现代科技文化(41张PPT)
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现代中国的科学技术与文化ppt1 人教版共38页
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
现代中国的科学技术与文化ppt1 人教 版
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 —菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
现代中国的科学技术与文化ppt1 人教 版
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 —菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
现代中国的科学技术与文化ppt 人教版
国内：
党和政府的重视(最主要原因) 2.经济上：实力的增强（保障） 3 .文化教育：教育不断完善（基础）
科学家的努力 国际：第三次科技革命的推动
二、“双百”方针
1、“双百”方针的提出和内涵 2 、 “双百”方针的成果 3、 “双百”方针Байду номын сангаас经验教训
1、“双百”方针的提 出
“双百”方针的背景 “双百”方针的提出 “双百”方针的内涵
国际背景：
50年代中期苏联和东欧发生了系列重 大政治事件，进一步从反方面推动了 中国决策者们加快寻找中国式道路的 探索，从而逐步形成了反对教条主义 的思想束缚，以自由讨论和独立思考 来繁荣科学和文化事业的思路。
“双百”方针的提出
1956年4月28日，毛泽东在中共中 央政治局扩大会议上提出“艺术问 题上百花齐放，学术问题上百家争 鸣”；
及时巩固
1957年7月，著名经济学家、北大校长马寅初发表《新 人口论》，呼吁节制生育，控制人口增长，体现了忧国 忧民的爱国精神和高度的社会责任感。但是，他的见解 被错误地遭到批判。对马寅初的批判是导致我国人口生 育失去控制的原因之一，造成了极其严重的后果。
从“双百”方针得不到贯彻带来的严重后果，我们 从中得到怎样的经验教训？
单元复习
现代中国的科学 技术与文化
长泾中学 沈庆
课程标准
（1）列举新中国成立以来科技发展的主要 成就，认识科技进步在现代化建设中的重大 作用。 （2）了解我国教育发展的史实，理解“国 运兴衰，系于教育”的深刻含义。 （3）知道我国“百花齐放、百家争鸣”的 方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得 的经验和教训。
2、“双百方针”的成果
科学领域： 摩尔根学派和李森科学派之争 老 文学艺术领域 杨 舍——《茶 馆》
现代中国的科学技术与文化PPT教学课件
老舍的话剧《茶馆》；郭沫若的历史剧《蔡文姬》；杨沫 的《青春之歌》、电影《五朵金花》《女篮五号》《青春 之歌》《红日》《北国江南》等
4、了解建国后国民教育体系的初步形成
建国后的17年（1949～1966年），我国逐步形成比较完整的 国民教育体系。
学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、半 工半读、业余教育共同发展。 培养了大批建设人才。
测试内容
测试要求
新中国成立 了解新中国 “两弹一星”、载人航天、
以来的科技 人工合成结晶牛胰岛素以及袁隆平的杂交
发展
水稻等科技成就
1.1、了解新中国“两弹一星” 成就
(1)原子弹： ①1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功。
[意义]:打破了美苏等国对核武器的垄断，加强了中国的 国防能力，为社会主义建设创造安定环境。 ②90年代初相继建成秦山核电站和大亚湾核电站，重视和平 利用核能。 ③“中国原子弹之父”——邓稼先 (2)导弹： ① 20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功； ② 1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 ③“中国导弹之父”——钱学森 (3)人造地球卫星： 1970年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射.
