结题提交材料目录1 - 360文档中心

北京市科技计划项目(课题)验收(结题)管理细则(试行)

附件2课题验收材料清单一、验收申请书（参见附1）及申请材料目录；二、自评价报告（参见附2，含科技报告）；三、技术报告及摘要（技术研究类课题提交研究报告）（参见附3）；四、5000字成果报告；五、查新报告；六、课题研究期内现状调查与评价数据；主要包括：研究区域的地理位置、社会经济现状、生态环境质量调查与监测数据、污染源及源强、遥感和卫星动态监测与评价等电子版数据，涉密数据除外。

七、成果证明材料及相关数据；主要包括：（一）形成的方案、规划、规章、标准、规范等；（二）示范工程监测评估、产品验证材料：由具有相关资质的第三方或权威机构出具的示范工程实施前后的效果对比监测数据评估报告、工程技术参数报告及有效证明，原则上应提供连续稳定运行不少于6个月的监测数据，第三方机构通过公开招标或者定向委托方式确定，原则上应为环保部门所属的市级及以上环境监测中心（站）或者具有相应环境监测资质的专业单位和机构，同时提交示范工程图片和视频材料；管理平台与应用示范应由用户出具的不少于6个月应用效果测试数据，并附应用效果评估报告和有效证明；产品设备的市场占有率、国有化率、产值等有效证明材料，产品验证应委托具有计量认证（CMA）资质认证的省级以上检测机构进行检测，环保产品认证应由省级以上具有环境保护产品检验机构资质的单位和机构进行认证；特殊检测项目如需委托不具备上述资质的单位和机构进行，原则上应委托省部级及以上实验室、工程中心等检测机构，并报请国家水专项管理办公室批准。

课题参与单位及合作单位不得作为该课题监测评估、产品验证的第三方机构。

（三）发表的论著、论文等；（四）取得专利权、计算机软件著作权等受理文件、技术标准备案文件等；（五）引进培养的人才和建成的基地等；（六）建成的平台和系统等。

八、课题验收技术成果审查意见表（参见附4）；八、课题示范工程第三方评估报告和示范工程移交、后续运行方案；九、课题财务收支执行情况报告（参见附5，由财务验收管理系统的电子版导出）；十、课题结余资金情况说明；十一、财务审计报告。

结题材料目录表

结题材料目录表第一篇：结题材料目录表钦州市“十一五”B类立项课题“农村初中创新作文教学的研究”结题材料目录一、成果主件1、课题立项通知书2、课题申请·评审书3、开题报告4、工作计划及年度工作总结5、课题研究实施方案6、成员变更申请7、调查报告8、年检表9、工作报告10、结题总报告11、结题申请书二、成果附件1、学生主体成果（1）《芳草地》：创新作文优秀作品集（2）《浪花一朵朵》：创新作文奖状集（3）《一片云》：课外读书卡（4）《松下问童子》：调查问卷2、教师主体成果（1）《教海拾贝》：优秀论文集（2）《耕耘》：优秀教案集（3）光盘资料（资料上面）①开题报告会、结题报告会②梁存远讲座③创新作文表彰会④典型课件⑤创新作文课件精选⑥组员优质示范课（负责人视频丢失）（4）《山花烂漫》：教师奖状集（5）《南山采撷》：听课记录3、其它共性材料（1）《足迹》：活动记录（2）《求索》：活动照片（3）《花絮》：纪实材料灵山县平南中学语文课题组2011年11月第二篇：结题目录目录1．主件……………………………………………………………………………（）1.1结题申请书……………………………………………………………………（）1.2结题鉴定书……………………………………………………………………（）1.3课题重要事项变更表…………………………………………………………（）1.4课题成果报告（结题报告）…………………………………………………（）1.5工作报告………………………………………………………………………（）2.附件……………………………………………………………………………（）2.1课题申请书…………………………………………………………………（）2.2课题立项证书………………………………………………………………（）2.3开题报告……………………………………………………………………（）2.4课题组研究活动记录…………………………………………………………（）2.5课题组工作小结…………………………………………………………（）2.6其他研究过程材料…………………………………………………………（） 3.附录……………………………………………………………………………（）3.1课题组取得的一系列具体成果（出版、发表、经验介绍）……………（）3.2被决策部门采纳或在教育教学中应用推广情况介绍………………………（）3.3媒体宣传报道…………………………………………………………………（）3.4成果影响其他佐证材料（获奖名录）………………………………………（）3.5成果专集……………………………………………………………………（）第三篇：结题报告目录《“快乐课间小游戏”校本课程开发与实践研究》结题报告目录一、课题研究的背景及意义二、课题的界定及国内外关于同类课题的研究（一）课题的界定（二）国内外关于同类课题的研究三、课题的理论依据（一）课程论依据（二）加德纳的多元智能理论依据（三）加涅的结构观依据（四）皮亚杰理论依据（五）洛扎洛夫的暗示法教学原理四、课题研究的内容及预期目标（一）课题研究内容1．课间小游戏校本课程目标体系的研究2．课间小游戏校本课程内容选择与组织的研究3．课间小游戏校本课程实施的研究4．课间小游戏校本课程评价的研究（二）预期目标五、研究研究对象及研究方法（一）实验对象（二）研究方法1．观察法2．文献研究法。

