唯物辩证法(联系观)原理及方法论

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唯物辩证法(联系观)原理及方法论

唯物辩证法(联系观)原理及方法论

唯物辩证法(接洽不雅)1.接洽的广泛性接洽是广泛的.世界上的一切事物都与四周其他事物接洽着;每一事物内部的各个部分.要素是互相接洽的;全部世界是一个广泛接洽的有机整体,个中没有一个事物是孤立消失的.这请求我们要用接洽的不雅点看问题.2.接洽的客不雅性接洽是客不雅的.接洽是事物本身所固有的,不以人的意志为转移.接洽的客不雅性请求我们:①要从事物固有的接洽中掌控事物,切忌主不雅随便性.②接洽是客不雅的,其实不料味着人对事物的接洽力所不及,人们可以依据事物固有的接洽,转变事物的状况,调剂原有的接洽,建立新的接洽.3.接洽的多样性接洽具有多样性.世界上的事物千差万别,事物的接洽也是多种多样的.这就请求人们想问题.处工作时留意剖析和掌控事物消失和成长的各类前提,一切要以时光.地点.前提为转移.4.整体和部分的辩证关系整体和部分是互相区此外.整体是事物的全局和成长的全进程,从数目上看它是一;部分是事物的局部和成长的各个阶段,从数目上看它是多.整体和部分在事物成长进程中的地位.感化和功效各不雷同.整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功效;部分在事物的消失和成长进程中处于被安排的地位,部分屈服和办事于整体.整体和部分又是互相接洽.密不成分的.整体是由部分组成的,分开了部分,整体就不复消失.部分的功效及其变更会影响整体的功效,症结部分的功效及其变更甚至对整体的功效起决议感化.部分是整体中的部分,分开了整体,部分就不成其部分.整体的功效状况及其变更也会影响到部分.整体和部分辨证关系请求我们应该建立全局不雅念,容身于整体,兼顾全局,选择最佳计划,实现整体的最优目的,从而达到整体功效大于部分功效之和的幻想后果;必须看重部分的感化,搞好局部,用局部的成长推进整体的成长.※(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功效.部分是整体中的部分,分开了整体,部分就不成其部分.整体的功效状况及其变更也会影响到部分.这就请求我们应该建立全局不雅念,容身于整体,兼顾全局,选择最佳计划,实现整体的最优目的,从而达到整体功效大于部分功效之和的幻想后果;(2)整体是由部分组成的,分开了部分,整体就不复消失.部分的功效及其变更会影响整体的功效,症结部分的功效及其变更甚至对整体的功效起决议感化.这就请求我们必须看重部分的感化,搞好局部,用局部的成长推进整体的成长.5.体系优化的办法控制体系优化的办法,要着眼于事物的整体性,要留意遵守体系内部构造的有序性;要重视体系内部构造的优化趋势.体系优化的办法请求我们用分解的思维方法来熟悉事物.既要着眼于事物的整体,从整体动身熟悉事物和体系,又要把事物和体系的各个部分.各个要素接洽起来进行考核,兼顾斟酌,优化组合,最终形成关于这一事物的完全精确的熟悉.唯物辩证法(成长不雅)1.成长的广泛性道理成长的本质是事物的进步和上升,是新事物的产生和旧事物的消亡.成长具有广泛性,天然界.人类社会和人的熟悉都是变更成长的,请求我们要用成长的不雅点去看问题.2.事物成长的总趋势—事物成长是进步性与弯曲性雷同一道理事物成长的偏向是进步的.上升的,事物成长的道路是弯曲的.径直的,事物成长是进步性与弯曲性的同一.这一道理请求我们既要看到前程是光亮的,对将来充满信念,热忱支撑和悉心呵护新事物的幼芽,促使其成长强大,又要做好充分的思惟预备,不竭战胜进步道路上的各类艰苦,大胆地接收挫折与考验,在弯曲的道路上染指事业的光辉.3.事物成长的状况——量变和质变辩证关系的道理事物的成长是量变与质变的同一.事物的成长老是从量变开端,量变是质变的须要预备,质变是量变的必定成果;质变又为新的量变开拓道路,使事物在新质的基本上开端新的量变.事物的成长就是如许由量变到质变,又在新质的基本上开端新的量变,如斯轮回,不竭进步.这一道理请求我们在任何工作都要从一点一滴的小事做起,要踏扎实实,专一苦干,积极做好量的积聚,为实现事物的质变创造前提;在量变已经达到必定程度,只有转变事物原有的性质才干向前成长时,要武断地抓住机会,促成质变,实现事物的飞跃和成长.。

唯物辩证法知识点

唯物辩证法知识点

唯物辩证法知识点唯物辩证法(联系5、发展3、矛盾6 + 创新2)(共16条原理)唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。