①过BC的截面截去长方体的一角， 截去的几何体是不是棱柱，余下的几 何体是不是棱柱？
答：都是棱柱．
②观察长方体，共有多少对平行平 面？能作为棱柱的底面的有几对？
答：三对平行平面；这三对都可 以作为棱柱的底面．
理解棱柱的定义
③观察右边的棱柱，共有多少对 平行平面？能作为棱柱的底面的有几 对？
答：四对平行平面；只有一对可以作为棱柱的底 面．
多面体
旋 转 体
柱体
锥体
台体
球
棱柱的结构特征
4、了解建国后国民教育体系的初步形成
建国后的17年（1949～1966年），我国逐步形成比较完整的 国民教育体系。
学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、半 工半读、业余教育共同发展。 培养了大批建设人才。
测试内容
测试要求
新中国成立 了解新中国 “两弹一星”、载人航天、
以来的科技 人工合成结晶牛胰岛素以及袁隆平的杂交
发展
水稻等科技成就
1.1、了解新中国“两弹一星” 成就
(1)原子弹： ①1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功。
[意义]:打破了美苏等国对核武器的垄断，加强了中国的 国防能力，为社会主义建设创造安定环境。 ②90年代初相继建成秦山核电站和大亚湾核电站，重视和平 利用核能。 ③“中国原子弹之父”——邓稼先 (2)导弹： ① 20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功； ② 1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 ③“中国导弹之父”——钱学森 (3)人造地球卫星： 1970年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射.
①过BC的截面截去长方体的一角， 截去的几何体是不是棱柱，余下的几 何体是不是棱柱？
答：都是棱柱．
②观察长方体，共有多少对平行平 面？能作为棱柱的底面的有几对？
答：三对平行平面；这三对都可 以作为棱柱的底面．
理解棱柱的定义
③观察右边的棱柱，共有多少对 平行平面？能作为棱柱的底面的有几 对？
答：四对平行平面；只有一对可以作为棱柱的底 面．
多面体
旋 转 体
柱体
锥体
台体
球
棱柱的结构特征
现代中国的文化和科技ppt 人民版
2002年
2003年 2005年
研制出超级计算机
神州5号载人宇宙飞船发射成功 神州6号载人宇宙飞船发射成功 标志中国的航天和运载火箭技术进入世界 先进行列
感受科技的力量
材料一:袁隆平杂交水稻与常规稻比较,每公顷年增产1.6吨, 迄今已累计种植2.01亿公顷,累计增产粮食3亿吨,1999年已 有美国、日本、巴西等20多个国家引进推广,为解决世界人口 的粮食问题发挥了重大作用。 材料二:经过广大科研人员十多年的不懈努力和艰苦奋斗， 863计划以相对较少的投入，取得了令人瞩目的成就，使我国 在863计划所选高技术领域，由跟踪起步进入到了一个蓬勃发 展的阶段。据不完全统计，863计划实施15年来，在6个领域 的230多个专题研究方向，共资助项目近5200余项，获国内外 专利2000多项，发表论文47000多篇。共累计创造新增产值 560多亿元，产生间接经济效益达2000多亿元。
钱学森 他是谁? ________
学思之窗
猜一猜
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子 送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖 国。”为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位 后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在 核工业战线上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋”。
邓稼先 他是谁? ________
走向世界
“科教兴国”战略的提出
原因
科研工作者的努力 科技规划的实施 核技术
成就
空间技术 运载火箭研究 信息技术 生物工程
学思之窗
猜一猜
“我在美国待了20年，20年中，前三四年 是学习，后十几年是工作。所有这一切都在做准 备，为了回到祖国后能为人民做点事。” 他为我国航天事业做出了重大贡献，被誉为 “中国导弹之父”。
现代中国的科技与文化教育PPT资料文档
答：“文革”时期。主要原因：在“以阶级斗争 为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展“教育革命”“开门 办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。
10.1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”(见下图)。 “三个面向”的实质是 ( D ) A.教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件 B.教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要 C.通过加强国际交流和合作促进教育的发展 D.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
答：我国成为世界上第三个能够发射载人宇宙飞船的国家，是中国进入太空新 时代的里程碑；“神舟”系列载人航天工程；“嫦娥奔月”工程。
自主学习•
考点一 现代中国的科学技术
(2)当时中国“载人航天”能够成功的原因有哪些？
答：改革开放后，中国综合国力的增强，尤其是经济和科技实力的提升； 和 国家的重视和 支持；广大科技工作人员的共同努力等。