国家自然科学基金资助项目结题成果报告填报说明

国家自然科学基金资助项目结题/成果报告填报说明（2016版）一、《国家自然科学基金资助项目结题/成果报告》（以下简称《结题/成果报告》）是资助项目研究工作的重要档案材料，也是结题审查的主要依据以及绩效评价的主要基础。

根据《国家自然科学基金条例》（以下简称《条例》）的规定，国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)将向社会公布《结题/成果报告》全文。

二、项目负责人应认真阅读并按照《条例》、相关类型资助项目管理办法和资金管理有关规定的要求（查阅），在国家自然科学基金资助项目（以下简称资助项目）结束后，实事求是地撰写《结题/成果报告》并提供必要的附件材料，保证填报内容真实、数据准确，报告中不得出现《国家科学技术保密规定》中列举的属于国家科学技术秘密范围的内容。

三、自然科学基金委重视科学道德、倡导良好的学风，反对弄虚作假和浮躁作风，同时也鼓励创新、宽容失败。

如资助项目存在探索失败的情况，请在《结题/成果报告》中如实反映并分析原因，为今后的研究工作提供借鉴。

四、《结题/成果报告》由摘要、正文、研究成果目录和研究成果统计数据表、项目资金决算表和决算说明书、签字及审核意见表、电子附件目录和电子附件材料等组成。

五、项目负责人应在线撰写《结题/成果报告》并打印ISIS系统生成的PDF 文件，提交依托单位审核（纸质版须本人签字）。

依托单位应认真审查《结题/成果报告》，确保材料齐全并真实可靠，在规定日期内将电子文档和一份纸质文档统一报送自然科学基金委。

六、项目负责人在结题后三年内应继续向自然科学基金委提供与资助项目相关的研究成果，并按要求提交依托单位，列入项目成果档案。

撰写要求一、摘要包括项目摘要和结题摘要两部分，项目摘要由信息系统自动生成，内容来源于资助项目计划书；结题摘要由项目负责人填写，应简明扼要地概括出主要研究内容、重要结果及其科学意义等。

二、正文《结题/成果报告》正文应全面反映资助项目的工作情况和研究进展，如实体现资助项目的研究计划执行情况、主要进展与研究成果、人才培养、合作交流等情况，重点描述研究进展与研究成果。

各级各类课题结题所需材料目录【模板】

各级各类课题结题所需材料目录一、研究课题验收书或结题审批书（重点规划课题填写鉴定验收书二、关于课题人员变动情况的说明（有则填写）三、科学总结或研究报告四、课题申请书或申请评审书五、结题佐证材料目录及材料结题佐证材料目录一、课题1、《运用多元化教学法加强学生素质培养的研究》2、《<内经>“三段”教学法研究》二、论文1、《适应新世纪发展努力建设一支高素质的教师队伍》，吉林中医教育，2000年第1～2期。