形而上学的根本观点是否认矛盾,用孤立的、静止的、片面的观点看问题。

联系观(5条原理)一、联系的普遍性原理1、〖原理〗:唯物辩证法认为,所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

2、〖方法论〗:要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。

二、联系的客观性原理1、〖原理〗:唯物辩证法认为,联系是客观的。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

(自在事物和人为事物的联系都是客观的)2、〖方法论〗:①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系。

三、联系的多样性原理1、〖原理〗唯物辩证法认为,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

2、〖方法论〗:要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

要一切以时间、地点、条件为转移。

四、整体和部分辩证关系原理1、〖原理〗:唯物辩证法认为,(1)整体是事物的全局和发展的全过程,整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。

(2)整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

2、〖方法论〗:要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

五、系统和要素关系原理1、〖原理〗:唯物辩证法认为,整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

唯物辩证法原理及方法论

唯物辩证法原理及方法论

唯物辩证法一、联系观1、联系的普遍性原理原理内容:联系是指事物之间以与事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用.联系是普遍的.世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系.世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的.方法论:要求我们要用联系的观点看问题.反对用孤立的观点看问题.典例列举:猪肉价格上涨引起连锁反应,人与自然、经济发展与环境保护、五个统筹、循环经济等.2、联系的客观性原理原理内容:联系是客观的.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移.不论自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的.人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系.方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性.联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体的联系.典例列举:A有些人将命运同生肖属相联在一起;涸泽而渔、破坏生态环境;建设社会主义生态文明等. B青藏铁路全线开通;循环经济;嫦娥一号卫星实现绕月飞行.3、联系的多样性、条件性原理原理内容:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的.联系是普遍的,但联系又是具体的,每一个事物与它事物的联系又是有条件的.方法论:注意分析和把握事物存在和发展的各种条件〔主观、客观、内部、外部、有利、不利的条件〕.在认识和改造世界过程中,既要注重客观条件,也要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物内部条件,又要关注事物外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件.要一切以时间,地点和条件为转移.联系的条件性要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性.典例列举:见贤思齐,见不贤而内省;择其善者而从之,其不善者而改之;某人在社会上可扮演学生、教师、消费者等不同角色.4、整体和部分辩证关系原理原理内容:唯物辩证法认为,整理和部分既有区别又有联系.(1)整体和部分是相互区别的.整体居于主导地位,统率着部分;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,服从和服务于整体.当部分以合理、有序、优化的结构构成整体时,整体的功能大于各部分功能之和.方法论:树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标.〔2〕整体和部分又是相互联系、密不可分的.二者相互依赖、二者相互影响,部分的功能与其变化会影响整体的功能,关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用;整体功能状态与其变化会影响到部分的性能状态与其变化.方法论:必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展.典例列举:不谋全局者,不足以谋一域;构建社会主义和谐社会、"全面达小康,建设新##"、"五个统筹"等.5、系统优化的方法原理与方法论原理内容:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体.要素是组成一个整体而相互作用的部分.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向.方法论:掌握系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向.典例列举:经济〔产业〕结构调整,推动区域协调发展等.二、发展观1、发展的普遍性和实质〔事物是变化发展的原理〕原理内容:世界上的一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展的实质是事物的前进与上升,新事物的产生和旧事物的灭亡.方法论:要求我们用发展的观点看问题,培养创新精神,促进新事物的成长.反对僵化保守的思想和静止的观点,克服因循守旧和安于现状的旧观念.典例列举:树立科学发展观,走可持续发展道路,十七大报告新提法、新表述,建设创新型国家等.2、事物发展的趋势〔事物发展是前进性和曲折性相统一的原理〕原理内容:事物发展的方向〔总趋势〕是前进的、上升的,但是前进的道路是曲折的、迂回的.事物的发展是前进性和曲折性的统一.〔或:前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,这是一切新事物发展的途径〕方法论:我们既要对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验.典例列举:改革开放作为一场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就;两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然.3、量变和质变辩证关系的原理原理内容:任何事物的发展都是量变和质变的统一.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果.事物是不断经过"量变—质变—新的量变—新的质变"永不停息地向前发展的. 方法论:①重视量的积累.做任何事情都要从点滴做起,脚踏实地、埋头苦干,为实现事物质变创造条件;②在量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;③要坚持适度原则.急于求成量变达到一定程度必然引起质变,当我们要保持事物性质不变时,就要控制量变,必须坚持适度的原则.典例列举:实现全面建设小康社会的目标需要继续奋斗十几年,基本实现现代化还需要继续奋斗几十年.4、内外因辨证关系原理〔补充〕〔事物发展的原因〕原理内容:矛盾是事物发展的动力和源泉,事物的发展是内外因共同作用的结果.内因是事物发展的内在根据、根本原因,外因是事物发展的外部条件.外因通过内因起作用.方法论:既要看到内因,又要看到外因,坚持把内外因结合起来.典例列举:独立自主、自力更生和对外开放的关系等.三、矛盾观1、矛盾的对立统一原理原理内容:世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾即对立统一.〔矛盾的对立体现在矛盾双方既相互对立,相互排斥、相互斗争;矛盾的统一体现在矛盾双方相互依赖,并在一定条件下相互转化.〕方法论:矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题,坚持两点论、两分法.A、既要看到矛盾的这一方,又要看到矛盾的另一方;B、既要看到矛盾双方的对立,又要看到双方的统一;在统一中把握对立,在对立中注重统一;C、同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转变.典例列举:人与自然、经济与环保、公平与效率、自由与纪律、生产与消费、城市形象与民生问题、经济又好又快发展等.居安思危增强忧患意识;变废为宝等.2、矛盾的普遍性原理原理内容:矛盾具有普遍性.即事事有矛盾、时时有矛盾.方法论:A、这要求我们要敢于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找解决矛盾的正确方法. B、矛盾的普遍性要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题.典例列举:对形势的分析、对事物的评价、对人的看法、构建和谐社会并不是要消除一切矛盾等.3、矛盾的特殊性原理原理内容:矛盾具有特殊性.