山体滑坡安全知识培训
景区员工安全常识培训

景区员工安全常识培训尊敬的各位同事,欢迎大家参加今天的景区员工安全常识培训。
安全是景区运营的核心,每一位员工的安全意识和应急能力都是保障游客安全、提升景区服务质量的关键。
今天,我们将一起学习一些实用的安全知识和技能,以提高我们的安全素养,更好地为游客提供服务。
一、防火安全1.熟悉消防设施:了解所在工作区域的消防栓、灭火器、烟雾报警器等消防设施的位置和使用方法。
2.用电安全:正确使用电源插座,不超负荷用电,不使用过期或损坏的电器。
3.易燃易爆品管理:了解哪些物品是易燃易爆的,并知道如何正确储存和使用它们。
4.火灾逃生:掌握火灾发生时的逃生路线和应急措施,如湿毛巾捂鼻、低姿前进等。
二、食品安全1.卫生习惯:保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等。
2.食品储存:正确储存食物,避免食物变质,防止交叉污染。
3.食品安全检查:了解如何检查食品是否过期,以及如何处理过期食品。
4.应急处理:了解食物中毒的急救措施,如催吐、洗胃等。
三、游客安全1.风险评估:了解景区内的潜在风险点,如陡峭的步道、易滑区域等,并知道如何提醒游客注意。
2.急救知识:掌握基本的急救技能,如心肺复苏、止血包扎等。
3.紧急联系:熟悉紧急联系人的联系方式,以及如何正确使用对讲机等通讯设备。
4.安全巡逻:了解安全巡逻的要点,及时发现并报告安全隐患。
四、自然灾害应对1.地震:了解地震发生时的正确避震姿势,以及如何寻找安全避难所。
2.洪水:了解洪水预警信号,以及如何安全撤离到高处。
3.台风:了解台风的预警信号,以及如何在室内外正确避险。
4.山体滑坡:了解山体滑坡的迹象,以及如何安全逃离危险区域。
五、心理健康1.压力管理:学会识别和应对工作压力,保持积极的心态。
2.情绪控制:了解情绪管理的方法,避免因情绪波动影响工作安全。
3.沟通技巧:学习有效的沟通方式,减少误解和冲突。
4.团队协作:理解团队合作的重要性,共同维护工作环境的安全。
通过今天的培训,希望大家能够掌握这些安全常识,并在日常工作中应用。
山体滑坡科普-概述说明以及解释
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山体滑坡科普-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:山体滑坡是指由于重力作用下,山坡上的岩石、土壤或碎屑物质沿着滑移面向下滑动的地质灾害现象。
它是一种常见而严重的自然灾害,对人类社会和生态环境造成了巨大的损害。
随着全球气候变暖和人类开发活动的增加,山体滑坡的发生频率和规模也日益增加,给人们的生命财产和社会稳定带来了巨大的威胁。
因此,对于山体滑坡的科普宣传显得非常重要。
本文旨在通过对山体滑坡的科普介绍,让读者了解山体滑坡的定义、形成原因、分类特征以及其所带来的危害。
同时,我们也将介绍一些常见的山体滑坡防范措施,以及宣传山体滑坡科普的重要性和途径。
通过本文的阅读,读者将能够增加对山体滑坡的认知,提升对山地安全的重视程度。
我们希望通过科普宣传,能够引起社会各界的关注和重视,从而减少山体滑坡所造成的损失,保护人类的生命财产安全,并为可持续发展提供更为坚实的基础。
1.2文章结构文章结构是指文章的组织结构和框架,它决定了文章的逻辑和表达方式。
一个合理的文章结构可以使读者更好地理解和吸收文章内容。
在本文中,我们将按照以下结构来展开对山体滑坡的科普:1. 引言- 1.1 概述- 1.2 文章结构- 1.3 目的2. 正文- 2.1 山体滑坡的定义和形成原因- 2.2 山体滑坡的分类和特征3. 结论- 3.1 山体滑坡的危害和防范措施- 3.2 山体滑坡科普的重要性和宣传途径在本文中,我们将首先在引言部分概述山体滑坡的基本情况,引起读者的兴趣和关注。
然后,我们将介绍文章的结构和目的,以便读者可以更好地了解本文的组织方式和写作目标。
接下来,我们将进入正文部分。
首先,我们将对山体滑坡进行定义,并详细解释其形成原因,包括地质条件、人类活动等因素的影响。
然后,我们将介绍山体滑坡的分类和特征,从不同角度对其进行划分和描述,以帮助读者更好地理解山体滑坡的多样性和特点。
最后,在结论部分,我们将强调山体滑坡的危害性和防范措施的重要性。
土木工程知识点-山体滑坡如何应对?

