国旗下讲话:犹太人与读书

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国旗下讲话:犹太人的智慧

国旗下讲话:犹太人的智慧

国旗下讲话:犹太人的智慧国旗下讲话:犹太人的智慧提要:类似的还有一些同学从不叫外卖,不带零食到教学区,不带手机来学校,这些同学都为学校校风建设做出了贡献。

而个别同学违反了学校管理规定国旗下讲话:犹太人的智慧尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我最近读了一本书,书名是《犹太人的智慧》。

书中讲到犹太人拥有世界上最多的财富,却比世界上任何一个国家的商人都重视缴税(合理的征税),原因在于犹太民族是一个流浪民族,没有国家这个根,就会失去依靠,走到那里都要受人欺负。

他们积极向当地国家纳税,无疑为自己取得居住国国籍,并享受相应的权利和受人尊重而交的学费。

千百年来,他们能在异国他乡长期居住下去,并且赚到比当地国民更多的金钱,这一部分的功劳于“不偷税漏税”带来的效应。

这体现了犹太人做人方面的大智慧,因为交了税等于为国家创造了财富,对国家的建设出了力,这当然会取得国家对他们的认同。

从本质上讲犹太人做到并成为遵守了一个国家的法律法规的典范,这是他们安家和立业之本。

今天附中的同学还没到缴税的年龄,但绝大部分同学在遵守学校制度方面做得很好,昨天周日下午是学校规定的家长开放时间,我见到有同学让家长送到宿舍门口,没让家长上楼,因为宿舍管理有规定。

我经常在教学楼遇到拿请假单跑来跑去向老师请假的同学,对他们我是心存敬意的,因为他们遵守出校门请假制度。

类似的还有一些同学从不叫外卖,不带零食到教学区,不带手机来学校,这些同学都为学校校风建设做出了贡献。

而个别同学违反了学校管理规定,认为是聪明之举,其实是缺乏智慧的表现。

相信今天在座的附中同学,在不久的将来有机会到一个新的地方,一座新的城市,甚至是一个新的国度观光旅游、求学、工作,请让我们一起学习犹太人处事的方法,熟知一个地方的法规,并模范遵守,在这方面表现出你应有的智慧,这将会是你人身安全保障和成事立业的基础。

谢谢!。

3月23日国旗下讲话--“阅读经典,润泽人生”

3月23日国旗下讲话--“阅读经典,润泽人生”

阅读经典,润泽人生老师们,同学们:大家早上好!今天我的演讲主题是“阅读经典,润泽人生”。

世界上有一种东西,它能让你欢欣鼓舞,也能让你泪流满面;它能让你拍案而起,也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知,也能让你收获智慧。

(让大家猜一猜)它,就是书!读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种超越!记得2009年4月23日“世界读书日”,温家宝总理在北京图书馆与读者见面时说过:“书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。

一个不读书的人,不读书的民族是没有希望的。

”他还说:“书籍不能改变世界,但是,人通过读书可改变自己。

”一本书就像一艘船,引领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。

在书中,我们可以看到壮阔的历史,多彩的世界。

我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里,可以沐浴在迷人的风景中,可以掠过长江、长城,可以跨过黄山、黄河,甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利。

以色列人均每年读64本书,其中犹太人更甚。

(说到犹太人,他们自称为”上帝的选民“,真不是自大。

我们所熟知的海涅、贝多芬、马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、爱因斯坦等,他们都是犹太人!为什么他们这么出彩?因为他们是”崇尚读书“的民族,读书是他们的精神信仰。

我可以跟大家分享一个故事:犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。

当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。

”据说,犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的,即使在乞讨,他们的身边也总会带着每天必读的书,更别说衣食无忧的人了。

国旗下的讲话(2015年第二周)

国旗下的讲话(2015年第二周)

国旗下的讲话让读书成为一种习惯张勇老师们、同学们:早上好!我今天在国旗下讲话的主题就是《让读书成为一种习惯》。

很多同学都知道马克思、爱因斯坦吧,他们是犹太民族的杰出代表。

犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。

在犹太人家里,小孩子稍微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告诉孩子:读书是甜蜜的,应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习,来读书。

犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题:“假如有一天家里着火了,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答不出来,家长就会告诉他:“你要带走的不是钱财,而是智慧!因为智慧是任何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。

”在崇尚知识的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多寡等,已成为人们成才与否的一个重要因素。

华夏文明悠久绵远,足以见证博大精深的中华民族是热爱学习、热爱读书的民族,是热爱发展、热爱求知的民族。

宋人黄庭坚三日不读书便觉面目可憎,也足见我国向来就不缺乏爱读书之人。

至于为什么要孜孜不倦于读书,我想,每一个同学都能说出很多不同的的理由。

可以说,要想在激烈的现实竞争中实现自己的价值,就必须读书,也必然离不开读书。

我们学校很重视同学们的读书,把每年的三月份作为同学们的读书月。

今年三月份读书月的主题是:浸润经典书香增智明理修德。

在读书月活动中,我们学校将开展下面的一系列活动1、各班开展经典诵读活动,利用周二至周五早上晨读时间诵读经典。

2、各班上好周三下午的大阅读课,营造班级读书氛围,培养学生阅读方法。

3、举行一次全校性的“图书跳蚤市场”活动,给同学们提供一个交流图书的平台。

活动时间:3月16日(周一)下午一、二节4、举行一次全校性的读书征文(读书卡制作)大赛活动时间和形式:一至三年级3月21日~3月26日——经典美文读书卡制作比赛四至六年级3月25日(周三)下午第一节——经典美文读后感写作比赛5、各班开展一次“好书我推荐”主题班会活动。

