防洪防汛安全知识教学内容

合集下载

小学生防洪水安全教案

小学生防洪水安全教案

小学生防洪水安全教案今天我们要学习关于防洪水的知识。

洪水是一种自然灾害,我们要学会怎样保护自己在洪水来临时保护自己的安全。

1. 做好防护措施当洪水来临时,我们要做好防护措施,比如在家门口堆放沙袋、用塑料布把门窗封住等,防止洪水进入屋内。

2. 不靠近河流在洪水来临时,我们要尽量远离河流,因为洪水可能使河水暴涨,非常危险。

3. 躲避危险区域如果我们身处水深的地方,要尽快离开,找到高地躲避。

4. 不玩耍、观察洪水在洪水来临时,我们一定不要到洪水附近玩耍,也不要去观察洪水,这样非常危险。

5. 保护自己的生命安全最重要的是要保护好自己的生命安全,不要擅自冒险。

希望大家能够认真学习这些防洪水的知识,保护好自己的安全。

如果有一天真的遇到了洪水,一定要听从父母或老师的指挥,严格按照防护措施做好自我保护。

6. 和家人商定好安全撤离的地点在发生洪水时,家人要商定好避难的地点,以便在紧急情况下能够及时撤离到安全的地方。

在商定的地点,要确保有足够的食物、水和必需的药品。

7. 学会游泳学会游泳是很重要的,因为在洪水来临时,能够游泳的孩子更有可能自救。

但是在洪水中千万不要私自下水,一定要在有成人陪同的情况下才可进行游泳。

8. 关注天气警报平时要多关注气象部门发布的天气预警信息,一旦发现有关于洪水的预警,要及时向家长或老师报告,以便采取相应的防范措施。

9. 学会拨打紧急电话孩子们要学会拨打紧急救援电话,记住报警电话“110”和“119”,并且知道自己所在地的详细地址,以便在紧急情况下及时报警求助。

10. 学会利用简单工具自救在洪水来袭的时候,很多时候可能没有成人来帮助我们,这个时候孩子们要学会利用身边的简单工具,比如绳子、浮板等,进行自救。

通过学习这些防洪水的知识,我们能够在洪水来临时保护好自己,避免受到伤害。

希望大家能够牢记这些知识,并且与家人一起商讨好应对洪水的预防措施,让我们在面对自然灾害时能够更加从容和安全。

防洪防汛安全教育内容

防洪防汛安全教育内容

防洪防汛安全教育内容1. 了解洪涝灾害的基本知识
- 洪水的形成原因和种类
- 洪水的危害和特点
- 洪水的预警信号和级别
2. 学习防汛自救常识
- 如何做好家庭防汛准备
- 如何正确疏散和避难
- 如何保护个人和财产安全
3. 掌握应急救援知识
- 洪水中的自救技能
- 简单救援技能和方法
- 求助和报警途径
4. 了解防汛抗灾政策法规
- 相关法律法规
- 政府防汛抗灾措施
- 公众的权利和义务
5. 加强防汛意识和责任心
- 重视防汛工作的重要性
- 提高防范意识和自我保护能力
- 积极配合政府防汛工作
6. 宣传防汛知识和经验
- 通过多种渠道宣传防汛知识
- 分享防汛实践经验和教训
- 营造全社会共同参与的氛围
通过全面系统的防洪防汛安全教育,提高公众的防灾意识和应对能力,有效减少洪涝灾害造成的人员伤亡和经济损失。

防汛安全知识教育培训PPT课件

防汛安全知识教育培训PPT课件

01
什么是防洪防汛? We will not slackoff in floodprevention
02
城市内涝防范与应对 We will not slackoff in floodprevention
03
山区灾害预防及处理 We will not slackoff in floodprevention
02 城市内涝防范与应对
四、汛期安全常识
进入汛期在强降雨期间,请广大市民朋友尽量留在家中, 做到“不出行、少出行”。如必须出行,请注意以下事项, 做到“安全出行、安全回家”。城市内涝的防治对策加强 城市内涝预防能力和水平需要从城市防洪和防涝的实际出 发,全方位做好城市内涝预防工作,建议从以下几项措施 着手:
02 城市内涝防范与应时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫 米以上且降雨可能持续;1小时降雨20毫米以上且持续。部分低洼地带可能 出现积水
暴 雨
蓝 RAINS
暴 雨
蓝 RAINS
黄色预警:6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米 以上且降雨可能持续;1小时降雨30毫米以上且持续。城区低洼地带、主要 街道发生积水。
3.1合理规划建设城市排水系统
同时在加快旧城改造进程中需要加 强排水管道的改造升级,逐步改造 老城区的排水网络建设,进而确保 城市整体的排水主管道畅通,因此 合理的排水规划是城市排水工程建 设的重要组成部分,直接影响城市 排水系统的质量,城市发展进程中 要结合城市实际,设计科学合理的 排水系统。
02 城市内涝防范与应对
结论:
防洪防汛活动是保护人民生命和财产安全的重要举措,对于维护 社会稳定和促进经济发展具有重要意义。 通过加强监测预警、加固基础设施和建设排水系统等措施,可以 有效减轻洪水带来的破坏和损失,保障人们的生活和生产正常进 行。 因此,政府和社会各方应高度重视防洪防汛工作,加大投入和力 度,不断完善防洪防汛体系,在保护人民的生命和财产安全的同 时,推动社会经济的可持续发展。

