低年级礼貌好习惯用双手接递他人物品

行为习惯：孩子的行为习惯有哪些

★这篇《⾏为习惯：孩⼦的⾏为习惯有哪些》，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！孩⼦的良好⾏为习惯有哪些学习好习惯⒈提前预习⒉专⼼听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写做⼈好习惯⒈⼼态积极⒉孝敬⽼⼈⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满⾃信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别⼈添⿇烦⒐善待他⼈礼貌好习惯⒈进别⼈的房间要敲门⒉使⽤礼貌⽤语⒊⽤双⼿接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别⼈的东西⒎不随便打断别⼈的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟⼈主动打招呼卫⽣好习惯⒈饭前便后洗⼿⒉早晚刷⽛⒊每晚洗脚、洗袜⼦⒋⼿脏了及时洗⒌不随意席地⽽坐⒍常换⾐服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随⼿整理好⽤具和⾐物饮⾷好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮⾷⒌不挑⾷、不偏⾷⒍少吃零⾷⒎不边⾛边吃⒏少喝饮料多喝⽩开⽔⒐不吃不合格⾷品阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉⼿不释卷⒊专⼼致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使⽤⼯具书⒎姿式正确⒏善于交流⼼得⒐爱护书籍安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩⽕⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右⾏礼让⒎有⾃护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或⽼师打招呼运动好习惯⒈每天运动⼀⼩时⒉认真完成每⼀次练习⒊全⾯锻炼⾝体⒋常到⼤⾃然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育⽐赛⒐不断尝试新项⽬劳动好习惯⒈⾃⼰的事情⾃⼰做⒉家⾥的事情主动做⒊别⼈的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意⾃我保护⒎找窍门探索巧⼲⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果孩⼦不良好⾏为习惯有哪些学习上：1、学习⽆计划学习计划是实现学习⽬标的保证。

但有些学⽣对⾃⼰的学习毫⽆计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。

因此。

看什么、做什么、学习什么都⼼中⽆数。

他们总是被动地考虑“⽼师要我做什么”⽽不是主动去想“我要做什么”。

2、不会科学利⽤时间时间对每个⼈都是公平的。

道德与法治2年级下册第6课时待人接物有礼貌

复案
2一、导入
二、探究35
四、总结3
1、导入
递接物品原则
）演一演
议一议
（4）讲一讲
小结
演一演
请两位同学演示递书过程。请同学们思考这两位同学递书的过程有没有什么问题？应该怎样？今天我们就一起来学习递物接物的礼仪。
2、教学过程
递物与接物是生活中常常遇到的一种情况，一个小小的动作，也能体现出一个人的礼貌。你知道在递物接物的时候应该怎样做吗？
3、递送茶杯应左手托底，将茶杯把指向客人的右手边，双手递上。并说声“请用茶”，若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上，如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”
三、小结
本节课主要讲述了“递物与接物的礼仪”。通过递物、接物这些简单的日常生活中必不可少的行为，培养我们一个人的素质，树立正确的礼仪意识，并能把一些相关的礼仪知识，通过自己的言行正确的运用到实际的生活和学习中，真正做到学为所用，做一个新时代的文明人。
（一）递接物品原则
尊重对方、双方互视、双手递物、双手接物。
（二）演一演
同学们分成小组，演一演下面的情景。
1、妈妈要你递给她一把水果刀。
2、你把做好的作业交给老师。
3、家中来客人了，你端茶给客人喝。
4、你代表全班同学上台领取校长颁发的流动红旗。
（三）议一议
这几组同学的行为有没有什么问题？请同学们分组讨论一下。
课时教学笔记
总课时：6第4周第1课时授课时间:3.19
课题
文明小公民
内容
待人接物有礼貌
课型
新授
教学目标
1、掌握递物接物的原则。2、掌握递物接物的方法及注意事项。
重点
1、掌握递物接物的原则。
2、掌握递物接物的方法及注意事项。

