“把握今天,展望明天”主题班会
把握今天展望明天演讲稿600字2篇
把握今天，展望明天演讲稿600字 (2)把握今天，展望明天演讲稿600字 (2)精选2篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天要和大家分享的是关于把握今天，展望明天的主题。
把握今天，展望明天，是我们每个人都应该具备的一种思维方式和行为准则。
每个人都有自己的目标和理想，而这些目标和理想的实现，需要我们从今天做起，一步一步前进，不断努力，不断进取。
首先，把握今天，意味着我们要珍惜眼前的每一天。
人生如梦，光阴似箭。
我们不能沉湎于过去的遗憾和错误，也不能一味地追求未来的虚幻和不确定。
只有抓住当下的机会，才能确保未来的美好。
因此，我们应该学会感恩，感激每一个能够让我们进步的人和事，珍惜每一次与家人、朋友、同事的交流，明白今天的努力与付出将为明天的收获打下坚实的基础。
其次，展望明天，意味着我们要追求卓越。
世界在不断变化，科技在日新月异。
只有不断学习与进步，我们才能跟上时代的步伐，保持竞争力。
我们要不断扩大自己的知识储备，学习新的技能，不断提升自己的能力，为将来的挑战做好准备。
同时，在追求卓越的过程中，我们应该保持谦虚和开放的心态，虚心接受别人的建议和批评，不断改进自己，做到更好。
最后，把握今天，展望明天，意味着我们要勇于面对困难和挑战。
生活中充满了各种困难和挑战，它们是我们成长和进步的催化剂。
我们不能回避问题，逃避困难，而是要积极面对，勇往直前。
在遭遇困难时，我们要保持乐观和坚持的信念，相信自己的能力，相信团队的力量，相信只要我们努力，就一定能够克服困难，创造出属于自己的明天。
朋友们，把握今天，展望明天，是我们每一个人都要有的坚定信念和正确行动。
我们不能被过去和未来束缚住，而要紧紧抓住每一个当下的机会，努力奋斗，不断前进。
相信只要我们始终坚持，就一定能够实现我们的目标和理想，创造出属于自己的辉煌明天。
最后，我想以一句话来结束我的演讲：“人生短暂，把握今天，因为每一个当下都是你未来的曼妙。
”谢谢大家！把握今天，展望明天演讲稿600字 (2)精选2篇（二）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我的心声和展望。
把握今天展望明天主题班会教案范文
把握今天展望明天主题班会教案一、教案背景：随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，作为当代青少年，我们面临着许多的挑战和机遇。
为了帮助学生更好地认识自己，明确目标，激发他们的学习热情和生活热情，我们开展了此次“把握今天，展望明天”的主题班会。
通过本次活动，让学生深刻理解把握今天的重要性，激发他们为实现美好明天而努力奋斗的热情。
二、活动目标：1. 帮助学生认识到把握今天的重要性。
2. 激发学生为实现自己的目标而努力奋斗的热情。
3. 培养学生的团队协作意识和沟通能力。
三、活动时间：1课时（40分钟）四、活动对象：初中一年级学生五、活动过程：1. 导入（5分钟）主持人简要介绍班会主题，引导同学们思考：我们为什么要有目标？如何才能实现目标？2. 活动一：讲述名人故事（10分钟）主持人讲述一个有关名人把握今天、努力奋斗的故事，如马云、李连杰等。
让学生从故事中汲取力量，认识到把握今天的重要性。
3. 活动二：分享自己的目标（10分钟）邀请几名同学分享自己的学习目标和生活目标，以及为实现目标而付出的努力。
让学生认识到每个人都有自己的目标，要勇敢地追求梦想。
4. 活动三：团队协作游戏（10分钟）组织一个团队协作游戏，如“信任背摔”、“穿越毒液河”等，让学生在游戏中体验团队协作的重要性，培养团队精神。
5. 活动四：总结发言（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调把握今天、展望明天的重要性，鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。
6. 活动五：课后作业（课后自主完成）要求学生结合自己的实际情况，制定一个切实可行的计划，明确自己的学习目标和生活目标，并为实现目标而努力奋斗。
六、活动准备：1. 名人故事视频或图片素材。
2. 团队协作游戏道具。
3. 课后作业模板。
七、活动效果评估：1. 学生对把握今天、展望明天的认识程度。
2. 学生参与活动时的积极性和主动性。
3. 学生制定计划、明确目标的实际情况。
4. 学生团队协作意识和沟通能力的发展。
“把握今天,展望明天”主题班会
把握今天，展望明天引言主题班会是学校开展的一项重要活动，它旨在通过集体活动的形式，增强学生的团队意识，培养学生的领导才能，并提供一个交流和分享的平台。
本次主题班会的标题为“把握今天，展望明天”，我们将围绕如何合理利用时间，珍惜当下，努力奋斗，为未来做好准备展开讨论。
把握今天珍惜时间时间是我们每个人共同拥有的宝贵资源，珍惜时间就是珍惜生命，我们应该懂得充分利用时间，合理安排自己的学习和生活。
在学习上，我们可以制定学习计划，合理分配时间，高效完成学业。
在生活上，我们可以培养良好的时间管理能力，合理安排休息和娱乐时间，使自己保持平衡的状态。
树立目标每个人都应该有自己的目标，无论是长期目标还是短期目标，都可以帮助我们更好地规划自己的未来。
在树立目标的过程中，我们可以思考自己的兴趣爱好、优势和劣势，并根据这些因素制定出具体、可行的目标。
目标的设定不仅能够给自己明确的方向，还能激发我们的动力，让我们更加坚定地向前迈进。
展望明天开拓眼界在现如今这个信息爆炸的时代，我们应该保持开放的心态，积极主动地开拓眼界。
通过多读书、多旅行、多参加各种活动，我们可以增加自己的知识储备，丰富自己的阅历，拓宽自己的视野。
同时，我们也应该注意倾听他人的意见和建议，从不同的角度思考问题，提高自己的思维能力和创新精神。
规划未来展望明天，我们需要有明确的规划。
我们不仅要考虑自己的个人发展，还要考虑社会的需求和发展趋势。
我们可以多了解社会的热点问题，关注不同行业的发展前景，并根据自己的兴趣和优势选择合适的方向。
同时，我们也应该不断提升自己的综合素质，学习新的知识和技能，以应对未来的挑战和竞争。