2、《加大培养力度，把充满生机和活力的师资队伍带入21世纪》，吉林教育科学，1998年。

3、《内经教学“三段”教学法的研究与实践》，中医教育，2001年第4期。

4、《中医基础多元化教学法加强学生素质培养的研究与实践》，吉林中医教育，2000年第1～2期。

5、《精心组织严格管理努力做好高校教师的培训工作》，吉林中医教育，1999年第1期。

6、《关于多层面开展师资培训工作的几点思考》，吉林中医教育，1999年第1期。

7、《关于加强我院师资队伍建设，迎接新世纪挑战的构想》，吉林中医教育，1996年第1期。

8、《内经教学运用“三段”教学法提高学生能力与素质的研究与实践》，吉林中医教育，2000年第1～2期。

9、《加强师资培养和新时代接轨》，吉林中医教育，1999年第2～3期。

10、《谈素质教育的师生双边关系》，长春中医学院学报，1999年第8期。

11、《试论中医院校对学生进行素质教育的现实意义和具体措施》，吉林中医教育，1998年第3～4期。

12、《研究教育思想投身教学改革》，中国中医基础医学杂志，1998年第4卷。

13、《教学方法的改革势在必行》，吉林中医教育，1997年第2～3期。

14、《中基开展课堂讨论初探》，吉林中医教育，1997年第2～3期。

15、《中医学思维方法浅析》，吉林中医教育，1996年第2～3期。

16、《“联系法”在中医基础教学中的应用》，吉林中医教育，1996年第4期。

17、《观摩教学收获点滴》，吉林中医教育，1997年第2～3期。

中期检查和结题验收需要提交的材料【模板】

附件4:中期检查和结题验收需要提交的材料一、中期检查提交材料1.《中期报告书》。

市级、校级教改项目负责人分别填写所对应级别的中期报告书。

要求条理分明、论述清晰、表达准确。

校级中期报告书需要学院填写“学院审核意见”；市级中期报告书“学校教学管理部门审核意见”由教务处负责填写。

2.阶段性成果(对于公开发表的论文，要求提交刊物封面、论文所在的目录页、论文正文首页的扫描件)。

3.《教改项目完成情况对照表》，要求对应填写项目任务书中所列预期成果及实际所取得的成果。

4.项目组认为必要的其它补充材料。

以上所有材料电子文档提交到教务处教学研究科，同时提交《中期报告书》纸质材料（一式三份）。

二、结题验收提交材料1.市级教改项目结题：《项目申报书》、《项目任务书》（盖有**市教委公章的原件）、《开题报告书》、《中期报告书》、《结题验收表》、《结题报告》、《教改项目完成情况对照表》、成果证明材料、专家组验收意见（拟）以及项目组认为必要的其它补充材料。

2.校级教改项目结题：《项目申报书》、《项目任务书》（盖有教务处鲜章的原件）、《中期报告书》、《结题验收表》、《结题报告》、《教改项目完成情况对照表》、成果证明材料、以及项目组认为必要的其它补充材料。

市级及校级《结题验收表》要求用语准确、阐述客观，亮点突出。

《结题报告》要求观点明确、事实充分、语言精炼。

特别说明：（1）市级专家组验收意见（附件4-1）格式供参考，请各项目根据实际情况草拟。

（2）**市高等教育教学改革研究项目申报书、任务书、结题验收表文件格式详见《**市高等教育教学改革研究项目管理办法》（渝教高函〔2016〕12号）附件，开题报告、中期报告格式见附4-2、4-3。