土木工程知识点-山体滑坡如何应对?为什么会出现山体滑坡?滑坡的形成有自然因素和人为因素两方面。
自然因素就防汛而言有地貌形态、地质结构、降水、地下水等;人为因素有边坡开挖过陡、爆破影响、堆土不当等。
滑坡需有临空面和各种因素的综合作用下形成滑动面与切割面,且滑动力大于抗滑力时才能下滑。
滑动面与剪切面经常不是同时形成,而是在一个点或一个局部范围先剪断破坏,然后逐渐发展成贯通的剪切破坏面。
山体滑坡的过程山体滑坡是斜坡岩土体沿贯通剪切面向临空面下滑。
滑坡的发展一般分为三个阶段。
1、蠕动变形阶段:主要是缓慢、匀速、小量的沉陷或滑移,坡面出现裂缝,后缘渐被拉裂,历时从数天到数十年。
2、急剧滑动阶段:滑动面和切割面已形成,各种滑坡形态相继出现,剧滑阶段历时很短,一般约几分钟到几十分钟,快的每分钟数米到数十米,甚至每秒几十米。
3、渐趋稳定阶段:在自重等作用下,滑坡体土石块逐渐密实,地表裂缝闭合,前缘渗水变清,滑体趋于稳定,但如遇新的诱发因素,又再次变形破坏。
遇到山体滑坡怎么逃生?1、要迅速环顾四周,向较为安全的地段撤离。
一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能逃离危险区段。
跑离时,以向两侧跑为最佳方向。
2.jpg当遇到无法跑离的高速滑坡时,更不能慌乱,在一定条件下,如滑坡呈整体滑动时,原地不动,或抱住大树等物,不失为一种有效的自救措施。
2、发现滑坡,立即报告。
处于尚未滑动的滑坡危险区,一旦发现可疑的滑坡活动时,应立即报告邻近的村、乡、县等有关政府或单位,以便组织有关政府、单位、部队、专家及当地群众参加抢险救灾活动。
三、滑坡时,极易造成人员受伤,当受伤时应呼救120。
呼救时应说明灾害事件发生的时间、地点以及事件的性质,伤情、伤亡人数,急需哪方面的救援以及呼救人的姓名、单位、所用呼救电话号码。
遭遇山体滑坡的应急自救与互救1、保持呼吸道畅通。
在施行人工呼吸前,应首先清除患者口中污物,取去口中的活动义齿,然后使其头部后仰,下颌抬起,并为其松衣解带,以免影响胸廓运动。
幼儿园防灾安全教育培训(3篇)
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第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,保障孩子们的生命安全和身体健康是幼儿园的首要任务。
随着自然灾害和人为事故的频发,幼儿园防灾安全教育显得尤为重要。
为了提高幼儿园师生的防灾减灾意识和自救互救能力,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对灾害,本培训旨在对幼儿园师生进行防灾安全教育培训。
二、培训目标1. 提高幼儿园师生对防灾减灾重要性的认识,树立安全意识。
2. 增强幼儿园师生的防灾减灾知识和技能,提高自救互救能力。
3. 建立健全幼儿园防灾减灾工作机制,确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对灾害。
三、培训内容1. 自然灾害及人为事故的预防(1)地震:地震是常见的自然灾害之一,了解地震的成因、特点及防范措施。
(2)洪水:洪水是由于暴雨、融雪等原因引起的自然灾害,了解洪水的成因、特点及防范措施。
(3)火灾:火灾是由于人为或自然原因引起的灾害,了解火灾的成因、特点及防范措施。
(4)台风:台风是一种强烈的气旋风暴,了解台风的成因、特点及防范措施。
(5)交通事故:交通事故是由于驾驶员或行人违反交通规则引起的灾害,了解交通事故的成因、特点及防范措施。
2. 防灾减灾基本知识(1)自救互救:了解自救互救的基本方法,如止血、包扎、搬运等。
(2)疏散逃生:了解疏散逃生的基本原则,如低姿快速、有序疏散等。
(3)安全防护:了解安全防护的基本知识,如防暑降温、防冻保暖等。
3. 应急预案及演练(1)制定幼儿园防灾减灾应急预案,明确各部门职责和应急措施。
(2)定期组织幼儿园师生进行防灾减灾演练,提高应对灾害的能力。
四、培训方法1. 讲座:邀请专家进行防灾减灾知识讲座,提高幼儿园师生的防灾减灾意识。
2. 视频教学:播放防灾减灾教育视频,使幼儿园师生了解灾害的特点和防范措施。
3. 案例分析:分析国内外幼儿园防灾减灾的成功案例,总结经验教训。
4. 演练:组织幼儿园师生进行防灾减灾演练,提高应对灾害的能力。
五、培训考核1. 考核方式:理论知识考核和实践操作考核相结合。
防山体滑坡安全教案
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防山体滑坡安全教案一、教学目标:1. 让学生了解山体滑坡的定义、成因和危害。
2. 培养学生正确的山体滑坡应急处理能力和自我保护意识。
3. 提高学生对山体滑坡防治知识的认识,增强环境保护意识。
二、教学内容:1. 山体滑坡的定义与成因:介绍山体滑坡的概念,分析山体滑坡的自然和人为因素。
2. 山体滑坡的危害:讲解山体滑坡对人类生产、生活环境的影响及可能引发的次生灾害。
3. 山体滑坡的预防:介绍预防山体滑坡的措施,如土地利用规划、植被恢复等。
4. 山体滑坡应急处理:教授学生如何在山体滑坡发生时进行自我保护,如快速撤离、寻找安全地带等。
5. 山体滑坡后的救助与重建:讲解山体滑坡后的救助措施和重建工作,以及学生如何参与其中。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解山体滑坡的相关知识,引导学生了解山体滑坡的危害和预防措施。
2. 案例分析法:分析典型的山体滑坡案例,使学生了解山体滑坡的严重性,提高防范意识。
3. 讨论法:组织学生讨论如何在山体滑坡发生时进行自我保护,以及山体滑坡后的救助与重建工作。
4. 实践活动:组织学生进行山体滑坡应急演练,提高学生的自我保护能力。
四、教学评价:1. 课堂问答:检查学生对山体滑坡基本知识的掌握程度。
2. 小组讨论:评估学生在讨论中的参与程度和观点表述。
3. 应急演练:观察学生在实践活动中的表现,评价其自我保护能力。
五、教学资源:1. 教材:山体滑坡防治知识相关教材。
2. 图片:山体滑坡现场图片、示意图等。
3. 视频:山体滑坡发生的视频资料。
4. 网络资源:山体滑坡相关的新闻报道、学术论文等。
六、教学步骤:1. 导入新课:通过图片或视频展示山体滑坡的场景,引发学生兴趣,引入防山体滑坡安全教案。
