩方面也会提高一些。
为什么有赋分制“赋分制”的出现主要是因为新高考出现了“不分文理”的特点，学生能够选择的组合很多，但每一科的难度大不相同，采用赋分制，可以提升高考的公平性。
其中语文、数学、英语属于必考科目，不在赋分的范围之内，而物理和历史则采用的是二选一，剩下的四门科目中，同学们将进行“四选二”，因此在高考中，学生选择的4门科目中，进行赋分。
寿光一中高中招生指南
寿光一中高中招生指南寿光一中高中招生指南寿光市第一中学，位于中国山东省寿光市，是潍坊市重点中学、省级规范化学校、潍坊市五星级学校。
以下小编为大家整理了寿光一中高中招生指南的相关内容，希望对大家有所帮助！一、招生范围和计划在教育主管部门的严格监督指导下，继续实行将统招生指标的80%直接分配到各初中学校的政策，统招寿光一中划片范围内的学生。
招生计划分为普通生、特长生两大类。
二、考生报名和志愿填报普通高中招生报名、资格审查、志愿填报由教育局基础教育科统一组织。
三、关于考试和考查凡参与我校招生的初中学生都应参加学业水平考试。
招生考试科目分考试科目、考查科目两类，考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、实验操作技能、信息技术等共12科；考查科目包括音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程等4科。
各科考试赋分均用分数表达，考试成绩按等级公布，均设A、B、C、D、E五个等级。
报考特长生的考生必须参加高中学校组织的专业能力考试，考试成绩用等级表达，作为特长生报名和录取的依据。
四、综合素质评价及等级的使用办法初中学校对本校初中毕业生的综合素质评价状况进行等级认定，认定结果分A、B、C、D、E五个等级，其中A等不超过30%，E等应严格控制（一指有违法、严重违纪行为的'学生），并将其作为录取的重要依据，与语文、数学、英语等值对待。
五、体育与健康评价等级的使用办法根据市教育局文件精神，将体育与健康单独作为一门学科纳入高中招生录取，与物理、化学学科成绩等值对待。
六、实验操作技能考试成绩的使用办法根据《关于印发〈潍坊市普通高中招生统一考试实验操作技能实施意见〉的通知》要求，从去年起，将实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取，录取时单独作为一科，原则上与思想品德、历史、地理、生物四科等值对待。
七、特殊考生政策现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女等军人子女，按《潍坊市〈军人子女教育优待办法〉实施细则》（潍政联〔2012〕1号）规定，享受相关照顾录取政策（详见附件二）。
【精编版】高中“3 1 2”选科参考方法 课件 2
3+1+2模式
【3】——即全国统一高考的语数外三门必考科目，数学不再分文理科。
英语听说考试与笔试2次进行： 听说考试安排在高三第二学期开学后，考1次 听说考试分值从15分提高至20分 笔试安排在6月份全国统一高考期间进行，考1次 注1：条件成熟时，适当增加英语听说成绩比重 注2：其他语种，按教育部当年规定执行
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96.17%
“物理+化学+生 物”选科组合，能 填报的专业数量占
比96.17%；
Standard
50.31%
“历史+地理+生 物”的选科组合所 能填报的专业最少，
数量占比只有 50.31%；
Premium
50.48%
“历史+政治+地 理”的选科组合， 能填报的专业数量
占比50.48%。
新高一将进“3+1+2”选 科参考方法
CONTENTS 目 录
广东新高考改革方案
3+1+2模式
来的影响
广东新高考改革方案
广东新高考改革方案
广东省高考综合改革从2018年秋季入学的高中一 年级学生开始实施。新高考政策包含五大内容：学 业水平考试、学生综合评价、外语考、招生录取、 高等院校大专招生。
主观面影响
其实，“3+1+2”对学生自身的影响最大。了解到：同学们普遍都存在“选科前纠结， 选科后害怕”的情况。
有的同学草率选科：
有的同学“被迫”选科 有的同学发展不如预期
一部分同学各科目水平差不多，也 没有经过专业指导来认识和发挥自 己的学科潜力，无从得知自己的优 势科目，所以在选科时往往直接听 从家长、老师安排，甚至有的同学 就因为“听说xxx”或者“和朋友一 起报”等其它原因草率决定了自己 的未来方向。