总结通过这次主题班会的讨论，我们明白了把握今天对于我们每个人来说是多么重要。
珍惜时间，树立自己的目标，都是我们努力的方向。
同时，展望明天也是我们应该关注的问题，开拓眼界，规划未来，能够让我们更加有信心和动力面对未来的种种挑战。
让我们每个人都把握今天，展望明天，为自己的未来奋斗不懈！。
把握现在成就未来主题班会
把握现在
成就未来
名人故事
《爱迪生的故事》 《鲁迅的故事》 《聚萤读书》
逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
学习时间
பைடு நூலகம்
三分水竹三分屋, （一寸光阴一寸金）
黑发不知勤学早,（白发方悔读书迟）
莫待明年花更好，（当惜今朝春尚浓）
不惜寸阴于今日,（必留遗憾于明朝 ）
一己应为之事勿求他人，（今日）应为之事勿待（明日）
读书要见古人意,（作事正须年少时）
——对对联
小试牛刀
如何珍惜时间， 把握现在？
诗歌朗诵
争 分 夺 秒
GAME 小游戏 GAME
昨天的路上，我们感受酸甜，感受苦辣； 今天的路上，我们收获成熟，收获自信； 而明天的路上，我们一起走向 ——海阔天空！
主题班会：珍惜时间,把握今天
04 把握今天，成就未来
珍惜今天，成就梦想
01
梦想是激励我们前进的动力， 只有珍惜今天，才能让梦想成 为现实。
02
不要把希望寄托在明天，因为 明天可能永远不会到来。
03
要把时间和精力放在今天，把 握每一个机会去追求自己的梦 想。
做好今天，奠定未来
今天是我们能够控制和把握的，只有 做好今天，才能奠定未来。
制定合理的计划
将时间分配到不同的任务和活动上，确保时间的利用最大化。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性，合理安排时间顺序。
避免拖延
及时开始并完成各项任务，避免时间的浪费。
设定目标并坚持执行
设定明确的目标
制定可实现、具体、明确的目标，以便更好地指导 时间分配。
制定实施计划
为实现目标，制定详细的实施计划，包括时间表、 步骤和措施。
Байду номын сангаас
05 案例分享
成功人士的时间管理案例
乔布斯
苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）以极简主义的时间管理著称，他尽量减少自 己的时间表，只专注于几个重要的事情。他相信，如果足够热爱自己的工作，就能在有限 的时间内完成更多的事情。
科比
美国职业篮球运动员科比·布莱恩特（Kobe Bryant）以早出晚归、利用每一分钟训练的态 度闻名。他曾说：“我见过洛杉矶每个清晨的太阳。”这句话体现了他的勤奋和对时间的 珍视。
，逐一完成，并且会适时休息以保持精力充沛。
06 班会总结与行动计划
总结班会内容及收获
认识到时间管理的重要 性
时间管理是成功的关键，通过合理分配时间 ，可以提高学习效率和工作成果。
学习时间管理技巧
班会介绍了多种时间管理技巧，如番茄工作 法、时间块法等，有助于我们更好地管理时 间。
把握当下,展望未来主题班会课件
案例二：《十年前后》
第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙！ 我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这 可真是累人哪！”
十年前：
第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一 栋高楼。不过这份工作可真是不轻松 啊……”
三个工人在砌一堵 墙。有人过来问他 们：“你们在干什 么？”
第三个人满面笑容开心地说：“我们正在建 设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未 来将成为城市的标志性建筑之一啊！想想能 够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”
把握当下，展望未来
222班德育班会课
2023年4月3日
目 录
一 确立目标是
二 自信态度是保证 三 刻苦学习是关键
四 提高效率是重要
第一部分
确立目标
也许你的目标是考上自己
，
也许你的目标是成绩
，不同的目标
驱动着我们相同的梦想。
目标是我们通往成功的地图，我们必须要付
出行动，迈出坚实的步伐，才能到达成功的彼
第四部分
提高学习效率
一.保证充足的睡眠
1.每天保证有8小时睡眠 2.自觉做到晚上不要熬夜，定时就寝。早睡早起， 可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。 3.中午坚持午睡，充足的睡眠、饱满的精神是提高 效率的基本要求。
二.学会合理安排空闲时间
早读前 午休前 晚读前 其他空余时间
三.掌握课堂学习法，提高课堂学习效果
课堂学习是学习过程中最基 本，最重要的环节，要坚持 做到“五到”即耳到、眼到、 口到、心到、手到；
学习“五到”
耳到：专心听讲，听老师如何讲课，如何分析、如何归纳总 结。另外，还要听同学们的解答，看是否对自己有所启发， 特别要注意听自己预习未看懂的问题； 眼到：一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的 演示实验、板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上 知识与老师课堂讲的知识联系起来；
把握今天展望未来主题班会范文
把握今天展望未来主题班会范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们相聚在这里，举行“把握今天，展望未来”的主题班会。
时光匆匆，如白驹过隙，在这短暂而又宝贵的青春岁月里，我们应该如何度过每一天，又该如何为未来打下坚实的基础呢？这是值得我们每一个人深思的问题。
把握今天，是一种积极的生活态度。
它意味着我们要珍惜当下的每一分每一秒，充分利用时间，不让它在我们的指缝中溜走。
今天是我们能够真正把握和改变的，只有抓住了今天，我们才能积累足够的力量去迎接未来的挑战。
