高中化学--实验专题一常用仪器的使用及基本操作
【高中化学】高考化学实验专题知识归纳(完整版)
【高中化学】高考化学实验专题知识归纳(完整版)高考化学实验专题知识归纳(完整版)一、知识目标和要求1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法.2.掌握化学实验的基本操作3.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法).4.综合运用化学知识对常见物质（包括气态物质和无机离子）进行分离、纯化和鉴定5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验.（1）根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论(2)根据实验试题要求，设计基本实验方案.（3）能够绘制和识别典型的实验仪器设备图6.以上各部分知识与技能的综合应用.二、实验能力要求1.用正确的化学实验基本操作，完成规定的学生实验的能力.2.观察和记录实验现象，分析实验结果，处理实验数据，得出正确结论的能力3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力.4.能够识别并绘制典型的实验仪器设备图5.根据实验试题的要求，设计简单实验方案的能力.三、高考试题的特点与趋势根据近年来化学高考试题中有关化学实验内容的题目分析，下列内容是化学实验部分考查的重点：l、实验的基本操作和技巧这类试题的特点通常是给出限定的仪器、药品和一些操作步骤，要求正确完成某项实验操作，既有常见仪器的使用方法，又有基本操作的正误辨别，着重考查考生对中学化学实验基本操作技能掌握的情况，题目的难度不高，但并不容易得满分。
2.正确运用实验原理，正确理解实验装置这类试题通常是给出限定的实验装置、反应条件、实验现象和有关数据，要求考生根据实验原理及试题中所给予的信息，结合元素化合物知识，选用仪器药品，正确认识、选择装置，说明装置中某些仪器的作用，描述实验现象，写有关化方程式，进行数据分析.指出实验中必须注意的某些问题等等，主要考查考生的观察能力与分析综合及评价的能力。
这类题目具有一定的综合性，具有较大的区分度。
3.将所学知识和技能用于实验设计或处理近年来，实验题中新情境试题不断增多，这类试题的特点是将基本的实验操作设计置于新的情境中(主要是中学课本没有的新反应或新装置或是能使中学生理解的最新科技知识、简化的改进的装置等)，结合学生原有的知识和能力，来进行仪器组装、现象描述、数据分析、考虑安全和防污等，用来考查考生自学能力、思维能力、分析综合及评价的能力。
高中化学实验仪器教案
高中化学实验仪器教案
实验目的：通过本实验，使学生掌握基本的化学实验仪器的名称、使用方法以及正确的维护保养方法。
实验材料：常见的化学实验仪器，如烧杯、试管、量筒、分液漏斗、滴定管等。
实验步骤：
1. 烧杯的使用：将要处理的物质倒入烧杯中，慢慢加热，注意不要超过烧杯的容量并注意安全使用火源。
2. 试管的使用：将要反应的物质倒入试管中，能够混合的方式有轻轻摇晃试管或用试管架放于水浴中，注意保持试管清洁避免混淆。
3. 量筒的使用：将要测量的液体缓慢倒入量筒中，读取量筒时需将水平面置于液体表层的那一线，并且需要避免量筒的倾斜。
4. 分液漏斗的使用：将要分离的两种液体分别加入到分液漏斗中，打开分液活塞，倾斜分液漏斗慢慢收集两种液体。
5. 滴定管的使用：使用前需确保滴定管的尖部无污染，要确保每滴液体在落入容器中时滴定管尖部都没有触碰到其他物质。
实验注意事项：
1. 使用化学实验仪器时要小心操作，确保安全。
2. 实验后要及时清洗实验仪器，确保下次使用时干净卫生。
3. 使用化学实验仪器时要遵守实验室规章制度，严格遵守相关安全操作规程。
实验总结：通过本实验，学生掌握了常见的化学实验仪器的名称、使用方法以及正确的维护保养方法，有利于他们在今后的化学实验中更加熟练地操作各种实验仪器。
高中化学实验专题练习题及答案
( )化学实验专题1、化学仪器及使用方法，化学实验基本操作1、下列有关试验操作的叙述正确的是 ( ) A ．实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯 B ．用 50mL 酸式滴定管可准确量取 25.00mL KMnO 4 溶液C . 用量筒取 5.00mL 1.00mol·L -1 盐酸于 50mL 容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制 0.100 mol·L -1 盐酸 D . 在苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出2 下列有关实验操作的说法正确的是( A ．可用 25ml 碱式滴定管量取 20.00ml KmnO 4 溶液B ．用 pH 试纸测定溶液的 pH 时，需先用蒸馏水润湿试纸C ．蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的 2/3，液体也不能蒸干D ．将金属钠在研体中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全3、(下列装置或操作能达到实验目的的是4、下列实验装置图正确的是()5、可用下图装置制取（必要时可加热）、净化、收集的气体是 （）A. 铜和稀硝酸制一氧化氮B. 氯化钠与浓硫酸制氯化氢C. 锌和稀硫酸制氢气D. 硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢6、用 4 种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是)） 4 （ ） 选项操作及现象溶液A通入 CO 2，溶液变浑浊。
再升温至 65℃以上，溶液变澄清。
C 6H 5ONa 溶液B通入 CO 2，溶液变浑浊。
继续通 CO 2 至过量，浑浊消失。
Na 2SiO 3 溶液C通入 CO 2，溶液变浑浊。
再加入品红溶液，红色褪去。
Ca(ClO)2 溶液D通入 CO 2，溶液变浑浊。
继续通 CO 2 至过量，浑浊消失。
再加入足量 NaOH 溶液，又变浑浊。
Ca(OH)2 溶液7、如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶内气体是 （① CO 2、O 2 ② Cl 2、CH 4 ③ NO 2、O 2 ④N 2 、 H 2 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 8、下列与实验相关的叙述正确的是A ．稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B ．配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出C ．酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶，将导致测定结果偏高D ．检验某溶液是否含有S O 2时，应取少量该溶液，依次加入 BaCL 2 溶液和稀盐酸 9、正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是10、下列实验装置（固定装置略去）和操作正确的是3 442、常见物质的分离、提纯1、写出下列物质的除杂试剂（括号内为杂质）CO 2(HCl) CO 2(CO)CO(CO 2)CO 2(O 2) CO 2(SO 2) Cl 2(HCl) FeCl 3(FeCl 2)FeCl 2(FeCl 3)Fe(Al)SiO 2 (Al 2O 3) NaHCO 3(Na 2CO 3) Na 2CO 3 (NaHCO 3) 苯（苯酚）乙醇（乙酸）乙酸乙酯（乙酸）2、除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是（ ）A ．HNO 3 溶液(H 2SO 4)，适量 BaCl 2 溶液，过滤B ．CO 2(SO 2)，酸性 KMnO 4 溶液、浓硫酸，洗气C ．KNO 3 晶体(NaCl)，蒸馏水，结晶D ．C 2H 5OH(CH 3COOH)，加足量 CaO ，蒸馏3、下列除去杂质的方法正确的是( )A ．除去 CO 2 中混有的 CO ：用澄清石灰水洗气B . 除去 BaCO 3 固体中混有的 BaSO 4：加过量盐酸后，过滤、洗涤C . 除去 FeCl 2 溶液中混有的 FeCl 3：加入过量铁粉，过滤D .除去 Cu 粉中混有的 CuO ：加适量稀硝酸后，过滤、洗涤 4、现有三组混合液：①菜子油和醋酸钠溶液 ②苯甲酸和乙酸 ③溴化钠和单质溴的水溶 液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ） A ．分液、萃取、蒸馏 B ．萃取、蒸馏、分液 C ．分液、蒸馏、萃取 D ．蒸馏、萃取、分液5、除去 NaHCO 3 溶液中混有的少量 Na 2CO 3 可采取的方法是：A ．通入二氧化碳气体B ．加入氢氧化钡溶液C ．加入澄清石灰水D ．加入稀盐酸3、物质的检验，鉴别 1、下列鉴别方法可行的是（）A . 用氨水鉴别 Al 3+、Mg 2+和 A g +B . 用 Ba(NO 3)2 溶液鉴别 Cl －、SO 2-和 CO 2-43C . 用核磁共振氢谱鉴别 1－溴丙烷和 2－溴丙烷D .用 K M n O 4 酸性溶液鉴别 CH 3CH ＝CHCH 2OH 和 C H 3 CH 2CH 2CHO2、对于某些离子的检验及结论一定正确的是 ( )A . 加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有 CO 2-B . 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有 SO 2-C . 加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有 NH +D . 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸，白色沉淀消失，一定有 Ba 2+32 32 3 44、下列实验能达到预期目的的是（ ）①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸②将 Cl 2 的制备和性质实验联合进行以减少实验中的空气污染 ③用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 ④用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子 ⑤用溴水检验汽油中是否含有不饱和脂肪烃 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤5、能鉴别 Mg 、AgNO 3、Na 2CO 3、NaAlO 2 四种溶液的试剂是（ ） A ．HNO 3 B ．KOH C ．BaCl 2 D ．NaClO6、某钠盐溶液中可能含有 NO -、S 、O 、2-、S 、O 2- CO 2- Cl -I - 等阴离子。
高中化学基本仪器讲解教案
高中化学基本仪器讲解教案目标：通过本节课的学习，学生能够掌握常见化学实验仪器的名称、规格、用途以及正确使用方法，为今后的实验操作打下基础。
一、引入教师引导学生回顾上节课学到的化学实验中所使用的仪器，为本节课的学习做铺垫。
二、讲解1. 烧杯- 规格：有不同容积的烧杯，通常有50ml、100ml、250ml等。
- 用途：用于试剂的混合、加热、溶解等。
- 使用方法：在搅拌试验物品时，应搅拌慢慢，以防止试剂溅出。
2. 热水浴- 规格：通常可分为水浴锅和油浴锅，根据不同实验可选择不同规格。
- 用途：用于对试剂进行加热，可以保持恒温。
- 使用方法：加热后要小心取出试管等容器，以免烫伤。
3. 称量仪器- 包括天平、电子天平等。
- 用途：用于准确称量试剂。
- 使用方法：称量前应先将容器放在天平上进行归零，称量时要准确读数。
4. 醇灯- 用途：用于对试剂进行加热。
- 使用方法：注意控制火焰大小，小心操作，避免发生火灾。
5. 导管- 规格：有玻璃导管和橡胶导管等。
- 用途：用于将试剂从一个容器转移到另一个容器。
- 使用方法：注意导管末端不能是尖的，防止损伤试剂容器。
三、实践操作学生自行操作上述仪器，并完成一些简单的实验操作，如将试剂分装、加热搅拌等。
四、总结教师对学生操作过程中的常见错误进行纠正和总结，巩固学生对化学基本仪器的掌握。
五、作业布置作业：要求学生对本节课所学仪器的名称、用途、使用方法进行总结，写成一份小结。
六、反馈下节课学生将汇报作业内容，教师对学生的总结进行评价，并指出不足之处，以便学生进一步完善。
人教版高中化学必修一第一章从实验学化学---直接加热的仪器及使用方法(一).docx
高中化学学习材料唐玲出品【2016年高中化学试题汇编解析】人教新课标（标准实验版）必修1第1章直接加热的仪器及使用方法(一)选择题（共30小题）1．下列仪器中，能在酒精灯上直接加热的是( )A．试管B．烧杯C．量筒D．集气瓶考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚．解答：解：A．试管属于玻璃仪器，并能在酒精灯火焰上直接加热，故A正确；B．烧杯属于玻璃仪器，在酒精灯上加热时必须垫石棉网，不能直接加热，故B错误；C．量筒只能用来量取液体，不能加热，故C错误；D．集气瓶不能加热，故D错误．故选A．点评：本题考查能直接加热的仪器，难度不大，能在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙等，必须垫石棉网的仪器是：烧杯、烧瓶、锥形瓶．2．用灼烧法证明海带中含有碘元素，各步骤选用的实验用品不必都用到( )实验步骤实验用品A 步骤1：将海带灼烧灰化B 步骤2：将海带灰溶解、过滤C 步骤3：氧化滤液中的I﹣D 步骤4：检验碘元素A．A、B．B、C．C、D．D、考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．分析：A、灼烧固体物质需在坩埚中进行，需要酒精灯加热；B、溶解需要烧杯和玻璃棒，过滤需要漏斗；C、容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的仪器，氧化碘离子不需要容量瓶；D、淀粉遇碘变蓝，需要胶头滴管和试管进行检验．解答：解：A、灼烧海带时使用三角架、泥三角、坩埚、坩埚钳、酒精灯，故A正确；B、海带灰溶解、过滤时使用烧杯、普通漏斗、玻璃棒、铁架台，故B正确；C、氧化碘离子时不需要使用容量瓶，故C错误；D、取少量含碘溶液需要胶头滴管个试管，利用淀粉溶液检验，故D正确，故选C．点评：本题主要考查的是实验室中常见仪器的使用以及简单的化学实验操作，难度不大，熟练记忆各种仪器的使用方法是解决本题的关键．3．仅用表中提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的是( )编号 仪器 药品 实验目的 A 托盘天平（带砝码）、胶头滴管、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒 NaCl 固体、蒸馏水 配制一定质量分数的NaCl 溶液 B 分液漏斗、锥形瓶、试管、导管及橡皮塞 浓硝酸、碳酸钠固体、硅酸钠溶液 证明酸性：硝酸＞碳酸＞硅酸 C 酸式滴定管、胶头滴管、铁架台（带铁夹） 已知浓度的盐酸、待测NaOH 溶液 测定NaOH 溶液的物质的量浓度D 烧杯、分液漏斗、胶头滴管、铁架台 混有苯酚杂质的苯、浓溴水 提纯混有苯酚杂质的苯A ．AB ．BC ．CD ．D考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．分析：A ．可用托盘天平称量固体，用量筒量取水，以配制一定质量分数的溶液； B ．硝酸易挥发；C ．氢氧化钠应用碱式滴定管量取氢氧化钠溶液；D ．苯酚、三溴苯酚均易溶于苯．解答： 解：A ．可用托盘天平称量固体，用量筒量取水，以配制一定质量分数的溶液，可达到实验目的，故A 正确；B ．硝酸易挥发，应除掉硝酸后再通入硅酸，故B 错误；C ．缺少碱式滴定管，氢氧化钠应用碱式滴定管量取氢氧化钠溶液，不能完成实验，故C 错误；D ．苯酚、三溴苯酚均易溶于苯，不能除杂，应加NaOH 后分液除杂，故D 错误． 故选A ．点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及溶液的配制、中和滴定、物质的分离、性质比较等知识，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，为高考常见题型和高频考点，注意把握物质的性质以及实验方法和原理，难度不大．