起安徽合肥即将开启“4＋6＋1”中考新模式安徽中考改革新方案2021
起安徽合肥即将开启“4＋6＋1”中考新模式安徽中考改革新方案2021“一石激起千层浪”，合肥新中考模式有何新变化，到底如何考，家长和学生们如何去正确应对，这些都是摆在家长和学生面前的迫切问题。
针对家长和学生们关心的问题，我们进行了逐一梳理，供大家参考。
第一个问题：什么是“4+6+1”合肥中考新模式？合肥新中考简单的说就是“4（语数英体）+6（政史地理化生）+1（综合素质评价）模式，将综合素质评价视作一个学科，其结果以分数呈现或以等级呈现。
第二个问题：合肥中考新模式什么时间会实行，具体方案什么何时下发？根据《合肥市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案》中的说法，合肥市从合肥市从2020年秋季入学的七年级学生开始实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取办法，稳步推进招生录取改革办法，积极采取“4+6+1”模式。
具体招生办法将于2020年下半年公布。
按照合肥市教育局的官方说法来推算的话，这个具体方案将在未来两个半月的时间内出台。
第三个问题：中考新模式“新”在哪里？简单的概括一下，主要体现在“三新”。
*第一新是学什么考什么。
初中三年所学的每门课程都列入初中学业水平考试的范围。
在此之前的旧中考模式中，我们以2020合肥中考为例，真正决定中考录取的，只有语、数、英、理、化、史、政、体和实验操作这九项内容。
而在新中考中，“4（语数英体）+6（政史地理化生）+1（综合素质评价），范围更广，考核内容更多，多了地理、生物和综合素质评价三门。
*第二新是将综合素质评价视作一个学科。
综合素质评价纳入合肥中考招生，尽管叫了好多年，但是“只听楼梯响，不见人下楼”，最终还是看九门课的考试成绩。
而在新中考模式中，综合素质评价，不仅是视作一门学科，其结果将以分数呈现或以等级呈现，直接影响和决定着中考招生录取。
*第三新是将体和语数英并列放在一起。
这个提法是体育纳入中考以来的第一次提出，把体育与健康和语文、数学和英语放在同等位置，这释放了一个新的信号，体育与健康将会越来越重要。
广东深圳中考改革：五门科目变六门满分均为150分
18⽇，深圳市教育局发布征求意见稿，对2012年及以后⼊读初中(即2015年及以后毕业)的学⽣参加深圳初中毕业⽣学业⽔平考试(中考)的科⽬调整及实施问题提出了意见。
⽺城晚报记者看到，改⾰将深圳中考⽂化课考试从现在的语⽂、数学、英语、科学、历史与社会共五门学科改为语⽂、数学、英语、理化(合卷)、⽣物与地理(合卷)、思品与历史共六门，其中⽣物与地理(合卷)在初⼆年级末举⾏。
值得⼀提的是，“思品与历史”拟采取开卷形式。
此次改⾰⼒度之⼤，致使意见⼀出，便在深圳的教育圈内刮起了⼀阵讨论之风。
政策 各学科满分均为150分 根据深圳市教育局2012年7⽉印发的《关于深圳市初中综合课程设置的调整意见》，并结合深圳中考中招改⾰⼯作实际，深圳市教育局研究起草了《深圳市教育局关于我市初中综合课程设置调整后中考科⽬调整及实施问题的意见(征求意见稿)》(以下简称《意见》)，对2012年及以后⼊读初中(即2015年及以后毕业)的学⽣参加深圳初中毕业⽣学业⽔平考试(中考)的科⽬调整及实施问题提出了意见。
据了解，⽬前深圳中考⽂化课考试科⽬只有语⽂、数学、英语、科学、历史与社会5科。
其中语⽂、数学、英语、历史与社会试卷满分为100分，科学满分为150分。
语数英权重均为1，历史与社会权重为0.6，科学权重为1.5。
改⾰之后，语⽂、数学、英语、理化(合卷)、⽣物与地理(合卷)、思品与历史均为150分，其中语⽂、数学、英语、理化(合卷)的权重均为1，⽣物与地理(合卷)、思品与历史的权重为0.6。
思品与历史将开卷考试 教育局的相关负责⼈表⽰，《意见》⼒求做好与原中考⽅案的衔接⼯作，语⽂、数学、英语、体育等科⽬的考试基本保持不变，只针对原有的科学、历史与社会两门综合课程改为分科教学后的考试科⽬问题进⾏适当调整，各项考试内容所占权重不作⼤的调整，考试总时长也与原⽅案基本相当。
此外还通过合卷的⽅式，尽量控制考试科⽬数，设置了理化、思品与历史、⽣物与地理等三个合卷考试科⽬，将六科考试压缩为三科进⾏。