或许有些同学会说，今天不就是普普通通的一天吗？有什么值得特别重视的？其实，今天的每一个瞬间都充满了无限的可能。
当清晨的第一缕阳光洒在我们的脸上，那是新的一天的开始，也是我们实现梦想的新起点。
在学校里，每一堂课都是知识的积累，每一次与老师和同学的交流都是思想的碰撞。
回到家中，与家人的温馨相处，完成每一项作业，都是对自己的锻炼和提升。
我们要把握今天，就要从身边的小事做起。
比如，认真上好每一节课，积极回答老师的问题，认真完成每一次作业。
不要总是想着把事情推到明天，因为“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
”当我们养成了珍惜时间、认真做事的习惯，我们会发现自己的生活变得更加充实和有意义。
同时，把握今天还意味着要勇敢面对困难和挫折。
在成长的道路上，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。
但是，我们不能因为害怕而退缩，不能因为挫折而放弃。
要知道，每一次困难都是一次成长的机会，每一次挫折都是一次磨练意志的考验。
只有勇敢地面对它们，努力去克服，我们才能在今天不断进步，不断超越自己。
展望未来，是我们前进的动力和方向。
它让我们对未来充满了期待和憧憬，激励着我们不断努力奋斗。
未来是未知的，但我们可以通过今天的努力去塑造它。
我们要有远大的理想和目标，并为之努力拼搏。
同学们，你们有没有想过自己未来的样子？是成为一名救死扶伤的医生，还是一名教书育人的老师？是成为一名勇敢无畏的警察，还是一名才华横溢的艺术家？无论我们的梦想是什么，都需要从今天开始为之付出努力。
主题班会反思昨天把握今天展望明天
学习反思
• 二、上课： ①上课是否能做到“认真”听课？ ②上课是否能做到不“故意”走神？ ③上课是否做到了紧跟课堂节奏，活跃思维，积极思考，积极参 与课堂活动？ 三、课间： ①除了必要的外出，活动外，你是否想着学习了？尤其是想一想 下一节的内容？为下一节课做好准备？ ②课间能与同学、老师交流探讨问题吗？这种情况多吗？ 四、放学后： ①放学后是否做到“不贪玩”，及时学习？ ②回家后是否能做到认真写作业？ ③你抄作业吗？ ④放学后，除了写作业外，你是否还能学习？如做题、预习、复 习等。 ⑤在家里你有看书的习惯吗？
把握今天
• 把握今天应该做到那些反面？
1.养成良好的习惯
2.珍惜每一分每一秒
3.应该有独立学习的能力
良好的习惯
• • • • • • • • 1.尊重与欣赏老师的习惯 2.自主预习的习惯 3.专心上的习惯 4.认真观察，积极思考的习惯 5.言语提问的习惯 6.切磋琢磨的习惯 7.独立完成作业的习惯 8.练后反思的习惯
• 人只有失去了才懂得珍惜，品味现在，珍 惜现在，才是最好的选择。让生命活在我 们前行的脚步中，那么才能很快到达人生 的顶峰！让我们珍惜友情，快乐学习，微 笑着面对每一个今天吧！！
• 明天，是未来，是生命的希望，是令人向 往憧憬的。但说真的，世界上何曾有人真 正见到过时间的到来。明天，明天，是不 今天，这是懒人们最喜欢说的话。“明日 复明日，明日何其多，我生待明日，万事 成蹉跎。”对明天寄以浓厚的希望，这是 守株待兔的幻想。不要给明天太多的功课， 因为我们每天只有一个明天。
有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君 子曰三省乎己。对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识， 但是真正会去反思还比较少。反思是一个积极的思维活动过程， 同时也是积极的行为改进过程，又是一个不断的自我监督、自我 调节、自我激励、自我强化的过程。
2024年《见证昨天感恩今天展望明天》演讲稿范文(二篇)
2024年《见证昨天感恩今天展望明天》演讲稿范文感恩昨天把握今天展望明天--记高二体艺班联合主题班会____月____日，阳光灿烂的午后，我校高二年级三个体艺班同学会聚学校报告厅，开展了主题为“感恩昨天，把握今天，展望明天”的联合主题班会，班会课由高二(7)班班主任闻楠老师主持。
在学校桂幸祖副校长的带领下全校近____位青年老师及体艺班的专业老师观摩了此次班会课。
班会伊始，闻楠老师向同学们展示了同学们在运动会赛场上奋力拼搏的照片。
过后，她启发大家回忆在刚刚过去的小高考中，大家努力复习备考的场景。
望着视频中埋头苦读的自己和同学，学生们不时发出感慨声。
随后进行的“猜姓名”环节中，一个个同学的名字被提及，他们或刻苦学习，或幽默风趣，或勤快，或淡定。
这一环节瞬时活跃了课堂的气氛，同学们也都向提到的同学，投去了羡慕的眼光。
在随后的环节中，同学们就备战美术高考和高考进行了热烈的讨论，稍后每一组都用简洁的语言概括了对自己的期望，对同学的祝福。
如“梦想是天真的，现实是残酷的，让我们携手并进”、“努力向前，坚持不懈，让我们一起努力”及“小高考已成为过往，美术高考和文化类高考也即将来临，相信我们可以，相信我们一定可以”等等，一句句激励和祝福的话从同学的口中说出，感染着体艺班的全体同学。
随后，学生代表讲述了励志小故事，并宣读了倡议书。
在最后的环节中，同学们在彩色的小纸条上写下愿望，装进了梦想盒子，班会的气氛也由此推向____。
此次班会的形式十分新颖。
三个体艺班的同学，有着共同的经历：他们刚刚经历了小高考的洗礼，同样他们还有着共同的信念和梦想，他们在一起就是一个大的____，同学之间相互鼓励，共同成长。
在小高考结束后不久召开这样一个主题班会有着重要的现实意义，它有利于学生迅速调整状态，坚定目标投入到下一阶段的学习生活中去，为____月的美术高考和一年后的高考作准备。
班会一直是德育教育的主阵地，但传统的班会形式单一、效果欠佳，此次体艺班的联合班会只是是我们的一个尝试，今后就如何更好的发挥班会课的育人功能，如何更好的选择教育的契机来增强育人实效，如何采取更有效的形式来吸引学生的兴趣、震撼学生的心灵，我们将不断探索。
把握今天展望明天(主题班会)
节目三
说名言警句
节目四
讲故事
节目五
• 请欣赏歌曲《隐形的翅膀》
节目六
聊聊如何珍惜时间
节目七
集体朗诵诗歌： 《时间老人的礼物》
《时间老人的礼物》
