三年级诗歌朗诵
小学三年级朗诵的诗歌五篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼩学三年级朗诵的诗歌 春天，春天 春天是草⽊。
花朵盛开的季节， ⼤地⼀⽚欣欣向荣， 处处充满了新⽣命， 让⼤地变得更美好， 万物得到了养分。
春天是农⼈忙碌的季节， 绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软， 青蛙鸣叫像是欢迎春天， 萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞， 像⼀盏⼩灯笼， 春天是万物忙碌的季节。
春天是⼀年开始， 树⽊换上新叶， 花朵穿上新⾐， ⼩鱼在溪⽔中跳跃不已， 彷佛⼀⾸交响乐， 热闹的⾳符传遍各处。
春天是彩⾊的季节， 蓝⾊的⼤海像宝⽯⼀样美丽， 清澈的⼩溪像丝带⼀样美妙， 朵朵⽩云轻盈纯洁， 青⼭含笑热情开朗， 盛开的花朵像画家的调⾊盘般变化⽆穷， 啊！可爱的春天， 令⼈⼼旷神怡。
【篇⼆】⼩学三年级朗诵的诗歌 三百六⼗⾏ 你⽆悔选择了育⼈的职业 这是你毕⽣的追求 这是你⼀⽣的执着 那⼀棵棵春苗 在你的培育下茁壮成长 你有蜡烛⼀样的品格 燃烧着⾃⼰ 给那每⼀颗躁动的⼼ 照亮⼈⽣的前程 你⽤⼼⾎和汗⽔浇灌的园林 以布满神州绿树成荫 你将千年的⽂化厚积 传输与每⼀张空⽩如纸的⼼灵 诠释⼤⾏德⼴、厚德载物 释放你的⾝⼼能量 使得每⼀棵精⼼栽培的楠梓 都成为参天⼤树 ⼀代⼜⼀代前仆后继 当你看到长⼤后成了你 感叹满园春⾊留不住 更感桃李芬芳总是春 你将⼈世间最美的⼤爱 播撒在神州⼤地每⼀个⾓落开花结果【篇三】⼩学三年级朗诵的诗歌 爸爸的爱天长地久， 像温暖的⽕炉， 感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导， 像明亮的灯塔， 指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀， 像早晨的阳光， 幽幽的向我倾诉。
爸爸⿎励我， 让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛， 写满了爱， ⼀句句的刻在我的⼼版。
【篇四】⼩学三年级朗诵的诗歌 妈妈像孩⼦温柔的保姆， 照顾着我， 妈妈是学问丰富的⽼师， 指导我的课业， 妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯， 照亮我飞向梦想的路。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇一《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。
离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。
啊！妈妈的爱。
你无处不在，就在我身边。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇二《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇三《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇四《我用残损的手掌》我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇五《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
三年级的学生诗歌朗诵大全
三年级的学生诗歌朗诵大全诗歌朗诵三年级(一) 《蝌蚪》
水倒映着蓝天，
碧波悠悠。
碧波悠悠的水池中，
云儿在游。
嘿!谁在蓝天白云之间，
放飞出一群黑色的气球。
诗歌朗诵三年级(二) 《老鼠读书》
小老鼠，
咬坏了我书籍。
我没有生气，
也许，
它也爱读书哩。
只是，
我读书，
将文字
记在心里。
它却将文字
吃进了肚子。
诗歌朗诵三年级(三) 《柳絮》像雪，像绒，
在风里飘，
离开了树妈妈的怀抱。
树枝摇摇，
妈妈的手儿招招。
别难过，
妈妈，我是你希望的种子宝宝。
不能够总是将你依靠。
我要独自经受风雨，
作未来大树的苗苗。
诗歌朗诵三年级(四) 《搭桥》我在小水沟上，
架起一根稻草，
好了，好了，
搭起了一座小桥。
能走人吗?
莫笑，莫笑，
你看沟那边的蚂蚁，
就要过来了。
蚂蚁真的会过桥吗?