（3）**大学教学改革研究项目所有文件格式详见《**大学教学改革研究项目管理办法（修订）》（重大校〔2009〕148号）的附件。

（4）《教改项目完成情况对照表》见附4-4。

所有电子文档名称格式为“项目编号-负责人-文档类型”，如“********-柴毅-结题验收表”。

课题结题需要准备的材料

课题结题需要准备的材料一、工作资料1、课题立项申请书；2、课题实验报告（论证意见、方案、实施计划）；3、开题报告、课题开题报告纪要（开题前准备，开题时记录）；4、课题中期评估自查报告；5、课题阶段总结（每年一次）阶段研究报告；6、课题结题报告；7、课题结题申报审批表等。

二、开展课题研究的原始资料（研究过程有关资料：如课题研讨会资料、各种活动记录、研究活动照片、讲稿等等）1、实验班与对比班成绩统计表；2、实验前后实验班登记表、实验学生成绩册、统计表；3、公开教学活动材料；4、参加省市县校有关课题培训记录及资料；5、研究过程中的观察记录、有关原始数据、表格及分析资料、问卷调查表等；6、课题组研究活动记录，公开教学活动及教师上课反馈意见等。

三、课题成果1、课题成果表彰文件；2、师生课题成果（实验报告、研究报告、论文、文章、创新作品、优秀课例、优秀课件、电脑作品、优秀教案等）目录；3、课题成果获奖证书；4、成果原件部分附件：声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等；5、课题研究过程形成的成果（课题论文、优秀教案、实验教材、教案、案例、教例等）。

四、成果效益、影响材料1、学生、家长、社会（报刊、电视台、广播电台）的评价材料；2、验证课题成果和成果推广效果、效益的资料（推介方式：全文转载、摘要发表、部分引用、刊登目录、刊登书讯、登载评论、其它。

须写明应用：采纳、推广单位、时间、途径、方式及所产生的具体社会或经济效益情况）3、研究成果的应用推广及社会反响4、与课题相关的教师、学生的荣誉注：以上列举的结题资料并非要求每项都有，但也并非全部列举齐全，与课题有关的其他资料，课题组觉得需要也可列入，故以上仅供各课题组准备结题资料时参考。

证书、项目书等原件目录

……
艺术创作、表演
相关证书或证明
……
专利
专利证书-1
专利名称、授权编号等
……
其它工作
其它证书-1
教师本人获奖情况
其它证书-2
指导学生参赛获奖证书
……
附件14
证书、项目书等原件目录
编号
证书、项目书等名称、批准机关、批准时间
报评材料页码
研究工作
项目书-1
项目的立项书、合同书、结题书
项目书-2
项目的立项书、合同书、结题书项目书-3……Fra bibliotek成果获奖
获奖证书-1
科研成果获奖证书
获奖证书-2
教学成果获奖证书
获奖证书-3
论文获奖证书
获奖证书-4
著作（教材）获奖证书

课题研究项目目录

课题研究项目目录项目编号项目页码1《结题报告》2-12 2《研究报告》13-23 3《研究方案》24-30 4第一阶段计划31-33 5《学习材料》34-38 6第一阶段研究总结 39-43 7第二阶段计划44-46 8《学习材料》47-51 9学习体会51-54 10第二阶段研究方案55-60 11《学习材料》61-69 12《研究报告》70-79 13《调查报告》80-83 14《调查问卷》84-130 15《教案》131-152 16《论文及证书复印件》153-180 17《立项通知书复印件》135-190 18《规划课题鉴定书》191-220南阳市教育科学“十一五”规划课题《小学高年级数学课堂自主学习方法探究》结题报告书课题编号：JKGHB——1019负责人：贾合琴承担单位：内乡县赤眉镇兰田中心小学立项时间：2011年12月结题时间：2012年12月联系电话：134****2469结题报告一、课题研究的背景《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