4．下列说法正确的是( ) A ．试管、烧杯、表面皿、蒸发皿、圆底烧瓶都能用酒精灯加热 B ．用玻璃棒蘸取新制氯水，滴在pH 试纸上，然后与比色卡对照，可测定新制氯水的pH 值 C ．用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖和淀粉三种溶液 D ．用标准NaOH 溶液滴定盐酸，滴定管尖嘴部分在滴定前无气泡，滴定终点时出现气泡，则测 定结果将偏大考点：直接加热的仪器及使用方法；有机物的鉴别；试纸的使用；中和滴定． 专题：实验评价题．分析：A 、表面皿不能用酒精灯加热；B 、氯水中的次氯酸能漂白pH 试纸，不能用pH 试纸测定新制氯水的pH 值；C 、乙酸具有酸性，可与氢氧化铜发生中和反应，葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应生成红色沉淀，淀粉与新制氢氧化铜悬浊液不反应；D、用标准NaOH溶液滴定盐酸，滴定管尖嘴部分在滴定前无气泡，滴定终点时出现气泡，造成V（标准）偏小，可知，c（待测）偏小．解答：解：A、表面皿不能用酒精灯加热，故A错误；B、氯水中的次氯酸能漂白pH试纸，不能用pH试纸测定新制氯水的pH值，故B错误；C、乙酸具有酸性，可与氢氧化铜发生中和反应，葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应生成红色沉淀，淀粉与新制氢氧化铜悬浊液不反应，故C正确；D、用标准NaOH溶液滴定盐酸，滴定管尖嘴部分在滴定前无气泡，滴定终点时出现气泡，造成V（标准）偏小，可知，c（待测）偏小，故D错误；故选C．点评：本题考查了学生对常用仪器的掌握，难度不大，明确哪些仪器能直接加热，哪些仪器加热时需要垫石棉网，哪些仪器不能加热．5．下列实验操作中，错误的是( )①在托盘天平上用滤纸称取4.0gNaOH；②用10mL 量筒量取5.25mL盐酸；③用蒸发皿加热KNO3溶液制取KNO3晶体；④用100mL容量瓶配制60mL 1mol•L﹣1 H2SO4溶液；⑤用带玻璃塞的棕色试剂瓶存放AgNO3溶液；⑥用50mL蒸馏烧瓶加热40mL乙酸乙酯和乙酸的混合液，分离出乙酸乙酯．A．②④⑥B．①②③⑥C．①②⑥D．③④⑤考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法；化学试剂的存放．分析：①托盘天平称量范围精确到0.1g，氢氧化钠容易吸潮，应放在干燥小烧杯中称量；②量筒选取原则是“大而近”，且精确到0.1mL；③蒸发液体制取晶体利用的是蒸发皿；④容量瓶是精密仪器，用100mL容量瓶只能配制100mL的溶液；⑤AgNO3溶液见光容易分解，需避光保存；⑥用蒸馏烧瓶加热液体时，其液体体积不能超过蒸馏烧瓶的．解答：解：①托盘天平称量范围精确到0.1g，氢氧化钠容易吸潮，应放在干燥小烧杯中称量，故错误；②量筒选取原则是“大而近”，且精确到0.1mL，故错误；③用蒸发皿加热溶液，浓缩得到固体，故用蒸发皿加热KNO3溶液制取KNO3晶体，正确；④容量瓶是精密仪器，用100mL容量瓶只能配制100mL的溶液，故正确；⑤AgNO3溶液见光容易分解，需避光保存，故正确；⑥用蒸馏烧瓶加热液体时，其液体体积不能超过蒸馏烧瓶的，故错误，故选C．点评：本题考查化学实验方案的评价，侧重实验中操作及实验安全的考查，明确物质的性质即可解答，题目难度不大．6．茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成：将茶叶灼烧灰化→用浓硝酸溶解茶叶灰→过滤得到的滤液→检验滤液中的Fe3+．如图是可能用到的实验用品．有关该实验的说法中正确的是( )A．第一步需选用仪器①、②和⑨，①的名称叫钳埚B．第二步用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦C．要完成第三步，需选用④、⑤和⑦，除夹持仪器外还缺滤纸D．第四步，若滤液中含有Fe3+，加入⑧中的溶液后滤液会显红色考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．分析：检验茶叶中的铁元素，先将茶叶在坩埚中灼烧灰化，然后在烧杯中用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，在漏斗中过滤，可取少量滤液于小试管中，用KSCN溶液检验，以此解答该题．解答：解：A．将茶叶灼烧灰化，应在坩埚中加热，用到的仪器有①、②和⑨，必要时还可用到三脚架或铁架台带铁圈，故A错误；B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，应在烧杯中进行，可用玻璃棒搅拌，不用容量瓶，故B错误；C．过滤时用到④、⑤和⑦，故C正确；D．检验滤液中的Fe3+，可用胶头滴管取少量滤液于小试管中，用KSCN溶液检验，用到的仪器有试管、胶头滴管和滴瓶等，即③、⑧和⑩，故D错误．故选C．点评：本题侧重于物质的检验和鉴别的实验设计的考查，着重于考查学生的分析能力和实验能力，落脚于基础知识的考查，注意把握实验的原理、步骤和实验仪器，难度不大．7．下列仪器名称正确或规范的是( )A．三脚架B．蒸发皿C．镊子D．瓷坩埚考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：根据仪器形状和名称解题．解答：解：A．根据我们对化学仪器的了解可知，A是泥三角，而不是三脚架，故A错误；B．观察图形可知，B是蒸发皿，故B正确；C．根据我们对仪器的了解，再加上观察可知C是坩埚钳，故C错误；D．通过观察可知D仪器是瓷坩埚，故D正确．故选BD．点评：本题考查常用仪器的使用，题目难度不大，注意在学习中加强基础知识的积累．8．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础．下列有关实验操作正确的是( ) A．点燃洒精灯B．称量10.05g固体C．液体加热D．倾倒液体考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：A．燃着的酒精灯，若需添加酒精，必须熄灭火焰，否则，很易着火，造成事故；B．托盘天平称固体药品不能直接放在托盘上，托盘天平的精确度为0.1克，不能称量10.05克固体药品；C．给液体加热，须注意试管内液体的量，试管的倾斜度，试管夹上手的位置等；D．向试管中倾倒液体，须一放一向二倾三靠．解答：解：A．添加酒精时一定要借助小漏斗，以免将酒精洒出．燃着的酒精灯，若需添加酒精，必须熄灭火焰，否则，很易着火，造成事故．图中操作错误，故A错误；B．为了防止药品污染或腐蚀托盘，不能将药品直接放在托盘上，托盘天平的精确度为0.1克，不能称量出10.05克固体药品，图中操作错误，故B错误；C．给液体加热时，防止沸腾溅出，试管内液体不得超过其体积的，并且用酒精灯的外焰加热，图中操作正确，故C正确；D．向试管中倾倒液体，一放：将瓶塞倒放桌上；一向：手心向作标签；二倾：试剂瓶和试管都倾斜；三靠倒完后，管口与瓶口靠三下；图中操作手心未向标签，倾倒液体时试管口也没有与瓶口相靠，故D错误；故选C．点评：本题主要考查了酒精灯、托盘天平、试管的使用和注意事项，须平时化学实验时留心观察，并理解记忆．9．下列玻璃仪器中不能直接加热的是( )A．烧杯B．蒸发皿C．蒸馏烧瓶D．试管考点：直接加热的仪器及使用方法．分析：能够直接加热的仪器有：试管等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：A．烧杯应垫石棉网加热，故A正确；B．蒸发皿能直接加热，故B错误；C．蒸馏烧瓶应垫石棉网加热，故C正确；D．试管能直接加热，故D错误．故选AC．点评：本题考查能直接在酒精灯上加热的仪器，很简单，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．10．下列仪器的使用或洗涤中正确的是( )A．滴定管只能用于滴定，不能用来量取溶液B．用浓氨水清洗附在试管壁上的银C．使用酒精灯的外焰加热温度高D．加热烘干试管时，其口应向上倾斜考点：直接加热的仪器及使用方法；计量仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器；化学实验基本操作．分析：A．滴定管可以量取溶液；B．银单质与氨水不反应；C．酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低；D．加热烘干试管，管口向下倾斜．解答：解：A．滴定管可以精确的量取溶液，故A错误；B．银单质与氨水不反应，可用稀硝酸洗去，故B错误；C．酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度低，所以选用外焰加热，故C正确；D．加热烘干试管，管口向下倾斜，若向上倾斜，会引起试管炸裂，故D错误．故选A．点评：本题考查化学实验基本操作，题目难度中等，解答本题的关键是把握相关物质的性质，学习中注意积累．11．下列关于仪器使用的说法正确的是( )A．在量取液体后，量筒中残留的液体要用蒸馏水洗涤并转入相应容器B．熔融纯碱、烧碱时，不能选用石英坩埚，应该选用铁坩埚C．蒸发结晶实验中，蒸发皿应放在石棉网上加热D．在测量或监测温度时，温度计水银球碰到容器内壁不影响测量结果考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法；配制一定物质的量浓度的溶液．分析：A．量筒不能洗涤，否则会导致量取的液体的量偏大；B．石英坩埚的主要成分为二氧化硅，二氧化硅能够与碱溶液反应；C．蒸发皿是可以直接加热的仪器；D．温度计的水银球不能接触容器内壁，否则会影响测定结果．解答：解：A．在量取液体后，量筒中残留的液体不能用蒸馏水洗涤并转入相应容器，否则会导致量取的液体体积偏大，故A错误；B．熔融纯碱、烧碱时，由于碱溶液能够与二氧化硅反应，所以不能选用石英坩埚，可以选用铁坩埚，故B正确；C．蒸发结晶实验中，蒸发皿可以直接加热，不需要放在石棉网上加热，故C错误；D．测量或监测温度时，温度计水银球不能碰到容器内壁，否则读数不准确，会影响测量结果，故D错误；故选B．点评：本题考查了常见仪器的使用方法，题目难度不大，注意掌握常见仪器的构造及正确的使用方法，明确常见的可以直接加热仪器、不能加热仪器及需要垫上石棉网加热仪器的名称．12．下列仪器可用酒精灯直接加热的是( )A．锥形瓶B．烧杯C．容量瓶D．试管考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：A．锥形瓶应垫石棉网加热，故A错误；B．烧杯应垫石棉网加热，故B错误；C．容量瓶不能加热，故C错误；D．试管能直接加热，故D正确．故选D．点评：本题考查直接加热的仪器及使用方法，难度不大，实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．13．下列玻璃仪器中，可以用酒精灯直接加热的是( )A．B．C．D．考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等．解答：解：烧杯和蒸馏烧瓶应垫石棉网加热，容量瓶不能用来加热，试管能直接加热．故选B．点评：本题考查能直接加热的玻璃仪器，难度不大，注意可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚．14．如图所示装置中不存在的仪器是( )A．坩埚B．泥三角C．三脚架D．石棉网考点：直接加热的仪器及使用方法；物质的溶解与加热．专题：化学实验常用仪器．分析：根据图示装置可知，装置中用的仪器有：酒精灯、坩埚、泥三角、三脚架等，给坩埚可以直接加热，不需要垫上石棉网，据此进行解答．解答：解：由图示装置可知，涉及的仪器为：坩埚、泥三角、三脚架、酒精灯等，由于给坩埚加热时可以直接进行加热，不需要使用石棉网，所以该装置中没有用到石棉网，故选D．点评：本题考查了常见仪器的干燥及使用方法，题目难度不大，试题侧重基础知识的考查，注意常见的仪器干燥及正确的使用方法，明确给坩埚加热时，不需要垫上石棉网．15．下列不能够用酒精灯加热的仪器是( )A．量筒B．烧杯C．试管D．容量瓶考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：不能用于加热的仪器有：量筒、容量瓶、集气瓶等；能加热并且能直接加热的仪器有：试管、蒸发皿和坩埚等；能加热但需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．解答：解：量筒、容量瓶不能用于加热，烧杯可垫石棉网加热，试管可直接加热．故选：AD．点评：本题很简单，考查不能用酒精灯上加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．16．下列有关实验的叙述正确的是( )A．蒸发皿可用来研磨块状固体物质B．锥形瓶作为反应容器时一定不能加热C．分液漏斗不宜盛装碱性溶液D．可用湿润的蓝色石蕊试纸检测氨气考点：直接加热的仪器及使用方法；试纸的使用；物质的分离、提纯和除杂．分析：A．研磨块状固体用研钵；B．锥形瓶可以加热，需要垫上石棉网加热；C．玻璃中含二氧化硅，能与碱反应；D．氨气是碱性气体．解答：解：A．蒸发皿用来蒸发液体，研磨块状固体用研钵，故A错误；B．锥形瓶可以加热，在给锥形瓶中的药品加热时，需要垫上石棉网，故B错误；C．玻璃中含二氧化硅，能与碱反应，反应生成硅酸钠，将活塞黏住，故C正确；D．氨气是碱性气体，氨气能使红色石蕊试纸变蓝，故D错误．故选C．点评：本题考查化学实验基本操作，题目难度中等，解答本题的关键是把握相关物质的性质，学习中注意积累．17．下列仪器可以直接加热的是( )A．量筒B．容量瓶C．烧杯D．试管考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：A．量筒不能加热，故A错误；B．容量瓶不能加热，故B错误；C．烧杯应垫石棉网加热，故C错误；D．试管能直接加热，故D正确．故选D．点评：本题考查直接加热的仪器及使用方法，难度不大，实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．18．下列仪器①烧杯②蒸发皿③平底烧瓶④试管⑤坩埚⑥锥形瓶，其中可以用酒精灯直接加热的仪器是( )A．①②④⑤⑥B．①④⑥C．④⑥D．②④⑤考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：实验室中可直接加热的仪器有：蒸发皿、试管、坩埚；垫石棉网可加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的有集气瓶、广口瓶、细口瓶等，据此进行判断．解答：解：可以用酒精灯直接加热的仪器有：坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙等，垫上石棉网可以加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等，所以能够直接加热的为：②④⑤，故选：D．点评：本题考查直接加热的仪器及使用方法，题目难度不大，注意实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热；试管能直接加热；烧杯、烧瓶、锥形瓶不能直接加热，需垫石棉网；量筒、集气瓶不能加热．19．下列仪器名称规范、正确的是( )A．三脚架B．表面皿C．镊子D．瓷钳锅考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：A．熟悉各种常见化学仪器，观察图形判断对错；B．了解常用化学仪器名称，并判断对错；C．观察图形，熟记仪器名称；D．观察图形，判断对错．解答：解：A．根据我们对化学仪器的了解可知，A是泥三角，而不是三脚架，故A错误；B．观察图形可知，B是表面皿，故B正确；C．根据我们对仪器的了解，再加上观察可知C是坩埚钳，故C错误；D．通过观察可知D仪器是瓷坩埚，不是钳，故D错误．故选B．点评：本题考查常用仪器的使用，难度不大，平时注意知识的积累．20．下列有关仪器用途的说法中正确的是( )A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热B．使食盐水中NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角C．区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液考点：直接加热的仪器及使用方法；蒸发、蒸馏与结晶的仪器；过滤、分离与注入溶液的仪器．专题：化学实验常用仪器．分析：A．烧杯可以给液体加热，加热时需要垫上石棉网，但是不能给固体加热；B．