读书活动通讯稿

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读书活动总结通讯稿范文

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——我校读书活动圆满落幕近日,我校举办的读书活动在全体师生的共同努力下圆满落幕。

本次活动旨在提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,丰富校园文化生活,营造浓厚的书香氛围。

以下是本次活动的总结报道。

一、活动背景随着社会的发展,阅读已经成为人们获取知识、提升素养的重要途径。

为了激发同学们的阅读热情,我校特举办此次读书活动。

活动自启动以来,得到了全校师生的广泛关注和积极参与。

二、活动内容1. 主题讲座:邀请知名作家、学者为同学们带来精彩的阅读讲座,分享阅读心得和写作技巧,激发同学们的阅读兴趣。

2. 读书分享会:各班级组织开展读书分享会,同学们围绕阅读过的书籍展开讨论,交流心得体会,共同进步。

3. 读书笔记评选:鼓励同学们撰写读书笔记,评选出优秀读书笔记,展示同学们的阅读成果。

4. 读书成果展:展示同学们的读书笔记、手抄报、绘画等作品,营造浓厚的书香氛围。

三、活动成果1. 提高了同学们的阅读兴趣:通过主题讲座、读书分享会等形式,同学们对阅读产生了浓厚的兴趣,纷纷表示要养成良好的阅读习惯。

2. 培养了同学们的阅读能力:在活动中,同学们学会了如何选择适合自己的书籍,如何有效地阅读,提高了阅读能力。

3. 丰富了校园文化生活:读书活动的开展,使同学们在紧张的学习之余,得到了放松和愉悦,丰富了校园文化生活。

4. 营造了浓厚的书香氛围:通过读书成果展、读书笔记评选等活动,使书香氛围在我校得到了进一步传播和弘扬。

四、活动总结本次读书活动取得圆满成功,离不开全体师生的积极参与和共同努力。

在今后的工作中,我校将继续开展此类活动,为广大师生创造更多展示自我、提升自我的平台。

同时,也希望同学们能够继续保持阅读热情,养成良好的阅读习惯,不断提升自己的综合素质。

在此,我们对所有参与此次活动的师生表示衷心的感谢!让我们共同期待下一次读书活动的到来,共同在书香中成长、进步!——完——(本文由XXX学校新闻中心整理报道)。

读书沙龙通讯稿怎么写

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读书沙龙通讯稿怎么写《读书沙龙通讯稿——打开智慧的大门》亲爱的读者,您好!感谢您对我们读书沙龙的关注和支持。

在这里,我们欢迎每一个热爱阅读、追求知识的朋友,一起探索世界、启迪心灵。

今天,我们要与您分享关于读书沙龙的最新动态和精彩内容。

首先,我们即将开展一场名为《悦读分享》的活动。

在这个活动中,我们邀请到了来自各行各业的精英人士,将他们最喜爱的书籍推荐给大家,并与大家分享书中的点点滴滴。

无论您是学生、职场人士,还是退休的长者,都可以从这些分享中汲取到一腔智慧和丰富的人生阅历。

其次,我们将于下个月举办“科幻文学与现实生活”专题讨论。

科幻文学作为一种展望未来的艺术形式,既有想象力狂放的幻想,又与现实紧密相连。

在讨论中,我们将探讨科幻文学对现实生活的影响,以及科技和社会未来的发展。

让我们一起放飞思绪,让想象和现实融为一体。

除了活动,我们的读书沙龙还会不定期发布一些精选书单。

这些书单涵盖了各个领域的经典作品和新近热门书籍。

通过阅读这些书籍,您可以了解文学、历史、科学、哲学等方方面面的知识,拓宽自己的视野。

我们会提供书单的介绍和作者的背景资料,为您选择读物提供参考。

此外,我们还为您提供了一个互动交流的平台。

在这里,您可以留下自己对书籍的评论和心得体会,与他人分享阅读的乐趣和感悟。

还可以结识更多志同道合的朋友,一起探讨书中的世界和人生的意义。

最后,我们期待您的到来。

无论您是沉浸在书海中的老读者,还是对阅读感兴趣的新朋友,读书沙龙都是您与知识、智慧相遇的地方。

让我们一起打开智慧的大门,一同成长、启迪和进步。

感谢您对读书沙龙的关注与支持,我们期待与您共同度过美好的阅读时光。

谢谢!读书沙龙团队。

银行小小读书郎活动通讯稿

银行小小读书郎活动通讯稿

银行小小读书郎活动通讯稿
《银行小小读书郎活动通讯稿》
近日,我们银行开展了一项名为“小小读书郎”的活动,旨在鼓励员工的孩子们多读书、读好书,培养良好的阅读习惯,丰富他们的课余生活。

