Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程实训报告书
网络服务器配置与管理Windows Server 2012 R2篇—第1章
• Windows Server 2012的升级版本，核心版本号为Windows NT 6.3。 • 功能涵盖服务器虚拟化、存储、软件定义网络、服务器管理和自动化、Web和应用
程序平台、访问和信息保护、虚拟桌面基础架构等。 • 在虚拟化、管理、存储、网络等许多方面具备多种新功能和增强功能。
组建实验环境
• 组建实际测试网络 • 用于安装各种网络服务的服务器：运行Windows Server 2012 R2。 • 用作域控制器的服务器：运行Windows Server 2012 R2。 • 用作客户端的计算机：运行Windows 10。
• 组建虚拟测试网络 • 通过虚拟机软件，可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟计算机。 • VMware是一款经典的虚拟机软件，可以运行在Windows或Linux平台上。 • 可通过VMware软件组建一个测试网络。
• 浏览器/服务器模式 • 客户端与服务器之间物理上通过Internet或Intranet相连，按照HTTP进行通信 • 客户端工作界面通过Web浏览器来实现
1.1 网络服务器概述
网络服务器硬件
根据应用层次或规模档次划分 • 入门级服务器 • 工作组级服务器 • 部门级服务器 • 企业er 2012 R2服务器基础 7
• Windows Server 2012 R2安装方式 • 全新安装方式 • 升级安装方式 • 其他安装方式（无人参与安装等）
• 安装之前的准备 • 备份数据，包括配置信息、用户信息和相关数据。 • 切断UPS设备的连接。 • 必要时准备驱动程序。
1.2 安装Windows Server 2012 R2操作系统 第1章 Windows Server 2012 R2服务器基础 17
《网络操作系统(Windows-server-)》实训指导书
目录《网络操作系统（WINDOWS SERVER 2012）》课程实训指导书 (1)一、实训目的与要求 (1)二、实训内容 (1)三、参考课时 (1)四、实训考核与组织 (1)五、说明 (2)六、实训项目 (2)实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3)实训项目二 DNS域名服务的实现 (5)实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8)实训项目四 WINS服务器的配置 (10)实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12)实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16)实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18)一、实训目的与要求 (18)实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21)一、实训目的与要求 (21)在网站中放置一些网页，打开浏览器访问该网站。
（在本机上访问可使用“，在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)《网络操作系统（Windows Server 2012）》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统（Windows Server 2012）实训以Windows Server 2012为操作平台，全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能，最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为：Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束，教师根据采集到的不同资料和数据，在充分讨论、研究的基础上，形成学生的实训成绩。
网络服务器配置与管理Windows Server 2012 R2篇—第7章