作文素材之时事热评：体育分值提至100分,云南中考改革引热议
作文素材之时事热评：体育分值提至100分，云南中考改革引热议正文：「关注」体育100分物理50分！云南中考改革上热搜人民日报发布时间：01-0217:01人民日报社“要课，给！换课，换！”在许多中学，体育课的外号是“万能课”，各科老师有求，体育老师必应。
而“体育老师病了”也成为换课老师上讲台的开场白。
如今在云南，体育老师总“生病”的现象或将消失。
近日，云南省新出台的中考改革政策上了热搜——该省计划将中考体育成绩上调至100分，与“三大主科”（语文、数学、英语）平起平坐。
体育首次坐上“主科”第四把交椅2019年12月27日，云南省教育厅发布《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，“中考体育与语文、数学、英语并列100分”刷爆了云南中小学生家长的朋友圈。
根据新的改革方案，国家《义务教育课程设置实验方案》设定的科目将全部纳入云南初中学业水平考试范围，全科开考，共计14门，总分700分。
各学科分值分配为：语文、数学、英语、体育各100分；物理50分；政治、历史、生物学各40分；化学、地理各30分；音乐、美术、劳技各20分；信息10分；生物学、物理、化学要考实验操作，首次计入中考成绩。
这一改革将从2020年秋季学期新入学的七年级（初一）起开始实施。
其中，最引人注意的是体育地位的上升，它首次与语文、数学、英语并驾齐驱，分值从过去的50分升为100分。
考虑到学生的个体差异及成长规律，云南省中考体育的考试方式将从三年一考改为一年一考，初中三年的体育分占比暂定为20%、40%与40%。
考试内容含体质健康监测、技能体能考试两大项。
前者将按照国家学生体质健康标准进行，占60分；后者是对技能体能的考试，占40分。
“教育部要求学生至少掌握一到两项运动技能，让其终身受益。
所以技能考试中，我们搭建了三大球、三小球、田径、游泳、武术、拳击、健美操等多个项目平台，供孩子们选择。
”云南省教育厅体卫艺处处长徐忠祥说。
海南中招考试的分数算
海南中招考试的分数算法与内地许多地方不同 海南中招考试赋分算法如下（科目考试原始分均为110分） 语文数学英语三门主科： 原始分在106~110分之间得到13分赋分和两颗星（A+2X） 原始分在101~105分之间得到13分赋分和一颗星（A+1X） 原始分在95~100分之间得到13分赋分 原始分在90~94分之间得到12分赋分 原始分在85~89分之间得到10分赋分 以下每五分为一个档次，每个档次之间相差为1赋分 最低赋分为3分（你就算交白卷也会得到3分赋分） 物理化学政治历史四科： 原始分在106~110分之间得到10分赋分和两颗星（A+2X） 原始分在101~105分之间得到10分赋分和一颗星（A+1X） 原始分在95~100分之间得到10分赋分 原始分在90~94分之间得到9分赋分 原始分在85~89分之间得到8分赋分 以下每五分为一个档次，每个档次之间相差为1赋分 最低赋分为2分（你就算交白卷也会得到2分赋分）始分确定，呈现为十个等级和两个星。
体育考试成绩满分为30分，体育学科等级按原始分呈现为3个等级。
语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目十个等级划分方式为：A(95——100分)、B(90——94分)、C(85——89分)、D(80——84分)、E(75——79分)、F(70——74分)、G(60——69分)、H(50——59分)、I(40——49分)、J(39分以下)。
两个星的划分方式为：卷面成绩超过100分的，超过1—5分记一个星，呈现为A*(100——105分);超过6——10分记两个星，呈现为A**(106——110分)。
体育学科3个等级的划分方式为：A(21——30分)、B(18——20分)、C(17分以下)。
总成绩等级分由不同科目的等级分相加得到。
确定各科目等级分的具体方法为：语文、数学、英语：A为13分、B为12分、C为10分、D为9分、E为8分、F为7分、G 为5分、H为4分、I为3分、J为2分。
四川初中语数英满分150等级abcd等级评分
四川初中语数英满分150等级abcd等级评分
学业考试成绩提倡使用等级制表达,一般可用A、B、C、D四级. 为了增加高中招生的区分度,可根据当地实际适当增加级次,但
最多不超过六个级次.