9.“文化大革命”时期，我国科技工作者排除错误路线的干扰，坚持科学探索 ，取得的成就包括( A )①第一颗原子弹试爆成功②培育出世界上第一个杂交 水稻品种③“银河—Ⅰ号”巨型计算机诞生 ④第一颗人造地球卫星发射成功 A．②④ B．①②③ C．②③ D．③④
10.下列科技、教育方面的成就,不属于我国改革开放时期的是 ( A)
2. 年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一 号”里展示了失重环境下的物理现象,这是中国首次太空授课活动。事实证明,中 国有能力认识太空、征服太空,探寻宇宙的奥秘。能证明中国载人航天有“能力 ”的最早时间是( ) C A.1964年 B.1970年 C. 年 D. 年 [问](1)当时成就有何重大意义？目前体现我国航空航天最高水平的科技工程是 什么？
A.培育“南优2号”杂交水稻
《现代科技文化》PPT课件
主题二 现代文学和艺术 【课标】知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品；了解 毕加索等美术家的艺术成就；通过爵士乐、好莱坞等，了解现 代音乐和电影业的发展。 1.文学：_德__莱__塞__的《美国的悲剧》，_罗__曼__·__罗__兰__的《约 翰·克利斯朵夫》，贝克特的《等待戈多》。
2.艺术： （1）美术：西班牙著名画家毕加索的《_格__尔__ _尼__卡__》（右图），揭露了德国法西斯的暴行。 （2）音乐：爵士乐是现代音乐演变的一个代表，起源于_非__洲__ 音乐，19世纪末20世纪初在_美__国__南部发展起来，对其他流行 音乐的形式和古典音乐的创作产生了影响。 （3）电影：好莱坞是_美__国__电影的代名词，有电影“梦工厂” 之称。
一、选择题 1.（2013·济宁中考）在屈辱的近代，我国因为落后错失第一、 二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技 革命的快车。下列能证明此观点的是（ ）
【解析】选A。本题考查学生的理解能力。解答本题的关键是 准确识记三次科技革命的成果，蒸汽机是第一次科技革命的产 物，飞机是第二次科技革命的成果，原子能技术是第三次科技 革命的成果。
【要旨点拨】 1.第一次工业革命兴起于18世纪60年代，以蒸汽机的广泛使 用为主要标志；第二次工业革命兴起于19世纪70年代，以电 力的广泛应用为主要标志；第三次科技革命兴起于20世纪四 五十年代，以电子计算机的广泛使用为核心。 2.科学技术是第一生产力，科学技术能促进社会生产和人类 生活方式的进步；但同时科技也是一把双刃剑，我们要合理 利用科学技术，趋利避害。 3.德莱塞、罗曼·罗兰、毕加索等伟大的文学家和艺术家， 他们身上具备了关注社会、热爱祖国、提倡人道的崇高品质。
1.如何正确认识科学技术的影响？ （1）科学技术是把双刃剑，既能够造福人类，也能够毁灭文 明，如“三废”排放、过度开采带来环境问题；大规模杀伤性 武器的出现给人类带来灾难等。 （2）发展科学技术，要树立维护和平、促进发展的观念，坚 决反对霸权主义和战争行为，兴利除弊，扬长避短，走可持续 发展之路，促进人类文明的发展。
现代中国的文化与科技45页PPT
Module 3 第4课时Ⅰ.用适当的介、副词填空1．Will you please join us ________ playing table tennis?2．Thanks ________ his help, I finished the task on time.3．Let's keep ________ touch with each other.4．As a result ________ his carelessness, he was killed by an accident.5．China belongs ________ the Third World.6．“I don't believe it！” burst ________ the angry old man.7．He is ________ the phone with his parents.8．I thank you ________ the bottom of my heart.答案：1.in 2.for/to 3.in 4.of 5.to 6.out7.on 8．fromⅡ.根据汉语提示完成句子1．这车不是我的。
The car________ ________ ________me.2．熟能生巧。
________ ________ ________.3．无人提及去医院看他。
No one________ ________to the hospital to see him.4．到下学期末，我们将完成所有课程。
________the end of next term, we________ ________ ________all the courses.5．别灰心！你会记住我们所学的所有单词的。
Don't________ ________！You are sure to________all the words we learned________ ________.6．我衷心地祝你成功。
现代中国的科学技术与文化最新版最新版21页PPT
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
现代中国的科学技术与文化最 新版最新版
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
现代中国的科学技术与文化最 新版最新版
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
人教版第1节现代顺风耳-电话课件(共41张PPT)
１８７３年，成为美国波士顿 大学教授的贝尔，萌发了利用电流 把人的说话声传向远方的念头，使 远隔千山万水的人能如同面对面的 交谈。于是，贝尔开始了电话的研 究。