第7章 证书服务器与SSL安全应用
4
信息保密——信息传输的机密性，防止未授权用户访问，内容不会被未授权的第三方所知。 身份验证——又称认证，指确认对方的身份。 抗否认——信息的不可抵赖性，确保发送方不能否认已发送的信息。 完整性控制——保证信息传输时不被修改、破坏，不能被未授权的第三方篡改或伪造。
7.1 公钥基础设施
• 在证书颁发机构控制台中展开“证书模板”文件夹，右侧详细信息窗格中显示了可颁发 的证书模板，如图7-21所示，这些是默认启用的证书模板。右键单击其中的某个证书模 板，选择“属性”命令，可以进一步查看其属性。
• 实际上系统预置的证书模板有30多种，需要使用证书模板管理单元进行管理。注意，打 开证书模板管理单元需要管理员权限。在证书颁发机构控制台中右键单击“证书模板” 节点，选择“管理”命令，可打开图7-22所示的证书模板控制台（也可执行命令 certtmpl.msc打开该控制台），其中列出了已有的证书模板，双击其中某一证书模板， 打开相应的属性对话框，可以查看和修改该模板的详细设置，如图7-23所示。
管理证书颁发机构 • 查看证书颁发机构证书
第7章 证书服务器与SSL安全应用 24
7.2 证书颁发机构的部署和管理
管理证书颁发机构
• 设置CA管理和使用安全权限 • 管理CA • 颁发和管理证书 • 读取 • 请求证书
第7章 证书服务器与SSL安全应用 25
7.2 证书颁发机构的部署和管理
管理证书颁发机构
向第三方CA租 用PKI
部署自己的企 业级PKI
部署混合模式 PKI体系
7.2 证书颁发机构的部署和管理
部署Windows Server 2012 R2证书服务器
• Windows Server 2012 R2的证书服务简介 • Windows Server 2012 R2的证书服务 由Active Directory证书服务角色提供。 • Active Directory证书服务提供可自定 义的服务。
Windows Server 2012 R2网络组建项目化教程实训环境搭建
分项目的基本配置
项目
虚拟机
操作系统
（OS）
网络适配器连接的虚拟交换机类型
项目1Win2012安装与配置
server1
Win2012 R2
VMnet0
PC01
Win7/10
VMnet0
项目2工作组、本地帐户及共享资源的管理
server1
Win2012 R2
VMnet1
server1
Win2012 R2
1、计算机硬件环境: 64位架构的CPU均可,内存≧16GB
2、服务器操作系统:cn_windows_server_2012_r2_vl_with_update_x64_dvd_6052729.iso
3、虚拟机软件:VMware 12及以上版本
虚拟机的基本配置：按图1 ～图5进行设置。
图1
图2
图3
图4
VMnet1
VMnet2
PC01
Win7/10
VMnet1/2
项目6DNS服务器的架设
Server1
Win2012 R2
VMnet8
Server2
Win2012 R2
VMnet8
PC01
Win7/10
VMnet8
项目7WWW服务器的架设
Server1
Win2012 R2
VMnet1
PC01
Win7/10
VMnet1
项目8流媒体直播和点播服务的架设
Server1
Win2012 R2
VMnet0
PC01
Win7/10
VMnet0
项目9 FTP服务器的架设
Server1
Win2012 R2
《Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程》—课程标准
《Windows网络操作系统》课程标准一、课程基本信息二、课程性质本课程是计算机网络技术、信息安全与管理专业的专业核心课程，也是计算机应用技术和物联网技术与应用专业的专业拓展课程。
是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。
其主要教学内容是介绍Windows Server 2012 R2网络操作系统的常见的网络系统管理和主流服务器的配置、维护与管理，并能利用网络互联设备组建和管理具有多台服务器的小型局域网的方法。
本课程采用采用“项目引导、任务驱动，一体化课堂”的教学模式开展教学，整个课程由15个项目引导，通过师生互动的讲练演结合和理实一体化教室实施教学。