严你明的的礼时物光给老了人小，芽儿， 你小把芽礼儿物便分开给始大长地大，。 你你把的礼礼物物分给给了我山们谷，， 就山看谷我的们遍的地行都动是。花。 你你把的礼礼物物分可给真大好地，， 可以大让地司给机出变五得彩有的声回有报色。。 你你把的礼礼物物给是了最我好们，， 可我以们让给我出们巨完大成的心成愿就。！
望的的理明想天。。
节目二
男生、女生比赛朗诵 《今日歌》、《明日歌》
《今日歌》 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日，今日不为 真可惜。 若眼姑待明朝至，明朝又有 明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从 今日始！
《明日歌》 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人苦被明日累，春去秋来老 将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明《昨天·今天·明天》
昨天·今天·明天 “花有重开日，人无再少年。”“少 划壮 和 惜 每前什生间今 步 的 人 天 在因陷从人个思做为你在电及明命该 待 抓 弥 想不 积 时 分在聪景么命堆昨 为 进 你 都 驿天 曲 今 ， 。知你 到 是 周 视 书天，向今紧补。一我努累间每昨明天 做 了 的 会 站乐：不是积有识在 了 否 末 和 本、。天既；荒明天今昨天天们， 错 昨 沾 乘 ，力的的秒的观悲测宝而枯这 珍 因 时 电 。人明但构不愚快废天。天天已你 了 天 沾 坐 一不，最良，燥一 惜 为 ， 脑 同人的观。贵成说天我成会要蠢了是取 一 的 自 “ 天祈在的的难天时自你游学应老佳好勤，人的 但 的 的；，说的感结过得件泥喜今一的今求 这 分 空懂的间己是戏们该大 时 习 奋检，人 生 ， ，束人这 ， ， 怀眼了事潭或天处人而所。意否的，天什 有 分 隙在徒 期 惯 学查喜的， 命 它 珍的云一而。愁”风三 人 因 昨放作老志因诱我，就么 限 秒 ，昨伤 ， ， 习时昨欢烟总 的 是 惜点愁同眉这景一天 的 为 天弃所师力为惑们悲是， 的 秒 去候天悲 所 和 。，天成眉时不班。描担 内 由 今生听为上薄贪虚现组 一 不 ，叹荒最 时 ， 实，再寻绩不，展车趁” 以 时，述讲，课弱恋度在心 涵 一 天有成 生 会 也昨同废重 间 用 现也而展你中驶着觅， 我 间；自时而玩时应抓明明 只 分 就三了 只 珍 不学天无了沾，今悄向明要 里 今 明在己，心耍光惜什现 们 赛紧天天 在 一 是天人 是 惜 会们法沾那悄明天天，生的努天天上你 或 而是不时么跑在要今的秒会于珍应：生由今憧挽自么流天的 还挥自是 禁 无否 在 如命是力的的，，是养天认美的发今惜昨留喜 你 逝 ，时 未的无天憬习否 不 暇真 焉 金霍。怎学努崇也抓学成真，好。时生天生， 就 ， 一间 到天三数的明时因 住 顾正 ： ，今样习力高反不住习珍如规或 永 每 天也 来，、天对，去理果应是 远 个 一会 ，， 梦我认幻们真明应利天抓用。住现一今在天个的，有每这一价样分值等、的待每人你一生的秒才应努会该力是学是果习：实，无累 怨累以无的饱悔明满的天的昨。激天情，来丰迎接硕新盈的实挑的战今，天实，现自充己满希
把握今天展望明天主题班会教案范文
一、教案背景班会主题：把握今天，展望明天课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生理解把握今天的重要性，培养学生的珍惜时间意识。
2. 引导学生学会规划自己的未来，树立正确的价值观和人生目标。
3. 提高学生的自我认知和自我激励能力，激发学生积极向上的动力。
三、教学内容1. 导入：通过一个发生在学生身边的例子，让学生思考为什么有些人能够抓住机会，而有些人却错失良机。
2. 讲解：讲解把握今天的重要性，引用名言警句和实例来阐述珍惜时间的意义。
3. 分享：邀请一位学生在班级分享自己对于把握今天的经验和感悟。
4. 讨论：分组讨论如何规划自己的未来，并制定实现目标的具体计划。
5. 总结：总结班会内容，强调学生要把握今天，努力实现自己的梦想。
四、教学方法1. 讲授法：讲解把握今天的重要性和珍惜时间的意义。
2. 互动分享法：邀请学生分享自己的经验和感悟。
3. 小组讨论法：分组讨论如何规划自己的未来，并制定实现目标的五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，是否积极主动发言和分享。
2. 评估学生在讨论中的表现，是否能够提出具体的规划和计划。
3. 课后收集学生的感悟和心得体会，了解学生对班会内容的理解和应用情况。
六、教学准备1. 准备相关的名言警句和实例，用于讲解和启发学生。
2. 准备讨论题，用于引导学生进行小组讨论。
3. 准备纸和笔，供学生在讨论中记录自己的想法和计划。
七、教学过程1. 导入：通过一个发生在学生身边的例子，让学生思考为什么有些人能够抓住机会，而有些人却错失良机。
2. 讲解：讲解把握今天的重要性，引用名言警句和实例来阐述珍惜时间的意义。
3. 分享：邀请一位学生在班级分享自己对于把握今天的经验和感悟。
4. 讨论：分组讨论如何规划自己的未来，并制定实现目标的具体计划。
5. 总结：总结班会内容，强调学生要把握今天，努力实现自己的梦想。
八、作业布置1. 让学生写一篇关于“把握今天，展望明天”的作文，表达自己的2. 让学生制定一个一周的学习计划，培养学生的时间管理能力。
梦想明天把握今天(班会)主持稿
