诚信在我心中主题少先队活动课课件
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(诚信)少先队活动课件
诚信小考场
下大雨时，你使用了商场提供的便民伞后，你会（ ） A、自觉还回去 B、商场离家太远，不顺路，还是 算了吧。
诚信小考场
试卷发下来，我发现老师多给我加了5分，如果告诉老 师，把分减下来的话，我就上不了90，其他同学会笑 话我的，我会（ ） A、主动告诉老师，把分减下来 B、不告诉老师， 反正我自己知道就行了，以后努力点，争取考好。
诚信小考场
这个周该我写“轮流日记”了，如果我自己写，肯定 得不了一等奖，为了小组的荣誉，我会（ ） A、自己写，反复修改 B、在网络上或作文书上抄 一篇。
诚信小考场
我的作业完成了，可是妈妈还没有回来，如果没有家 长签字的话，要扣分的，我（ ） A、反正我做了的，模仿妈妈的笔迹签名或者盖上妈 妈的印章。 B、不签，向组长讲明实情。
xx班主题少先队活动课
诚信故事我来讲
诚信故事我来讲
《曾子杀猪》 《季布好世界的一 部分》 现实对比《诚信无价》 小品《诚信摆渡人》 快板《诚信在我心中》
诚信少年我来做
诚信小考场
学校的开放书架上，图书越来越少，你是那个 （ ）人 A、看完书后主动放回书架。 B、反正没有登 记，放在家里也没人知道。
《诚信在我心中》主题班会课件
5 不泄密
秉持公平竞争的原则，遵守规则和考试纪律。
保护他人的隐私和机密。
形成诚信意识的必要性
1 社会责任心
作为一个社会成员，我们有责任对自己的行 为负责。
2 自我修养
诚信是培养个人品格和修养的基础。
3 人格魅力
诚信使我们更受人尊重和喜爱。
4 信任基础
诚信是建立良好人际关系和信任的基石。
诚信在学校中的体现
1 学习中的诚信
不抄袭作业，尊重师生知 识产权。
2 被发现作弊后的惩罚
违反考试纪律将受到严厉 处罚，损害个人声誉。
3 诚实守信引导集体荣誉感源自诚信行为促进班级和学校 的荣誉感和团队精神。
诚信在实际生活中的应用
1 商业中的诚信
遵守合同，讲究商业道德。
3 诚信为人处世的基本要求
培养正直、真诚、守信的品质。
《诚信在我心中》主题班 会课件
通过本课件，我们将深入探讨诚信的定义、重要性，以及在学校和实际生活 中的应用。让我们一起探索如何提升诚信意识和培养诚信品质。
诚信的内涵
1 诚实守信
忠于自己的承诺，言行一 致。
2 不欺骗
不以虚假信息误导他人， 保持真实。
3 不抄袭
尊重他人的知识成果，不 剽窃抄袭。
4 不作弊
2 诚信在家庭中的价值
建立家庭良好的亲情和信任关系。
提升诚信意识的方法
1
打造正能量社交圈
2
与诚实守信的人为伍，互相影响和提升。
3
规范意识形态
审视自己的价值观和准则，树立正确的 行为标准。
改变心态培养诚信品质
培养自律、责任感和崇高的道德意识。
结论
诚信是每个人必备的品质，它不仅影响个人的发展，也对整个社会有积极影响。让我们共同努力，将诚信融入 日常生活，共创美好未来。
诚信在我心中主题少先队活动课课件
假如你的同学、老 师、医生、 警察、司机、父母、 邻居... 都不正直、诚实,后 果会?
平安离不开诚信！
生命离不开诚信！
妈妈品行不好，教孩子撒谎，占别 人的小便宜。使孩子走向犯罪！
教育离不开诚信！
假如老师不认真上课，对学生经常 失信，你会喜欢他（她）吗？
作为学生上课不认真听讲，不完成 作业，结果会怎样？
01 哪位同学来说一说
02 我们还可以怎样讲诚 信？
《拍手歌》 你拍二，我拍二，别人东西不乱拿。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。
01
原来，生活的平安、顺利
02
和美好,离不开人们的诚信!