2. 讲解山体滑坡定义与成因:介绍山体滑坡的概念,分析山体滑坡的自然和人为因素,让学生了解山体滑坡的产生原因。
3. 分析山体滑坡危害:讲解山体滑坡对人类生产、生活环境的影响及可能引发的次生灾害,提高学生的防范意识。
地质灾害安全知识
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地质灾害安全知识地质灾害安全知识汇总地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产造成的危害的地质异常体或地质现象。
常见的地质灾害有山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等。
以下是一些常见的地质灾害安全知识:1.山体崩塌:山体崩塌是指山体上的岩石、泥土等物质突然崩落、滑落的现象。
遇到山体崩塌时,应迅速远离崩塌区域,寻找较为安全的地点躲避。
2.滑坡:滑坡是指斜坡上的土体或岩体,由于地震、降雨、融雪等因素的影响,沿着一定的滑动面(带)整体向下滑动的现象。
遇到滑坡时,应迅速向两侧逃离,不要朝着滑坡方向跑。
3.泥石流:泥石流是指山区沟谷中,因暴雨、长时间降雨等自然因素的作用下,使大量土石方被携带而形成的特殊洪流。
遇到泥石流时,应选择低洼、有树木、山沟等较为安全的地点躲避。
4.地面塌陷:地面塌陷是指地表岩石、土层在地球内力作用下,向下陷落的现象。
遇到地面塌陷时,应迅速向两侧逃离,不要待在原地。
5.地震:地震是指地球内部结构发生变化引起的地面震动现象。
遇到地震时,应迅速远离地震发生地,不要在地震时乘坐电梯或跳楼。
总之,在遇到地质灾害时,应保持冷静,迅速远离危险区域,并遵循相关安全知识,确保自身安全。
地质灾害安全知识归纳地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产造成的危害的地质异常现象。
常见的地质灾害主要有山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等。
这些灾害常常给人类带来巨大的危害。
为了防止地质灾害的发生,我们需要了解一些安全知识。
1.遇到山体崩塌时,应该向垂直于崩塌壁的方向跑,同时不要停留在山体崩塌的前方。
2.遇到泥石流时,应该向垂直于泥石流方向的两侧跑,跑到开阔的平坦的区域内。
3.遇到地面塌陷时,应该迅速跑到开阔的平坦的区域内,同时不要停留在有隆起的土石的区域内。
4.在山区旅行时,应该注意道路和桥梁状况,不要在有危险的山体或者土石上停留。
5.在山区旅行时,应该避免在河道或者陡峭的山崖附近停留。
地质灾害防治知识宣传资料
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地质灾害防治知识宣传资料地质灾害是指由于地球内部的力和能量作用、地壳结构、构造运动等原因引起的自然灾害。
地质灾害具有突发性、规模大、危害较大的特点,给人民生命财产安全带来严重威胁。
为了提高人们的地质灾害防范意识,下面介绍一些常见的地质灾害及其防治知识。
一、山体滑坡/泥石流山体滑坡和泥石流是由于山体内部的岩土体发生松动、失稳导致的大规模滑坡和泥石流现象。
主要原因有地震、降雨、地质构造等。
以下是防治措施:1.加强地质勘察,了解地质条件和潜在风险。
2.合理设计工程结构,采取加固措施,如搭建加固桩、设置挡土墙等。
3.加强监测和预警系统,及时掌握滑坡和泥石流的动态。
4.合理规划土地利用,避免在潜在滑坡和泥石流危险区建设。
二、地震地震是地球上的一种自然现象,由地壳内部的岩石断裂产生的震动和波动。
地震通常带来严重的人员伤亡和财产损失。
以下是地震防治知识:1.教育公众学习地震逃生技能,如就近避险、保护头部等。
2.加强建筑物抗震设计和工程建设,使用抗震建材。
3.加强地震监测和预警系统,提前发现地震活动。
4.建立灾后救援体系,提高抗震救灾能力。
三、地面塌陷地面塌陷是地下软弱层失稳导致地面下陷、沉降的现象。
常见的地面塌陷包括煤矿塌陷、土地沉降等。
以下是防治措施:1.加强勘察,了解地下水位、地下岩层结构等信息。
2.合理开采矿产资源,减少矿井塌陷的风险。
3.合理利用地下水资源,避免地下水过度开采导致地表下陷。
4.加强地面监测,早期发现地面塌陷迹象。
四、火山喷发火山喷发是火山岩浆、热气、火山灰等物质从火山口喷出的现象。
火山喷发会引发火山灰、火山岩流等物质对周围地区造成冲击和覆盖,对人类和动植物造成严重威胁。
以下是防治措施:1.加强火山的监测和预警系统,及时发现火山活动。
2.制定火山喷发应急预案,做好撤离和救援工作。
3.加强火山灾害科学研究,提高灾害防治能力。
4.避免在火山附近建设大型工程和人口密集区。
以上是一些常见地质灾害及其防治知识的简要介绍。
山体滑坡安全知识培训
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山体滑坡安全知识培训山体滑坡是指山体斜坡上某一部分岩土在重力(包括岩土本身重力及地下水的动静压力)作用下,沿着一定的软弱结构面(带)产生剪切位移而整体地向斜坡下方移动的作用和现象.俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。
是常见地质灾害之一。
地理原因地理条件主要与以下几个方面有关:(1)岩土类型.岩土体是产生滑坡的物质基础。
一般说,各类岩、土都有可能构成滑坡体,其中结构松散,抗剪强度和抗风化能力较低,在水的作用下其性质能发生变化的岩、土,如松散覆盖层、黄土、红粘土、页岩、泥岩、煤系地层、凝灰岩、片岩、板岩、千枚岩等及软硬相间的岩层所构成的斜坡易发生滑坡。
(2)地质构造条件。
组成斜坡的岩、土体只有被各种构造面切割分离成不连续状态时,才有可能向下滑动的条件。
同时、构造面又为降雨等水流进入斜坡提供了通道。
故各种节理、裂隙、层面、断层发育的斜坡、特别是当平行和垂直斜坡的陡倾角构造面及顺坡缓倾的构造面发育时,最易发生滑坡.(3)地形地貌条件。
只有处于一定的地貌部位,具备一定坡度的斜坡,才可能发生滑坡。
一般江、河、湖(水库)、海、沟的斜坡,前缘开阔的山坡、铁路、公路和工程建筑物的边坡等都是易发生滑坡的地貌部位。
坡度大于10度,小于45度,下陡中缓上陡、上部成环状的坡形是产生滑坡的有利地形。
(4)水文地质条件。