2024年读书动员国旗下讲话稿样本(三篇)

2024年读书动员国旗下讲话稿样本(三篇)

2024年读书动员国旗下讲话稿样本各位教师、同学们:在这个明媚的早晨,我们的国旗下讲话将围绕“让阅读成为我们生活的伴侣”这一主题展开讨论。

“阅读”是我们每位同学日常生活中的重要组成部分。

每天早晨,当我们离家前往学校时,总会与家人互道一声:“我去读书了。

”无疑,这里所说的“读书”通常指的是学习教科书,这是国家教育体系为我们指定的学习内容,且需要在老师的引导下深入学习。

这些书籍是我们必须掌握好的。

我今天所提到的“阅读”是一个更为广泛的概念,它不仅包括教科书的研读,更涵盖了课外阅读的广泛涉猎。

实际上,从我们咿呀学语之时起,我们就已经具备了阅读的天赋。

从那时起,我们便开始了阅读之旅,翻阅着精美绝伦的图画书。

或许当时我们还不认识文字,但通过一幅幅生动的画面,我们感受到了欢乐,并将这份快乐分享给家人。

因为阅读,我们的家庭充满了欢声笑语。

当我们迎着朝阳,背着心爱的小书包踏进学校的大门,我们开始学习如何阅读更多的书籍。

掌握了汉语拼音之后,我们开始尝试拼读图书,欣赏着美丽的插图,同时拼读出下面的文字,我们自豪地大声朗读,沉浸在故事的喜怒哀乐之中,享受着无尽的快乐。

当我们逐渐认识并理解了众多汉字,能够独立阅读一篇篇文章和故事时,我们所了解的故事和世界变得更加丰富多彩。

当我们能够理解一本本书籍,乃至包罗万象的报纸时,我们的智慧得到丰富,很多时候,我们发现爸爸妈妈甚至还不了解的一些知识和道理,我们已经通过阅读得知。

这是因为我们始终坚持阅读,不仅限于课内书籍,更扩展到课外读物。

在书籍的海洋中徜徉,我们的心灵更加自由和幸福,视野更加开阔,思想更加充实和健康。

因此,我们一直倡导大家阅读,尤其是阅读优秀的书籍。

目前,每个班级都配备了小书架,我们拿出心爱的书籍与他人分享阅读的乐趣。

老师们引导我们进行晨诵、午读。

学校图书馆藏书丰富,我们可以在任何时候走进去,手捧书籍,静心阅读。

即便是假期,许多同学也会来到图书馆享受阅读的时光。

每年的图书跳蚤市场都异常热闹,许多同学沉浸在书海中不愿离去,看到自己珍爱的书籍被更多同学阅读,心中也充满了喜悦。

与书为友国旗下讲话稿(精选20篇)

与书为友国旗下讲话稿(精选20篇)

与书为友国旗下讲话稿(精选20篇)与书为友篇1亲爱的老师、同学们:大家上午好!在世界众多的民族中,有这样一个民族,因为酷爱读书、重视教育而世界闻名,它就是犹太民族,为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,母亲会翻开一本《圣经》书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。

在犹太人的家庭中,父母还经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来,母亲会一再地启发他:“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。

”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。

的确,金钱装在口袋里,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你,它是任何人都抢不走的。

而唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。

在犹太人国家里,随处可见人们买书和读书,书店更是人满为患。

公交车站,许多人手执一本书在静静地候车;饭店里,人们边吃饭,边翻阅书籍报纸;就连在坟地里,人们也会在亲人的墓碑旁放上一两本书。

在这个国家,很少有人大声喧哗,人们都在静静地阅读。

因为犹太人坚持不懈地爱书、读书,他们的付出也得到了丰厚的回报,犹太民族不仅涌现出许许多多的科学家,大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位,而且拥有亿万家产的富豪也居于世界各民族前列。

在美国,犹太人口占总人数的3%不到,但拥有亿万家产的富翁却占了美国亿万富豪总数的一半以上。

20世纪,全世界共有645位诺贝尔奖获得者,犹太人就占了其中121位,占18.5%,获奖人数居于世界各民族之前。

亲爱的同学们,今天老师在国旗下讲述犹太人读书成功的事例,主要是想告诉你们:读书,可以使一个人智慧、富有;读书,更可以使一个民族强盛;让我们都来与书为友,做书香学生。

古今中外,有许许多多的名家伟人赞美过读书之妙,高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”汉代刘项说:“书犹药也,多读可以医愚。