考试成绩用等级表达,等级是怎么来的?考试成绩可以用分数表达,也可以用等级表达,先有分数还是先有等级?近几年的做法是：各科考试成绩,卷面成绩用分数表达（卷面满分一般为100 分或120分或150分）；每个考试科目,有了全部学生的分数
以后,再将每个学生的分数转化为等级.也就是说,先有分数（并且是全部学生的分数）,后有等级.
2009年青岛市初中学生学业考试,思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物等九个学科,根据分数的高低,按人数的分布划定等级,也就是按名次的分布划定等级,每个学科均划分四个等级,分别用A、B、C、D表示.等级划分标准：各等级人数占考生数的比例分别为：20%、40%、35%、5%,
其中D等为不合格等级.
2008年东营市、2009年临沂市初中学生学业考试,各科目考试
成绩,按分数的分布划分等级,每科划分四个等级,分别用A、B、C、D表示.等级划分标准：分数达到（等于或大于）科目总分
的90%（其中政治、语文达到85%）为A(优秀)；达到75%
至89%为B(良好)；达到60%至74%为(合格)；低于卷面满分60%的为D(不合格).。
黄冈市教育局关于做好 2018年初中毕业生学业水平考试和高中阶段学校招生工作的通知
黄冈市教育局关于做好 2018年初中毕业生学业水平考试和高中阶段学校招生工作的通知文章属性•【制定机关】黄冈市教育局•【公布日期】2018.04.02•【字号】黄教发〔2018〕2号•【施行日期】2018.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文市教育局关于做好2018年初中毕业生学业水平考试和高中阶段学校招生工作的通知黄教发〔2018〕2号各县(市、区)教育局，局直属各单位，市直有关学校：为进一步深化考试招生制度改革，切实做好我市2018年初中毕业生学业水平考试(以下简称“中考”)和高中阶段学校招生工作，根据教育部、省教育厅有关文件精神，现将有关事项通知如下：一、考试设置(一)考试科目及分值我市中考考试科目及分值为：语文120分、数学120分、英语120分(含听力25分)、物理60分、化学40分、生物30分、思想品德40分、历史40分、地理30分、体育30分、理化生实验操作20分。
总分650分。
1、2018年毕业生(现九年级学生)考试科目：语文、数学、英语、理化(物理、化学合卷)、政史(思想品德、历史合卷)、体育、理化生实验操作。
2、2019年毕业生(现八年级学生)考试科目：地理、生物(合卷)，考试成绩计入2019年中考总成绩。
(二)考试方式文化课实行闭卷考试，由市教育招生和考试局(以下简称“市招考局”)组织实施;体育和理化生实验操作实行现场测试，分别由市教育局体卫艺科和市装备办组织实施、汇总成绩，体育考试成绩于5月16日前交市招考局，理化生实验操作考试成绩于5月30日前交市招考局。
(三)考试时间1、文化课考试时间：2、体育考试时间：4月6日至4月25日。
3、理化生实验操作考试时间：5月6日至20日。
二、考试组织(一)考试报名1、报名对象：(1)在我市学校就读、具有国编初中学籍的2018年初中毕业生(现九年级学生)。
(2)在我市学校就读、具有国编初中学籍的2019年初中毕业生(现八年级学生)。
江西赣州中考录取分数线是多少
2022年江西赣州中考录取分数线是多少2023赣州市普通高中录取最低控制分数线公布1、赣州中心城区2023年全市普通高中(含民办)录取最低控制分数线为420分。
2、赣州南康区南康中学民航班录取线南康中学民航班招生计划50人，该志愿最低录取分数线为813分(最后一名同分者语数英3科总分不低于339分)。
第一批统招录取线(一)南康中学(含北校区)：第一批统招计划为600人(其中：南康中学300人，北校区300人)，该志愿最低录取分数线为784分(最后一名同分者语数英3科总分不低于326.5分)。
(二)南康二中：第一批统招计划为60人，该志愿最低录取分数线为702分(最后一名同分者语数英3科总分不低于281分)。
(三)南康三中：第一批统招计划为90人，该志愿最低录取分数线为749分(最后一名同分者语数英3科总分不低于311.5分)。
(四)唐江中学：第一批统招计划为30人，该志愿最低录取分数线为664分(最后一名同分者语数英3科总分不低于263.5分)。
第一批均衡录取线(一)南康中学(含北校区)：该志愿第一批均衡招生计划数为1400人(其中：南康中学700人，北校区700人)。
根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标15个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生15人，补录最低分数线为758分(最后一名同分者语数英3科总分不低于321分)。
(二)南康二中：该志愿第一批均衡招生计划数为140人。
根据各初中该批次均衡招生计划及最低控制线(在同批次统招线的基础上，下降60分作为均衡招生最低控制线)，部分初中未完成该志愿招生计划，剩余指标2个，按照从全区已填报该均衡生志愿且未录取的考生中，从高分到低分补录均衡生2人，补录最低分数线为703分。