地下水活动,在滑坡形成中起着主要作用.它的作用主要表现在:软化岩、土,降低岩、土体的强度,产生动水压力和孔隙水压力,潜蚀岩、土,增大岩、土容重,对透水岩层产生浮托力等。
尤其是对滑面(带)的软化作用和降低强度的作用最突出.内外应力原因和人为原因就内外应力和人为作用的影响而言,在现今地壳运动的地区和人类工程活动的频繁地区是滑坡多发区,外界因素和作用,可以使产生滑坡的基本条件发生变化,从而诱发滑坡。
主要的诱发因素有:地震、降雨和融雪、地表水的冲刷、浸泡、河流等地表水体对斜坡坡脚的不断冲刷;不合理的人类工程活动,如开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、水库蓄(泄)水、矿山开采等都可诱发滑坡,还有如海啸、风暴潮、冻融等作用也可诱发滑坡。
自然灾害安全知识培训三篇
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自然灾害安全知识培训三篇自然灾害"是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害,也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害,还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。
以目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生,也无法抵御自然灾害的破坏。
但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失,本次培训主要向大家教学关于火灾、雷电灾害、洪水暴发、河流决堤、地震、暴雨暴雪浓雾天气等自然灾害下如何预防、应对及逃生。
一、雷电灾害与防范雷电是大自然中静电放电过程,是雷云接近大地时,产生云和云之间以及云和大地之间放电,迸发出光和声的现象。
雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发生的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。
1、雷电天气时,要留在室内,并关好门窗。
2、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
3、雷雨时,切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,应远离电线等带电设备或其他类似金属装置。
4、减少使用固定电话和手提电话。
5、切勿游泳或从事其他水上运动,不宜进行室外球类运动,离开水面以及其他空旷场地,寻找地方躲避。
6、切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。
7、切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
8、在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时,应远离树木和桅杆。
9、在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。
10、不宜开摩托车、骑自行车外出。
11、大量的雷击抢救实践证明,遭受雷击后,有一部分呈死亡状态的人还未真正死亡,即使心脏停止跳动,,呼吸停止,也往往是一种暂态现象,通常称为雷击"假死"。
山体滑坡安全教育知识
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班会策划如何避免山体滑坡的危险

班会策划如何避免山体滑坡的危险标题:班会策划方案:预防山体滑坡危险一、背景介绍山体滑坡是一种常见的自然灾害,对人民生命财产造成巨大威胁。
为了保障学生在学校的安全,我们制定了班会策划方案,旨在提高学生对山体滑坡危险的认识,并探讨预防和应对措施。
二、目标设定1. 提高学生对山体滑坡危险的认识水平。
2. 培养学生的自救与互救能力。
3. 加强学生的预防和应对意识。
三、班会策划内容1. 了解山体滑坡基本知识- 介绍山体滑坡的定义和形成原因。
- 分析我所在地区山体滑坡的广泛存在。
- 引导学生体会山体滑坡对人们的危害。
2. 探究山体滑坡预警机制- 学习相关部门如何观测和预警山体滑坡。
- 分析预警系统在避免山体滑坡危险中的作用。
- 指导学生理解自己在日常生活中如何根据预警信息采取相应措施。
3. 学习山体滑坡应急处理方法- 引导学生掌握应急疏散的基本原则和步骤。
- 培养学生技能,如简单的急救措施和通信技巧。
- 借助模拟演练和案例分析,加强学生应急处理能力。
4. 加强班级合作与沟通- 组织班级活动,以加强学生之间的沟通和团队合作。
- 鼓励学生分享自己的安全知识和经验。
- 通过作业和讨论,培养学生勇于发现和报告安全隐患的能力。
四、实施计划1. 时间安排- 为每个班会安排固定时间,每次约30分钟。
- 设定周期,至少每月进行一次班会相关主题。
2. 班会策划实施- 负责人:指定班级班主任或相关老师负责策划和组织。
- 内容准备:收集相关教学材料和案例,并准备讲义或课件。
- 讲解方式:采用互动讨论、小组讨论、角色扮演等多种形式。
- 培训支持:提供必要的培训和指导材料给相关教师。
3. 效果评估- 开展问卷调查,以了解学生对班会效果的反馈。
- 定期收集和分析学生经历的安全事件和应对情况。
- 结合学校实际情况,及时调整和改进班会策划方案。
五、预期成果通过班会策划,我们预计学生将提高对山体滑坡危险的认识水平,增强自救与互救能力,形成良好的预防和应对意识。
山洪灾害防御知识培训-概述说明以及解释
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山洪灾害防御知识培训-概述说明以及解释1.引言1.1 概述山洪灾害是指由于山区降水过多、积聚在流域的河流、山坡等地形地貌的形成,造成河水携带大量泥沙和石块等流动冲击物,在短时间内迅速下泄而引发的自然灾害。
这种灾害具有突发性、破坏性和不可预测性等特点。
山洪灾害对人类的生命财产安全以及社会经济发展造成了严重的影响。
在山洪灾害发生的过程中,水流冲击力极大,可以毁坏建筑物、损坏农田、淹没道路,甚至导致人员伤亡。