”的确,在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,当我们手捧一本本书,静静地神游于书海,和美人鱼对话,她会告诉你为人要善良;面对丑小鸭,它会让你明白遇到困难,千万不能丧失勇气和信心;走近《上下五千年》,更让你饱览祖国五千年灿烂的文化历史,让你“腹有诗书气自华”……也许有同学会说,我感到自己好像没有时间进行课外阅读,那么鲁迅先生的一番话也许对你大有启发:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,就一定能挤出来。

4月23日世界读书日国旗下初中生优秀讲话稿(精选17篇)

4月23日世界读书日国旗下初中生优秀讲话稿(精选17篇)

4月23日世界读书日国旗下初中生优秀讲话稿(精选17篇)4月23日世界读书日国旗下初中生优秀篇1世界上有许许多多的娱乐方式,每每有人问我:“你最喜欢哪种娱乐方式?”我总是不假思索的回答:“读书!”高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯”,不错,我也有同感。

从幼儿园开始,妈妈就教我拼音和识一些简单的字,再大一点时,她开始教我读一些幼儿读物,上了学,老师教导我们,要多读书,读好书。

从那以后,我便深深爱上了读书。

我开始在书的王国里遨游,一本书至少要读上六七遍。

开始,我只是读一些注音童话,但我也能读得如醉如痴,每次都能明白一些道理。

渐渐地,注音童话对我来说,已经没什么意思了,就开始读一些世界名著,起初,我也只是在书中看个热闹罢了,读得囫囵吞枣,不求甚解。

后来,我开始认真的读他们,书中的每一个好词好句好段都被我摘抄下来,我在书中认识了大仲马,了解了达尔文。

当我明白读书的真正意义时,已经上四年级了,我感悟到书中的知识,就像是牙膏皮里的牙膏,只要肯挤,总是会挤出来的,渐渐地,我的知识越来越多,也越来越渴望读书了,成了名副其实的“书虫”了。

为什么我这么热爱读书呢?因为读书可以给人知识,使人变得博学,让人拥有知识的力量。

读书是一件好事,只有多吸收知识,才能进步。

我爱读书!是她让我变得睿智博学!4月23日世界读书日国旗下初中生优秀讲话稿篇2从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书,到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时,每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事,书里的童话故事仿佛有魔力,把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后,我逐渐能读一些中外名著了,感觉书带给我前所未有的快乐,她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边,喜怒哀乐的每一天都静静相随。

我喜欢读书,上厕所看,公交车上看,枕头边摞着几摞书,以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书,真正是如古人“厕上,马上,枕上”,都放不下书。

妈妈哭笑不得,戏称我为“小书虫”。

国旗下讲话《读书》

国旗下讲话《读书》

读书,成就精彩人生
老师们,同学们:
上午好!
中东有个国家叫以色列,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。

在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

大量的阅读所产生的功效是显而易见的。

当我们遨游于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。

高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……
同时我们很欣喜地看到,我们学校不少班级建立了图书角、很多同学已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望同学们能认识到读书的重要意义,坚持不懈的开展下去。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!。

2024年读书国旗下讲话稿老师样本(3篇)

2024年读书国旗下讲话稿老师样本(3篇)

2024年读书国旗下讲话稿老师样本各位领导、教师,亲爱的同学们:在这个阳光明媚的早晨,我站在这里,代表班级发言。

今天,我分享的主题是《读书,读好书,把书读好》。

正如莎士比亚所言,“书籍是全世界的营养品”,高尔基也认为“书籍是人类进步的阶梯”。

读书不仅能够增长知识,拓宽视野,还能够让我们跨越时空,探索自然界的奥秘,理解历史的长河,展望未来的蓝图,从太阳系的探索到外太空的未知领域,体验世界的缤纷多彩和宇宙的深邃神奇。

读书还能陶冶情操,提升智慧。

杨降先生曾比喻读书为“隐身的串门儿”,我们无需打招呼,便可直接与古今中外的圣贤学者对话,从而领悟世间哲理,塑造更加完善的自我。

读书还能提升气质,正如古语所说:“腹有诗书气自华”,“若有诗书藏于心,岁月从不败美人”。

亲爱的同学们,若想气质高雅,容颜不老,不妨在春光里,捧卷阅读。

读书需谨慎选择,因为“多读一本没有价值的书,便丧失了读一本有价值的书的时间和精力”。

因此,挑选好书至关重要。

选择好书,我们应优先考虑经典文学。

经典作品是历经时间检验的精华,如《道德经》和《论语》,它们字字珠玑,教我们为人处世之道,为学至理。

挑选好书时,我们可以向师长求教,听取他们的建议;也可以与同学交流心得,迅速发现有益的读物,与高尚人士对话。

选定了好书,还需掌握正确的读书方法。

朱熹提倡读书要“眼到、口到、心到”,强调读书需专注。

孔子则告诫我们“学而不思则罔,思而不学则殆”,提醒我们读书应结合实际,勤于思考。

学而时习之,不亦乐乎,好书值得一读再读,温故而知新,从中汲取丰富的人生哲理。

同学们,春光正好,年华正好,让我们共同选择好书,掌握科学的读书方法,一起努力阅读,为建设伟大祖国贡献我们的智慧和力量!我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年读书国旗下讲话稿老师样本(二)各位教育工作者,各位同学:大家好!“人生应为风行水上,下为急流而上却逍遥”这句话,原本用以描绘林语堂的人生哲学,但用来形容读书的最佳境界同样贴切。