03 值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当讲
04
诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活
05
会更美好！
那么我们 该怎样做 才能坚守诚信？
Hale Waihona Puke 我们的诚信可以这样建立:1、在校按小学生守则做到每一点。 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
听了这些诚信的故事，
同学们从中都获得什么 启示？
说谎是一种不好的行为，它 既不尊重别人，也会失去别 人对自己的信任。我们应该 培养诚恳待人的良好品质。
真心话大胆说出 来：
列举出班上有哪些 诚信的同学，说说 他们的事迹。在我 们的周围又有哪些 不诚信的行为，具 体表现在哪些方面？
平安离不开诚信！
生命离不开诚信！
妈妈品行不好，教孩子撒谎，占别 人的小便宜。使孩子走向犯罪！
教育离不开诚信！
假如老师不认真上课，对学生经常 失信，你会喜欢他（她）吗？
作为学生上课不认真听讲，不完成 作业，结果会怎样？
01 哪位同学来说一说
02 我们还可以怎样讲诚 信？
《拍手歌》 你拍二，我拍二，别人东西不乱拿。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。
01
原来，生活的平安、顺利
02
和美好,离不开人们的诚信!
03 值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当讲
04
诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活
05
会更美好！
那么我们 该怎样做 才能坚守诚信？
Hale Waihona Puke 我们的诚信可以这样建立:1、在校按小学生守则做到每一点。 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
听了这些诚信的故事，
同学们从中都获得什么 启示？
说谎是一种不好的行为，它 既不尊重别人，也会失去别 人对自己的信任。我们应该 培养诚恳待人的良好品质。
真心话大胆说出 来：
列举出班上有哪些 诚信的同学，说说 他们的事迹。在我 们的周围又有哪些 不诚信的行为，具 体表现在哪些方面？
《诚信伴我成长》主题班会ppt课件
学校可以组织丰富多彩的校园文化活动，如诚信演讲比赛 、诚信主题征文等，让学生在参与中感受诚信的重要性， 提高诚信意识。
评价与激励机制
学校应建立完善的评价与激励机制，对表现良好的学生进 行表彰和奖励，激励其他学生向他们学习，共同提高诚信 品质。
社会环境的熏陶
媒体宣传
政府和社会媒体应加强诚信宣传 教育，通过公益广告、新闻报道 等形式，提高公众对诚信的认识
缺乏诚信的社会将导致人与人之间的互不信任和矛盾，影响社会的稳定
和发展。
03
诚信是事业成功的保障
在事业发展中，诚信是取得成功的关键因素之一。一个诚实守信的人更
容易获得合作伙伴的信任和支持，从而更容易取得事业上的成功。
诚信与成长的关系
诚信是个人成长的必备品质
在成长过程中，一个人需要具备诚信、勤奋、创新等多方面的品质。而其中，诚信是最基 本的品质之一。一个缺乏诚信的人往往难以获得他人的信任和支持，也难以在社会上立足 。
人格发展畸形
诚信缺失可能阻碍个人健全人 格的形成，导致道德观念扭曲
。
对社会的影响
降低社会信任度
普遍的诚信缺失会导致整个社 会信任感降低，人与人之间的
隔阂加深。
破坏公平正义
不诚信行为破坏了公平竞争的 原则，损害了社会正义和公共 利益。
增加交易成本
在缺乏信任的环境下，人们不 得不采取更多防范措施，增加 了交易的复杂性和成本。
对兄弟姐妹的诚信
公平公正，不欺凌、不欺骗。
对家庭的诚信
承担家庭责任，不逃避、不推诿。
03
诚信缺失的后果
对个人的影响
01
02
03
04
人际关系受损
缺乏诚信的人难以赢得他人的 信任，导致社交关系紧张或疏
评价与激励机制
学校应建立完善的评价与激励机制，对表现良好的学生进 行表彰和奖励，激励其他学生向他们学习，共同提高诚信 品质。
社会环境的熏陶
媒体宣传
政府和社会媒体应加强诚信宣传 教育，通过公益广告、新闻报道 等形式，提高公众对诚信的认识
缺乏诚信的社会将导致人与人之间的互不信任和矛盾，影响社会的稳定
和发展。
03
诚信是事业成功的保障
在事业发展中，诚信是取得成功的关键因素之一。一个诚实守信的人更
容易获得合作伙伴的信任和支持，从而更容易取得事业上的成功。
诚信与成长的关系
诚信是个人成长的必备品质
在成长过程中，一个人需要具备诚信、勤奋、创新等多方面的品质。而其中，诚信是最基 本的品质之一。一个缺乏诚信的人往往难以获得他人的信任和支持，也难以在社会上立足 。