因此,加强山洪灾害的防御工作至关重要。
本文旨在通过对山洪灾害的定义和特点、成因和影响以及防御措施的介绍,提高读者对山洪灾害防御知识的了解和认识。
通过了解山洪灾害的形成原因和其对人们生活和生产的影响,读者可以更好地认识到山洪灾害防御工作的重要性,并为制定科学合理的防御措施提供参考和依据。
在接下来的正文中,我们将首先详细介绍山洪灾害的定义和特点,包括其形成的机制和水流的特点。
然后,我们会进一步分析山洪灾害的成因和影响,包括气候、地形和人类活动等因素对山洪灾害的影响。
最后,我们将重点讲述山洪灾害防御的重要性和关键措施,以期为读者提供实用的防御方法和建议。
通过本文的学习和了解,相信读者在面对山洪灾害时能够增强防御意识,提高自身的应对能力,从而更好地保护自己的生命财产安全。
希望本文能够对各界人士关注和参与山洪灾害防御工作起到一定的启示和促进作用。
1.2 文章结构本文从以下几个方面进行探讨和介绍山洪灾害防御知识培训的相关内容:1.2.1 山洪灾害防御知识培训的背景与必要性在这一部分,我们将介绍为什么需要对山洪灾害进行防御知识培训以及背景,指出山洪灾害防御知识培训在当前社会背景下的重要性。
我们将阐述山洪灾害对人民生命财产安全造成的威胁以及频繁发生的山洪灾害事件,这些都需要我们重视并加强防御能力。
1.2.2 山洪灾害防御知识培训的目标和意义在这一部分,我们将明确山洪灾害防御知识培训的目标和意义。
我们将强调通过培训可以提高人们对山洪灾害的认识和理解,掌握相应的预防和处置技能,提高应对灾害的能力,并减少灾害对人们生活造成的损失。
泥石流山体滑坡防范安全教育教案

泥石流山体滑坡防范安全教育教案一、教育目标通过本次安全教育,学生将了解泥石流和山体滑坡的形成原因,掌握防范措施,并提高应对突发自然灾害的能力。
二、教学内容1.泥石流和山体滑坡的定义和特点;2.泥石流和山体滑坡的形成原因;3.泥石流和山体滑坡的预警机制;4.防范泥石流和山体滑坡的常用措施;5.突发自然灾害应急知识。
三、教学过程3.1 泥石流和山体滑坡的定义和特点•学生对“泥石流”和“山体滑坡”的定义进行讲解;•介绍泥石流和山体滑坡的特点,如速度快、破坏力大等。
3.2 泥石流和山体滑坡的形成原因•分析泥石流和山体滑坡的形成原因,如降雨量过大、土壤松散等;•引导学生思考泥石流和山体滑坡对社会和人类造成的影响。
3.3 泥石流和山体滑坡的预警机制•学生了解泥石流和山体滑坡的预警机制,如地质监测、气象预报等;•引导学生探讨如何根据预警信息采取相应的应对措施。
3.4 防范泥石流和山体滑坡的常用措施•介绍泥石流和山体滑坡防范的常用措施,如修筑防护堤坝、植被恢复、加固山体等;•分组讨论并汇报学生对防范措施的理解和意见。
3.5 突发自然灾害应急知识•教授突发自然灾害应急知识,如逃生技巧、紧急求救、自救互救等;•引导学生制定应急预案,并进行模拟演练。
四、教学手段1.教师讲解:通过教师的讲解,向学生传递基础知识;2.图片展示:使用图片展示泥石流和山体滑坡的特点和形成原因;3.互动讨论:组织学生进行小组讨论,激发学生的思考和参与意识;4.视频学习:观看相关防灾知识的教育视频,提高学生的学习兴趣。
五、教学评估1.小组讨论成果评估:针对小组讨论的成果进行评估,根据讨论的质量和深度给予评分;2.模拟演练评估:根据学生在模拟演练中的表现,评估其应对突发自然灾害的能力。
六、教学资源1.讲解用的PPT文档;2.有关泥石流和山体滑坡的图片;3.防灾知识教育视频。
七、教学延伸1.鼓励学生参与地方社区的防灾活动,提高应对自然灾害的意识和能力;2.组织学生开展相关实地考察,了解本地区泥石流和山体滑坡的风险情况,并通过实地观察和测量提升学生的实践能力。
幼儿园防垮塌安全教育(3篇)
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第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,是他们学习知识、培养兴趣、结交朋友的重要场所。
然而,幼儿园的安全问题一直是我们关注的焦点。
近年来,由于自然灾害、建筑质量问题等原因,幼儿园垮塌事故时有发生,给孩子们的生命安全带来了严重威胁。
为了提高幼儿园师生的安全意识,预防垮塌事故的发生,我们特此开展幼儿园防垮塌安全教育。
二、防垮塌安全知识普及1. 了解垮塌事故的原因(1)自然灾害:如地震、山体滑坡、泥石流等。
(2)建筑质量问题:如地基不牢固、建筑材料不合格、施工不规范等。
(3)人为破坏:如偷盗建筑材料、破坏建筑物等。
2. 认识垮塌事故的危害(1)造成人员伤亡:垮塌事故可能造成幼儿、教师及其他人员伤亡。
(2)财产损失:垮塌事故可能导致幼儿园设施、财产受损。
(3)心理影响:垮塌事故会给受害者和家属带来严重的心理创伤。
3. 垮塌事故的预防措施(1)加强自然灾害监测:密切关注气象、地质等部门发布的预警信息,及时采取防范措施。
(2)提高建筑质量:确保幼儿园建筑地基牢固、建筑材料合格、施工规范。
(3)加强安全巡查:定期对幼儿园建筑进行安全巡查,发现问题及时整改。
(4)提高安全意识:加强幼儿园师生的安全教育和培训,提高他们的自救互救能力。
三、幼儿园防垮塌安全教育实施1. 制定防垮塌安全预案(1)成立防垮塌安全领导小组,明确各部门职责。
(2)制定详细的防垮塌安全预案,包括预警、应急响应、救援措施等。
(3)定期组织演练,提高师生的应急处置能力。
2. 加强安全教育(1)开展防垮塌安全知识讲座,让师生了解垮塌事故的原因、危害和预防措施。
(2)利用班级活动、主题班会等形式,普及防垮塌安全知识。
(3)邀请消防、地震等部门专家进行现场指导,提高师生的自救互救能力。
3. 加强安全管理(1)定期对幼儿园建筑进行安全检查,发现问题及时整改。
(2)加强对幼儿园周边环境的巡查,确保幼儿园安全。
(3)建立健全安全管理制度,落实安全责任。
四、幼儿园防垮塌安全教育总结通过开展幼儿园防垮塌安全教育,我们取得了以下成果:1. 提高了师生的安全意识,增强了防垮塌能力。
雨季三防知识培训课件
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雨季三防知识培训课件雨季三防知识培训课件随着气候变化的不断加剧,雨季的到来已经成为了许多地区不可忽视的问题。
在雨季,暴雨、洪水和山体滑坡等自然灾害频繁发生,给人们的生活和财产安全带来了巨大的威胁。