傻帽，傻帽，
我在稻草上抹了糖哩，
保证过桥的只多不少。
诗歌朗诵三年级(五) 《打水漂》湖水荡着碧波，
青蛙唱着春歌，
岸畔桃花似火，
桥边游着白鹅。
家乡山水如画，
我们多么快活，
捡起块块瓦片，
抛出串串欢乐。
啊!瓦片，瓦片，
喜得蹦跳起落，
湖水，湖水，
笑出串串酒窝。
三年级小学生诗歌朗诵稿5篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是整理的《三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿5篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我的梦想， 是当⼀位画家， ⽤五彩六⾊的彩笔， 画出美丽的童年。
我的梦想， 是当⼀名作家， 写出优美的语句， 带着⼩朋友⾛上⽂学的道路。
我的梦想， 是当⼀名英语⽼师， ⽤流畅的语⾔， 搭起中国通向世界的⼤桥。
我有许多许多的梦想， 我想拥有⽆边的法⼒， 把世界所有的苦难和悲伤， 全都变成幸福和快乐。
我还想变成⼀棵树， ⽤青翠的枝⼲， 来净化空⽓， 给⼈们带来清新的空⽓和美丽的环境。
【篇⼆】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 听听， 秋的声⾳， 稻⾕弯弯腰， 是和夏天告别的话⾳。
听听， 秋的声⾳， 淘⽓的苹果砸到我头上， 咚咚， 闹得⼤家哈哈⼤笑。
⼀只只燕⼦赶上太阳， 留下⼀阵温暖的叮咛； ⼀阵阵秋风吹过⽥野， 送来⼀⽚丰收的喜悦。
听听， 秋的声⾳， 从远处匆匆⽽来， 向远⽅匆匆⾛去。
听听， 我们听到了秋的声⾳。
【篇三】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。
校园⾥， 我爱敬爱的⽼师， 我爱亲爱的同学， 我爱这⾥所有的⼀切。
我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。
校园⾥， 宽敞的教室是客厅， 洁净的椅⼦是沙发， 组成了⼀个美丽的家。
我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。
校园⾥， 欢快的⾝影， 爽朗的笑声， 组成了⼀个快乐的家。
我爱我的校园，就像爱我的家⼀样。
校园⾥， 和蔼可亲的⽼师像妈妈， 活泼可爱的同学像兄长， 组成了⼀个幸福的家。
看！蝴蝶为朗朗的书声伴舞。
听！⼩鸟在歌颂美丽的校园。
⽤⿐⼦轻轻⼀吸， 那芬芳迷⼈的花⾹扑⿐⽽来。
啊！我爱我美丽的校园，可爱的家！【篇四】三年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 假如我是⼀缕阳光。
我也应该⽤最后的光芒照耀： 这被幸福所包围着的⼟地， 这永远激荡着我们的青春的河流， 这⽆⽌息的向前奔腾的⼤江， 和那来⾃黎明的充满⽣机的红⽇…… ——然后我消失了 连最后的光芒也埋藏在⼟下。
三年级小学生朗诵的诗歌
三年级小学生朗诵的诗歌【篇一】三班级学校生朗诵的诗歌《辛勤的园丁》多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着才智的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光溶化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的老师，辛勤的园丁！桃李芳香是你的欢快，悄悄奉献无私的心灵。
啊！光荣的老师，辛勤的园丁！桃李芳香是你的欢快，悄悄奉献无私的心灵。
【篇二】三班级学校生朗诵的诗歌春天乘着心事的韵角翩翩走来静谧的风穿过暖阳真实与虚幻都自由游走吸吮着自己的满意满眼的五彩斑斓昂扬的花朵挥舞着豪迈一遍遍敲打着幻觉期望四周全是火红过往轮回谁能逃脱这春的迷醉远处晨钟震响如我灵魂在呐喊开头走向春的天堂在春的心房有一捧我羞怯的喜爱怀春的季节为暮鼓也怦然心动用水一样的眸子神往彩蝶炫舞一抹阳光感动得心跳迷情的花蕊高兴得流泪朦胧的月光氤氲成一片遐想飘过春天喧闹的梦境弹拨一曲温情给栖息的鸟儿一缕柔情的牵挂从前的日子曾为落花悲伤一曲风雨沉重了春的翅膀再飞不起迷茫的花俏掩埋了高山流水的孤独留下一段无处隐藏的回忆瘦弱的灵魂扑向远方的苇笛孤独承受了岁月的苍凉哀愁漫过了梦里的叹息可在记忆的深处春天依旧鲜丽迷醉的幻想看着眼前花团锦簇一个相思的小鸟在回旋思考律动着妩媚渴望刷新自己一千年一万年