关于读书国旗下的讲话(通用16篇)

关于读书国旗下的讲话(通用16篇)

关于读书国旗下的讲话(通用16篇)关于读书国旗下的讲话篇1同学们,老师们,我今天讲话的题目是:与好书为伴,做文明人。

为什么要多读好书与好书交朋友,你会成为一个高尚的、文明的人。

好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

你不可能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”多读名人、伟人的故事,你会受到他们的影响而使自己的品德更高尚,成为一个文明的人。

与好书交朋友,你的知识会更丰富、视野更开阔。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

你没有精力去研究世界上很多事物,但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。

与好书交朋友,你会越来越聪明。

好书读多了,知识丰富了,你思考问题的思路就会开阔,就容易想出各种办法,你会很聪明。

数学书看多了,数学题做多了,你解题会很轻松。

好的作文书、故事书、名著看多了,你写作文就有了更多的词汇、妙句和思路。

好书看多了,你的学习成绩会更优秀。

总之,与好书交朋友,你自己会更优秀。

我们大多数人都优秀了,那么我们的社会将更加文明、国家将更加强盛。

读什么样的书我们小学生,当然要读好学校里学的各门学科的书,特别要养成复习的习惯,每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍,这样一步步把学习的基础打好,就有兴趣、有能力去读更多的课外书。

一本好书,能象粮食一样给你的精神世界带来营养,一本坏书,会象毒品一样毒害你。

所以我们读书要有选择,要有自我鉴别能力。

象武打书、恐怖类小说等不适合去看。

我们可以读一些与学习有关的书,比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志,这是很多同学喜欢看的。

可以读一些科普书,比如《十万个为什么》等,它能让你增长不少科学知识,对以后的学习也是有帮助的。

我们可以读一些名著,很多名著都有少年版。

可以读一些古代的、现代的伟人的故事,提高自己的修养。

可以读一些历史、地理类的书,比如《上下五千年》等,可以丰富自己的知识。

小学生读书国旗下讲话(通用15篇)

小学生读书国旗下讲话(通用15篇)

小学生读书国旗下讲话(通用15篇)小学生读书国旗下讲话篇1书海浩瀚,知识无穷。

自古以来,书本就是人类的好朋友。

古今之集大成者,都是靠读书而成的。

圣人孔夫子,以书为伴,韦编三绝,流芳百世;韩愈口不绝吟,手不停披,焚膏继晷,满腹经纶;司马光警枕励志,坚持不懈,学识渊博,终成《资治通鉴》;鲁迅辣椒驱寒,生命不息,读书不止,成为一代文豪……名人们爱读书的例子告诉了我们读书的重要作用。

那么,书究竟有多大的作用呢?我们不妨从中外古今的名人对书所作的论述中细心地体会一下,也许能豁然开朗。

孔子说:“不学诗,无以言。

”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。

”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。

”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”歌德说:“读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。

”培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。

”这每句话,都耐人寻味,给人以很深的启迪。

赫尔岑说:“书是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告。

”人类自从结束了结绳记事,就逐渐开始用竹简、纸张来记录生活、记录历史、记录思想。

于是,人类思想的结晶得以像火种一样,一代一代留存,照亮黑暗,昭示光明。

读书,就是在传承文化,传承先人留给我们的最大的精神财富。

读庄子,读到的是心灵的澄澈如水,读到的是“扶摇而上者九万里”的逍遥和优游;读李白,读到的是潇洒与不羁,是“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的豪迈与飘逸,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与博大;读司马迁,读到的是刚直与坚韧。

“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰;读谭嗣同,读到的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的伟岸和悲壮;读《老人与海》,读到的是人的精神不可战胜的震憾;读泰戈尔的散文诗,读出的是世界的美好而博大,读出的是情怀的优美而宽广;读《约翰·克里斯朵夫》,读到的是青春、友谊、爱情、音乐的诗意和力量……书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍的力量是永存的。

世界读书日国旗下讲话稿

世界读书日国旗下讲话稿

世界读书日国旗下讲话稿世界读书日国旗下讲话稿众所周知,犹太民族是历史上经历苦难最多的民族之一,但也是世界上最富有的民族,最聪明的民族,在这个民族的传奇中,有一点为世人所熟知,那就是犹太民族的人均藏书量,世界排名第一。

