化学实验操作基本知识点总结
高考化学实验的基本操作知识点总结
高考化学实验的基本操作知识点总结，____字化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实验能够直观地观察和验证化学理论，加深学生对化学知识的理解和掌握。
高考化学实验主要包括常见的基础实验操作和常见的基本实验装置的使用。
下面将对高考化学实验的基本操作知识点进行总结。
一、基本实验仪器和设备的使用1. 灯箱：用于观察溶液颜色、光强度的变化。
2. 滴定管：用于定量加入溶液或加入少量溶液。
3. 镊子：用于取出小颗粒、尖锐、易碎的实验物品。
4. 量筒：用于精确测量液体的体积。
5. 取样管：用于精确取出一定体积的液体。
6. 玻璃棒：用于搅拌溶液或颠倒烧杯内溶液等。
7. 钳子：用于夹取实验器皿，如燃烧时夹取燃烧物。
8. 蒸发器：用于蒸发溶液，浓缩溶液。
9. 燃烧器：用于提供火焰以及进行燃烧实验。
10. 显微镜：用于观察微小结构、细胞、显微生物等。
11. 试管：用于加热试剂或进行反应。
12. 容量瓶：用于制备一定浓度的溶液。
13. 烧杯：用于加热溶液或容纳少量溶液。
14. 质量瓶：用于称量溶质。
15. 筛网：用于将固体物质过滤。
二、化学实验中常见的基础实验操作1. 稀释：添加适量的溶剂，降低溶液浓度。
2. 搅拌：用玻璃棒或磁力搅拌器使溶液均匀混合。
3. 滴定：使用滴定管逐滴加入一种溶液到另一种溶液中，以确定化学反应的终点。
4. 加热：使用燃烧器或加热器进行加热实验。
5. 火焰试验：将试剂放入燃烧器火焰中，根据颜色变化判断化合物的存在。
6. 过滤：使用筛网或滤纸将固体颗粒从溶液中分离出来。
7. 离心：将溶液倒入离心机，通过离心力使固体颗粒沉淀。
8. 吸滤：将滤纸放在漏斗中，过滤溶液时用吸水瓶吸取溶液。
9. 酸碱中和：用碱溶液滴定酸溶液，或用酸溶液滴定碱溶液，使两者达到化学反应的终点。
10. 反应试剂的配制：根据实验要求将实验物质按照一定的比例混合配制。
11. 干燥：将固体物质暴露在空气中，使其失去水分。
12. 烧杯加热：用燃烧器或电热器对烧杯中的溶液进行加热处理。
初中化学实验总结知识点
初中化学实验总结知识点初中化学实验是化学教学中的重要组成部分，通过实验操作，学生能够直观地观察和理解化学现象，加深对化学知识的认识。
以下是初中化学实验中的一些关键知识点总结：1. 物质的分类与性质- 纯净物与混合物：通过实验区分物质的纯净与否，理解纯净物由单一种类的分子或原子组成，而混合物则是由两种或以上物质混合而成。
- 物理性质与化学性质：通过实验观察物质的颜色、状态、密度、熔点、沸点等物理性质，以及通过化学反应展现的化学性质。
2. 化学反应的类型- 合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应：通过实验演示不同类型的化学反应，让学生理解反应物和生成物之间的关系。
3. 常见物质的化学反应- 酸碱反应：通过实验观察酸与碱反应生成盐和水的现象，了解指示剂的变化。
- 氧化还原反应：通过实验观察物质的氧化和还原过程，如铁钉生锈、铜的氧化等。
- 沉淀反应：通过实验学习不同离子结合生成沉淀的过程。
4. 气体的产生和性质- 实验室制取氧气、氢气和二氧化碳：通过实验学习这些气体的制备方法和性质，如氧气的助燃性、氢气的可燃性、二氧化碳的非燃性和不支持燃烧性。
- 气体的收集和验纯：学习使用水置换法、向上排空气法等收集气体，并通过燃烧实验等方法检验气体的纯度。
5. 溶液的配制与性质- 溶液的配制：通过实验学习如何按照一定比例配制溶液，了解溶质和溶剂的关系。
- 溶液的浓度：通过实验学习不同浓度溶液的配制和意义。
- 溶液的酸碱性：通过实验了解溶液的酸碱性对化学反应的影响。
6. 常见仪器的使用与实验安全- 常见化学仪器的认识和正确使用：如试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
- 实验安全：学习实验操作规程，了解化学品的危险性，掌握基本的实验安全知识。
7. 定量实验与数据分析- 实验数据的记录和处理：通过实验学习如何准确记录数据，并通过图表等形式进行分析。
- 实验误差的分析：了解实验误差的来源，学习如何减少误差，提高实验结果的准确性。
人教版化学必修一知识点总结
人教版化学必修一知识点总结一、化学实验基础1. 实验室安全规则- 穿戴适当的防护装备- 熟悉化学品的安全使用和存储- 掌握紧急情况下的应对措施2. 实验基本操作- 称量：使用天平准确称取固体物质，使用量筒或移液管量取液体。
- 溶解：固体溶解于溶剂中，注意溶解度和温度的影响。
- 混合：液体之间的混合应避免剧烈反应。
- 加热：使用酒精灯或电热套进行加热，注意控制温度。
3. 实验数据记录与处理- 观察并记录实验现象- 准确记录实验数据- 学会使用图表和曲线表示数据二、物质的分类与性质1. 物质的分类- 纯净物：单质和化合物- 混合物：由两种或两种以上物质组成2. 物质的性质- 物理性质：颜色、状态、密度、熔点、沸点等- 化学性质：可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等三、原子结构与元素周期律1. 原子结构- 原子由原子核和电子组成- 原子核由质子和中子组成- 电子在原子核外按能级排布2. 元素周期律- 元素周期表的结构和布局- 元素的周期性和族性- 元素的性质随原子序数的变化规律四、化学键与分子结构1. 化学键的形成- 离子键：正负离子间的静电吸引- 共价键：两个或多个原子共享电子对- 金属键：金属原子间的电子共享2. 分子结构- 分子的几何形状- 价层电子对互斥理论（VSEPR）- 分子的极性和非极性五、化学反应原理1. 化学反应的类型- 合成反应- 分解反应- 置换反应- 还原-氧化反应2. 化学反应的速率- 反应速率的定义- 影响反应速率的因素：浓度、温度、催化剂3. 化学平衡- 可逆反应- 平衡常数- Le Chatelier原理六、酸碱与盐1. 酸碱理论- Arrhenius理论- Bronsted-Lowry理论- 水的离子积2. 酸碱性质- pH值的定义和测量- 酸碱滴定- 酸碱指示剂3. 盐- 盐的分类：正盐、酸式盐、碱式盐 - 盐的水解- 常见盐的性质和用途七、氧化还原反应1. 氧化还原反应的特征- 氧化：失去电子- 还原：获得电子2. 氧化还原反应的识别- 氧化剂和还原剂- 氧化数的变化3. 