”学生学先于教，即以学生的自主学习活动启动教师的教学活动。

每一教学过程是从学生的自主学习开始的，教师则在学生自学的基础上施教，有学有教，不学则不教。

变学生被动学习为主动学习，变教师“注入式”教学为“启发式”教学。

从目前我校学生的学习态度、学习方式、学习成绩、综合素质与老师的付出等情况来看，我们的教育教学效果还存在着许多需要改进的地方。

就学生的学习态度而言，大部分学生自主学习的习惯不佳，自学能力低，一旦离开老师的讲，学生无所适从，学生独立提出问题，分析问题和解决问题的能力亟待提高。

这些问题不仅是影响教学质量的突出问题，也是影响教育教学质量全面提高的主要问题。

根据哲学的观点来看，学生是学习的内因，教师是学生学习的外因，所以说如果对内因的问题不能解决，要全面提高教育教学质量只能是一句空话。

根据教学模式和学习模式的关系来看，“教学模式就是学习模式”。

关于院级科研课题(项目)结题的通知

关于院级科研课题（项目）结题的通知各院（系、部）、各部门、各课题负责人：为加强科研课题（项目）管理，培植优秀科研成果，根据院级科研课题（项目）研究与实践的有关要求，学院拟对2011年度院级科研课题(项目)进行结题评审验收。

现将具体事项通知如下。

一、结题范围2011年度院级立项的科研课题（项目）。

二、提交材料1. 课题（项目）结题报告书3份；2. 课题（项目）研究成果材料:含工作报告、研究报告、论文、专著、教材、软件、专利、说明书、实验数据、工艺与技术规范、样品照片、调查表等（原件1份，复印件2份）。

三、上报时间与要求1.请相关人员认真完成结题工作，并将材料于2013年5月9日前送交科研处（电子版发至：wfgcxykyc@）。

2.为便于存档，材料用A4纸打印及复印，并于左侧装订成册。

3.本次课题（项目）结题实行集中鉴定，原则上不受理延期申请。

项目负责人不申报结题，将被视为自动放弃，终止项目研究，扣除科研工作量。

附件：1.潍坊工程职业学院自然科学研究课题（项目）结题报告书2.潍坊工程职业学院人文社会科学研究课题（项目）结题报告书科研处2013年4月22日附件1潍坊工程职业学院自然科学研究课题（项目）结题报告书项目名称:项目负责人:依托单位:合作单位:填表时间:潍坊工程职业学院科研处制填写说明1.项目结题时，须实事求是地填写《潍坊工程职业学院自然科学研究课题（项目）结题报告书》（以下简称《结题报告书》）。

各项内容或数据必须是项目研究期间所取得的结果。

2.“项目名称”、“项目类别（资助项目/自筹项目）”、“项目编号”要与《申请书》一致。

3.《结题报告书》一律用宋体字填写，A4纸正反打印，左侧装订。

表格如填不下，可按同样格式加页。

4.《结题报告书》1式3份。

七、院学术委员会审批意见附件2潍坊工程职业学院人文社会科学研究课题（项目）结题报告书课题名称:课题负责人:依托单位:合作单位:填表时间:潍坊工程职业学院科研处制填写说明1.项目结题时，须实事求是地填写《潍坊工程职业学院人文社会科学研究课题（项目）结题报告书》（以下简称《结题报告书》）。

课题结题鉴定意见左右

课题结题鉴定意见左右课题结题鉴定意见200字左右课题结题鉴定范文一、课题研究工作完成后，课题负责人须填写《楚雄州教育科学规划课题结题鉴定申请评审书》，经所在单位签署意见后，报州教育科学规划办。

二、凡是楚雄州教育科学规划领导小组办公室批准公布的州级课题都必须结题鉴定，由州规划办组织专家根据课题负责人在申报课题时提出的研究目标、研究内容、研究方法、研究成果等方面完成情况及社会反响，客观签署意见;同时还要对课题研究成果的质量、水平做出客观的鉴定。

