高中历史选修四拿破仑(精)
高三历史选修4_课文注释：《拿破仑法典》的基本内容评析
课文注释：《拿破仑法典》的基本内容评析《拿破仑法典》包括总则、三编、36章，共2 281条，内容丰富，语言简明，体例严谨。
总则，是独立的一编，内容是关于法律的公布、效力及其运用（第一条至第六条）。
第一编“人”，共11章（第七条至第515条）。
该编主要内容包括民事权利的享有及丧失；身份证书；住所；结婚；离婚；父母子女；收养与非正式监护；亲权；未成年、监护及亲权的解除；成年、禁治产及裁判上的辅助人等。
在第一编里，只有自然人的规定，而没有对法人加以明确规定。
当时法国的经济发展及经济形式尚不发达，主要还以个人经营为主，故民法典没有能以法律形式将法人内容予以规定。
在婚姻家庭方面，《拿破仑法典》打破以往封建观念，否定了父母对子女的包办婚姻，规定了离婚制度及一夫一妻制、男女平等等内容。
《拿破仑法典》打破了封建家长制，但又有限度地保留了家长的特权。
如法典规定在一定年龄以下，子女结婚应取得家长同意等。
在离婚方面，法典冲破了封建桎梏，在第229条至233条规定了离婚原因，确立了离婚制度。
第二编为财产及对于所有权的各种限制，共四章（第516条至第710条）。
该编内容主要包括财产分类；所有权；用益权；使用权及居住权；役权或地役权等。
在所有权问题上，法典确立了绝对的个人所有制。
法典第544条规定：“所有权是对于物绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限”。
这就充分地肯定了私有制基础，因为所有者可以绝对无限制地使用、收益及处分其所有物，保证了资产阶级以及农民对其占有的财产、土地的权利，并将这些权利用法律形式固定下来，从而为资产阶级统治奠定了牢固的基石。
许多学者认为，《拿破仑法典》确立保护的是“绝对无限制”的所有权。
也有人不同意这种观点，因为法典的“但书”不容忽略，法典明确指出“法令所禁止的使用不在此限”，“因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限”。
一个社会无论其所有制如何、意识形态怎样，为维持其存在及有序状态，对包括所有权在内的公民权利都必须加以限制，这是社会发展的需要，是社会管理的必然。
人教版高中历史选修4 3.3学术观点：伯恩斯和拉尔夫对拿破仑失败原因的阐述
学术观点：伯恩斯和拉尔夫对拿破仑失败原因的阐述
从１８０８年到１８１５年拿破仑的气数日益衰落。
从１７９９年他推翻督政府开始到１８0７年的提尔西特条约，他的声誉不断上升到连亚历山大和恺撒都要自叹不如的高度。
但从提尔西特条约以后，他的困难日益增加，最终导致了他的毁灭。
这是由以下几方面因素造成的。
首先，随着年代的消逝，他越来越变得自我中心，因而更少接受甚至是他最有才干的下属的忠告。
他始终认为他受命运主宰。
这种思想发展到入魔的程度，一种迷信的宿命论思想使他思想僵化。
其次，他的富有侵略性的黩武主义不可避免地引起了受害者们的反抗。
人们越看清楚拿破仑的征服是争夺权力的疯狂野心的恶果，被征服者恢复他们的自由的决心也越大。
一度把拿破仑看成是革命的自由的提倡者而错误地欢迎了他的人们，现在把他看作可恨的外国压迫者而起来反对他。
此外，黩武主义在法国也产生了影响。
法国千万个优秀青年的血肉之躯变成欧洲战场上的遗骸。
要填补军队中死亡战士的空额，以及维持农业和工业生产水平的问题变得日益严重。
最后，大陆体系使法国自食其果。
它事实上使法国和它的盟国比英国遭受更大的损失。
［美］爱德华·麦克诺尔·伯恩斯、菲利普·李·拉尔夫著，罗经国、赵树濂、邹一民、朱传贤译：《世界文明史》第三卷，商务印书馆１９９５年版，第５１－５２页。
人教版高中历史选修4 3.3课文注释：《拿破仑法典》对大陆法系的影响
课文注释：《拿破仑法典》对大陆法系的影响大陆法系是以罗马法为基础而发展起来的法律的总称，又名罗马法系、民法法系、罗马──德意志法系、法典法系等。
因为这一法系的主要历史渊源是罗马法，它首先在欧洲大陆各国兴起，这些国家主要由拉丁族和日耳曼族人构成，法系的主要内容是民法，法系的代表性法律文献《查士丁尼国法大全》和《拿破仑法典》都采用法典形式编纂，故有以上不同的名称。
属于大陆法系的国家和地区，主要是以法、德两国为代表的很多欧洲大陆国家，但它的影响扩展到世界上广大地区，其中主要是以前为法国、西班牙、荷兰、葡萄牙四国殖民地的国家和地区，此外还包括日本、泰国、土耳其、埃塞俄比亚等国。
大陆法系渊源于古代罗马法，中间经过11至16世纪罗马法在欧洲大陆的复兴，18世纪资产阶级革命，最后于19世纪发展成为一个世界性的法系。
在大陆法系形成和发展的历史进程中，以罗马法为基础而制定的《拿破仑法典》发挥了极其重要的作用。
因为罗马法毕竟是古代的以奴隶制和简单商品生产为基础的法律，而《拿破仑法典》则是以简明、严谨的法律词句对近代资本主义民事法律关系作了较全面的规定。
在该法典制定后所出现的资本主义民法典，都在不同程度上受它的影响。
不容置疑，大陆法系的形成和发展与《拿破仑法典》的影响存在着不可分割的联系。
这种影响可用“承前启后”来概括。
所谓“承前”者，相对于罗马法而言，是指《拿破仑法典》在资本主义商品经济条件下丰富和发展了《查士丁尼国法大全》所蕴含的民法原理。
可以说，没有《查士丁尼国法大全》，就没有《拿破仑法典》；没有这两部经典性法律文献，就没有现代民法，自然也就不会有大陆法系。
所谓“启后”者，相对于大陆法系国家其他法典而言，是指《拿破仑法典》在相当长的时间里“成为世界各地编纂新法典时当作基础来使用的法典”。
（《马克思恩格斯全集》第37卷，第488页。
）在当时法属的比利时、卢森堡现在仍然将《拿破仑法典》当作自己的法典使用。
1838年《丹麦民法典》、1855年《智利民法典》、1865年《意大利民法典》、1869年《阿根廷民法典》、1900年《德国民法典》、1907年《瑞士民法典》等等都受到《拿破仑法典》的不同影响。
人教版高中历史选修4 3.3知识拓展：拿破仑法典
拿破仑法典拿破仑法典，广义指拿破仑统治时期制定的五个法典，包括民法、商法，民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法；狭义仅指其中的民法典。