〔是指矛盾着的事物与其每一个侧面各有其特点.主要有三种情形:〔1〕不同的事物具有不同的矛盾;〔2〕同一事物在其发展的不同过程和不同阶段上也有不同的矛盾;〔3〕同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性.矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因〕方法论:这就要求我们必须从具体实际情况出发,坚持具体问题具体分析的原则.典例列举:各地因地制宜、发展自身优势;国家根据经济形势的变化,适时调整政策等.4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理原理内容:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的.他们相互联结,在不同场合可以相互转化.也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系.①矛盾的普遍性和特殊性相互联结.一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性.另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的.②二者在不同的场合可以相互转化.方法论:要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一.要把马克思主义的普遍原理与中国的具体实际结合起来.典例列举:将中央政策、外地的经验与本地实际相结合;在中央政策指导下结合实际开展工作;建设中国特色社会主义等.5、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系原理原理内容:主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的关系.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用.次要矛盾虽然处于从属地位,对事物发展不起决定作用,但也会影响到主要矛盾的解决.二者相互依赖、相互影响,并且在一定条件下可以相互转化.方法论:要求我们:既要善于抓住重点、抓关键,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾.典例列举:发展作为党执政兴国的第一要务;以经济建设为中心;全面建设小康社会关键在党等.关键词:中心、重点、关键、首要、核心、突破口、重中之重、第一要务等.6、矛盾的主次方面辩证关系的原理〔两点论和重点论相统一的原理〕原理内容:矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的关系.矛盾的主要方面处于支配地址,起主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的.矛盾的次要方面处于被支配的地位,矛盾主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化.方法论:坚持两点论和重点论相统一的矛盾分析方法.〔1〕要善于抓住主要矛盾〔重点〕和把握矛盾的主要方面〔主流〕;〔重点论〕〔2〕又要看到次要矛盾〔学会统筹兼顾〕和不忽视矛盾的次要方面〔支流〕.〔两点论〕典例列举:分析我国当前的经济形势、就业形势、网络利弊、党的反腐败问题、一国两制没有改变我国性质等.7、辩证否定观原理原理内容:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素.辩证否定的实质就是"扬弃".方法论:必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实.因此,我们尊重书本知识,尊重权威,还要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展.8、辩证法的革命批判精神原理原理内容:辩证法是对现存事物必然灭亡的理解;是对现存事物的暂时性的理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的、革命的和创新的.方法论:密切关注变化发展着的实际,敢于突破固封经验;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界.典例列举:辩证地对待我国传统文化〔或西方外来文化〕;大力推进文化创新、制度创新、科技创新;科学研究要敢于质疑、敢于创新;20##度国家科技奖励大会,鼓励自主创新等.矛盾的分析方法社会历史观〔3一、社会存在和社会意识的辩证关系原理原理内容:社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用.〔社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势.〕方法论:要求我们注意形成科学的社会意识,树立正确的价值观.典例列举:中央提出科学发展观、国家宏观经济、社会政策的调整、大力发展社会主义文化,加强社会主义道德建设,弘扬民族精神,建设社会主义核心价值体系等.二、两大基本矛盾运动规律的原理〔社会基本矛盾运动〕原理内容:〔1〕生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用〔适应→促进、不适应→阻碍〕.生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律.〔2〕经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用〔适应→促进、不适应→阻碍〕.上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律.方法论:〔1〕要尊重社会发展的客观规律;〔2〕树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进.典例列举:我国农村经济组织形式演变;改革.三、人民群众是历史的创造者原理〔重点〕原理内容:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体.人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量.方法论:要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点,坚持群众观点和群众路线.典例列举:科学发展观的本质是以人为本;党的十七大将民生为重点的社会建设摆在更加突出位置,反映执政党把工作立足点定位为人民最关心、最直接、最现实的利益问题等.四、价值观、人生观〔4个〕〔历史唯物主义〕1、价值观的导向作用原理原理内容:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用.〔1〕价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用.〔2〕价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用.方法论:我们一定要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用.典例列举:树立科学发展观和正确的政绩观;生态文明,中国未来发展的必然选择;公民道德建设,"八荣八耻"荣辱观;反对拜金主义和享乐主义价值观等.2、价值观的评价标准原理原理内容:正确的价值观必须符合〔遵循〕社会发展的客观规律.必须符合最广大人民的根本利益.方法论:①树立正确的价值观,要坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路.②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为自己最高的价值追求.典例列举:"三个代表"重要思想、科学发展观,建设社会主义核心价值体系,绿色奥运、人文奥运、科技奥运的价值取向;关注民生、构建和谐社会的价值观等.3、人生价值与其实现方式的原理原理内容:人的价值是社会价值和自我价值的统一.人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献.对一个人的价值评价主要看他的贡献,看他对广大人民群众的贡献〔人生的真正价值在于对社会的贡献〕.人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功.〔后两句还可以表述为:人生价值的实现需要一定的客观条件和主观条件.社会为人们实现人生价值提供客观条件;个人需要充分发挥主观能动性、努力发展自己的才能、坚定理想信念和正确价值观的指引等等.〕方法论:要在为社会的劳动和奉献中创造价值.在个人与社会的统一中实现价值.在砥砺自我中走向成功.要有顽强拼搏、自强不息的精神;要全面提高个人的素质;要有坚定的理想信念、树立正确的价值观. 典例列举:当前先进人物和模范人物的先进事迹;"感动中国"、全国道德模范评选等.结合先进人物的事迹,谈谈实现人生价值的主客观条件."人生有限,我把我有限的时间有一份力发一份力,有一分光发一分光."这或许可以作为国家最高科学技术奖获得者吴征镒院士对众多评价的回答.4、个人和社会相统一的原理原理内容:社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有在集体中,才可能有个人自由.方法论:要求我们要在与社会统一中实现个人的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系.典例列举:搞科研的人往往强调兴趣,因为在自己有兴趣的领域才容易出成果.而闵恩泽院士则不同,他更强调社会需求.面对赞誉,闵恩泽真诚地说:"能把自己的一生与人民的需求结合起来,为国家的建设作贡献,是我最大的幸福.。