人格发展畸形
诚信缺失可能阻碍个人健全人 格的形成，导致道德观念扭曲
。
对社会的影响
降低社会信任度
普遍的诚信缺失会导致整个社 会信任感降低，人与人之间的
隔阂加深。
破坏公平正义
不诚信行为破坏了公平竞争的 原则，损害了社会正义和公共 利益。
增加交易成本
在缺乏信任的环境下，人们不 得不采取更多防范措施，增加 了交易的复杂性和成本。
对兄弟姐妹的诚信
公平公正，不欺凌、不欺骗。
对家庭的诚信
承担家庭责任，不逃避、不推诿。
03
诚信缺失的后果
对个人的影响
01
02
03
04
人际关系受损
缺乏诚信的人难以赢得他人的 信任，导致社交关系紧张或疏
少先队活动课《诚信是什么》课件
《诚信是什么》
镇西小学：401中队 辅导员：沈永娟
各小队汇报人数
出 旗
队歌表演唱
第一项：字典里的“诚 信”
“诚信”即待人处事真诚、老 实、讲信誉，一诺千金。也就 是诚实、守信。
第二项：故事里的“诚信”
曾子杀猪 汽修店的故事 宋庆龄讲诚信的故事 手捧空花盆的孩子 《郁离子》中的故事
第三项：游戏里的“诚 信”
退 旗
信任百步走
游戏规则：队员两人组成一对，给每对发 一副眼罩，让其中一名队员戴上眼罩，该 队员在另一名队员的语言引导下行走一圈 回到原位。
第四项：生活里的“诚 信”
第四项：生活里的“诚 信” Nhomakorabea第四项：生活里的“诚 信”
第四项：生活里的“诚 信”
我们呼唤“诚信”
第五项：我心里的“诚 信”
我是 ，诚信就是 我为诚信代言。 ，
镇西小学：401中队 辅导员：沈永娟
各小队汇报人数
出 旗
队歌表演唱
第一项：字典里的“诚 信”
“诚信”即待人处事真诚、老 实、讲信誉，一诺千金。也就 是诚实、守信。
第二项：故事里的“诚信”
曾子杀猪 汽修店的故事 宋庆龄讲诚信的故事 手捧空花盆的孩子 《郁离子》中的故事
第三项：游戏里的“诚 信”
退 旗
信任百步走
游戏规则：队员两人组成一对，给每对发 一副眼罩，让其中一名队员戴上眼罩，该 队员在另一名队员的语言引导下行走一圈 回到原位。
第四项：生活里的“诚 信”
第四项：生活里的“诚 信” Nhomakorabea第四项：生活里的“诚 信”
第四项：生活里的“诚 信”
我们呼唤“诚信”
第五项：我心里的“诚 信”
我是 ，诚信就是 我为诚信代言。 ，
诚信伴我成长,少先队活动课说课课件
争做“朋友”——守诚信
活动内容： “我和诚信有个约定”
设计意图： 承诺卡的设计与制作，不仅提高了 队员自主参与活动的积极性，同时作为 每个队员与诚信做朋友的承诺，来时刻 监督自己的行为，从而进一步强化队员 的诚信意识。
《我和诚信交朋友》
找啊找啊找朋友， 我和诚信交朋友，
言必行，行必果，
诚信是我的好朋友！
四、活动的步骤与过程
课次
第一课时
认识“朋友”说诚信； 辨别“朋友”知诚信；
第二课时
发现“朋友”赞诚信 争做“朋友”守诚信
内容
目标
1、知道什么样的行为是诚 1、引导队员学会信守承 信 诺。答应别人的事要努力 做到，不能做到时要讲明 2、讲诚信的重要性 原因并表达歉意。 2、进一步强化队员的诚 信意识。
伴我成长
邵岗中心小学 辛 勤
一、活动背景及依据
主题：诚信伴我成长。 依据： 社会主义核心价值观 《队章》少先队员的作风：诚实、勇敢、团 结、活泼 《少先队活动课指导纲要》四年级“养成道 德好习惯”
二、活动目标
1、引导队员学会信守承诺。答应别 人的事要努力做到，不能做到时要 讲明原因并表达歉意。 2、进一步强化队员的诚信意识。
五、活动评价与激励手段
六、活动的拓展与延伸
1、课后可继续开展“身边的诚信榜样”寻访 活动，鼓励学生用赏识和发现的眼睛去寻找榜 样，学习榜样，以此落实习总书记提出的“心 有榜样”的要求。 2、组织“诚信小队”评选、命名活动，促进 队员自主教育，推动小队集体的同伴教育，相 互督促，养成道德好习惯。 。
四、活动的步骤与过程
发现“朋友”——赞诚信 争做“朋友”——守诚信
发现“朋友”——赞诚信
活动内容：“我身边的诚信榜样”微故事发布会
小学生诚信教育主题班会 诚信伴我行,守护真善美 课件 (18张PPT)
诚信伴我行 守护真善美
老师：XXX
诚信是做人的基础，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚、诚实、言行一致、 外表一致；信守承诺意味着信守诺言，真诚做事，同意他人的事情，并认真履行诺 言。信守诺言是诚实的表现。
诚信有利于社会和谐，俗话说人无信不立，小到个人大到社会都是这样。谈论信 用是一个人的道德底线。只有当你有良好的信誉时，其他人才能敢于与你打交道， 放弃你的所作所为。
物品堆放整齐。 注意公共卫生，不随地乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。不向楼外、楼道及室