氧化还原反应的应用- 电化学电池- 腐蚀与防护- 生物体内的氧化还原过程八、化学能与热能1. 能量守恒定律- 能量不能被创造或消灭，只能转换形式2. 化学反应的能量变化- 放热反应与吸热反应- 能量的变化与化学键的关系3. 热化学方程式- 表示化学反应时能量变化的方程式- 焓变（ΔH）的计算九、溶液与溶质1. 溶液的组成- 溶质和溶剂- 溶液的浓度表示：质量分数、体积分数、摩尔浓度2. 溶液的性质- 沸点升高和冰点降低- 渗透压3. 溶解过程- 溶解平衡- 饱和溶液与不饱和溶液十、化学分析基础1. 定性分析- 观察和识别物质的特征反应2. 定量分析- 通过测量确定物质的组成3. 常见分析仪器- 光谱仪- 色谱仪- 质谱仪以上是人教版化学必修一的知识点总结，涵盖了化学实验基础、物质的分类与性质、原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、化学反应原理、酸碱与盐、氧化还原反应、化学能与。
化学实验的知识点总结
化学实验的知识点总结一、化学实验的基本原理和方法化学实验是通过实验方法，进行观察、记录、量化与分析物质变化和性质的手段。
化学实验的基本原理是根据化学反应的特性和规律，通过变化物质的条件和实验操作，来探索物质的性质、组成和结构，以及了解物质的变化规律和行为。
在进行化学实验时，需要严格掌握一系列基本原则和方法，包括实验前的准备、操作规范、安全防护、数据记录和实验结果的分析与讨论等。
1.1 化学实验的基本原理化学实验的基本原理主要包括以下几个方面：(1) 化学反应的特性：不同的化学反应具有不同的特性，包括离子反应、氧化还原反应、酸碱中和反应等。
在进行化学实验时，首先要了解所研究的物质系统的特性和反应规律。
(2) 物质的量和质量关系：化学实验中，经常使用的概念包括摩尔数、化学计量和化学计算等。
了解物质的量与质量关系，可以更好地理解和掌握化学反应的变化规律。
(3) 能量变化：化学反应伴随着能量的变化，包括放热反应和吸热反应等。
了解能量变化对化学反应的影响，可以帮助我们更好地理解化学反应的本质和动力学。
1.2 化学实验的基本方法化学实验的基本方法主要包括以下几个方面：(1) 实验前的准备：在进行化学实验前，首先要做好实验的前期准备工作，包括仪器设备的检查和校准、试剂的准备、实验条件的确定以及安全事项的了解等。
(2) 操作规范：在进行化学实验时，需要遵守一系列基本操作规范，包括仪器设备的正确使用、试剂的安全操作、垃圾处理和实验室环境的维护等。
(3) 安全防护：化学实验涉及到一定的安全风险，需要加强安全意识和防护意识，采取相应的安全措施和防护措施，以避免发生意外事故。
(4) 数据记录和分析：进行化学实验时，需要及时记录实验数据，并对数据进行分析与讨论，以得出合理的结论和正确的结果。
二、化学实验的常用仪器设备在进行化学实验时，需要使用一系列常用的仪器设备，用来配合和辅助实验操作、数据的记录和分析。
常用的仪器设备主要包括玻璃仪器、实验室天平、加热设备、分析仪器和安全防护设备等。
化学实验重要知识点总结
化学实验重要知识点总结一、安全知识1. 实验室安全知识实验室是一个充满危险的地方，学生在进行化学实验时必须要了解实验室的安全知识。
首先，要熟悉实验室的安全出口、消防器材的位置，并且要知道实验室的紧急救援电话。
其次，学生需要了解实验室常见的化学品的性质和保存方法，避免因为操作不当导致意外的发生。
最后，学生在进行化学实验时要佩戴好相应的安全装备，如实验室服、手套、护目镜等，确保实验过程中自身的安全。
2. 化学品安全知识在进行化学实验时，学生需要了解所使用的化学品的性质和危险性。
首先，学生需要了解常见化学品的毒性、腐蚀性、易燃性等方面的知识，以便在操作中能够正确处理这些化学品。
其次，学生需要了解不同化学品之间的相互作用，避免因操作不当导致化学品产生危险反应。
最后，学生需要遵循化学品的正确使用方法，确保在操作过程中不会造成自身和他人的伤害。
3. 应急处置知识在进行化学实验时，即使做了充分的安全准备，也无法完全排除意外的发生。
因此，学生需要了解化学实验中常见问题的应对方法。
首先，学生需要了解怎样正确使用实验室的紧急救援设备，如灭火器、安全淋浴等，以便在发生火灾或人员受伤时及时采取应急措施。
其次，学生需要了解当化学品泼洒或溢出时应该采取的应急处置方法，避免因为事发突然而慌乱不知所措。
二、实验操作知识1. 实验仪器使用知识在进行化学实验时，学生需要熟悉和掌握常见的实验仪器的使用方法。
首先，学生需要了解实验仪器的名称、结构、原理和使用范围，以便在实验中能够正确使用这些仪器。
其次，学生需要了解如何正确使用、调试和清洁实验仪器，以确保实验过程中仪器的正常使用和准确实验结果的获取。
2. 操作技能在进行化学实验时，学生需要掌握一定的实验操作技能。
首先，学生需要掌握各种实验操作的步骤和自己需要注意的细节，以确保实验结果的准确性和实验过程的安全性。
其次，学生需要了解如何正确使用实验仪器、搅拌、加热、过滤、称量等基本操作技能，以确保实验的顺利进行和准确实验结果的获取。
高考化学实验知识点归纳总结大全
高考化学实验知识点归纳总结大全化学实验是高中化学课程的重要组成部分，也是高考化学考试的重要内容。
掌握化学实验知识点对于考试取得好成绩至关重要。
本文将对高考化学实验知识点进行归纳总结，为广大考生提供参考。
一、常见实验室仪器和玻璃器皿1. 烧杯：用于加热、搅拌液体以及容量的测量。
2. 镊子：用于夹取小物品，如玻璃棒、试管等。
3. 酒精灯：用于提供火焰源。
4. 试管：常用于小量试验和反应观察。
5. 滴定管：用于定量加液。
6. 密度瓶：用于测定固体、液体的密度。
7. 显微镜：用于观察微小物体。
8. 钳子：用于夹取高温物体。
9. 温度计：用于测量温度。
二、实验室常见实验操作1. 加热：利用酒精灯、电炉等加热装置加热试剂或溶液。
2. 滴加：利用滴定管、移液管等仪器加入特定体积的溶液。
3. 观察：使用显微镜、放大镜等工具观察实验过程中的现象。
4. 混合：将两种或多种物质混合在一起。
5. 搅拌：使用玻璃棒等工具加快混合反应的速度。
6. 过滤：用滤纸、滤膜等过滤固体和液体混合物。
7. 测量：利用天平、电子天平等测量物质的质量。
8. 实验记录：将实验结果、现象等信息记录下来，进行整理。
三、常见化学实验现象1. 气体生成：产生气泡、变色、冒气体等现象。
2. 溶解反应：固体溶解于液体中。