蒸发食盐水不需要坩埚和泥三角，应该使用蒸发皿；C．鉴别氯化钠、硫酸钠，可以用氯化钡溶液检验，用到仪器有试管、胶头滴管；D．不能用漏掉向滴定管中添加溶液．解答：解：A．试管可以给液体、固体加热，而烧杯只能用于给液体加热，故A错误；B．使食盐水中NaCl晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶，使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚，故B错误；C．由于物质鉴别所用试剂量较少，故应使用试管作反应容器，通过胶头滴管滴加试剂，故C正确；D．向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体转移到滴定管中，不需要漏斗，故D错误；故选C．点评：本题考查了常见仪器的使用方法判断，题目难度不大，注意掌握常见仪器的构造及正确的使用方法，选项A为易错点，注意烧杯不能给固体加热，只能给液体加热，且加热时需要垫上石棉网．21．下列仪器能用酒精灯直接加热的是( )A．烧瓶B．容量瓶C．试管D．烧瓶考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚．解答：解：试管可用酒精灯直接加热，而烧杯需要垫上石棉网进行加热，容量瓶和量筒不能用来加热，故选C．点评：本题考查能直接加热的玻璃仪器，题目难度不大，把握仪器的使用为解答的关键，注意归纳常见直接加热的仪器、间接加热的仪器及不能加热的仪器．22．下列仪器不可加热的是( )A．烧杯B．烧瓶C．容量瓶D．坩埚考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法．分析：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：A．烧杯可垫石棉网加热，故A正确；B．烧瓶可垫石棉网加热，故B正确；C．容量瓶不能加热，故C错误；D．坩埚能直接加热，故D正确．故选C．点评：本题考查直接加热的仪器及使用方法，难度不大，实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．试管能直接加热；烧杯、烧瓶、锥形瓶不能直接加热，需垫石棉网；量筒、集气瓶不能加热．23．下列仪器可以直接放在酒精灯火焰上加热的是( )A．烧杯B．蒸馏烧瓶C．蒸发皿D．量筒考点：直接加热的仪器及使用方法．分析：能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：A．烧杯需垫石棉网加热，不能直接加热，故A错误；B．烧瓶需垫石棉网加热，不能直接加热，故B错误；C．蒸发皿可直接加热，故C正确；D．量筒不能加热，故D错误．故选C．点评：本题考查的是能够加热的仪器，比较基础，只要掌握了常用的加热仪器，问题就会很容易解决，学生应熟悉常见仪器及使用．24．下列仪器能用来直接加热的是( )A．烧杯B．蒸发皿C．烧瓶D．锥形瓶。
高中化学实验中的常用仪器和基本操作 2
专题十一
实验化学
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专题十一
实验化学
2．计量仪器
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专题十一
实验化学
(1)装置A的名称：量筒 ①无“0”刻度
②不可加热，不可作反应容器，不可用
于溶液的稀释
③选取量筒的规则是“大而近”
④读数精确到___ mL 0.1
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专题十一
实验化学
(2)装置B的名称：_______ 容量瓶 ①不可作反应容器，不可加热 ②使用前需“检漏” ③溶液转入时要用玻璃棒引流
处理方法 撒上硫粉进行处理
用硫粉覆盖汞
用沙子盖灭，不能用水、CO2灭 火器或泡沫灭火器灭火 要用湿抹布盖灭，不能用水泼灭
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专题十一
实验化学
即时应用 1．进行化学实验时，必须规范操作，
强化安全意识，防止发生事故。下列做
法存在安全隐患的是( )
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专题十一
实验化学
①用酒精灯直接去燃着的酒精灯上引燃 ②稀释浓H2SO4时，将浓H2SO4慢慢倒
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专题十一
实验化学
处理方法 立即用适量的碳酸氢钠溶液冲洗， 浓酸(或碱) 然后用水冲洗，再用抹布擦干。 流到实验台 如果只是少量酸或碱溶液滴到实 上 验台上，立即用湿抹布擦净，再 用水冲洗抹布 液溴、苯酚 用酒精擦洗 洒在皮肤上
事故
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专题十一
实验化学
事故 水银洒在 桌面上 温度计水 银球碰破 金属钠、 钾起火 酒精灯碰 倒起火
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专题十一
实验化学
酸式滴定管 (3)装置C的名称：___________ ①使用前需“检漏” ②有“0”刻度且“0”刻度在上面 酸性 ③用于盛装____溶液或氧化性液体(如 碱性 KMnO4溶液)，不可盛装____溶液 ④读数精确到0.01 mL
高中化学实验专题-常用仪器
高中实验专题一一1、高中化学实验常用仪器2、盛放容器3、测量仪器集气瓶试剂瓶〔广口瓶、细口瓶〕滴瓶贮气瓶托盘天平将容器放于枯燥器的隔板盛放少量液体试剂的容器. 滴瓶口为磨口,不能盛放碱液.有无色和棕色两种, 见光分解需避光保存的〔如硝酸银溶液〕应盛放在棕色瓶内测定温度的量具,温度计有水银的和酒精的两种.常用的是水银温度计.使用温度计时要注意其量程,注意水银球部位玻璃极薄〔传热快〕不要碰着器壁,以防碎裂,水银球放置的位置要适宜.如测液体温度时,水银球应置于液体中；做石油分储实验时水银球应放在分储烧瓶的支管处.用于存放需要保持枯燥的灼烧后的增期内药品需要枯燥时, 须待冷却后再将增蜗放物品的容器.枯燥器隔板下入枯燥器中.枯燥器盖子与磨口边缘处涂一层凡士林, 防面放置枯燥剂,需要枯燥的止漏气.枯燥剂要适时更换.开盖时,要一手扶住枯燥器,物品放在适合的容器内, 再手握住盖柄,稳稳平推.用磨砂玻璃片封口.用做实验中短期内贮备较贮气前要检查气密性.称量药品〔固体〕质量,精度用.1g.称前调零点,称量时左物右码,精确至0.1克,药品不能直接放在托盘上〔两盘各放一大小相同的纸片〕,易潮解、腐蚀性药品放在玻璃器皿中〔如烧杯等〕中称量温度计收集贮存少量气体, 装配洗不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时, 要在瓶底加少气瓶,气体反响器、固体在量水或一层细沙.瓶口磨砂〔与广口瓶瓶颈磨砂相区别〕, 气体中燃烧的容器放置试剂用.可分广口瓶和都是磨口并配有玻璃塞. 有无色和棕色两种,见光分解需细口瓶,广口瓶用于盛放固避光保存的一般使用棕色瓶.盛放强碱固体和溶液时,不体药品〔粉末或碎块状〕；能用玻璃塞,需用胶塞和软木塞.试剂瓶不能用于配制溶细口瓶用于盛放液体药品. 液,也不能用作反响器,不能加热.瓶塞不可互换.由胶头滴管和滴瓶组成,管置于滴瓶内, 酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体〔如液澳〕不宜长期盛放在瓶内.滴管用毕应及时放回原瓶,切记！不可串瓶多量气体的专用仪器.贮气瓶等所有容器类玻璃仪器均不能加热切记骤冷骤热.,使用时也量筒粗量取液体体积〔精确度涮.1ml〕.无0刻度线,刻度由下而上,选适宜规格减小误差, 同滴定管.不能在量简内配制溶液或进行化学反响, 加热. 不可用于准确配置一定物质的量浓度的溶液,常用规格有5、10、25、50、100、150、200、容量瓶250、500、1000 毫升等.用前检查是否漏水,要在所标温度下使用, 加液体用玻璃棒引流,定容时凹液面与刻度线相切, 不可直接溶解溶质, 不能长期存放溶液,不能加热或配制热溶液.答复要选用的容量瓶时要带规格.PH计测量溶液pH值用的仪器.以pH玻璃电极为测量电极.中和滴定〔也可用于其它滴定〕的反响,可准确量取液体体积,酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液,碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液,二者不能互代.使用前要洗净并检查是否漏液,先润洗再装溶液, 度在上方,但不在最上；最大刻度不在最下.精确至ml,可估读到0.01ml.读数时视线与凹液面相切.滴定管夹0.1酸式滴定管常用的移液管有5, 10, 25, 和50mL等规格.具有刻度的直形玻璃管称为吸量管.常用的吸量管有1, 2, 5,和10mL等规格.可准确到0.01mL .4、枯燥、洗涤、冷凝气体的仪器同一实验中应尽可能使用同一支移液管. 移液管在使用完毕后,应立即用自来水及蒸储水冲洗干净, 置于移液管架上.操作步骤1 1 1I I规格：后直形、球形、蛇形 和刺形等 冷凝管在使用时应将靠下端的连接口以塑胶管接上水龙 头,当作进水口.由于进水口处的水温较低而被蒸气加热 过后的水,温度较高；较热的水因密度降低会自动往上流, 有助于冷却水的循环.牛角管用途：用「烝福液体或后 机备置中,起冷凝或回流作 用.回U J 形管 可用作枯燥器、电解的实验 的容器、作洗气或吸收气体 的装置.内装粒状枯燥剂,两边管口连接导气管； 也可用作电解的 实验的容器,内装电解液,两边管口内插入电极； 还可用 作洗气或吸收气体的装置.(二in 1F 燥管常与气体发生器一起配合使 用,内装块状固体枯燥剂, 用于枯燥或吸收某些气体.欲收集枯燥的气体,使用时其大口一端与气体输送管相 连.球部充满粒状枯燥剂,如 无水氯化钙和碱石灰 等. 花LJ1 —洗气瓶内装选定的液体, 用以洗涤气体,除去其中的水 分或其它气体杂质.该瓶还可以收集气体 以及计算气体的体积.使用时注意气体的流向,进气管与出气管不能接反. 洗气瓶不能长时间盛放碱性液体洗涤剂,用后及时将 该洗涤剂倒入有橡胶塞试剂瓶存放待用,并用水清洗 干净放置.一般情况下,长导管进,短导管出.长导管进密度比 空气小的气体,短导管进密度比空气大的气体.洗气瓶5、其它仪器过滤或向小口径容器注入液 不能用火加热,过滤时应 0贴二低三靠装配反响器,便于注入反响 下端应插入液面下,否那么气体会从漏斗口跑掉 液.体；易溶性气体吸收〔防倒长颈漏斗布氏漏斗 吸滤瓶 可加热漏斗试管夹药匙塔竭钳用于夹持试管进行简单加热的实验.一般为竹制品.夹持试管时,试管夹应从试管底部套入,夹于距试管口2〜3厘米处.在夹持住试管后,右手要握住试管夹的长臂,右手拇指千力不要按住试管夹的短臂〔即活动臂〕, 以防拇指稍用力造成试管脱落打碎.有牛角、瓷质和塑料质三种, 两端各有一勺,一『小. 药勺用于取固体药品根据药品的需要量,可选用一端.药匙用毕,需洗净,用滤纸吸干后,再取另一种药品.夹持塔竭和塔竭盖的钳子.也可用来夹持烝发皿.当夹持热田期时,先将钳头预热,预防瓷塔弱骤冷而炸裂；夹持瓷塔期或石英堪竭等质脆易破裂的增竭时, 既要轻夹又要夹牢.铁架台爪三角架石棉网水槽试管架毛刷漏斗架。
5年高考3年模拟化学总复习专题14：化学实验基本方法1_2
专题十四化学实验基本方法基础篇固本夯基考点一常用仪器及使用1.(2021山东,3,2分)关于下列仪器使用的说法错误的是( )A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器C.③、⑤可用于物质分离D.②、④、⑤使用前需检漏答案 A2.(2021广东,7,2分)测定浓硫酸试剂中H2SO4含量的主要操作包括:①量取一定量的浓硫酸,稀释;②转移定容得待测液;③移取20.00 mL待测液,用0.100 0 mol/L的NaOH溶液滴定。
上述操作中,不需要用到的仪器为( )答案 B3.(2020天津,5,3分)下列实验仪器或装置的选择正确的是( )A.配制50.00 mL、0.100 0B.除去Cl2中的HClmol·L-1Na2CO3溶液C.蒸馏用冷凝管D.盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶答案 B4.(2022届河南中原名校联盟质检,5)下列实验装置设计正确且能达到目的的是( )A.①用乙醇萃取碘水中的I2B.②实验室制取Cl2C.③测定醋酸溶液浓度D.④用AlCl3溶液制备AlCl3答案 C5.(2021山东,11,4分)(双选)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)( )实验目的玻璃仪器试剂A 配制100 mL一定物质的量浓度的NaCl溶液100 mL容量瓶、胶头滴管、烧杯、量筒、玻璃棒蒸馏水、NaCl固体B 制备Fe(OH)3胶体烧杯、酒精灯、胶头滴管蒸馏水、饱和FeCl3溶液C 测定NaOH溶液浓度烧杯、锥形瓶、胶头滴管、酸式滴定管待测NaOH溶液、已知浓度的盐酸、甲基橙试剂D 制备乙酸乙酯试管、量筒、导管、酒精灯冰醋酸、无水乙醇、饱和Na2CO3溶液答案AB6.(2021天津,6,3分)进行下列实验操作时,选用仪器正确的是( )提取碘水中的碘量取一定体积的KMnO4溶液熔化NaOH固体浓缩NaCl溶液A B C D 答案 D7.(2021湖北,7,3分)某兴趣小组为制备1-氯-2-甲基丙烷(沸点69 ℃),将2-甲基-1-丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中,加热回流(伴有HCl气体产生)。
《3年高考2年模拟》2022课标版高中化学一轮复习 第1课时 常用仪器的识别和使用方法(1)
专题十 化学实验基础第1讲 化学实验仪器和基本操作考试要点核心素养1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作,能识别化学药品标志。
了解实验室一般事故的预防和处理方法。
1.科学探究与创新意识:能根据题给信息,明确探究实验的目的和原理,设计实验方案,进行实验探究,分析解决实验中出现的问题,得出正确的实验结论。
2.证据推理与模型认知:从实验的本质对实验题进行分类建模,能运用模型解释化学现象,依据答题模板快速准确地回答问题。
第1课时 常用仪器的识别和使用方法1.常用的可加热仪器仪器主要用途使用方法和注意事项① 试管用作少量试剂的反应容器加热液体时,液体体积不能超过其容积的13,加热固体时,试管口应② 略向下 倾斜③ 蒸发皿 用于溶液的蒸发、浓缩、结晶蒸发浓缩时要用④ 玻璃棒 搅拌⑤ 坩埚用于固体物质的高温灼烧 把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用⑥ 坩埚钳 ,加热完的坩埚应放在⑦ 石棉网 上冷却,特别注意应根据所加热物质的性质,选用不同材质的坩埚A⑧ 圆底烧瓶B⑨ 蒸馏烧瓶 用于液体的蒸馏、做反应器等;B 主要用于混合液体的蒸馏和分馏液体不超过容积的23,且不少于13;加热前外壁应无水滴;蒸馏时加入沸石或碎瓷片防暴沸⑩ 锥形瓶用作反应器、接收器等滴定时只振荡不搅拌,且振荡时瓶内液体不能溅出;加热液体时应放在石棉网上烧杯用于物质的溶解与稀释,作反应器,用于称量具有腐蚀性的固体药品,组装水浴加热装置溶解固体时要用 玻璃棒 搅拌;加热时应放在石棉网上三颈烧瓶用作反应器三个瓶口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗或搅拌器等思考 a.移动试管用试管夹 ,移动蒸发皿和坩埚用坩埚钳 。
b.熔融固体NaOH 、NaHCO 3不能用瓷坩埚,要使用 铁 坩埚。
原因是NaOH 、NaHCO 3能与瓷坩埚中的成分SiO 2 发生化学反应。
人教版高中化学必修一第一章从实验学化学---直接加热的仪器及使用方法(五)
