(完整版)五年级语文上册《我爱你,汉字》练习题
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我爱你,汉字
一、给下列加点字选择合适的读音,画“√”。
中国书法魅.力(mèi wèi)无穷:看似
点横撇捺
..(piē nài piě nà),实则精深广大,
像浩瀚
..(hào hàn hào qián)的大海无边,似
宇宙无际;看似笔情墨趣,实则驰骋
..(chíchěng chí chéng)厮杀,譬如那粗犷狂草,无拘.(jùjū)无束.(shùsù),岂不是千军万马?
二、选字填空。
1.(练炼)熟____锻____
锤____简____ 2.(费废)____物浪____
耗________纸3.(形型)模____图____
典________状4.(圆园)____珠笔菜____
团________丁
三、写出下列象形字的规范字型。
四、啄木鸟行动。
下面是苗苗小学五(1)班语文课外活动小组在集市里找到的错别字,请圈出来,并改正。
1.啤氿() 2.代鱼()
3.并干() 4.另售()
5.豆付() 6.鸡旦()
7.雪羔()8.仃车厂()
9.艽菜()10.板兰根()
五、指出下列书法作品的字体。六、复原成语。
1.默默无“蚊”(蚊香广告): _______ 2.“咳”不容缓(药品广告): _____ 3.“衣名”惊人(服装广告): _______ 4.天“堂”地“酒”(白酒广告):_______七、仔细观察,写一写你的发现。
我发现_________________________
________________________________ 八、按要求改写句子。
1.我们对汉字的了解不是更深吗?(改为肯定句)
____________________________________ ________________________________ 2.这真是一点值万金啊!(改为反问句)
____________________________________ ______________________________ __ 3.人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细长条。(改为“被”字句)
____________________________________ ________________________________
九、课堂回放。
1.根据记忆选择。
(1)我国的汉字经历了甲骨文→金文→()→隶书→()→草书→()的演变过程。
A.行书B.小篆C.楷书(2)找出下列书法字体的特点。
篆书隶书,(),行书(),
正楷(),狂草()。
A.奔放B.流畅
C.古色古香D.端庄
2.学了《一点值万金》之后,你有什么感受呢?
________________________________
____________________________________ 十、看下面的笑话,问答问题。
一天下大雨,小马虎没有带伞,于是他让同学帮忙给他妈妈捎张便条。他的妈妈一看便条的内容,哭笑不得。便条的内容是:妈妈,我没命,快快给我送命来。
妈妈哭笑不得的原因是什么?
________________________________ ____________________________________ 十一、读下面的语段,完成练习。
这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!
1.填空。
“这是一些多么可爱的小精灵啊!”“这”指的是________。在书法家的笔下,它们或挺拔如________,或清亮如________,或浩瀚如________,或凝滑如____________。
2.“为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性”,这句话是()
A.疑问句B.设问句C.反问句
3.从文中找出一个反问句画上“”,然后改写成陈述句。
________________________________ ____________________________________ 4.为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?
____________________________________ ________________________________ 参考答案:一、mèi piě nàhào hàn chíchěng jūshù二、1.练炼炼练2.废费费废 3.型形型形 4.圆园圆园三、山月木车马鸟四、1.氿—酒 2.代—带 3.并—饼 4.另—零 5.付—腐 6.旦—蛋7.羔—糕8.仃—停9.艽—韭10.兰—蓝五、行书隶书篆书楷书六、这幅图由“美丽的姑娘”这五个字组成。八、1.我们对汉字的了解更深。 2.难道这不是一点值万金吗? 3.竹子被人们剖成同样长、宽、厚的细长条。九、1.(1)B C A (2)C B D A 2.在使用汉字上必须认真,否则不但会弄出笑话,甚至还会造成巨大的经济损失。十、小马虎把“伞”写成了“命”。十一、1.汉字峰溪海脂 2.B 3.有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?没有哪个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 4.因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。