(三)南康三中：该志愿第一批均衡招生计划数为210人。
2023浙江新高考如何赋分
2023浙江新高考如何赋分2023浙江新高考如何赋分“3”指的是：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩;“3”指的是：物理、化学、生物、历史、地理、政治任选3科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。
也就是说，涉及到“等级转换赋分”的科目，是物理、化学、生物、历史、政治、地理6门，这6门要以等级赋分后的成绩计入总成绩。
赋分制是按照你分数排名的百分比而不是卷面分数来计算成绩的一种方法。
遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。
具体等级比例和赋分区间：所有考生成绩依据排名比例以100分为最高分，40分为最低分，3分为一档逐次降低，最终分为A、B、C、D、E五个等级，其中前四个等级各有5个小档，最终排名前20%的成绩在A等级(100分-88分)，排名在21%-55%的成绩在B等级(85分-73分)，56%-85%的成绩在C等级(70分-58分)，86%-99%的成绩在D等级(55分-43分)，排名在最后1%的孩子成绩在E等级(40分)。
2023浙江新高考赋分规则怎么赋分2023浙江新高考赋分规则是按照你分数排名的百分比而不是卷面分数来计算成绩。
遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。
所有考生成绩依据排名比例以100分为最高分，40分为最低分，3分为一档逐次降低，最终分为A、B、C、D、E五个等级。
浙江新高考改革内容随着《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的发布，标志着浙江省正式全面深化统一高考招生改革，进一步完善高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”招生改革，加快建立多类型、多元化考试招生制度。
实行改革后，浙江省将采取“3+3”高考模式，实行“7选3”科目组合。
在该模式中，第一个“3”是指统一高考的语文、数学、外语3门必考科目，其中，外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语;第二个“3”是指从物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、技术(含通用技术和信息技术)7门选考科目中选择3门作为高考选考科目。
全国新高考有哪三种模式
全国新高考有哪三种模式新高考改革后和以前最大的改变就是取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，下面是小编精心推荐的全国新高考有哪三种模式，仅供参考，欢迎阅读！全国新高考的三种模式一、3+3模式目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是北京、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。
在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，3门选考科目以等级赋分后的成绩计入高考总分。
二、3+1+2模式目前采用3+1+2高考模式的8有个省市，分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，指除语数外3科外，学生要在物理、历史中选择1科;在思想政治、地理、化学、生物自主选择2科作为高考选考科目，经统计，该模式共有12种选科组合方式。
该模式在高考成绩计算时，语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩;选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩;思想政治、地理、化学、生物中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩。
三、7选3模式目7选3模式仅在浙江省实行，指除语、数、英三科外，考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7个高中学考科目中选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有35种选科组合方式。
在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，7选3的3科以等级赋分后的成绩计入高考总分。
高考移民的移入地区分为三类一是京、沪等经济水平高而高考录取分数线低的直辖市。
二是海南、安徽等经济水平低且高考录取分数线也低的东部省份。
三是海拔高、经济和教育水平低而高考录取分数线更低的西部地区，包括西北和西南省区。