时间悄悄流淌杨柳依依擦肩而过的人轮回在苦痛的边缘灵魂相看泪眼怅然无语【篇三】三班级学校生朗诵的诗歌《老师，我想对你说》老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常呈现在我的眼前；你的关怀，爱惜，始终萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教育，至今牢记在我的心中；你和我们一起时的一切，都犹如昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的士气，是你给了我发奋勉图强的动力，是你给了我奔向好前程的盼望。
小学三年级诗歌朗诵稿五篇
小学三年级诗歌朗诵稿五篇【篇一】小学三年级诗歌朗诵稿我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！【篇二】小学三年级诗歌朗诵稿五月是妈妈的节日，我对妈妈说：“世界上吃的菜是妈妈做的，世界上最温暖的手是妈妈您的手。
”妈妈听后心里乐开了花。
其实我更想说：“妈妈，谢谢您！在抚育我成长的十年中，您辛苦了！”谢谢您给了我生命，让我认知这个世界的美好。
谢谢您给了我眼睛，让我看见了各种各样的花草树木，也让我学习到丰富多彩的知识。
谢谢您给了我耳朵，让我听见了不同的声音。
谢谢您给了我手，让我会写许许多多的字词。
谢谢您给了我腿，让我出门旅游、实践，也让我舞姿翩翩，能够跳起许多漂亮的舞蹈。
也谢谢您在黑暗中为我点灯；在下雨中为我打伞；放学时为我拿书包。
也谢谢您与我交流帮助我健康成长，我会报答恩情的。
妈妈，我爱您！【篇三】小学三年级诗歌朗诵稿1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我们想像树一样成长。
3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃【篇四】小学三年级诗歌朗诵稿我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
三年级诗歌朗诵优秀稿(通用3篇)
三年级诗歌朗诵优秀稿(通用3篇)第1篇: 三年级诗歌朗诵优秀稿我的梦想，是当一位画家，用五彩六色的彩笔，画出美丽的童年。
我的梦想，是当一名作家，写出优美的语句，带着小朋友走上文学的道路。
我的梦想，是当一名英语老师，用流畅的语言，搭起中国通向世界的大桥。
我有许多许多的梦想，我想拥有无边的法力，把世界所有的苦难和悲伤，全都变成幸福和快乐。
我还想变成一棵树，用青翠的枝干，来净化空气，给人们带来清新的空气和美丽的环境。
三年级小学生诗歌朗诵稿听听，秋的声音，稻谷弯弯腰，是和夏天告别的话音。
听听，秋的声音，淘气的苹果砸到我头上，咚咚，闹得大家哈哈大笑。
一只只燕子赶上太阳，留下一阵温暖的叮咛；一阵阵秋风吹过田野，送来一片丰收的喜悦。
听听，秋的声音，从远处匆匆而来，向远方匆匆走去。
听听，我们听到了秋的声音。
第2篇: 三年级诗歌朗诵优秀稿篇一上有天堂，下有苏杭，素以人间仙境著称的西湖，古往今来，迷醉了多少风流才子，文人雅士。
在这个的多情温柔的“西子”里，曾经收容了多少大文豪的柔情，沉淀了多少历史的前尘往事。
才情横溢的诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀，挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》，西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上，鲜活传神。
让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖，篇二穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。
漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
背井离乡，前路漫漫，何日是归年。
皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！篇三无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。
豪放中有含蓄，高亢中有深沉。
诗歌《在阳光下成长》朗诵稿(优秀5篇)
诗歌《在阳光下成长》朗诵稿（优秀5篇）小学三年级诗歌《在阳光下成长》篇一开学了、一个月过去了、改变了许多。