三、申请结题鉴定时，课题负责人须提供以下资料：1.《楚雄州教育科学研究课题结题鉴定申请评审书》一式5份;2.课题研究成果主件(含课题研究报告、公开发表的论文、专著、软件、其他等)一式5份;3.必要的附件(验证课题成果和成果推广效果、效益的资料)1份;4.开题报告和实施方案复印件各1份;5.6000字以内的成果公报和1000字以内的内容要点各一份;6.结题鉴定工作结束后，课题负责人应将经过修改后的完整成果主件和成果公报各两套(其中一套为文字资料;一套为3.5英寸的软盘)送交规划办存档。

四、课题结题鉴定采用会议或通讯鉴定两种形式，无论采取那种形式，课题负责人提供的资料须提前一个月交州规划办。

采用通讯形式时，所有参加的专家必须填写书面鉴定意见。

再由专家组长签署综合意见并签名，方能有效。

五、无论采取那种形式进行课题结题鉴定，所需费用均从课题研究经费中开支或由课题负责人所在单位负责解决。

州规划办不收取结题鉴定费。

六、封面内容填写要求：课题级别为重点课题、规划课题，学科分类为综合理论、高等教育、职成教育、基础教育;申请结题鉴定形式为会议结题鉴定、通讯结题鉴定。

七、课题结题鉴定完成后，由州规划办向课题组给出课题结题鉴定意见，同时下发课题结题证书课题结题鉴定意见专家鉴定意见样稿受****教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于2012年*月*日，对******(学校)***同志承担的****(省市区)教育科学“xxx”规划课题“*****的研究”(编号：********)成果进行了鉴定验收。

结题材料封面及目录模板

教学研究项目（仿宋3号字顶格）
提升武汉市城市文化“软实力”与城市竞争力研究——基于“汉商文化”视野下的城市竞争力分析（仿宋小2号字居中）
结题材料
（仿宋小初居中）
项目编号：
项目负责人：
承担部门：
（仿宋3号字居中）
二O一四年十一月
（仿宋3号字居中）
目录
一、项目结题申请书 (1)
二、项目结题（鉴定）书 (2)
三、项目研究报告（参照下列提纲撰写，第三部分为主体内容） (9)
（一）引言 (10)
（二）国内外研究现状综述 (10)
（三）研究成果及成果分析（主要观点、结论，核心概念界定；创新点；研究方法特色、成效；成果归因分析）
（四）成果转化情况（如果有的话）及应用前景（在本校、本学科及一定区域内的转化推广情况、效果，包括被政府、部门、企业和其他单位采用，也包括被转载、引用等情况）（五）研究中存在的问题及今后的研究设想 (19)
（六）参考文献 (20)
三、附件
（一）项目申请书 (21)
（二）成果复印件（含专著、教材、论文等） (26)
（三）其他材料（包含1项，其他项视具体情况而定）
1.开题报告 (40)
2.调查报告 (50)
3.调查问卷 (51)
【备注说明】：
目录用仿宋2号字，其它用仿宋3号字；项目编号一、二、三等之间的行距为28磅，（一）、（二）、（三）等之间的行距为26磅）——此标准仅为参考标准。

重庆教委教改项目结题验收材料装订顺序及样表

重庆市教委教改项目结题验收材料装订顺序《项目结题验收表》（内含工作报告）、《项目申报书》（复印件）、《项目任务书》（盖有市教委公章的复印件）、《开题报告》、《中期报告》、研究总结报告（内含研究成果、特色与创新相关内容，也可分别列出）、项目调整申请单、成果附件（实验报告、调研报告、教改方案、教学大纲、课程标准、讲义、教材、课件、教学软件、著作、论文等及其他可以说明研究成果的有关材料）附件：1.重庆市高等教育教学改革研究项目结题验收表2.重庆市高等教育教学改革研究项目立项申请书3.重庆市高等教育教学改革研究项目任务书（教委批复）4.重庆市高等教育教学改革研究项目开题报告书5.重庆市高等教育教学改革研究项目中期报告书6.重庆市高等教育教学改革研究项目调整申请单附件5 :项目编号：_________重庆市高等教育教学改革研究项目结题验收表项目类别--------------------------------------------项目名称--------------------------------------------项目主持人------- ---------- ---------------------起止时间 _____________ —学校名称一_ ------------ —_通讯地 _____________ 一邮政编码____________________________________________联系电话_____________―___E-mail ______________ —填表时间________ -------------- ——_重庆市教育委员会印制填表说明一、填写此表时，不要减少栏目、改变内容，内容简明扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整时，应当以“整页设计” 为原则。