重点城市的优势——北京、天津、上海等大城市在招生名额上占有较大的优势，例如清华大学多年来在北京地区的招生人数超过了苏、皖、鄂、川四省的总和。
2018年高考改革改变了什么
2018年高考改革改变了什么国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件，引起社会极大关注，也带来很多猜测。
2018年的高考改革了什么呢?高考改革内容1.考试科目的变化改革前：改革前高考采取文理分科，考试科目一共有四科：语文、数学、外语、理综(或是文综)。
改革后：改革后高考采取“3+3”的考试模式，即：语文、数学、外语为必考科目，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选三科进行考试，取消文理科考试区别。
新政实行时间：2018年秋季入学的高一学生即现在的初二生开始实行。
影响：文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。
在中学，实行文理分科之后，理科生只懂得一天到晚的进行题海战术，进行逻辑思维训练，然而表象之下却忽略了日常情操和对于文史知识的了解，以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。
而对于文科生而言，平常注重史政文化知识的积累，缺少思维能力的训练，一到考试就使劲背，完全是培养了“应试性人才”，显然，这也是有重大缺陷的。
文理不分科才是对于学生的未来负责，便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质，在大学能够继续发挥综合优势，也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道，更为以后的就业人生提供了更多的方向。
2.学业水平考试改革前：九科集中在毕业当年一月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考;改革后：分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考)，为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。
新政实行时间：2018年秋季入学的高一学生即现在的初二生开始实行。
影响：首先，高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视，有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试;其次，改革后，物化生，政史地六科考试排在高考之后，也有助于减轻高三考生的压力;最后，三科选三门考试，有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。
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2018年中考语数英每科150分采用“分数+等级”录取
2018年中考语数英每科150分采用“分数+等级”录取来源:舜网-济南时报2015年11月14日13日，市教育局召开推进基础教育综合改革意见新闻发布会，“济南版”基础教育综合改革方案正式出台，其中涉及中考招生制度改革及学生综合素质评价改革等内容。
2018年，济南中考将采用“分数+等级”评价录取，只有语文、数学、英语3科采用分数评价，总分为450分，其余科目均改为等级评价。
去年12月30日，省政府办公厅出台《关于推进基础教育综合改革的意见》，要求对涉及中考招生制度、学生综合素质评价等方面37项内容进行全面综合改革。
今年5月，省教育厅陆续发布了相关配套文件，各市也结合实际情况陆续出台改革政策。
济南市教育局今年5月启动了初中学业水平考试及综合素质评价文件起草工作，先后组织教育行政部门、高初中校长、基层老师班主任等多批次调研，随后又进行了数据推演和风险评估，最终制定了“济南版”基础教育综合改革方案。
济南市教育局基教处处长王紘介绍，在招生录取方式上，考虑到济南市每年中考人数在7万人左右，且有逐年增加趋势，若全部使用等级表达会造成同等级组合人数过多，高中招生无法进行，因此，济南市采取“分数+等级”的方式，同时采用
分数的语文、数学、英语科目分值从120分提高到150分，目的是增加区分度，减少同分数线上的人数。
“新的招生办法从今年秋季入学的初一学生开始实施，2018年中考招生时正式实行。
具体等级科目的等级划分细节将陆续细化、公布。
”王紘说。
变化仅语数外三科计分其余均为等级评价
今年初中新入学的学生，2018年参加中考时，将采用“分数+等级”方式评价。
语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)实行分数考核评价，语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)各150分，总分为450分。
如今中考语数外3科各120分，物理化学共150分，体育60分，中考总成绩为570分，而新版中考方案总成绩下降了120分。