无独有偶,上世纪90年代,苏联解体后,很多人都觉得这个曾经的强国会一蹶不振至少也需要花费很长的时间才能恢复元气。

但令人惊异的是在短短几年之后,俄罗斯又以一个超级大国的姿态回到了历史舞台。

除去之前经济基础的积累,我们也同样看到即使是在日常生活用品极度短缺之际,这个国家仍然不乏民众在图书馆前排队,在书店前排队,哪怕手中握着的只是一小块面包。

不是偶尔是经常,不是个别是大众。

知识是一个民族崛起复兴的基石,而书籍则是世界文明的载体。

爱读书的民族是富有的民族,更是强大的民族。

与书为伴的人生是幸福的人生:贫者因书而富,富者因书而贵。

贵者因书而雅。

书籍总能在我们需要的时候给我们启迪或是慰藉。

我们的一喜一忧似乎总能在书中找到似曾相识的片段,我们的情感也总能在书中获得最巧妙的传递与宣泄。

“腹有诗书气自华”,与书结友的人是聪慧的:在他们身上我们总能嗅到一丝书香的芬芳,总能看到他们儒雅的气质,温润的风度和智慧的光芒。

同学们,从现在起,做一个爱阅读的随外人吧!每天中午的“佳作有约”,每周四的“书海论道”不正是学校为咱们这些爱阅读的学生们提供的最好的阅读展示平台吗?带着最愉悦与轻松心去接近书吧!一本书、一个人、一支笔,或倚窗而读,或凭栏而诵,这或许是许多读书人追求的读书的意境。

抛开读书就一定能获得什么的功利想法,浸润书中才是读书该有的状态。

读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈,读不同的好书,就是和许多高尚的人谈话。

这种对话也许不会有立竿见影的效果,但书籍的魅力就在于它会在你的内心不断地酝酿发酵,终有一天你会觉察到它释放出的无比强大的力量。

那是洞察世事的敏锐,是未卜先知的掌控,更是一种精神的坚韧与心灵的强大。

抛开那些功利的想法吧!用最单纯与最平静的心去贴近那些散发着墨香,带给你温暖的文字。

犹太人与读书有关的故事

犹太人与读书有关的故事

犹太人与读书有关的故事《犹太人读书那些事儿》要说这世界上读书厉害的族群,那犹太人肯定得算一个。

咱今天就来唠唠犹太人与读书有关的那些有趣故事。

你知道吗?犹太人可是把读书这件事刻到了骨子里。

据说啊,他们在孩子刚刚懂事的时候,就会在书本上滴上一点蜂蜜,然后让孩子去舔,嗨呀,你说这小娃娃一舔,甜甜的,从此就知道读书是件甜美的事儿啦,就会特别喜欢读书。

咱小时候咋就没这待遇呢?我小时候要是舔书本能舔出甜味儿来,说不定我现在得多爱读书呢!犹太人对书那可真是宝贝得很呐!他们有个习惯,就是不管走到哪儿,都要带上一本书。

就好像书是他们的宝贝疙瘩,一刻也不能离身。

想象一下,一个犹太人去菜市场买菜,都得夹着本书,这画面得多有意思呀!别人买菜回来就直接做饭了,他们可能还得先看两眼书再去忙活。

而且啊,犹太人读书那叫一个认真哟。

他们可不只是随便翻翻,那是逐字逐句地琢磨。

想想咱自己有时候读书,一目十行,看完都不记得讲了啥,真是惭愧呀。

据说犹太人家里的书都特别多,就跟个小图书馆似的。

他们觉得书就是智慧的宝库,家里书多了,孩子自然就爱读书,就像跟智慧交上了朋友一样。

有时候我就想啊,咱要是能学学犹太人读书的那股劲儿,说不定咱也能变得超级有学问呢。

他们对读书的热爱和执着真的让人特别佩服。

咱也别光羡慕人家,咱也得行动起来呀!从今天开始,每天多花点时间读书,哪怕就多读几页也好呀。

回头咱也给咱孩子试试那滴蜂蜜的招儿,让孩子从小就爱上读书。

咱呐,也得多向犹太人学习,把读书当成生活中不可或缺的一部分。

总之,犹太人读书的故事给咱的启发可不少。

大家都别光看着呀,一起行动起来,让咱也能在读书的海洋里畅游,变得越来越聪明,越来越有文化。

大家一起加油,让读书变得像呼吸一样自然!。

读书演讲稿:犹太人家教的启迪

读书演讲稿:犹太人家教的启迪

犹太人家教的启迪王秀霞众所周知,犹太人曾饱受世界上最深重的灾难,很长时间没有自己的国家,却在经济、科学和艺术等方面为世界贡献了一大批杰出的天才:马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦……而犹太民族是全世界最聪明、最富有、最神秘的民族,他是一个视教育如敬神的民族,拉比和教师的地位仅次于上帝,这也就是这个民族历经浩动而不灭的真谛之一。

国外一位作家写道:“犹太人家庭在学问方面应受到高度评价,在这方面非犹太人的家庭相形见绌。

这个因素,构成了其他一切差异的基础。

”联合国教科文组织的一次调查表明,在以犹太人为主的以色列,14岁以上的以色列人平均每月读一本书,全国450万人,就有100万人办有图书证。

这是其他民族所无法比拟的。

几乎每个犹太家庭的孩子都要回答这一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么呢?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。