唯物辩证法原理及方法论总结模板(3篇)

唯物辩证法原理及方法论总结模板(3篇)

唯物辩证法原理及方法论总结模板唯物辩证法的主要原理和方____一、唯物辩证法的联系观(____条原理)1、联系的普遍性原理世界观:联系是普遍的,世界是一个普遍联系的有机整体。

方____:要用联系的观点看问题,____用孤立的观点看问题。

2、联系的客观性原理世界观:联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。

方____:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

3、联系的多样性原理世界观:事物的联系是多样的。

方____:要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理世界观:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。

特殊性离不开普遍性,两者在一定条件下可以相互转化。

方____:要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理(做事情)世界观。

在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。

处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依赖相互影响,并在一定条件下相互转化。

方____:办事情既要看到主要矛盾、次要矛盾,统筹兼顾,又要着重把握主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一,____一点论和均4、整体和部分辩证关系原理世界观:整体和部分是辩证统一的。

整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。

整体的状态及其功能变化会影响到部分。

整体由部分,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

方____:树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

5、系统优化的方法世界观。

系统是由相互联系相互作用的诸要素构成的统一整体。

唯物辩证法(联系观)原理及方法论资料讲解

唯物辩证法(联系观)原理及方法论资料讲解

唯物辩证法(联系观)1.联系的普遍性联系是普遍的。

世界上的一切事物都与周围其他事物联系着;每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的;整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

这要求我们要用联系的观点看问题.2.联系的客观性联系是客观的。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

联系的客观性要求我们:①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

3.联系的多样性联系具有多样性。

世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

这就要求人们想问题、办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切要以时间、地点、条件为转移。

4.整体和部分的辩证关系整体和部分是相互区别的。

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。

整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

整体和部分又是相互联系、密不可分的。

整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

※(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。

部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

这就要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;(2)整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