为了增强公众的防灾意识和应对能力,我们特别准备了一份雨季三防知识培训课件,希望能够帮助大家更好地应对雨季带来的挑战。
第一部分:暴雨防范暴雨是雨季最常见的天气现象之一,也是引发洪水和其他灾害的主要原因。
在暴雨来临之前,我们应该做好以下准备工作:1. 清理排水系统:暴雨时,排水系统是防止水灾的第一道防线。
我们应该定期清理雨水排水沟、下水道和水泵,确保其畅通无阻。
2. 检查屋顶和排水管道:屋顶和排水管道的漏水是暴雨天气常见的问题。
我们应该定期检查屋顶是否有破损,以及排水管道是否堵塞,及时修复和清理。
3. 做好防水措施:在雨季来临之前,我们可以采取一些防水措施,如涂抹防水涂料、安装防水板等,以增强建筑物的防水能力。
第二部分:洪水应对洪水是雨季最严重的自然灾害之一,给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。
在洪水来临之前,我们应该做好以下准备工作:1. 关注天气预报:及时关注天气预报,了解降雨情况和洪水预警信息,做好应对准备。
2. 做好疏散准备:如果所在地区有洪水风险,我们应该提前制定疏散计划,并准备好必要的物资和紧急联系方式。
3. 加固建筑物:洪水来临时,建筑物是我们的庇护所。
我们应该加固建筑物的结构,确保其能够承受洪水的冲击。
第三部分:山体滑坡防范山体滑坡是雨季的另一个常见灾害,给山区居民的生活和财产安全带来了巨大威胁。
在山体滑坡高发期,我们应该做好以下准备工作:1. 加强监测和预警:利用现代技术手段,如遥感、地质雷达等,加强对山体滑坡的监测和预警,及时发现和预防山体滑坡的发生。
2. 植被恢复和保护:植被是保持山体稳定的重要因素。
我们应该加强对山区植被的恢复和保护工作,减少山体滑坡的发生。
3. 合理规划和开发:在山区开展规划和开发工作时,应该充分考虑山体滑坡的风险,避免在高风险区进行建设。
山体滑坡灾害疏散安全演练方案
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山体滑坡灾害疏散安全演练方案近年来,山体滑坡灾害频发,给人民群众的生命财产安全带来了巨大威胁。
为了提高公众应对山体滑坡灾害的能力,保障人民群众的生命财产安全,需要建立科学有效的山体滑坡灾害疏散安全演练方案。
本文将从预警机制、疏散路径规划、参与人员培训等方面,提出一套可行的山体滑坡灾害疏散安全演练方案。
一、预警机制山体滑坡灾害的预警是保障演练方案有效执行的首要环节。
针对山体滑坡的特点,可将预警机制分为早期预警和即时预警两个阶段。
1. 早期预警早期预警的目的是提前获知山体滑坡的迹象,为后续的疏散工作做好准备。
在山区地质灾害频发的地区,建立地质灾害监测系统,并加强监测点的布设。
监测系统应包括地质雷达、地质摄像机等设备,并与相关部门建立信息共享机制,实现迅速准确的信息传递。
2. 即时预警即时预警是在山体滑坡发生时及时通知居民疏散的关键。
通过建立多层次的预警网络,包括电视、广播、短信等多种方式,将预警信息传递给受灾地区的居民。
同时,建立应急通信系统,确保预警信息的快速传递,切实提高公众对山体滑坡灾害预警的响应能力。
二、疏散路径规划疏散路径规划是山体滑坡灾害疏散安全演练的核心内容之一。
针对不同地区的地理环境和居民分布情况,需要科学确定疏散路径和安全点。
1. 疏散路径疏散路径的选择应综合考虑地势、道路交通情况和人口密度等因素。
要尽量选择远离滑坡区域和危险地带的路线,避免疏散途中发生交通拥堵等情况。
此外,还应充分考虑老年人、儿童和残障人士等特殊人群的疏散需求,为其提供便利和保障。
2. 安全点安全点的选择应符合以下原则:地势较高,不容易受到滑坡等自然灾害的影响;设施完备,能提供基本生活和医疗救助服务;容纳大量人员,满足疏散需求。
在安全点的选址过程中,还应充分考虑容易滞留人员的聚集地点,如学校、购物中心等。
三、参与人员培训参与人员培训是保障山体滑坡灾害疏散安全演练有效执行的重要前提。
不同群体的培训需求不同,需制定相应的培训计划和内容。
自然灾害安全知识教育培训试题
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自然灾害安全知识教育培训试题1. 什么是自然灾害?A) 人类活动造成的破坏。
B) 地球表面的自然事件,如地震、洪水、台风等。
C) 城市规划中的问题。
2. 自然灾害安全教育的目的是什么?A) 增加人们对自然灾害的了解和防范意识。
B) 减少自然灾害造成的人员伤亡和财产损失。
C) 提高人们对自然灾害的适应能力。
3. 自然灾害安全教育的重点是什么?A) 学习如何逃生和自救。
B) 学习如何与自然灾害相处和适应。
C) 学习如何保护环境和预防自然灾害。
4. 如果地震发生时,你应该怎么做?A) 逃离建筑物,迅速找到开阔地。
B) 躲在桌子下,保护头部。
C) 待在建筑物内,不要移动。
5. 洪水来临时,你应该怎么做?A) 躲在高处,远离水源。
B) 开车逃离洪水区域。
C) 拿起相机记录洪水的情况。
6. 台风预警发出后,你应该怎样做?A) 关闭窗户和门,确保房屋安全。
B) 到室外观测台风的情况。
C) 玩耍和娱乐,不必担心。
7. 山体滑坡发生时,你应该怎样做?A) 迅速离开山体滑坡区域。
B) 躲在建筑物内,等待救援。
C) 观察山体滑坡的情况,拍照记录。
8. 火灾发生时,你应该怎么做?A) 用水扑灭火源,保护周围环境。
B) 快速逃离火灾现场。
C) 观察火灾的发展,不必担心。
9. 如何预防地震的危害?A) 建造坚固的建筑物。
B) 时常进行地震演习。
C) 定期检查家庭电器和燃气设备。
10. 如何保护自己免受台风的影响?A) 做好防风工作,如固定门窗。
B) 避免户外活动。
C) 关闭电源和燃气,确保电器安全。
参考答案:1. B2. B3. A4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A。
山体滑坡知识应知应会
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山体滑坡知识应知应会山体滑坡是一种常见的自然灾害,对人类的生命财产安全造成了严重威胁。
了解山体滑坡的原因、预防措施和应急处理方法对于公众来说非常重要。
本文将详细介绍山体滑坡的相关知识,帮助读者了解山体滑坡并做好相应应对措施。