法学著作中常使用狭义概念，即1804年之《法国民法典》。
《拿破仑法典》的内容除总则外，共3编2281条。
第一编是人法，是关于个人和亲属法的规定，实际上是关于民事权利主体的规定；第2编是物法，规定了各种财产和所有权及其他物权；第3编是关于取得所有权的各种方法，这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。
这部法典至今仍在使用，但随着法国社会经济和政治的变化，法典也进行了一百多次修改。
拿破仑统治时期制定的五个法典法典简介《拿破仑法典》又称《法国民法典》或《民法典》。
大革命前的法国，没有统一的民法，南部地区实行的是成文法，北部地区奉行的是习惯法。
1789年法国大革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级共和国。
取得革命胜利的资产阶级着手制订统一的符合自己阶级意志的新民法来巩固胜利成果，并发展资本主义，但是因为种种原因草案四度拟订都未有成果。
1800年，当时还是执政府第一执政官的拿破仑任命了由第二执政官康巴塞雷斯领导，J.E.M.波塔利斯、F.D.特龙谢、F.J.J.比戈·德·普雷阿梅讷和J.马尔维尔四位法学家组成的委员会起草《民法典》。
次年，委员会完成了全部《民法典》草案，拿破仑亲自主持审议，草案经过法国枢密院的仔细审查，还送交各法院广泛征求意见。
[1]帝国成立后，《法国民法典》于1804年3月21日在议会最后通过，1807年改称为《拿破仑法典》，1816年又改称为《民法典》，1852年再度改称为《拿破仑法典》。
从1870年后，习惯上一直沿用《民法典》的名称。
《拿破仑法典》几经修改，至今仍在法国有效。
法典规定法律面前公民一律平等，废除封建特权，摆脱教会控制，以及人身自由、契约自由和私有财产神圣不可侵犯等基本准则。
排除封建法规，确立资本主义社会立法规范。
精选2019-2020年高中选修4 中外历史人物评说历史第9课 法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版知识点练习第二十二
精选2019-2020年高中选修4 中外历史人物评说历史第9课法国大革命的捍卫者拿破仑岳麓版知识点练习第二十二篇第1题【单选题】按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件( )①平定巴黎保王党人叛乱②颁布《民法典》③土伦战役④远征埃及⑤奥斯特里茨战役⑥滑铁卢之战⑦发动“雾月政变”A、①③④②⑦⑤⑥B、③②①⑦⑥⑤④C、③①④⑦②⑤⑥D、②③①④⑦⑤⑥【答案】：【解析】：第2题【单选题】拿破仑在意大利统治了14年之久，在各地强迫施行《拿破仑法典》，使旧式的错综复杂的法律体系简化，所有的公民不分贫富贵贱在法律面前一律平等。
这能够表明的是拿破仑战争( )A、稳定了法国的社会秩序B、客观上扫荡了欧洲封建势力C、得到欧洲各民族的拥护D、导致了拿破仑帝国的覆亡【答案】：【解析】：第3题【单选题】法兰西第一帝国的覆灭说明( )①拿破仑对外战争具有非正义性②欧洲封建势力强于资本主义力量③资产阶级革命成果完全丧失④拿破仑统治违背了历史发展方向A、①B、①②C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】据《从高卢到戴高乐》载：“拿破仑在1808年正式创立帝国贵族制度，据统计，在帝国贵族中，旧贵族出身的占22．5％，资产阶级出身的占58％，其他阶级出身的占19.5％。
进出宫廷的公卿、侍臣、宫女与旧贵族有千丝万缕的联系，有些人本身就是几代的贵族。
”下列对拿破仑统治特征的分析正确的是( )①统治集团以资产阶级为支柱，吸收了其他阶级的成员②具有包容性、妥协性③实行个人独裁统治④拿破仑政权是封建政权A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【解析】：第5题【单选题】英国革命中克伦威尔建立独裁政权，法国大革命后拿破仑加冕称帝。
他们的做法根本上出于什么需要( )A、资产阶级与封建势力妥协B、实现个人政治野心C、稳定资产阶级统治D、防止封建王朝复辟【答案】：【解析】：第6题【单选题】德国诗人海涅在拿破仑打败某次反法同盟后写道：“拿破仑呵了一口气，就吹掉了普鲁士。
高中历史 3.9《法国大革命的捍卫者拿破仑》教案 岳麓版08版选修4
高中历史 3.9《法国大革命的捍卫者拿破仑》教案岳麓版08版选修4第9课法国大革命的捍卫者拿破仑教案【课标要求】1. 简述拿破仑的主要政治活动，2. 讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。
【教学目标】1．知识与技能：知道拿破仑的主要政治活动：平定王党叛乱、发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、颁布《拿破仑法典》和发动对外战争等；认识拿破仑的主要政治活动对欧洲资产阶级革命的影响。
2．过程与方法：收集史料、课堂讨论、史论结合、论从史出。
3．情感、态度与价值观：法国大革命的发展需要一个军事独裁者来维护资产阶级的统治，而拿破仑的能力和胆识使他能够承担历史赋予他的使命，对学生进行时势造英雄的唯物史观教育。
从拿破仑的一生经历认识到，勤奋、自信、勇敢、忍耐使其走向成功，而骄傲自满、迷信武力导致失败。
【教学重点】拿破仑对内巩固资产阶级成果的措施及其对外战争。
【教学难点】1．评价拿破仑当政时期的内外政策。
2．拿破仑帝国和战争性质的分析；对拿破仑的评价。
【教学课时】1课时【教学过程】（导入新课）创设情境、激发兴趣（提出问题）作为资产阶级革命时代的政治家、军事家，拿破仑对欧洲的历史进程产生了重大影响。
他创造过许多战争奇迹，至今被奉为经典战例，却以滑铁卢惨败而蒙羞。
捍卫法国大革命成果的《法国民法典》，如恩格斯所说，“总结了革命的全部法则”，对后世产生了深远影响。