递接物品手势礼仪

递接物品手势礼仪递接物品的手势礼仪在社交场合中非常重要，它不仅彰显了个人修养，也体现了对他人的尊重和关心。

在国内外，递接物品的手势礼仪都有不同的习惯和规范。

下面将以中国文化为基础，介绍一些常见的递接物品手势礼仪。

首先，递接物品时的姿势和动作要端庄得体，表现出自信和礼貌。

通常，我们可以使用右手来递接物品，因为右手在中国文化中被视为吉利的一面，也是用餐、交流等活动中惯用的手。

接收物品时，我们应该用指尖接触物品，以避免不必要的接触和碰撞，并展示我们对物品的敬重。

在递接物品时，还可以使用双手来表达更深层的尊重和关心，特别是对于重要的、贵重的物品。

双手递接物品的姿势称为“双手奉上”，即两手张开，掌心向上，然后将物品放在双掌之间，尽量保持平稳和轻柔，以显示对物品的关心和重视。

除了姿势和动作外，递接物品时的表情和眼神也非常重要。

我们应该以微笑和友好的表情接收物品，并保持目光平静地与对方交流。

这样可以让对方感受到我们的善意和尊重，并营造和谐的交往氛围。

在递接物品时，我们应该遵守一些基本的礼节，例如在给予或接收物品之前，先向对方致意或问候，再表达我们的愿望或目的。

在接收物品时，我们可以用“谢谢”或“谢谢你”的话语来表达对他人的感激之情。

同时，我们应该记得感谢对方的慷慨和关心，并尽量避免将其视为理所当然。

在某些特殊场合，如正式的商务会议或重要的社交活动中，递接物品时还有一些更为严谨的礼仪要求。

我们应该避免使用不恰当的语言或姿态，以免冒犯他人。

在递接物品时，我们应该保持站立的姿势，并尽量避免懒散的动作和姿态。

此外，在递接物品时，我们也应该注意避免过分自信或自大的言行，以免给他人留下不好的印象。

总结起来，递接物品的手势礼仪是一种表达尊重和关心他人的方式。

在递接物品时，我们应该注意动作、姿势、表情以及基本的礼节。

这不仅体现了个人修养，也有助于维护和谐的人际关系。

希望通过这些手势礼仪，我们可以更好地与他人交流、互动，并建立起一种友善和融洽的人际关系。

递接物品时的礼仪事项_个人礼仪_

递接物品时的礼仪事项
1.双手为宜
有可能时，双手递物最佳。

不方便双手并用时，也要采用右手。

以左手递物，通常被视为失礼之举。

2.递于手中
递给他人的物品，以直接交到对方手中为好。

不到万不得已，最好不要将所递的物品放在别处。

3.主动上前
若双方相距过远，递物者理当主动走近接物者。

假如自己坐着的话，4.方便接拿
4.方便接拿
在递物时，应为对方留出便于接取物品的地方，不要让其感到接物时无从下手。

将带有文字的物品递交他人时，还须使之正面朝向对方。

5.尖、刃内向
将带尖、带刃或其他易于伤人的物品递于他人时，切勿以尖、刃直指对方，应当使其朗向自己或是朝向他处。

接取物品时，主要应注意的是：应当目视对方，而不要只顾注视物品，一定要用双手或右手，不宜单用左手。

必要时，应当起身而立，并主动走近对方。

当对方递过物品时，再以手前去接取，切勿急不可待地直接从对方手中抢取物品。

关于递接物品礼仪要求规范

关于递接物品礼仪要求规范递接在我们的生活当中是常常要做的，那么你们知道递接的礼仪是怎样的吗?下面是为大家准备的关于递接礼仪递接物品，希望可以帮助大家!关于递接礼仪递接物品递接物品原则递接物品的原则是尊重他人。