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手 华生分别在两个房间里试验多工电报机，一 个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里 的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生 拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时， 贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧 颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从 一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时 大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说 话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放 上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁 铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电 流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就 会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这 样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦 寐以求的电话吗！
现代顺风耳－电话
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
飞鸽传书
人们对信息远距离传递的愿望——
看
听
——千里眼？
——顺风耳？
一.现代顺风耳—电话 电话博物馆
电话发展史
如今，电话走进了千家万户，你知道电话 是谁发明的吗？ 贝尔发明电话的故事
贝尔，就是发明电话的人。他 １８４７年生于英国，年轻时跟父 亲从事聋哑人的教学工作，曾想制 造一种让聋哑人用眼睛看到声音的 机器。
电 话 的 原 理
话 筒 听 筒
←
声 振 碳 电 电 音 动 粒 阻 流 的 膜 松 大 大 振 振 紧 小 小 动↓ 动 ↓ 变化 ↓ 的 变 化↓ 的变化
→
听 筒 ： 电 流 大 小 的 变 化↓ 磁性强弱的变化 ↓ 吸力的变化 ↓ 振动→声音
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手 华生分别在两个房间里试验多工电报机，一 个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里 的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生 拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时， 贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧 颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从 一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时 大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说 话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放 上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁 铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电 流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就 会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这 样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦 寐以求的电话吗！
现代顺风耳－电话
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
飞鸽传书
人们对信息远距离传递的愿望——
看
听
——千里眼？
——顺风耳？
一.现代顺风耳—电话 电话博物馆
电话发展史
如今，电话走进了千家万户，你知道电话 是谁发明的吗？ 贝尔发明电话的故事
贝尔，就是发明电话的人。他 １８４７年生于英国，年轻时跟父 亲从事聋哑人的教学工作，曾想制 造一种让聋哑人用眼睛看到声音的 机器。
电 话 的 原 理
话 筒 听 筒
←
声 振 碳 电 电 音 动 粒 阻 流 的 膜 松 大 大 振 振 紧 小 小 动↓ 动 ↓ 变化 ↓ 的 变 化↓ 的变化
→
听 筒 ： 电 流 大 小 的 变 化↓ 磁性强弱的变化 ↓ 吸力的变化 ↓ 振动→声音
现代科学技术 ppt课件
1885 1903
德国本茨 美国福特汽车公司建立
2
飞机
1903
美国莱特兄弟
3
火箭
1903
俄国齐奥尔科夫斯基
4
电冰箱
1917
美国弗里基德亚公司
5
电影机
1919(黑白) 1936(彩色)
德国福格特 德国
6
电视机
1927(黑白) 美国贝尔电话研究所
1940(彩色)
美国
7 喷气发动机
1937
英国惠特尔
美国新墨西哥州阿拉
科学回答“为什么”技术回答“怎么 做”
科学回答“是什么” 技术回答“做什 么”
科学是发现，技术是发明
科学技术PPT一课件 个整体
8
科学技术简史
PPT课件
9
从宇宙史到科技史
宇宙史：150~200亿年 地球史：47亿年 人类史：240多万年 人类文明史：至多6000年 人类科技巨大变革时间：300多年 人类认识科技作用时间：最近50多年