高中化学学习材料金戈铁骑整理制作【2016年高中化学试题汇编解析】人教新课标（标准实验版）必修1第1章直接加热的仪器及使用方法(五)一．选择题（共4小题）1．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是( )A．试管B．蒸发皿C．烧杯D．蒸馏烧瓶考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：不能用于加热的仪器有：量筒、容量瓶、集气瓶等；能加热并且能直接加热的仪器有：试管、蒸发皿和坩埚等；能加热但需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．解答：解：A．试管可以用于直接加热，故A正确；B．蒸发皿不是玻璃仪器，故B错误；C．烧杯用于加热时需要垫石棉网，故C错误；D．蒸馏烧瓶用于加热时需要垫石棉网，故D错误．故选A．点评：本题考查能直接在酒精灯上加热的仪器，很简单，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键．2．下列各组仪器中，能用酒精灯直接加热的一组是( )A．燃烧匙、集气瓶B．蒸发皿、试管C．量筒、烧杯D．烧瓶、烧杯考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：从实验室用来加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、烧杯、烧瓶等，其中试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可直接放在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶加热时必须垫上石棉网，量筒不能用来加热去分析．解答：解：A．集气瓶不能用来加热，故A错误；B．蒸发皿、试管可用酒精灯直接加热，故B正确；C．量筒不能用来加热；烧杯加热时，为均匀受热，要垫上石棉网，故C错误；D．烧瓶、烧杯加热时，为均匀受热，要垫上石棉网，故D错误．故选B．点评：本题考查常见仪器的使用，难度不大，熟悉能被加热的仪器及可被酒精灯直接加热的仪器是解答此题的关键．3．实验室融化NaOH固体，不能选用的坩埚是( )A．铁坩埚B．石墨坩埚C．石英坩埚D．氧化铝坩埚考点：直接加热的仪器及使用方法；钠的重要化合物．专题：元素及其化合物；化学实验基本操作．分析：根据氢氧化钠是强碱，能和三氧化二铝、二氧化硅反应来解答．解答：解：A．铁坩埚含有铁，铁与氢氧化钠不反应，故A正确；B．NaOH和石墨不反应，故B正确；C．石英中含有二氧化硅，二氧化硅能和氢氧化钠反应，故C错误；D．三氧化二铝能和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠，故D错误．故选CD．点评：本题考查了元素化合物的性质，难度不大，明确二氧化硅能与氢氧化钠反应以及各物质的成分是解答本题的关键．4．高中化学选修5《有机化学基础》第64页，有这样一个有机合成的装置图，有关下列仪器的名称和作用的叙述不正确的是( )A．①三口烧瓶，用作反应器B．②为温度计，用于测量反应混合物的温度C．③为长颈漏斗，用于反应过程中添加反应液体D．④球形冷凝管，起冷凝、回流的作用，其冷水的进口在下方考点：直接加热的仪器及使用方法．分析：A．三口烧瓶可用作反应器；B．温度计可测量温度；C．③为恒压漏斗；D．冷凝水下进上出．解答：解：A．①三口烧瓶，三口烧瓶可用作反应器，故A正确；B．温度计可测量反应温度，故B正确；C．③为恒压漏斗，用于添加反应液体，故C错误；D．④为球形冷凝管，冷凝水下进上出，故D正确．故选C．点评：本题考查常见仪器的使用和化学基本操作的方法，题目难度不大，注意在学习中加强基础知识的积累．二．填空题（共15小题）5．（1）实验室有如下仪器：①试管②烧杯③量筒④蒸发皿⑤坩埚⑥温度计⑦蒸馏烧瓶，其中可以直接加热的玻璃仪器有①（填序号）（2）4.5g水与24.5g磷酸（H3PO4）所含的分子数相等，它们所含的氧原子数之比是1：4 （3）3.01×1023个OH﹣的物质的量为0.5mol，含有电子的物质的量为5mol，这些OH﹣和11.5g Na+含有的电子数相同．（4）将4gNaOH固体溶于水配成250mL溶液，此溶液中NaOH的物质的量浓度为0.4mol/L．从中取出10mL，其物质的量浓度为0.4mol/L．考点：直接加热的仪器及使用方法；物质的量的相关计算．专题：计算题；化学实验常用仪器．分析：（1）实验室中能够加热的仪器有两种：直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：容量瓶、漏斗、量筒、集气瓶、广口瓶等；（2）根据n==结合物质的构成计算；（3）根据n=计算OH﹣的物质的量，含有电子物质的量为OH﹣的物质的量的10倍，OH﹣与Na+都含有10个电子，二者含有的电子数相同，则二者物质的量相等，根据m=nM计算钠离子质量；（4）根据n=计算氢氧化钠的物质的量，再根据c=计算溶液物质的量浓度，溶液是均匀的，取出10mL溶液的浓度与原溶液浓度相等．解答：解：（1）试管、蒸发皿可以直接用酒精灯加热，蒸发皿不是玻璃仪器，故答案为：①；（2）n（H2O）==0.25mol，与磷酸的分子数相同，则物质的量相同，n（H3PO4）=0.25mol，m（H2SO4）=0.25mol×98g/mol=24.5g，它们所含氧原子数之比是（0.25mol）：（4×0.25mol）=1：4，故答案为：24.5；1：4；（3）OH﹣的物质的量==0.5mol，含有电子物质的量为0.5mol×10=5mol，OH﹣与Na+都含有10个电子，二者含有的电子数相同，则二者物质的量相等，则钠离子质量=0.5mol×23g/mol=11.5g，故答案为：0.5；5；11.5；（4）4g NaOH的物质的量为=0.1mol，溶于水配成250mL溶液，此溶液中NaOH 的物质的量浓度为=0.4mol/L，溶液是均匀的，取出10mL溶液的浓度与原溶液浓度相等，故答案为：0.4；0.4．点评：本题考查了常见仪器的使用以及物质的量的计算，为高频考点，侧重于学生的分析能力和计算能力的考查，注意把握相关计算公式的运用以及物质的构成特点，难度不大．6．给下列仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、酒精灯、坩埚、温度计、锥形瓶、集气瓶、量筒、水浴装置、天平等分类：能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚；垫石棉网才可加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶、水浴装置；不能加热的玻璃容器有温度计、集气瓶、量筒；加热仪器有酒精灯；计量仪器有温度计、量筒、天平．考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法；计量仪器及使用方法．分析：实验室中能够加热的仪器有两种：直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：容量瓶、漏斗、量筒、集气瓶、广口瓶等，据此完成本题．解答：解：能直接加热的有试管、蒸发皿、坩埚；需垫石棉网加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶、水浴装置；不能加热的有：温度计、集气瓶、量筒；加热仪器有酒精灯；计量仪器有温度计、量筒、天平．故答案为：试管、蒸发皿、坩埚；烧杯、烧瓶、锥形瓶、水浴装置；温度计、集气瓶、量筒；酒精灯；温度计、量筒、天平．点评：本题考查了常见仪器的使用方法，题目难度不大，注意掌握常见仪器的构造及使用方法，试题培养了学生灵活应用所学知识解决实际问题的能力．7．实验室有如下仪器①试管②烧杯③量筒④蒸发皿⑤锥形瓶⑥分流漏斗⑦蒸馏烧瓶，回答下列问题：（1）可以直接加热的有①④（填序号，下同）；（2）加热时必须垫上石棉网的有②⑤⑦；（3）使用前必须查漏的有⑥．考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：（1）（2）实验室中能够加热的仪器有两种：直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：容量瓶、漏斗、量筒、集气瓶、广口瓶等；（3）带有活塞或瓶塞的装置使用前要检查是否漏水．解答：解：（1）试管、蒸发皿可以直接用酒精灯加热，故答案为：①④；（2）烧杯、锥形瓶、蒸馏烧瓶需垫石棉网加热，故答案为：②⑤⑦；（3）分液漏斗使用前需要检验是否漏水，故答案为：⑥．点评：本题考查了常见仪器的使用，题目难度不大，注意带有活塞的仪器在使用前都要检查是否漏水．8．下列仪器中，能直接用来加热的仪器有哪些：A、FA、试管B、容量瓶C、烧杯D、量筒E、烧瓶F、坩埚．考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：可以加热的常用仪器有：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、蒸发皿和坩埚等．直接不能用于加热的是量筒、漏斗、集气瓶等．能加热的仪器又分为直接加热和间接加热两种，能直接加热的有：试管、蒸发皿和坩埚；需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．解答：解：试管、坩埚能直接加热；量筒、容量瓶不能加热；烧杯和烧瓶加热时需要垫石棉网．故答案为：A、F．点评：本题考查了学生对常用仪器的掌握，难度不大，明确哪些仪器能直接加热，哪些仪器加热时需要垫石棉网，哪些仪器不能加热．9．下面是中学化学实验中常见的几种仪器：（填选项字母）A．量筒B．容量瓶C．试管D．圆底烧瓶E．托盘天平①可用作反应容器并能进行加热的是CD②蒸馏需要用到的仪器是D③其中仪器上要标出使用温度的是AB④下列操作，使得实验结果偏小的是A，对实验结果无影响的是BA．称取5.2gNaCl固体时，将砝码放在左盘，NaCl固体放在右盘B．配制一定物质的量浓度的NaCl溶液，转移NaCl溶液前，容量瓶中已有少许蒸馏水．考点：直接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．分析：①可作反应容器并可加热的是试管和圆底烧瓶；②蒸馏需要用到带铁圈的铁架台，酒精灯，石棉网，蒸馏烧瓶，温度计，冷凝管，牛角管，锥形瓶（接收器）；③根据温度对仪器的使用是否有影响判断；④分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响，根据c=分析判断．解答：解：①可作反应容器并可加热的是试管和圆底烧瓶，量筒、容量瓶、托盘天平不能用来加热，故答案为：CD；②蒸馏需要用到带铁圈的铁架台，酒精灯，石棉网，蒸馏烧瓶，温度计，冷凝管，牛角管，锥形瓶（接收器），故答案为：D；③液体的体积受温度的影响，温度不同时，用量筒量取的液体、容量瓶的液体的体积不同，导致产生误差，故答案为：AB；④称量时左物右码，颠倒后称取质量减小，浓度偏小；最后需要定容，容量瓶中已有少许蒸馏水，无影响，故答案为：A；B．点评：本题考查常见仪器的使用和溶液的配制，题目难度不大，注意相关基本实验操作的实验注意事项．10．请用下面的A﹣D字母填空：①乙酸乙酯制备A；②乙醛的银镜反应C；③石油分馏B；④苯酚与溴水反应D．A．直接加热；B．垫石棉网加热；C．水浴加热；D．不需要加热．考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．分析：制取乙酸乙酯的反应在试管中进行，可以对试管直接加热；乙醛的银镜反应温度不宜过高，需要在水浴中反应；而石油的蒸馏需要在蒸馏烧瓶中进行，给蒸馏烧瓶加热需要垫上石棉网，据此进行解答．解答：解：①乙酸乙酯的制备中，反应在试管中进行，可以直接给试管中的混合液体加热，所以A正确，故答案为：A；②乙醛的银镜反应中，反应温度不宜过高，需要在控制反应温度，所以需要水浴加热，故答案为：C；③石油的分馏操作中，用于加热的反应装置为蒸馏烧瓶，给蒸馏烧瓶加热时需要垫上石棉网，故答案为：B；④苯酚与溴水反应不需要加热，故答案为：D．点评：本题考查了乙酸乙酯的制取、石油的分馏、乙醛的银镜反应、苯酚与溴水反应，题目难度不大，试题侧重反应条件及仪器的使用方法考查，注意掌握常见的化学反应原理及仪器的正确使用方法．11．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填在相应位置．（1）用来夹试管的工具是E；（2）贮存固体药品的仪器是B；（3）常作为反应用的玻璃容器是A；（4）用于洗涤仪器内壁的工具是G；（5）用于夹持燃烧镁条的工具是H；（6）检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是F；（7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是D；（8）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是C．考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法；夹持仪器；其他仪器及其使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：根据常见仪器的名称和用途回答．解答：解：（1）试管夹的用途是加持试管，故答案为：E；（2）广口瓶是贮存固体用的，口相对较大，取用药品方便，故答案为：B；（3）锥形瓶的用途是做反应容器，可在常温或加热时使用，故答案为：A；（4）试管刷是在试管不易清洗时，帮助刷试管的，故答案为：G；（5）坩埚钳用来夹持受热后的坩埚，也可夹持金属用来做燃烧实验，故答案为：H；（6）燃烧匙是做燃烧实验时盛固体粉末用的反应容器，故答案为：F；（7）蒸发皿是用来蒸发溶液，使溶质结晶的，故答案为：D；（8）石棉网主要用途是给底部面积大的容器加热时防止受热不均的，也可放或接热的物质，故答案为：C．点评：本题考查常见仪器的使用和化学基本操作的方法，题目难度不大，注意在学习中加强基础知识的积累．12．（1）实验室有下列仪器，请从A～E中选择适当的装置填空（填字母）．a．常用于溶解固体物质的仪器是Bb．可以直接加热的仪器是C．c．常用作配制一定量准确浓度溶液的仪器是D．（2）a．D装置中玻璃仪器的名称烧杯，分液漏斗．b．从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，该步骤应选择的实验装置是C．考点：直接加热的仪器及使用方法；计量仪器及使用方法；实验装置综合．专题：化学实验常用仪器．分析：（1）a．实验室中溶解固体通常在烧杯中进行；b．实验室中，能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等；c．配制一定量准确浓度溶液的仪器是容量瓶；（2）a．根据装置D中使用到的玻璃仪器构造进行解答；b．从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，采用的方法为蒸馏．解答：解：（1）a．常用于溶解固体物质的仪器是：B．烧杯，故答案为：B；b．能够直接加热的仪器为：C．试管；故答案为：C；c．容量瓶在实验室中常用作配制一定量准确浓度溶液，故答案为：D；（2）a．D装置为分液操作装置，装置中玻璃仪器分别为烧杯、分液漏斗，故答案为：烧杯、分液漏斗；b．从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，应该使用蒸馏操作完成，所以选用装置C，故选C．点评：本题考查了常见仪器的构造及使用方法，题目难度不大，注意掌握常见的化学实验操作方法及使用的仪器的构造、使用方法，明确能够加热、不能加热仪器的名称．13．用下列仪器的编号回答问题．①容量瓶②蒸馏烧瓶③蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥托盘天平⑦分液漏斗（1）加热时必须垫石棉网的有②⑤．（2）使用时必须检查是否漏水的有①⑦．（3）标有零刻度的有⑥．（4）标有温度的有①④．考点：直接加热的仪器及使用方法；过滤、分离与注入溶液的仪器．分析：（1）仪器表面积较大，为防止因局部受热，使仪器炸裂，要垫石棉网加热；（2）能用来盛放液体，且有活塞的仪器使用时必须检查是否漏水；（3）一些计量仪器往往有0刻度；（4）根据定量仪器有温度要求，不能受热，需要在常温下进行，如容量瓶、滴定管、量筒等．解答：解：（1）蒸馏烧瓶和烧杯表面积较大，为防止因局部受热，使仪器炸裂，要垫石棉网加热，故答案为：②⑤；（2）容量瓶、分液漏斗能用来盛放液体，且有活塞，使用时必须检查是否漏水，故答案为：①⑦；（3）量筒和托盘天平都属于计量仪器，但量筒没有0刻度，托盘天平有0刻度，使用前须先调0，故答案为：⑥；（4）因定量仪器有温度要求，不能受热，需要在常温下进行，如容量瓶、量筒等，所以有温度标志的有容量瓶、量筒，故答案为：①④．点评：本题考查常见仪器的使用，题目难度不大，注意常见化学仪器的使用方法和注意事项．14．用下列仪器的编号回答问题：①容量瓶②蒸馏烧瓶③分液漏斗④量筒⑤试管⑥烧杯⑦蒸发皿⑧坩埚（1）可以直接用酒精灯加热的是⑤⑦⑧；（2）使用时必须检查是否漏水的是①③．考点：直接加热的仪器及使用方法；过滤、分离与注入溶液的仪器．专题：化学实验常用仪器．分析：（1）实验室中可直接加热的仪器有蒸发皿、试管、坩埚，垫石棉网可加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的有集气瓶、广口瓶、细口瓶等；（2）带有活塞或瓶塞的装置使用前要检查是否漏水．