递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行双手递物或接物体现出对对方的尊重。

如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般用右手递接物品。

不同物品递接原则1.学生接老师作业学生把作业交给老师时，应该将作业的正面朝上，用双手递上。

接过老师递给自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声"谢谢"。

2.接递较锋利的东西递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

3.接递茶水如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿或扶杯壁，一手托杯底，并说声"请用茶"，若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上;如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说"谢谢"。

4.接递物品在递物时，应该双手递，以示对对方的恭敬与尊重。

如果是文件、名片等，应将正面朝向对方。

在接物时，应该双手接，对接过来的物品要表示关注，同时点头示意道谢，不应该漫不经心。

递烟：递烟给对方时，应将烟包开口，弹出数支，露着上半截，由对方自己取出一支。

如果在家中，可放在盒中由对方自取，等对方取好烟，自己才取出一根烟来吸。

不吸烟的人，别人将烟递过来时，只要略微摇手示意，说声"谢谢，我不会"，对方不该强求。

男子在招呼女子时，如果不知对方会否抽烟，就不必递烟给她，对方会抽烟的话，不妨递上。

点烟：几个人同时点烟，年轻的应给年长的先点，男子要给女子点，主人给客人点。

一支火柴点两支烟就得熄掉。

用打火机，点完两支后应熄灭一下，切忌连点三次。

年长者向年轻者借火，年长者可先划火点烟，然后年轻者接过燃着的火柴点自己的烟;男子向女子借火，女子不必替他点火，把火柴或打火机递给他就行了;女子向男子借火，不论这男子是否比自己年纪大，都不能从他手中接过燃着的火柴，应由男子划着火柴或打着打火机，女子俯身就火。

养成好习惯手抄报内容

养成好习惯手抄报内容一、9个学习好习惯二、9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人三、9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相5不乱翻别人的东西6见到熟人主动打招呼⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静9礼貌待客四、9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物五、9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品六、9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍七、9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼八、9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目九、9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果什么是习惯？在《新华词典》中，对于“习惯”是这样释义的：“长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。

”关于习惯的名言思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格决定命运。

——约·凯恩斯孩子成功教育从好习惯培养开始。

——巴金一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。

——坎普滕的托马斯美德大多存在于良好的习惯中。

——佩利习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

学习好习惯有哪些

学习好习惯有哪些？一、9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写二、9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人三、9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼四、9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物五、9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品六、9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍七、9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼八、9个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目九、9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果家长在指导中学孩子学习习惯上，可以着重从以下几个方面着手：1.预习的习惯。