外公用地方乱扔杂物、乱倒脏水。 自觉维护环境卫生，随手捡垃圾，不打手印、脚(鞋)印、球印上墙壁。 同学之间团结友爱，不拉帮结派、不欺负弱小。
诚信守则：
爱护公物，不在课桌椅及墙面上乱涂乱画、不乱扔乱折撕图书，美化绿 化校园不攀折花草树木，损坏公物照价赔偿。
诚信小故事
诚信小故事
有一个故事，说的是从前有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩 做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。 到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳， 只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他 被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来 试验他的继任者的品质。这个故事说明，诚信不仅是一种良好的个人品质 和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国 传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。在产品 日趋同质化的今天，诚信就是那把打开市场之门的金钥匙，有了它，阿里 巴巴的财富之门将轰然为这洞开。
➢ 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配 享有幸福的学说。(康德，德国哲学家)
➢ 轻诺必寡信，多易必多难（老子） ➢ 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子） ➢ 人而无信，不知其可也。（孔子） ➢ 自古皆有死，民无信不立。（孔子） ➢ 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子） ➢ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
少先队---诚信主题说课 PPT
本课以不诚信的现象入手，通过演小品、朗诵、讲 故事的形式帮助队员全面提升表达和展示能力，充分发 挥队员的主体作用，最后通过分享诚信格言和诚信宣誓， 将情感价值观不断内化，培养队员成为负责任、懂诚信、 践行社会主义核心价值观的接班人。
1、全体队员活动前收集诚信名言，准备队活 动道具（红领巾、队旗等）
并且易受社会不良因素的影响，队员在学习、生活中 常出现抄作业、撒谎等现象。因此，培育和践行社会 主义核心价值观中的诚信非常重要。
1、理解并牢记社会主义核心价值观中“诚信”二 字的科学内涵。 （重点）
2、队员崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈。
3、争做诚实守信的好队员，用实际行动来体现社 会主义核心价值观。 （难点）
一.整队、报告人数 二.出旗、唱队歌 三.中队长宣布主题队会开始 四.活动过程 五.中队辅导员讲话的含义，懂得 “诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入到日常生 活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
2、分享故事:说说你知道的有关诚实守信的故事。
分享诚信故事
实话实说
第二篇章 诚信伴我成长
1、给自己的诚信打分 2、分享诚信格言 3、诗歌朗诵---诚信的力量
诗歌朗诵---诚信的力量
第三篇章 诚信在我心中 （诚信宣誓）
践行社会主义核心价值观，做诚实守信队员
诚 信 宣 誓
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
2、部分队员活动前排练节目
3、辅导员制作活动课件，选拔指导主持人、 撰写主持词，并对节目进行筛选整合。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
《诚实守信》诚信教育少先队活动课教学课件
小可应该告诉老师实情吗？
第三篇章
根据我们对诚信的了解Байду номын сангаас认识， 请你为弘扬诚信设计几条标语！
诚信是德， 人们常说：" 艰苦奋斗是中华民族的传 统美德，" 而我却要说：" 诚信也是人与人交往中必 不可缺的一种美德。
生活有了诚信才更加灿烂。 人生有了诚信才更加迷人。 诚信的人，有力量， 让我们从诚信走向明天！
诚信宣誓
我宣誓：
从今天开始讲诚实、守信用，自觉自 律，自尊自强、做文明的少先队员。