解答：解：（1）试管、蒸发皿、坩埚可以直接用酒精灯加热，故答案为：⑤⑦⑧；（2）容量瓶和分液漏斗使用前需要检验是否漏水，故答案为：①③．点评：本题考查了常见仪器的使用，题目难度不大，带有活塞的仪器在使用前都要检查是否漏水．15．实验室中的下列四种仪器：①细口瓶②试管③蒸发皿④容量瓶．（1）常用来保存液体试剂的仪器是①；（2）配制一定物质的量浓度的溶液，必用的仪器是④；（3）可以用酒精灯直接加热的仪器是②、③．考点：直接加热的仪器及使用方法；过滤、分离与注入溶液的仪器．专题：化学实验常用仪器．分析：（1）保存液体试剂用细口瓶；（2）配制一定物质的量浓度的溶液要用到容量瓶；（3）可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿．解答：解：（1）细口瓶用于保存液体试剂，故答案为：①；（2）配制一定物质的量浓度的溶液必须用到容量瓶，故答案为：④；（3）试管、蒸发皿可以用酒精灯直接加热，故答案为：②；③．点评：本题考查化学实验基本操作，题目难度中等，解答本题的关键是把握相关仪器的使用，学习中注意积累．16．根据给出的仪器：①容量瓶；②托盘天平；③试管；④漏斗．用编号回答下列问题：（1）用于称量的仪器是②．（2）用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸时，需要用到的仪器是①．（3）可用于直接加热的仪器是③．考点：直接加热的仪器及使用方法；计量仪器及使用方法；过滤、分离与注入溶液的仪器．专题：化学实验常用仪器．分析：（1）托盘天平可称量药品；（2）根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤确定所用仪器进行判断；（3）能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等．不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：（1）称量固体药品的是托盘天平，故答案为：②；（2）配制一定物质的量浓度的溶液的步骤为计算、称量（量取）、溶解、转移、洗涤、定容等，称量固体时用到天平和药匙，量取液体时用到量筒和胶头滴管，溶解时用到烧杯、玻璃棒，转移溶液时用到玻璃棒、容量瓶，定容时用到胶头滴管，故需要使用容量瓶，故答案为：①；（3）试管能直接加热，故答案为：③．点评：本题考查化学实验的基本操作，题目难度不大，注意相关基本实验操作的实验注意事项．17．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，加热前先预热，然后再集中加热；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着人．考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：给试管里的液体加热时，要先预热，加热液体的量不能超过试管容积的．解答：解：给试管里的液体加热时，要先预热，方法是：在火焰上来回移动试管，对已固定的试管，可移动酒精灯；加热液体的量不能超过试管容积的，否则加热时液体可能溅出；故答案为：；预热．点评：本题考查实验室给试管里的液体加热的操作步骤及注意事项，并将知识应用于分析解题，题目难度不大，注意相关基本实验操作的实验注意事项．18．酒精灯火焰包括外焰，内焰，焰心三部分．加热时，应用外焰部分加热．考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：酒精灯的火焰，由外向内依次是：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心温度最低．解答：解：酒精灯的火焰分为：外焰、内焰、焰心，由外向内温度依次降低，外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时，一般用酒精灯的外焰加热．故答案为：外焰；内焰；焰心；外焰．点评：本题考查了酒精灯的火焰，熟记酒精灯火焰的分层情况，知道外焰温度最高、内焰次之，焰心温度最低，但很多同学认为焰心温度最高，为易错题．19．如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：请写出图中所示灯焰各部分的名称：a外焰，b内焰，c焰心．考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：酒精灯火焰可分为外焰、内焰、焰心，三种灯焰的温度不同，根据烤焦的程度判断属于火焰的哪一层．解答：解：酒精灯的火焰由外向内依次是：外焰、内焰、焰心，并且温度由外向内依次降低，也就是说外焰温度最高．故答案为：外焰；内焰；焰心．点评：本题考查酒精灯灯焰结构，难度不大，注意熟悉火焰的三层分布，懂得外焰温度最高，一般加热时都用外焰加热．三．解答题（共11小题）20．现有下列仪器：①试管②烧杯③圆底烧瓶④蒸发皿⑤锥形瓶⑥量筒⑦坩埚⑧广口瓶⑨集气瓶．其中，能直接加热的有①④⑦（填序号，下同）；需垫石棉网加热的有②③⑤，不能加热的有⑥⑧⑨．考点：直接加热的仪器及使用方法；间接加热的仪器及使用方法；不能加热的仪器及使用方法．专题：化学实验常用仪器．分析：实验室中能够加热的仪器有两种：直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：容量瓶、漏斗、量筒、集气瓶、广口瓶等，据此完成本题．解答：解：能直接加热的有：①试管、④蒸发皿、⑦坩埚；需垫石棉网加热的有：②烧杯、③圆底烧瓶、⑤锥形瓶；不能加热的有：⑥量筒、⑧广口瓶、⑨集气瓶，故答案为：①④⑦；②③⑤；⑥⑧⑨．点评：本题考查了常见仪器的使用方法，题目难度不大，注意掌握常见仪器的构造及使用方法，试题培养了学生灵活应用所学知识解决实际问题的能力．21．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有a试管．b酒精灯．c集气瓶．d药匙．e胶头滴管．f量筒（10ml，50ml，100ml）等仪器，请为下列实验操作各选一种．（1）用于作热源的仪器是c（用序号填空）（2）取粉末状固体使用d（用序号填空）（3）吸取或滴加少量液体使用e（用序号填空）（4）可以在酒精灯上直接加热的玻璃仪器是a（用序号填空）（5）配制溶液过程中，需要量取45ml浓硫酸，选用50 ml的量筒．读数时，该同学俯视刻度线，所量浓硫酸的体积偏小（填偏大，偏小或无影响）考点：直接加热的仪器及使用方法；计量仪器及使用方法；其他仪器及其使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：熟悉常见仪器，了解它们的作用．（1）酒精灯用作热源；（2）取粉末状固体使用药匙；（3）胶头滴管用于吸取或滴加少量液体；（4）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；（5）根据量取45mL的水确定所用的仪器，因俯视读数时比实际值偏大，所以量取水的体积就偏小．解答：解：（1）酒精灯可用作热源，故答案为：c；（2）取粉末状固体使用药匙，故答案为：d；（3）胶头滴管用于吸取或滴加少量液体，故答案为：e；（4）可直接在酒精灯上加热的玻璃仪器只有试管，故答案为：a；（5）量取45mL的水使用50mL 的量筒；因俯视读数时比实际值偏大，所以量取水的体积就偏小，故答案为：50；偏小．点评：本题主要考查常见仪器的作用，看似简单，但同学们要细心才可作对此题．22．试管是实验室里常见的玻璃仪器，可用作少量试剂的反应容器，可在常温或加热时使用．实验中一些错误的操作可能导致试管破裂，试列举出几例错误的操作（至少写出三例）加热时未预热；加热时试管外壁有水；加热固体时试管口未向下倾斜；刚加热完试管未等冷却就用水冲洗；加热过程中试管底部接触酒精灯芯；往试管里放块状固体或金属颗粒时操作方法不对．考点：直接加热的仪器及使用方法．专题：化学实验基本操作．分析：实验操作不当可能导致试管破裂，如受热不均匀、试管外壁有水、水倒流等实验都可能导致试管破裂．解答：解：可能导致试管破裂的方式有：加热时未预热、加热时试管外壁有水、加热固体时试管口未向下倾斜、刚加热完试管未等冷却就用水冲洗、加热过程中试管底部接触酒精灯芯、往试管里放块状固体或金属颗粒时操作方法不对．故答案为：加热时未预热、加热时试管外壁有水、加热固体时试管口未向下倾斜、刚加热完试管未等冷却就用水冲洗、加热过程中试管底部接触酒精灯芯、往试管里放块状固体或金属颗粒时操作方法不对．。
【高中化学学业水平考试】第01章专题01考点2化学实验基本操作和实验安全
2．实验装置的组装。 (1)原则：先下后上，先左后右。 (2)容器口与有孔橡皮塞(或软木塞)的连接方法： 先将 有孔橡皮塞(或软木塞)用水润湿，然后旋转塞入容器口， 不可将容器置于桌面上，以免压破容器。玻璃导管与有 孔橡皮塞(或橡皮管或软木塞)的连接方法：先将玻璃管用 水润湿，然后旋转进入有孔橡皮塞 ( 或橡皮管或软木塞 ) 中，小心勿使玻璃管折断划伤手指。
液溴洒在皮肤上 用酒精洗涤
水银洒在桌面上 用硫粉覆盖 酸液溅到眼中 酒精等有机物在 实验台上着火 用大量水冲洗，边洗边眨 眼睛 用湿抹布盖灭
【例 2】
(2017 年 1 月· 广东学考· 单选Ⅱ)下列实验 ) B．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯 C．皮肤不慎沾上 NaOH 溶液，立即用盐酸冲洗 D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中， 并不断搅拌
►单项选择题 1．(2018 年 6 月· 广州学考)常用特定图案标识危险化 学品，下列组合中图案与化学品性质相符的是( )
A．H2
B．浓盐酸
C．浓硫酸
(6)闻气体气味时，用手轻轻在瓶口扇动，使少量气 体飘进鼻孔，防止吸入大量有毒气体而引起中毒。 (7)切不可品尝实验室里的任何药品。
4．常见意外事故的处理。
意外事故 碱洒在皮肤上
处理方法 用大量水冲洗，最后涂上 稀硼酸溶液 先用抹布擦去，再用大量 水冲洗，最后涂上 NaHCO3 溶液
浓 H2SO4 洒在皮 肤上
(3)实验完毕后，剩余的试纸应密封保存，防止其变 质。
二、化学实验安全 1．常用危险化学药品的标志。
2 ．实验中主要做到五防： a. 防爆炸； b. 防暴沸； c. 防失火；d.防中毒；e.防倒吸。 其具体操作如下： (1)点燃 H2、CO、CH4、C2H2、C2H4 等可燃气体之 前先检验纯度，防止不纯气体点燃时发生爆炸。 (2)H2 还原 CuO 和 CO 还原 Fe2O3 等实验，在加热 CuO 或 Fe2O3 之间应先通入 H2 或 CO，将实验装置内的 空气排净后，再加热，防止 H2 或 CO 与装置内的空气混 合受热而爆炸。
人教版高中化学必修一高一复习资料
高中化学学习材料金戈铁骑整理制作高一化学必修一复习资料专题一：化学实验基本方法+化学计算整理者：陈国基李洁芝高一（）班姓名：座号：【知识总结】1、化学实验安全（1）实验室安全守则：药品安全存放；药品安全取用；实验操作的安全；意外事故的处理；化学火灾的扑救。
（2）会识别一些常用危险化学品的标志（看课本P4的图片标志）（3）如何正确的完成实验操作① 常用仪器的使用容器与反应器：能直接加热的仪器：试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙；需垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器：集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量仪器。
例：量筒、容量瓶及滴定管等。
计量仪器：温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶（注：量器不可加热和用做反应器。
）酒精灯的使用：酒精灯的火焰只能用灯帽盖灭(使灯芯与空气隔绝)，绝不可用嘴吹灭（用嘴吹气不仅不易吹灭，还很可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸）。
试纸的使用：a. 检验溶液的性质：取一小块试纸在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒或胶头滴管点于试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质。
b. 检验气体的性质：先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸靠近气体，观察颜色的变化，判断气体的性质。
② 加热方法：直接加热、水浴加热③ 气体收集及尾气处理。
气体收集：排水法、排气法；尾气处理：吸收式、燃烧式、收集式2、几种混合物的分离和提纯方法⑴过滤原理: 除去液体中的不溶性固体主要仪器: 漏斗，滤纸，玻璃棒，烧杯，铁架台(带铁圈)。
操作要领及注意事项:一贴: 将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。
二低: 滤纸边缘应略低于漏斗边缘，滤液应略低于滤纸的边缘。
三靠: 向漏斗中倾倒液体时，烧杯的夹嘴应靠在玻璃棒上；玻璃棒的底端应靠在三层滤纸一边；漏斗颈的末端应靠在烧杯上。
滤液仍浑浊的原因：未用三层的一面；滤纸破了；悬浮颗粒过小；漏斗液面高于滤纸。
⑵蒸发原理:加热使溶剂挥发而得到溶质主要仪器: 蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,铁架台(带铁圈),石棉网,坩埚钳操作要领及注意事项:液体的量不得超过蒸发皿容量的2/3。
高中化学必修一--专题一-第二单元-研究物质的实验方法
第二单元 研究物质的实验方法第一课时 物质的分离与提纯一、物质的分离与提纯1．物质的分离：将混合物中各物质通过物理变化或化学变化把各成分彼此分开的过程。
2．物质的提纯：把混合物中的杂质除去，得到纯净物的过程。
二、分离和提纯的常用方法过滤、蒸发、结晶和重结晶、萃取和分液、蒸馏 1．过滤过滤是分离 液体和不溶性固体 混合物最常用的方法之一，主要是除去液体中的 难溶性组分，过滤装置如图：(1)过滤时用到的玻璃仪器有： 烧杯 、漏斗 、 玻璃棒 。
(2)过滤的操作要点①一贴：滤纸紧贴 漏斗 内壁；②二低： 滤纸 边缘应略低于漏斗边缘， 滤液液面 应略低于滤纸的边缘；③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应与玻璃棒接触；玻璃棒的底端应和漏斗的 三层滤纸 处轻轻接触；漏斗颈的末端应与 烧杯内壁 相接触。
2．蒸发蒸发是将溶液加热，使溶液受热汽化，从溶液中分离出固体物质的方法。
蒸发可得晶体，也用于浓缩溶液。
蒸发装置如图：(1)蒸发时用到的仪器有： 蒸发皿 、 玻璃棒 、 酒精灯 、铁架台 。
(2)在进行蒸发操作时要注意以下问题①实验结束后，不能将蒸发皿直接放在 实验台桌面 上，以免烫坏 桌面 或遇实验台上的冷水引起蒸发皿炸裂；②当蒸发到析出大量 晶体 、剩余少量 溶液 时，应停止 加热 ，利用 余热 蒸干，以防止晶体过热迸溅。
3．结晶和重结晶 (1)冷却法将热的饱和溶液慢慢冷却后析出晶体，此法适用于溶解度 随温度变化比较大 ，如KNO3。
物质分离与提纯的原则 不增：不增加新杂质 不减：不减少被提纯的物质易分离：被提纯物质与杂质易分离易复原：被提纯物质要容易复原常用哪些方法分离、提纯物质？(1)物理方法：过滤、结晶、升华、蒸馏、萃取、分液、溶解等。
(2)化学方法：沉淀、置换、加热、分解等。
蒸发操作中要注意哪些安全事项？(1)蒸发皿中液体的量不能超过其容积的。
(2)蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高而使液体飞溅。
物化生专业的实验装置与仪器设备操作技巧
物化生专业的实验装置与仪器设备操作技巧物化生专业的学习离不开实验室的支持，实验装置和仪器设备是我们进行实验的必备工具。
掌握实验装置和仪器设备的操作技巧是非常重要的，下面将为大家介绍一些常见实验装置和仪器设备的操作技巧。
一、容量瓶与分液漏斗容量瓶是常用的量取溶液容积的装置，它具有准确的容量。
在操作时，首先应将容量瓶清洗干净，然后取样时要保证垂直倾倒，并放置在平台上。
倾倒时，要倾斜45度角，并将容量瓶嘴对于反映液面位置的刻度线。
同时要注意不要触碰容量瓶的嘴，以免影响实验准确性。
分液漏斗是用来分离液体的工具，其操作需要注意几点。
首先，在滴下液体时，要保证漏斗的嘴部对准容器内的液面，以免溅出。
其次，漏斗中要用玻璃杆搅拌，以免液体外溢，同时还可以加快分离速度。
二、移液管与试管移液管是样品转移的常用工具，操作时要注意避免气泡的产生。
首先将移液管放在瓶口，然后轻轻抽取液体。