第9课法国大革命的捍卫者拿破仑（板书）一、从少尉到统帅（提出问题）有人说拿破仑“其实没有什么才能，只不过运气好”，你觉得对吗？你觉得拿破仑为什么能够上台？（学生活动）1．出身与个性（1）科西嘉岛的破落贵族家庭（2）独特的个性：沉默寡言，勇敢好斗，勤奋好学，坚韧，雄心勃勃2．少年经历（1）求学：1779年进入布里埃纳军校→巴黎军事学院（2）思想：深受启蒙思想的影响3．崭露头角：1793年土伦战役，荣升少将，被称为“马背上的罗伯斯庇尔”4．热月政变受牵连5．声名大震：1795年，平息保王党叛乱，拿破仑成为“共和国的救星”6．捍卫共和国：1796年出任总司令，远征意大利，击败第一次反法联军结果：拿破仑以少胜多，第一次反法同盟失败影响：捍卫资产阶级革命成果和共和国统治；打击欧洲封建势力二、《拿破仑法典》（提出问题）拿破仑通过什么方式建立政权的？为巩固政权颁布了什么法律？有什么影响？（学生活动）1．雾月政变：1799年，拿破仑潜回巴黎，发动政变，推翻督政府，建立执政府，自任第一执政。
人民历史选修4专题三4“军事天才”——拿破仑·波拿巴
挥军队，善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还有立
法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的
骄傲。
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
请回答：
（1）据材料一并结合相关史实，指出拿破仑为什么是“法兰西民 族的骄傲”？
当堂训练 要求：3分钟时间，
独立完成，不讨论，不看书
材料二 长时期以来，军队和绝大部分公民把意大利战争和埃 及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一 个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……要说是皇帝篡夺了 金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所 有暴君都多。因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
阶 级 革 命
•最伟大的人物 •亚历山大.恺撒的继承者 •世纪的巨人 •世界灵魂 •法国革命的体现者 •史上最惊人的奇才 •……
•科西嘉怪物 •疯子 •匪徒 •暴君 •篡位者 •法国革命的扼杀者 •……
课程标准： 简述拿破仑的主要政治活动， 讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。
背景： 法国大革命
1.崛起：崭露头角，法国宝剑
——康斯坦《回忆拿破仑》 请回答： （2）材料二中“阴谋”是指什么？为何当时“四分之三的法国人 都参与了他的阴谋”？
当堂训练 要求：3分钟时间，
独立完成，不讨论，不看书
拿破仑是法国历史上的杰出人物，然而对其评价却一直争议
不断。阅读下列材料，回答问题 ：
• 材料三 我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该 向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复 生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句 真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
思想动员 法国启蒙运动的发展
高中历史选修四 人物评说 拿破仑
•功
对内：采取措 对内： 施维护资产阶级革命 成果； 成果； • 对外：前期作战—— 对外：前期作战—— 捍卫革命成果， 捍卫革命成果，在欧 洲大陆上传播了资产 阶级革命思想， 阶级革命思想，动摇 欧洲封建统治秩序； 欧洲封建统治秩序；
•过
对内： 对内：专制独 取消民主， 裁，取消民主，镇 压人民； 压人民； • 对外：后期侵略战 对外： 争夺霸权， 争，争夺霸权，带 去灾难，招致反抗， 去灾难，招致反抗， 致使帝国覆灭
法国资产阶级阶段杰出的资产阶级 军事家、政治家。 军事家、政治家。
1．18世纪末19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统 18世纪末19世纪初， 世纪末19世纪初 治下的法国进行了旷日持久的战争， 治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑 遭到了失败。这从根本上反映了（ 遭到了失败。这从根本上反映了（ ） A．拿破仑的个人力量有限 B．在俄国的惨败使其元气大损 C．资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D．拿破仑遭到了法国人民的反对
拿破仑对外战争的性质
双重性
前期 后期
目的 性质 影响
捍卫法国革命成果和国家 主权 正义战争 捍卫革命成果， 捍卫革命成果，在欧洲大 陆上传播了资产阶级革命 思想， 思想，动摇欧洲封建统治 秩序
扩大统治范围，发展霸权利益 扩大统治范围， 非正义的侵略战争 对外侵略战争，争霸夺权， 对外侵略战争，争霸夺权，带去灾 招致反抗， 难，招致反抗，致使帝国覆灭
性质：资本主义国家最早的一部民法典。 性质：资本主义国家最早的一部民法典。 目的： 目的：为巩固资产阶级革命成果
《拿破仑法典》的作用、影响分别 拿破仑法典》的作用、 是什么？ 是什么？
• 作用：确定了人们在法律是的平等和在革 作用：确定了人们在法律是的平等和在革 命中形成的财产权。巩固了法国大革命的 命中形成的财产权。巩固了法国大革命的 成果。 成果。 • 影响：这部法典成为资产阶级立法的 影响： 蓝本，成为世界法律史上的一个里程碑 里程碑。 蓝本，成为世界法律史上的一个里程碑。
高中历史岳麓版高二选修四教学案：第三单元_第9课_法国大革命的捍卫者拿破仑_word版有答案
清单一拿破仑早期的军事生涯从少尉到统帅1.出生1769年，出生于法国的科西嘉岛。
他学习异常勤奋，尤其爱好历史和数学。
2．担任少尉1779年后，拿破仑进入军校学习。
毕业后，他在一个炮兵团服役，军衔为少尉。
3．收复土伦1793年，拿破仑受命担任炮兵指挥，一举收复土伦，展现了杰出的军事才能。
4．平定保王党人叛乱1795年，拿破仑担任巴黎卫戍区司令，平定了保王党人叛乱。
5．远征意大利1796年，拿破仑被任命为总司令，率军远征意大利，战胜了奥地利—撒丁反法联军。