二、办理结题时，此表一式三份报市教委，批复签章后返回高校两份。

高校教学管理部门及项目组各存一份。

课题结题材料封面及目录1

9
课题结题鉴定书
10
赣榆区教育科学规划课题结题鉴定书
课题名称：
课题立项编号：
课题立项时间：年月
课题主持人：
专家组鉴定意见：
鉴定组长签名：2019年12月
鉴定组成员签名：
区教科室复核意见：
负责人签名：（盖章）年月
赣榆区教育科学“十三五人
联系电话
单位名称连云港市金山中心小学
二O一九年十二月
课题材料目录
序号
材料名称
页码
备注
1
立项通知书复印件
2
申报表开题报告
3
开题论证书复印件
4
结题报告
5
论文获奖证书复印件（附论文）
6
论文发表证书复印件
7
教科研培训证书复印件
8
课题研究过程材料

北京市科技计划项目（课题）验收（结题）管理细则（试行）

北京市科技计划项⽬（课题）验收（结题）管理细则（试⾏）附件2课题验收材料清单⼀、验收申请书（参见附1）及申请材料⽬录；⼆、⾃评价报告（参见附2，含科技报告）；三、技术报告及摘要（技术研究类课题提交研究报告）（参见附3）；四、5000字成果报告；五、查新报告；六、课题研究期内现状调查与评价数据；主要包括：研究区域的地理位置、社会经济现状、⽣态环境质量调查与监测数据、污染源及源强、遥感和卫星动态监测与评价等电⼦版数据，涉密数据除外。

七、成果证明材料及相关数据；主要包括：（⼀）形成的⽅案、规划、规章、标准、规范等；（⼆）⽰范⼯程监测评估、产品验证材料：由具有相关资质的第三⽅或权威机构出具的⽰范⼯程实施前后的效果对⽐监测数据评估报告、⼯程技术参数报告及有效证明，原则上应提供连续稳定运⾏不少于6个⽉的监测数据，第三⽅机构通过公开招标或者定向委托⽅式确定，原则上应为环保部门所属的市级及以上环境监测中⼼（站）或者具有相应环境监测资质的专业单位和机构，同时提交⽰范⼯程图⽚和视频材料；管理平台与应⽤⽰范应由⽤户出具的不少于6个⽉应⽤效果测试数据，并附应⽤效果评估报告和有效证明；产品设备的市场占有率、国有化率、产值等有效证明材料，产品验证应委托具有计量认证（CMA）资质认证的省级以上检测机构进⾏检测，环保产品认证应由省级以上具有环境保护产品检验机构资质的单位和机构进⾏认证；特殊检测项⽬如需委托不具备上述资质的单位和机构进⾏，原则上应委托省部级及以上实验室、⼯程中⼼等检测机构，并报请国家⽔专项管理办公室批准。

课题参与单位及合作单位不得作为该课题监测评估、产品验证的第三⽅机构。

（三）发表的论著、论⽂等；（四）取得专利权、计算机软件著作权等受理⽂件、技术标准备案⽂件等；（五）引进培养的⼈才和建成的基地等；（六）建成的平台和系统等。

⼋、课题验收技术成果审查意见表（参见附4）；⼋、课题⽰范⼯程第三⽅评估报告和⽰范⼯程移交、后续运⾏⽅案；九、课题财务收⽀执⾏情况报告（参见附5，由财务验收管理系统的电⼦版导出）；⼗、课题结余资⾦情况说明；⼗⼀、财务审计报告。