在吸取液体时，要确保容器的液面与吸头平行，以减少液滴的滴落。
此外，使用移液管时要注意尺府容量的选择，以确保样品的准确性。
试管是进行试验反应的常见容器，在操作时要注意以下几点。
首先，试管应该垂直地保持在一个固定的位置，以免液体外溢。
同时，试管也要冷却，以免温度过高导致反应失效。
最后，使用试管时要注意量取液体的准确性，不要过多或过少。
三、pH计与天平pH计是测定溶液酸碱性的仪器，使用时要注意以下几点。
首先，校准pH计时，要将电极放入标准溶液中，以确保准确性。
其次，在测定溶液pH值时，要将电极完全浸没于溶液中，并等待数秒钟，以确保读数稳定。
此外，使用后要清洁电极，保持其敏感度。
天平是进行质量测量的主要工具，准确操作有以下几点注意事项。
首先，天平在使用前要校准，确保零点。
其次，在称量物品时要注意平衡，避免外力干扰。
最后，在取出物品时要轻拿轻放，以免天平产生误差。
通过掌握物化生专业实验装置与仪器设备的操作技巧，我们能够更好地进行实验，并获得准确可靠的结果。
高中化学【化学实验基础知识和技能】
解析 答案
2.规避计量仪器使用时的易失分点 (1)用容量瓶配制480 mL某浓度的溶液( × ) 解析 没有480 mL的容量瓶。 (2)滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端( × ) 解析 量筒没有“0”刻度。 (3)用托盘天平称取11.7 g食盐，量取8.6 mL稀盐酸选用规格为10 mL的量筒
第10章 化学实验基础
化学实验基础知识和技能
[考纲要求] 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使用标志。了解实验室一 般事故的预防和处理方法。 4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集 方法)。
流下。 (2)常见残留物的洗涤
残留物
洗涤剂
容器里附有的油污 容器壁上附着的硫
__N_a_O_H__溶__液__或__热__的__纯__碱__溶__液__ __C_S_2_或__热__的__N_a_O__H_溶__液___
解析 答案
(5)用pH试纸测定溶液的pH时，将试纸黏在玻璃棒的一端( × ) 解析 测溶液的pH时，应将试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上，玻璃棒 的作用是蘸取待测液。 (6)做钠离子的焰色反应时，用玻璃棒蘸取待测液在酒精灯上灼烧( × ) (7)粗盐提纯实验时，多次用到玻璃棒，其中蒸发结晶时要不断搅拌，以 防止因受热不均匀而引起飞溅( √ )
(4)仪器⑤为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于 滴定操 作；c.作蒸馏装置的接收器。 (5)仪器⑥为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具 有 腐蚀性 的固体药品；c.组装水浴加热装置。
2.常用的计量仪器
(1)A为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度： 0.1 mL。 (2)B为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。 ①该仪器使用前需“ 查漏 ”； ②不能 (填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。
人教版高中化学选择性必修第1册 第18讲 酸碱中和滴定(学生版)
第18讲酸碱中和滴定知识导航课前引入化学实验室里，一瓶氢氧化钠溶液的标签被腐蚀，看不清其浓度。
你有办法测出其浓度吗？知识精讲一、酸碱中和滴定的概念和原理1．概念：利用中和反应，用已知浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸）的浓度的实验方法。
2．原理：H+ + OH- === H2O，中和反应中H+与OH-的物质的量相等，即c(H+)·V(H+)= c(OH -)·V(OH -)。
3．待测液的浓度计算：c 待测＝c 标准·V 标准V 待测注意二、酸碱中和滴定的仪器与操作 1．主要实验仪器酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、铁架台、锥形瓶等。
酸式滴定管与碱式滴定管：注意——滴定管的读数方法2．酸碱指示剂及其变色范围滴定管正确的读数方法是视线与凹液面最低点相平。
若仰视读数，读数偏大；俯视读数，读数偏小。
准确判断滴定终点，以及读取标准液的体积是关键。
3. 中和滴定实验操作（以盐酸标准溶液滴定NaOH待测溶液）（1）滴定前的准备：①滴定管：查漏→水洗（洗液→自来水→蒸馏水）→润洗→装液→赶气泡→调液面→记录数据排气泡方法：调节滴定管活塞，排出尖嘴部分的气泡，使其充满反应液（除去碱式滴定管乳胶管中气泡的方法如下图所示），如果滴定管内部有气泡，应快速放液以赶走气泡。
②锥形瓶：水洗→装液→加指示剂③指示剂的选择：一般不选择石蕊，变色现象不明显。
强酸滴（弱）碱甲基橙，强碱滴（弱）酸用酚酞，两强互滴（甲基橙酚酞）都可以。
（2）滴定：边滴边振荡→滴速先快后慢→左手控制滴定管活塞， 且结束前不能离开，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液变化→判定终点→读数（等1-2min 液面稳定后） （3）终点判断当滴入半滴标准液，指示剂变色，且在半分钟内不变色，视为滴定终点。
（4）数据处理：为减少实验误差，重复实验2～3次，求所用标准液体积的平均值，计算待测液的浓度c 待测＝c 标准·V 标准V 待测。
2013年化学实验专题一
专题一常用仪器与基本操作________________烧瓶洗气瓶量筒容量瓶__________铁架台、铁夹、试管夹、镊子干燥管口进气例1：下列有关实验的叙述正确的是。
①用托盘天平称取25.20 g NaCl固体②用25 mL碱式滴定管量取14.80 mL 1 mol/L NaOH溶液③量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水④烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上灼烧⑤用量筒量取4.26 mL盐酸⑥用25 mL酸式滴定管量取15.00 mL KMnO4溶液⑦量筒的“0”刻度在最下面⑧用温度计测量出酒精的沸点为78.5℃考点2。
几种基本实验操作技能1．溶液的配制（l）配制一定质量分数的溶液例2：配制100g 25℅的氯化钠溶液。
①配制步骤___________;______________;__________________②所需仪器；；；（2）配制一定物质的量浓度的溶液例3：配制250ml 4.0mol/L NaOH溶液①配制步骤________；________；_______；；；；；；②所需仪器注意定容操作：向容量瓶中加水至离刻度线 1~2cm处，改用逐滴加入，直到溶液凹液面的与相平。
例4：现用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm－3的浓H2SO4来配制500 mL0.2 mol/L的稀H2SO4。
可供选择的仪器有：①玻璃棒②烧瓶③烧杯④胶头滴管⑤量筒⑥容量瓶⑦托盘天平⑧药匙。
请回答下列问题：(1)上述仪器中，在配制稀H2SO4时用不到的有(填代号)。
(2)经计算，需浓H2SO4的体积为_________________。
现有①10 mL ②50 mL ③100 mL三种规格的量筒，应选用的量筒是(填代号)。
(3)将浓H2SO4加适量蒸馏水稀释，冷却片刻，随后全部转移到_____________mL的容量瓶中，转移时应用玻璃棒。
(4)在配制过程中，其他操作都准确，下列操作中：能引起溶液浓度偏高的有_______(填代号)。
[2020高中化学]专题36 化学实验常用仪器及基本操作(教师版)
![[2020高中化学]专题36 化学实验常用仪器及基本操作(教师版)](https://img.taocdn.com/s3/m/93a83ffd1ed9ad51f11df23f.png)
专题36 化学实验常用仪器及基本操作1．下列图示对应的实验操作,不用于物质分离与提纯的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A．图为分液装置,可分离互不相溶的液体混合物,故A不选；B．图为可配制溶液的容量瓶,不用于物质分离,故B选；C．图为过滤装置,可分离不溶性固体与液体,故C不选；D．图为蒸馏装置,可分离沸点不同的液体混合物,故D不选.2．下列实验方法或操作正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】A．向容量瓶中转移溶液,用玻璃棒引流,注意不能将玻璃棒接触容量瓶口,防止液面外流,故A正确；B．冷凝水方向错误,应下进上出,故B错误；C．酒精和水能互溶,不能用分液法分离,故C错误；D．应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓加入到水中,并用玻璃棒不断搅拌,故D错误.3．下列图示与操作名称不对应．．．的是A．过滤B．洗气C．溶解D．蒸发【答案】B【解析】A. 为过滤操作,A正确；B. 洗气操作时应该是长口进,短口出,B错误；C. 为溶解操作,C正确；D. 为蒸发操作,D正确；答案选B.4．下列实验方法或操作中,正确的是()A．配制100 mL 0.1 mol·L－1硫酸溶液B．检查装置的气密性C．分离水和酒精D．制备并收集氯气【答案】B【解析】A项、不能在容量瓶中稀释浓硫酸,应在烧杯中稀释、冷却后再转移到容量瓶中,故A错误；B项、由图可知,夹紧止水夹,向长颈漏斗中加水,能形成稳定的液面差,说明装置不漏气,故B正确；C项、酒精和水互溶,不能用分液漏斗分离,故C错误；D项、二氧化锰和浓盐酸共热反应制备氯气,制备装置中缺少酒精灯等,故D错误.5．有关仪器的零刻度说法正确的是A．量筒的“0”在下方B．滴定管的“0”在上方C．移液管的“0”在尖嘴处D．托盘天平的“0”在刻度盘的中央【答案】B【解析】A项、量筒没有零刻度,小刻度在下方,故A错误；B项、滴定管的“0”刻度在上方,故B正确；C项、移液管没有“0”刻度线,在移液管上方只有1个容积刻度线,故C错误；D项、托盘天平的“0”刻度在刻度尺的左端,故D错误.6．实验中所测得数据中不合理的是A．用pH计测得某溶液的pH值为9.70B．用25mL肚式移液管移取19.50 mL的液体C．用电子天平称取镀锌铁皮的质量4.421gD．用25mL酸式滴定管量取16.50mLKMnO4溶液【答案】B【解析】A项、pH计能够较准确的测定溶液的pH,可以用pH计测得某溶液的pH值为9.70,故A可能；B项、25mL移液管只有一个刻度,只能量取25mL的溶液,无法量取19.50 mL的液体,故B不可能；C项、电子天平能够读到0.001g,能够用电子天平称取镀锌4.421g,故C可能；D项、滴定管能够读到0.01mL,酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,需要用酸式滴定管,则可以用25mL酸式滴定管量取16.50mLKMnO4溶液,故D可能.7．下列说法不正确的是（）A．取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志B．玻璃仪器加热,不一定都要加垫石棉网C．用冷却热饱和溶液结晶的方法除去KNO3中混有的少量NaClD．在分液漏斗中加入萃取剂,然后上下反复颠倒摇匀【答案】D【解析】A．部分化学药品有毒,则注意观察药品包装容器上的安全警示标志,故A正确；B．试管可直接加热,烧瓶需要垫上石棉网加热,则玻璃仪器加热,不一定都要加垫石棉网,故B正确；C．二者溶解度受温度影响不同,则冷却热饱和溶液结晶的方法可除去KNO3中混有的少量NaCl,故C正确；D．在分液漏斗中加入萃取剂后应用左手握住分液漏斗活塞,右手压住分液漏斗口部,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触,振荡后打开活塞,将漏斗内气体放出,静置分液,故D错误.8．侯氏制碱法制备碳酸氢钠的原理为NH3+H2O+CO2 +NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,某化学小组用如图装置在实验室中模拟该制备过程,下列说法不正确的是A．装置A中仪器X的名称为蒸馏烧瓶B．装置B中球形干燥管的作用是防止倒吸C．装置C中橡胶管的作用是平衡压强,使溶液顺利滴下D．实验开始后,应先打开K1一段时间,然后再打开K2【答案】D【解析】A. 装置A中仪器X的名称为蒸馏烧瓶,A正确；B. 氨气极易溶于水,装置B中球形干燥管的作用是防止倒吸,B正确；C. 装置C中橡胶管的作用是使分液漏斗中液体压强与烧瓶内压强相同,使使分液漏斗中溶液顺利滴下,C正确；D. 实验开始后,应先打开K2一段时间,使溶液呈碱性,然后再打开K1,吸收更多的二氧化碳,D错误.9．下列操作能达到实验目的的是A．氧化废液中的溴离子 B．分离CCl4层和水层C．分离CCl4溶液和液溴D．长期贮存液溴【答案】B【解析】A．集气瓶中导管应长进短出,否则会将液体排出,故A错误；B．CCl4和水不互溶,可用分液分离,故B正确；C．蒸馏实验中温度计水银球应与蒸馏烧瓶支管口处相平,测量的是蒸气的温度,故C错误；D．液溴能腐蚀橡胶塞,应用玻璃塞,故D错误.10．茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是A．将茶叶灼烧成灰,选用①②⑨B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④⑥⑦C．过滤得到滤液,选用④⑤⑦D．检验滤液中的Fe3＋,选用③⑧⑩【答案】B【解析】A．将茶叶灼烧灰化,应在坩埚中加热,用到的仪器有①、②和⑨,必要时还可用到三脚架或铁架台带铁圈,故A不选；B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,应在烧杯中进行,可用玻璃棒搅拌,不用容量瓶,故B 选；C．过滤应该在漏斗中进行,用到的仪器有④、⑤和⑦,故C不选；D．检验滤液中的Fe3+,可用胶头滴管取少量滤液于小试管中,用KSCN溶液检验,用到的仪器有试管、胶头滴管和滴瓶等,即③、⑧和⑩,故D不选. 11．以工业级氧化锌(含Fe2+、Mn2+、Cu2+、Ni2+等)为原料制备氧化锌的流程如下：其中“氧化”加入KMnO4是为了除去浸出液中的Fe2+和Mn2+.下列有关说法错误的是A．浸出时通过粉碎氧化锌提高了浸出率B．“氧化”生成的固体是MnO2和Fe(OH)3C．“置换”加入锌粉是为了除去溶液中的Cu2+、Ni2+等D．“煅烧”操作用到的仪器：玻璃棒、蒸发皿、泥三角【答案】D【解析】A.浸出时通过粉碎固体氧化锌,使物质颗粒变小,扩大了与硫酸的接触面积,反应速率加快,因而也可以提高了浸出率,A正确；B.向硫酸浸取工业级ZnO后的溶液中存在Fe2+、Mn2+、Zn2+和Ni2+,加入KMnO4溶液,Ni2+不能被氧化,Fe2+、Mn2+被氧化而形成MnO2和Fe(OH)3除去,KMnO4被还原形成MnO2,B正确；C.由于金属活动性Zn>Ni>Cu,所以“置换”加入锌粉可以与溶液中的是为了与溶液中Ni2+、Cu2+发生主反应,除去溶液中的Cu2+、Ni2+等,C正确；D. “煅烧”操作用到的仪器：玻璃棒、坩埚、泥三角,D错误.12．某研究性学习小组利用下图装置探究草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)的分解产物,下列说法错误的是A．实验前通入N2的作用是排出装置内的空气B．②、⑥中澄清石灰水的作用均是为了检验CO2气体C．装置中试剂X为NaOH溶液,固体Y为CuO固体D．将①中所得固体溶于KSCN溶液,可以检验其中铁元素的化合价【答案】D【解析】A.反应装置中含有空气,若不将装置中的空气排出,会将草酸亚铁分解产生的FeO氧化为Fe2O3,影响实验测定,因此该操作合理,A正确；B.②中澄清石灰水的作用是为了检验FeC2O4·2H2O 分解产物中含CO2气体；⑥中澄清石灰水的作用是为了检验CO2气体,进而证明FeC2O4·2H2O分解产生的物质中含CO,CO与⑤处的灼热的CuO发生了反应产生了CO2,B正确；C. FeC2O4·2H2O受热分解产生的CO2气体通过②检验出来,通过装置中试剂X为NaOH溶液来除去,经无水氯化钙干燥后经灼热的固体Y反应转化为CO2气体,所以Y为CuO固体,C正确；D.将①中所得固体为FeO,该物质在KSCN溶液中不能溶解,且其中含有的铁元素为+2价,与KSCN也不能发生反应,因此不可以检验其中铁元素的化合价,D错误.13．