活动内容包括线上线下互动的方式。

我们邀请专业的老师和作家们为孩子们带来了一场精彩的读书分享会,让孩子们有机会近距离接触到优秀的文学作品和作家,了解作家的创作经历和分享阅读心得。

此外,我们还邀请了一些图书馆的馆员,带领孩子们一起参观图书馆,借阅自己喜欢的图书,开阅读分享会,让孩子们有机会亲近书籍。

我们也举办了绘画比赛,让孩子们用画笔记录下自己读书的感悟和收获。

孩子们积极参与,用心绘制出一幅幅富有创意的作品,展现了他们对书籍的热爱和理解。

在活动的过程中,我们发现孩子们对于读书有了更深的理解,也增加了他们接触和了解各种文化的机会,对于促进孩子们思想的开阔和才情的培养有着积极的意义。

通过这项活动,我们深刻感受到了阅读的魅力和力量,希望能够促进更多孩子爱上阅读,走进书中的世界,开启智慧的大门。

希望通过我们的努力,让更多的孩子能够在书籍中找到属于自己的快乐与成长。

银行小小读书郎活动将继续举行,我们秉承着“读书使人充实,活动使人完善”的宗旨,将阅读
文化传递给更多的孩子,为他们的未来添砖加瓦。

学习交流活动通讯稿三篇

学习交流活动通讯稿三篇

学习交流活动通讯稿三篇篇一:学习交流活动8月17日,为促进全局干部职工增长知识,开阔视野,提高业务水平,xx局决定,在全局开展读书学习交流活动。

全体干部职工利用工作之余积极参加此次读书学习交流活动。

该单位全体干部职工结合自身实际和兴趣爱好以及岗位业务需求,认真选好一本书,通读一本书,全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质,认真撰写学习心得,对学习的收获、感受以及通过学习发现的自身不足之处等进行认真总结。

通过读书学习活动,全体干部职工牢固树立了六种意识,即:学习意识、团结意识、自律意识、敬业意识、奉献意识、创新意识,并进一步营造了浓厚的读书学习氛围,增长了才干,提升了素质。

最后,全局干部职工一致认为:读书学习活动绝对不是一日之功,而应该作为一项长期工程来抓。

篇二:学习交流活动通讯稿20xx年3月25日下午15:30,由我校学生会学习部主办的院学生会学习部系统交流会二次会议在a305教室举行。

本次与会人员有校学生会执行主席,校学生会学习部部长,副部长,以及各二级学院的学习部部长、副部长及干事,以及英语角的代表。

本次会议的主持由校学生会学习部部长担任。

在会议正式开展议题前,主持人首先介绍了与会人员,并由校学生会执行主席。

本次会议旨在加强校学生会和各二级学院学生会直接工作的交流和经验的借鉴学习,为以后学校学习部各项工作更好的开展做好铺垫。

本次会议对于主题的开展共分为两个模块,第一模块是由各二级学院的学习部介绍交流工作情况和工作经验,第二板块则是由校学习部就本年度学习部工作进行商议,各个学院对上述讨论的议题发表意见。

在第一版块的讨论中,首先,部长汇报了xx-xx年度校学习部工作,随后,各二级学院学习部的代表们也各自介绍了自己部门的工作情况。

各学院均对自己学院的学风建设进行了阐述。

其中信息工程学院在晚自习方面特别增加人员为学生答疑,该措施有效的提高了信息工程学院同学的成绩。

交流过程中,大家还探讨了有关部门的内政建设问题。

读书分享通讯稿

读书分享通讯稿

读书分享通讯稿【篇一:读书交流会通讯稿】新学期,新共享,新思想——高区一小青年教师读书交流活动高区一小青学会下设的“读书交流会”源于上学期的读书交流活动,老师们在读书交流中分享书卷馨香,本学期为了进一步提高青年教师教师自身素质,促进青年教师专业素质成长,充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,高区一小开展了以“新享、欣享、心想”为主题的“读书交流会”,青年教师参与了此次交流活动。

会上,教师们就在阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流,并结合教师工作纷纷发表感言。

王海超老师推荐的《不抱怨的世界》让大家深感“不抱怨”就是懂包融和有担当,王美玉老师用幽默的语言和精美的幻灯片为我们推荐了历史小说《明朝那些事儿》,邹壬笑老师结合自己的读书经历浅谈了余华笔下“富贵”的悲惨人生,而耿雪老师带着她推荐的《骆驼草》,告诉了大家生命的意义在遭遇挫折时勇于重塑精神的家园,让在座的每一位青年教师深感敬畏生命的内涵。

四位老师发自内心的感悟激励和鼓舞了在座的每一个人。

此次活动的开展,使教师们收获颇丰。

教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来,让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好地服务于工作。

【篇二:读书活动的通讯稿】金秋十月,品味书香为了切实提高读书质量,展示读书成果,分享读书的收获,进一步深化“爱读书、读好书、勤读书”的理念,10月16日下午,滑县产业集聚区英民小学全体英、音、体、美教师在合堂教室举行了读书交流活动。

本次读书交流的内容是与会教师近一个月以来所读书的感受和体会。

李怀先老师的《好习惯决定孩子的一生》重点皆在阐明好习惯对孩子的影响之大;任平利老师的《哈佛课堂之外》证明了我们学校举行丰富多彩的课外活动的科学性;张瑞峥老师的《在爱里相遇》建议我们为人师和为人父母的我们一定要给孩子创造爱的机会;张英老师的《做最受欢迎的教师》给我们指明了前进的方向。

他们的心得与体会博得了大家的阵阵掌声。

在教学中,书籍是无言的老师,是教学的源头活水;在生活中,书籍是提高自身素养的重要途径,是提高职业幸福感的基础。

读书节活动通讯稿小学

读书节活动通讯稿小学

读书节活动通讯稿小学《读书节活动通讯稿小学:篇一》在咱们小学的校园里,最近那可是掀起了一阵读书的热潮,为啥呢?嘿,读书节活动开始啦!你一走进校园,就仿佛能闻到那股子浓浓的书香味儿。

