八年级物理重力同步练习.doc

学习必备欢迎下载

8.2 重力

【要点归纳】

重力的三要素

（１）重力的大小：重力的大小叫做重量．物体所受的重力跟它的重量成正比，其关系式为： G=mg， g 为

9.8N/Kg．

（2）重力的方向：竖直向下．

（3）重力的作用点：重力在物体上的作用点叫重心．

【学法指导】

1．竖直向下是指和物体所在水平面垂直向下的方向．“竖直向下”与“垂直向下”有区别的，“垂直向下”

是指垂直于某个平面向下．如图8-2-1 所示．

F垂直向下

G

G 竖直向下方板球圆柱

图 8-2-1

图 8-2-2

2．对于质地均匀的规则物体，重心就在这一物体的几何中心，如图8-2-2所示；质地不均或形状不规物体，重心位置可用实验（如悬挂法）确定．物体的重心可以在物体上，也可能不在物体上．物体的形状改变

时，重心位置通常也随着改变．

【能力拓展】

1．物体的质量和所受的重力之间有一定的联系，但它们的实质不同，两者的区别和联系如下表所示．项目质量重力

概念物体内所含物质的多少由于地球吸引而使物体受到的力

方向只有大小，没有方向总是竖直向下

随物体所在的位置（如高度、纬度）而发生变

大小

不随物体位置发生变化

变化化

区

单位Kg N

别

符号m G

弹簧测力计

测量

天平、杆测力计、台测力计

工具

①质量是 1Kg 的物体重 9． 8N．

联

系②物体的重力跟它的质量成正比．计算公式： G = mg

星科精练 A BC

你学会了这些知识吗？

1．小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？

（ 1）由于地球的而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受

图 8-2-3 到，重力的施力物是，重力的作用点在物体的，重力

的方向是 _____________．如图8-2-3 所示的实验 , 表明物体的质量越大, 受到

的重力就越 __________．

（2）如图 8-2-4 所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的

方向是 __________．

（ 3）在细线下系一重锤就

做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否，它利用了

的性质．若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O 点，如图图 8-2-4 8-2-5 所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线时，它所

在的平面就是水平的．

（ 4 ）物体在月球表面

受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重660N 的人，

在月球上他的体重为N，质量是㎏（ g 取 10N/ ㎏）

（ 5 ）粗细均匀的棒的重心在它的，球的重心

在，方形薄板的重心在，一端粗，一端细的木棒的重

图 8-2-5 心靠近木棒的端．

（ 6）一重为 20N 的物体，它受到的重力与它的质量

的比值为，当它的质量增大两倍时，它的重力与质量的比值为．

2．请你选出你认为正确的一项

（ 7）下列关于重力的说法中正确的是【】

A．向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用

B．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的

C．物体的重心一定在物体上

D．地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故

（ 8）小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中

受到的力有【】

A．手的推力B．重力

C．手的推力和重力D．不受力

（ 9）如果没有重力，下列说法正确的是[]

A．就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了

B．玻璃杯掷到地上不会破碎

C．传统的体育比赛都失去了意义

D．“登天”不再是一件难事

（ 10）同一物体在广州和上海分别称得质量为m1和 m2，重力为G1和 G2，它们之间的大小关系正确

的是

【】

A．m1 > m2， G1 > G2

B．m1 = m2， G1 < G2

C．m1 < m2， G1 < G2

D．m1 = m2， G1 > G2

（ 11）一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说[]

A．水的位置改变了，质量与重力要发生改变

B．水的状态改变了，质量与重力要发生改变

C．水的温度改变了，质量与重力要发生改变

D．以上说法都不正确

（ 12）关于g＝ 9.8 N／Kg 所表示的意思是【】

A．1Kg＝ 9.8 N B．物体受到的重力是它质量的9.8 倍

C．质量是9.8Kg 的物体重1N D．质量是1Kg 的物体重9.8N．

3．请你计算下列各题

（13）小陈是一名货车司机，有一次他拉一车货物经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重

标志牌（如图 8-2-6 所示），便立即把车开过了桥．你知道小陈的汽车和所装货物的总重不会超过多少吗？

图 8-2-6

4．解释下列现象

（14）我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定．稳定越大，物体就越不容易翻倒，如建筑物、

机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题．提高稳定的方法主要有两种：一是增大支面；二是降低重心．如图8-2-7 所示展开了几个提高稳度的实例．

台灯有个大底座立在手指上的铅笔下大、上小的茶壶

甲乙丙

图 12-1-8

图 8-2-7