配制一定物质的量浓度的硫酸溶液涉及多步操作,其中下列图示操作正确的是A．B．C．D．【答案】D【解析】A、稀释浓硫酸时一定不能把水注入浓硫酸中,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,选项A错误；B、转移时应用玻璃棒引流,选项B错误；C、用胶头滴管滴加溶液时应悬于容器上方滴加,选项C错误；D、配制溶液时定容后就进行摇匀,操作正确,D正确.14．下列实验操作能达到目的的是（）A．用甲装置验证浓H2SO4的脱水性、强氧化性B．用乙装置收集NO气体C．装置丙中水能持续流下,说明装置气密性不良好D．用丁装置比较N、C、Si非金属性的强弱【答案】A【解析】A．浓硫酸和蔗糖发生氧化还原反应生成二氧化碳、二氧化硫、水等物质,该反应中浓硫酸将蔗糖氧化,二氧化硫能使品红溶液褪色而体现漂白性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以体现二氧化硫还原性,所以该实验验证浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性,故A正确；B．NO能和空气中氧气反应,收集NO也不能用排空气法收集,故B错误；C．分液漏斗和蒸馏烧瓶用橡皮管连接,两个容器中压强相等,则分液漏斗中的水能够顺利流向,所以该操作方法无法判断装置气密性,故C错误；D．浓硝酸具有挥发性导致二氧化碳中含有HNO3,而影响二氧化碳和硅酸钠溶液的反应,无法证明碳酸的酸性比硅酸强,故D错误.15．从海带中提取碘,可经过以下实验步骤完成.下列有关说法正确的是A．灼烧过程中使用的玻璃仪器有酒精灯、烧杯、玻璃棒B．氧化过程中发生反应的离子方程式为2I-＋H2O2 =I2＋2OH-C．检验碘单质时,可选用淀粉碘化钾试纸,若试纸变蓝说明海带中含有碘单质D．分液时,先打开活塞放出下层液体,再关闭活塞从上口倒出上层液体【答案】D【解析】A．灼烧实验使用的仪器有：坩埚,酒精灯,玻璃棒,三脚架,用到的玻璃仪器为：酒精灯、玻璃棒,故A 错误；B．氧化过程中发生反应的离子方程式为：2H++2I-+H2O2=I2+2H2O,故B错误；C．碘单质遇到淀粉变蓝,用淀粉检验碘存在,通常用淀粉碘化钾试纸检验氧化性强于碘的气体,故C错误；D．分液时,先打开活塞放出下层液体,再关闭活塞倒出上层液体,防止液体重新混合而污染,故D正确.16．通过海水晾晒可以得到粗盐,粗盐除还有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是某兴趣小组制备精盐的实验方案,各步操作流程如下.下列说法正确的是A．实验过程中①、⑤步骤的操作分别是溶解、过滤B．实验过程中步骤④的目的是仅除去溶液中的Ca2+C．实验过程中步骤⑦中的蒸发所用到的仪器是酒精灯、玻璃棒、烧杯、铁架台(带铁圈)D．实验过程中②、④步骤互换,对实验结果不影响【答案】A【解析】A．由上述分析可知,①、⑤步骤的操作分别是溶解、过滤,故A正确；B．步骤④的目的是除去溶液中的Ca2+及过量的Ba2+,故B错误；C．步骤⑦中的蒸发所用到的仪器是酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台(带铁圈),故C错误；D．过程中②、④步骤互换,导致过量的钡离子不能除去,故D错误.17．下列实验操作中,错误的是( )A．配制5%食盐溶液时,将称量的食盐放入烧杯中加计量的水搅拌溶解B．硫酸铜结晶水含量测定时,需用小火缓慢加热,防止晶体飞溅C．测定未知NaOH溶液浓度时,酸式滴定管需用标准酸液润洗2～3次D．配制0.1 mol /L的H2SO4溶液时,将量取的浓H2SO4放入容量瓶中加水稀释【答案】D【解析】A.因配制一定质量分数溶液时,只需将计算称量好的溶质溶于一定量的溶剂中即可,A正确；B.晶体飞溅会引起误差,需小火缓慢加热,防止晶体飞溅,B正确；C.测定未知NaOH溶液浓度时,盛放标准酸溶液的滴定管要用标准酸液润洗2～3次,以使滴定的酸溶液浓度与标准溶液浓度一致,C正确；D.容量瓶不能直接用来溶解、稀释溶液,H2SO4稀释时放热,热的液体不能立即转移到容量瓶中,D错误.18．下列有关实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的的是（）A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HClB．用图2所示装置蒸发KCl溶液制备无水KClC．用图3所示装置可以完成“喷泉”实验D．用图4所示装置制取干燥纯净的NH3【答案】D【解析】A．由于氯气与水的反应是可逆反应,若水中含有NaCl就可以减少氯气的消耗,同时还可以溶解HCl,因此可以用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl,A正确；B．KCl是强酸强碱盐,加热不发生水解反应,所以可以用图2所示装置蒸发KCl溶液制备无水KCl,B正确；C．氯气与NaOH溶液发生反应,使烧瓶中气体压强减小,烧杯中的NaOH溶液在大气压强的作用下被压入烧瓶,氯气进一步溶解、反应消耗,压强进一步减小,能够持续不断的产生压强差,因此可以用图3所示装置可以完成“喷泉”实验,C正确；D．可以用向NaOH 固体中滴加浓氨水的方法制取氨气,氨气的水溶液呈碱性,用碱性干燥剂碱石灰进行干燥,但是由于氨气的密度比空气小,应该用向下排空气的方法收集氨气,所以不能用图4所示装置制取干燥纯净的NH3,D错误. 19．下列实验方法或数据合理．．的是( )A．用托盘天平准确称取9.8g NaCl 固体B．用25mL碱式滴定管准确量取22.00 mL的KMnO4溶液C．用广泛pH试纸测出某盐酸溶液的pH为3.2D．用10mL量筒量取7.50mL稀盐酸【答案】A【解析】A．托盘天平称量物质准确度为0.1g,可称取9.8g食盐,故A正确；B．量取高锰酸钾溶液应用酸式滴定管,故B错误；C．广泛pH试纸测定的pH值为整数,3.2是小数,所以不合理,故C错误；D．量筒量取液体体积的准确度为0.1mL,所以量取7.50mL不合理,故D错误.20．下列实验操作或装置能达到目的的是（）A B C DNO气体证明乙炔可使溴水褪色混合浓硫酸和乙醇配制一定浓度的溶液收集2【答案】B【解析】A、乙醇的密度小于浓硫酸,混合时应将浓硫酸沿烧杯壁倒入乙醇中,边倒边搅拌,若顺序相反则容易引起液体飞溅,故A不能达到目的；B、容量瓶上的刻度与凹液面的最低处相切,胶头滴管垂直位于容量瓶的正上方,故B能达到目的；C、二氧化氮的密度大于空气,集气瓶中的导气管应长进短出,故C不能达到目的；D、乙炔中的H2S等杂质也能使溴水褪色,应先通过一个盛碱液的洗气瓶将杂质除去,故D不能达到目的. 21．某同学利用下图所示装置制备乙酸乙酯.实验如下：Ⅰ．向2 mL浓H2SO4和2 mL乙醇混合液中滴入2 mL乙酸后,加热试管A；Ⅱ．一段时间后,试管B中红色溶液上方出现油状液体；Ⅲ．停止加热,振荡试管B,油状液体层变薄,下层红色溶液褪色.(1)为了加快酯化反应速率,该同学采取的措施有_____________.(2)欲提高乙酸的转化率,还可采取的措施有_______________.(3)试管B中溶液显红色的原因是___________（用离子方程式表示）.(4)Ⅱ中油状液体的成分是__________.(5)Ⅲ中红色褪去的原因,可能是酚酞溶于乙酸乙酯中.证明该推测的实验方案是_____________.【答案】加热,使用催化剂增加乙醇的用量CO 32-+H2O HCO3-+OH-乙酸乙酯、乙酸、乙醇(水) 取褪色后的下层溶液,滴加酚酞试液,溶液变红【解析】(1)酯化反应是可逆反应,由于升高温度,可使化学反应速率加快；使用合适的催化剂,可以加快反应速率,或适当增加乙醇的用量,提高其浓度,使反应速率加快等；(2)乙酸与乙醇在浓硫酸催化作用下加热,发生酯化反应产生乙酸乙酯和水,反应产生的乙酸乙酯和水在相同条件下又可以转化为乙酸与乙醇,该反应是可逆反应,要提高乙酸的转化率,可以通过增加乙醇（更便宜）的用量的方法达到；(3)碳酸钠是强碱弱酸盐,在溶液中,CO32-发生水解反应,消耗水电离产生的H+转化为HCO3-,当最终达到平衡时,溶液中c(OH-)>c(H+)所以溶液显碱性,可以使酚酞试液变为红色,水解的离子方程式为：CO 32-+H2O HCO3-+OH-；(4)乙酸与乙醇在浓硫酸催化作用下加热,发生酯化反应产生乙酸乙酯和水,由于反应产生乙酸乙酯的沸点比较低,且反应物乙酸、乙醇的沸点也都不高,因此反应生成的乙酸乙酯会沿导气管进入到试管B中,未反应的乙酸和乙醇也会有部分随乙酸乙酯进入到B试管中,因此Ⅱ中油状液体的成分是乙酸乙酯、乙酸、乙醇(水)；(5)红色褪去的原因若是由于酚酞溶于乙酸乙酯中所致,则可通过取褪色后的下层溶液,滴加酚酞试液,若溶液变红证明是酚酞溶于乙酸乙酯所致.22．硫酰氯(SO2Cl2)熔点-54.1℃、沸点69.2℃,在染料、药品、除草剂和农用杀虫剂的生产过程中有重要作用.(1)SO2Cl2中S的化合价为_______,SO2Cl2在潮湿空气中因水解“发烟”的化学方程式为________________.(2)现拟用干燥的Cl2和SO2在活性炭催化下制取硫酰氯,实验装置如图所示(夹持装置未画出).①仪器A的名称为___________,装置乙中装入的试剂_____________,装置B的作用是_______________________.②装置丙分液漏斗中盛装的最佳试剂是________(选填字母).A.蒸馏水B.10.0 mol/L浓盐酸C.浓氢氧化钠溶液D.饱和食盐水(3)探究硫酰氯在催化剂作用下加热分解的产物,实验装置如图所示(部分夹持装置未画出).①加热时A中试管出现黄绿色,装置B的作用是____________.②装置C中的现象是___________,反应的离子方程式为___________________.【答案】+6 SO2Cl2+2H2O=2HCl↑+H2SO4(球形)冷凝管浓硫酸防止空气中水蒸汽进入三颈烧瓶,使SO2Cl2发生水解变质；吸收尾气SO2和Cl2,防止污染环境. D 吸收Cl2C中KMnO4溶液褪色2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+【解析】(1)SO2Cl2中S的化合价为0-(-1)×2-(-2)×2=+6,SO2Cl2在潮湿空气中因水解“发烟”,生成了HCl,其化学方程式为SO2Cl2+2H2O=2HCl↑+H2SO4；(2)①仪器A的名称为(球形)冷凝管,装置乙中装入的试剂为浓硫酸,装置B的作用是防止空气中水蒸汽进入三颈烧瓶,使SO2Cl2发生水解变质,吸收尾气SO2和Cl2,防止污染环境；②氯气不溶于饱和食盐水,通过滴加饱和食盐水,将氯气排出,其它均不符合,故合理选项是D；(3)SO2Cl2分解生成了Cl2,根据化合价Cl的化合价升高,化合价降低只能是S元素,S从＋6降低到＋4,生成SO2.①加热时A中试管出现黄绿色,说明生成了Cl2,装置B的作用是吸收Cl2；②装置C中的现象是KMnO4溶液褪色,SO2与KMnO4反应,反应的离子方程式为2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+.23．甲同学设计实验探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱,实验装置如图.根据要求完成下列各题.（1）填写所示仪器名称：A__________,B__________.（2）实验步骤：连接仪器、______________、加药品后,打开a、滴入浓硫酸,加热.（3）问题探究：（已知酸性强弱：亚硫酸>碳酸）①铜与浓硫酸反应的化学方程式是________________________________；装置E中装的是酸性KMnO4溶液,其作用是_____________________________；②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是__________________.③依据试管D 中的反应,能否证明S的非金属性强于C的非金属性___（填“能”或“否”）.【答案】分液漏斗圆底烧瓶检验装置气密性Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 除去二氧化硫气体E试管中的溶液褪色不完全,F试管中出现白色沉淀否【解析】(1)根据装置图中的仪器可知A为分液漏斗,B为圆底烧瓶；(2)反应生成气体,在加入药品之前需要检验装置的气密性,防止气密性不好导致气体泄漏；(3)①在加热条件下铜与浓硫酸反应生成二氧化硫、硫酸铜和水,根据原子守恒、电子守恒可得该反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O；得到的气体中含有SO2、CO2,SO2是酸性气体,若不吸收除去会影响后面的实验,所以可根据SO2具有还原性,多余的二氧化硫用酸性KMnO4溶液吸收；②除去SO2气体后,纯净的二氧化碳与Na2SiO3溶液反应生成硅酸,证明了碳酸酸性比硅酸强,说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强,所以E试管中的溶液褪色不完全（证明二氧化硫已除尽）,F试管中出现白色沉淀（有硅酸生成）即说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强；③依据最高价含氧酸的酸性强弱判断非金属性强弱,二氧化硫溶于水生成的是亚硫酸,不是硫元素的最高价的含氧酸,因此不能判断S元素非金属性比C元素的强.24．醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr·H2O］为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂.一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价铬；二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬.实验装置如图所示,回答下列问题：（1）仪器a的名称是___________.（2）将过量锌粒和氯化铬固体置于c中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置,打开K1、K2,关闭K3.①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为_______.②同时c中有气体产生,该气体的作用是______.（3）打开K3,关闭K1和K2.c中亮蓝色溶液流入d,其原因是_______；（4）指出装置d可能存在的缺点________.【答案】分液(或滴液)漏斗Zn＋2Cr3＋===Zn2＋＋2Cr2＋排除c中空气c中产生H2使压强大于大气压敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触【解析】(1)由装置图可知a为分液漏斗或滴液漏斗；(2)①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,说明生成亚铬离子,反应的离子方程式为Zn+2Cr3+=Zn2++2Cr2+；②盐酸与锌反应可生成氢气,可将装置内的空气排出,避免亚铬离子被氧化；(3)打开K3,关闭K1和K2,c中产生H2使压强大于大气压,可使亮蓝色溶液流入d；(4)d为敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触而被氧化,应在密闭容器中制备,且缺少氢气的处理装置. 25．S2Cl2是有机化工中的氯化剂和中间体,为浅黄色液体.可由适量氯气通入熔融的硫磺而得.Cl2能将S2Cl2氧化为SCl2,SCl2遇水发生歧化反应,并且硫元素脱离水溶液.已知：回答下列问题.（1）写出下列反应的化学方程式①制取氯气：________________.②SCl2与水反应：___________.（2）为获得平稳的氯气气流,应_____.（3）C装置中进气导管应置于熔融硫上方且靠近液面,还是伸入熔融硫的下方？请判断并予以解释___. （4）D装置中热水浴（60℃）的作用是________.（5）指出装置D可能存在的缺点_________.【答案】2KMnO4 +16 HCl =2KCl+2 MnCl2+ 5Cl2↑+8H2O 或KClO3 +6 HCl = KCl+ 3Cl2↑+3H2O2SCl2+2H2O== S↓+ SO2↑+4 HCl 控制分液漏斗的活塞,使浓盐酸匀速滴下深入熔融硫的下方,使氯气与硫充分接触、反应,减少因氯气过量而生成SCl2除去SCl2没有吸收Cl2、SCl2等尾气的装置【解析】（1）①不加热条件下可用KMnO4或KClO3与浓HCl 作用制氯气,化学方程式为2KMnO4 +16 HCl =2KCl+2 MnCl2+ 5Cl2↑+8H2O 或KClO3 +6 HCl = KCl+ 3Cl2↑+3H2O；②SCl2与水发生水解反应：2SCl2+2H2O== S↓+ SO2↑+4 HCl；（2）为获得平稳的氯气气流,应控制分液漏斗的活塞,使浓盐酸匀速滴下.（3）C装置中进气导管应置于熔融硫上方且靠近液面,深入熔融硫的下方,使氯气与硫充分接触、反应,减少因氯气过量而生成SCl2 .（4）SCl2的沸点是59℃,60℃时气化而除去.D装置中热水浴（60℃）的作用是除去SCl2.（5）Cl2、SCl2等尾气有毒,污染环境.装置D可能存在的缺点：没有吸收Cl2、SCl2等尾气的装置.。