梦想明天、把握今天（主题班会）——主持稿◆大家晚上好，我们是今晚班会的主持人，自我介绍一下，我叫；✧大家好，我是；◆走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去✧回首旅途，胜利的笑容正在蔓延◆携手今宵，高歌这一路荣耀感动✧展望明朝，伙伴们，让我们携手同行◆一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你✧执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步◆梦想是个多么诱人的字眼；我们都知道，一个没有梦想的人就像鸟儿没有翅膀；没有梦想，就没有坚定的方向，就没有生活✧罗勃朗宁曾在《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们在想什么◆福尔摩斯也说：世界上做重要的事，不在于我们在何处，而在于我们吵什么方向走✧与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长◆与梦想一起飞翔，用毅力挥动背负沉重的翅膀◆我们要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方◆我宣布：**系**班“梦想明天、把握今天”主题班会正式开始✧刚刚说到的‘想做什么’‘朝什么方向走’指的就是头顶上的一颗指路明星~我们的梦想◆那么，什么是梦想呢？✧我们有请**，**两位同学上台谈谈关于班会主题“梦想”的看法✧让我们以热烈的掌声感谢**，**所提出的观点，尽管两位同学对“梦想”的看法略有所不同，但我们能够意识到梦想和现实是有差距的，那说明我们已经开始成熟，然而我们常常在某个关键的时刻放弃了努力◆关于这个问题，同学们是不是有更好的见解呢？下面我们用几分钟时间行赏一首歌曲，同时请同学们思考一下关于梦想与现实的问题，待会儿我再请一些同学来畅谈一下自己的想法✧蒽，下面我们有请***同学为我们带来今晚第一首歌曲《涛声依旧》（掌声感谢***同学的演唱）◆歌曲欣赏完了，我想同学们对刚才的问题也有了的大概的想法，我再提炼一下问题：梦想与现实有多大差别？（抽4~6名同学回答）◆蒽、大家都说的各有所向，下面有请**就梦想来谈谈自己的看法，做一下这个话题的总结◆谢谢**同学的精彩总结（掌声）✧针对于刚刚罗雪同学说到的追求梦想过程中缺失毅力等等的问题，我想很多人都有过吧~那么，待会儿我们就来谈谈关于坚持梦想，大家会怎样做？在坚持梦想的过程中，你希望有怎样的一种后盾？现在先来一段插曲~我们有请***同学为大家带来一篇美文朗诵《请再说一遍我爱你》，有请~✧文章很美，让我们充分感受到了爱的珍贵；回到之前的问题：关于坚持梦想，大家会怎样做？在坚持梦想的过程中，同学们又希望有怎样的一种后盾？（随机抽3~5名同学回答）✧谢谢几位同学诚恳地与我们谈到了他们坚持梦想的方法与建议；我们知道，再坚强和执着的人都有疲惫和失落的时候，追求梦想路上的艰辛对我们来说也许不算什么，但那条路带给我们的孤独感却常常会轻而易举的击碎我们的意志，磨灭我们的信念；如果你为你的梦想拼搏得累了，孤单了，失落了，请环视一下你的周围，你的亲人，你的朋友，他们都陪伴在你的左右，也许他们能给你那些你自己的意志无法给自己的勇气和信心，让你的信念之火重新燃烧，让你得以继续前行！◆关于“我的梦想是什么？”这个问题，也许大多数同学现在都无从回答；但是，在我们的内心我们并没有逃避，因为我们有着亲情和友情在支持着我们；生命中的每一个点滴，每一个细节，我们都会重视他们✧《圣经》上说，上帝创造每一个人，是每个人的生命中出现挫折，迷茫，踌躇，只是为了让他的信念更加坚定；每一次成功背后必然如凤凰涅槃般痛苦，而这痛苦却造就了强者永恒的理想和信念；所以作为大学生，如果不希望自己人生灰暗的话，希望我们每一个人，都不要被痛苦打倒，我们要紧紧的守着自己的梦想，相信自己，永不言弃◆每个人心中都会有两个自己，一个安守本分，平平常常过日子的自己，一个是一直努力找机会，像登峰造极的自己；放弃是一根念头，永不放弃则是一个信念；朝着梦想出发，用坚实的脚印绘成一幅生命的画卷；用汗水点缀边框，将生命修饰；用不屈成就信念，以热血将为来点燃✧不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天；风华正茂的我们若没有把握好今日的蕴华，就只能在明天的凄风若雨中追忆那些一去不复返的时光，所以亲爱的同学们，让我们一同来好好珍惜现有的这些美好；下面我们就进一段舞蹈《茉莉花》大家欢迎~（有请***几位同学）◆蒽，舞蹈跳的很不错；我知道这几名女生排练这段舞有一些时间了，真的是很有认真在准备这次的班会呢~当然啦~辛苦付出的不仅仅这几位同学，为了更好的办好这次班会，还有很多同学很早就开始在着手准备了，下面我们就继续来欣赏一段很有味道的小品——《你是我的长今》有请：****✧（鼓掌上场）本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆的畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表现，听你们充满豪情的言语，我坚信，我们所有的梦想一定都能实现◆是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望；这要求我们好好把握今天，努力学习；把握人生，坚持有耐性和毅力；更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则；“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”恒心与毅力，在征途中必不可少✧命运靠自己主宰，人生有自己把握◆让我们好好享受今天美好的青春年华，唱响那美好的明天，接下来有请***同学送上今晚的最后一支歌《明天会更好》大家欢迎✧感谢李子梅带来的励志歌曲；臧克家说：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼；人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致◆把握精彩未来，创造美好大学生活✧下面有请我们的班主任*老师为我们做本次班会的总结（欢迎）✧感谢*老师的诚挚关爱✧最后我们再次以热烈的掌声感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！◆愿在场的每位同学都抱着自己的远大梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进✧我宣布：**系**班“梦想明天、把握今天”主题班会正式结束；感谢今天到场的各位老师、同学和评委◆让我们以热情的掌声欢送评委…再见…有一天我发现了梦想与现实的差别，但我不会逃避，我喜欢迎着风的感觉，那样子很威风，很神气，逆着风去体验每一次的苦与乐。