夏季防汛安全知识培训内容

夏季防汛安全知识培训内容

夏季防汛安全知识培训内容一、防汛准备工作1.了解气象预报:夏季是汛期,及时获取气象预报信息,准确掌握降雨情况,做好防范措施的准备。

2.检查排水设施:清理排水沟、排水管道等设施,确保畅通,避免因积水导致的灾害。

3.加固堤坝:检查并修复堤坝、河堤等防洪设施,保证其稳固可靠,防止溃堤发生。

4.整治危险隐患:对于存在安全隐患的地方,及时进行整治,确保人员和财产的安全。

5.储备应急物资:备足防汛应急物资,如抢险工具、救生物资、食品、饮用水等,以备不时之需。

二、防汛应急措施1.提前疏散安置:根据预警信息,提前组织人员疏散,安置到安全地点,避免人员伤亡事故的发生。

2.加强巡查监测:加大对水位、降雨量等的监测力度,及时发现问题,采取措施加以应对。

3.加固临时防护工程:对于水位上涨较快的区域,可临时加固防护工程,保护人员和财产的安全。

4.组织抢险救援:建立完善的抢险救援队伍,提前演练救援方案,及时组织救援行动,最大限度减少灾害损失。

5.加强宣传引导:通过媒体、广播、宣传车等渠道,向群众普及防汛知识,提高群众的防灾意识和自救能力。

三、防汛安全常识1.避免靠近河流:夏季雨水多,河流水位上涨较快,应远离河流、河岸等危险区域,确保人身安全。

2.不越桥涉水:遇到道路积水,切勿越过桥梁涉水,以免发生意外事故。

3.避免泛舟嬉水:在汛期,河流湍急,水势险恶,不要进行泛舟、嬉水等危险活动,以免发生意外。

4.关注气象预警:夏季雷雨较多,应及时关注气象预警,避免在雷雨天气下进行户外活动。

5.避免走近积水区:遇到积水区,应尽量绕道而行,避免被淹或滑倒等意外情况。

6.注意电器用电安全:夏季雷雨多,要注意电器用电安全,避免因雷击导致的电器损坏或人身危险。

7.遵循救援指挥:在发生灾害时,听从救援人员的指挥,确保自身安全,并配合救援工作的进行。

8.保持通讯畅通:在汛期,要保持通讯设备畅通,确保能及时与外界联系,寻求帮助或报告灾情。

四、防汛安全意识提升1.加强防汛知识培训:定期组织防汛知识培训,提高员工和居民的防汛意识和应急处理能力。

【课件】防洪防汛安全教育(29页)

【课件】防洪防汛安全教育(29页)

2
在滑坡体中部或前部出现横向及纵向放射状裂纹,标志滑坡体已进入临滑状态。
3
大滑坡之前,滑坡体前沿坡脚处土地体出现上隆(凸起)现象。
第五部分:滑坡和崩塌
滑坡前兆
4
滑坡体后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝冒出热气或冷风。
动物惊恐异常,植物变形。会出现猪、狗、牛等家畜惊恐不宁、不入睡,老鼠乱窜不进洞,树木枯萎或歪斜等现象。
C
千万不能游泳逃生,不能攀爬带电的电杆、铁塔,远离倾斜电杆和电线断头。
D
如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
第二部分:洪水
洪水暴发时如何防备与自救
山 洪
第三部分
第三部分:山洪
山洪是指流速大,过程短暂,往往夹带大量泥沙、石块,突发性强、破坏力很大的小面积山区洪水。主要是大暴雨或特大暴雨引起的。
遇到泥石流如何避险
滑 坡 和 崩 塌
第五部分
第五部分:滑坡和崩塌
什么是滑坡
是指斜坡上的岩土体受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等影响,在重力作用下沿着一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑,这种现象叫滑坡。俗称“走山”。
1
大滑坡发生前,会出现断流多年的泉水“复活”的情况,也可能出现泉、井水突然干涸水位突变等异常现象。
第五部分:滑坡和崩塌
行人和车辆不要进入或通过有警示标志的滑坡、崩塌危险区。 当发现有滑坡或崩塌的前兆时,应立即报告当地政府或有关部门,同时通知其他受威胁的群众,做好撤离准备。 当你正处在滑坡体上,感到地面变动时,要用最快的速度向两侧稳定地区逃离。千万不要向滑坡体上、下方逃跑。
遇到滑坡或崩塌怎么办
什么是山洪
第三部分:山洪
A
B

防汛安全知识教育教案

防汛安全知识教育教案

防汛安全知识教育教案教学目标1.了解什么是洪涝灾害及其危害;2.熟悉防汛主要措施和常用设备;3.掌握遇到洪涝灾害时的自救互救知识;4.了解防汛安全应急预案的制定、执行和落实情况。

教学内容一、什么是洪涝灾害洪涝灾害是指因降雨、融雪、台风等原因引起的地面积水量大、涵洞堵塞等原因引起的河道涨水,进而造成的城乡土地、房屋被淹,道路、桥梁、防护设施等受损的自然灾害。

二、防汛主要措施和常用设备1. 防汛主要措施(1)宣传教育,提高群众自我防汛意识;(2)加强防汛巡查,发现隐患、及时解决;(3)加强对水利工程设施的日常维护和检查;(4)加强山洪和内涝排查和防范;(5)加强对河道枯水期和临涝期的整治、加固和保护;(6)加强河道的修筑和堤防的加固。

2. 常用设备(1)抽水机:用于吸取被淹的水;(2)双吊臂挖掘机:用于疏通堵塞的涵洞、排水沟渠;(3)汽油泵:用于疏通小型涵洞、堵塞的排水沟渠;(4)无线电台:用于及时了解灾情,指挥调度。

三、遇到洪涝灾害时的自救互救知识1. 高处避水,人员安排(1)闻到清香异味要及时离开该区域,以免中毒;(2)尽量避开漩涡,不要在被困入口涌向漩涡部位的地方,要朝着水流推动的方向寻找突围口;(3)当被困窜出房屋时,不要横跨两座房屋之间或两棵树之间,而要沿着房顶或树梢过去。