预习能够让孩子联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

这样既能培养孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。

随着中学课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。

关于递接物品礼仪要求规范

关于递接物品礼仪要求规范
递接物品的礼仪要求是社会规范的一部分，它们有助于维持良好的人际关系和尊重他
人的隐私和个人空间。

以下是一些关于递接物品的礼仪要求规范：
1. 注意姿态：当您递接物品时，请保持站立的姿态，保持直立，并用双手接受物品。

这显示了您对对方的尊重和关注。

2. 恭敬和微笑：在接受物品时请保持微笑和礼貌的表情，以示感谢。

这种积极的态度
能促进和谐的交流。

3. 眼神接触：当别人递接物品给您时，确保保持眼神接触，表示您正在关注对方并感
谢他们的行为。

这展示了您的尊重和礼貌。

4. 谢辞和交谈：递接物品时，请及时说声“谢谢”表达感激之情。

如果递接物品的过
程需要一点时间，您可以适当地进行一番短暂的交谈，以显示您对对方的关注和尊重。

5. 持握物品：当别人递接物品给您时，请适当地将手置于物品上，并用适度的力量接
住物品，以避免物品掉落或滑落。

6. 注意卫生：如果您知道您的手可能不够干净或有污垢，请尽量避免用手接触物品。

相反，您可以寻求其他方式，如用一张纸巾或其他东西来接住物品。

7. 尊重他人的个人空间：当递接物品时，请注意不要过分侵入对方的个人空间。

保持
恰当的距离有助于维持彼此的舒适和尊重。

总之，递接物品的礼仪要求规范主要是基于尊重和关注他人的原则。

通过遵守这些规范，可以促进良好的人际关系，增进相互尊重和理解。

递接物品的礼仪小常识

递接物品的礼仪小常识递接物品的礼仪小常识递交东西的礼仪递接物品的原则是尊重他人。

递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行双手递物或接物体现出对对方的尊重。

如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般用右手递接物品。

递交文件礼仪递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。

递物与接物礼仪1.学生接老师作业学生把作业交给老师时，应该将作业的正面朝上，用双手递上。

接过老师递给自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”。

2.接递较锋利的东西递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

3.接递茶水如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿或扶杯壁，一手托杯底，并说声“请用茶”，若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上;如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。

4.接递名片在递物时，应该双手递，以示对对方的恭敬与尊重。

如果是文件、名片等，应将正面朝向对方。

在接物时，应该双手接，对接过来的物品要表示关注，同时点头示意道谢，不应该漫不经心。

延伸阅读：递名片礼仪1、两个人交换名片顺序：男士主动递给女士，主人主动递给客人，晚辈主动递给长辈，地位低的人主动递给地位高的.。

2、如果对方不只一人，可以按照职业由高到低的顺序。

3、如果对方人多又不知职位，可以采用由近到远的顺序，如果是在一个圆桌可以采用顺时针方向。

4、向对方递送名片时，应面带微笑，稍欠身，注视对方，将名片正对着对方，用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角，或者用右手拿上角送给对方。

递名片时也要说多指教，多联系等客套话。

5、递交名片的时间，应当根据具体情况而定。

如果名片持有者与人事先有约，一般可在告辞时再递上名片。

如果双方只是偶然相遇，则可在相互问候，得知对方有与你交往的意向时再递交名片。

接受名片礼仪1、要起身迎接，用双手接下，表示谢意：回应对方的客气话。

好习惯的方法

一、学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊及时改错4、仔细审题5、认真书写
二、做人好习惯⒈勤俭节约2.坚持不懈3.充满自信4.珍惜时间 5.诚实守信
三、礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西
4.不乱翻别人的东西
5.不随便打断别人的话
四、卫生好习惯⒈饭前便后要洗手⒉早晚刷牙 3.手脏了及时洗 4.不乱扔垃圾
五、阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋摘抄好词.好句⒌爱护书籍
六.安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊外出时要向家长或老师打招呼
七.劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉帮助妈妈做家务⒊爱护和珍惜劳动成果。