因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。

”犹太人一心追求知识,并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。

因此,在我们的学校教育中,老师也应该注重培养学生热爱读书的习惯,因为这将使孩子们受益终生。

犹太家庭不但重视知识,而且更重视才能。

他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。

他们崇尚创新,认为没有创新的学习只是一种模仿,学习应该以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。

怀疑是开启智慧大门的钥匙,知道越多,就越会发生怀疑,而问题也就随之增加。

所以,许多犹太人家庭里碰到放学的孩子,第一句话就是:“你又提问题了吗?”而不是像我们会问:“你有没有调皮?”教育中的创造正是变无为有、变不可能为可能。

过多的限制,会妨碍创造性思想的形成,甚至扼杀创造力,为了学生创造力的培养,不妨让学生去更多的主宰他们的学习,让学生去发现问题解决问题,我们的小组合作学习正是基于这种思想的一次创新的探索。

国旗下讲话:阅读改变人生_国旗下讲话稿

国旗下讲话:阅读改变人生_国旗下讲话稿

国旗下讲话:阅读改变人生_国旗下讲话稿XX年新华社的一个报道在国内引起强烈反响。

中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,XX年比1998年下降了8.7个百分点。

两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%。

这是一个值得关注的问题。

我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。

而中国平均每人每年读书不足5 本。

我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。

只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。

犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。

阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。

所以它能培养想象力创造力。

而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有书香门第、腹有诗书气自华之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。

我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。

古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。

伏生是一个热爱阅读的人,非常刻苦。

他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。

他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳子。

这根绳子有80尺长。

这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。

每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。

很快这根绳子就打满了结。

《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。

古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得XX年诺贝尔物理学奖。

我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

国旗下讲话:犹太人与读书(推荐)

国旗下讲话:犹太人与读书(推荐)

国旗下讲话:犹太人与读书(推荐)第一篇:国旗下讲话:犹太人与读书(推荐)犹太人与读书人类有一种没有形状,没有颜色,没有气味的宝贝,你知道是什么吗?是智慧。

世界公认拥有人类最高智慧的是犹太人。

无论在以色列或世界其他地方,犹太人都有非凡的成就。

如贝多芬、马克思、卓别林、毕加索、爱因斯坦等一批伟人和名人。

犹太人何以多伟人和名人?并非他们有特别的脑袋瓜。

世界上最伟大的科学家爱因斯坦的头颅经科学检验,脑容量比一般人还少。

专家们一致认为:犹太人爱读书,是出伟人和名人的重要原因。

以色列全国500万人口,平均每5人有一份耶路撒冷邮报。

每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室,人均占有图书馆和出版社居全球之首。

犹太人的家教很重视读书。

当孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜,让孩子意识到“书甜如蜜”。

礼拜日,犹太人所有的商店、饭店、娱乐场所都停业,交通全部中断,每个人都必须在家中“安息”和祈祷,严禁走亲访友。

但有一点是允许的,那就是读书和买书。

以上故事充分说明了犹太人对读书的重视,对知识的追求,对智慧的渴望。

知识就是力量,读书可以改变命运,愿酷爱读书的同学越来越多!第二篇:国旗下讲话——读书与人生国旗下讲话老师们、同学们:大家早上好!今天我和大家交流的话题是:读书与人生。

书,从我们出生开始,便对我们产生了影响。

幼小的时候,我们从拼音表上牙牙学语;两三岁的时候,我们开始接受唐诗宋词的熏陶;童年中有多少个夜晚,我们在妈妈讲述的童话世界中渐入梦乡。

读书,伴随着我们走过童年时光,是书籍让我们的童年生活更加奇妙,更加富有诗意,更加丰富多彩书,并不只是我们童年的伙伴,也是我们现在的知心朋友。

闻一多先生说过;“一个人可以无师自通,但不可以无书自通。

”在生活学习中遇到百思不得其解的问题时,我们应该把目光转向身边的书籍,在书中一定可以找到满意的答案。

书籍也可以改变一个人的人生。

过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。

最新读书的国旗下讲话稿

最新读书的国旗下讲话稿

最新读书的国旗下讲话稿读书国旗下讲话读书国旗下演讲篇一老师们、同学们:早上好!同学们还记得去年十二月,同样是国旗下讲话,俞老师和大家围绕“读书,让我们更美丽”这一话题进行了交流。

可能有些同学已经想起,有些同学已牢记心头,一直在坚持阅读书籍。

同学们,你们知道犹太人吗?今天俞老师想和大家聊聊犹太人酷爱读书看报的情况,相信对你读书、学习又有一定的启发。

据统计,以色列人均拥有图书馆和出版社的数量居全球之冠。

这个仅有500万人口的国家,持有借书证的就有100多万人。

在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。

以色列各村镇大多建有环境高雅、布置到位、藏书丰富的图书馆或阅览室。

在这个仅有500多万人口的国家,有各类杂志900多种。

热爱学习、崇尚读书的气氛,在犹太民族中蔚然成风。

以色列的书刊价格非常昂贵,每份报纸售价6美元,订一份报纸每月需要100多美元,而普通以色列人对订阅报刊十分慷慨大方,每家每年都要订阅好几份报刊。

在犹太人眼里,读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。

犹太人热爱读书喜欢学习可谓历史悠久。

在古代,不少犹太人的墓园里常常摆放着各种书籍,因为犹太人相信,在夜深人静时,死去的人们会出来读书。

为了培养孩子读书的习惯,在每一个犹太人的家庭中,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后小孩则去吻《圣经》上的蜂蜜,这仪式的用意不言而喻———让孩子从小就知道书本是甜的,读书会对人生大有裨益。

