浅谈如何能建立良好地师幼关系

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浅谈如何建立良好的师幼关系

师幼关系是教育过程中最基本的、最重要的人际关系。平等的师幼

关系对幼儿认知、情感、心理健康等方面的发展有着积极的影响。如果

师幼关系紧张、感情冷漠、互不关心，那么孩子就会对老师的教育活动

产生抵触情绪，教学活动就不能很好的开展，教学效果可想而知。因此，良好的师幼关系是保证教育活动顺利开展的重要条件。那么如何创建良好的师幼关系呢？我认为大家要努力做好以下几方面：

一、用无私的爱消除孩子的戒备心理。

从家庭到幼儿园，幼儿的生活环境，所接触的人都发生了重大的变化，

能否顺利适应新的环境，对幼儿的身心健康与成长具有重要影响。幼儿

教师是幼儿接触到的第一个社会化的“权威”，教师如何对待幼儿，教师与幼儿之间的关系如何，都将会影响幼儿今后的学习和生活。幼儿刚离

开朝夕相处的父母，进入一个陌生的学习环境，他们难免会感到焦虑，

担心，恐慌。教师应当理解幼儿的这种表现，教师要对幼儿多一份爱心，多一份耐心，时时以亲切的态度对待幼儿，和蔼可亲地与幼儿说话。对

幼儿的哭泣不能置之不理，更不能大声训斥。如入园不久的幼儿，对集

体生活不适应，会哭闹好长时间。此时，教师应该坐在幼儿的身边，给

他(她)擦擦眼泪，甚至将他们抱在怀里，和他们一起玩、给他们讲一些

有趣的事情。慢慢的幼儿对教师的戒备心理消除了，他们会很自然的融

入到新的集体生活中。

二、尊重孩子，平等对待每一个孩子。

孩子的生活经验少，知识贫乏，但他们是一个独立的个体，他们和教师

在人格上是平等的，他们有自己的想法。在以往的教育活动中，教师是