操场上、走廊里,到处都能看到同学们拿着书,那模样就像是小蜜蜂围着花朵一样,简直着迷得不行。

就说我们班吧,读书节活动那可真是花样百出。

班主任老师为了让我们感受读书的乐趣,搞了个读书分享会。

我当时心里就想:“这能有啥好玩的,不就是说说读了啥书嘛。

”可真到开始的时候,我才发现自己大错特错。

第一个上台的是咱班的学霸小明。

他拿着一本厚厚的《三国演义》,那表情就像是拿着什么稀世珍宝似的。

他开始讲起诸葛亮的智慧,那嘴巴就像机关枪一样,“嘟嘟嘟”地说个不停。

他说诸葛亮就像一个超级大脑,能预知未来,什么草船借箭、空城计,说得那叫一个精彩。

我当时就在想:“哎呀,这书里的世界可真奇妙,我咋就没发现呢?”轮到我上台的时候,我心里就像揣了只小兔子,蹦蹦直跳。

我拿的是一本《小王子》,我结结巴巴地开始说:“我觉得这个小王子啊,就像一个来自外太空的小天使,他对这个世界充满了好奇,可又觉得大人很奇怪。

”我边说边想,我讲得是不是太幼稚了呀?可同学们都听得津津有味的,还不时点头呢。

读书节活动可不只是在教室里。

学校还组织了图书交换活动。

这就像一场书籍的大派对。

同学们把自己读过的书都拿出来,摆在操场上的桌子上。

那场面,就像一个小型的图书超市。

我在里面逛来逛去,眼睛都看花了。

突然,我看到一本《绿野仙踪》,我一直想读来着。

我就像发现了新大陆一样,赶紧跑过去和那个同学交换。

那个同学还笑嘻嘻地说:“这书可好看了,你有福了。

”这读书节活动啊,让我觉得读书就像一场冒险。

有时候你会在书里遇到困难,就像在黑暗的森林里迷路一样;有时候你又会发现宝藏,就像找到了开启智慧大门的钥匙。

我想,这读书节要是一直办下去就好了。

说不定哪一天,我们都能变成满腹经纶的小才子小才女呢。

咱们学校的读书节活动,真的是太棒了,它让读书不再是一件枯燥的事儿,而是变成了一种超级有趣的游戏。

小学通讯稿范文

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小学通讯稿范文小学通讯稿。

亲爱的家长们:大家好!又到了我们学校的通讯时间,我是负责撰写的小记者小明。

在这里,我将为大家带来最新的校园动态和学生们的精彩活动。

首先,我要向大家介绍一下我们学校最近举办的一次特别活动——“书香校园”读书节。

在这次活动中,全校师生积极参与,共同营造了浓厚的读书氛围。

学校图书馆也举办了一场精彩的读书分享会,让同学们有机会向大家推荐自己喜爱的好书。

此外,学校还举办了一场有奖征文比赛,鼓励同学们多读书、读好书,培养良好的阅读习惯。

通过这次活动,同学们不仅增长了知识,还提高了阅读能力,希望大家能够继续保持阅读的热情,开拓自己的知识视野。

另外,我们学校还举办了一次“爱心助学”活动。

在这次活动中,学校号召全体师生积极参与,为贫困地区的孩子们捐赠学习用品和生活物资。

通过这次活动,我们学校不仅让同学们感受到了助人为乐的快乐,还培养了同学们的爱心和责任感。

希望通过这次活动,能够让更多的孩子们感受到社会的温暖,让我们的爱心传递得更远。

此外,我还要向大家介绍一下我们学校的一项重要决定——开设校园电台。

校园电台将成为学校师生了解校园动态、分享学习经验的平台。

我们将邀请老师和同学们一起参与节目录制,让更多的声音传达出来,让校园变得更加丰富多彩。

希望大家能够积极参与,为校园电台的建设贡献自己的力量。

最后,我想告诉大家一个好消息——学校将举办一次校园运动会。

届时,全校师生将齐聚操场,共同展现自己的风采。

运动会上将有各种各样的比赛项目,让同学们能够展示自己的运动技能,感受团队合作的乐趣。

希望大家能够踊跃报名参加,并全力以赴为自己的班级争取荣誉。

以上就是我为大家带来的校园动态和学生活动,希望大家能够关注学校的发展,支持学校的各项活动。

让我们携手共建美好校园,共同成长,共同进步!小明敬上。

读书交流活动通讯稿

读书交流活动通讯稿

读书交流活动通讯稿【篇一:读书交流会通讯稿】新学期,新共享,新思想——高区一小青年教师读书交流活动高区一小青学会下设的“读书交流会”源于上学期的读书交流活动,老师们在读书交流中分享书卷馨香,本学期为了进一步提高青年教师教师自身素质,促进青年教师专业素质成长,充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,高区一小开展了以“新享、欣享、心想”为主题的“读书交流会”,青年教师参与了此次交流活动。

会上,教师们就在阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流,并结合教师工作纷纷发表感言。

王海超老师推荐的《不抱怨的世界》让大家深感“不抱怨”就是懂包融和有担当,王美玉老师用幽默的语言和精美的幻灯片为我们推荐了历史小说《明朝那些事儿》,邹壬笑老师结合自己的读书经历浅谈了余华笔下“富贵”的悲惨人生,而耿雪老师带着她推荐的《骆驼草》,告诉了大家生命的意义在遭遇挫折时勇于重塑精神的家园,让在座的每一位青年教师深感敬畏生命的内涵。

四位老师发自内心的感悟激励和鼓舞了在座的每一个人。

此次活动的开展,使教师们收获颇丰。

教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来,让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好地服务于工作。