7唯物辩证的联系观

7唯物辩证的联系观
世界是普遍联系的
马克思主义辩证联系观
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的 联系观
联系的观点是唯物辩证法的一个总特征
第七课 唯物辩证法的联系 观
一、联系的含义
外部
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相 互影响、相互制约和相互作用。
内部
二、联系的普遍性 联系是普遍的,整个世界是一个普遍联系的 【原 理 】 有机整体。 ①一事物与周围事物…… ②每一事物内部…… ③整个世界…… 【方法论】 要求我们坚持用联系的观点看问题,反对用 孤立的观点看问题。(记)
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的联系 观
我的饭呢? 怎么没有了? 虫子为什么那么多?
鸟怎么都死了?
粮食没有了。 虫子太多了。 鸟都死了。 全被你打死了。
第七课 唯物辩证法的联系 观
金融危机给美国和其他国家带来了哪些影响?
结构要素互不合作, 处于无序状态。
第七课 唯物辩证法的联系 观
探究与共享
田忌赛马
田忌 下等马 负 胜 胜 胜 齐威王 上等马
上等马
中等马 系统
中等马
下等马 系统
1、田忌运用的是什么思维方法? 2、说说田忌是怎样运用这一方法的?
第七课 唯物辩证法的联系 观
田忌赛马
田忌 下等马 上等马 中等马 系统 负 胜 胜 胜
第七课 唯物辩证法的联系 观
根据联系与实践的关系,联系的分类:
区 自在事物的联系:人类产生前就存在的自然物 别 本身固有的种种联系。 (机械的、物理的、化学的、
生物的联系)
人为事物的联系:通过人类实践建立起来的种 种联系。 联 人为事物的联系以自在事物的联系为基础。 系

辩证法知识框架

辩证法知识框架

7唯物辩证法原理及方法论总结唯物辩证法的联系观一、联系的普遍性原理及方法论〖原理内容〗:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。

世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

〖方法论〗:这一原理要求我们要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。

二、联系的客观性原理及方法论〖原理内容〗:联系是客观的。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

〖方法论〗:①这一原理要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

三、联系的多样性原理及方法论〖原理内容〗:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

〖方法论〗:这一原理要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点、条件为转移。

四、整体和部分辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗:整体和部分是相互区别的,又是相互联系、密不可分的。

整体离不开部分,部分离不开整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

〖方法论〗:这一原理要求我们应当树立全局观念,立足于整体,又要重视部分的作用,搞好局部。

五、强调整体的原理及方法论〖原理内容〗:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,部分服从和服务于整体。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

〖方法论〗:这一原理要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

六、强调部分的原理及方法论〖原理内容〗:整体和部分又是相互联系、密不可分的。

整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

唯物辩证法的联系观

唯物辩证法的联系观

唯物辩证法的联系观1.世界是普遍联系的联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用。

联系观原理:普遍性:世界上的一切事物都与周围其他食物有着这样或者那样的联系。

客观性:联系是事物本身固有的、不以人的意志为转移。

多样性:事物的联系是多种多样的。

条件性:一切事物的存在和发展都是有条件的。

对应方法论:用联系的观点看问题。

从事物固有的联系中把握事物、切忌主观随意性。

注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

以时间、地点和条件为转移2.用联系的观点看问题Ⅰ坚持整体和部分的统一:⑴整体居于主导地位,整体统率部分,部分服从于整体⑵整体是部分构成的,部分是整体的部分,整体的状态和功能又影响着部分Ⅱ掌握系统优化的方法:原理:要着眼于事物的整体性要遵循系统内部结构的有序性注重系统内部的优化趋向对应方法论:用综合的思维来认识事物、着眼于事物整体、统筹考虑、优化组合、实现整体的最优目标。

唯物辩证法的发展观1.世界是永恒发展的自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的2.发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

3用发展的观点看问题(发展趋势:前进性和曲折性的统一)对应方法论:Ⅰ事物发展的前途是光明的、事物发展的道路是曲折的Ⅱ要懂得做好量变的准备工作、在适当的时机促成事物的质变、推进事物的发展方法论要求:我们要对未来充满信心我们要做好充分准备,不断克服前进路上的困难,勇敢的接受挫折和考验4.量变和质变的辩证关系:事物的发展都是从量变开始多的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

对应方法论:我们要从小事做起,积极做好量的积累。

要果断抓住十几,促成质变,实现事物的飞跃发展,善于抓住基于,才能赢得主动。

坚持适度原则,做事要注意分寸,掌握火候。

注重量的变化,学会优化结构。

(排列次序变化出现)【注】量变到质变的两种形式:①数量的增减引起质变②排列次序的变化引起质变唯物辩证法的实质与核心联系的根本内容是:矛盾发展的根本动力是:矛盾唯物辩证法的根本观点是:矛盾的观点唯物辩证法的实质与核心是:矛盾规律or对立统一规律我们认识世界和改造时间诶的根本方法是:矛盾分析法1.矛盾:对立统一。