老师变了。
位置变了。
年级变了。
时间变了。
连身边的你也变了。
唯独、同学没变。
学校没变。
季节没变。
情景没变。
心情没变。
至少还值得欣慰。
失去的。
得到的。
都忘却。
又是一季秋天。
天依然那么蓝。
叶子依然那么红。
在这个多愁善感的季节里。
一个多愁善感的我。
竟然可以这么淡定。
面对一切那么坦然。
想拥有一切。
可是不可能。
想拥有属于我的。
很难。
羡慕。
嫉妒。
以至于恨。
当年，那个信誓旦旦。
说。
我要成为闪亮的星星。
成为大大树的小姑娘。
现在变得很懂事了。
可是那种骄傲。
那种高傲。
那种奋斗的目标。
被时间的冲洗。
所剩不多了。
从年级二十多名一直到现在年级前十。
一步步我走了过来了。
我实现了那目标。
可是那种傲气。
渐渐淡了。
是堕落了吗。
几次成功而已，就这样了么。
那股不服输。
哪去了呢、那种专属公主的。
高傲。
霸道呢。
没有了么。
我，绝不可以。
像小时候那样。
干什么都不坚持。
我要坚持下去。
把目标完美的完成。
那份专属我的天真。
哪去了呢。
失去了。
不必哭泣。
找回来吧。
继续那份属于我的梦。
坚持小草也可以变成大树。
变成璀璨的星星。
我的心愿。
如此简单。
如此难达到。
一直、狠努力。
狠认真。
哭过。
笑过。
闹过。
吵过。
一直、就这样走过来。
以前认为自己是公主。
现在仍然任性的认为我是公主。
任何人都不可以代替的。
一直这样、高傲下去、不顾旁人。
放肆的笑。
哭。
闹。
就这样。
如此简单而已。
小学三年级诗歌《在阳光下成长》篇二父爱、母爱、友爱、同学爱每一份爱都是阳光一缕爱，是养分、是成长之源没有了爱这世界将枯萎、黑暗、寒冷父母的一声叮咛爱在传递朋友的一声问候爱在流转同学的一眼关注爱在飘扬用心体会温暖就在心中如一缕缕的阳光请珍惜吧每一分关爱都是我们成长中的珍宝直到老的一天你才会发现爱原来也是阳光我们一直在阳光下成长诗歌《在阳光下成长》朗诵稿篇三男：在/最美丽的/校园开始/一生最留恋的/年华女：在/最温暖的/集体开始/一生最真切的/体验男：冉冉东升/霞光万缕的太阳啊你是我们青少年/成长的希望女：慈祥温暖/又亲爱的祖国啊让我们/在您怀抱里/幸福成长男：我们/就像一头/吮吸乳汁的小牛撒娇在/长满智慧树的/原野女：我们/就像一只只/快乐的百灵冲入那/万木生机葱茏的/树林合：我们/就是一朵朵/娇艳的小花儿尽情绽放/最甜美的/笑脸男：我是/大无畏的/孙悟空驱赶/那前进路上的'`/困难险阻女：我是/爱科学的/阿童木潜入/这深邃无垠的/知识海洋男：校园/犹如大花园桃红柳绿/花枝招展女：村庄/也如大课堂随处汲取/知识力量男：奋发和谐屏幕中/闪烁/为人第一步女：惜时守信石碑上/刻着/成长第一章合：满园花香/伴随我们/个性张扬前辈老师/指引我们/学海无疆男：我们在帮助别人中/学习雷锋身影/穿梭在/家乡的大街小巷女：我们都是/环保小卫士努力宣传/建设美丽家园的理念男：向往/乳燕飞向广袤苍穹的那一刻女：盼望/稚苗长成参天大树的那一天男：我们/在阳光下/成长懂得了/梅花香自苦寒来女：我们/在挫折中磨练懂得了/风雨过后彩虹现男：我们/在错误中反思懂得了/诚信的厦基千年不倒女：我们/在锻炼中成熟懂得了/自控的坝堤万载不催男：失败/是成功之母诚信/是为人之本女：知识/全凭自己的/点滴积累成功/要靠我们的/勤奋执着男：学会思考培养自己/敏锐发现问题的大脑女：合作交流练就自己/如大海般/深沉的胸襟男：虚怀大度/帮助同学合：我们/搭建起/友谊的桥梁女：抵制诱惑/阳光万丈合：我们/凝聚起/坚定的信念男：终于/有一天合：我们发现/自己长大了男：在这/哺育培养我成长的/家乡女：在这/给我强壮和智慧的/校园合：我们/在师爱下长大男：懂得了/接受知识要说声/感谢合：我们/在母爱中成长女：懂得了/接受抚爱要知晓/回报男：让我们/在阳光下成长成长为/建设新中国的/生力军女：让我们/在阳光下成长成长为/谱写新诗篇的/接班人合：让我们在阳光下/成长一起/做新世纪的/阳光少年！小学三年级诗歌《在阳光下成长》篇四雾轻舞飞扬，到处一片清新明朗。
小学三年级朗诵稿（五篇）
【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级朗诵稿（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级朗诵稿 《这也是⼀切》 不是⼀切⼤树都被暴风折断；不是⼀切种⼦，都找不到⽣根的⼟壤； 不是⼀切真情，都流失在⼈⼼的沙漠⾥，不是⼀切梦想，都⽢愿被折掉翅膀。