2. 如何组织自救互救(1)人员分类,成立救援小组;(2)利用各种可能的出口,及时疏散被困人员;(3)救援人员尽量穿戴防水防污染的装备,确保自身安全。

四、防汛安全应急预案的制定、执行和落实情况1. 防汛安全应急预案的制定根据所在地区的洪涝灾害特点和历史经验,制定出相应的应急预案。

应急预案应具有以下要素:(1)组织机构:明确指挥调度和各救援小组的成员及职责;(2)应急处置措施:应列明防汛任务的分级和具体措施,包括情况分析、警报信号、疏散、避难、抢险救援等内容;(3)应急物资保障:列明应急救援所需的物资、设备和配备数量。

2. 防汛安全应急预案的执行和落实情况在制定出应急预案后,还要进行测试,检查是否完善,并提出修改意见。

夏季防洪防汛安全知识教育

夏季防洪防汛安全知识教育

夏季防洪防汛安全知识教育在夏季,由于气候炎热多雨,洪涝灾害易发,给人们的生命财产安全造成严重威胁。

为了增强群众的防范意识和自救逃生能力,务必加强夏季防洪防汛安全知识教育,下面就为大家介绍一些夏季防洪防汛的基本知识。

1、防洪防汛知识:夏季多雨,易发生洪涝灾害。

所以我们应该提前做好防范准备工作。

首先要对家庭周围的水位进行了解,做好防汛准备。

其次,要做好应急物资的准备,如应急灯具、食品、饮用水等。

最后,要了解附近避险点的位置和最佳逃生路线。

2、夏季洪水预警:在夏季,气温上升,水汽蒸腾加快,降水增多,容易使一些水库、河流水位急剧上升。

因此,政府和气象部门会提前发布洪水预警信息,提醒人们做好防范准备。

一旦接到洪水预警,要立即采取行动,准备好防汛物资,并向安全地点转移。

3、夏季防汛自救逃生:夏季洪水来临时,千万不要恐慌,要保持冷静。

首先要迅速关好门窗,把易被洪水冲走的物品搬到高处。

其次要快速找到最近的安全避难点,尽量避免穿越积水区。

另外,要避免乘坐危险的交通工具逃生。

4、夏季防洪防汛后期:洪水退去后,灾后重建与防患未然同等重要。

要及时清理泥泞和杂物,对受灾房屋进行修缮。

另外,还要注意清除积水,以避免蚊蝇滋生传播疾病。

同时,要注意保护生态环境,避免人为因素引发次生灾害。

结语:夏季是洪涝灾害多发的季节,我们每个人都要增强防洪防汛意识,做好自救互救准备。

只有提前预警,科学防范,灾后重建,才能更好地保障人民生命财产安全。

希望大家都能学习掌握夏季防洪防汛安全知识,做好防范准备,共同抵御自然灾害。

防洪防汛安全教育课件

防洪防汛安全教育课件

2023-11-06CATALOGUE 目录•防洪防汛基本知识•防洪防汛安全措施•防洪防汛自救与互救技巧•典型案例分析•总结与展望01防洪防汛基本知识自然因素洪水是由暴雨、急骤的融雪、风暴潮等因素引起的。

这些因素导致江河湖泊的水位迅速上升,形成洪水。

人为因素人类活动对洪水形成也有一定的影响。

例如,大规模的工程建设、土地利用变化、水资源管理不当等,都可能改变地表径流和地下水文状况,从而增加洪水的发生概率和危害程度。

洪水形成的原因汛期特点汛期是指江河湖泊水位明显上升的时期,通常与雨季或融雪季节有关。

在这个时期,洪水发生的可能性增加。

危害洪水可能导致财产损失、人员伤亡、基础设施损坏等严重后果。

特别是对于低洼地区和沿江沿河的城市,洪水带来的威胁更加突出。

汛期特点及危害防洪防汛的重要性保障人民生命财产安全01防洪防汛工作旨在减少洪水带来的损失和危害,保障人民生命财产安全。

维护社会稳定02洪水灾害可能对国民经济和社会稳定造成严重影响。

因此,加强防洪防汛工作对于维护社会稳定具有重要意义。

促进可持续发展03可持续发展包括环境保护、社会公正和经济发展等多个方面。

防洪防汛工作有利于促进水资源的合理利用和保护,保障生态环境的平衡,从而有利于实现可持续发展的目标。

02防洪防汛安全措施制定应急预案制定应急处置方案确定应急响应等级和启动条件落实应急响应责任人及联系方式明确应急人员和物资调配方案储备应急物资确定应急物资需求类型和数量采购或储备应急物资建立应急物资管理制度定期检查应急物资的完好性和有效期安全转移与避险制定安全转移路线和避险场所提供安全避险场所,确保避险人员安全及时发布预警信息并组织人员转移设立紧急救援队伍,及时处理突发情况03防洪防汛自救与互救技巧溺水自救与互救溺水自救技巧保持冷静,不要惊慌失措采取仰卧位,保持面部朝上溺水自救与互救学会利用浮力,如利用衣物或木头等漂浮物不要试图挣扎或大声呼救,以免消耗体力溺水互救技巧溺水自救与互救迅速呼救,拨打110或120等紧急电话注意自身安全,不要在危险区域救援学会正确的救援姿势,如托住溺水者头部等不要轻易下水救援,如使用长竹竿、绳子等工具触电急救技巧立即切断电源,使用绝缘体如木棍等将触电者移开检查触电者呼吸和心跳情况,如出现呼吸或心跳停止,应立即进行心肺复苏触电事故的急救触电事故的急救•出现烧伤或外伤,应进行相应处理,如消毒、包扎等触电预防措施检查电器设备是否漏电、破损等,及时维修更换在工作或生活中要注意电器使用安全,避免触电事故发生学习安全用电知识,了解电器使用方法触电事故的急救灾后防疫与卫生的重要性防止疫情传播和扩散提高灾区人民健康水平和生活质量保障灾区人民生命安全和身体健康防疫与卫生措施加强饮用水源保护,确保饮用水安全灾后防疫与卫生加强食品卫生监管,确保食品安全和质量做好疫苗接种和疫情监测工作,及时发现和控制疫情做好垃圾分类和清理工作,防止疾病传播04典型案例分析案例经过洪水灾害发生时,XX地区正逢强降雨,导致河流泛滥、道路淹没、房屋倒塌、农田被淹。