高中政治必修4知识点总结第七课唯物辩证法的联系观

高中政治必修4知识点总结第七课唯物辩证法的联系观

高中政治必修4知识点总结第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观一、世界是普遍联系的1、联系的含义:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性(1)原理:①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

任何事物都处在联系之中。

②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。

③整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

【注意】并非任意两个事物都是有联系的,联系是具体、有条件的。

(2)方法论:这要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点。

3、联系的客观性:(1)原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

(2)方法论:①联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。

②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。

人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

4、联系的多样性(1)原理:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。

(2)方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点和条件为转移。

二、用联系的观点看问题1、坚持整体和部分的统一(1)整体和部分的辩证关系:区别:①含义不同。

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。

整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

联系:整体和部分又是相互联系、密不可分的。

①整体是由部分构成的离开了部分,整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能。

关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。

辩证唯物主义原理及方法论

辩证唯物主义原理及方法论

辩证唯物主义原理及方法论一、辩证唯物论1、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗:辩证唯物论认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。

〖方法论〗:①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;②又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

〖反对〗:反对夸大意识能动作用而否认物质决定作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件而不发挥意识能动作用,安于现状、因循守旧、无所作为的机械唯物主义思想。

2、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】〖原理内容〗:①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系。

②规律是客观的,是不以人的一直为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

③规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。

〖方法论〗:①必须遵循规律,按客观规律办事;而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚。

②在客观规律面前,人并不是无能为力的人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

〖反对〗:反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。

3、意识的能动作用原理及方法论要求。

原理内容:⑴人能够能动地认识世界。

人的意识活动具有目的性、计划性;主动创造性和自觉选择性。

人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握实物的本质和规律。

世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

⑵人能够能动地改造世界。

①意识对改造客观世界具有指导作用。

一、正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;二、错误的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观实物的发展。

②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

高昂的精神可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉、丧失斗志。

唯物辩证法(联系观)原理及方法论

唯物辩证法(联系观)原理及方法论

唯物辩证法(联系观)原理及方法论唯物辩证法是马克思主义的重要哲学理论,也是我国当今社会发展的主要基础。

从过去到现在,唯物辩证法在科学建设、思想文化建设以及国家政策制定方面发挥了重要作用。

唯物辩证法是一种关于客观事物发展规律的方法论,它指出“客观规律是一切事物发展和变化的总支配法则”。

它强调,社会发展要以认识论为基础,而不仅仅依靠感性观念和直觉,应当通过对客观事物的细致研究来发展社会现象。

唯物辩证法的关键是对客观规律的研究,不仅要紧紧把握客观规律,还要理解这些规律的内涵,找出每一有机整体之内不同形式、不同力量和关系的特征,从而形成一种全新的客观真理认识。

唯物辩证法的基本原理包括“认识论真理”、“可知性真理”、“联系观”和“历史观”四个原理。

这四个原理的重要性尤其体现在“联系观”中。

它强调发展、变化和相互作用是事物发展的本质规律,唯有经过相互作业,才能达到社会的发展的最终目的。

唯物辩证法的精神首先是推崇自然科学的发展观,它强调理性思维必须以严谨的科学研究方法和自我责任感统一起来,以科学研究法对一切社会现象进行分析和比较。

其次,唯物辩证法重视发展的历史性,强调“联系观”,即将发展过程中不断变化的内容有机地联系起来,只有保持良好的关系,才能保证社会的发展和繁荣。

再次,唯物辩证法也强调外在活动的参与,指出个体应当根据客观实际情况,进行有效的参与,为整个社会的发展作出可靠的贡献。

从上面可以看出,唯物辩证法提出的原理和方法论的着重点是针对客观现实情况和自身情况,多角度及充分地分析和理解,关注客观事物发展的规律,遵循客观规律和发展方向,全面考虑对象的内涵及其与内外环境的联系,获取客观真理,从而为实现社会的发展提出有效的科学方法。

唯物辩证法的方法论,不仅可以用于社会学研究,也可以用于其他领域有关的科学研究,它们对社会理论研究、社会现象及其发展具有重要作用。

因此,唯物辩证法在理论研究、科学发展和社会运作中,被认为是一项重要的理论和实践指南。

辩证唯物主义认识论

辩证唯物主义认识论

辩证唯物主义认识论1、实践和认识的辩证关系〖原理内容〗实践是认识的基础(实践决定意识):,实践是认识的唯一来源~实践是认识发展的动力~实践是检验认识的真理性的唯一标准~实践是认识的目的和归宿。

,,认识对实践具有反作用。

〖方法论〗:要求我们重视实践,坚持实践第一的观点;树立正确的认识,充分发挥科学理论的指导作用。

2、认识的反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

唯物辩证法(一)联系观1、联系的普遍性原理及方法论(1)〖原理内容〗:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面,其中没有一个事物是孤立存在的。