清单二捍卫法国大革命的成果《拿破仑法典》1.背景1798年，拿破仑率军远征埃及，次年回国，发动“雾月政变”，成立执政府，自任第一执政。
1804年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。
2．目的为了巩固资产阶级革命成果。
3．意义(1)是资本主义国家最早的一部民法典，确立了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权，巩固了法国大革命的成果。
(2)成为资产阶级立法的蓝本，成为世界法律史上的一个里程碑。
[深化认知]拿破仑统治时期，采取有利于政治稳定和资本主义发展的措施，建立起资本主义的统治秩序，特别是颁布了《民法典》和其他几部法典，确立了资本主义社会的法律规范。
一位法国史学家曾说过：“法国旧制度是在大革命时被摧毁的，而真正意义上的法国新的社会生活则是在拿破仑时代建立起来的。
”清单三拿破仑帝国的兴衰奥斯特里兹与滑铁卢1.奥斯特里兹会战1805年，在奥斯特里兹爆发了“三皇会战”，拿破仑打败第三次反法同盟，确立了拿破仑在世界军事史上的杰出地位。
2．称霸欧洲拿破仑的欧洲霸权在1810～1811年达到鼎盛时期，欧洲大陆大多数国家沦为法国的附庸。
他在附属国推行《法国民法典》，促进了当地资本主义的发展。
3．失败退位(1)原因①权力不断扩大，日益向往君主制。
②1812年，拿破仑远征俄国，几乎全军覆没。
(2)退位①第一次退位：1814年，反法同盟的军队攻陷巴黎，拿破仑被迫退位。
②第二次退位：1815年，滑铁卢战役中，拿破仑战败，被囚禁在大西洋圣赫勒拿岛。
高中历史人教版选修四人物评说课时练习 3-3拿破仑 含答案
第三单元第3课拿破仑姓名1. 法军总司令杜戈米埃将军曾在报告中写道：“我实在无法用语言来描绘波拿巴的伟大功绩，……这位非常优秀的军官的才能是无法描述完全的，请你们奖励并提升这位年轻人，如果不嘉奖他，他靠自己也会飞黄腾达的。
”这位年轻人指的是谁？他在什么事件中崭露头角？A. 拿破仑土伦战役B. 拿破仑平定保王党叛乱C. 路易·波拿巴土伦战役D. 路易·波拿巴平定保王党叛乱2. 在拿破仑称雄欧洲大陆期间,没有占领和控制的国家是①英国②德意志③意大利④俄国A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③A. 俄国B. 普鲁士C. 意大利D. 埃及5. 不管起火原因如何，这场大火改变了整个欧洲的历史，它直接导致了拿破仑帝国的衰弱直至灭亡。
正如德国评论家弗朗茨·梅林所说，“莫斯科的大火开始了一个时代”。
这场大火发生在 A．1804年 B．1812年 C．1813年 D．18146.“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，所以，拿破仑的对外战争是正义的。
”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况A. 前提正确,结论错误B. 前提正确,结论正确C. 前提错误,结论正确D. 前提错误,结论错误7. 按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件①平定巴黎保王党人叛乱②正式颁布《民法典》③土伦战役④远征埃及⑤奥斯特里茨战役⑥滑铁卢之战⑦发动“雾月政变”A. ①③④②⑦⑤⑥B. ③②①⑦⑥⑤④C. ③①④⑦②⑤⑥D. ②③①④⑦⑤⑥8. 恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔。
”其含义是A. 英雄人物在历史发展过程中并不重要B. 英雄人物适应时代需要而产生C. 英雄人物的活动是受历史规律支配的D. 英雄人物的出现是历史的偶然9. 某同学打算写一篇关于拿破仑生平的文章，并草拟了一个提纲。
人教版高中历史选修4 3.3课文注释：《拿破仑法典》的基本内容评析
课文注释：《拿破仑法典》的基本内容评析《拿破仑法典》包括总则、三编、36章，共2 281条，内容丰富，语言简明，体例严谨。
总则，是独立的一编，内容是关于法律的公布、效力及其运用（第一条至第六条）。
第一编“人”，共11章（第七条至第515条）。
该编主要内容包括民事权利的享有及丧失；身份证书；住所；结婚；离婚；父母子女；收养与非正式监护；亲权；未成年、监护及亲权的解除；成年、禁治产及裁判上的辅助人等。
在第一编里，只有自然人的规定，而没有对法人加以明确规定。
当时法国的经济发展及经济形式尚不发达，主要还以个人经营为主，故民法典没有能以法律形式将法人内容予以规定。
在婚姻家庭方面，《拿破仑法典》打破以往封建观念，否定了父母对子女的包办婚姻，规定了离婚制度及一夫一妻制、男女平等等内容。
《拿破仑法典》打破了封建家长制，但又有限度地保留了家长的特权。
如法典规定在一定年龄以下，子女结婚应取得家长同意等。
在离婚方面，法典冲破了封建桎梏，在第229条至233条规定了离婚原因，确立了离婚制度。
第二编为财产及对于所有权的各种限制，共四章（第516条至第710条）。
该编内容主要包括财产分类；所有权；用益权；使用权及居住权；役权或地役权等。
在所有权问题上，法典确立了绝对的个人所有制。
法典第544条规定：“所有权是对于物绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限”。
这就充分地肯定了私有制基础，因为所有者可以绝对无限制地使用、收益及处分其所有物，保证了资产阶级以及农民对其占有的财产、土地的权利，并将这些权利用法律形式固定下来，从而为资产阶级统治奠定了牢固的基石。
许多学者认为，《拿破仑法典》确立保护的是“绝对无限制”的所有权。
也有人不同意这种观点，因为法典的“但书”不容忽略，法典明确指出“法令所禁止的使用不在此限”，“因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限”。
一个社会无论其所有制如何、意识形态怎样，为维持其存在及有序状态，对包括所有权在内的公民权利都必须加以限制，这是社会发展的需要，是社会管理的必然。
人民版高中历史选修4专题三第3课“军事天才”拿破仑·波拿巴 名师制作优质作业