【篇二:读书笔记交流会通讯稿】经济系读书笔记交流会2010年10月31日,经济系在各班班主任的指导和各班委的组织下,以班级为单位举行了一场读书笔记交流会。

本次交流会上同学们主要回顾了开学一个月以来所读过的课外书,并就其在所读书籍的感悟做了总结和交流。

本次活动为同学们提供了一个良好的学习和提高自己的机会,极大的丰富了我们的课余生活。

在这次交流会上,同学们积极地将各自在读书过程中获得的专业知识与做人的道理和大家分享。

台上的同学激情洋溢地演讲,台下的同学认真地倾听,并不时做着笔记,记录下对自己有用或者一些没有听过的知识。

大家畅所欲言,现场气氛热烈,不时传出赞许的掌声和欢快的笑声。

通过本次读书笔记交流会,同学们受到了很大的教育与启发,认识到自己的专业知识中还有很多欠缺的地方,同时也激发了大家对于深入钻研专业知识的求知欲;同时对人生的哲理了解更加深刻,也对自己在为人处事方面有哪些不足做了全面系统的补充;还有的同学发表了自己对日常生活中的一些习惯的看法,并结合书中的东西给其他同学提出了建议和意见。

读书沙龙通讯稿

读书沙龙通讯稿

读书沙龙通讯稿【篇一:读书月通讯稿】今天是“世界读书日”。

英才学校把4月份确定为校园读书月,通过开展亲子诗会、晨诵午写成果展示、图书漂流、配画诗展览、评选“书香班级、书香少年、书香家庭”等系列活动,促进学生养成爱读书、会读书的良好习惯。

图为孩子们展示自己制作的配画诗作品。

英才学校开展“读书月”活动“最是书香能致远”,为了培养广大师生良好的读书习惯,营造良好的读书氛围,丰富师生的课余生活,加快师生成长的步伐,4月1日,英才学校第三届“读书月”活动正式拉开了序幕。

本次读书月活动分三个阶段。

启动阶段:学校利用升旗仪式向全校师生发出倡议,各班根据本班实际定出了读书月计划。

实施阶段分为班级读书活动和学校读书活动两部分。

班级读书活动包括各班根据读书计划定时定点定人开展班级读书活动,出一期以“读书”为主题的黑板报,让班级充满浓浓的书香,同时完善班级图书角的建设,各班图书管理员做好图书登记整理与借还等事项,同时开展班级漂书活动;学校读书活动主要结合4月23日世界读书日活动,开展师生同晨读、向学生推荐书籍、教师漂书、古诗文经典诵读比赛、“书香班级”黑板报评比、读书作品展、“我与书的故事”征文、“好书伴我成长”读书沙龙等活动。

评比总结阶段:学校将对在本次读书月活动中表现突出的班级和教师进行表彰。

本次读书月活动得到了全校师生及家长的大力支持,大家都为创建和谐的“书香校园”、“书香家庭”共同努力,让阅读真正成为一种习惯。

【篇二:读书沙龙发言稿】阅读永无止境老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。

可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。

那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。

”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。

大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。

”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。

世界读书日活动通讯稿六篇

世界读书日活动通讯稿六篇

世界读书日活动通讯稿六篇【篇一】书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里记录、传承并发扬光大。

4月20日,某某高新区某某街道某某社区开展“书香伴我成长知识伴我同行”4·23世界读书日志愿服务活动,旨在大力倡导“多读书、读好书”的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围。

下午2点,活动正式开始,来自某某社区各院落的小朋友们携带自己平时喜欢的书籍或闲置书籍来到社区便民服务中心,大家相约一起畅游书海。

活动中,小朋友们分享了自己喜欢的书籍,并为大家讲解了书的主要内容和自己喜欢的原因。

谈及一些自己特别喜欢的章节或者段落,他们还动情地朗读给在座的每一个人听,读书的人读得很有感染力,听的人听得很入神。

有的小朋友还结合自己的经历分享了读书感悟,遇到大家产生共鸣的地方,各位小朋友还情不自禁地讨论起来,从书本里谈论到实际生活学习中,一起分享各自读书的乐趣。

通过共同探讨日常读书经验,分享有趣的读书故事,小朋友们相互学习进步,活动现场气氛十分活跃,营造了浓厚的读书氛围。

活动最后,进行了“书籍交换共享书香”交换阅读环节,小朋友们拿到没有看过的书籍,都迫不及待地翻开来看。

通过此次活动,旨在号召居民们从自身做起,多读书、读好书,真正推进全民阅读,提高居民文化素质,深入推进学习型家庭、学习型社区创建工作,让书香飘满某某社区各个院落。

【篇二】全民阅读,书香义渡。

在第25个“4.23世界读书日”来临之际,区图书馆开展“4.23世界读书日”系列活动。

此次系列活动分线下和线上两种方式,以线上为主。

活动从4月开始,部分活动将持续至10月。

区图书馆有关负责人介绍,该馆将通过一系列阅读活动来营造阅读氛围,满足市民群众的阅读需求,丰富市民的精神世界,陶冶情操。

【篇三】某某市永安路街道金都社区在“世界读书日”,为助力创建文明城市、提高全民素质添柴加火,向社区党员、居民发出倡议“放下手机,去阅读!”进一步激发大家阅读兴趣,多读书、读好书。

读书会通讯稿

读书会通讯稿

读书会通讯稿【篇一:读书交流会通讯稿】新学期,新共享,新思想——高区一小青年教师读书交流活动高区一小青学会下设的“读书交流会”源于上学期的读书交流活动,老师们在读书交流中分享书卷馨香,本学期为了进一步提高青年教师教师自身素质,促进青年教师专业素质成长,充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,高区一小开展了以“新享、欣享、心想”为主题的“读书交流会”,青年教师参与了此次交流活动。