二十世纪的五大基本模型（3）
3.DNA双螺旋结构模型
A（腺嘌呤）—T（胸嘧啶）、G（鸟嘌呤）—C（胞嘧啶）是含氮碱 基对，它们分别以2、3个氢键相连，千万条碱基对组成遗传密码。
PPT课件
21
二十世纪的五大基本模型（4）
4. 图灵的计算机模型
1936年，图灵在其著名的论文《论可计算数在判定问
题中的应用（On Computer numbers with an Application
4. 万有引力定律奠定了近代天文学的基础。
PPT课件
13
瓦特的发明开始了 第一次工业革命
1. 世界上第一台完整的蒸汽机于1776年 由瓦特发明。
现代科学技术和文化ppt(新人教版)PPT课件
影响
推动了社会生产力的空前发展 推动了世界经济格局的多极化
登月第一人：美国 阿姆斯特朗
功一１ 颗９ 原４ 子５ 弹年 爆美 炸国 成第
第三次科技革命中电子计算 机的使用、新材料和火箭技术是 空间开发的基础，空间开发又服
务于海洋开发和生物工程。
材料体现出第三次科技革命的什么 特点？
科学技术转换成生产力的周期
好莱坞谱写了世界电影史上的最 重要部分，电影真正成为影响世界的
好莱坞电影主要类型
战争片 动作片 科幻片 喜剧片 灾难片 歌舞片 卡通片 爱情片 西部片
小游戏：请大家判断以下电 影的类型！
《拯救大兵瑞恩》 《第一滴血4》
《憨豆先生》
《小鬼当家》
《泰坦尼克号》
《罗马假日》
《怪物史莱克3》
《海底总动员》
国别பைடு நூலகம்作者
作品
内容
文学
美国
德莱塞
《美国的悲剧》
批判美国 生活方式
法国
罗曼.罗兰
《约翰.克里斯朵夫》
反映音乐 家的失败
文化
法国 贝克特
《等待戈多》
主题不明 确
美术 西班牙画家毕加索为抗议德
国法西斯创作了《格尔尼卡》
艺术
音乐 爵士乐源于非洲，发展于美
国南部，特点是即兴演奏。 好莱坞是美国电影的代
电影 名词，以娱乐大众目的。
出谋划策
《美国的悲剧》 剧照
法被 国誉 作为
家 20
世
纪
罗 曼
最 伟 大
•
罗的
兰小
说
毕加索（1881—1973）
1937年4月26 日 发生了德国法西斯 空军轰炸西班牙北 部小镇格尔尼卡的 事件。镇上的1600 多无辜居民惨遭屠 杀，毕加索义愤填 膺，随即拿起画笔， 进行构思，终于以 此事件为题，画了 这一幅震撼画坛的 《格尔尼卡》。
现代中国的文化和科技ppt 人民版
广东大亚湾 核电站
浙江秦山核电站
学思之窗
猜一猜
他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中 国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为 中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史 铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执 著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而 这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了 中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美 好的梦想。 杨利伟 他是谁? ________
袁隆平在观察水稻生长情况。
世界粮食基金会将本年度世界粮食奖 2001年，袁隆平获得第 授予袁隆平和蒙蒂· 琼斯。袁隆平被誉 一届国家最高科技奖。 为“杂交水稻之父”。该奖项是世界 农业研究工作方面的最高荣誉。
2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语： “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教 师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他 名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊 名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生 的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽 千重浪，最是风流袁隆平 ”。” 中国农民说:吃饭靠“两平”，一是邓小平 ；二靠袁隆平。
香港市民庆祝我国 首次载想中的月球基地
1983年 12月22日 ，中国第一台 每秒钟运算达1亿次以上的计算 机——“银河”在长沙研制成功 。 1992年 11月19日 ，“银河— Ⅱ”10亿次巨型计算机在长沙通 过国家鉴定。 1997年 6月19日 ，“银河—Ⅲ” 并行巨型计算机在北京通过国家 鉴定。 2002年中国研制运转速度可达每 秒1.027万亿次的超级计算机
结论：党和政府重视科技，为科技发展采取了 一些重要措施。
取得成就的原因
1 .国家的独立（保障）
2 .党和政府的重视 3 .经济实力的增强 4 .科学家的努力 5 .第三次科技革命的推动
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第2讲 现代科技文化
主题一
第三次科技革命
1.时间：开始于20世纪四五十年代。
原子能 、_______ 计算机 、_________ 航天技术 、生物工程等领域 2.成果：在_______ 取得重大突破。 电子计算机 的广泛使用是第三次科技革命的核心。国际 (1)___________ 信息化 社会。 互联网使人类进入_______ 克隆技术 尤为引人注目。 (2)生物工程的核心是基因工程,_________
提示：电力的广泛应用。使人们的交流更加便利和快捷。
(3)人们常用蒸汽时代、电气时代来概括当时对人类影响最大
的科技成果,按此概括,第三次科技革命可以概括为什么时代?