3. 沉淀生成：溶液中出现固体颗粒。
4. 颜色变化：溶液或固体的颜色发生明显改变。
5. 放热或吸热：反应过程中释放热量或吸收热量。
6. 发光、发烟、发火等现象。
四、常见化学实验反应1. 酸碱中和反应：酸溶液与碱溶液反应，产生盐和水。
2. 氧化还原反应：物质失去或获得电子的反应。
3. 沉淀反应：两种溶液混合后产生固体沉淀。
4. 热分解反应：化合物受热分解成两种或多种物质。
5. 餐饮型反应：两种溶液混合后产生沉淀或气体的反应。
五、常见实验中的安全注意事项1. 实验前要穿戴实验服、安全眼镜等防护用具。
2. 实验室内要保持干净整洁，禁止乱丢废弃物品。
初中化学实验知识点归纳与总结
初中化学实验知识点归纳与总结化学实验作为初中化学学习的重要组成部分，对于学生培养实验观察力、实验操作能力以及实验思维能力具有重要意义。
在初中化学实验中，我们接触到了众多的知识点，下面将对常见的实验知识点进行归纳与总结。
1.化学实验基本设备化学实验中常见的基本设备有试管、烧杯、容量瓶、滴定管、量筒等。
试管用于混合反应物，烧杯用于加热和溶解固体，容量瓶用于常规配制溶液，滴定管用于定量试剂的加入与观察，量筒用于常规容量测量。
2.常见的化学实验操作（1）加热操作：通过使用酒精灯、燃气灯或电磁炉等加热设备，进行试管、烧杯中溶液的加热。
要注意掌握适当的加热温度和时间，以避免实验过程中的不良结果。
（2）搅拌操作：使用玻璃棒等工具搅拌溶液，以促使溶质与溶剂充分混合。
（3）过滤操作：通过滤纸等过滤器，将混合溶液中的固体与溶液分离。
（4）酸碱滴定：利用滴定管滴加酸碱试剂，通过溶液的颜色变化来测定反应物含量的操作方法。
（5）测量质量与体积操作：利用天平、量筒和容量瓶等设备，测量实验物质的质量和体积。
3.常见的化学试剂（1）酸类试剂：如盐酸、硫酸、稀硝酸等。
常用于中和反应、酸碱滴定实验等。
（2）碱类试剂：如氢氧化钠、氢氧化钾等。
常用于酸碱滴定实验中作为滴定剂。
（3）盐类试剂：如硫酸铜、氯化铁等。
常用于各种化学实验中作为反应物或指示剂。
（4）气体试剂：如氢气、氯气等。
常用于酸碱中和实验、气体收集实验等。
（5）指示剂：如酚酞、甲基橙等。
用于指示滴定反应的终点。
4.常见的化学实验现象与反应（1）气体生成反应：如酸与碱反应产生氢气等。
（2）沉淀生成反应：如硫酸铜与氯化钠反应生成氯化铜沉淀等。
（3）颜色变化反应：如酸碱滴定反应中指示剂颜色的变化等。
（4）氧化还原反应：如锌与硫酸反应生成氢气和硫酸锌等。
5.常见的化学实验安全注意事项化学实验过程中，安全第一是最重要的。
我们应当注意以下几点：（1）正确佩戴实验室安全用具：如实验眼镜、实验手套等。
基本化学实验大一知识点
基本化学实验大一知识点化学实验是化学专业学生在大一时必修的一门实践性课程。
通过实验，学生可以亲自操作化学实验室设备，了解化学反应原理，培养实验技能，提高实践能力。
下面将介绍一些大一化学实验中的基本知识点。
一、安全操作在进行化学实验时，首先要重视实验室的安全。
实验室是一个有一定危险性的环境，因此采取一些必要的安全措施非常重要。
常见的安全操作包括佩戴实验室服、戴上防护眼镜、戴上手套、避免直接接触实验物品等。
二、实验室仪器的认识在化学实验中，学生需要熟悉一些常见的实验室仪器。
比如常用的烧杯、量筒、试管、滴定管等。
了解这些实验仪器的使用方法和注意事项，对正确进行实验非常重要。
三、常见实验室操作1. 溶液的配制：在实验中常需要根据实验要求配制特定浓度的溶液。
配制溶液时，需要准确称取试剂并计算配比，然后将试剂溶解在适量的溶剂中。
2. 气体的采集和收集：气体的采集和收集是化学实验中常见的操作之一。
常用的方法有水滴法、下吸法和上吸法等。
根据不同气体的性质，选择合适的采集方式。
3. 试剂的干燥和称量：在实验中，需要使用干燥试剂。
常见的干燥装置有干燥器、干燥管等。
称取试剂时，需要使用平衡称或电子天平，并注意准确操作，避免误差。
四、实验安全事项1. 防止中毒：化学实验中一些试剂有毒性，因此必须保证操作环境良好，实验室通风，并采取必要的个人防护措施。
2. 防止燃烧：实验室中经常使用火源，因此要注意防止燃烧事故的发生。
使用火源时，要远离易燃物品，实验后要确认火源已熄灭。
3. 防止爆炸：一些化学实验会引发爆炸，因此在进行这些实验时，要根据实验要求采取相应的安全措施，避免事故发生。
五、常见实验技巧1. 活化干燥剂的使用：在一些实验中，需要使用活化干燥剂去除气体中的水分。
正确使用活化干燥剂可以提高实验结果的准确性。
2. 滴定操作：滴定是化学实验中常见的定量分析方法。
正确操作滴定管、滴定瓶，掌握滴定液和被滴定液的配比关系，可以得到准确的滴定结果。
化学相关实验知识点总结
化学相关实验知识点总结一、实验室安全知识1. 实验室危险品的标识及处理：实验室中常见的危险品包括腐蚀性物质、易燃物、有毒物质等。
这些危险品都必须在容器上做出明确的标识，以确保实验人员的安全。
在处理这些危险品时，应该采取相应的防护措施，例如戴着手套、护目镜等。
2. 化学实验中常见的事故及处理方法：化学实验中可能会发生的事故包括溅洒、漏液、灼伤等。
在发生这些事故时，实验人员应该迅速采取措施，例如首先要停止实验操作，然后及时清理溅洒的物质，对伤口进行处理等。
3. 火灾防护知识：实验室中常见的火灾危险物品包括易燃化学品、易燃气体等。
在进行实验操作时，要注意避免火源，注意防火措施。
4. 化学废物的处理：实验后产生的化学废物要进行妥善处理，不能直接倒掉。
一些废物可能对环境造成污染，因此要按照相关规定进行处理。
二、实验仪器和设备的使用知识1. 常用的化学玻璃仪器：化学实验中常用的玻璃仪器包括烧杯、集气瓶、试管、漏斗等。
在使用这些仪器时，要注意正确的使用方法以及保养方法，以确保实验的准确性。
2. 常用的天平和分析仪器：在进行化学实验时，常用的仪器还包括天平、PH计、吸光度计等。
这些仪器都需要经过校准和定期维护，以确保测量数据的准确性。
3. 常用的加热设备：在进行化学实验时，经常需要用到加热设备，比如点燃酒精灯、电热炉等。
在使用这些设备时，要注意调节加热温度，避免烧伤和火灾。
三、化学实验操作技巧1. 常用的化学实验操作技巧：在进行化学实验时，要掌握一些基本的操作技巧，比如采取正确的称量方法、溶液的制备方法、过滤、结晶等基本操作，这些操作技巧对于实验结果的准确性有着重要的影响。
2. 实验数据的记录和处理：在进行化学实验时，要准确记录实验过程中的数据和结果，并进行合理的处理和分析，以得出正确的结论。
