学写一种植物水仙花

啊，好一株葱葱茏茏，洁洁净净，清清爽爽的 水仙花，在百花凋零的严冬它却不惧严寒， 把自己的优美的身姿和迷人的芳香无私的献 给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的 信息。
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我喜欢水仙花 • 1、开头：总起：我最喜欢的花是水仙花。{你喜 欢什么花呢？也许是国色天香的牡丹，也许是十 里飘香的桂花……，而我却喜爱淡雅高洁水仙 花。}（反问式）
一经雕刻造型就改头换面了，到时候你们肯定不认识我们了。
10 . 水仙鳞茎球一经雕刻加工，可以造型出各种姿态。
我们不说，你也能知道我们是谁吧？
一 对 儿 嬉 水 鸳 鸯 。
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一 睹 孔 雀 开 屏 的 风 采。
回 眸 一 笑
比 翼 鸟
鸳 鸯 戏 水
惟 妙 惟 肖 、栩 栩 如 生 。
水仙花作用
• 有的花儿全开了，在阳光下尽情地绽放。 它们个个精力充沛，不遗余力。还有一些 半开的花儿似刚刚醒来，揉了揉眼睛向外 伸出了半个身子，好像一个小孩子探着脑 袋向外观看美丽的世界。那些含苞待放的 花儿还在睡梦中没有醒来，还在花瓣内。 一阵微风吹来，花儿们在风中翩翩起舞， 摆弄着自己美丽的舞裙。（动态）看着看 着，我自己好像是一个水中仙子，在荡漾 的水波浪中轻轻摇摆。
3. 因为水仙叶是绿色的，花、根及球茎 是白色的，故水仙又得名“一青二白”，寓 意清清白白做人 。
7. 水仙的观赏价值非常高：
漳州水仙闻名世界
最上等的水仙在漳州八大胜地之一的园山东麓一带，全因其得天独厚的条 件：园山挡住了烈日，园山在斜影所及的地方日照较短，水仙恰巧属于短日 照花卉，而温度、湿度也正满足它生长的要求。当地民歌有云：“园山十八 面，面面出王侯，一面不封侯，出了水仙头。”
水仙国中美女多
重瓣水仙色泽优美、 造型典雅。
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水仙花的花
• 水仙花开得有早有迟，在同一盆里，能看到花开的 不同形态。有的是含苞待放的花骨朵儿，它们的花 瓣紧紧地拥抱在一起，像一个绿色的花房子，里面 住着一位美丽的仙女，正做着甜蜜的梦；有的是蓓 蕾初绽，它们的花瓣在花蕊周围拢着，像风铃一样； 还有的是欣然怒放的花朵，它们的花瓣尽情的舒展， 好似婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。花朵中 间是金色的花蕊，像一个精致的小酒杯，金杯里还 有一粒粒的小金豆，那是水仙花的花蕊。
• 1、水仙花的叶子，它和大蒜叶子差不多，
水仙花叶子
显得那么厚实，鲜嫩，光滑。水仙花的叶 子绿得很有层次，从根部向上由白到嫩黄， 从嫩黄到浅绿，从浅绿到碧绿，黄中透绿 绿中透黄，绿的鲜艳，黄的淡雅，显得非 常可爱。
• 这些美丽的花朵下面是又细又长的叶子， 它们扁扁的，叶尖是碧绿的，越往下颜色 越浅，最下面就变成了嫩绿色，他们好像 仙女纤长的玉臂。
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百花吐艳 含苞待放 姹紫嫣红 沁人心脾 万紫千红 争奇斗艳 绚丽多彩 清香扑鼻 竞相开放 花团锦簇 婀娜多姿 绚丽多姿
凌波仙子贺新春
水仙鉴赏
说一说 水仙花整体印象（形状）
• 1、水仙的素有 “凌波仙子”的美誉 。远看它像一位亭亭 玉立的少女，近看有的含苞欲放，有的像个害羞小姑娘， 把脸藏了起来，有的悄悄地绽开笑脸。
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写好植物有绝招 枝叶花果不可少 再加颜色和形状 修改加工才会妙
要求：
1.选一种你喜欢的植物，通过仔细观察， 了解它的外形特征：枝、茎、叶、花的形 状、味道和颜色）及其生长过程。然后把 观察到的写下来。
2.把植物的特点按一定的顺序写具体。
3.通过观察植物、描写植物，受到美的熏 陶。 4.题目自拟。
1. 水仙花属于石蒜科球根花卉，这是鳞茎球。
4. 水仙的的雅号叫 “凌波仙子” 。
• 水仙花的底部就像一个发了芽的大蒜头， 只不过比大蒜头白一点，七八个大蒜头拥 抱在一起，像亲密的一家人。虽然他们的 样子又笨又丑，但是却默默无闻地给叶子 和花朵输送着营养。
水仙花的底部比我的拳头大，一层褐色的皮包着洁 白、细嫩的肚子，储存着大量养料，为水仙花的成 长提供营养。它的头下面长着密密麻麻的白色的根， 像老太爷的白胡子，雪白雪白的，吸收水份和营养。
9.水仙具有“只知奉献，不知索取的精 神”
水仙只需清水一盆、石子数粒，并不 在乎生命短促，不在乎刀刃的“创伤”， 不在乎严寒的“凌辱”，始终洁身自爱， 但求带给人间的是一份绿意与温馨，惟愿 在新春给人们奉送一份芳香的贺礼，这是 一种“只知奉献，不知索取的精神”。
表达对描写对象的感情
• 我更爱的还是水仙花的精神，只要给它一些清 水，它就会长叶开花，发出沁入心脾的芳香， 净化空气，美化居室。它要求人的甚少，给予 人的甚多，水仙花这种无私奉献的精神怎么不 让我喜爱呢？ 水仙花小的时候虽说不起眼，像个葱头，被人们说 成丑小鸭，但是开放时候它却香气四溢，美丽夺目。 我想到了平时在城市里工作的清洁工，他们虽然地 位渺小，可是与水仙花一样叫大家呼吸到清新的空 气，享受到美的环境。
