2020年小学五年级语文优秀作文范文合集

【篇一】我心爱的小闹钟

我7岁那年，妈妈送我一个可爱又美丽的洋娃娃，哥哥送我一个漂亮的笔袋，姐姐送我一个我最爱吃的巧克力蛋糕……但我最喜欢爸爸送给我的小闹钟。

这个小闹钟是哈巴狗形状的。他的耳朵耷拉在小巧玲珑的脸上，两只圆溜溜的眼睛，像两颗黑宝石。

小闹钟每天一到时间就催我起床。记得有一次，我正在做美梦时，他突然叫了起来：“懒虫起床!懒虫起床!叮铃铃，叮铃铃。”我想把它关了，但我又怕去补英语迟到了，妈妈骂我。于是，我便听了小闹钟的话，起来了。然后我飞快地洗漱完毕了。我便去叫妈妈起床，妈妈见了我，十分惊讶地说：“你今天怎么那么早就起床了呢?难道太阳从西边出来了呀!”我指着小闹钟，笑笑说：“我起那么早，还是小闹钟的功劳呢!”妈妈听了，笑眯眯地说：“这个小闹钟还真是我的好帮手呢!希望你每天都能那么早起床。”到了早上，小闹钟叫我起床，到了晚上，它便会叫我吃饭，我还真得好好谢谢它呢!

这个小闹钟不仅是妈妈的好帮手，而且还是我的知心朋友。每当我不开心的时候，它总会给予我安慰。记得有一次数学考试，我只得了85分，我十分伤心，泪水像断了线的珠子，不停地落下来。这时，哈巴狗闹钟似乎看出了我的心思，好像对我说：“小主人，你不要灰心，只要认真复习，就一定会考好的。”于是，我每天都认真复习，结果在下一次考试中，终于考了一个好成绩，他又似乎对我说：“小主人，不能骄傲哦!继续努力。”

爸爸送我的小闹钟已陪伴我多年，它真是我的知心朋友，我喜欢它。

【篇二】冬天的早晨

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢?

天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”!随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”!

看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷，但处处充满了生机和活力，孕育着春天百花争艳的希望!

【篇三】我不怕攀岩

一个阳光明媚的日子，我和妈妈去浦东滨江森林公园玩。

到了滨江森林公园，我和妈妈一边走，一边看着路边的植物。我们走着走着，不知不觉走到了儿童乐园。这的游乐设施可真多：有海盗船、有充气城堡、有碰碰车……我一眼就看中了那个小型充气城堡。它五彩缤纷、直冲云霄。只见几个大男孩正在努力地往上爬，当我看到他们爬到顶峰，脸上充满微笑时，我是多么想去玩啊!但我十分胆小，又有点怕高。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“去试试吧，没关系的。”听了妈妈的话，我鼓起勇气，加入攀岩的队伍。

工作人员帮我系好保险带，我脱了鞋，站到城堡上，努力地往上爬。我先把一只手放到绳网上，再把另一只手放上去，再把脚放到上面一格，再把另一只脚放上去。这样重复了*次后，我有点累，休息一下，往下一望。呀!好高呀!我的心“怦怦”直跳，抓紧绳子不敢往上爬了。这时，身后穿来了妈妈鼓励我的声音。听了妈妈的鼓励，我顿时信心百倍，又努力地往上爬了。过了一会，我到了顶峰，向下望去，这个公园好美啊!这时，我感到了“无限风光在险峰”这句话的含义。

回家时，我回忆着在公园里发生的事，它让我明白了一个道理：不论做什么事都不能放弃!

【篇四】慈爱的老师

这天早上，我匆匆地从床上起来，因为今天第一节课是数学课，迟到了，就得罚站。我一不留神，“扑!”的一声掉到了地上。弟弟在一旁捧着肚子直笑。

由于快迟到了，我就没和他计较，仓仓琅琅地下子从弟弟旁窜了

过去，经历了许多“游戏”障碍，似乎在玩障碍游戏。但我也顾不了那么多了，拿了衣服直径跑向洗手间穿衣服、洗脸。

一切做好后，我来到了学校。我祈祷：希望没有迟到!

我正爬楼梯，后面忽然有一个人推了我一下，害我差点摔倒。我站稳了之后那人也无影无踪了。

下课后，我又走向楼梯。一个人忙冲过来，我吓了一跳，差点摔了下去。我又看见那个人撞了下一个老师，一下子逃走了。我很生气，我是为老师而生气，一个学生竟这样对老师!

放学后，我又走向楼梯。我知道，那个人肯定又会出来撞人了。我正走着，不出我料，果然又冲了出来。我要撞我时，我一下子机灵地躲了开。可那人还会撞其他人啊!我就跑到他后面，一下子钩住他的脚，他一下子摔到了地上，脸上露出难受的样子。看来摔得满疼。

我正要走开时，一位和蔼的老师走了过来。她看见那人摔到地上，就把他扶了起来，还拿出自己的手帕帮他檫。我一看，她不是被那人撞的那老师吗?

老师真是太好了!犹如一位慈爱的母亲一样，爱着每个同学。

【篇五】学语文真有趣

语文是我们小学生学习的一门主科，知识丰富精彩，和我们的生活息息相关。可以说，人们生活中的点点滴滴都离不开我们的语文。

当我们翻开语文书，那丰富多彩的内容便呈现在我们的面前。她会把我们带到稻田里，和稻草人做朋友，一同去赶走那可恶的蛾子；她还会把我们带到安徒生的童话王国，去帮助卖火柴的小女孩儿度过生活的难关；她还把我们带进温暖的记忆之中，可以让我们感受母爱的伟大，感受一群孩子为生病的老师采草药的惊险场景；她还将把我们带进名著之旅，让我们在短时间内穿越时空，走进历史，走进名著的精彩的描绘……走进语文书，就走进了一次神奇之旅。

学习语文，不仅让我们可以学到丰富的语文知识，还把我们带进丰富的生活当中，让我们在生活中学到无穷的知识。

傍晚，我和妹妹在路边闲逛，凉风不时的从身边吹过，像母亲抚摸孩子的脸颊，妹妹看见了一个饭馆，妹妹对我说：“姐姐，你看那是什么字，‘蕈’居之家？”我对他说：“我也不知道那是什么字。我们回家查字典吧。”我们飞奔回家。我拿起字典，用部首查字法，一个草字头，中间一个西，下面一个早。在12画处我找到了这个字，迅速翻到。噢！原来念“xùn”。是菌类，蘑菇的意思。我又获得了一个新知识，心里真高兴。我深深吸了一口气。语文真是无处不在啊！

在生活中，我们不仅可以学语文，而且在生活中广泛运用，语文教会我们去欣赏生活，去感悟生活。学习语文真有趣！