同时，要注意保护实验数据的安全和隐私。
3. 实验设计和方案的制定：在进行化学实验时，要合理制定实验方案和设计实验流程，以确保实验过程的顺利进行和结果的准确性。
高中化学实验知识点总结
高中化学实验知识点总结高中化学实验知识点总结一、实验基础知识1、实验室安全：进入实验室，必须遵守实验规则，确保实验安全。
2、实验仪器：掌握各种实验仪器的用途和使用方法。
3、实验操作：学会正确的实验操作步骤，包括取样、添加试剂、搅拌、过滤等。
4、实验记录：在进行实验的同时，必须认真记录实验数据和现象，以便分析实验结果。
二、实验操作技能1、溶液的配制：学会配制不同浓度的溶液，掌握溶质质量分数的计算方法。
2、化学反应方程式的书写：掌握化学反应方程式的书写规则，能够正确书写化学反应方程式。
3、物质的鉴别：学会使用不同的化学方法鉴别不同的物质，如酸碱指示剂、pH试纸等。
4、物质的分离与提纯：掌握物质的分离与提纯方法，如蒸馏、萃取等。
5、物质的制备：学会制备一些常见的化学物质，如氢气、氧气等。
三、实验应用领域1、生活化学：了解化学在日常生活中的应用，如清洁剂、食品添加剂等。
2、环境化学：了解化学在环境保护中的应用，如污水处理、大气污染等。
3、工业化学：了解化学在工业生产中的应用，如化工、制药等。
4、医学化学：了解化学在医学领域中的应用，如药物合成、临床检验等。
四、实验注意事项1、实验前必须认真预习实验内容，了解实验目的、原理和操作步骤。
2、实验时要严格遵守实验规则，确保实验安全。
3、实验时要认真记录实验数据和现象，以便分析实验结果。
4、实验后要及时清理实验器材，保证实验室的整洁卫生。
总之，高中化学实验知识点是化学学科的重要组成部分，通过实验操作能够加深对化学知识的理解，培养实践能力和创新精神。
在未来的学习和生活中，我们要不断学习和应用化学实验知识，为我们的生活和工作环境做出贡献。
高中化学基础实验知识点总结
高中化学基础实验知识点总结知识点1：化学实验仪器1．容器与反应器2．计量仪器3．其他常用化学仪器知识点2:化学实验的基本操作1．玻璃仪器的洗涤⑴ 一般步骤:特殊试剂洗涤→自来水洗涤→蒸馏水洗涤（若附着物易于清除，第一步可省略）。
⑵ 操作：例如洗涤试管，注入半试管水(如果试管内还有废液，应先倒净废液再洗涤，不要未倒废液就注水），振荡后把水倒掉，这样连洗几次。
如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。
刷洗时须转动或上下移动试管刷．．．．．．．．．．．，但用力不能过猛，以防试管损坏.（3）洗净标准：玻璃内壁附．．．．．．．．．,．既不聚成水滴，也不成股流下．．．．．．．．．．．．．。
．．．．．着的水呈均匀的水膜特殊污迹的洗涤举例：（1)内有油脂的试管 NaOH溶液或洗衣粉或汽油（2）附有银镜的试管 HNO3溶液(3)还原CuO后的试管硝酸(4）粘有硫磺、白磷、碘的试管 CS2（5）久置KMnO4溶液的试剂瓶浓盐酸（6）熔化硫的试管 NaOH溶液或CS2（7)久置石灰水的试剂瓶盐酸（8）熔化苯酚的试管酒精或NaOH溶液（9）盛放乙酸乙酯的试管 NaOH溶液酒精（10)做过Cl—，Br—检验的试管氨水2．连接仪器装置成套装置的组装:把单个的仪器连接为成套的装置，一般要按照自下而上,由左向右的顺序进行。
把成套的装置拆分为单个仪器时，顺序与上相反.连接成的成套装置,要固定牢固．．．．，重心稳定．．．．.3. 检查装置的气密性装置的气密性的检查,应用的是气体体积热胀冷缩的物理原理．．．．．．．．．．．．．.A B CD对上图A所示的装置，检查气密性的方法是把导管的末端．．．．（必要时可双．．．．．插入水中，用手紧握手同时用)容器的外壁。
如果水中的导管口处有气泡冒出．．．．．．．．．．．．．．．．，松开手冷却后，导管内形成一段水柱．．，则装置的气密性良好,否则气密性不好对上图B所示的装置,检查气密性的方法是要先向左边试管里加水至浸没长颈漏斗的下端管．．．．．．．．．．．．．口．,．右端导管末端插入水中，用手紧握．．．．．．．．．．．．．．．(必要时可双手同时用)容器的上外壁。
16个化学实验知识点总结
16个化学实验知识点总结化学实验是化学学习中非常重要的一部分，通过化学实验，我们可以更加直观地观察化学现象，验证化学理论和法则，培养实验操作技能和科学精神。
下面我将总结16个化学实验知识点，希望对大家的化学学习有所帮助。
一、实验室安全知识1.穿戴实验服，戴好实验眼镜，戴好实验手套，避免化学品直接接触皮肤和眼睛。
2.实验时要注意动作轻缓，不要粗暴操作，防止化学品溅出或者器皿破裂。
3.处理化学废液时要特别小心，不要让化学品直接进入水源，不要对废液进行随意混合。
4.实验过程中要保持实验室清洁，及时清理化学垃圾和废弃物。
5.禁止在实验室内进行随意食用和吸烟，不要在实验室内进行无关的交谈。
二、溶液配制与分析1.酸碱中和实验：通过酸碱指示剂的变化判断中和终点。
2.沉淀生成实验：通过两种溶液混合后生成沉淀来判断两种离子之间的化学反应。
3.气体生成实验：通过两种溶液混合后产生气体来判断两种物质之间的化学反应。
4.滴定实验：通过滴定计算浓度，即溶液中特定物质的含量。
5.分光光度计测定实验：通过分光光度计测定物质的浓度。
6.比色法分析：通过化学反应后的颜色变化来判断物质的浓度。
三、气体性质实验1.氧气性质实验：将过氧化氢加上硫酸，产生氧气，点燃一根木蜡或放入一块熟铁锈，使上述试验现象得到解释。
2.氢气性质实验：在烧杯中放一些锌粉，按照老师的要求加一定量的稀盐酸，会生成氢气，放上一点22焦尔的火焰会发生爆炸。
3.氮气性质实验：用一根草尖或者其他意见的物体捅一瓶里充满氮气的气球4.二氧化碳性质实验：将干冰加入硫酸铜溶液中，观察所产生的实验现象并得到合理解释。
5.碳酸氢钠性质实验：使盛有柠檬酸的烧杯产生气泡并放100ML水在玻璃烧杯中。
6.硫酸氢钠性质实验：将氢氧化铜溶于金属氢气青铜溶液中，观察现象，并将反应方程式写全。
四、固体实验1.单质的性质实验：金属还原氢氧化铁、银行硫是单质的性质实验。
2.氧化铜的还原性实验：将层析纸滤纸含有铜的氯化可溶后用热，观察实验现象并得到合理解释。
中学化学实验基本操作知识点归纳
中学化学实验基本操作一、1、实验室药品的特点：易燃、易爆、有腐蚀性和有毒。
2、使用药品注意以下几点：（1）使用药品的三不：不能用手接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