递接物品手势礼仪

递接物品手势礼仪总结报告一、引言在日常生活中，我们经常需要递接物品，这不仅是一种基本的社交礼仪，也是表达尊重和友好的方式。

正确的递接物品手势礼仪能够展现出我们的修养和尊重他人的态度。

本报告将详细介绍递接物品手势礼仪的基本原则、常见的手势、不同物品的递接礼仪以及注意事项。

二、递接物品基本原则1. 尊重对方：在递接物品时，应尊重对方的意愿和感受，以示友好和尊重。

2. 方便对方：应尽量考虑到对方的方便，选择合适的递接方式，使对方能够轻松地接收物品。

3. 避免失礼：在递接物品时，应避免做出失礼的行为，以免给对方留下不良印象。

三、递接物品手势1. 双手递接：对于重要的文件、资料等物品，应双手递接，以示尊重和重视。

同时，双手递接也有助于保持物品的稳定性和安全性。

2. 单手递接：对于一些较轻或较小的物品，如名片、钥匙等，可以单手递接。

但需要注意的是，应保持手部的干净和整洁。

3. 递接时目光交流：在递接物品时，应保持目光交流，以示友好和尊重。

同时，也有助于确保双方都能够清晰地看到物品。

四、不同物品的递接礼仪1. 文件、资料：对于文件、资料等重要物品，应双手递接，并确保文件的正面朝向对方，以便对方能够清晰地看到内容。

2. 刀具、餐具：在递接刀具、餐具等危险物品时，应特别小心，确保物品的安全性和稳定性。

同时，应避免将刀口或尖端指向对方。

3. 饮料、食物：在递接饮料、食物等食品时，应确保食品的卫生和安全。

同时，应避免将食品直接接触对方的手部或口部。

五、注意事项1. 注意卫生：在递接物品时，应注意手部的清洁和卫生，避免将细菌或病毒传递给对方。

2. 避免过度谦卑：在递接物品时，应保持适当的谦逊和尊重，但不应过度谦卑或卑微，以免给对方留下不愉快的印象。

3. 注意语气和表情：在递接物品时，应注意语气和表情的表达，以示友好和尊重。

同时，也应注意自己的姿态和仪态，保持大方得体。

4. 根据场合选择合适的递接方式：在不同的场合下，应根据具体情况选择合适的递接方式。

小学生应具备的九个好习惯

每天走过瞧一瞧，是否条条做到了。

余庄小学生应具有的九个好习惯一、九个学习好习惯1、提前预习2、专心听讲3、爱提问题4、及时改错5、查询资料6、不磨蹭7、仔细审题8、勤于动笔9、认真书写二、九个做人好习惯1、心态积极2、孝敬老人3、勤俭节约4、持之以恒5、充满自信6、守时惜时7、诚实可信 8、不给别人添麻烦 9、善待他人三、九个礼貌好习惯1、进别人的房间要敲门2、使用礼貌用语3、用双手接递长辈的东西4、坐有坐相站有站相5、礼貌待客6、不乱烦别人的东西7、不随便打断别人的话8、在公共场所要安静9、见到熟人主动打招呼四、九个卫生好习惯1、饭前便后洗手2、早晚刷牙3、每晚洗脚洗袜子4、手脏了及时洗5、不随意席地而坐6、常换衣服常洗澡7、不随地吐痰8、不乱扔垃圾 9、随手整理好衣物和用具五、九个饮食好习惯1、定时定量2、细嚼慢咽3、吃饭时不说话、不出声4、爱惜粮食5、不挑食、不偏食6、少吃零食7、不边走边吃 8、少喝饮料多喝白开水9、不吃不合格食品六、九个阅读好习惯1、经常去书店和图书馆2、手不释卷3、专心致志4、做摘抄画重点5、读、写、思相结合6、善于使用工具书7、姿势正确 8、善于交流心得 9、爱护书籍七、九个安全好习惯1、遵守交通规则2、不玩火3、不逞能4、遵守公共秩序5、不急追猛跑6、右行礼让7、有自护意识8、不做危险动作9、离家离校要向家长或老师打招呼八、九个运动好习惯1、每天运动一小时2、认真完成每一次练习3、全面锻炼身体4、常到大自然中去5、循序渐进6、做好准备活动7、经常散步 8、积极参加体育比赛 9、不断尝试新项目九、九个劳动好习惯1、自己的事情自己做2、家里的事情主动做3、别人的事情帮助做4、按操作程序劳动5、学会共同劳动6、劳动中注意自我保护7、找窍门探索巧干8、劳动结束后整理现场9、爱护和珍惜劳动成果读后，对照自己看看，自己具备了哪些好习惯，还有那些习惯没有养成，赶紧制定一个计划，快快培养自己的好习惯。

礼仪递物与接物的的礼仪常识，这些你得知道

礼仪递物与接物的的礼仪常识，这些你得知道在我们的日常生活中，将一个东西递给他人的事儿，时时都会发生。

在家中，我们会给家人递茶、递报纸;在会客时，我们会给客人递名片、递烟;在单位，我们会给同事递文件、递写字笔等。

同样，我们每天也在时时的接过别人递过来的东西。

可能有的人已经习以为常了，觉得这件事就是一递一接的事，只要递物时，对长辈、客人、上级用双手递过去就可以了，没有什么太多的礼节可讲。

其实不然，就在这个时时发生在我们每一个人身上的小事，就在这一递一接中，除了必须双手递物外，还有很多讲究儿，处处能够显示出礼节来。

讲礼仪是一个人素质的体现，以下是顾姐为大家搜集整理的递接物品的礼仪常识，包括不同物品接递方式及名片接递技巧，欢迎大家阅读!递交东西的礼仪递接物品的原则是尊重他人。