会上,教师们就在阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流,并结合教师工作纷纷发表感言。

王海超老师推荐的《不抱怨的世界》让大家深感“不抱怨”就是懂包融和有担当,王美玉老师用幽默的语言和精美的幻灯片为我们推荐了历史小说《明朝那些事儿》,邹壬笑老师结合自己的读书经历浅谈了余华笔下“富贵”的悲惨人生,而耿雪老师带着她推荐的《骆驼草》,告诉了大家生命的意义在遭遇挫折时勇于重塑精神的家园,让在座的每一位青年教师深感敬畏生命的内涵。

四位老师发自内心的感悟激励和鼓舞了在座的每一个人。

此次活动的开展,使教师们收获颇丰。

教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来,让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好地服务于工作。

【篇二:读书会通讯稿】新学期,新共享,新思想——高区一小青年教师读书交流活动高区一小青学会下设的“读书交流会”源于上学期的读书交流活动,老师们在读书交流中分享书卷馨香,本学期为了进一步提高青年教师教师自身素质,促进青年教师专业素质成长,充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,高区一小开展了以“新享、欣享、心想”为主题的“读书交流会”,青年教师参与了此次交流活动。

会上,教师们就在阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流,并结合教师工作纷纷发表感言。

王海超老师推荐的《不抱怨的世界》让大家深感“不抱怨”就是懂包融和有担当,王美玉老师用幽默的语言和精美的幻灯片为我们推荐了历史小说《明朝那些事儿》,邹壬笑老师结合自己的读书经历浅谈了余华笔下“富贵”的悲惨人生,而耿雪老师带着她推荐的《骆驼草》,告诉了大家生命的意义在遭遇挫折时勇于重塑精神的家园,让在座的每一位青年教师深感敬畏生命的内涵。

读书活动通讯稿9篇

读书活动通讯稿9篇

读书活动通讯稿9篇读书活动通讯稿9篇在日新月异的现代社会中,人们运用到通讯稿的场合不断增多,通讯稿是记叙文的一种,是报纸、播送电台、通讯社常用的文体。

写起通讯稿来就毫无头绪?以下是我为大家收集的读书活动通讯稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书活动通讯稿112月22下午,放学铃声刚过,125团中心幼儿园全体老师们集中在会议室侃侃而谈,不时传出阵阵掌声。

原来,幼儿园正在开展以“与书香为伴,与才智同行〞为主题的读书沟通活动。

活动前,园领导号召全体老师阅读各类书籍,鼓舞老师们主动撰写读书心得,提高自己的业务水平。

在活动中,每个老师都推举了好书,主动谈论着自己对教育、对生活的理解。

老师们从不同的角度,畅谈品尝书香后的收获、感悟和体会。

他们有的娓娓道来,有的热忱洋溢。

大班王老师说:“我的感悟是不管做什么,不管你有多少热忱,多么充分的信念,假设不付诸行动,一切皆为空。

不要溺爱自己,要对自己严格要求。

〞小班李老师结合自己的亲身经受,提出了自己的期望:“成功其实并不困难,只要我要坚持做幼儿详情问题商量,总有成功的那一天〞。

大家你一言,我一语,在互动中争相表达着自己对书中观点的理解。

我园将会连续鼓舞老师利用空闲时间多读书、读好书。

通过活动,老师们开阔了视野,增长了见识,深刻地体会到了阅读的重要性!读书活动通讯稿2为进一步提高青年老师老师自身素养,促进青年老师专业素养成长,充分调动老师读书的主动性和能动性,增加老师文化底蕴,3月6日下午我校在名师工作室开展了青年老师读书沟通会,我校全部青年老师参与了此次沟通活动。

沟通会上,青年老师结合由学校寒假期间统一下发陶继新老师的?高效教学的道与术?的作品,阅读书籍中的感悟与心得做了广泛沟通,并结合自己的工作纷纷发表感言。

在读书沟通会上,刘璐璐、赵聪聪、孙亚鲁、张晓彤、刘冉、张会、王风、赵琳琳、马蕊、邹荆荆、刘长清、孙瑞、王越12名老师都谈了自己的读书心得。

刘璐璐、赵聪聪、孙亚鲁老师谈到做一个真正爱孩子的老师,教育要富有人情味。

读书活动通讯稿

读书活动通讯稿

读书活动通讯稿准备开展一个读书活动,所有的准备工作都已做好,现在就差通讯稿了,你写好了吗你知道正确的格式吗以下是XXXX为大家精心整理的“”,欢迎大家阅读,供您参考。

更多详请关注XX!11月,在这秋高气爽的校园里,正开展悠悠书香伴我行”为主题的读书节活动,同学们努力养成“爱读书、读好书”的良好学习习惯。

读书节期间,我校会举行以下几次活动:在我校读书节之际,学校倡议每个家庭给孩子创建一个良好的读书环境,开展创建“小书房”活动。

努力营造“书香家庭”,开展快乐的亲子阅读。

二、开展“班班讲故事”活动中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范。

千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。

让学生参与古诗擂台赛,不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

四、征集读后感、广告语20**年4月13日晚7点,**读书会第十五次读书活动在文科楼第二会议室举行。

本次读书活动以“万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁”为主题,通过解读一代文豪苏东坡与梦有关的诗词来了解诗人一生的经历,探讨与“梦”的意象有关的文学和人生话题。