(2)〖方法论〗:联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联系,又要看到事物内部诸要素之间的联系。

2、联系的客观性原理及方法论(1)〖原理内容〗:联系是客观的。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

(2)〖方法论〗:A、联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

B、人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

3、联系的多样性原理及方法论(1)〖原理内容〗:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

1(2)〖方法论〗:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。

总之,要一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体和部分辩证关系的原理及方法论(1)〖原理内容〗:整体和部分是相互区别的。

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

唯物辩证法联系观

唯物辩证法联系观

强调 部分
部分的功能及其变化会影 必须重视部分的作用,用 响整体的功能,关键部分 局部的发展推动整体的发 的功能及其变化甚至对整 展。 体的功能起决定作用。
系统优 系统的基本特征是整体性、 要着眼于事物的整体性;注意 化的方 有序性和内部结构的优化 遵循系统内部结构的有序性; 注重系统内部结构的优化趋向; 法 趋向。 用综合的思维方式来认识事物。
联系 的客 观性
联系的 把握事物存在和发展的各 事物的联系是多种多样的, 多样性 种条件,一切以时间、地 条件性 联系是有条件的、具体的。 点和条件为转移。
知识梳理
原理 强调 整体 原理内容 整体居于主导地位,整体 统率着部分,具有部分所 不具备的功能。 方法论
树立全局观念,立足整体,统 筹全局,选择最佳方案,实现 整体的最优目标,从而达到整 体功能大于部分功能之和的理 想效果。
知识ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理
原理 联系 的普 遍性 原理内容 方法论 世界是一个普遍联系的有 用联系的观点看问题, 机整体,没有一个事物是 反对孤立的观点。 孤立存在的。
要从事物固有的联系中 联系是客观的,是事物本 把握事物,切忌主观随意 性。人们可以根据事物 身所固有的,不以人的意 固有的联系,改变事物的 志为转移。 状态,调整原有的联系, 建立新的联系。

人教版高中政治必修4生活和哲学专题复习:唯物辩证法的联系观

人教版高中政治必修4生活和哲学专题复习:唯物辩证法的联系观

专题复习:唯物辩证法的联系观【知识总结】唯物辩证法的总特征:联系与发展(一)世界是普遍联系的一、联系的普遍性1.原理:联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的,世界是一个普遍联系的有机整体。

2.方法论:坚持用联系的观点看问题。

3.注意:事物是普遍联系的,但并不是说任何两个事物之间都存在联系,联系是具体的、有条件的。

二、联系的分类1.自在事物的联系(人类产生以前就存在)。

2.人为事物的联系:通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系;人为事物的联系,一旦形成就独立于意识之外(客观性)。

三、联系的客观性1.原理:联系具有客观性。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

2.方法论:①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

3.注意:①改变事物的状态,只是改变了事物联系的具体条件与形式,并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。

②当人们试图建立新的具体联系时,只有根据事物固有的联系内容(包括客观规律和客观条件),才能成功。

否则,任何建立新的具体联系的尝试,都会失败。

四、联系的多样性1.原理:联系具有多样性,事物的联系是多种多样的。

2.方法论:联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

(二)用联系的观点看问题一、整体与部分的辩证关系1.原理:整体与部分相互联系、密不可分。

①整体居主导地位,统率部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能状态及变化会影响部分;②部分处于被支配地位,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。

2.方法论:①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

高考政治唯物辩证法的联系观知识点

高考政治唯物辩证法的联系观知识点

高考政治唯物辩证法的联系观知识点
1、什么是联系?
所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义:
方法论意义:客观性——切忌主观随意性。

多样性——注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义
含义:整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

关系:相互区别,又相互联系。

方法论:树立全局观念,重视局部作用。

4、系统的含义、基本特征,掌握系统优化方法的`意义
含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

基本特征:整体性、有序性、和内部结构的优化趋向。

掌握系统优化方法的意义:用综合的思维方式来认识事物。

【2018年高考政治唯物辩证法的联系观知识点】。

高考政治记忆重点 ----哲学原理及方法论汇总

高考政治记忆重点 ----哲学原理及方法论汇总

高考政治记忆重点----哲学原理及方法论汇总高考政治记忆重点----哲学原理及方法论汇总【一】辩证唯物主义辩证唯物论:(1)世界的物质统一性原理及方法论:原理:自然界是物质的,人类社会也是物质的,整个世界就是客观存在着的物质世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。

方法论:想问题、办事情要坚持一切从实际出发,使主观认识与客观实际相符合.(2)规律的客观性和普遍性原理及方法论原理:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。

方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。

违背规律就会受到规律的惩罚。

②在规律面前,人并不是无能为力的。

人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

(3) 规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理及方法论:原理:规律是客观的,它发生作用不以人的意志为转移,规律制约人的主观能动性的发挥。