不，不是⼀切，都像你说的那样！ 不是⼀切⽕焰，都只燃烧⾃⼰⽽不把别⼈照亮；不是⼀切星星，都仅指⽰⿊夜⽽不报告曙光； 不是⼀切歌声，都略过⽿旁⽽不留在⼼上。
不，不是⼀切都像你说的那样！ 不是⼀切呼吁都没有回响；不是⼀切损失都⽆法补偿；不是⼀切深渊都是灭亡；不是⼀切灭亡都覆盖在弱者头上； 不是⼀切⼼灵都可以踩在脚下，烂在泥⾥；不是⼀切后果都是眼泪⾎印，⽽不展现欢容。
⼀切的现在都孕育着未来，未来的⼀切都⽣长于它的昨天。
希望，⽽且为他⽃争，请把这⼀切放在你的肩上。
【篇⼆】⼩学三年级朗诵稿 《⼤⼭》 ⼭⼼好 ⼼肠好 动物朋友 最爱就是⼭ 瀑布旁来约会 没有⼈会想缺席 蓝天⽩云 美丽⾮凡 绿⾊森林是帅⽓西装 ⽩云送上⼀条⽺⽑围⼱ 蓝天织⼀顶神奇帽⼦ ⼤红太阳温暖照耀 ⼭开⼼的笑开怀 ⼤⾃然的聚会 ⼈⼈都陶醉不想离开 只想说 谢谢⼭【篇三】⼩学三年级朗诵稿 《⼩苹果》 苹果红通通 像个害羞⼩⼥孩 就想咬⼀⼝ 好甜好滋味 ⼀⼝接⼀⼝ ⼀颗⼜⼀颗 ⼀篮苹果 ⼀下⼦吃光光 红苹果甜⼜甜 青苹果酸酸的 都是苹果 ⼝味差真多 难怪 红苹果讨⼈欢⼼ 也爱吃红苹果【篇四】⼩学三年级朗诵稿 《校园早晨》 风⼉带⾛夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。
⼤姐姐⾛进校园⾥来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。
⼤哥哥跑进校园⾥来了， 拿着零⾷， 津津有味的吃着。
⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了， 背着五颜六⾊的书包， 和同学们玩着游戏。
三年级小学生诗歌朗诵五篇
三年级小学生诗歌朗诵五篇【篇一】三年级小学生诗歌朗诵我爱家乡荷花美我家池塘水，水中荷花美。
花蕾脉脉含深情，花枝亭亭吐芳菲。
风中摆绿裙，雨里笑微微。
百花园里不争春，只恋家乡泥和水。
我家池塘水，水中荷花美。
花开飘香千万里，花落结果堆成堆。
出泥不染尘，高洁清如水。
花开花落都是情，只为人间爱和美。
我爱荷花美，多少梦里你伴随；我爱荷花美，多少征程你相陪。
啊——我家池塘水，水中荷花美。
【篇二】三年级小学生诗歌朗诵早春的风温柔地吹过远处的山峦空气中的微寒久久不愿离去坚守着对冬的依恋拾一片枯叶搜寻着绿的昨天细细的纹络是否还记得往昔的心愿包蕾挂满枯枝嫩芽钻出地面虫儿已经苏醒天空越来越蓝倔强的春天迈着执着的脚步缓缓地走来满含着笑脸挂着激情的风帆任何力量无法阻拦【篇三】三年级小学生诗歌朗诵《我是春天的小雨点》我是春天的小雨点，我首先告诉了人们春天已经来临，我用滴哒的声音，唤醒了万物。
万物将在我的引导下讯速生长。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨点，是大地给了我生命，我一样要还给大地。
但我无怨无悔。
我能让大地披上绿装，但我死而无憾。
我的牺牲能让大地五彩缤纷，这是我的愿望。
我是春天的小雨点，我的每一滴汗水，都是大地的精灵，是万物的琼浆。
我是春天的小雨点，虽然我来去匆匆，生命短暂，但我因能为别人带来快乐而更加快乐。
【篇四】三年级小学生诗歌朗诵老师，老师，您是人类灵魂的工程师。
是您传授给我们知识，让我们学习做人的道理，养成良好的学习习惯，老师，老师，您是一支舍身为他人的蜡烛。
燃烧自己的躯体，照亮我们的灵魂。
老师，老师，您是伟大的园丁。
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！老师，老师，您是一座通向知识海岸的桥，这一路上经历重重困难。
您逐渐领着我们，通向彼岸。
老师，老师，您是一只蚌。
磨尽我们这一颗颗砂粒。
经年累月，我们变成了珍珠，光彩熠熠。
老师，老师，您是一颗火种，点燃了学生的。
心灵之火。
您是一层石级，默默无闻承受着学生一步步踏实地向上攀登。
三年级诗歌朗诵_适合小学生朗诵的诗歌
三年级诗歌朗诵_适合小学生朗诵的诗歌三年级诗歌朗诵大全(一)《冬爷爷捏红了弟弟的鼻子》作者：***天空中，一朵朵雪花，在飘……北风里，一只只鹅乌，在叫……大树下，弟弟举起了弹弓，在瞄……惹恼了冬爷爷，把弟弟的鼻子，捏红了。