（2）节约药品：固体药品盖满试管底部即可，液体药品取1ml——2ml。
（3）实验剩余的药品处理三不：不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室。
要放入指定容器内。
3、固体粉末的取用：先将试管倾斜，然后将盛有药品的药匙小心的送到试管底部，再将试管直立起来，使药品落入试管底部。
4、块状固体的取用：先将试管横放，用镊子夹取块状固体放在试管口，然后将试管缓慢的竖立起来，使块状固体滑到试管底部。
5、液体药品的取用：（1）瓶塞倒放：防止瓶塞上的液体药品腐蚀桌面。
（2）标签向着手心：防止液体药品流下来腐蚀标签。
（3）方法：取下瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，小心的将液体药品倒入试管，盖好瓶塞，将试剂瓶放回原处。
6、量筒的使用：（1）量程：量筒的最大刻度值。
（量筒没有0刻度）（2）定量量取液体体积：①把液体倒入量筒里，直到液体的量接近所需体积刻度线。
②把量筒放平，用胶头滴管吸取少量液体滴入量筒，直到刻度线。
③读数：量筒放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积数。
（3）仰视读数结果偏低，俯视读数结果偏高。
7、胶头滴管的使用：（1）构造：上部是胶囊，下部是细长的玻璃管。
（2）作用：吸取和滴加液体药品（3）方法：将胶头滴管悬空在试管或烧杯的正上方，不要接触容器内壁，以免沾污滴管或造成试剂污染。
（4）注意问题：①取液后的滴管，应保持胶囊向上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶囊。
②不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。
③用过的滴管要立即用清水清洗干净，以备再用。
④严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
⑤滴瓶上的滴管不用清洗。
8、使用酸碱要注意：（1）如果酸（碱）流到实验台上，立即用适量的NaHCO3溶液（或CH3COOH溶液）冲洗，然后用水冲洗，再用抹布擦干。
高一化学实验知识点总结
高一化学实验知识点总结一、化学实验基本方法。
1. 实验室安全。
- 遵守实验室规则，了解危险化学品标志（如易燃、易爆、有毒、腐蚀品等标志）。
- 掌握一些基本的安全措施，如酒精灯的正确使用（不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭等）；加热固体和液体的正确操作（给试管中的固体加热时，试管口略向下倾斜；给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3等）。
- 意外事故的处理方法，如酸（碱）溅到皮肤上的处理（酸溅到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3% - 5%的NaHCO_3溶液；碱溅到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液）；酒精灯着火用湿抹布盖灭等。
2. 混合物的分离和提纯。
- 过滤。
- 适用范围：分离固体和液体混合物。
- 仪器：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台（带铁圈）。
- 操作要点：“一贴二低三靠”。
“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸处，漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁。
- 蒸发。
- 适用范围：从溶液中获得固体溶质。
- 仪器：蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（带铁圈）。
- 操作要点：蒸发皿可直接加热；加热过程中要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；当出现大量固体时停止加热，利用余热蒸干。
- 蒸馏。
- 适用范围：分离沸点不同的互溶的液体混合物。
- 仪器：蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯、石棉网、铁架台等。
- 操作要点：温度计的水银球位于蒸馏烧瓶的支管口处；冷凝管水流方向为下进上出；在蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片防止暴沸。
- 萃取和分液。
- 萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。
- 分液：把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
- 仪器：分液漏斗、烧杯等。
- 操作要点：萃取剂的选择（与原溶剂互不相溶，溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度，萃取剂与溶质不反应）；分液时，下层液体从分液漏斗下口放出，上层液体从上口倒出。
2024年高考化学实验的基本操作知识点总结模版(2篇)
2024年高考化学实验的基本操作知识点总结模版2024年化学高考基本操作知识点总结化学实验是化学课程中的重要组成部分，它能够帮助学生理解化学理论知识，培养实验操作能力和科学思维能力。
下面是2024年高考化学实验的基本操作知识点的总结。
一、实验安全与实验操作知识点1.实验室基本常识(1)了解实验室的布局，包括紧急出口的位置和实验室安全设施的使用方法。
(2)掌握常见实验室药品及其性质、储存条件和注意事项。
(3)掌握实验室安全操作规范，如实验时佩戴防护用品、如何正确处理实验废弃物等。
2.实验仪器与玻璃器皿的使用与保养(1)了解实验室常用仪器的名称、用途和操作方法。
(2)学会正确使用烧杯、容量瓶、试管等常用玻璃仪器，并熟悉其读数方法。
(3)掌握实验仪器的基本保养知识，如清洗、干燥、存放等。
3.实验药品的配制与保存(1)了解实验药品的配制方法，如溶液的配制、固体试剂的称量等。