浙江省医药卫生科技计划验收、结题办理指南

浙江省医药卫生科技(kējì)项目(xiàngmù)验收(yànsh ōu)、结题、延期(yán qī)、变更(biàngēng)、撤题办理指南一、基本程序二、材料(c áili ào)与要求1、验收(y ànsh ōu)需要提交的材料1）、申请(sh ēnq ǐng)验收应提供以下相关材料：一）项目(xi àngm ù)验收申请表；二）下达的计划文件(w énji àn)和项目合同书或调整合同的批复意见书（适时用）；三）项目实施工作总结、技术报告和自评估意见；四）涉及技术经济指标的有关证明材料；五）实验动物和动物实验证明（适时用）；六）项目经费使用财务决算报告;七）项目实施各年度总结材料；八）进一步推广应用或转化的内容和建议等。

验收通过后主管部门或厅直属单位出具验收证书。

2、结题需要提交的材料一）项目结题报告书二）下达的计划文件和项目合同书或调整合同的批复意见书（适时用）；三）项目实施工作总结(zǒngjié)、技术报告和自评估意见；四）项目(xiàngmù)经费使用财务决算报告;五）项目实施(shíshī)各年度总结材料；主管部门或厅直属单位审核(shěnhé)材料后出具书面结题意见。

3、变更(biàngēng)（延期）需要提交的材料一）变更（延期）申请表4、撤题需要提交的材料一）撤题申请表三、其他说明1、主管部门或厅直属单位请于每年1月15日前将上年度科技项目管理报告（格式见附件1）上报省卫生厅科教处（附电子版）。

省卫生厅将定期统一公布上年度通过验收的项目目录。

2、主管部门或厅直属单位对通过验收的项目，统一给予验收证书编号（具体编号说明见附件2）。

验收不通过的项目，在一年内整改完善后，可再次提出验收申请。

课题结题材料目录

课题结题材料目录一、课题研究背景。

1.1 课题研究的意义。

1.2 国内外研究现状分析。

1.3 课题研究的理论依据。

二、课题研究目的与意义。

2.1 课题研究的总体目标。

2.2 课题研究的具体意义。

2.3 课题研究的应用价值。

三、课题研究内容与方法。

3.1 课题研究的主要内容。

3.2 课题研究的方法与步骤。

3.3 课题研究的技术路线。

四、课题研究进展与成果。

4.1 课题研究的进展情况。

4.2 课题研究的创新点。

4.3 课题研究的预期成果。

五、课题研究存在的问题与展望。

5.1 课题研究中存在的主要问题。

5.2 课题研究的未来发展方向。

5.3 课题研究的进一步展望。

六、课题研究的总结与建议。

6.1 课题研究的总体结论。

6.2 课题研究的建议与改进措施。

6.3 课题研究的展望与未来工作方向。

七、课题研究的参考文献。

7.1 国内外相关文献。

7.2 课题研究中引用的文献。

八、附录。

8.1 课题研究中的相关数据。

8.2 课题研究中的相关图表。

8.3 其他相关资料。

以上为课题结题材料目录，具体内容详见各章节。

在课题研究背景部分，我们将介绍课题研究的意义，分析国内外研究现状，并阐述课题研究的理论依据。

在课题研究目的与意义部分，我们将阐明课题研究的总体目标，具体意义以及应用价值。

在课题研究内容与方法部分，我们将详细介绍课题研究的主要内容，研究方法与步骤，以及技术路线。

在课题研究进展与成果部分，我们将总结课题研究的进展情况，创新点以及预期成果。

在课题研究存在的问题与展望部分，我们将分析课题研究中存在的主要问题，未来发展方向以及进一步展望。

在课题研究的总结与建议部分，我们将提出课题研究的总体结论，建议与改进措施，以及展望与未来工作方向。

最后，我们将列出课题研究的参考文献和附录，包括国内外相关文献，课题研究中引用的文献，相关数据，图表以及其他资料。

以上为本课题结题材料目录，具体内容详见各章节。