防汛安全教育教案6篇

防汛安全教育教案6篇

防汛安全教育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防汛安全教育教案6篇通过教案,教师可以更好地激发学生的学习动力和兴趣,有了教案使教师能够更好地安排课堂的互动和讨论时间,促进学生的参与和思考,以下是本店铺精心为您推荐的防汛安全教育教案6篇,供大家参考。

防洪防汛安全知识教案

防洪防汛安全知识教案

防洪防汛安全知识教案一、教学目标1. 了解洪水的形成、特征、危害和应急措施;2. 认识各种灾害逃生技能和安全防范知识;3. 掌握应急处置的现场指挥和组织能力;4. 总结洪水灾害防控工作的经验和教训。

二、教学地点可在学校的课堂、校内、校外进行,特别是在城市或乡村洪水容易发生的地区。

三、教学内容1. 洪水的形成、特征和危害洪水是人类社会面临的重要自然灾害之一,由洪水灾害引发的人员伤亡和财产损失都是极为严重的。

洪水是指江、河、湖泊水位突然增高或水文水态变化以及暴雨、雷电、泥石流等自然因素所致的涝灾。

2. 洪水应急措施针对洪水的应急措施主要包括:提高防洪意识,制定应急预案,做好防汛工作,及时疏散,切断电源供应,室外通风等。

设置传染病防治机构,严格落实传染病防控工作。

对于家庭,应该制定相应的家庭应急预案,确保家庭物资充足,以及储备出行工具、通讯工具等设备,并且做好居家防汛和灾后自救。

3. 了解各种灾害逃生技能和安全防范知识在灾难发生时,不仅要有逃生技能,还要有安全防范知识。

这包括了解灾难发生的可能性、灾难救援的组织和现场情况的判断等。

此外,在逃生过程中还要学会急救、逃生防范、搜救技能等。

4. 应急处置现场指挥和组织能力在灾难发生时,必须有专业的应急处置现场指挥和组织人员,这对于救援和灾后恢复十分关键。

这需要各地政府、公共机构、企业和公民团体都要做好应急预案,制定灾难应对策略,建立应急救援机构,加强应急救援人员的培训和训练。

5. 总结洪水灾害防控工作的经验和教训洪水灾害是人类社会面临的严重自然灾害,必须保持高度警惕。

在灾难发生后,必须及时总结教训,吸取经验教训,做好防汛准备工作,确保灾难的及时处置和有效救援。

四、教学方法1. 授课法通过讲授洪水的形成、特征、危害和应急措施等内容,让学生了解洪水的重要性和应对方法。

2. 案例分析法通过案例分析的方式,让学生了解灾害发生时应该怎么做,以及灾后救援的组织和现场情况的判断。

防汛安全知识宣传资料

防汛安全知识宣传资料

防汛安全知识宣传资料第一章汛情预警1.什么是汛情预警?汛情预警是指通过气象站、水位站、雨量站等监测设备,根据雨情、水情、降雪情况等综合分析,提前预测洪水和其他水灾的发生及其可能造成的影响,并及时向相关单位和群众发布警报。

2.如何接收汛情预警?a.民众可以通过电视、电台、手机APP等渠道接收到汛情预警信息;3.如何做好预防工作?a.做好天气预报的收听,及时了解降雨情况;b.加强安全意识,尽量避开低洼地区和河道、水库等危险区域;c.做好室内设施的检查和防水措施,确保家庭成员的人身安全。

第二章防汛设施1.什么是防汛设施?防汛设施是指人们根据水利工程技术建设的一系列防洪、排涝等设施。

2.常见的防汛设施有哪些?a.水坝:用于挡水阻挡洪水,起到调蓄水量的作用;b.排涝泵站:用于将积水抽出到河流或其他排涝渠道;c.河道改造:对河道进行加固和疏浚,提高排水能力;d.河堤加固:对河堤进行加固,防止溃堤;3.如何正确使用防汛设施?a.防汛设施是专业人员负责操作的,民众不要私自操作;b.在洪水来临前,确保防汛设施正常运行和有效使用,如有问题及时向相关部门汇报;c.在遇到水灾时,不要轻易搬动防汛设施,以免增加风险。

第三章安全疏散1.什么是安全疏散?安全疏散是指在水灾来临时,采取适当措施将人员有序地转移到安全地带,以保障人身安全。

2.安全疏散的原则有哪些?a.保障人员的人身安全是首要原则;b.有序、迅速疏散,并按规定路线进行;c.遵守组织者的指挥,严禁恐慌和乱窜;d.带上必要的生活用品和药品。

3.如何做好安全疏散准备?a.提前了解附近的临时疏散点和安全地带的位置;b.准备好疏散所需的必要物品,如护照、现金、药品等;c.熟悉疏散路线,做好心理准备,保持冷静。