1. 山体滑坡的定义和类型山体滑坡指的是山坡上的土地因受到外力或内因而导致整体或部分滑动的现象。
根据滑坡发生的过程和特征,可以将山体滑坡分为以下几种类型:•塌陷型滑坡:由于地下水位下降或土壤结构破坏等原因,土地发生塌陷,形成滑坡。
•蠕滑型滑坡:由于土壤含水量增加、地震等原因,土地发生缓慢的滑动。
•斜坡型滑坡:由于坡度过大或土壤结构破坏等原因,土地沿着坡度方向发生滑动。
•坍塌型滑坡:由于土壤结构破坏或人为开挖等原因,土地发生整体坍塌。
2. 山体滑坡的原因山体滑坡发生的原因复杂多样,主要包括自然因素和人为因素。
以下是一些常见的山体滑坡原因:•地震:地震的震动力可以破坏土壤的结构,导致山体滑坡的发生。
•暴雨:大量降雨会增加土壤中的含水量,导致土壤失去稳定性,引发滑坡。
•坡度过大:坡度过大会增加土地滑动的风险,尤其是在陡峭的山坡上更容易发生滑坡。
•土壤结构破坏:土地的过度开发、采矿等活动会破坏土壤的结构,导致山体滑坡。
•地下水位变化:地下水位的波动会对土地的稳定性产生影响,引发滑坡。
3. 山体滑坡的预警和预防措施预警是避免山体滑坡灾害的重要手段之一,以下是一些山体滑坡预警和预防措施:•监测系统的建立:建立山体滑坡的监测系统,包括地震、降雨、地下水位等各种监测设备,实时监测山坡稳定性的变化。
•预警系统的建立:根据监测数据分析,建立山体滑坡的预警系统,及时发布预警信息给相关部门和居民,提醒他们采取行动。
•防护结构的建设:在容易发生滑坡的区域,采取相应的防护措施,如设置挡土墙、植被覆盖等,增加山坡的稳定性。
•合理规划和管理:在开发和利用山地资源时,要进行合理规划和管理,避免过度开发和破坏土壤结构。
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山体滑坡安全知识培训山体滑坡是指山体斜坡上某一部分岩土在重力(包括岩土本身重力及地下水的动静压力)作用下,沿着一定的软弱结构面(带)产生剪切位移而整体地向斜坡下方移动的作用和现象。
俗称“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。
是常见地质灾害之一。
地理原因地理条件主要与以下几个方面有关:(1)岩土类型。
岩土体是产生滑坡的物质基础。
一般说,各类岩、土都有可能构成滑坡体,其中结构松散,抗剪强度和抗风化能力较低,在水的作用下其性质能发生变化的岩、土,如松散覆盖层、黄土、红粘土、页岩、泥岩、煤系地层、凝灰岩、片岩、板岩、千枚岩等及软硬相间的岩层所构成的斜坡易发生滑坡。
(2)地质构造条件。
组成斜坡的岩、土体只有被各种构造面切割分离成不连续状态时,才有可能向下滑动的条件。
同时、构造面又为降雨等水流进入斜坡提供了通道。
故各种节理、裂隙、层面、断层发育的斜坡、特别是当平行和垂直斜坡的陡倾角构造面及顺坡缓倾的构造面发育时,最易发生滑坡。
(3)地形地貌条件。
只有处于一定的地貌部位,具备一定坡度的斜坡,才可能发生滑坡。
一般江、河、湖(水库)、海、沟的斜坡,前缘开阔的山坡、铁路、公路和工程建筑物的边坡等都是易发生滑坡的地貌部位。
坡度大于10度,小于45度,下陡中缓上陡、上部成环状的坡形是产生滑坡的有利地形。
(4)水文地质条件。
地下水活动,在滑坡形成中起着主要作用。
它的作用主要表现在:软化岩、土,降低岩、土体的强度,产生动水压力和孔隙水压力,潜蚀岩、土,增大岩、土容重,对透水岩层产生浮托力等。
尤其是对滑面(带)的软化作用和降低强度的作用最突出。
内外应力原因和人为原因就内外应力和人为作用的影响而言,在现今地壳运动的地区和人类工程活动的频繁地区是滑坡多发区,外界因素和作用,可以使产生滑坡的基本条件发生变化,从而诱发滑坡。
主要的诱发因素有:地震、降雨和融雪、地表水的冲刷、浸泡、河流等地表水体对斜坡坡脚的不断冲刷;不合理的人类工程活动,如开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、水库蓄(泄)水、矿山开采等都可诱发滑坡,还有如海啸、风暴潮、冻融等作用也可诱发滑坡。
活动强度滑坡的活动强度,主要与滑坡的规模、滑移速度、滑移距离及其蓄积的位能和产生的功能有关。
一般讲,滑坡体的位置越高、体积越大、移动速度越快、移动距离越远,则滑坡的活动强度也就越高,危害程度也就越大。
具体讲来,影响滑坡活动强度的因素有:(1)地形。
坡度、高差越大,滑坡位能越大,所形成滑坡的滑速越高。
斜坡前方地形的开阔程度,对滑移距离的大小有很大影响。
地形越开阔,则滑移距离越大。
阔程度,对滑移距离的大小有很大影响。
地形越开阔,则滑移距离越大(2)岩性。
组成滑坡体的岩、土的力学强度越高、越完整,则滑坡往往就越少。
构成滑坡滑面的岩、土性质,直接影响着滑速的高低,一般讲,滑坡面的力学强度越低,滑坡体的滑速也就越高(3)地质构造。
切割、分离坡体的地质构造越发育,形成滑坡的规模往往也就越大越多(4)诱发因素。
诱发滑坡活动的外界因素越强,滑坡的活动强度则越大。
如强烈地震、特大暴雨所诱发的滑坡多为大的高速滑坡。
总之,滑坡的活动强度是若干因素综合作用的结果。
影响因素影响滑坡活动时间的诱发因素及其规律滑坡的活动时间主要与诱发滑坡的各种外界因素有关,如地震、降温、冻融、海啸、风暴潮及人类活动等。
大致有如下规律:(1)同时性。
有些滑坡受诱发因素的作用后,立即活动。
如强烈地震、暴雨、海啸、风暴潮等发生时和不合理的人类活动,如开挖、爆破等,都会有大量的滑坡出现。
(2)滞后性。
有些滑坡发生时间稍晚于诱发作用因素的时间。
如降雨、融雪、海啸、风暴潮及人类活动之后。
这种滞后性规律在降雨诱发型滑坡中表现最为明显,该类滑坡多发生在暴雨、大雨和长时间的连续降雨之后,滞后时间的长短与滑坡体的岩性、结构及降雨量的大小有关。
一般讲,滑坡体越松散、裂隙越发育、降雨量越大,则滞后时间越短。
此外,人工开挖坡脚之后,堆载及水库蓄、泄水之后发生的滑坡也属于这类。
由人为活动因素诱发的滑坡的滞后时间的长短与人类活动的强度大小及滑坡的原先稳定程度有关。
人类活动强度越大、滑坡体的稳定程度越低,则滞后时间越短。
影响滑坡空间分布的诱发因素及其规律?滑坡的空间分布,主要与地质因素和气候等因素有关。
通常下列地带是滑坡的易发和多发地区(1)江、河、湖(水库)、海、沟的岸坡地带,地形高差大的峡谷地区,山区、铁路、公路、工程建筑物的边坡地段等。
这些地带为滑坡形成提供了有利的地形地貌条件(2)地质构造带之中,如断裂带、地震带等。