学生在学习本课程后，能够根据企业的实际需求，配置相应的网络服务，组建公司的局域网络，并且能够维护和管理该网络。
为后续学习《网络设备配置与管理》、《计算机网络工程》等课程打下坚实的基础。
三、课程目标（一）知识目标1、按照网络组建的要求，掌握网络操作系统的基本概念和技术理论。
2、掌握Windows Server环境下组网的两种模式及其用户账户和组账户的管理。
3、掌握Windows Server系统的基础管理。
4、掌握Windows Server主流服务器的配置与管理。
5、了解中小型企业局域网或校园网的设计与规划。
（二）能力目标1、会安装和维护服务器系统软件和应用软件。
2、会配备网络和管理磁盘。
3、会管理用户和分配用户权限。
4、会搭建常用网络服务器,并对其进行配置和维护。
5、会排除服务器的一些软硬件故障。
6、能够对网络系统进行安全的维护；能运用常用的工具，对常见的问题能够进行简单的诊断与测试。
7、能够独立深入阅读网络相关的技术文献。
（三）态度与情感目标1、适应网络时代的交流、生活，善于用网络获取信息，不迷信网络、也不拒绝网络。
2、具有正确的网络使用价值观，遵守虚拟世界的国家关于网络管理的法律法规、道德，养成良好的网管员职业岗位素养。
3、形成积极动手实践的习惯，以及沟通与团队的协作能力。
网络服务器配置与管理Windows Server 2012 R2篇—第8章
8.1 远程桌面服务基础
会话远程桌面的部署类型
标准部署 • 可以跨越多台服务器部署远程桌面服务。 快速启动 • 可以在一台服务器上部署远程桌面服务。
第8章 远程桌面服务
9
内容 导航
CONTENTS
远程桌面服务基础 部署和管理远程桌面服务 部署远程桌面连接
第8章 远程桌面服务
10
8.2 部署和管理远程桌面服务
➢ 提供证书的使用者名称
➢ 设置证书的密钥选项
8.2 部署和管理远程桌面服务
第8章 远程桌面服务
34
配置证书解决访问RemoteApp程序的问题
• 解决无法识别RemoteApp程序发布者的问题 • 在安装有远程桌面服务的服务器上申请并安装由上述“RDS计算机”模板提供的证书。
➢ 证书安装结果
➢ 已安装的RDS计算机证书
• 解决无法识别RemoteApp程序发布者的问题 • 在安装有远程桌面服务的服务器上申请并安装由上述“RDS计算机”模板提供的证书。 ➢ 选择要请求的证书
8.2 部署和管理远程桌面服务
第8章 远程桌面服务
33
配置证书解决访问RemoteApp程序的问题
• 解决无法识别RemoteApp程序发布者的问题 • 在安装有远程桌面服务的服务器上申请并安装由上述“RDS计算机”模板提供的证书。
• 桌面虚拟化 • 指将计算机的桌面进行虚拟化，以达到桌面使用的安全性和灵活性，让用户可以通 过任何设备，在任何地点、任何时间访问在网络上属于自己的桌面系统。
• 虚拟桌面基础架构 • 通过在数据中心的服务器运行Windows操作系统，将用户的桌面进行虚拟化。
8.1 远程桌面服务基础
远程桌面服务的角色服务
《Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程》—课程标准
《Windows网络操作系统》课程标准一、课程基本信息二、课程性质本课程是计算机网络技术、信息安全与管理专业的专业核心课程，也是计算机应用技术和物联网技术与应用专业的专业拓展课程。
是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。
其主要教学内容是介绍Windows Server 2012 R2网络操作系统的常见的网络系统管理和主流服务器的配置、维护与管理，并能利用网络互联设备组建和管理具有多台服务器的小型局域网的方法。
本课程采用采用“项目引导、任务驱动，一体化课堂”的教学模式开展教学，整个课程由15个项目引导，通过师生互动的讲练演结合和理实一体化教室实施教学。
学生在学习本课程后，能够根据企业的实际需求，配置相应的网络服务，组建公司的局域网络，并且能够维护和管理该网络。
为后续学习《网络设备配置与管理》、《计算机网络工程》等课程打下坚实的基础。
三、课程目标（一）知识目标1、按照网络组建的要求，掌握网络操作系统的基本概念和技术理论。
2、掌握Windows Server环境下组网的两种模式及其用户账户和组账户的管理。
3、掌握Windows Server系统的基础管理。