来自10级古代文学专业的**同学为我们带来了经典讲解。

活动首先以小游戏形式进入经典品读环节,主讲人朗诵苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》之后,由在游戏中“脱颖而出”的几名书友分别朗诵了苏东坡词作《沁园春》《永遇乐》《西江月》等经典品读篇目,并谈了各自对词作中“梦”的理解。

随后,主讲人**对东坡诗词中与“梦”有关的词句进行了细致而系统的分析,把词人的人生经历贯穿在整个讲解过程中,从乌台诗案到被贬黄州、定州,及至最终病死于被朝廷召回的路上。

主讲人妙语连篇,帮大家重温了东坡先生一生的起起落落和这种特别的人生经历在诗词意境及意象中的体现。

这一番精彩讲解起了抛砖引玉的作用,围绕“人生如梦”的话题,主讲人、主持人和现场书友分别对词作中“梦”的内涵发表了不同看法,有人认为“梦”是词人一生坎坷和悲苦的体现,也有人认为应该透过词人的愁苦,洞察其中的积极乐观,有的同学则提出应该把东坡先生的诗词和赋相结合才能更好地赏析“梦”的意象……几轮互动下来,大家对“梦”这一意象和对东坡词作的理解更为深入。

读书活动通讯稿10篇

读书活动通讯稿10篇

读书活动通讯稿10篇金湾的三月,细雨绵绵,春意盎然。

红旗镇三板小学20xx-20xx学年第二学期读书节系列活动就在这鸟语花香的季节里正式拉开了序幕。

读书节系列活动是三板小学的重要活动之一。

在20xx年3月12日上午的大课间时间,三板小学在学校内操场举行了以“书香润泽生命,读书成就未来”为主题的读书节读书竞赛系列活动的开幕仪式,旨在号召全体师生共同读书,开拓视野,感悟人生,营造阅读氛围,构建学习型校园。

潘副会长宣布读书节正式开幕。

潘校长热情地发出了全体师生共同学习的号召,并讲述了三班小学本学期的一系列读书活动计划,包括:一、图书室藏书将分批借出给学生阅读,具体每月由各年级组长向图书室借150本图书,分发到每班50本,再由各班**借出给学生阅读,每周每班轮换图书,充分利用学校图书资料,让学生大量阅读。

二、各班开展看谁读书多竞赛活动,让学生争相阅读书籍,并做好记录,将进行国学知识竞赛、书香班级评比等,以培养学生爱读书,多读书、读好书的习惯。

三、邀请广弘教育书店到学校进行“我读书,我快乐”读书、售书活动,扩大学生读书范围,更让学生家长重视孩子的阅读习惯的培养。

四、规定每周二周四的学校午读时间为学生阅读课外书籍的时间,以确保学生的在校阅读量,并要求每周写一次读书感想或心得体会,学校将评选出其中的优秀作文进行奖励。

接着李彩芳校长做了重要讲话。

李校长说,本次的读书节活动只有开幕式,没有闭幕式,人是要终身阅读,终身学习的,阅读是一种快乐的体验,一种美的享受;阅读使人美丽,阅读能塑造人优雅的气质,高尚的心灵;与书为伴,与经典为友,与博览同行,能开拓人的视野,让人从中享受阅读的快乐、学习的快乐,成就美好的未来;校长号召全体师生积极参与读书节活动,把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香永远飘溢在我们的'校园。

相信通过这次读书节活动,能召唤起师生们读书的热情,给孩子们带来快乐与变化,更能培养师生们良好的读书习惯,让全体师生受益终身。

关于小学生通讯稿(8篇)

关于小学生通讯稿(8篇)

关于小学生通讯稿(8篇)关于小学生通讯稿1我们五(3)班阳光中队积极响应学校的倡议,在阵阵书香中,我们班开展了多项丰富有趣的读书活动,同学们踊跃地投身到读书节的活动中来。

在丰富多彩的阅读活动中,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

我们的读书口号是:书溢童年,香满校园,我读书我快乐!一、制定读书计划我们全班同学精心制定了精彩纷呈的读书计划,详细规划了读书时间和该读的优秀书目等,营造书香氛围。

我们的读书口号:“感受中国梦,遨游书海洋”;读书目标:引导学生与书为友,与经典对话,与博览同行,点燃读书的激情,在读书中品味人生,感悟生命,在书海中扬帆、成长!最终营造健康和谐的班级文化氛围,促进学生的健康和谐发展。

二、建立班级“好书交换站”同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级好书交换站。

“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态自愿地捐出自己的图书,有的甚至多达十几本。

很快班里的阅读阁藏书就琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有精美散文,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,并由专人担任图书管理员。

同时班级积极开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。

每个小朋友则充分利用课余时间或中午午休时间,贪婪地畅游书海,如饥似渴地吸收着书中的营养,班里洋溢着浓浓的读书氛围。

每周轮到图书馆阅读,大家总是欣喜若狂,同学们格外珍惜这样的阅读机会,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。

“书是人类进步的阶梯”,同学们已经深深爱上读书了,能坚持每天阅读20分钟以上。

三、精心设计黑板报和读书小报读书节期间,为了推广读书活动,同学们群策群力,精心设计了一期有关读书节的黑板报。

孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,其中有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,还有他们亲笔写的读书心得体会等等,内容丰富多彩。

关于读书通讯稿的范文

关于读书通讯稿的范文

关于读书通讯稿的范文篇一:“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!”在这春意浓郁,春风送暖的大好时节,xx年5月4日下午,睢阳区古宋办事处古宋一中举办的以“书香浸润校园,好书伴我成长”为主题的第二届读书节活动(启动仪式)在校园内顺利举行。