另一方面,人具有主观能动性,能够认识和利用规律方法论:发挥主观能动性要尊重客观规律,按规律办事。

另一方面,要充分发挥人的主观能动性,认识和利用规律,改变规律发生作用的条件,变害为利。

(4)意识的能动作用原理及方法论原理:一、人能够能动地认识世界。

①意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。

二、人能够能动地改造世界。

①意识对改造客观世界具有指导作用。

(正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展)②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

(高昂的精神催人奋进,萎靡的精神使人悲观消沉丧失斗志)总之,意识具有能动性,它是对物质的能动反映,又对物质具有能动的反作用。

方法论:要求我们重视意识的能动作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。

(5)物质和意识的辩证关系原理及方法论原理:物质决定意识,意识是对客观存在的反映;意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。

唯物辩证法的联系观原理和方法论

唯物辩证法的联系观原理和方法论

唯物辩证法的联系观原理和方法论一、联系的普遍性:【原理】1、含义:世界上的一切事物都处于普遍联系之中2、表现:①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;③世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

【方法论】要求我们用联系的观点看问题。

二、联系的客观性:【原理】(1)含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

(2)表现:从事物联系与实践的关系:①自在事物的联系是客观的,不以人的意志为转移。

②人为事物的联系是客观的,不以人的意志为转移。

【方法论】①要从事物的固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

三、联系的多样性:【原理】1、含义:世界上的事物千差万别,联系也是多种多样的2、表现:直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系【方法论】要善于分析和把握事物存在和发展的条件,一切以时间地点条件为转移。

四、整体与部分的辩证关系【原理】(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分不具备的功能。

【方法论】要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;【原理】(2)整体和部分是相互联系、密不可分的。

部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

【方法论】要求我们必须重视部分的作用,搞好局部,用部分的发展推动整体的发展。

五、系统优化方法【原理】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化倾向。

【方法论】1、要着眼于事物的整体性、要注意遵循系统内部结构的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向;2、要用综合的思维方式来认识事物。

要着眼于事物的整体,统筹考虑,优化组合,选择最佳方案,形成关于这一事物的完整准确认识。

Ⅰ唯物辩证法的联系观原理要求

Ⅰ唯物辩证法的联系观原理要求

唯物辩证法的联系观(5套世界观和方法论)一、联系的普遍性——通用答案〖原理〗:联系具有普遍的,世界是普遍联系的 (3点表现)。

〖要求〗:要用联系的观点看问题。

二、联系的客观性〖原理〗:联系具有客观性。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

〖要求〗:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

(联系具有客观性,但并不意味人对事物的联系无能为力。

人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。

)三、联系的多样性〖原理〗:联系具有多样性,联系是有条件的。

(世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。

把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义)〖要求〗:要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。

要一切以时间、地点和条件为转移。

四、坚持整体与部分辩证关系原理的统一1、总说:整体和部分相互区别,又相互联系、密不可分。

2、整体〖原理〗:整体居于主导地位,统率部分,具有部分不具备的功能。

部分是整体中的部分,整体的功能状态及其变化影响部分。

整体〖要求〗:树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

3、部分〖原理〗:整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

部分〖要求〗:必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

五、掌握系统优化的方法1、总〖原理〗:系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

总〖要求〗:掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性系;要注重系统内部结构的优化趋向。

统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。

2、分论——即怎么做到(或如何体现)系统优化方法的?(小角度题目)1)系统具有整体性,(系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有功能;)要求着眼于事物的整体性。

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唯物辩证法(联系观)
1.联系的普遍性
联系是普遍的。

世界上的一切事物都与周围其他事物联系着;每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的;整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

这要求我们要用联系的观点看问题.
2.联系的客观性
联系是客观的。

联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

联系的客观性要求我们:①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

3.联系的多样性
联系具有多样性。

世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

这就要求人们想问题、办事情时注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切要以时间、地点、条件为转移。

4.整体和部分的辩证关系
整体和部分是相互区别的。

整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。

整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

整体和部分又是相互联系、密不可分的。

整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

※(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。

部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。

整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

这就要求我们应当树立全局观
念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;
(2)整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。

部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定
作用。

这就要求我们必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

5.系统优化的方法
掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。

系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。

唯物辩证法(发展观)
1、发展的普遍性原理
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

发展具有普遍性,自然界、人类社
会和人的认识都是变化发展的,要求我们要用发展的观点去看问题。

2.事物发展的总趋势—事物发展是前进性与曲折性相统一原理
事物发展的方向是前进的、上升的,事物发展的道路是曲折的、迂回的,事物发展是前进性与曲折性的统一。

这一原理要求我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

3.事物发展的状态——量变和质变辩证关系的原理
事物的发展是量变与质变的统一。

事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。

事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。

这一原理要求我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极
做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

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