4、掌握Windows Server主流服务器的配置与管理。
5、了解中小型企业局域网或校园网的设计与规划。
（二）能力目标1、会安装和维护服务器系统软件和应用软件。
2、会配备网络和管理磁盘。
3、会管理用户和分配用户权限。
4、会搭建常用网络服务器,并对其进行配置和维护。
5、会排除服务器的一些软硬件故障。
6、能够对网络系统进行安全的维护；能运用常用的工具，对常见的问题能够进行简单的诊断与测试。
7、能够独立深入阅读网络相关的技术文献。
（三）态度与情感目标1、适应网络时代的交流、生活，善于用网络获取信息，不迷信网络、也不拒绝网络。
2、具有正确的网络使用价值观，遵守虚拟世界的国家关于网络管理的法律法规、道德，养成良好的网管员职业岗位素养。
3、形成积极动手实践的习惯，以及沟通与团队的协作能力。
《网络操作系统(Windows server )》实训指导书
目录一、实训目的与要求 (1)二、实训内容 (1)三、参考课时 (1)四、实训考核与组织 (2)五、说明 (2)六、实训项目 (2)实训项目一WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3)实训项目二DNS域名服务的实现 (6)实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现 (10)实训项目四WINS服务器的配置 (13)实训项目五WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (16)实训项目六WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (20)实训项目七WINDOWS SERVER 2012文件管理 (22)实训项目八IIS服务器的应用实现 (26)实训项目九FTP服务器的配置的实现 (28)《网络操作系统（Windows Server 2012）》课程实训指导书一、实训目的与要求网络操作系统（Windows Server 2012）实训以Windows Server 2012为操作平台，全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和Windows Server 2012系统管理的基本技能，最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。
二、实训内容Windows Server 2012 网络操作系统实训分为：Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS 服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。
三、参考课时四、实训考核与组织学生在教师指导下完成实训。
实训结束，教师根据采集到的不同资料和数据，在充分讨论、研究的基础上，形成学生的实训成绩。
要求：1、每次实训前，学生应根据实训内容，做好以下工作：（1）阅读教材相应内容，熟悉所用的原理与策略；（2）学生应做好实训前的准备工作，明确本次实训要达到的目标；（3）制定合理的实施计划。
网络服务器配置与管理Windows Server 2012 R2篇—第2章.
2.3 磁盘管理
磁盘管理基础
第 2 章 系统配置与管理
22
• 分区形式：MBR与GPT • GPT
➢ 全称GUID Partition Table，可译为GUID分区表。 ➢ 将使用GPT分区形式的磁盘标记为GPT磁盘。 ➢ GPT解决方案采用主板EFI加GPT分区的组合模式。 ➢ UEFI只是一个接口，位于操作系统与平台固件之间。 ➢ GPT支持唯一的磁盘和分区ID（GUID），分区容量限制为18EB，最多支持128个分区。 ➢ GPT是UEFI方案的一部分，但并不依赖于UEFI主板。
启动和故障恢复设置
第 2 章 系统配置与管理
10
• 通过故障恢复设置查找问题。 • “写入调试信息” 方式
➢ 完全内存转储 ➢ 核心内存转储 ➢ 小内存转储 ➢ 自动内存转储 • 默认转储文件%SystemRoot%\MEMORY.DMP
2.1 系统运行环境配置
Windows防火墙与网络位置
第 2 章 系统配置与管理
• 更改环境变量 • 添加、修改、删除 用户环境变量和系 统环境变量。
第 2 章 系统配置与管理
7