活动(仪式)由古宋一中侯振力副校长主持,古宋办事处中心学校李东京校长对本届读书节进行了热情洋溢的致辞。

他首先强调了读书的重要性,点出了要有选择的读书,以及如何读书等。

他引用了高尔基的名言——书籍是人类进步的阶梯,告诉同学们书籍是人类宝贵的精神财富;是知识的源泉;是经验教训的结晶;是走向未来的基石。

读书是人们重要的学习方式;是人生奋斗的航灯;是人类传承文明的途径。

希望同学们通过阅读,在知识的宝库里了解生命的奥秘、科学的发展、社会的进程。

中心学校南庆霞主任就本次读书活动(本届读书节)提出倡议,希望通过开展读书活动,老师和同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造书香校园。

古宋一中赵丽娜主任公布了本次读书活动(本届读书节)活动方案。

九年级学生常震、语文组老师蒋祥龙先后发言,他们从自身读书受益谈起,提倡广大师生积极参与到读书活动之中。

仪式中学校还对在第一次读书节中涌现出来的“读书之星”以及班集体进行了颁奖。

启动仪式最后,古宋一中王义西校长号召同学们,应该努力丰满自己的羽翼,站在巨人的肩膀上看得更远,以书作垫脚石攀得更高。

王校长勉励全体师生与好书为友,以好书为鉴,做一个勤奋的读书人;做一个快乐的读书人!希望通过读书节活动让读书成为古宋一中每一位老师、每一位同学的习惯,让校园处处飘溢着书香,让经典润泽生命,让好书伴你我同行!与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

在古宋一中这片丰沃的土地上,必然书香四溢,硕果飘香。

篇二:接未央区委员会关于举办第四届“书香未央”全民读书月活动的通知,为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以丰富多彩的读书活动为载体,营造快乐、浓郁的学习氛围,促进学校良好的读书风气形成,激发港大学生的读书兴趣我们决定举办“书香校园”、“中国阅读在行动”活动。

世界读书日活动通讯稿

世界读书日活动通讯稿

世界读书日活动通讯稿《世界读书日活动通讯稿篇一》嘿,小伙伴们!今天可是个超酷的日子——世界读书日。

你要是以为这只是个平平无奇的节日,那可就大错特错啦!咱们学校那可是热闹得像个大集市一样,不过这个集市里卖的不是菜,而是知识的宝藏。

走进校园,就像走进了一个书的魔法世界。

操场旁边的大树下,摆满了各种各样的书摊,那些书就像等待检阅的士兵,一本本整整齐齐地排列着。

我在书摊之间穿梭着,眼睛都快看花了。

这时候,我看到一个穿着复古衣服的同学,手里拿着一本发黄的旧书,那模样就像个从古代穿越过来的小书童。

我凑过去一看,原来是本关于古代诗词的书。

我心里想,这家伙可真有品味,现在都流行看那些玄幻小说,他却在这儿钻研诗词,简直就是一股清流啊。

我呢,在一个书摊前停了下来,拿起一本《小王子》。

这本书我之前就听说过,一直没机会看。

翻开书页,那一个个生动的文字就像小精灵一样,跳进我的眼睛里。

我仿佛看到了那个小小的星球,还有那朵骄傲的玫瑰。

这时候,旁边有个同学问我:“你为啥看这么幼稚的书啊?”我白了他一眼,说:“你懂啥,这书里可有着大人都不懂的道理呢。

也许在你眼里,这只是本儿童读物,可在我这儿,它就是一把打开心灵大门的钥匙。

”学校还组织了读书分享会呢。

在教室里,同学们一个个都像是知识渊博的小专家。

有个同学分享《百年孤独》的时候,那表情严肃得就像在宣读什么重大机密一样。

他说:“这书啊,刚开始看的时候,我都快被那些长长的名字绕晕了,感觉自己像是走进了一个迷宫。

但是慢慢地,我就被那种魔幻的氛围给吸引住了。

我觉得这书就像一面镜子,让我们看到人类的孤独和命运的无常。

”我听了,心里想,我是不是也该挑战一下这本难啃的书呢?不过,我也有点小纠结。

世界读书日这一天大家都这么热情高涨,可是平时呢?是不是很多人把书都丢到一边去了?难道读书只是为了在这一天做做样子吗?这就像一阵风,吹过了就没了。

但不管怎么说,今天的氛围还是让我超级兴奋的,就像打了鸡血一样。

读书日活动通讯稿

读书日活动通讯稿

读书日活动通讯稿《读书日活动通讯稿篇一》嘿,宝子们!今天咱得好好唠唠学校刚举办的读书日活动,那可真是相当的“带感”啊!活动那天,一走进校园,就感觉像走进了书的魔法世界。

操场边那一排大树下,摆满了各种各样的书摊,就像一个个宝藏小窝。

我当时就想,这简直是书虫们的天堂啊。

你瞧,同学们那兴奋劲儿,就跟发现了新大陆似的。

有的同学像饿狼扑食一样冲向那些经典名著,我猜他们心里肯定在想:“哈哈,终于能把你拿下了!”还有的同学在那些小众书籍面前犹豫不决,眼睛里满是好奇,可能在琢磨:“这书看起来有点神秘,我要不要试试呢?”我自己呢,也是一头扎进了书堆里。