三年级诗歌朗诵大全(二) 《记忆里永远童年》小时候妈妈对我讲长大了你就可以去远方走过很长很长人生路踏遍万水千山那时候，我就盼呀盼……盼望自己快快长大长大了就可以像大人一样去远方走过很长很长人生路踏遍万水千山童年童年记忆里永远童年常常我梦里展现它美丽也温馨它纯洁妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上同时也贴进了自己的心灵三十年前的今天妈妈的妈妈也给她贴了一颗就是这颗美人痣妈妈一藏就是三十年女儿飞在节日的马路上妈妈走在女儿跳跃的美人痣里一串串糖葫芦大声叫卖着小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴她还讲了一个故事"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前那个年月哟没现在这么鲜的"小女儿突然让老太弯下腰她取下额上的美人痣贴到了老太的额头并说了声"奶奶六一节快乐!"三年级诗歌朗诵大全(三)《就差一点儿》作者：聪聪他平时有个口头语：“就差一点儿，没关系……”他吃饭，爱剩碗底儿，奶奶说他他爱答不理：“就差一点儿，没关系……”他上学，经常迟到，总是追着老师进课堂去：“就差一点儿，没关系……”去游园，集合坐汽车，汽车开动了他才赶去：“就差一点儿，没关系……”啊，一眨眼他就长大了，总算当了个工程师。
他来到自动化餐厅，想吃“兔肉”，却写成“免肉”哩，结果机器人把饭送来，叫他吃了一顿素的;就差一点儿，没关系!他带着图纸来到工地，把1.5米写成15米，嚄!结果大楼门旁的窗户，从一楼一直盖到六层楼去;就差一点儿，没关系!他飞到一个星球去考察，应准时乘飞船离开那里。
结果他仍然迟到了，飞船把他一个人留在了那里……就差一点儿，没关系!也许，这个故事讲得不够准确，啊，但愿这并不是真的。
小学三年级诗歌朗诵五篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼩学三年级诗歌朗诵 《校园早晨》 风⼉带⾛夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。
⼤姐姐⾛进校园⾥来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。
⼤哥哥跑进校园⾥来了， 拿着零⾷， 津津有味的吃着。
⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了， 背着五颜六⾊的书包， 和同学们玩着游戏。
动听的上课⾳乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得⾛进教室， 校园⾥回荡着朗朗的读书声。
⽼师急匆匆地⾛进教室⾥， ⼿上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的⼀天开始了。
【篇⼆】⼩学三年级诗歌朗诵 《⼭坡上的野花》 野花开放，这满⼭遍野的花朵 像春天的嘴唇 朝向天空。
⼀个少年唱着⼀⽀歌 谁能听清那含糊的歌词？ ⼭坡上的野花，这⼩⼩的，碎的颜⾊ 仿佛时光中的碎⽚ 从春天的缝隙中流出来，这令⼈⼼碎的美，甚⾄美得有些偏僻 阳光下的野花，⾬中的野花，在这座⾼⼭上，⾃⽣⾃灭，⽆怨⽆悔 谁看见了这⼀景象 如果他在漫游中⽆所安慰 如果他在痛苦中越来越轻，⾯对这⼀⼭坡上的野花，谁还能没有羞愧？ 风吹过来了。
风⾥交织着阳光的声⾳。
谁不被万物的鞭⼦鞭打？ 那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏ 到底谁知道野花的秘密，当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出？不知道可不可以【篇三】⼩学三年级诗歌朗诵 《妈妈的爱》 ⼩时侯， 妈妈的爱藏在怀抱⾥， 抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包⾥， 背着它，沉甸甸的。
离家后， 妈妈的爱藏在相⽚⾥， 看着它，笑呵呵的。
啊！ 妈妈的爱。
你⽆处不在， 就在我⾝边。
【篇四】⼩学三年级诗歌朗诵 《致国歌》 在所有的颂歌中 惟有这⽀歌让你⽆法轻松 就像你看到母亲忧郁的眼睛 就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛 在所有的歌曲中 惟有这⽀歌叫你回忆叫你憧憬 这⽀歌以闪电作节奏以霹雳作激情 唱出了⼀路沧桑⼀路铿锵铮铮 这⽀歌是黄河的咆哮 可是窑洞门前纺车的歌声 雄壮如巍峨⼭峦直刺苍穹 深沉似质朴的⼟地写满灵性 悠悠岁⽉ 风也峥嵘⾬也峥嵘 当我们⾛向岁⽉的深处 ⼜怎能忘却 黄⼟地下覆盖着的历史的沉重【篇五】⼩学三年级诗歌朗诵 《写给云》 你想变⼩你就变⼩，你想变⼤你就变⼤。