2.1 系统运行环境配置
环境变量管理
第 2 章 系统配置与管理
8
• AUTOEXEC.BAT文件中的环境变量 • 对于环境变量PATH，系统设置的顺序 系统环境变量设置→用户环境变量设置→AUTOEXEC.BAT设置 • 对于除PATH之外的环境变量，系统设置的顺序 AUTOEXEC.BAT设置→系统环境变量设置→用户环境变量设置 • 可直接在AUTOEXEC.BAT文件中更改环境变量。
网络服务器配置与管理Windows Server 2012 R2篇—第6章
查询 记录集
数据库
6.1 Web服务基础
IIS简介
第6章 IIS服务器
6
• IIS是一个综合性的Internet信息服务器。 • IIS 8的优势
➢ 通过减少服务器资源占用和自动隔离应用程序，最大程度地保证Web安全。 ➢ 在同一台服务器上轻松地部署基于经典ASP、和PHP的Web应用程序。 ➢ 通过在默认情况下赋予工作进程唯一的标识和带沙盒（Sandbox）安全机制的
Web应用程序简介
第6章 IIS服务器
5
• Web应用程序就是基于Web开发的程序，一般采用浏览器/服务器结构。 • Web应用程序是一组静态网页和动态网页的集合。 • 目前，Web应用程序基于Web服务平台，服务器端不再解释程序，而是编译程序。
请求
Web浏览器
Web 服务器
响应
动态网页
应用程序 服务器
配置，实现应用程序隔离，进一步降低安全风险。 ➢ 能够添加、删除，甚至使用自定义模块替换内置的IIS组件，以满足特殊需求。 ➢ 通过内置的动态缓存和增强压缩功能提高网站访问速度。
内容 导航
CONTENTS
Web服务基础
第6章 IIS服务器
7
部署IIS服务器
部署和管理Web网站 IIS服务器的功能配置和管理
• IIS 8使用XML文件指定Web服务器、站点和应用程序配置设置。 • 管理员可以直接编辑配置文件。 • 编写WMI脚本 • IIS使用WMI构建用于Web管理的脚本。 • Windows PowerShell的IIS模块 • Windows PowerShell的IIS模块WebAdministration是一个Windows
PowerShell管理单元，可执行IIS管理任务并管理IIS配置和运行时数据。
实训项目2基本配置Windows Server 2012 R2
基本配置Windows Server 2012一、实训目的(1)掌握Windows Server 2012 R2网络操作系统的桌面环境配置。
●掌握Windows Server 2012 R2防火墙的配置。
●)掌握Windows Server 2012 R2控制台(MMC)的应用。
●掌握在Windows Server 2012 R2中添加角色和功能。
三、项目要求(1)配置桌面环境。
●对“「开始」”菜单进行自定义设置。
●虚拟内存大小设为实际内存的2倍。
●设置文件夹选项。
●设置显示属性。
●查看系统信息，设置自动更新。
(2)关闭防火墙。
(3)使用规则放行ping命令。
(4)测试物理主机(client1)与虚拟机(win2012-0)之间的通信。
(5)使用MMC控制台。
(6)添加角色和功能。
二、项目背景三、实验步骤和测试更改计算机名Windows Server 2012系统在安装过程中不需要设置计算机名，而是使用由系统随机配置的计算机名。
但系统配置的计算机不仅冗长，而且不便于标记。
因此，为了更好地标识和识别服务器，应将其更改为易记或有一定意义的名称。
打开“开始”→“管理工具”→“服务器管理器”，或者直接点击左下角的“服务器管理器”按扭，打开“服务器管理器”窗口，再单击左侧的“本地服务器”按钮，如图所示直接单击“计算机”和“工作组”后面的名称，对计算机名和工作组名进行修改即可。
先单击计算机名称，出现修改计算机名的对话框。
单击“更改”按钮，显示“计算机名/域更改”对话框。
在“计算机名”文本框中键入新的名称，如win2012-1。
在“工作组”文本框中可以更改计算机所处的工作组。
单击“确定”按钮，显示“欢迎加入COMP工作组”的提示框。
单击“确定”按钮，显示“重新启动计算机”提示框，提示必须重新启动计算机才能应用更改。
单击“立即重新启动”按钮，即可重新启动计算机并应用新的计算机名。
若选择“稍后重新启动”，则不会立即重新启动计算机。
实训项目1熟练使用VMware安装Windows Server 2012