第四章民众自救1.什么是民众自救?民众自救是指在水灾来临时,民众自主采取行动,用自己的力量保护生命和财产安全。

2.如何进行民众自救?a.保持冷静,不恐慌,根据实际情况采取安全措施;b.尽量避免进入淹没的建筑物或低洼地区,选择稳固的高处避难;c.使用适当的工具和器具进行自救,如绳索、救生圈等;d.寻找物资储备点、食品、饮用水等存储食物。

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案教案名称:防洪防汛安全教育教案目标:1. 了解洪水和汛情的基本知识。

2. 掌握防洪和应对洪水的基本技能。

3. 提高灾害意识和自救能力。

教案内容:一、洪水和汛情的基本知识1. 洪水和汛情的定义和特点。

2. 洪水和汛情的成因和发生规律。

3. 洪水和汛情对人类和环境的影响。

二、防洪和应对洪水的基本技能1. 防洪知识:- 学习识别气象预警信号,避免在洪水临近时进行户外活动。

- 了解本地区的洪水易发区域,并熟知避险点和避险路线。

2. 应对洪水的基本技能:- 学习如何灵活应对洪水,如撤离、躲避、求救等。

- 学习如何自制简易筏子和绳结,以便于在洪水中自救和协助他人。

三、提高灾害意识和自救能力1. 提高灾害意识:- 学习洪水和汛情的影响,并意识到自己在灾害中的易受伤和危险行为。

- 学习通过媒体、社区和政府等渠道获取灾害信息,提高防范和应对能力。

2. 提高自救能力:- 学习基本的急救知识,如心肺复苏术、止血和包扎等。

- 学习逃生技巧和疏散步骤,包括抱头蹲下、沿墙逃生等。

教案实施步骤:一、准备工作:1. 教师准备教学材料,包括洪水和汛情的基本知识、防洪和应对洪水的基本技能等。

2. 整理教案,明确教学目标和步骤。

二、教学活动:1. 介绍洪水和汛情的基本知识。

2. 进行小组讨论和互动,让学生了解本地区的洪水易发区域和避险点。

3. 进行防洪和应对洪水的基本技能的演示和实践训练。

4. 进行灾害意识和自救能力的讲解和讨论。

5. 进行自救能力的实践训练,如学习急救知识和逃生技巧。

6. 进行总结和评价,检查学生对防洪防汛安全教育的掌握情况。

三、反馈和评价:1. 教师通过观察学生的参与和表现,对学生进行及时的反馈。

2. 针对学生的表现和问题,进行适时的调整和补充教学。

四、课后延伸:1. 学生整理所学知识,制作宣传资料,用于社区和学校的宣传活动。

2. 学生通过家庭作业或小组讨论,总结本地区的防洪和应对洪水的经验和措施。

防洪防汛安全教育教案大全(通用7篇)

防洪防汛安全教育教案大全(通用7篇)

防洪防汛安全教育教案大全(通用7篇)大水无情,洪水与汛期水灾面前,防洪防汛安全工作关系着你我他,开展防洪防汛安全教育势在必行!下面是由编辑为大家整理的“防洪防汛安全教育教案大全(通用7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:防洪防汛安全教育教案大全一、教学目标:1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学内容:(一)导入1.观看洪水造成的危害的视频及图片。

2.学生谈观看后的体会。

3.教师总结。

(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。

主要的是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。

(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点:(1)季节性明显(2)洪水峰高量大(3)江河洪水年际变化不稳定(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。

不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。

遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.了解呼救的方法:SOS标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

三、教师总结:水火无情,我们平时要多关注周围的环境,避免伤害。

篇二:防洪防汛安全教育教案大全教学目的1、提高安全意识,学习汛期安全的有关知识。

防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇)

防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇)

防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇)1. 洪水预警与应急响应1.1 洪水预警系统洪水预警是指通过对水文、气象、水位等数据的监测和分析,判断出是否有可能发生洪水,并及时发布预警信息,提醒相关部门和居民做好防洪准备。

洪水预警系统通常由水文气象监测设备、数据传输系统和信息发布平台组成。

其中,水文气象监测设备用于收集实时的水文气象数据,数据传输系统负责将数据发送到信息发布平台,而信息发布平台则负责统计和分析数据,并向相关单位和公众发布预警信息。

1.2 应急响应措施当洪水预警发布后,各级政府和相关部门需要立即采取应急措施,以最大程度地减少洪水带来的损失。

常见的应急响应措施包括:紧急疏散人员,转移财产;加强堤防巡查和巩固加固工作;启动救援队伍和物资的调度和运输;组织抢险救灾工作;开展宣传教育活动,提高居民的自救互救能力。