递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行双手递物或接物体现出对对方的尊重。

如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般用右手递接物品。

递交文件礼仪递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。

递物与接物礼仪1.学生接老师作业学生把作业交给老师时，应该将作业的正面朝上，用双手递上。

接过老师递给自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”。

2.接递较锋利的东西递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

3.接递茶水如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿或扶杯壁，一手托杯底，并说声“请用茶”，若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上;如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。

4.接递名片在递物时，应该双手递，以示对对方的恭敬与尊重。

如果是文件、名片等，应将正面朝向对方。

在接物时，应该双手接，对接过来的物品要表示关注，同时点头示意道谢，不应该漫不经心。

低年级(一年级)小学生行为习惯25条

低年级(一年级)小学生行为习惯 25 条
低年级(一年级)小学生行为习惯 25 条
文
1．参加升旗仪式着校服、戴红领巾，庄严肃立、认真演唱国歌。
明
习
惯
2．见面主动问候。
3．使用礼貌用语请、谢谢、对不起。
4．讲究个人卫生，穿衣整洁。
5．坐得正、走得好（坐得正表现为：上身正，腿并拢，脚放平；走得好表现为：不摇、不晃、脚步轻，不乱跑。）走路靠右行。
6．双手接过师长递过物品。
7．出门或回家主动跟家人打招呼
8．进入老师办公室及他人房0．正确入厕，便后冲厕。不在卫生间内打闹、能够排队。
11．不在课桌上写、画，不损坏学习用品
生活习惯
12．上学、上课不迟到。
13．认真做眼操、广播操。
14．不是自己物品不带回家。
劳动习惯
15．自己整理书包、自己背书包。
16．认真当好值日生。
安全 17．遵守交通规则的习惯（靠右行、红灯停、绿灯行）在路上不打闹。习惯
学
18．课前做好准备。
习
习惯
19．看书写字姿势正确。 20．举手回答问题。
21．读课文及讲话声音响亮。 22．认真聆听老师讲课和他人讲话。
23．不懂就问。 24．每天阅读。 25．认真完成作业

递接物品礼仪的要领和禁忌

递接物品礼仪的要领和禁忌
礼仪要领：
1. 用双手递接：当递接物品时，应使用双手，表示对对方的尊重。

2. 正面朝向对方：将物品正面朝向对方，以便对方能够直接看到物品。

3. 眼神交流：在递接物品的过程中，保持与对方的眼神交流，展示真诚和关注。

4. 轻轻递交：递接物品时，动作要轻缓，避免过于生硬或粗鲁的动作。

5. 语言配合：在递接物品的同时，可以用适当的语言进行交流，如“请您收下”或“这是给您的”。

禁忌：
1. 单手递接：避免只用一只手递接物品，这样显得不太礼貌。

2. 背对对方：不要背对对方递接物品，应该保持面对对方的姿势。

3. 不看对方：避免在递接物品时不与对方进行眼神交流，这会给人不尊重的感觉。

4. 用力过猛：递接物品时不要过于用力，以免给对方造成不适或压力。

5. 不说话或语言不当：在递接物品时，不要沉默不语或使用不恰当的语言。

总之，递接物品的礼仪要领和禁忌旨在展示对对方的尊重和关注，通过细致、得体的行为，传递积极的社交信号，增进人与人之间的和谐关系。

小学生文明礼仪知识问答

小学生文明礼仪知识问答目录小学生文明礼仪知识问答（一） (2)1.与人交往，称呼在先。

正确地称呼别人，是对别人的尊重之一。

小学生应该怎样准确地使用称谓呢？ (2)2.小学生常用的礼貌用语有哪些？ (2)3. 小学生在和别人交谈时要注意哪些问题？ (2)4.什么是小学生的相处之道？ (3)5.小学生应该如何礼貌和正确地使用电话？ (3)6. 到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢？ (3)7. 在家接待客人要注意哪些礼仪呢？ (4)8.小学生在家用餐的礼仪有哪一些？ (4)9.国旗是一个国家的象征，升国旗是一件很庄重的事情。