说出第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势。为什么说第 三次科技革命的影响是以往任何一次科技革命都不可比拟的? 提示：信息时代。经济全球化。因为它大大加快了科学技术转 化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;科学技术 的各个领域相互渗透;科技进步成为经济增长的主要因素等。 (言之有理即可)
【备选要点】三次科技革命对中国的影响 (1)第一次工业革命 ①第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争,使中国
开始沦为半殖民地半封建社会。
②近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本
主义产生)。
(2)第二次工业革命
①第二次工业革命完成后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国
完全沦为半殖民地半封建社会。 ②中国民族资本主义的发展。 ③中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥 革命)。 (3)第三次科技革命 ①新中国的科技发展与第三次科技革命密切相关。中国面临着
“三废”排放、过度开采带来环境问题;大规模杀伤性武器的 出现给人类带来灾难等。 (2)发展科学技术,要树立维护和平、促进发展的观念,坚决反 对霸权主义和战争行为,兴利除弊,扬长避短,走可持续发展之 路,促进人类文明的发展。
2.你对科技革命有何认识?科技革命给我们的启示是什么? (1)认识：科技革命推动了社会进步和生产力的发展;科学技术 是第一生产力,科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用;
力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命,科技革命
极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生了翻天覆地的变
化。
(1)18世纪60年代以后,伴随着工业革命的开展,蒸汽机的汽笛 发出了第一声鸣响,世界展现出一派崭新的景象。试写出在蒸 汽机的汽笛发出鸣响过程中作出突破性贡献的人物。简要叙述
蒸汽机的发明在改变人类社会面貌中的作用。
建社会。《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(5)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启 示? 提示：封闭就会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;
改革开放是富国强民之路;要抓住历史机遇发展自己。(言之有
理即可)
【历史启示】 1.如何正确认识科学技术的影响?
(1)科学技术是把双刃剑,既能够造福人类,也能够毁灭文明,如
现代国家间的竞争已经成为以科技为先导的综合国力的竞争,
国家竞争力的核心就是科技。
(2)启示： ①从国家角度来说,应坚持以经济建设为中心,为科技的发展奠 定物质基础;发展科教事业,实施科教兴国战略,重视人才;坚持 改革开放,积极学习外国先进技术和经验,加强国家间的合作与
交流,以交流促发展。
②作为青少年,我们要学习科学家刻苦钻研、勤于思考、勇于 实践的科学精神;要努力学习,积极参与社会实践,注意对创新 意识和创新精神的培养,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
科学技术 转化为生产力的速度,科学技术 3.特点：大大加快了_________ 新技术 成为社会生产力中最活跃的 的各个领域之间相互渗透,_______ 因素。 生产力 的发展,引起了世界经济结构和国 4.影响：推动了社会_______ 经济格局 的多极化。 际经济格局的变化,推动了世界_________
【关键信息】毕加索,德国法西斯暴行
【史论要旨】
1.科学技术是历史发展的强大动力。我国应该抓住机遇,迎接
挑战,实施“科教兴国”战略,大力发展科技,增强科技实力以
提高在国际竞争中的地位。 2.德莱塞、罗曼·罗兰、毕加索等伟大的文学家和艺术家,他们 身上具备了关注社会、热爱祖国、提倡人道的崇高品质。
【问题整合】 科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。人类历 史上共发生了三次科技革命,科学技术的发展是人类进步的动
提示：瓦特。促使生产方式从手工生产向大机器生产的转变,
使人类进入了“蒸汽时代”,改变了人们的观念和生活方式等。
(2)19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层 出不穷……人类社会从蒸汽时代进入电气时代。指出人类从蒸 汽时代进入电气时代的主要标志是什么。电的发明使人类的通
讯方式发生了怎样的变化?