2. 洪水防范措施2.1 水土保持水土保持是指通过合理的土地利用和防止水土流失,从而减少洪水的发生和加剧。

主要的水土保持措施包括:合理规划土地利用,避免滥用荒地和山坡地;建设梯田和沟渠,减少土壤流失;种植防护林,抑制水土流失;修建堤防和水库,用以储存洪水。

2.2 堤防加固和修建堤防是一种阻挡洪水和控制水流的建筑物,经常用于防洪工程中。

堤防的加固和修建可以有效地遏制洪水,减少洪水对周边地区的侵害。

常见的堤防加固和修建措施包括:加大堤防的高度和宽度;修建土石坝或混凝土堤身,增强堤防的稳定性;利用石块和混凝土加固河岸,防止河流侵蚀。

3. 汛期安全应对3.1 汛期安全预防汛期是指洪水多发期,需要采取措施预防和减少洪水带来的危害。

在汛期来临之前,需要加强巡查和维护海堤、河堤等防洪设施;定期清理河道和渠道,确保水流畅通;加强人员培训,提高应对洪水的能力。

3.2 汛期应急响应在汛期,当洪水预警发布后,需要立即启动应急响应机制。

相关部门和居民需要迅速采取行动,疏散人员,转移财产;加强堤防巡查和加固工作;启动救援队伍和物资的调度和运输;开展宣传教育活动,提高居民的防汛意识和自救能力。

防洪防汛安全教育

防洪防汛安全教育

防洪防汛安全教育洪水是一种自然灾害,对人类生命财产造成了巨大的威胁。

为了提高广大民众的防洪防汛意识和安全素养,需要加强防洪防汛安全教育。

本文将从防洪安全知识、救援技能和自救互救意识等方面进行详细介绍,希望能够提醒大家时刻保持警惕,增强自我保护能力,减少洪水带来的危害。

一、防洪安全知识1.认识洪水的危害洪水是指河流、湖泊、水库等水体急剧涨水造成的灾害。

洪水的形成原因很多,如暴雨、融雪等自然因素,以及水坝决口、河道疏浚等人为因素。

洪水具有突发性、快速扩散和巨大威力的特点,能够造成人员伤亡、财产损失和生态环境破坏等严重后果。

2.了解洪水预警机制洪水预警是指事先向社会发布洪水来袭的信息,提醒人们采取必要的防范措施。

了解洪水预警机制有助于及时获得洪水预警信息,做好应急准备工作。

根据不同地区的情况,洪水预警可通过短信、电视、广播、互联网等多种渠道发布。

3.掌握早期防洪措施在洪水来临之前,可以采取一些早期防洪措施,减少洪水造成的损失。

如对河道、堤坝等防洪设施进行巡视和检修,处理排水设备的故障,提前清理下水道和排水沟等,确保水流畅通。

此外,还可以建立防洪备用物资储备,如抢险救灾用品、食品和饮用水等。

二、救援技能1.切勿盲目接近洪水洪水来袭时,一定要远离洪水区域,切勿盲目接近洪水。

洪水的水流湍急,有可能将人卷入水中,造成生命危险。

要选择安全地势较高的地方躲避,并及时向有关部门报告自己的情况,等待救援人员的到来。

2.学会正确使用救生设备在洪水来临时,使用救生设备是保护自己安全的重要手段。

应该学会正确使用救生圈、救生衣等救援设备,以便在洪水中保持浮力,并等待救援人员的救援。

3.学会紧急救护技能在洪水中,有可能会出现人员受伤或疾病的情况。

因此,学会紧急救护技能是非常重要的。

如掌握心肺复苏术、止血技巧和骨折固定等基本救护方法,及时对伤者进行急救,以保证其生命安全。

三、自救互救意识1.保持冷静,听从指挥在洪水来临时,首要的原则是保持冷静,不要惊慌失措,听从有关部门的指挥和安排。

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案一、教学目标1. 了解洪水和暴雨的形成原因,认识洪水对人们生活和财产造成的危害;2. 学习防洪防汛的基本知识和安全技能,提高防洪自救能力;3. 培养学生的安全意识和责任心,能够正确应对洪水和暴雨的突发情况。

二、教学内容1. 洪水和暴雨的形成原因及危害;2. 防洪防汛的基本知识和安全技能;3. 洪水和暴雨突发情况下的自救措施。

三、教学过程一、洪水和暴雨的形成原因及危害1. 向学生介绍洪水和暴雨的定义和形成原因,包括气象条件和地形地势等因素;2. 分享洪水和暴雨给人们生活和财产造成的危害,如房屋倒塌、交通中断、农田被淹等。

二、防洪防汛的基本知识和安全技能1. 学生了解防洪防汛的基本知识,如堤坝、抗洪水工程等;2. 向学生介绍安全撤离和转移的标志和基本方法;3. 教授学生正确使用救生圈和救生衣的方法;4. 培养学生记忆紧急求救电话和掌握基本求救知识。

三、洪水和暴雨突发情况下的自救措施1. 学生学习遇到洪水和暴雨时的自救措施,如要迅速撤离低洼地带,找到相对安全的高处等;2. 培养学生判断危险的能力,如观察水位的变化、天气的变化等;3. 教授学生正确使用救生设备和药品的方法;4. 强调不擅自游泳和涉水,以免引发更大的危险。

四、教学评价1. 开展小组讨论,让学生交流自己在教学过程中的收获和体会;2. 设计小练习,考察学生对防洪防汛知识的掌握情况;3. 组织模拟演练,让学生在场景模拟中运用所学知识进行实际操作。

四、教学资源1. 洪水和暴雨的相关图片和视频资料;2. 防洪防汛的宣传材料和安全手册;3. 救生设备和急救药品等实物。

五、教学反思本教案通过介绍洪水和暴雨的形成原因及危害,教授防洪防汛的基本知识和安全技能,以及洪水和暴雨突发情况下的自救措施,旨在提高学生的防洪自救能力和安全意识。

在教学过程中,需要灵活运用多种教学资源,如图片、视频、实物等,使教学内容更加生动有趣。

同时,通过小组讨论、小练习和模拟演练等方式,激发学生的学习热情,加深对知识的理解和应用能力。

防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇)

防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇)

防洪防汛安全知识培训内容防洪防汛安全知识培训内容一、安全的认识阶段一、无知(不自觉)的安全认识阶段指工业革命以前,生产力和仅有的自然科学都处于自然和分散的状态。

二、局部的安全认识阶段指工业革命以后,生产中已使用大型动力机械和能源,导致生产力与危害因素的同步增长,促使人们局部认识安全并采取措施。

三、系统的安全认识阶段系统的安全认识阶段是由于形成了军事工业、航天工业、特别是原子能和航天技术等复杂的大型生产系统和机器系统,局部安全认识已无法满足生产生活中对安全的需要,必须发展与生产力相适应的生产系统并采取安全措施。