结尾
• 结尾：1、幻想式：看着水仙花秀丽的 神情，闻着那令人快乐的清香，我也 好想变成一朵水仙花，为人们带来快 乐。 • 2、直抒胸臆式：我爱你，水仙 花！更爱有着像水仙花一样品质的无 私奉献的人们。
• 水仙花
• 今天，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天 有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢 水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。 它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也 没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大 的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它 那动人的身姿使人一见倾心。外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交 错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊， 散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。 我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。 水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着 一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它 柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。冬天，很 多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧， 当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然， 仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。 我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
• 2、我爱春天的月季，爱夏天的荷花，爱秋 天的桂花，但我最爱的还是冬天的水仙花。 所以，每年过年前，妈妈都会买一盆水仙 花放在书房，装饰居室。
• （列举式）
• 中间：先写整体印象，再局部分写。 • 花的外形：以“xxx真美啊！”为开头，作为概括句。 随后从颜色、大小、形状、香味等几方面介绍。 • 如：1、水仙花的根真美啊。刚买回来的水仙花就像一 个发了芽的大蒜头，只不过比大蒜头白一点，肥硕一 点加上长长的根须，洁白如玉，就是这根把吸收来的 营养输给水仙花。 • 2、水仙花的叶真美啊。（从颜色、形状介绍，运用修 辞手法，比喻、拟人等） • 3、水仙花的花真美啊。（从颜色、形状、香味运用修 辞手法，比喻、拟人等介绍） • 4、写出水仙花的作用。运用过渡句（不仅….而且… 写出水仙花的作用） • 5、抒发情感。写出水仙花代表的品格。
• 水仙花不仅可以净化空气，美化居室，而且 有很高的观赏价值。一经雕刻造型师的手它 就改头换面了，姿态各异，绚丽多彩。有的 像可爱的小松鼠；有的像憨态可掬的熊猫； 有的像孔雀开屏；有的如鸳鸯戏水，真是惟 妙惟肖、栩栩如生。
水仙的特点、品格、精神
1. 水仙是球根花卉，它的美誉——凌波仙子，人们称它为“金盏 银台”，还赞美它 为“冰肌玉骨”。 2. 因为水仙花白、根白叶子绿色，所以人们称水仙“一青二白”。 3. 水仙并不在乎“生命短促，不在乎刀刃”的“创伤”，不在乎 严寒的 “凌辱”，始终洁身自爱，但求带给人间的是一份绿意 与温馨，惟愿在新春给人们奉送一份芳香的贺礼。 4. 水仙不需在人类那里索取多少，却以美丽和芳香奉献给人类， 即“只知奉献，不知索取的精神”。
水仙花的茎
• 水仙花的茎，叶子长大后就会从茂密的叶子片中 长出许多像葱管一样的茎，茎的顶端会长出五六 个小茎，每个小茎上就有一个小花苞，这时，水 仙花就快开了。 • 你瞧！在茎的支撑下，一朵朵小精灵般的花儿争 相开放，花蕊是金黄色的，花瓣儿有点白里透黄， 有的是六个花瓣，有的是四个花瓣，花瓣们好像 一个个忠诚的士兵护卫着花蕊大王。
水仙花的根
• 1、水仙花的根非常细，就像妈妈泡的粉丝 一样，密密麻麻的，纠缠交错地浸在水里， 又像淘气的小娃娃，在水里挤来挤去，想 要把瓷盆撑破，去看看外面的世界，有些 “小娃娃”已经忍不住好奇，探出了自己 的脑袋，向外张望着。
新春之时家中摆上一盆水仙花，顿时棚壁生辉。
清清白白做人 ——— 一清二白
学写一种植物
认真观察 抓住特点
那么，怎样观察呢？
观察时，尽可能调动身体各个器官去参与，用眼睛看， 鼻子嗅，耳朵听，用手触……感受这一植物的特点。 观察的重点： 是植物的干、枝、叶、花，了解它的大小、高矮、形状、 颜色、气味等。 观察要有顺序： 1、可以先从远处观察，把握植物的总体印象。再近处观察， 抓细节。 2、按照根、茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序。 3、是按生长顺序。