(4)19世纪中期,英国率先完成工业革命,对中国发动了鸦片战 争,强迫清政府签订了《南京条约》;第二次工业革命以后,帝 国主义掀起了瓜分中国的狂潮,20世纪初强迫清政府签订了
《辛丑条约》。请问《南京条约》《辛丑条约》对中国社会的
影响分别是什么?
提示：《南京条约》使中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封
非洲 音 (2)音乐：爵士乐是现代音乐演变的一个代表,起源于_____ 美国 南部发展起来,对其他流行音乐 乐,19世纪末20世纪初在_____
的形式和古典音乐的创作产生了影响。 美国 电影的代名词,有电影“梦工厂”之 (3)电影：好莱坞是_____ 称。Байду номын сангаас
【图片精读】
【中考指数】★★★★ 【图片名称】《格尔尼卡》
【拓展延伸】三次科技革命之比较
(1)第一次工业革命兴起于18世纪60年代,以蒸汽机的广泛使用 为主要标志。 (2)第二次工业革命兴起于19世纪70年代,以电力的广泛应用为 主要标志。 (3)第三次科技革命兴起于20世纪四五十年代,以电子计算机的 广泛使用为核心。
主题二
现代文学和艺术
德莱塞 的《美国的悲剧》,___________ 罗曼·罗兰 的《约翰· 1.文学：_______ 克利斯朵夫》,贝克特的《等待戈多》。 2.艺术： 格尔尼卡 》,揭露了德 (1)美术：西班牙著名画家毕加索的《_________ 国法西斯的暴行。
主题一
第三次科技革命
1.时间：开始于20世纪四五十年代。
原子能 、_______ 计算机 、_________ 航天技术 、生物工程等领域 2.成果：在_______ 取得重大突破。 电子计算机 的广泛使用是第三次科技革命的核心。国际 (1)___________ 信息化 社会。 互联网使人类进入_______ 克隆技术 尤为引人注目。 (2)生物工程的核心是基因工程,_________
提示：电力的广泛应用。使人们的交流更加便利和快捷。
(3)人们常用蒸汽时代、电气时代来概括当时对人类影响最大
的科技成果,按此概括,第三次科技革命可以概括为什么时代?
说出第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势。为什么说第 三次科技革命的影响是以往任何一次科技革命都不可比拟的? 提示：信息时代。经济全球化。因为它大大加快了科学技术转 化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;科学技术 的各个领域相互渗透;科技进步成为经济增长的主要因素等。 (言之有理即可)
【备选要点】三次科技革命对中国的影响 (1)第一次工业革命 ①第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争,使中国
开始沦为半殖民地半封建社会。
②近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本
主义产生)。
(2)第二次工业革命
①第二次工业革命完成后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国
完全沦为半殖民地半封建社会。 ②中国民族资本主义的发展。 ③中国人民救亡图存运动高涨(维新运动、义和团运动和辛亥 革命)。 (3)第三次科技革命 ①新中国的科技发展与第三次科技革命密切相关。中国面临着
“三废”排放、过度开采带来环境问题;大规模杀伤性武器的 出现给人类带来灾难等。 (2)发展科学技术,要树立维护和平、促进发展的观念,坚决反 对霸权主义和战争行为,兴利除弊,扬长避短,走可持续发展之 路,促进人类文明的发展。
2.你对科技革命有何认识?科技革命给我们的启示是什么? (1)认识：科技革命推动了社会进步和生产力的发展;科学技术 是第一生产力,科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用;
力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命,科技革命
极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生了翻天覆地的变
化。
(1)18世纪60年代以后,伴随着工业革命的开展,蒸汽机的汽笛 发出了第一声鸣响,世界展现出一派崭新的景象。试写出在蒸 汽机的汽笛发出鸣响过程中作出突破性贡献的人物。简要叙述
蒸汽机的发明在改变人类社会面貌中的作用。
建社会。《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(5)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启 示? 提示：封闭就会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;
改革开放是富国强民之路;要抓住历史机遇发展自己。(言之有
理即可)
【历史启示】 1.如何正确认识科学技术的影响?