犹太人爱书且从不焚书,即便是一本攻击犹太人的书,也不会遭到被焚毁的厄运。

犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。

在《犹太教法典》的时代,学问被视为非常重要的东西。

学者们纷纷出人头地,成为犹太社会的精英。

在社会组织系统和公共活动中,学者和教师往往比王子和武士更有权威。

上层家庭的年轻女子,大多愿意嫁给学者,而不是商人或金融家。

假若父亲和教师双双入狱,孩子就会决定首先救出教师。

世界读书日讲话稿_2

世界读书日讲话稿_2

世界读书日讲话稿世界读书日讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:4月23日,“世界读书日”。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

当初设立“世界读书日”的目的是为推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

你们知道吗,犹太人是世界上最爱书的民族。

以色列14岁以上的人平均每月读一本书。

以色列有图书馆1000所,平均4500人就有一个图书馆,仅450万人口的以色列就有100万人办有借书证。

在人均拥有图书、出版社及读书量上,以色列居世界第一。

当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。

犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的。

严谨的国际阅读率比较研究显示,当下韩国国民人均阅读量约为每年11本,法国约为8.4本,日本在8.4-8.5本之间。

全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。

而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。

在德国的大街上,腋下夹着一本书,目光祥和,举止优雅,慢悠悠行走的,既有白发老者,又有高挑美女,还有身着蓝色工装的技工。

德国的产品让世界服气,产品来自科技,科技来自读书。

读书是世界上门槛最低的高贵举动。

让我们一起开始读书吧!同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,所以,多看书,多读书吧!让我们从现在开始,每天坚持阅读,让读书成为我们的生活习惯吧!你将终生受益!世界读书日讲话稿2一提到读书,我就有一种特别的感情,他就像一位知心朋友,当我受到挫折的时候,他给我鼓励;当我遇到困难的时候,他教我如何面对;当我气馁的时候,他给我力量,让我重新面对困难;当我取得成绩的时候,他提醒我:不要骄傲,要再接再厉。

[世界读书日国旗下讲话稿-一起来读书]世界读书日国旗下的讲话

[世界读书日国旗下讲话稿-一起来读书]世界读书日国旗下的讲话

[世界读书日国旗下讲话稿-一起来读书]世界读书日国旗下的讲话高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。

读书可以让我们不断前进,不断跨越,还可以丰富自己的内涵。

流传至今的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等故事,无一不说明了读书是一种学习的过程,一种提升自我的艺术。

犹太民族是一个智慧的民族,犹太人在孩子出生的时候,会往书上涂一些蜂蜜,让孩子亲吻书,告诉他们书是甜蜜的。

犹太人也会将书柜放在床头而不是床尾,以表示对书的尊重。

犹太人之所以充满智慧,是因为他们明白书的价值,并且意识到了读书的重要性。

鲁迅先生在上中学时成绩优异,老师给了他一枚金质奖章作为奖励,可他没有把奖章戴出去炫耀而是跑到市场上把奖章给卖了,用得到的钱买了几本心爱的书和几串红辣椒,在寒风刺骨的夜晚,他一边看着书,一边嚼着红辣椒让自己感到不冷。

由此,我们可以感受到鲁迅先生对书的渴望。

在4月23日"世界读书日"即将到来之际,我倡议大家多读书,读好书。

下面给大家分享几个读书的好方法:1、要博览群书,每个方面的书都要读,在此基础上选择自己感兴趣的几门深入研究下去。

2、要学会将书中的知识融会贯通,在生活中巧妙的运用,不能做书呆子。

3、不动笔墨不读书,读书时应在书上圈圈画画,重要的地方还要标上批注。

读完后总结自己的,这样会有更大的收获。

4、读过的书还可以再读一遍,甚至更多遍。

每读一遍都会有新的收获,这就是书读百遍,其意自见的道理。

书是灯,照亮了前面的路;书是桥,连接了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!同学们,让我们一起来读书,将读书成为一种习惯吧!。

四月下旬校园国旗下讲话稿

四月下旬校园国旗下讲话稿

四月下旬校园国旗下讲话稿四月下旬校园国旗下讲话稿(精选16篇)在现在的社会生活中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是店铺为大家整理的四月下旬校园国旗下讲话稿(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四月下旬校园国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:紧抓时间好读书!“我要当科学家”,“我要当老师”,“我要当……”幼年时,我们每个人也曾像这样憧憬未来,但当认识到想象与现实之间的距离后,有些人开始放弃,其实,实现梦想最快的捷径只有一个——读书。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