四、动态的安全认识阶段动态的安全认识阶段是当今生产和科学技术的发展,特别是高科技的发展,静态的安全系统安全技术措施和系统的安全认识即系统安全工程理论已不能满足动态过程中发生的,具有随机性的安全问题,必须采用更加深刻的安全技术措施和安全系统认识。

二、防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇)安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。

下面是小编为大家整理的防洪防汛安全知识培训内容(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

防洪防汛安全知识培训内容1第一部分1、汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

2、要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。

要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

3、不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

4、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

5、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

6、需过溪河要找桥梁通过。

不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

7、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

8、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

9、要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。

防洪防汛安全知识培训内容

防洪防汛安全知识培训内容

详细介绍了防洪工程(如堤防、 水库、蓄滞洪区等)的原理和 作用,以及各种防洪措施(如 植树造林、水土保持等)的实 施方法和效果。
重点讲解了防汛应急响应的流 程、级别和措施,以及救援队 伍的组织、协调和救援方法。
当前存在问题和挑战剖析
防洪设施老化失修
部分地区的防洪设施年代久远,存在 老化、失修等问题,难以满足当前防 洪需求。
03
应急响应计划与现场处置措施
应急响应计划制定原则及流程
制定原则
科学性、实用性、可操作性、及时 更新。
制定流程
风险评估、资源调查、预案编制、 审批备案、宣传培训、演练评估。
现场指挥协调机制建立与实践
建立机制
明确指挥机构、人员组成及职责,建 立信息报告和通报制度。
实践方法
统一指挥、分级负责,协调联动、快速 响应,依靠科技、提高效能。
城市化进程中的排水问题
随着城市化进程的加速,城市排水系 统建设滞后,导致内涝问题日益严重。
气候变化带来的不确定性
全球气候变化导致极端天气事件增多, 给防洪防汛工作带来更大的挑战和不 确定性。
公众防洪意识不足
部分公众对防洪防汛知识了解不足, 缺乏自我保护意识和能力。
未来发展趋势预测及建议
加强防洪设施建设与更新
防洪防汛安全知识培训内容
目 录
• 防洪防汛基本概念与形势分析 • 预警预报体系建设与运作机制 • 应急响应计划与现场处置措施 • 堤防工程建设与管理维护方法 • 群众自救互救能力提升途径 • 总结回顾与未来发展趋势预测
01
防洪防汛基本概念与形势分析
洪涝灾害定义及危害程度
洪涝灾害定义
洪涝灾害是指由于强降雨、冰雪融化、冰凌堵塞河道、滑坡泥石流、风暴潮等 原因引起江河湖泊及沿海水量增加、水位上涨而泛滥以及山洪暴发所造成的灾 害。