(2)熟悉实验药品的保存条件，如温度、避光、防潮等。
4.实验操作技巧(1)学会使用移液管、量筒、滴管等精密玻璃仪器的操作方法。
(2)掌握固体与液体的准确称量方法。
(3)了解实验室常见的加热方法，包括直接加热、间接加热和加热的注意事项。
5.危险实验与应急措施(1)了解危险实验的特点，如易燃性、毒性、腐蚀性等。
(2)掌握紧急情况下的应急措施，如火灾、泄漏、中毒等应急处理方法。
二、化学实验操作技能知识点1.实验前准备(1)了解实验流程和实验目的，规划实验步骤。
(2)检查实验器材是否完整，如实验仪器、药品等。
2.常见实验操作技巧(1)掌握溶液配制方法，如溶液的稀释、溶液的标定等。
(2)学会利用滴定法、比色法等进行定量实验。
(3)熟悉过滤、结晶、蒸馏等常用分离与纯化技术。
3.实验数据的处理与分析(1)掌握实验数据记录和填写实验报告的基本要求。
(2)学会使用计算器和电子表格软件处理实验数据。
4.实验结果的准确性与误差分析(1)了解实验误差的来源和计算方法。
初中化学实验知识点总结
初中化学实验知识点总结化学实验是初中化学学习的重要环节，通过实验可以直观地观察物质的性质和变化过程，加深学生对化学原理的理解。
本文将对初中化学实验中的一些重要知识点进行总结和归纳，以帮助同学们更好地理解化学实验。
一、常用实验室器材1. 烧杯：用于容量较大的溶液混合和加热试剂。
2. 试管：用于加热小量液体或溶液，并观察反应变化。
3. 实验室报告：用于记录实验过程和结果。
二、常见实验操作1. 滴定：通过加入一定量的试剂来确定溶液中物质的含量。
2. 加热：用火焰或加热器加热试管或烧杯，观察物质的热稳定性和反应。
3. 过滤：用滤纸和漏斗分离固体颗粒和溶液。
4. 蒸发：将溶液加热使其水分蒸发，从而获得固体物质。
三、常见实验现象和反应1. 酸碱中和反应：当酸和碱混合后，会产生水和盐，并伴有温度升高和颜色变化。
2. 金属与酸反应：金属与酸反应会产生气体的释放，同时金属会溶解并产生相应的盐。
3. 金属与非金属氧化物反应：金属与非金属氧化物反应会产生盐和水，这种反应也被称为酸碱中和反应。
4. 燃烧反应：燃烧是一种与氧气发生强烈反应的化学反应，会产生光、热和烟雾等现象。
5. 水分析实验：包括测定水的硬度、氯离子等实验。
四、实验安全注意事项1. 实验室中要保持整洁，不得摆放多余试剂和器材。
2. 当进行加热实验时，应有专人看管，注意火焰的大小和离开试剂的距离。
3. 严禁用嘴吹气，应使用吸管或鼓风机进行必要的操作。
4. 注意试剂的性质和浓度，避免使用过期或失效的试剂。
5. 实验结束后要彻底清洗并妥善处理残留的试剂和废弃物。
五、实验中的一些关键概念1. 物质的性质：物质的性质包括颜色、气味、溶解度、密度等，它们在实验中的改变会揭示物质的特性。
2. 反应的速度：反应速度受到温度、浓度、表面积、催化剂等因素的影响，通过实验可以观察到反应速率的变化。
3. 物质的组成：物质的组成可以通过实验手段分析得知，如滴定测定酸碱的含量、加热固体物质的蒸发等。
初中化学实验知识点总结
初中化学实验知识点总结化学实验是初中化学教学的重要组成部分，通过实验可以帮助学生巩固理论知识，提高实际操作能力，并培养实验观察、记录、分析和判断的能力。
下面是初中化学实验中常见的知识点总结。
一、实验室安全知识点1. 实验室安全常识：了解实验室安全基本规则和操作流程，如保持安静、不吃东西、不乱跑等。
2. 实验中的常规操作：学会正确佩戴实验室常用的防护设备，如实验服、口罩、手套等。
3. 涉及有毒、有害物质的注意事项：了解化学品的危害性和防护要求，如戴手套、戴护目镜等。
4. 急救常识：学会简单的急救知识，如烧伤处理、溅入眼睛处理等。
二、常见实验器材及实验方法1. 常用实验器材：玻璃容器、酒精灯、试管夹、显微镜、量筒、烧杯、试管、滴管等。
2. 常见实验方法：包括称量、取样、加热、分液、过滤、溶解、酸碱中和等操作方法。
三、化学反应实验知识点1. 酸碱反应：学会使用酸碱指示剂检测酸碱性，了解酸碱反应的产物及性质变化。
2. 氧化还原反应：了解常见的氧化还原反应实验，如金属与非金属的反应、还原剂与氧化剂的反应等。
3. 钢铁的防锈处理：学会使用油漆、镀锌等方法防止铁器生锈。
四、实验室常见实验1. 盐酸和铁粉的反应：观察铁粉与盐酸反应时产生的气体及溶液的变化，了解单质的反应性。
2. 羧酸和碳酸酯的制备：通过观察羧酸与碳酸酯反应生成实验现象，了解酸的性质。
3. 硫酸铜水合物的脱水反应：观察硫酸铜水合物在加热时的脱水反应，学会判断化合物的水合物性质。
4. 纸的化学处理：通过将纸浸泡在盐水、酒精、水中观察纸的变化，了解纸的化学性质。
五、实验记录与分析1. 观察实验现象：学会观察实验现象，并记录相关的数据和现象。
2. 绘制实验图表：通过数据分析和实验结果，学会绘制实验图表，如曲线图、柱状图等。
3. 分析实验结果：通过实验数据的归纳和总结，分析实验结果，得出合理的结论。
六、化学实验与生活的联系1. 酸雨与环境污染：通过实验介绍酸雨的成因、危害和防治方法，提高学生的环保意识。
化学实验的基本操作知识点
化学实验的基本操作知识点1、仪器的洗涤玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜匀称，既不聚成水滴，也不成股流下。
2.试纸的使用常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。
〔1〕在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在外表皿或玻璃片上，用蘸有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部，观看试纸颜色的改变，推断溶液的性质。
〔2〕在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的导管口或集气瓶口〔留意不要接触〕，观看试纸颜色的改变状况来推断气体的性质。
留意：使用pH试纸不能用蒸馏水润湿。
3、药品的取用和保存〔1〕试验室里所用的药品，许多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
因此在使用时肯定要严格遵照有关规定，保证平安。
不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品〔特殊是气体〕的气味，不得尝任何药品的味道。