VMware安装Windows Server2012一、实训目的●熟练使用VMware。
●掌握VMware的详细配置与管理。
●掌握使用VMware进行Windows Server2012网络操作系统的安装。
二、项目背景公司新购进一台服务器，硬盘空间为500GB。
已经安装了Windows 7/8网络操作系统，计算机名为client1。
Windows Server 2012 R2的镜像文件已保存在硬盘上。
三、项目要求■在Windows 7/8操作系统上安装VMware10/12/15，并在VMware中安装Windows Server2012 R2网络操作系统。
服务器的硬盘空间约为500GB。
测试物理主机与虚拟机之间的通信状况。
■使用DiskPart分区工具进行分区。
■要求Windows Server 2012的安装分区大小为60GB，文件系统格式为NTFS, 计算机名为win2012-0，管理员密码为P@ssw0rd1，服务器的IP地址为192.168.10.1，子网掩码为255.255.255.0，DNS服务器为192.168.10.1,默认网关为192.168.10.254，属于工作组COMP。
设置不同的虚拟机网络连接方式，测试物理主机与虚拟机之间的通信状况。
四、实验步骤和测试安装操作系统Windows server 2012虚拟机创建win server 2012主机，一切默认即可，可删除不需要用到的硬件设备。
如上面这图，命令窗口是用快捷键shift+f10调用，使用命令方式创建分区，不使用界面方式创建，使用界面方面创建分区，默认都是主分区；命令则可以创建一个主分区，其它都是扩展分区，好处大大。
1、使用list disk 查看当前有那些磁盘2、使用select disk 0选择磁盘0，可以修改其信息3、使用list partition 查看磁盘0的分区信息4、使用clean清除磁盘0的分区信息下面使用命令创建分区继续上面的状态使用create partition primary size=30000创建一个主分区大小为30G的，注意大小单位为MB，还有不写大小，就直接默认磁盘本身大小。
Windows Server 2012 R2系统管理与服务器配置课程教学大纲
Windows Server 2012 R2系统管理与服务器配置课程教学大纲一、课程性质和任务本课程是计算机网络应用专业的一门专业课，其设置目的在于使学生通过学习本课程，能够掌握Windows网络操作系统的使用和管理，在实际工作中能熟练配置和使用Windows网络操作系统。
本课程从基本概念出发，循序渐进地介绍了安装Windows Server 2012 R2网络操作系统、配置Windows Server 2012 R2基本环境、管理本地用户与本地组、配置与管理活动目录、配置与管理文件及服务器、磁盘管理、配置与管理DNS服务器、配置与管理DHCP服务器、配置与管理Web服务器、配置与管理器等任务。
通过本课程的学习，熟练掌握通过合理配置和管理网络操作系统来进行服务器的管理和运维的基本技能，为今后从事服务器网络操作系统的管理与维护工作打下良好的专业基础。
本课程充分体现以企业需求为向导，以职业能力和创新能力为中心的教学思路。
在教学过程中注重培养提高学生的职业岗位技能和职业素质，力求达到岗位技能和职业标准。
二、课程教学目标1.专业能力目标：（1）学会安装与配置Windows Server 2012 R2网络操作系统（2）能完成Windows Server 2012 R2网络操作系统基本环境的配置（3）能通过正确配置防火墙实现远程桌面的配置和管理（4）能配置与管理本地用户、本地组账户（5）能创建和管理Active Directory域服务（6）能配置与管理域用户账户、域组（7）能完成磁盘管理（8）理解文件系统的基本概念，能创建与管理共享资源（9）理解DNS服务，能配置与管理DNS服务器（10）理解DHCP服务的工作原理，能配置与管理DHCP服务器（11）能利用IIS配置与管理Web服务器和FTP服务器2.社会能力目标：（1）能遵守单位的劳动和安全制度、爱护网络设备、计算机等（2）能按科学、规范的网络项目工程要求进行操作施工（3）能保持良好的工作态度，按时保证质量完成工作任务（4）能独立的完成网络管理员工作并对工作负责（5）能与团队成员合作完成网络设计、建设、维护和检测工作（6）能与用户进行沟通，解释网络检测结果提出维护或改建建议（7）能对企业网络的使用进行规范化的管理（8）能做好数据保密工作（9）要有安全防范意识，保证企业网络及信息安全（10）能熟练检索、收集网络管理技术标准、规范等技术资料（11）能按照要求完成分析、计划、实施和监控网络管理的工作任务（12）能应付网络运行中各种突发事件，及时采取必要的应急措施，以保证数据及系统的安全（13）能善于观察发现基于Windows的网络中的问题并解决问题（14）能通过自学快速掌握Windows的新技术、新知识3.思政目标：（1）崇尚宪法、遵纪守法，打好专业基础，提高学生的自主学习能力。