(1)科学技术是把双刃剑,既能够造福人类,也能够毁灭文明,如
现代国家间的竞争已经成为以科技为先导的综合国力的竞争,
国家竞争力的核心就是科技。
(2)启示： ①从国家角度来说,应坚持以经济建设为中心,为科技的发展奠 定物质基础;发展科教事业,实施科教兴国战略,重视人才;坚持 改革开放,积极学习外国先进技术和经验,加强国家间的合作与
交流,以交流促发展。
②作为青少年,我们要学习科学家刻苦钻研、勤于思考、勇于 实践的科学精神;要努力学习,积极参与社会实践,注意对创新 意识和创新精神的培养,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
科学技术 转化为生产力的速度,科学技术 3.特点：大大加快了_________ 新技术 成为社会生产力中最活跃的 的各个领域之间相互渗透,_______ 因素。 生产力 的发展,引起了世界经济结构和国 4.影响：推动了社会_______ 经济格局 的多极化。 际经济格局的变化,推动了世界_________
【关键信息】毕加索,德国法西斯暴行
【史论要旨】
1.科学技术是历史发展的强大动力。我国应该抓住机遇,迎接
挑战,实施“科教兴国”战略,大力发展科技,增强科技实力以
提高在国际竞争中的地位。 2.德莱塞、罗曼·罗兰、毕加索等伟大的文学家和艺术家,他们 身上具备了关注社会、热爱祖国、提倡人道的崇高品质。
【问题整合】 科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。人类历 史上共发生了三次科技革命,科学技术的发展是人类进步的动
提示：瓦特。促使生产方式从手工生产向大机器生产的转变,
使人类进入了“蒸汽时代”,改变了人们的观念和生活方式等。
(2)19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层 出不穷……人类社会从蒸汽时代进入电气时代。指出人类从蒸 汽时代进入电气时代的主要标志是什么。电的发明使人类的通
讯方式发生了怎样的变化?
(4)19世纪中期,英国率先完成工业革命,对中国发动了鸦片战 争,强迫清政府签订了《南京条约》;第二次工业革命以后,帝 国主义掀起了瓜分中国的狂潮,20世纪初强迫清政府签订了
《辛丑条约》。请问《南京条约》《辛丑条约》对中国社会的
影响分别是什么?
提示：《南京条约》使中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封
非洲 音 (2)音乐：爵士乐是现代音乐演变的一个代表,起源于_____ 美国 南部发展起来,对其他流行音乐 乐,19世纪末20世纪初在_____
的形式和古典音乐的创作产生了影响。 美国 电影的代名词,有电影“梦工厂”之 (3)电影：好莱坞是_____ 称。Байду номын сангаас
【图片精读】
【中考指数】★★★★ 【图片名称】《格尔尼卡》
【拓展延伸】三次科技革命之比较
(1)第一次工业革命兴起于18世纪60年代,以蒸汽机的广泛使用 为主要标志。 (2)第二次工业革命兴起于19世纪70年代,以电力的广泛应用为 主要标志。 (3)第三次科技革命兴起于20世纪四五十年代,以电子计算机的 广泛使用为核心。
主题二
现代文学和艺术
德莱塞 的《美国的悲剧》,___________ 罗曼·罗兰 的《约翰· 1.文学：_______ 克利斯朵夫》,贝克特的《等待戈多》。 2.艺术： 格尔尼卡 》,揭露了德 (1)美术：西班牙著名画家毕加索的《_________ 国法西斯的暴行。