三年级小学生朗诵的诗歌八篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是整理的《三年级⼩学⽣朗诵的诗歌⼋篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 秋天来了， 天⽓变得凉爽。
秋⾬姑娘帮⼩树洗澡， 树叶变得黄澄澄的， 美丽极了。
秋天来了， ⾦黄的落叶慢慢地落下， 就像⼩黄莺在空中飞翔。
秋天来了， 果园⾥的果⼦熟了。
红红的苹果像灯笼； 黄黄的梨⼦像⾦⼦； 弯弯的⾹蕉像⽉亮， 还有粉红粉红的桃⼦。
秋天是多彩的季节， 是快乐的季节， 也是丰收的季节。
【篇⼆】三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 你⽆悔选择了育⼈的职业 这是你毕⽣的追求 这是你⼀⽣的执着 那⼀棵棵春苗 在你的培育下茁壮成长 你有蜡烛⼀样的品格 燃烧着⾃⼰ 给那每⼀颗躁动的⼼ 照亮⼈⽣的前程 你⽤⼼⾎和汗⽔浇灌的园林 以布满神州绿树成荫 你将千年的⽂化厚积 传输与每⼀张空⽩如纸的⼼灵 诠释⼤⾏德⼴、厚德载物 释放你的⾝⼼能量 使得每⼀棵精⼼栽培的楠梓 都成为参天⼤树 ⼀代⼜⼀代前仆后继 当你看到长⼤后成了你 感叹满园春⾊留不住 更感桃李芬芳总是春 你将⼈世间最美的⼤爱 播撒在神州⼤地每⼀个⾓落开花结果【篇三】三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 春天来了， 春姑娘把⼤地 打扮了⼀番。
⼤树绿得⽣辉， 花朵红得鲜艳。
春天来了， 鸟⼉在树枝上 唱得更甜蜜， 青蛙“呱！呱！呱！” 仿佛演奏春天的乐曲。
春天来了， 春⾬来了，沙沙沙，沙沙沙地 飘打着，那有节奏的⾬声 伴随着⼀阵⼀阵响亮的春雷。
春天来了， 澄澈的⼩溪⾥， 鱼⼉结伴嬉戏， 有的激动地跳出⽔⾯。
春天来了， 微微的春风 轻轻地拂弄 着千万条长满 绿叶的柳丝。
春天来了， ⼤地⽣机勃勃。
鸟⼉、树⽊、花草、⼩溪、春⾬ 构成了⼀幅五彩缤纷的画卷。
【篇四】三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 嶙峋傲⾻在风中屹⽴， 红妆笑颜在雪中展现。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇一《妈妈的爱》小时候，妈妈的爱藏在怀抱里，温暖宽厚。
上学后，妈妈的爱藏在书包里，沉甸甸的，陪伴着我们前行。
离家后，妈妈的爱藏在相片里，笑容可掬，时刻提醒着我们。
啊，妈妈的爱，无处不在，就在我们身边。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇二《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来。
晨风轻轻揉着她的眼睛，宁静的校园瞬间变得热闹起来。
大姐姐们背着书包，和同学们有说有笑；大哥哥们拿着零食，津津有味的品尝；小同学们背着五颜六色的书包，蹦蹦跳跳地玩着游戏。
动听的上课音乐响起来，像黄莺在歌唱，同学们有序地走进教室，校园里回荡着XXX的读书声。
老师匆忙走进教室，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识。
新的一天开始了。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇三《老师的微笑》老师的微笑，就像风中的帆，没有风，哪来起航的船；就像晨曦的露珠，没有露珠，哪有折射出的七彩阳光。
老师的微笑，是学生心中的糖，没有糖，哪能尝出口中的甜；是梦幻中的风筝，没有梦，哪有风筝飞得那么高那么远。
适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇四《我用残损的手掌》我用残损的手掌，摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只有血和泥；这一片湖该是我的家乡，春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌，贴在上面，寄托着爱和希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来XXX，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！适合三年级小学生的诗歌朗诵稿篇五《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