我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
少先队活动 三年级 道德养成
第一篇章
1、我答应同学送给他一本作文书，但后来我发现那 本书我还有用。（ ）
A、还是送给同学 B、不给同学了 C、自己用完后再给同学
2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。（ ）
A、诚恳地承认错误 B、另编一个谎话遮掩 C、恼羞成怒
3、昨天因故没有完成家庭作业。（ ）
五元钱与诚信
有一名重点中学的学生，在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮 他修好了，但他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。 老大爷看见了他的校徽，相信他是一个守信的人，就只问了他的名字。 但是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了他的学校，但是学校告 诉他这个学校里根本就没有叫这个名字的人。老大爷看着眼前的学校， 失望的摇了摇头……
1、这名同学如果是你，你会怎么 做？
2、他这样做会有什么影响？
小可是老师最信任的一班之长，一天，老师找小可了解小浩的情 况，因为小浩最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。 小浩是小可的好朋友，小可知道小浩最近迷上了电子游戏，并向 小浩保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小可很为难， 作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又 有义务保护同学的隐私。
少先队活动课件守信重礼争当四好少年PPT
大队辅导员致辞
同学们，让我们恪守礼仪规范， 树立起阳光健康、积极向上的好 少年的形象。我们相信，在“以爱 育爱，立德树人”的思想引领下， 在学校领导的亲切关怀下，在全 体少先队辅导员、少先队员的共 同努力下，我们的校园将充满和 谐与欢乐。最后，希望同学们能 播撒“爱”的阳光，收获精彩绚烂的 美好人生。
爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称，
时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想，勇敢前进， 为着理想，勇敢前进前进， 为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
领导致辞
领导致辞
少先队员们，你们作为全校少先 队员的代表参加学校少代会，我 希望在新的学期，大家努力争做 新的“四有少年”，力争登上本学年 的第三届“爱心少年”表彰大会的领 奖台。我相信你们，不仅能从自 我做起，而且能把会议精神，把 争创行动带到班级，与同伴一道 以最优异的表现朝着“四有少年”的 目标大步迈进！
刘同学
年龄：10岁； 班级：四年级3班； 职位：大队长，班长； 宣言：我奉献我快乐。
刘同学
年龄：10岁； 班级：四年级3班； 职位：大队长，班长； 宣言：我奉献我快乐。
请在场的人 给候选人投票
经过投票选举以及综合各方面的评分， 最终，新一届大队委员的名单。
新一届大队委员 宣誓
我向队旗庄严宣誓： 一条杠杠一份责任，尽心尽力，做一名大家信得过的
迎着明媚的阳光，鲜花绽放，我们张开笑脸； 望着飘扬的队旗，歌声飞扬，我们心花怒放；
飞舞的旗帜告诉我，今天是个好日子； 游弋的云彩告诉我，今天是个好日子； 鲜艳的红领巾告诉我，我们的庆典来了； 大伙们的笑容告诉我，我们的盛会来了。
今天，少先队员的红领巾格外鲜艳, 今天，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。
【精品主题班会课件】《诚信在我心中》主题班会PPT
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？
答: 据《史记》记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民谣
唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了
“一诺千金”的由来。 2. “如果要别人诚信，首先要自己要诚信 。”是下列哪位名人所
说？（ ）
A德莱塞 B富兰克林 C莎士比亚 D高尔基
3.《庄子•盗跖》：“尾生与女子期于梁（桥）下女子不来，水至 不去，抱梁柱而死。”尾生为守信而死的故事流传千古。“伤 心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事， 请问这句诗的作者是谁？（ ）