古人的这种想法虽然是不正确的,但是也昭示了一个道理,书是“宝贝”,书中有比“颜如玉”更美的,有比“黄金屋”更珍贵的。

然而,只有用心地去读,才能将它们纳为已用。

培根曾说:读书使人充实,读史使人明智,读诗使人灵秀。

书既然是如此大的一笔财富,那么,我们更应该惜时去读书。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

少年的时光是纯洁的,是美好的。

一年之际在于春,一日之际在于晨。

趁着这美好时光,我们应该做些更有意义,更有价值的事,应该用时间去换取知识养料。

可是,我们身边的学生又是怎样做的呢?有一类学生,他们能做的就是等,从上课等到下课,从上学等到放学,又从周一等到周末,他们一直在等,在等待中荀且度日。

可是,他们又能等来什么呢?是等来了赞赏,还是等来了成绩?他们等到的只是老师的惋惜,父母的责备,自己的后悔!还有一类人,他们做的就是埋怨,埋怨功课太多,他们的生活如歌中唱到的一样“何不潇洒走一回”,而时间也在他们的手中“潇洒”了一回。

他们永远跟在时间的后面,不懂得珍惜时间的人,最终也不会被时间珍惜。

第三类人,他们是善于利用时间的。

时间在他们手中是丝帛,他们用心编织。

在春天,他们将青春深埋,以汗水浇灌,以勤奋沃肥,也将在秋天,收获那累累成功的硕果。

享受读书的快乐国旗下讲话稿

享受读书的快乐国旗下讲话稿

享受读书的快乐国旗下讲话稿享受读书的快乐国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好,我是405班的XX。

今天,我国旗下讲话的题目是:《享受读书的快乐》。

据说,犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上,让孩子去舔,意在告诉孩子读书是件甜蜜的事。

“书籍是人类知识的总统”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”“书籍是朋友,虽没有热情,但是非常忠实”“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”这一句句至理名言,无一不向我们阐述着读书的重要性。

拉开书幕,你能领略到远古的文化悠悠;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的`时代金华。

有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如咀嚼甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香。

一本书讲述一个故事,一个故事描绘一段人生,一段人生折射一个世界。

翻开一本好书,闻着它淡淡的墨香,走进一个崭新的世界。

我也曾为看完一本书而彻夜不眠,置身于书的情节中或悲或喜,随着主人翁命运的沉浮,去感受那别样的酸甜人生。

即使是窝在被窝里,也忍不住咯咯直笑。

有时一本精彩的书会让人忘记时间,忘记吃饭,忘记下一步该做什么。

畅游在书的海洋里,舒张着每个毛孔,身心都得到了放松。

在书的陪伴下,我们渐渐退却了青涩,慢慢成长;在书的哺育下,我们的视野不断开阔,洗涤心灵;在书的指导下,我们远离了人生的歧途,坦然前进。

古人讲道“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”,书让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

《雷锋日记》使我明确,人生存的最高意义,那便是做一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白了奉献的一生最美丽;《老人与海》使我感受到了生命的顽强,即使是与命运和自然搏斗,也绝不服输,我因此知道了即使面对困难,也不放弃;《上下五千年》使我体会到了中国文化的璀璨,“齐桓公九合诸侯”“一代女皇武则天”“岳飞精忠报国”这一个个刻入诗笺的故事让我热血沸腾,我认识到了一种精神的永不流逝,那便是地平线上那永不落的辉煌;《小王子》使我回忆起了那纯真美好的童年,即使没有勇士屠龙的惊险场面,也没有王子和公主的豪华婚宴,那清新淡雅的文笔勾勒出了一个单纯的世界,让我重温失去的天真和感动,回归平淡与恬静。

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犹太人与读书
人类有一种没有形状,没有颜色,没有气味的宝贝,你知道是什么吗?是智慧。

世界公认拥有人类最高智慧的是犹太人。

无论在以色列或世界其他地方,犹太人都有非凡的成就。

如贝多芬、马克思、卓别林、毕加索、爱因斯坦等一批伟人和名人。

犹太人何以多伟人和名人?并非他们有特别的脑袋瓜。

世界上最伟大的科学家爱因斯坦的头颅经科学检验,脑容量比一般人还少。

专家们一致认为:犹太人爱读书,是出伟人和名人的重要原因。

以色列全国500万人口,平均每5人有一份耶路撒冷邮报。

每个村镇都有优雅的图书馆和阅览室,人均占有图书馆和出版社居全球之首。

犹太人的家教很重视读书。

当孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜,让孩子意识到“书甜如蜜”。

礼拜日,犹太人所有的商店、饭店、娱乐场所都停业,交通全部中断,每个人都必须在家中“安息”和祈祷,严禁走亲访友。

但有一点是允许的,那就是读书和买书。

以上故事充分说明了犹太人对读书的重视,对知识的追求,对智慧的渴望。

知识就是力量,读书可以改变命运,愿酷爱读书的同学越来越多!。

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