第3课“军事天才”拿破仑·波拿巴1．拿破仑第一次率军取得胜利的战役，被破格授予准将的军衔，使他成为法军中最年轻的将军。
这次战役是()A．针对英国支持的保王党势力B．英国组织的第一次反法同盟C．针对波旁王朝的反动军队D．俄国组织的第二次反法同盟答案 A解析被破格授予准将军衔的是土伦战役，这次战役针对的是英国支持的保王党的复辟势力。
2．作为一位伟人，拿破仑不仅在战场上取得了辉煌的战绩，在政治上也有许多建树，包括() ①实行宗教宽容，缓和宗教矛盾②颁布法典，巩固资产阶级革命的成果③依法保障公民的民事权利④实行恐怖政策，稳定社会秩序A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案 A解析在法国大革命期间，雅各宾派为了抗击国内外敌人的进攻，实施恐怖政策。
拿破仑政权面临的重要任务是清除恐怖，恢复资本主义的正常秩序。
④表述不符合史实，排除。
3．拿破仑说：“从伟大到荒谬只差一步，让后代去评论吧！”他所说的“荒谬”是指他率军进攻()A．意大利B．埃及C．普鲁士D．俄国答案 D解析1812年，拿破仑远征俄国失败，使拿破仑帝国走向末日。
4．阅读下列材料：材料一勒鲁说：“法国革命把政治恰当地归结为三个神圣的词：自由、平等、博爱。
”……而它们的直接来源，就是启蒙运动。
……法国大革命则以一种无与伦比的群众动员的伟力把这些普世伦理确认为一切政治制度的合法性源泉。
——《欧洲启蒙运动讲义》材料二拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。
虽然也存在着渴望复辟旧制度或是认为拿破仑背叛了革命的政敌，但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请完成：(1)结合材料一和所学知识，指出启蒙思想家的主要诉求以及主要思想武器。
(2)结合所学知识，指出拿破仑在改造法国方面的“实在的成就”。
(3)结合拿破仑改造法国的具体措施谈谈你对“拿破仑背叛了革命”的认识。
(正反两面任意选择一面作答)答案(1)主要诉求：人人享有与生俱来的自然权利。
高二历史人民版选修4学案：专题三五 “军事天才”拿破仑·波拿巴(二)含解析
五“军事天才"拿破仑·波拿巴(二）问题导学一、拿破仑的对外战争活动与探究材料一拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。
他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等,实施其著名的法典.这些改革意味着进步，或至少意味着维新.虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持.资产阶级和许多知识分子不仅在他们所居住的一些地区，而且在法国外面赞成这些变革.法国的统治是进步的，但事实仍然是,它乃一种外来统治,在必要的地方,是凭武力强加的。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，分析指出拿破仑的“变革”“在许多地方得到普遍的支持”和“赞成"的原因。
“它乃一种外来统治，在必要的地方，是凭武力强加的”，这导致的直接后果是什么?材料二恩格斯评论说：“拿破仑最大的错误就在于:他娶奥国皇帝的女儿为妻，和旧的反革命王朝结为同盟；他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协；他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。
他降低到了其他帝王的水平，他力图得到和他们同样的荣誉,拜倒在正统主义原则之前，因此很自然，正统的帝王们便把篡夺者踢出了自己的圈子.”——《马克思恩格斯全集》（2）根据材料二并结合所学知识,分析“正统的帝王们”为什么还是把他“踢出了自己的圈子”。
二、全面评价拿破仑活动与探究材料一对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君。
他在德国是革命的代表……——恩格斯《德国状况》(1)依据材料一并结合所学知识，分析为什么拿破仑的敌人说他“是一个专横跋扈的暴君”？而恩格斯又称拿破仑“在德国是革命的代表”？材料二列宁说：“无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。
个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。
”（2）依据材料二并结合所学知识分析早期资产阶级革命运动史上，“个人独裁与资产阶级民主制彼此相容”的原因。
高中历史人教版选修四 第三单元第三课 一代雄狮拿破仑 课件新版
阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新
特别是随法国日渐强盛， 欧洲列强对法国的威胁日益减小，
其战争②的侵略性和争霸性③ 就逐渐占据主导地位。
“要主宰世界 只有一个诀窍， 那就是强权”。
拿破仑经典格言
在向埃及的远征中，拿破仑下达过这样的一个命令， 话只有一句“让驴子和学者走在队伍中间。” 这句话就成了拿破仑爱护学者的一句明言。
一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候， 也要相信自己的勇敢与毅力。
拿破仑逝世至今，近半个世纪 以来，一直是各国的政治家、史学家、 军事学家和文学家频繁研究和评述的对 象……有人称他是“继亚历山大、恺撒 以后最伟大的人物”、“世纪的巨人”、 “法国革命的体现者”、“历史上最惊 人的奇才之一”。
也有人骂他为“匪徒”、“暴君”、 “篡位者”、“法国革命的扼杀 者”。……各派观点分歧仍然严重地存 在着。
滑铁卢战役
—— 帝国由盛而衰，崩溃起点；
3、莱比锡大会战（莱比锡各民族大会战 1813年 ）
——法军与第六次反法盟军关键之战；帝国开始瓦解； 4、1814年： 盟军开进巴黎
法兰西第一帝国覆亡，波旁王朝复辟路易；十八 5、1815年：拿破仑再登王位；
滑铁卢战役（与合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