2023年文学_小学生的三年级的诗歌朗诵大全
2023年小学生的三年级的诗歌朗诵大全小学生三年级诗歌朗诵(一)《老井》吊桶换了几多，绳索烂了几多，不断献出自我，为着人们解渴。
没有渣滓，没有泡沫，永远纯净，永远鲜活。
井口石磨出了深槽，记录着它不平凡的生活。
喝一口家乡的井水，永远甜在我的心窝。
小学生三年级诗歌朗诵(二)《共伞》夏天的太阳，火辣，火辣，池塘里两只鸭子，躲到荷叶底下。
有一个小弟弟，光着脑袋瓜，我连忙拉他到伞下。
哈哈!荷叶下面，歇着两只鸭;花伞下面，走着我和他。
小学生三年级诗歌朗诵(三) 《融冰》河里无浪，水上无波，冰冻，冰冻，冻成了一片寂寞。
这里不是冰箱，冰冻什么?解除封锁，打破寂寞，一旦分割，变得鲜活。
每个银色的舢板上，都有个春娃娃打坐。
钓湖中的薄冰，已经消失，湖畔的老柳树，垂下了根根钓丝。
鱼儿来了，围着钓丝游戏。
柳树啊柳树，快快把钓竿扬起。
和风吹来，钓丝荡来荡去。
老柳树摇着头说：我只钓春天，并不钓鱼。
小学生三年级诗歌朗诵(四) 《索拉桥》钢铁身躯，雄壮威武，横跨大河上，任人来车去。
像一个巨大的.琴，连着两岸的路，任人们的双脚和车轮，天天弹奏进行曲。
小学生三年级诗歌朗诵(五) 《小鸟迷路》风在刮，雨在下，一只小鸟迷路啦。
我把窗门开，小鸟到我家。
请吃饭，请喝茶，衣服湿了我来擦。
别怕，别怕，乖乖，听话，雨过天晴了，保证你回家见妈妈。
三年级古诗文朗诵12篇
三年级古诗文朗诵12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我想
我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，
悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，
长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，
望呀，望——蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞——飞到遥远的地方，
飞到美丽梦想的天堂……
手牵手，肩并肩
天上的雪花原本并不相识,但飘落时，聚在一起,于是融为一体。
地上的沙砾原本天各一方，但借流水的承载，汇在一起，于是固结成岩。
我们是那晶莹剔透的雪花，我们是那久经磨炼的沙砾，
虽然我们来自不同的地方，但我们拥有共同的家——三年级。
虽然我们仍未摆脱稚嫩，但我们将手牵手，肩并肩，一起面对成长中的困难险阻。
时光在流逝，世界在变迁，始终不变的是我们前进的决心。
四十九朵雪花终将化为水滴，汇入汪洋，四十九颗沙砾终将历经磨练，耸立于世！
老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——在我迷蒙的人生道路上是您
为我拨开了心头的乌云；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！
《这也是一切》——舒婷
不是一切大树
都被暴风折断；
不是一切种子，
都找不到生根的土壤；不是一切真情，
都流失在人心的沙漠里，不是一切梦想，
都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切，
都像你说的那样！
不是一切火焰，
都只燃烧自己
而不把别人照亮；
不是一切星星，
都仅指示黑夜
而不报告曙光；
不是一切歌声，
都略过耳旁
而不留在心上。
不，不是一切
都像你说的那样！
不是一切呼吁都没有回响；
不是一切损失都无法补偿；
不是一切深渊都是灭亡；
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；不是一切心灵
都可以踩在脚下，烂在泥里；不是一切后果
都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为他斗争，
请把这一切放在你的肩上
《常怀一颗感恩的心》
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航
感恩，是一种力量
感恩，是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。