留意节省药品，严格根据试验规定的用量取用药品。
假如没有说明用量，一般应按最少量取用：液体1～2mL，固体只需要盖满试管底部。
试验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随便丢弃，更不要拿出试验室，要放入指定的容器内或交由老师处理。
〔2〕固体药品的取用取用固体药品一般用药匙。
往试管里装入固体粉末时，为避开药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，用盛有药品的药匙〔或用小纸条折叠成的纸槽〕当心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落究竟部。
有些块状的药品可用镊子夹取。
〔3〕液体药品的取用取用很少量液体时可用胶头滴管吸取；取用较多量液体时可用直接倾注法。
取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子〔标签对着手心〕，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
留意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。
一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
〔4〕几种特别试剂的存放〔A〕钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生猛烈反应，应放在盛有煤油的'广口瓶中以隔绝空气。
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化学实验操作基本知识点总结
1、仪器的洗涤
玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
2、试纸的使用
常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。
●在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部，观察试纸颜色的变化，判断溶液的性质。
●在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的导管口或集气瓶口(注意不要接触)，观察试纸颜色的变化情况来判断气体的性质。
注意：使用pH试纸不能用蒸馏水润湿。
3、药品的取用和保存
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。
因此在使用时一定要严格遵照有关规定，保证安全。
不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。
注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体1～2mL，固体只需要盖满试管底
部。
实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内或交由老师处理。
●固体药品的取用
取用固体药品一般用药匙。
往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，用盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。
有些块状的药品可用镊子夹取。
●液体药品的取用
取用很少量液体时可用胶头滴管吸取;取用较多量液体时可用直接倾注法。
取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子(标签对着手心)，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。
一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
●几种特殊试剂的存放
1、钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应，应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。
2、白磷着火点低(40℃)，在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。
3、液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并加些水(水覆盖在液溴上面)，起水封作用。
4、碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放在磨口的广口瓶里。
5、浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在棕色瓶中，贮放在阴凉处。
6、氢氧化钠固体易潮解且易在空气中变质，应密封保存;其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口用橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。
4、过滤
过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。
过滤时应注意：
●一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。
●二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。
●三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应与玻璃棒紧靠;玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻靠;漏斗颈的下端出口应与接受器的内壁紧靠。
5、蒸发和结晶
蒸发是将溶液浓缩，溶剂气体或使溶质以晶体析出的方法。
结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。