人民教育出版社高中历史选修4.拿破仑
有人说：拿破仑是个英雄，他改变了欧洲的历史。
有人说：拿破仑是个疯子，他想干什么，就干什么。
有人说：拿破仑具有政治与军事才能，但只有在法国革命的形势下，他才能发挥一定作用。
有人说：拿破仑没有什么才能，只是当初法国没有杰出人物，他才能崭露头角。
有人说：拿破仑执政时的措施巩固了法国资产阶级革命的成果，应该肯定。
有人说：拿破仑称帝，建立法兰西帝国，是历史的倒退，对他应该否定。
请结合“拿破仑的人生轨迹”图与教材内容，试指出各重要阶段的代表事件科西嘉爱国者；启蒙之子；崇拜英雄少尉炮兵准将少将意大利方面军总司令第一执政称帝四面楚歌流放厄尔巴岛逃出跌入悬崖一、荒野雄狮1、出身与个性沉默寡言，勇敢好斗，勤奋好学，坚韧，雄心勃勃…2、少年经历（1）求学：布里埃纳军校巴黎军事学院（2）思想：深受启蒙思想的影响3、机遇垂青（1）拥护雅各宾派（2）崭露头角:1793年，土伦之役（3）声名大震:1795年，平息保王党叛乱，挽救共和国学习是他心甘情愿的唯一乐趣。
他乐于读好作者写的书，对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和历史知识扎实。
……在班上他积极地回答问题，在其他场合则具有巧妙快捷的应答技能……这个年轻人值得我们关注和帮助。
这是一位神奇的青年，是一个将要改写历史的人。
——炮术教官1779年4月年仅十岁进入布里埃纳军校学习时，经历了前所未有的孤独。
周围的贵族同学看不起他，经常被欺负，他也为此经常和同学打架，为此经常被关禁闭。
后来他自己回忆“什么我都不在乎，我喜欢争吵，打架；我谁都不怕”。
——《拿破仑传》1785年拿破仑被派到南方炮兵团服役期间，同龄的伙伴大多数把时间浪费在咖啡、游玩和谈情说爱上，而他却在贪婪地的读书。
——《拿破仑传》为人勤劳、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱抽象科学，擅长数学、历史；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。
——军校给予的毕业鉴定二、称霸欧洲他是一位“军事巨人”。
第9课+法国大革命的捍卫者拿破仑+教学设计-2020-2021学年岳麓版高中历史选修4
岳麓版选修4 中外历史人物评说第9课法国大革命的捍卫者拿破仑教学设计一、教学目标：课标:简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。
1、了解拿破仑的简要生平，以及拿破仑在法国大革命前后的主要政治、军事活动，分析评价拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响，培养学生历史思维的能力。
2、通过对拿破仑富有传奇色彩人生的了解，熏陶学生的情操，培养健全的人格，树立远大积极的理想，为人类社会进步奉献自己的力量。
二、教学课时：1课时三、重点难点：重点：《拿破仑法典》及其历史意义难点：拿破仑对外战争的双重性以及如何评价拿破仑四、学习方法：多媒体辅助教学、讲授法、比较法、问题探究法相结合，注重史料教学，力争论从史出；创设情景，巧妙设问、引导和点拨；引导学生自主学习、探究和合作学习相结合。
五、教学过程：六、板书设计：第9课法国大革命的捍卫者拿破仑一、傲视王侯，自古英雄出少年——拿破仑崭露头角二、数风流人物，还看今朝 ---拿破仑对内统治三、金戈铁马，气吞万里如虎---拿破仑对外战争四、风流总被，雨打风吹去---拿破仑统治结束五、汉青史上丹心照,功过自有后人评——拿破仑人物评价七、教学反思：本课围绕拿破仑的人物经历及对捍卫法国大革命所作出的贡献进行教学设计，主要采用小组展示、师生探究的方式开展课堂，充分发挥学生的主体作用，体现了教师将课堂交给学生的理念和全国卷背景下高考备考的新方向。
通过本课的学习，有利于培养学生历史解释、信息提取、史料实证等核心素养，而且在感悟拿破仑富有传奇色彩人生的过程中，有助于培养学生健全人格、抗击挫折能力，体现了历史核心素养中对立德树人的要求，作为在高一级开设选修课程的尝试，取得了较好的反响。
高中历史人民版高二选修四文档：专题三_欧美资产阶级革命时代的杰出人物3-5_word版有答案
第5课“军事天才”拿破仑·波拿巴(二) 预习导引学习目标重点难点1.简述拿破仑的主要政治活动。
2.讨论拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。
1.重点：拿破仑在军事和政治方面的主要贡献。
2.难点：对拿破仑的评价。
知识点一建立法兰西帝国1．背景法国革命成果的巩固，个人威望的提高，其权力欲不断膨胀。
2．建立1804年12月，建立了法兰西第一帝国，通过分封亲属建立起庞大的贵族集团。
3．性质代表和捍卫的是资产阶级的利益和法国大革命的果实。
4．战功1805年、1806年、1809年分别粉碎第三、四、五次反法同盟，建立起庞大的大陆体系。
5．影响(1)扫荡了欧洲封建势力，传播了法国大革命的思想。
(2)后期战争带有明显的侵略和争霸性质，帝国也带有军事专政和家族色彩。
知识点二远征俄国1．法俄矛盾激化，为稳固其在欧洲的主宰地位，拿破仑1812年远征俄国，结果失败，成为拿破仑帝国由盛转衰的转折点。
2．1813年，在莱比锡与第六次反法同盟决战中失败。
3．1814年，巴黎陷落，拿破仑发表退位诏书，被流放到地中海上的厄尔巴岛。
[归纳拓展]拿破仑失败下台的因素(1)内部因素：拿破仑称帝后，建立起军事独裁体制，引起社会各阶层的不满；长期对外战争，导致经济困难；部分军事行动和对外政策失误；波旁王朝的反击。
(2)外部因素：拿破仑侵略扩张使遭受法军蹂躏的欧洲各国人民日益觉醒，民族主义由此萌发；遭到以英、俄、普、奥等组织的反法同盟的干涉。
(3)根本原因：是由欧洲早期资本主义发展水平决定的，欧洲大陆封建势力远远大于资本主义势力。
知识点三兵败滑铁卢1．1815年，拿破仑回到巴黎，推翻复辟的波旁王朝，再次登上皇位。
2．在比利时的滑铁卢与第七次反法同盟决战失败，被流放到圣赫勒拿岛。
3．是资产阶级革命时代杰出的军事家、政治家。