通常地震烈度大于7度的地区,坡度大于25度的坡体,在地震中极易发生滑坡;断裂带中的岩体破碎、裂隙发育,则非常有利于滑坡的形成(3)易滑(坡)的岩、土分布区。
如松散覆盖层、黄土、泥岩、页岩、煤系地层、凝灰岩、片岩、板岩、千枚岩等岩、土的存在,为滑坡的形成提供了良好的物质基础(4)暴雨多发区或异常的强降雨地区。
在这些地区,异常的降雨为滑坡发生提供了有利的诱发因素。
上述地带的叠加区域,就形成了滑坡的密集发育区。
如我国从太行山到秦岭、经鄂西、四川、云南到藏东一带就是这种典型地区,滑坡发生密度极大,危害非常严重。
人类活动影响滑坡发生的诱发因素违反自然规律、破坏斜坡稳定条件的人类活动都会诱发滑坡。
例如:(1)开挖坡脚。
修建铁路、公路、依山建房、建厂等工程,常常因使坡体下部失去支撑而发生下滑。
例如我国西南、西北的一些铁路、公路、因修建时大力爆破、强行开挖,事后陆陆续续地在边坡上发生了滑坡,给道路施工、运营带来危害。
(2)蓄水、排水。
水渠和水池的漫溢和渗漏,工业生产用水和废水的排放、农业灌溉等,均易使水流渗入坡体,加大孔隙水压力,软化岩、土体,增大坡体容重,从而促使或诱发滑坡的发生。
水库的水位上下急剧变动,加大了坡体的动水压力,也可使斜坡和岸坡诱发滑坡发生。
支撑不了过大的重量,失去平衡而沿软弱面下滑。
尤其是厂矿废渣的不合理堆弃,常常触发滑坡的发生。
此外、劈山开矿的爆破作用,可使斜坡的岩、土体受振动而破碎产生滑坡;在山坡上乱砍滥伐,使坡体失去保护,便有利于雨水等水体的入渗从而诱发滑坡等等。
如果上述的人类作用与不利的自然作用互相结合,则就更容易促进滑坡的发生。
随着经济的发展,人类越来越多的工程活动破坏了自然坡体,因而近年来滑坡的发生越来越频繁,并有愈演愈烈的趋势。
应加以重视。
发生前兆不同类型、不同性质、不同特点的滑坡,在滑动之前,均会表现出不同的异常现象。
显示出滑坡的预兆。
归纳起来常见的,有如下几种:(1)大滑动之前。
在滑坡前缘坡脚处,有堵塞多年的泉水复活现象,或者出现泉水突然干枯,井水位突变等类似的异常现象。
(2)在滑坡体中。
前部出现横向及纵向放射状裂缝,它反映了滑坡体向前推挤并受到阻碍,已进入临滑状态。
(3)大滑动之前。
滑坡体前缘坡脚处,土体出现上隆现象,这是滑坡明显的向前推挤现象。
有岩石开裂或被剪切挤压的音响。
这种现象反映了深部变形与破裂。
动物对此十分敏感,有异常反映。
(4)临滑之前。
滑坡体四周岩体会出现小型崩塌和松弛现象。
如果在滑坡体有长期位移观测资料,那么大滑动之前,无论是水平位移量或垂直位移量,均会出现加速变化的趋势。
这是临滑的明显迹象。
滑坡后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝中冒出热气或冷风。
临滑之前,在滑坡体范围内的动物惊恐异常,植物变态。
如猪、狗、牛惊恐不宁,不入睡,老鼠乱窜不进洞。
树木枯萎或歪斜等。
滑坡体稳定性判断滑坡体的稳定性的根据滑坡后,在野外,从宏观角度观察滑坡体,可以根据一些外表迹象和特征,可粗略的判断它的稳定性。
已稳定滑坡体的迹象(1)后壁较高,长满了树木,找不到擦痕,且十分稳定(2)滑坡平台宽大、且已夷平,土体密实,有沉陷现象(3)滑坡前缘的斜坡较陡,土体密实,长满树木,无松散崩塌现象。
前缘迎河部分有被河水冲刷过的现象(4)目前的河水远离滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫滩、阶地分布(5)滑坡体两侧的自然冲刷沟切割很深,甚至已达基岩(6)滑坡体舌部的坡脚有清晰的泉水流出等等不稳定滑坡体的迹象(1)滑坡体表面总体坡度较陡,而且延伸很长,坡面高低不平(2)有滑坡平台、面积不大,且有向下缓倾和未夷平现象(3)滑坡表面有泉水、湿地,且有新生冲沟(4)滑坡表面有不均匀沉陷的局部平台,参差不齐(5)滑坡前缘土石松散,小型坍塌时有发生,并面临河水冲刷的危险:(6)滑坡体上无巨大直立树木。
山体滑坡危害山体滑坡不仅造成一定范围内的人员伤亡、财产损失,还会对附近道路交通造成严重威胁。
救援救援对策(1)力量调集。
根据现场情况调集照明、防化救援、抢险救援、后勤保障等消防车辆和大型运载车、吊车、铲车、挖掘车、破拆清障车等大型车辆装备,以及检测、防护、救生、起重、破拆、牵引、照明、通信等器材装备,并派出指挥员到场统一组织指挥。
如果现场情况严重,仅仅依靠消防力量无法完成时,应及时报请政府启动应急预案,调集公安、安监、卫生、地质、国土、交通、气象、建设、环保、供电、供水、通信等部门协助处置,必要时请求驻军和武警部队支援。
(2)现场警戒。
消防救援人员到场后,要及时与国土资源局的工程技术人员配合,根据滑坡体的方量及危害程度,来确定现场警戒的范围。
同时立即发布通告,对滑坡体上下一定范围路段实行交通管制,禁止人员、车辆进入警戒区域;通过电话、VHF、扩音器等多种形式通知滑坡体上下一定范围内的人员立即撤离;启动应急撤离方案,在当地政府领导下组织人员、财产撤离。
(3)侦察监测。
山体滑坡事故发生后,往往还会发生二次或多次山体滑坡。
消防救援人员到达事故现场时,首先要对山体滑坡的地质情况进行侦察,确定可能再次发生山体滑坡的区域,对其进行不间断监测,确保救援人员的生命安全。
(4)开辟通道。
交通部门迅速调集大型铲车、吊车、推土车等机械工程车辆,在现场快速开辟一块空阔场地和进出通道,确保现场拥有一个急救平台和一条供救援车辆进出的通道。
(5)搜救被困人员。
滑坡体趋于稳定后,启动搜救工作预案,消防部门主要利用生命探测仪、破拆器材、救援三脚架、起重气垫、防护救生器材、医疗急救箱等设备,深入山体滑坡事故现场搜寻救生。
在塌方内部遇有人员埋压,利用生命探测仪进行现场搜索,确定被埋压人员的数量及其具体位置,采取兵分多路,利用破拆、切割、起吊等装备进行施救。
同时可用听、看、敲、喊等方法寻找被困人员。
在利用破拆、切割、起吊等装备进行施救时,为防止造成二次伤害,可采用救援气垫、方木、角钢等支撑保护,必要时也可用手刨、翻、抬等方法施救。
在施救过程中,必须安排国土资源部门技术人员对山体滑坡情况进行监测,如有再次发生滑坡险情,迅速通知现场救援人员撤离。
行动要求(1)本着“先易后难,先救人后救物,先伤员后尸体,先重伤后轻伤”的原则进行。
(2)现场应设置安全员,安全员应在不同方位全过程观察山体变化情况,一旦发现垮塌征兆要立即发出警示信号,救援人员要迅速、安全撤离现场。