把握今天展望明天主题班会教案
把握今天展望明天主题班会教案一、目的要求1、使学生明确什么缘故要珍爱时刻，什么缘故要勤奋学习，让学生意识到珍爱时刻在学习过程中的作用。
2、结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。
二、要紧方法：谈话法、表演法。
三、会前预备：1、两岸位主持做好组织预备工作。
2、一位同学预备诗歌朗诵。
3、一位同学预备惜时故事。
4、预备有奖游戏（拼诗句）。
5、两位同学预备发言稿。
6、四位男生预备表演小品。
7、预备独唱自编曲《抓住时刻的手》。
8、班主任小结。
9、预备歌曲《改日会更好》。
四、班会过程：（1）引言：主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题（多用时刻来瞻前，来实干；少用时刻来顾后，去空想）。
（2）黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时刻的主人，才能做学习的主人；也只有做时刻的主人，才能更好地合理安排学习时刻。
主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。
（3）林中杰同学讲爱因斯坦珍爱时刻的故事，期望同学们能从中得到启发，向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。
（4）游戏：（10分钟男女二人三足拼诗句）主持人明确游戏规则，奖励在规定时刻内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。
主持人点拨；即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金；寸金难买寸光阴“的道理。
（5）由谈珍爱时刻过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时刻学习，取得好成绩的心得。
（6）夸奖成绩进步大的学生（5位，颁发奖品），树立学生周围的榜样，使学生学有榜样，增强自信心，以促进后时期的学习。
（7）颜吉莉同学的发言，谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。
（8）四位男同学表演小品，反映班中存在的白费时刻的不良现象（如：闲话、闲思、闲事），期望同学们引以为戒。
（9）宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时刻的手》。
主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，假如现在不努力，长大后我们还能做什么？（10）主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，把握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。
2024把握今天展望未来主题班会
2024把握今天展望未来主题班会2024把握今天，展望未来班会主题：把握今天，展望未来时间：2024年X月X日地点：XX班教室主持人：XXX（班级学生代表）篇章一：回顾过去，总结成长亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位同学的积极参与和付出，在过去的时间里，我们一起度过了很多难忘的瞬间，经历了许多艰辛，也取得了不少成就。
正是因为有了过去的努力和坚持，我们才能够站在今天的这个舞台上。
首先，让我们回顾一下我们在过去几年中所经历的成长和变化。
回想起刚刚踏入这个班级的时候，我们或许感到陌生和不适应，但是经过一段时间的相处和交流，我们逐渐建立了深厚的友谊和信任，成为了一个团结互助的集体。
在这个过程中，我们不断挑战自己，追求卓越。
我们参加各种活动，积极投入班级工作，比如班级活动组织、文艺汇演、志愿者活动等等。
通过这些经历，我们学会了团队合作、沟通协调、时间管理等能力，不仅提高了自身素质，也为班级的发展贡献了力量。
在学习方面，我们也取得了不俗的成绩。
我们勤奋刻苦，积极参与课堂讨论，主动请教老师和同学，努力提高自己的学习水平。
我们不仅在学科方面取得了优异的成绩，也培养了批判性思维、解决问题的能力，为将来的发展打下了坚实的基础。
篇章二：把握今天，迎接未来亲爱的同学们：回顾过去，我们已经取得了一定的成就，但是我们不能停滞不前，我们要把握今天，迎接未来。
时光不等人，未来的道路充满了未知和挑战，我们需要做好准备，迎接未来的挑战。
首先，我们要明确自己的目标和梦想。
每个人都有自己的理想和追求，而这些理想和追求将会指引我们前进的方向。
所以，我们要认真思考自己的目标是什么，要有一个明确的方向，并不断努力追求。
其次，我们要成为自己的主人。
人生的选择和决策常常会影响我们的未来，我们要学会独立思考，做出正确的决策。
无论是选择学习还是选择未来的发展方向，我们都要坚定自己的选择，并为之努力奋斗。
再次，我们要发展全面的能力。
未来社会的竞争将越来越激烈，我们不能只依靠一项能力来获得成功，我们要发展自己的多种能力，培养自己的综合素质。
把握今天展望明天(主题班)ppt课件
节目七
介绍学习经验
13
节目八
班主任总结班会情况
14
节目九
欣赏和合唱《明天会更好》
15
16
昨天 今天 明天
九（9）班主题班会
1
2
节目一
朗诵诗歌 《昨天·今天·明天》
3