主题一拿破仑的对外战争【史料探究】史料一在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增值其财富并扩大其势力。
——《拿破仑时代》史料二对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君。
人教版高中历史 选修4 第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑(共25张PPT)
1、出身 1769年出生于科西嘉岛，贵族家庭、家道中落
2、少年自强
（1）求学 （：2）思想：
布里埃纳军校，巴黎军事学院求学 深受启蒙思想的影响
3、独特的个性： 沉默，勇敢，勤奋，坚韧，雄心勃勃
4、机遇垂青 （1）崭露头角:土伦之役 （2）声名大震:平息保王党叛乱，挽救共和国
二、称霸欧洲：
1、1796年，远征意大利，击败反法同盟军； 2、1798年，远征埃及； 3、1799年，发动“雾月政变”； ①原因：督政府统治软弱无能，资产阶级需要强权，拿破仑军事威望高 ②过程：拿破仑潜回巴黎，发动政变，推翻督政府，建立执政府，自任第一
“三皇会战”ห้องสมุดไป่ตู้
奥斯特里茨战役
恩格斯曾经评价道： “奥斯特里茨被公正的认为 是拿破仑最伟大的胜利之一，它最为有力地证明了拿 破仑无与伦比的军事天才。……奥斯特里茨一战是战 略上的奇迹，只要还有战争存在，它就不会被忘记。”
——吴定初《战争之神 拿破仑》
三、拿破仑改造法国
（一）“雾月政变”——建立起军事独裁统治（1799年）
• 前期革命性，后期侵略性。
• 材料四：“长于指挥军队，善于治理被征服的地区”，“几年之后，这位伟
大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧
洲来反对法国……二十年胜利的
。
• 后期战争激起了欧洲人民的反抗，从而导致帝国走向灭亡，波旁王朝开始复 辟。
对拿破仑战争的评价
①革命性：抗击反法联盟（前期）
马伦哥 法国胜
第三次 第四次
1805 1806
英俄普奥丹 奥斯特里茨 法国胜 瑞土
英俄普瑞
耶拿 法国胜
第五次
1809
英奥
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他像检察官一样熟悉法律，其天文知识不亚于天 文学家;他的谈吐妙趣横生，人们叹为观止：他日理万 机，常常每天工作近二十个小时。
他制订法典；他创造历史，也谱写历史。他的战 报犹如诗篇;他有卓越的想象和构思能力。
十五年里，他平均每天口授十五项命令和谕示， 逻辑严密，条理分明，很多是言简意骸的哲理小品，他 建立中央集权的军事官僚国家机构，颁布了《拿破仑法 典》，把资产阶级革命的成果用法律形式固定下来。但 是，自负和野心终于导致了他的失败。
一八二一年拿破仑去世后，瑞典国王卡 尔十四世发表评论说：拿破仑不是为他人所 征服的。在我们所有这些人当中，他是最伟 大的。由于他只依赖自己的智力，所以上帝 才惩罚他。
但法国人民是偏爱拿破仑的，雨果认为： 他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是 说他是一个人。但是他在疏失中仍是庄严的， 在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才 大略的。
4.上台执政： 雾月政变——建立起军事独裁统治（1799年）
5.建立帝国（1804年） （1）原因：战争中获胜的大资产阶级拥护拿破
仑，集权拿破仑个人野心膨胀 （2）过程：1804年，拿破仑加冕称帝，建立第
一帝国 （3）性质：
——资产阶级性质的军事独裁
“怡巧拿破仑这个科西嘉人做了被 战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需 要的军事独裁者，这是个偶然现象。但 是，假若不曾有拿破仑这个人，那么他 的角色是会由另一个人来扮演的”。
我实在无法用语言来描绘波拿巴的伟大
功绩，他拥有一颗充满智慧的头脑，知识渊博，
性格坚定。这位非常优秀的军官的才能是无法
描述完全的，请你们奖励并提升这位年轻人，
如果不嘉奖他，他靠自己也会飞黄腾达
的。
——杜戈米埃将军
（三）评价拿破仑前期战争
• 1）作战目的：捍卫法国革命成果和国 家主权
• 2）作战性质：正义战争
他曾下令在攻下莫斯科后要铸造纪念章，上面钨 刻：天上有上帝, 地上有拿破仑。这两行字!
1、功：
人物总体评价：
对内：采取措施维护资产阶级革命成果
对外：前期作战
——打击封建复辟势力，捍卫革命成果，使革命
思想在欧洲大陆广泛传播，动摇了欧洲封建统治
2、过：
对内：专制独裁，取消民主，镇压人民
对外：后期侵略战争，争夺霸权
—Байду номын сангаас导致其政权最终失败
3、总体：法国资产阶级革命时代杰出军事家、政 治家。
1)拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响： 拿破仑多 次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵，捍卫了法 国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力,将大革命的 思想散播到欧洲各地。他编纂的《民法典》则是近代 第一部民法典，对欧美各国民法典的制订产生了重要 影响。作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家， 成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。
（2）思想： 深受启蒙思想的影响 3、机遇垂青
（1）崭露头角:土伦之役
（2）声名大震:平息保王党叛 乱，挽救共和国
法国大革命历程
1789.7.14 攻占巴士底狱 巴黎第二次武装起义 巴黎第三次武装起义 (雅各宾派当政)
1794 热月政变(督政府) 1799 雾月政变(拿破仑) 1804 法兰西第一帝国成立(拿破仑) 1815 滑铁卢战役(波旁王朝复辟)
3、1814年，帝国覆亡； 1815年，“百日政权”
4、1821年，拿破仑病逝。
说明：欧洲封建君主势力依然强于资本 主义势力.