网络服务器搭建配置与管理项目实训WindowsServer教学设计
网络服务器搭建配置与管理项目实训WindowsServer教学设计项目概述本项目旨在教授学生如何搭建、配置和管理Windows Server系统的网络服务器。
通过项目实践，学生可以加深对服务器管理及网络配置的理解，并将理论知识转化为实际应用。
本项目适用于计算机、通信、电子等相关专业的大学本科生。
项目目标•学生可以了解网络服务器的概念和基本功能；•学生能够独立搭建和配置Windows服务器；•学生能够进行服务器维护和管理；•学生能够对服务器安全进行风险评估和防范。
教学方法•理论课：首先，教师将讲解Windows Server系统的基本概念、网络基础、网络服务、网络安全等内容，并演示服务器的搭建和配置过程。
学生可参与其中，了解搭建和配置相关的方法和步骤。
•实践课：学生将参与实践课程，按照教师所指示的步骤，独立搭建和配置Windows Server系统，并进行实验测试。
学生还将根据实验结果，排查和解决服务器故障，来加深对服务器维护和管理的了解。
项目安排主题内容第1周课程介绍，Windows Server系统的安装和配置第2-3周文件共享、远程连接和VPN的配置第4周网络安全与防御措施第5周实验测试，排查和解决服务器故障第6周总结与回顾，学生分享经验项目评估•课堂表现：30%•实验报告：40%•实验测试成绩：30%项目参考资料•《Windows Server系统管理》（第二版）刘永生，王淮清•《初探Windows Server 2008 R2》（第二版）王晓明•《Windows Server 2012 R2基础教程》（第四版）刘承祥，郑志斌项目收获通过本项目，学生可以掌握Windows Server系统的安装和配置，了解Windows Server的网络服务、网络安全等方面的基本知识。
学生将独立进行实验测试，掌握服务器维护和管理的方法和技巧。
此外，学生还将积累实际操作经验，并学会与他人团队合作、自我学习及解决问题的能力。
Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程实训任务书
XXX职业技术学院实训任务书(课程设计)教务处制《Windows 网络操作系统》集中实训任务书一、项目实施目的通过一个以企业为背景的网络项目的实训,综合运用本课程知识和技术,使学生学会在Windows Server 2012 R2环境下,掌握搭建一个小型企业网的设计细节和实施流程,为今后构建和实施综合性网络系统平台、大数据应用平台和云计算数据中心打下基础。
二、项目施工方式与要求1.项目实训前必须仔细阅读《综合项目施工任务书》,明确实训的目的、要求和任务,制订好上机步骤。
2.每人配备一台笔记本电脑(至少16GB内存容量)。
3.本项目任务适合在本课程结束后,采用集中安排不少于24课时或两个实训周实施。
三、项目施工规划与环境本项目(必作题部分)中,由一台物理机(能接入互联网)、5台虚拟机及4台虚拟交换机构成一个独立的网络,设备及IP地址分配见表15-1。
表15-1 设备及IP地址分配注：由于表格空间有限,表中Win2012指Windows Server 2012 R2,Win7/8指Windows7/8中小型企业网络施工示意图(拓扑结构)如图15-2所示。
图15-2 中小型企业网络施工示意图(拓扑结构)四、项目施工任务任务1:配置网络和软路由器,实现四个内部子网及外网的互联互通(1)在虚拟机①～虚拟机④上按表15-1或图15-2添加所需数量的网卡并将各网卡连接至相应的虚拟交换机,配置各网卡的IP 地址和子网掩码等参数。
(2)在虚拟机①上,安装“远程访问”服务角色,设置“配置并启用路由和远程访问”中的“LAN 路由”服务项目,添加静态路由使其数据包能到达子网4和外网(目标网络号和子网掩码均为0.0.0.0时表示是默认路由,此处将到达外网的路由设为默认路由)。