昨天·今天·明天 “花有重开日，人无再少年。”“少 划壮 和 惜 每前什生间今 步 的 人 天 在因陷从人个思做为你在电及明命该 待 抓 弥 想不 积 时 分在聪景么命堆昨 为 进 你 都 驿天 曲 今 ， 。知你 到 是 周 视 书天，向今紧补。一我努累间每昨明天 做 了 的 会 站乐：不是积有识在 了 否 末 和 本、。天既；荒明天今昨天天们， 错 昨 沾 乘 ，力的的秒的观悲测宝而枯这 珍 因 时 电 。人明但构不愚快废天。天天已你 了 天 沾 坐 一不，最良，燥一 惜 为 ， 脑 同人的观。贵成说天我成会要蠢了是取 一 的 自 “ 天祈在的的难天时自你游学应老佳好勤，人的 但 的 的；，说的感结过得件泥喜今一的今求 这 分 空懂的间己是戏们该大 时 习 奋检，人 生 ， ，束人这 ， ， 怀眼了事潭或天处人而所。意否的，天什 有 分 隙在徒 期 惯 学查喜的， 命 它 珍的云一而。愁”风三 人 因 昨放作老志因诱我，就么 限 秒 ，昨伤 ， ， 习时昨欢烟总 的 是 惜点愁同眉这景一天 的 为 天弃所师力为惑们悲是， 的 秒 去候天悲 所 和 。，天成眉时不班。描担 内 由 今听生为上薄贪虚现组 一 不 ，叹荒最 时 ， 实，再寻绩不，展车趁” 以 时，述讲，课弱恋度在心 涵 一 天有成 生 会 也昨同废重 间 用 现也而展你中驶着觅， 我 间；自时而玩时应抓明明 只 分 就三了 只 珍 不学天无了沾，今悄向明要 里 今 明在己，心耍光惜什现 们 赛紧天天 在 一 是天人 是 惜 会们法沾天悄明天那，生的努天天上是 你 不 或 时而么要在跑今的于会秒珍应：憧生由今挽自的流天还么挥自否 是 在 禁 如无命是力的的，养是，天认美今发的惜昨留喜 时 逝 ， 未你憬的无天习真 否 焉 不 金暇霍。怎学努崇也成学抓真，好。天生时生， 间 ， 一 到就天明三数的时正 因 ： 住 ，顾今样习力高反不珍习住如规或 也 每 天 来永，、天对，去理果应是 会 个 一 ，远， 梦我认幻们真明应利天抓用。住现一今在天个的，有每这一价样分值等、的待每人你一生的秒才应努会该力是学是果习：实，无累 怨累以无的饱悔明满的天的昨。激天情，来丰迎接硕新盈的实挑的战今，天实，现自充己满希 望的的理明想天。。
把握今天,展望明天主题班会策划书.doc
“把握今天，展望明天”主题班会_策划书一、目的要求1、使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。
2、结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。
二、主要方法：谈话法、表演法。
三、会前准备：1、两岸位主持做好组织准备工作。
2、一位同学准备诗歌朗诵。
3、一位同学准备惜时故事。
4、准备有奖游戏(拼诗句)。
5、两位同学准备发言稿。
6、四位男生准备表演小品。
7、准备独唱自编曲《抓住时间的手》。
8、班主任小结。
9、准备歌曲《明天会更好》。
四、班会过程：(1)引言：主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题(多用时间来瞻前，来实干;少用时间来顾后，去空想)。
(2)黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主人，才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。
主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。
(3)林中杰同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示，向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。
(4)游戏：(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则，奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。
主持人点拨;即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。
(5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时间学习，取得好成绩的心得。
(6)表扬成绩进步大的学生(5位，颁发奖品)，树立学生身边的榜样，使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。
(7)颜吉莉同学的发言，谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。
(8)四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象(如：闲话、闲思、闲事)，希望同学们引以为戒。
(9)宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。
主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么?(10)主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。
把握现在,展望未来主题班会
把握现在，展望未来一、教育背景学生刚刚进入高一，在忙于适应高中生活的同时，在学习和思想上多少会有些迷茫。
此次主题班会意在鼓舞全班同学的士气，使同学们敢于面对自身的不足，并主动寻求帮助，全力以赴，迎接未来的挑战。
二、教育目标1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的士气，全力以赴，迎接未来的挑战。
三、活动前期准备1、征求同学们的意见及建议，结合班级学生中存在的实际问题，初步确定班会主题2、召开班团干部会议，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案。
3、围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让所有同学都参与进来。
形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。
4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。
四、活动过程主持人：同学们！当你们撕下一页页日历，看着时针一圈又一圈地转过时，你有何感想呢？在这里，我首先大声地回答你们，我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说：要珍惜时间，要珍惜你的最佳年华！别让今天在你的不经意中偷偷溜走！别让你的理想，成为一个永远无法实现的梦想！同学们，你们一定听过《伤仲永》的故事吧！仲永小时候被人们称颂为神童。