墨子
言不信者，行不果
5. “一国两制，五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳 台问题上对全世界的承诺。请问，这是哪位领导人提出的？
A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动 太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他 的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出 了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。
PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
诚信，是你人生旅途中美丽花草的种子， 只要辛勤去耕耘，就能绽放出美丽的花朵；
诚信，是一股清泉，滋润着我们的心。 拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无 限好； 拥有诚信，你就会美丽到永远……让我们 心中时刻装有诚信，让诚信做我们人生路上
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听了这些诚信的故事， 同学们从中都获得什重别人，也会失去别 人对自己的信任。我们应该 培养诚恳待人的良好品质。
列举出班上有哪些诚信的同 学，说说他们的事迹。在我们的 周围又有哪些不诚信的行为，具 体表现在哪些方面？
不信请看
教育离不开诚信！
妈妈品行不好，教孩子撒谎， 占别人的小便宜。使孩子走向犯 罪！
哪位同学来说一说 我们还可以怎样讲诚信？
《拍手歌》
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。
你拍二，我拍二，别人东西不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
诚信在
四一班主题少先队活动课
大家来讨论
什么是诚信？
诚
信
诚---忠诚老实、实事求是
信---言而有信、信守承诺
《曾子杀猪取信》
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子 要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让 去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他 说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀 猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看， 家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么 把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应 孩子了，就应该算数。今天你在孩子面 前言而无信，明天孩子就会像你那样去 哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩 子从小知道做人的根本，可是关系他一 辈子的大事！”
“诚信在我心中”四 一 班主题少先队活 动课 到此结 束。
1、假如老师不认真 上课，对学生经常失信， 你会喜欢他（她）吗？
2、作为学生上课不 认真听讲，不完成作业， 结果会怎样？
值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当讲 诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活 会更美好！
我们的诚信可以这样建立:
1、在校按小学生守则做到每一点。 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
《我不能失信》
有一次，宋庆龄一家要去伯伯家， 宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了 几只可爱的鸽子，还答应送一只给 宋庆龄。可真当全家要出门时，宋 庆龄突然想起下午还要教同学小珍 折花篮，于是就毫不迟疑地决定留 下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以 向小珍说明情况改天再教，可宋庆 龄怎么也不答应。她说，答应了别 人的事，一定要做到，不能失信。