升国旗的时候，小学生要遵守哪些礼仪呢？ (4)10. 小学生参加典礼或集会要注意哪些礼仪？ (4)小学生文明礼仪知识问答（二） (5)1. 对于一名小学生来说，仪容的主要内容是什么？ (5)2. 小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。

怎么样的情况下应该洗手呢？ (5)3. 通过在上学之前照镜子，可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。

那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢？ (5)4. 小学生站要站得端正和自然，要像松树一样挺拔。

站立时哪些姿势是不准确的？ (5)6. 走姿是很吸引人的身体语言。

小学生走路的时候要注意哪些问题呢？ (5)7.小学生应该怎样整理好自己的书包？ (6)8. 小学生正确的读写姿势是怎么样的？ (6)9. 小学生在公共厕所里要注意哪些问题？ (6)10. 鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。

那么这个部位的仪容要注意些什么呢？ (6)小学生文明礼仪知识问答（三） (6)1. 重教与尊师的礼仪体现在哪些方面？ (6)2. 老师来家访的时候要注意什么礼仪？ (6)3.与异性同学的交往要注意什么问题？ (6)4.同学之间借还物品有些什么礼仪？ (7)5.课堂是小学生们学习科学文化知识的场所。

哪些是大家都要遵守的课堂礼仪呢？ (7)6.上课的时候，如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办？ (7)7. 参加课间活动的时时候，应该注意哪些问题？ (7)8.集体外出活动的时候，应该注意哪些问题？ (8)9. 参加竞赛活动的时候，应该注意哪些问题？ (8)10. 观看比赛的时候，应该注意哪些问题？ (8)小学生文明礼仪知识问答（一）1.与人交往，称呼在先。

低年级礼貌好习惯用双手接递他人物品

3、师生板书：递接带尖、带刃的物品尖刃处朝自己
递接含有文字的物品文字正面朝对方
递接特别小的物品可左手托着右手
四、总结归纳（可以是师生共同总结）
有一首儿歌这样唱：
递物时双手呈接平稳手再松
接人物双手迎表感谢把礼行
今天，我们又学习了一个礼貌好习惯：用双手接递他人物品。这虽然只是一个很小的动作，但是就是这样的小细节有时就能给人留下深刻的印象，希望我们小朋友可以牢记今天学的知识，并且运用到平常生活中，做个有礼貌的好少年。
课题
用双手接递他人物品
备注
教学目标
1、知道双手递接的重要性，养成双手接递的好习惯。
2、知道双手递接一些特殊物品时要注意的事项。
教学过程
一、看图说话，导入新课。
1、师出示图片：涂涂双手递给丫丫一个苹果，丫丫伸出双手准备接。
2、师提问：他们是谁？他们在干什么？他们为什么这样做？学生发言交流。
3、师：双手递接是我们每天生活中都要做的一个小小的举动，我们小朋友也都知道双手递接可以感受到人与人之间的尊敬，今天我们就来深入了解一下双手递接时要注意些什么。
板书：递接带尖、带刃的物品（剪刀、刀片、尺、铅笔）
递接含有文字的物品（书、本子）
递接特别小的物品（小橡皮）
三、创设情境，巩固延伸
1、师：接下来就请大家四人一小组来演一演，在接递这些特殊物品时应该怎么做。
2、利用身边的文具请不同小组上来表演。师生互动，角色扮演，共同点评，指出表演中正确和不正确的地方。
4、引出课题《用双手接递他人物品》，板书课题。
二、明白道理，指导行为。
1、师：递送物品时要注意什么？接受物品时要注意什么？双手递接为什么那么重要？（用双手递接物品既是对别人的尊重，又体现了自己的文明修养。）