五岁时就才华横溢，不仅出口成章，而且能吟诗作对。
受到了各界人士的赞赏与厚待；而仲永到了十二三岁时才华平平；二十岁时，更是被人们认为才华已尽。
难道是他出意外了还是他越大越傻了呢？不！是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习，而是把他作为了获得美食与金钱的工具。
以致于他的天赋被消磨殆尽。
这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风，天才也会变成废物。
”也印证了爱因斯坦所说的：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
把握今天——主题班会设计案例之二
是利用业余 时间作 出成就 的典范 。奥斯
勒 对人 类最大的贡献 ，就 是成功地 研究 了第 三种血细胞 。他 为了从繁 忙的工作 哈佛大 学凌晨 ４点半的情形 中挤出时 间读 书 ，规定 自己在 睡觉之前
战 、 长 的压力 、 师的要 求 、 家 老 同学 的竞 争， 出现了形形色色的学态。 们一起看 我
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主题班会设计案例之二
口 南宁沛鸿民族 中学 张俊萍
【 关键词 】 主题 班会
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把握今 天
一
看全 国著名语 文特 级教师赵谦 翔老师
（ 幻灯 ： 任何人每一次 的成 功背后都 有不为人 知的付 出和汗水 。）
使 哈佛 成为精英的摇篮 ？哈佛学子接 受 了什 么样 的精神 和理念 ？（ 观看 图片 ） 师 ： 张图片印证 了什 么？ 这
题 ， 就是 ２的 ７ 次 方减去 １的结 果是 那 ６ 不是人们所猜想 的质数 。很多科 学家都 在努力地攻克这 一数学难关 ，但 结果并
不如愿 。１０ ９ ３年 ， 在纽 约的数学学会 上 ，
（ ） 略
哈佛老 师经 常 给学生 这样 的告诫 ： 如果你想在进入社会后 ，在任何 时候 任 何场合下都能得心应手并 且得到应有 的
评价 ， 么你在哈佛学习期 间 ， 那 就没 有晒
活动一 ： 引发学生的进一步思考（ 优
等、 中等 、 困生各请一名 ） 学 师 ： 对照现代学 情百态 ， 请 剖析 自身
必须读 １ ５分钟 的书 。不管 忙碌到 多晚 ， 都坚持这 一习惯不 改变 。这个 习惯他整 整 坚持 了半 个世 纪 ，共 读 了 １ ０ ０ ０多本
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“把握今天，展望明天”主题班会
一、目的要求
1、使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。
2、结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的具体行动中，在实际行动中表现出来。
二、主要方法：谈话法、表演法。
三、会前准备：
1、两岸位主持做好组织准备工作。
2、一位同学准备诗歌朗诵。
3、一位同学准备惜时故事。
4、准备有奖游戏(拼诗句)。
5、两位同学准备发言稿。
6、四位男生准备表演小品。
7、准备独唱自编曲《抓住时间的手》。
8、班主任小结。
9、准备歌曲《明天会更好》。
四、班会过程：
(1)引言：主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题
(多用时间来瞻前，来实干;少用时间来顾后，去空想)。
(2)黄少斌同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主人，才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。
主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。
(3)林中杰同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示，向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。
(4)游戏：(10分钟男女二人三足拼诗句)主持人明确游戏规则，奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。
主持人点拨;即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金;寸金难买寸光阴“的道理。
(5)由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如何把握时间学习，取得好成绩的心得。
(6)表扬成绩进步大的学生(5位，颁发奖品)，树立学生身边的榜样，使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。
(7)颜吉莉同学的发言，谈谈自己在单元测试中成绩进步快的体会。
(8)四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象
(如：闲话、闲思、闲事)，希望同学们引以为戒。
(9)宋佳鑫同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。
主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么?
(10)主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。
(11)宣读惜时好学的《倡议书》。
(12)班主任小结(内容略)。
(13)全班合唱《明天会更好》，宋佳鑫同学领唱，为同学们创造美好的明天鼓励。