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案

防洪防汛安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解防洪防汛的基本知识,提高防洪防汛意识。

2. 学习防洪防汛的基本方法,提高自我保护能力。

3. 培养学生的团队合作精神,学会互帮互助。

二、教学重点:1. 防洪防汛的基本知识。

2. 防洪防汛的基本方法。

三、教学难点:1. 如何正确理解防洪防汛的重要性。

2. 如何运用所学知识进行有效的防洪防汛。

四、教学准备:1. 教师准备防洪防汛的相关资料。

2. 学生准备笔记本,用于记录重点知识。

五、教学过程:1. 导入:教师通过图片或视频,展示洪水灾害的严重后果,引发学生对防洪防汛的关注。

2. 新课导入:教师介绍防洪防汛的基本知识,包括洪水的原因、危害及预防措施。

3. 课堂讲解:教师详细讲解防洪防汛的基本方法,如修建防洪设施、植树造林、紧急撤离等。

4. 案例分析:教师提供一些洪水灾害案例,让学生学会分析并总结经验教训。

5. 小组讨论:学生分组讨论如何在发生洪水时进行自我保护,以及如何与他人合作,共同应对洪水灾害。

6. 总结提升:教师引导学生总结所学知识,强调防洪防汛的重要性,提高学生的防洪防汛意识。

7. 课后作业:学生课后整理所学内容,写一篇防洪防汛的小作文。

8. 教学反思:教师对课堂教学进行反思,了解学生的学习情况,为下一步教学做好准备。

9. 课后跟进:教师关注学生在生活中的防洪防汛行为,及时给予指导和鼓励。

10. 评价与反馈:教师对学生的学习情况进行评价,给予积极的反馈,提高学生的学习积极性。

六、教学活动:实地考察1. 组织学生参观当地的防洪设施,如堤坝、排水泵站等,让学生直观地了解防洪防汛工作的实际情况。

2. 邀请当地水利部门的专家进行讲解,为学生详细介绍防洪设施的作用和重要性。

七、情景模拟1. 设计洪水来临的情景,让学生参与模拟演练,学会在紧急情况下进行自我保护。

2. 学生通过模拟演练,掌握洪水来临时的逃生路线、方法和注意事项。

八、家庭作业1. 学生回家后,与家长一起查找有关防洪防汛的资料,增加对防洪防汛的认识。

防洪防汛安全知识培训内容精选

防洪防汛安全知识培训内容精选

04
规划目标确定
明确恢复重建的目标和任务, 确保规划的科学性和可行性。
重建时序安排
根据受灾程度和恢复重建需求 ,合理安排重建时序,确保重
建工作有序进行。
重建标准制定
结合当地实际情况,制定适宜 的重建标准,确保重建质量。
生态环境保护措施
在恢复重建过程中,注重生态 环境保护,避免次生灾害的发
生。
资金支持政策和资源整合策略
救援支持
社区组织应建立专业的救援队 伍,配备必要的救援器材和装 备,为群众提供及时的救援支
持。
案例分析:群众自救互救成功实践
案例一
某地发生洪涝灾害时,一位居民利 用自家的小船成功营救了多名被困 邻居,展现了群众自救互救的力量 。
案例二
在一次山洪暴发中,一个村庄的村 民通过相互协作、共同应对,成功 避免了人员伤亡和财产损失。
群众自救互救意识培养方法
宣传教育
通过广播、电视、网络 等媒体,普及防洪防汛 知识和自救互救技能, 提高群众的安全意识和 应对能力。
培训演练
组织开展防洪防汛应急 演练,模拟真实场景, 让群众了解并掌握正确 的逃生、自救和互救方 法。
警示教育
通过剖析典型案例,让 群众认识到自然灾害的 严重性和自救互救的重 要性,增强防范意识和 紧迫感。
空等情况。
紧急处置措施和程序说明
立即报告险情
发现险情后要立即向上级主管部门报告,同时通知相关抢险队伍 和专家赶赴现场。
迅速组织抢险
根据险情类型和严重程度,迅速制定抢险方案,组织抢险队伍和 物资设备进行抢险。
加强现场指挥和调度
建立现场指挥机构,统一指挥抢险工作,加强现场调度和协调, 确保抢险工作有序进行。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

防洪防汛安全知识
一、防洪防汛安全知识——应对暴雨山洪
暴雨洪水发生前:(1)要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。

每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近地质变化,看是否有危险迹象。

(2)要熟悉周围环境,自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。

注意收听当地气象防汛部门的预报。

特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。

暴雨洪水发生后:(1)发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起重视,争取控制灾害发展和救援。

(2)在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放弃。

暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。

当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。

汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。

(3)在发生暴雨洪水时,行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。

(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。

二、防洪防汛安全知识——暴雨来临时采取防范措施
(1)暴雨来临,关闭门窗,防止雨水扑入屋内,一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。

(2)切断低洼地带有危险的室外电源。

(3)不要走地下通道或高架桥下面的通道。

(4)不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。

(5)在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时,可能是山洪爆发的前兆,应离开溪涧或河道。

(6)暴雨中开车应打开雨雾灯,减速慢行,注意预防山洪,避开积水和塌方路段。

(7)注意街上电力设施,如有电线滑落,即刻远离并马上报告电力部门。

(8)如住所可能出现严重水淹,应撤离居所,到安全地方暂避。

(9)遇到危险时,请拨打110求救。

三、防洪防汛安全小常识
1、汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2、汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

3、要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。

要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

4、不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。

5、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

6、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

7、需过溪河要找桥梁通过。

不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

8、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

9、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

10、要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。

11、途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

四、洪水暴发时的自救方法
洪水灾害中如何原地待救
水灾的发生,都是灾害能量积累到一定程度的结果,因此在洪水到来前,洪灾区群众应利用这段有限的时间尽可能充分地作好准备。

有条件者可修筑或加高围堤;无条件者选择登高避难之所,如基础牢固的屋顶、在大树上筑棚、搭建临时避难台。

蒸煮可供几天食用的食品,宰杀家畜制成熟食;将衣被等御寒物放至高处保存;扎制木排,并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需;将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处,票款、首饰等物品可缝在衣物中;准备好医药、取火等物品;保存好各种尚能使用的通讯设施。

洪水将至,应该如何逃生
处于水深在0.7m以上至2m的淹没区内,或洪水流速较大难以在其中生活的居民,应及时采取避难措施。

因避难主要是大规模、有组织的避难,所以要注意:
一要让避难路线家喻户晓,让每一个避难者弄清,洪水先淹何处,后淹何处,以选择最佳路线,避免造成"人到洪水到"的被动。

二要认清路标。

在那些洪水多发的地区,政府修筑有避难道路。

一般说来,这种道路应是单行线,以减少交通混乱和阻塞。

在那些避难道路上,设有指示前进方向的路标,如果避难人群未很好地识别路标,盲目地走错路,再往回折返,便会与其他人群产生碰撞、拥挤,产生不必要的混乱。

三要保持镇定的情绪。

掌握"灾害心理学"实际上也是一种学问。

专家介绍,在一个拥有150万人口的滞洪区,当地曾做过一次避难演习,仅仅是一个演习,竟因为人多混乱挤塌了桥,发生死伤事故。

在洪灾中,避难者由于自身的苦痛、家庭的巨大损失,已经是人心惶惶,如果再受到流言蜚语的蛊惑、避难队伍中突然发出的喊叫、警车和救护车警笛的乱鸣这些外来的干扰,极易产生不必要的惊恐和混乱。

哪些是较安全的避难所
避灾专家们认为,避难场所的选择不容忽视。

避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便处,应有上下水设施,卫生条件较好,与外界可保持良好的通讯、交通联系。

在城市中大多
是高层建筑的平坦楼顶,地势较高或有牢固楼房的学校、医院,以及地势高、条件较好的公园等。

农村的避难场所大体有两类:一是大堤上,但那里卫生条件差,缺少上下水设施,人们只是将洪水沉淀一下、洒些漂白粉直接饮用;加之人畜吃喝、排泄都在这里,生活垃圾堆积,时间一长,极易染上疾病。

二是村对村、户对户,邻近村与受灾村结成长期的"对手村"关系。

在洪水多发的乡村,政府通过发放卡片方式形成"对手户"。

专家自豪地说,这是外国所不具备的,我国人民长期与洪水斗争保留下来的良好传统。

河北大唐电力技术服务有限公司
辽宁大唐国际阜蒙梁北光伏发电20MWp项目监理部。

相关文档
最新文档