递接物品的礼仪小常识

递接物品的礼仪小常识递接物品的礼仪小常识递交东西的礼仪递接物品的原则是尊重他人。

递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行双手递物或接物体现出对对方的尊重。

如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般用右手递接物品。

递交文件礼仪递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖向自己，使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。

递物与接物礼仪1.学生接老师作业学生把作业交给老师时，应该将作业的'正面朝上，用双手递上。

接过老师递给自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”。

2.接递较锋利的东西递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。

3.接递茶水如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿或扶杯壁，一手托杯底，并说声“请用茶”，若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上;如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。

4.接递名片在递物时，应该双手递，以示对对方的恭敬与尊重。

如果是文件、名片等，应将正面朝向对方。

在接物时，应该双手接，对接过来的物品要表示关注，同时点头示意道谢，不应该漫不经心。

延伸阅读：递名片礼仪1、两个人交换名片顺序：男士主动递给女士，主人主动递给客人，晚辈主动递给长辈，地位低的人主动递给地位高的。

2、如果对方不只一人，可以按照职业由高到低的顺序。

3、如果对方人多又不知职位，可以采用由近到远的顺序，如果是在一个圆桌可以采用顺时针方向。

4、向对方递送名片时，应面带微笑，稍欠身，注视对方，将名片正对着对方，用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角，或者用右手拿上角送给对方。

递名片时也要说多指教，多联系等客套话。

5、递交名片的时间，应当根据具体情况而定。

如果名片持有者与人事先有约，一般可在告辞时再递上名片。

如果双方只是偶然相遇，则可在相互问候，得知对方有与你交往的意向时再递交名片。

接受名片礼仪1、要起身迎接，用双手接下，表示谢意：回应对方的客气话。

捧取的意思

捧取的意思捧取是一个汉语词汇，意指用双手托着物品或是用双手接过物品。

捧取这个词汇在日常生活中经常出现，具有一定的实际意义。

本文将从不同的角度解析捧取的含义和用法。

捧取是一种行为，是指用双手托着物品或是用双手接过物品。

在日常生活中，捧取是一种常见的动作，常用于接过他人递来的物品或托起需要保护的物品。

捧取的动作可以体现出一种尊重和谦卑的态度，也可以表达对他人的关心与关爱。

捧取的含义不仅仅局限于物品的接收，还可以引申为对他人的支持和关注。

在人际交往中，我们常常需要互相帮助和支持，这时候我们就可以用捧取这个词语来表达自己的意图。

比如，当我们看到身边的朋友遇到困难或需要帮助时，我们可以说“我愿意伸出援助之手，捧取你的困扰”。

这样的表达不仅彰显了我们的友善和善良，也能够增进人与人之间的感情和联系。

捧取还可以用来形容某些具有特殊含义的场景。

比如，在婚礼上新郎把新娘的手握在自己的手中，可以说是一种捧取的动作。

这个动作象征着新郎对新娘的承诺和保护。

同样地，在学术领域中，学生们将老师教授的知识和智慧用心捧取，也是一种对知识的尊重和敬仰。

总的来说，捧取代表着一种谦和、关心和尊重的态度。

无论是在日常生活中接过物品，还是在人际交往中给予帮助和支持，捧取都是一种表达自己情感和态度的方式。

通过捧取，我们可以传递出友善、关爱和尊重的信息，促进更加和谐的人际关系。

因此，我们应该在日常生活中多去捧取，让这个词语成为我们行为准则中的一部分。

【文档结尾】：通过对捧取的含义和用法的解析，我们可以看到，捧取不仅仅是一个动作，更是一种态度和情感的表达方式。

在日常生活中，我们应该用心去捧取，用自己的行动传递出友善、关爱和尊重的信息。

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