(3)在虚拟机②上,安装“远程访问”服务角色,设置“配置并启用路由和远程访问”中的“LAN 路由”服务项目,添加静态路由使其数据包能到达子网1、子网2和外网(其中,将到达外网的路由设为默认路由)。
网络服务器配置与管理Windows Server 2012 R2篇—第5章
5.2 文件夹共享
管理共享文件夹的权限
• 设置共享文件夹的NTFS权限 • 使用NTFS文件系统的文件和文 件夹还可设置访问权限，一般将 其称为NTFS权限或安全权限。 • 常用的权限设置方法是先赋予较 大的共享权限，然后再通过 NTFS权限进一步详细地控制。
第5章 文件和存储服务
18
5.2 文件夹共享
Internet File System，通用Internet文件系统。 ➢ Windows Server 2012开始支持SMB 3.0。
• NFS（Network File System）
➢ NFS让不同计算机、不同操作系统之间可以彼此共享文件。 ➢ 为拥有Windows和UNIX/Linux的混合环境提供文件共享服务，在不同平台之间实现文
文件和存储服务基础
式文件系统
重复数据删除
存储空间
iSCSI存储
5.1 文件和存储服务基础
文件服务器与文件共享基础
第5章 文件和存储服务
4
• 什么是文件服务器 • 文件服务器负责共享资源的管理和传送接收。 • 文件服务器提供配套的磁盘缓存、访问控制、容错等功能。
文件服务器
5.2 文件夹共享
管理共享文件夹的权限
• 设置共享文件夹的共享权限 ➢ 读取——查看文件名和子文件夹名、 查看文件数据、运行程序文件。 ➢ 更改——除具备“读取”权限外， 还具有添加文件和子文件夹、更改文 件中的数据、删除子文件夹和文件等 权限。 ➢ 完全控制——最高权限。
第5章 文件和存储服务
17
理解分布式文件系统结构，能够部署分 布式文件系统。 了解重复数据删除功能，学会配置重复 数据删除。
理解存储空间的架构，掌握存储空间的配 置和管理方法。
Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程教案
《Windows 网络操作系统》教学设计方案课程名称Windows网络操作系统主讲教师：教研室：系（部）：使用教材：Windows Server 2012 R2系统管理与网络服务项目化教程上学期教学设计方案单元标题项目1 Windows Server 2012 R2的安装与基本配置课程类型理论+实践授课时间第周月日第节授课班级授课地点一体化教室第周月日第节第周月日第节教学目标知识目标1．对本课程有一个充分的了解和认识，提高学习兴趣；2．了解Windows Server 2012特点、版本等；3．熟悉Windows Server 2012系统的安装方式能力目标1．会安装Windows Server 2012；2．能在网络连接属性中设置TCP/IP参数；3．会在系统添加硬件、安装其驱动程序；4．会创建、使用MMC管理控制台；5．会利用远程桌面连接远程登录服务器。
重点掌握Windows Server 2012系统的安装以及网络属性的设置方法。
难点及解决方法掌握Windows Server 2012系统的安装。
解决办法：通过学生自己安装操作系统，了解其安装步骤及其解决安装过程中遇到的问题。
教学方法1、宏观上采用“项目引导”，在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。
以实际演示讲解。
2、在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。
教学手段与课前准备1．建议在能完成“教、学、做”一体化教室上课，教师机连接投影仪；2．学生一人一机、并将4人左右学生分为一组；3．操作系统都为Windows Server 2012。
教学过程设计（分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等）过程教师活动学生活动步骤1 本课程的整体介绍（20分钟）1．教师自我介绍2．引导：通过翻阅教材，同学们能不能试着说一说这门课学些什么、学了这些我们能做什么，这门课和其他哪些课程有联系？3．讲解：“网络操作系统”是构建计算机网络的核心与基础。