史学家罗斯也不得不承认‘拿破仑在 治理国家、焕发人民才智、运用战争艺术 等方面完全是超群绝伦、伟大之极。没有 伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜 的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥 护、爱戴、崇仰的国家是没有希望的奴隶 之邦！
每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样 的人物，它就要创造出这样的人物出来。 ——马克思
拿破仑晚年说过：“我真正的 光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之 战抹去了关于这一切的记忆。但是， 有一样东西是不会被人忘却的，它 将永垂不朽------那就是我的民法 典。”
《法典》条例举例
第544条规定：“所有权是无限地利用 并支配物品的权利，但利用以不受法 律禁止为限。”
——拿破仑的毕业鉴定
边缘化的出生地：敏锐、 好斗、冒险、自由
没落的家庭出生：被寄予 厚望
性格：孤僻、暴躁、勇敢
军校经历：宁折不弯、强 烈的出人头地的权利欲望
一、荒野雄狮
1、出身与个性
（1）1769年出生于意大利的科西嘉岛，家道破落
（2）独特的个性： 沉默，勇敢，勤奋，坚韧， 雄心勃勃 2、少年自强 （1）求学： 军校求学
----恩格斯
恩格斯认为拿破仑上台是必然的还是偶 然的？你认为拿破仑上台的原因是什么？
关于”时势”和”英雄”的 关系
假如没有拿破仑，法国的历史将会怎样发展？假如 没有法国大革命，拿破仑会成为这样一个历史名人吗？
（1）每当社会的大变革时期，都是英雄辈出的时代， 偶然性存在于必然性之中，时势造英雄（即英雄应时代 的需要而产生）
当时欧洲大陆封建势力力量大于资本主义势力。
6.对拿破仑战争的评价
①革命性：抗击反法联盟
性 质
②争霸性：与英俄 ③侵略奴役性：对埃、西等
①捍卫革命成果
②传播资产阶级思想和资本主
积极作用 义生产方式，瓦解封建生产方
作
式，加快封建制度的解体
用
奴役、侵略，引起反抗， 消极作用 导致帝国解体。
镇压马德里人民起义
法军在凯旋 门集结准备 攻俄
拿破仑大军 从俄境撤退
有谁能预料到这位1800年的 明智之士变成1812年和1813年的 疯子呢？——法国史学家阿道夫 ·梯也尔
请回答：哪些事情体现出1812年和1813 年他变成疯子？
2、转折： 1812年，东侵俄国——帝国由盛而衰， 是帝国崩溃的起点； 莱比锡大会战——帝国开始瓦解；
2)拿破仑是一个历史上颇具争议的人物。拿破仑的对 外战争，打击欧洲封建势力的同时也传播了革命思想；同 时也表现了他卓越的军事才能，无愧为一位军事家；但对 外战争带有侵略和称霸的性质，践踏了欧洲弱小民族的利 益，违背了民族自决的原则；同时也消耗了帝国的人力和 财力，给帝国带来危机，最终导致帝国的垮台。
（2）拿破仑个人的才能，抓住机遇
二、称霸欧洲
拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子， 进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前 者，什么时候应当是后者。”
（一）军事起家 1、1796年，北意战争，击败反法同盟军； 2、1798年，远征埃及； 3、1799年，发动“雾月政变”；
原因：督政府统治软弱无能，资产阶级需要强权 拿破仑军事威望高。
世界各国出版的有关拿破仑的著作，论文和资料估 计在10万种以上，至少有9个国家拍摄过拿破仑的电影达 70多部。 ……各派观点分歧仍然严重地存在着。
小结
拿破仑体现了时代的特征，是资产阶级上升时期 的代表人物，为法国资本主义的发展作出杰出贡献， 为法国工业革命奠定了基础；
高中历史选修四拿破仑(精)
伟人们对拿破仑的评价：
歌德说: “拿破仑是我从来没有见过的最富于创造力的 人......" 黑格尔说: “拿破仑是马背上的世界灵魂.”
马克思和恩格斯称他为 “真正的伟大的拿破仑”。 司汤达说: “拿破仑向世界证明经过了多少世纪之后,恺 撒和亚历山大终于后继有人."
丘吉尔: "这世界上没有比他更伟大的人了“ 斯大林：拿破仑是头狮子，而希特勒只是只小猫.
第545条规定：“除非供公用并有公正 的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的 财产。"
3.影响：以法律形式巩固了资产阶级革 命成果，成为资产阶级立法的蓝本，广 泛传播，影响深远。
四、走向末日
1.1806年，大陆封锁——埋下失败隐患
原因：为了孤立和击败英国，争夺欧洲霸权 拿破仑军事上的胜利，作出狂妄的决策
思考：少年时代的拿破仑的性格有何特点？
1779年4月年仅进入布里埃纳军校学习时，经历了
前所未有的孤独。周围的贵族同学看不起他，经常被欺
负，他也为此经常和同学打架，为此经常被关禁闭。后
来他自己回忆“什么我都不在乎，我喜欢争吵，打架；
我谁都不怕”.
——《拿破仑传》 启蒙思想家
学习是他心甘情愿的唯一乐趣。他乐于读好作者写 的书，对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理 知识扎实。……这个年轻人值得我们关注和帮助。这是 一位神奇的青年，是一个将要改写历史的人。
（二）前期作战 ① 粉碎第二次反法同盟
② 粉碎第三次反法同盟 奥斯特里茨战役(即三皇会战)， 军事才能发挥到极致
③ 粉碎第四次反法同盟（俄、英、普、奥）
④ 粉碎第五次反法同盟（英、奥）1810 ——拿破仑控制了除英、俄外的几乎整个欧洲， 登上欧陆霸主宝座。
他是一位“军事巨人”。一生亲自指挥过的战 役约计60次，比历史上著名的军事统帅亚历山大、汉 尼拔和恺撒指挥的战役总和还要多。
三、拿破仑一世改造法国
1、目的：通过改革，稳定政权，强大国家
2、政策：
①政治方面：精简编制；高效的军事 体制；剥夺人民民主权利
②经济方面：建立法兰西银行，整顿 财政，扶植资本主义经济发展
③宗教方面：宗教宽容：承认天主教 ④用人方面：用人唯贤，重用人才 ⑤军事方面：实行征兵制 ⑥法律方面：颁布《拿破仑法典》 ⑦对外方面：大陆封锁令
如何评价拿破仑?
有人说：拿破仑是个英雄，他改变了欧洲的历史。 有人说：拿破仑是个疯子，他想干什么，就干什么。 有人说：拿破仑具有政治与军事才能，但只有在法国 革命的形势下，他才能发挥一定作用。 有人说：拿破仑没有什么才能，只是当初法国没有杰 出人物，他才能崭露头角。 有人说：拿破仑执政时的措施巩固了法国资产阶级革 命的成果，应该肯定。 有人说：拿破仑称帝，建立法兰西帝国，是历史的倒 退，对他应该否定。