结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发溶剂或降低温度使溶解度变小，从而析出晶体。
加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液，防止由于局部温度过高，造成液滴外溅。
当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热，例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。
6、蒸馏
蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。
用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。
如用分馏的方法进行石油的分馏。
操作时要注意：
●液体混合物蒸馏时，应在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。
●温度计水银球的位置应与支管口下缘位于同一水平线上
●蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于1/3。
●冷凝管中冷却水从下口进，从上口出，使之与被冷却物质形成逆流冷却效果才好。
●加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。
7、升华
升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。
利用某些物质具有升华的特性，可以将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，来分解I2和SiO2的混合物。
8、分液和萃取
分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂，并且溶剂易挥发。
在萃取过程中要注意：
●将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。
●振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡，同时要注意不时地打开活旋塞放气。
●将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗口放出，
上层液体从上口倒出。
例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
9、渗析
利用半透膜(如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等)使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。
常用渗析的方法来提纯、精制胶体。
10、注意事"先后"顺序
1．组装仪器顺序：先零后整，由低到高，由左到右，先里后外，拆装置与之顺序相反。
2．加热器试管时，先均匀加热，后局部加热。
3．制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品。
4．使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏水，后洗涤干净。
5．用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。
6．用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸气体性质时，要先用蒸馏水将试纸润湿。
再将试纸靠近气体检验。
而用pH 试纸时，要先用玻璃棒蘸取待测液少许滴到放在表面皿中央的干燥pH试纸上，再与标准比色卡比较。
7．中和滴定实验时，用蒸馏水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2~3次后，再盛装试液。
注入滴定管中的液体液面开始在"零"刻度或"零"刻度以下。
8．点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。
净化气体时，应先净化后干燥。
9．焰色反应试验中，每做一次，铂丝都应当先蘸取浓盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。
10．配制一定物质的量溶液时，溶解或稀释后溶液应冷却再移入容量瓶。
11．气体在热固体表面时，应先将气体干燥后反应。
12．硫酸沾到皮肤上，先迅速用干布擦去，再用水冲洗，千万不得先用水冲洗；碱液沾到皮肤上，立即用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液。
实验操作口诀
1、粉末状药品的取用
粉末药品药匙取，也可倒在纸槽里；
横放试管送底部，直立试管落到低。
或：一斜二送三直立。
2、块状药品的取用
块状药品镊子夹，绝对不能手来拿；
横持试管把药放，慢慢竖起向下滑。
或：一横二放三慢竖。
3、液体药品的取用
取下瓶塞倒放桌，标签朝心右手握；
口口紧挨要倾斜，倒完液体原处搁。
4、液体药品的量取量筒平放实验桌，先倒后滴至刻度；
平视凹液最低处，三线一齐为读数。
或：一倒二滴三读数。
5、用滴管取用药品
轻拿滴管胶头处，手捏滴管橡胶头；
垂直滴入容器中，切忌管头触器口。
或：两管直立，莫触内壁；滴管悬空，滴入正中。
6、托盘天平的使用
天平用前调零点，左物右码记心间；
砝码要用镊子夹，由大到小顺序拿；
一般药品垫纸称，腐蚀药品杯中放；
称完天平要复原，游码移回到零点。
或：一放平、二调零，三加砝码四进行；
砝码要用镊子取，左物右码须记清。
7、酒精灯的使用
酒精不能燃着加，对火可能危险发；
酒精灯焰分三层，外焰温度为最大；
熄灯要用灯帽盖，切记嘴吹酿火灾；
万一失火燃起来，抹布立刻来扑盖。
8、试管中的固体加热
药品斜铺试管底，受热均匀面积大；
管口略比管底低，防水倒流试管炸；
试管夹持中上部，根据外焰定高度；
均匀预热试管后，集中外焰把热加。
9、试管中的液体加热
加热常用试管夹，夹在试管中上部；试管加液三分一，药液体积不超它；移动试管预热前，应把外壁水擦干；管口不朝你我他，四十五度为最佳。
10、仪器的洗涤
一般容器用水洗，内壁附物用刷洗；壁内若有不溶物，盐酸溶碱纯碱脂；仪器洗净有标准，水不成股不聚滴。