同时，物理、化学、体育由分数变成等级评价，新版使用等级评价的科目分别是物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、综合实验操作，这些科目将采取等级呈现的方式分为A、B、C、D四个等级，每个等级可根据考生数量按照一定比例进行相应细化。
考查科目成绩分为“合格”、“不合格”。
变化物化生实验操作合考音美综合实践列入考查
初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的
所有科目，其中语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德、体育与健康、
信息技术作为考试科目;物理、化学、生物科目的实验操作技能合并为综合实验操作，列入考试科目;音乐、美术、综合实践等作为考查科目。
语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德等科目实行闭卷纸笔考试，其中物理与化学、生物与地理、历史与政治采取同场考试的方式进行;综合实验操作采取现场实验操作的方式进行考试;体
育按照过程性与结论性测试相结合方式，采取现场测试的方法进行考试，其中过程性考核成绩所占比例不低于总成绩的50%;信息技术学科采取上机操作的方法进行考试;音乐、美术、综合实践活动等科目由初中学校根据课程要求，采取过程性评价与结论性测试相结合的方式进行考查。
变化生物地理信息技术考两次取最好成绩
初中学业水平考试坚持“学完即考”的原则，生物、地理学科
首次考试安排在学生初二年级学年末进行;语文(含传统文化)、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、历史、思想品德、
体育与健康、信息技术、音乐、美术、综合实践活动等科目的考试、考查安排在初三年级下学期进行。
综合实验操作中的生物实验操作考试安排在初二年级下学
期进行，物理、化学实验操作考试安排在初三年级下学期进行。
生物、地理、信息技术三个科目安排两次考试机会，取最高等级记录成绩。
参加初中学业水平考试成绩合格(含补考)或参加推荐生招录被高中阶段学校录取的学生，由初中学校发放《义务教育合格证书》。
详解2018年中考改革
济南市2018年中考发生很大变化，作为今年秋季刚入学的初一新生，小明在未来3年的初中学习将有哪些改变?
3年后中考变化
首先，语数英语三科计分，其余均为等级评价其次，物理化学生物实验操作合并考试。
第三，生物地理信息技术考两次取最好成绩
面对新的学业水平改革，小明不仅要平时学好语数外、物理化、历地思、信息技术等科目，还要注重自己的综合实践、美术、音乐等内容的学习运用。
同时，还须培养自己乐于助人、勤俭节约、感恩父母等好的品质，便于综合素质评价。
“学完即考”
初二年级学末小明将参加生物、地理学科首次考试，生物实验操作考试。
初三年级下学期小明将参加语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康、信息技术、音乐、美术、物理化学综合实验操作考试。
生物、地理、信息技术考试可以考两次，取最高等级记录成绩。
考试分等级
考试科目：计分表达+等级表达
考查科目：分合格、不合格
在学习中死记硬背不灵了，小明要在提升个人综合素质多下功夫。
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考生综合评价：
与指标生录取挂钩一般不评为不合格
“济南版”综合素质评价指导意见中，对于具体评价方式、评价原则与评价结果都做了具体规定。
市教育局相关负责人表示，评价过程也会保证多元化，未来将本着“谁熟悉、谁评价”的原则，根据评价主体对评价对象的了解程度，科学、合理地设计不同评价主体的评价内容。
学生本人、同学、班主任、任课教师和家长等作为评价主体，对学生日常表现进行总结，最终将以A、B、C、D四个等级的方式进行呈现，对应评价为优秀、良好、合格、不合格。
除非触及底线，一般不评定为D等级。
考生不要小看了这个综合素质评价，该评价将成为在指标生录取时，为弱势科目弥补“增分”的一项因素。
考生报考指标生时，未达到所报考学校指定科目等级的考生，但其综合素质评价总评等级达到B级及以上，经招生学校同意，可在学校要求的等级基础上降低一个等级录取，但所降科目的等级不得低于C级。
缩小等级中的分数差距增加成绩区分度
济南明年将出台等级细化方案
3年后，中考只有语文、数学、英语算分，包括物理、化学等9个学科全部分为A、B、C、D四个等级，那么，其他9个科目仅靠四个等级能否保证区分度?
“为增加区分度，现行的A、B、C、D四个评价等级也将进一步细化，未来可能通过把‘A’分成‘A++’、‘A+’、‘A’和‘A-’的方式，将每个等级中分数差距减少，来增加考生成绩的区分度。
”市教育局相关负责人表示，如果不考虑D等级的话，9门学科将有27种组合，如果将等级再进行细分，等级的组合将更多。
据悉，具体的细化方案将于明年出台，家长可以放心的是，经过等级区分之后，同分上的人数将缩小至两位数或两位数以下，能有效避免考生出现成绩大“撞车”，避免普通高中学校产生新的大班额现象。