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P、T相同时： V1 V2
P、T相同时： ρ1 ρ2
n1 n2
M1 M2
T、V相同时： P1
n1
P2
n2
摩尔质量 的求 法
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数值上等于相对原子质量、相对分子质量、式量
数值上等于a×NA [a为１个粒子的质量；NA为阿伏 加德罗常数]
M
m
n
标况时：M 22.4ρ g·mol-1
M1
ρ1 ρ2
× M2
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练一练：
1.现有m g某气体，它由四原子分子构成，它的摩尔质量为M g· mol－1。则：
(1)该气体的物质的量为________mol。 (2)该气体中所含的原子总数为________个。 (3)该气体在标准状况下的体积为________L。 (4)该气体溶于1 L水中(不考虑反应)，其溶液中溶质的质量分 数为________。 (5)该气体溶于水后形成V L溶液，其溶液的物质的量浓度为 ________mol· L－1。
三、物质的量
题型三：溶液配制
1.如何配置200ml 1mol/LNaCl的溶液 2.如何用18.4g/ml 98%的浓硫酸配制 100ml 1mol/L的稀硫酸 3.如何用CuSO4· 5H2O配制100ml 1mol/L 的CuSO4溶液
人教版高中化学必修一第一章复习PPT (124张 )优质 课件
一、实验基本常识
1.常见仪器的使用
（2）计量仪器有：
★天平
•精确度为0.1g
•称量前调0，左物右码
•一般药品垫纸称量，对于 有腐蚀性的放在玻璃器皿 中称量
（完整）高中化学必修一实验专题（带答案）
（完整）⾼中化学必修⼀实验专题（带答案）专题⼀基础化学实验Ⅰ实验基本操作⼀、选择题1.少量下列化学药品应保存在⽔⾥的是( B )A．⾦属钾B．⽩磷C．硫磺D．苯钾（Potassium）是⼀种银⽩⾊的软质⾦属，蜡状，可⽤⼩⼑切割，熔沸点低，密度⽐⽔⼩，化学性质极度活泼（⽐钠还活泼）。
是ⅠA族的元素之⼀，属于碱⾦属。
钾在⾃然界没有单质形态存在，钾元素以盐的形式⼴泛的分布于陆地和海洋中，也是⼈体肌⾁组织和神经组织中的重要成分之⼀固体硫磺产品属易燃固体,应储存于阴凉、通风的库房内,贮运时应远离⽕种、热源,以免发⽣燃烧,并且不能与氧化剂和磷等物品混储混运,以防⽌发⽣爆炸。
苯储存于阴凉、通风良好的专⽤库房或储罐内,远离⽕种、热源。
2.下列物质的溶液中，不易被氧化，不易分解，且能存放在玻璃试剂瓶中的是( D )A．氢氟酸B．硝酸C．⽯炭酸D．⼄酸3.下列仪器：①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发⽫⑤试管⑥烧瓶⑦表⾯⽫，⽤酒精灯加热时．需垫⽯棉⽹的是( D )A②④⑤ B．①⑥⑦ C．⑦④⑥ D．①③④⑥4.下列实验操作中，正确的是( C )A．把pH试纸浸⼊待测溶液中，测定溶液的pHB．称NaOH固定质量时。
将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上进⾏称量C．苯酚沾在⽪肤上，应⽴即⽤酒精清洗D．浓硫酸溅在⽪肤上，应⽴即⽤烧碱溶液冲洗5.下列实验操作中。
不正确的是( A )A．⽤分液漏⽃分离除去溴苯中混⼊的溴B．⽤渗析法除去Fe（OH）3，胶体中的Cl-离⼦C．除去溴⼄烷中的⼄醇，⽤⽔洗后，再⽤分液漏⽃分离D．⽤盐析法分离硬脂酸钠和⽢油6.下列仪器①漏⽃②容量瓶③蒸溜烧瓶④天平⑤分液漏⽃⑥滴定管⑦燃烧匙。
常⽤于物质分离的是(C )A.①③④B.①②⑥ C．①③⑤ D．③④⑦7.某学⽣做完实验后，采⽤下列⽅法清洗所⽤仪器：( D )①⽤稀硝酸清洗做过银镜反应后的试管②⽤酒精清洗做过碘升华的烧杯③⽤浓盐酸清洗做过⾼锰酸钾分解实验的试管④⽤盐酸清洗长期存放三氯化铁溶液的试剂瓶⑤⽤氢氯化钠溶液清洗盛过苯酚的试管⑥⽤氢氧化钠溶液清洗沾有硫磺的试管下列对以上操作的判断。
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实验专题一——常用仪器的使用及基本操作[考点扫描]1．化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2．药品的保存和取用，仪器的洗涤，试纸的使用方法。
3．几种基本实验的操作步骤和方法。
4．初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。
5、用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力。
[知识指津]1．中学化学实验使用的仪器共有28种，在复习时应比较异同，掌握主要仪器的名称、用途和使用方法。
体现仪器构造、正确读数方法及误差情况的综合题将是高考的热点。
2．化学实验基本操作：(1)仪器的洗涤：①普通洗涤法；②特殊洗涤法。
(2)药品的取用：①固体的取用；②液体的取用。
(3)试纸的使用：如石蕊试纸、pH试纸、碘化钾淀粉试纸等。
(4)试剂的溶解：固体、液体、气体溶解方式及装置特点。
(5)常见的加热方式：①直接加热；②隔石棉网加热；③水浴加热。
(6)掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取与分液、溶液的配制、中和滴定等操作技能。
3．常用试剂的保存方法：(1)密封存放的是易吸水、易潮解、易被氧化的物质，如浓H2SO4、NaOH固体、CaC2、白磷、苯酚等。
(2)用棕色瓶存放的是见光易分解的，如AgNO3、浓HNO3、氯水、KMnO4、H2O2等。
(3)可在水中保存的是白磷、液溴等。
(4)不能用磨口玻璃塞而必须用软木塞或橡皮塞的试剂是水溶液呈碱性的物质，如：NaOH、KOH溶液，Na2CO3、NaAlO2溶液等，因为它们易与磨口处SiO2反应生成粘性的Na2SiO3而使瓶塞粘住。
(Na2SiO3溶液更不能用磨口玻璃塞)4．遵循实验操作规程，实验操作中要注意五防：①防爆炸；②防暴沸；③防失火；④防中毒；⑤防倒吸。
[范例点击]例1先选择填空，再简要说明作此选择的理由。
(1)某试管内装有约占其容积的溶液，则溶液的体积是(用字母回答)____________________。
A．约1mLB．约3mLC．无法判断因为____________________。
(2)拟在烧杯中于加热条件下配制某溶液50mL，应选用的烧杯是(用字母回答)____________________。
A．400mL烧杯B．250mL烧杯C．100mL烧杯D．50mL烧杯因为____________________。
解析(1)试管有多种规格，试管的容积有大有小。
本题未指明试管的规格和、容积，故无法知其容积的溶液体积。
(2)烧杯盛液体加热时，不要超过其容积的，一般以其容积的为宜。
答案(1)C题中未指明试管的大小规格(mL)。
(2)C选用烧杯的容积应比所配溶液的体积大一倍为最佳选择。
例2不能用水浴加热的实验是()A．苯的硝化反应B．银镜反应C．制酚醛树脂D．由乙醇制乙烯解析加热温度超过100℃的实验，不能用水浴加热。
答案 D例3进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是(填写标号)：____________________。
A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B．不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C．如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗D．配制浓硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸解析本题考查实验的安全知识。
A选项易漏选，学生思维定势，因浓硫酸沾在皮肤上应先用抹布擦拭。
D选项中配制硫酸溶液是初中学过的知识，但在量筒中配制溶液是错误的。
答案A、B、C例4下列实验操作中错误的是()A．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中解析滴定时的正确操作应为：左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化。
答案 C[变式操练]1．填空：(1)图I表示l0mL量筒中液面的位置，A与B，B与C刻度间相差lmL，如果刻度A为4，量筒中液体的体积是____________________mL。
(2)图Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置，如果液面处的读数是a，则滴定管中液体的体积(填代号)__________。
A．是amLB．是(50-a)mLC．一定大于amLD．一定大于(50-a)mL答案(1)3.2(2)D2．下列实验操作时，一般情况下不应该相互接触的是()A．用滴管向试管中滴加液体时，滴管尖端与试管内壁B．向容量瓶注入液体时，移液用的玻璃棒和容量瓶颈内壁C．向试管中注人NaOH溶液时，试剂瓶口和试管口D．实验室将HCl气体溶于水时，漏斗口与水面答案 A3．(1)下列实验中所选用的仪器合理的是(填字母代号)。
B．用100mL烧杯配制100g质量分数为1％的食盐水C．用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体D．用酸式滴定管量取25.12mL某高锰酸钾溶液E．用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物F．用250mL容量瓶配制250mL0.2mol·L-1的氢氧化钠溶液(2)下列实验操作都是不正确的，请将这些操作可能发生的不良后果填在空白中：①给试管中的液体加热时，液体超过试管容积的1／3____________________；②用碱式滴定管盛装高锰酸钾溶液____________________；③用100℃的温度计测定浓硫酸的沸点____________________。
答案(1)C、F、D(2)①液体易溅出②橡皮管部分被腐蚀③温度计会胀裂损坏4．如图A、B、C均为制气装置，盛放药品前都需检验气密性。
A B C回答下列问题：(1)三次检验气密性方法的共同之处是：____________________。
(2)三次检验气密性方法中的不同之处是：____________________。
答案(1)将导气管插入水中，用两手握住容器，若有气泡放出或液面在导气管中上升均为气密性良好，否则反之。
(2)A是直接验气密性；B需用水封住长颈漏斗下端才可验气密性；C需将分液漏斗活塞关闭才可验气密性。
[配套练习]一、选择题1．现有五种玻璃仪器：①试管；②烧杯；③量筒；④滴管；⑤漏斗。
其中不能做反应容器的有()A．①④⑤B．③④⑤C．①②D．②③⑤2．下列各组仪器中，能用酒精灯直接加热的一组是()A．燃烧匙、集气瓶B．蒸发皿、试管C．量筒、烧杯D．烧瓶、烧杯答案 B3．用固体氯化钠配制溶质的质量分数一定的氯化钠溶液，实验时必不可少的一组仪器是()A．托盘天平，烧杯，药匙，玻璃棒，量筒B．托盘天平，烧杯，药匙，酒精灯，蒸发皿C．量筒，烧杯，药匙，玻璃棒，酒精灯D．量筒，药匙，托盘天平，漏斗，玻璃棒答案 A4．某同学用托盘天平称量固体药品时，称量前指针未调零点，称量时样品放置天平的左盘。
天平平衡时用了10g砝码，游码指示0.5g,则药品的真实质量是()A．>10.5gB．<10.5gC．＝10.5gD．无法确定答案 D5．用pH试纸测定某无色溶液的pH时，规范的操作是()A．将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B．将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C．用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较D．在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较答案 C6．实验室不宜长期放置的试剂是()①酚酞试液②银氨溶液③稀H2SO4④FeCl3溶液(加少量HCl)⑤氢硫酸⑥Cu(OH)2悬浊液⑦Na2CO3溶液⑧石灰水A．②④⑤⑧B．①②④⑥⑧C．②③⑤⑦D．②⑤⑥⑧答案 D7．下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是()A．干冰C．干粉(含NaHCO3)灭火剂D．泡沫灭火剂答案 B8．下列各项实验操作中，正确的是()A．为使制取H2的速率加快，可向稀H2SO4中加少量CuSO4溶液B．为加快过滤速度，可用玻璃棒搅拌过滤器中的食盐水C．为迅速除去乙酸乙酯中的少量乙酸，可加入足量NaOH溶液并加热D．为除去试管内壁上的“银镜”，可用氨水洗涤答案 A9．某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是()A．用25mL量筒量取12.36mL盐酸B．用托盘天平称取8.75g食盐C．用标准的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去NaOH溶液23.10mLD．用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.5答案 C10．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热，用余热蒸干。
其正确的操作顺序为()A．②③④⑤B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤答案 B二、填空题11．写出下列实验所需主要仪器名称。
(各写一种)(1)收集气体需用____________________；(2)量取一定体积的液体需用____________________；(3)溶解较多固体时需用____________________；(4)取用粉末状固体药品，一般使用____________________。
答案(1)集气瓶(2)量筒(3)烧杯(4)药匙12．用托盘天平称量一盛有粉状药品的烧杯，若左盘上放有10g砝码，游码位置如图所示，天平指针在标尺的中间，则烧杯及药品的总质量为____________________。
天平标尺示意图答案 6.8g13．下列操作或发生事故时的处理方法正确的是____________________(填字母)。
A．将pH试纸用蒸馏水湿润后，测定稀盐酸的pHB．用盐酸滴定NaOH溶液过程中，用少量蒸馏水冲洗锥形瓶玻璃内壁C．配制一定浓度的NaCl溶液时，定容、振荡、摇匀后，发现液面低于刻度线，再加水到刻度。
D．浓H2SO4不慎沾在皮肤上，应立即用干布擦掉，然后用水冲洗，最后再涂抹小苏打溶液E．使用酒精灯时不慎倾倒在桌面上而失火，应立即用湿抹布盖灭答案B、D、E14．如图所示，①、②、③、④分别是几种常用漏斗的上部，A、B、C、D是实际应用操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时，各种漏斗的下部插入容器中的示意图(图中漏斗及容器中的药品和其它物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去)。
请根据实际使用操作时上述漏斗的范围和它们的形状，指出A,B、C、D分别与①、②、③、④中的哪一种最为匹配。
答：A与____________________；B与____________________；C与____________________；D与____________________。
答案③，②④，①，④15．下列各种容器，通常应分别用什么方法清洗?(1)做过碘升华实验的烧杯____________________。
(2)长期存放过三氯化铁溶液的试剂瓶____________________。