我看到一本《百年孤独》,那书的封面已经有点旧了,可我觉得这就像一个饱经沧桑的老人,里面藏着无数的故事。

我刚翻开,旁边就有个同学凑过来说:“哎呀,这书可不好读,里面名字老长了,像绕口令似的。

”我当时就不服气了,回他:“哼,这才更有挑战性呢,读进去了肯定超酷!”也许这就是读书的魅力吧,即使知道难,也想挑战一下。

活动中还有读书分享会呢。

有个同学上台分享《小王子》,他讲得那叫一个声情并茂。

他说:“这小王子就像我们每个人心中的那个纯真的自己,在各个星球上遇到的那些奇怪的人和事,不就像我们在生活中遇到的形形色色的人吗?”他这么一说,我突然觉得自己以前好像没读懂这本书。

我就想,读书有时候就像剥洋葱,一层一层的,每次读都有新的发现。

不过呢,我也发现了一些小问题。

比如说,有些书摊的书摆放得太乱了,找起来特别费劲。

我就想啊,这组织者是不是有点“迷糊”了?但这也不影响整个活动的氛围啦。

总之,这次读书日活动就像一阵清风,吹进了我们这些学生的心里。

它让我觉得读书不再是一件枯燥的事,而是像一场充满惊喜的冒险。

我就想问大家,这么棒的读书活动,谁能不爱呢?我已经开始期待下一次的读书日活动了,不知道又会有什么新的惊喜等着我们呢?《读书日活动通讯稿篇二》《读书日活动通讯稿》宝子们,读书日活动又来啦!这次的活动啊,真的是让我有一箩筐的话想说。

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读书活动通讯稿
【篇一:读书交流会通讯稿】
新学期,新共享,新思想
——高区一小青年教师读书交流活动
高区一小青学会下设的“读书交流会”源于上学期的读书交流活动,老师们在读书交流中分享书卷馨香,本学期为了进一步提高青年教师教师自身素质,促进青年教师专业素质成长,充分调动教师读书的积极性和能动性,增强教师文化底蕴,高区一小开展了以“新享、欣享、心想”为主题的“读书交流会”,青年教师参与了此次交
流活动。

会上,教师们就在阅读书籍中的感悟与心得做了广泛交流,并结合教师工作纷纷发表感言。

王海超老师推荐的《不抱怨的世界》让大家深感“不抱怨”就是懂包融和有担当,王美玉老师用幽默的语言和精美的幻灯片为我们推荐了历史小说《明朝那些事儿》,邹壬笑老师结合自己的读书经历浅谈了余华笔下“富贵”的悲惨人生,而耿雪老师带着她推荐的《骆驼草》,告诉了大家生命的意义在遭遇挫折时勇于重塑精神的家园,让在座的每一位青年教师深感敬畏生命的内涵。

四位老师发自内心的感悟激励和鼓舞了在座的每一个人。

此次活动的开展,使教师们收获颇丰。

教师们纷纷表示要把会上分享的成功经验和教育结合起来,让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好地服务于工作。

【篇二:校园读书节活动通讯稿.市场营销一班】
校园读书节活动通讯稿
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。

积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

2011年4月19日下午团支委主办的班级团学活动“好书都来读我来读好书”顺利举行。

此次活动经过各班委的努力和班级全体同学的积极参与下,最终完美地落幕了。

开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。

现总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

我班召开主题班会、出名人名言、大家互相交流,多渠道、深层次
宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,
为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。

结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书日宣传活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰
富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长
产生深远的意义。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的
教育工程。

今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的
新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有
内涵,有发展。

市场营销092201h 2011年4月20
【篇三:校园读书节活动通讯稿】
书香浸润校园,好书伴我成长
(古宋办事处古宋一中读书节活动通讯稿)
“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!”
在这春意浓郁,春风送暖的大好时节,2012年5月4日下午,睢阳
区古宋办事处古宋一中举办的以“书香浸润校园,好书伴我成长”为主
题的第二届读书节活动(启动仪式)在校园内顺利举行。

活动(仪式)由古宋一中侯振力副校长主持,古宋办事处中心学校李东京校长
对本届读书节进行了热情洋溢的致辞。

他首先强调了读书的重要性,
点出了要有选择的读书,以及如何读书等。

他引用了高尔基的名言——书籍是人类进步的阶梯,告诉同学们书籍是人类宝贵的精神财富;是知识的源泉;是经验教训的结晶;是走向未来的基石。

读书是人
们重要的学习方式;是人生奋斗的航灯;是人类传承文明的途径。

希望同学们通过阅读,在知识的宝库里了解生命的奥秘、科学的发展、社会的进程。

中心学校南庆霞主任就本次读书活动(本届读书节)提出倡议,希望通过开展读书活动,老师和同学们亲近书本,
喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造书香校园。

古宋一中赵丽娜主任公布了本次读书活动(本届读书节)活动方案。

九年级学生常震、语文组老师蒋祥龙先后发言,他们从自身读书受益谈起,提倡广大师生积极参与到读书活动之中。

仪式中学校还对在第一次读书节中涌现出来的“读书之星”以及班集体进行了颁奖。

启动仪式最后,古宋一中王义西校长号召同学们,应该努力丰满自己的羽翼,站在巨人的肩膀上看得更远,以书作垫脚石攀得更高。

王校长勉励全体师生与好书为友,以好书为鉴,做一个勤奋的读书人;做一个快乐的读书人!希望通过读书节活动让读书成为古宋一中每一位老师、每一位同学的习惯,让校园处处飘溢着书香,让经典润泽生命,让好书伴你我同行!
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

在古宋一中这片丰沃的土地上,必然书香四溢,硕果飘香。

2012年5月6日。

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