部编中考语文 小说阅读专题训练阅读训练及答案
部编人教版中考语文小说阅读专题训练含答案
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部编人教版中考语文小说阅读专题训练含答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下列小题。
鱼骨迟子建他们说这条江在几十年前是用麻绳捕鱼的。
他们说这话的时候,眼睛里闪烁着陶醉的光辉。
漠那小镇的人们一到冬天就谈论起关于这条江的故事。
风雪像铠甲一样包围了镇子的时候,无论从哪一个角度去望大地,都给人一种白茫茫的感觉。
而逼人的寒冷也像瘟疫一样弥漫了整个小镇。
也记不得是哪一天了,总之是有那么一天,漠那小镇最敏感的女人旗旗大婶忽然向全镇的人宣告了一条重要的消息:镇长成山家门前晃着一堆鱼骨。
其中有一根鱼脊骨像大拇指那般粗。
它们是鲜鱼的鱼骨,鱼骨上缠着带着红色腥味的血丝。
于是,镇子上男女老少就像去赶着看一场露天电影似的,纷纷走出自家的门院,带着惊喜和疑惑去看那一堆鱼骨。
那真的是一堆鱼骨,旗旗大婶没有说错。
它们很生动地躺在一片白雪地上,极北的太阳很冷清地照出它们象牙般的肤色。
“嗬呀,这么漂亮的鱼骨,一定是条二三十斤的大鱼!”旗旗大婶在人群中感慨着,然后把目光投在我的身上说,“外乡人,你没有见过这样的鱼骨吧?”“这么粗的我见过,但这么漂亮的没见过。
”“是啊,这条江开了怀了!”有人跟着说。
这条江在几十年前,可以很随意地用麻绳系起一张网,撒在江中,然后鱼就像爬满了篱笆的葫芦似的钻了一网。
起网时鱼尾翻卷,鳞光闪烁,那真是让人百思不厌的美好时光。
可是几十年后,江水不似往昔那般喧嚣,它平静而沉稳,就像个行将入土的人。
而漠那小镇的人们,一到漫漫长冬的时刻,就热切地思恋起她的过去。
人们议论了一番,兴致就蓬勃起来了。
大家纷纷回家,准备着捕鱼的工具。
旗旗大婶很慷慨地把那块最精彩的鱼骨送给我了。
傍晚,天气骤然冷起来。
白蒙蒙的江面上弥漫着无边的寒气。
旗旗大婶凿好了第一口冰眼,将一张大网甩进江底。
平素寂静的江面霎时活跃起来了。
远远近近的都是人影。
近处的人影像被风摇摆的黑橡树,而远处的人影则模模糊糊,像夜空中的云彩。
一个小时过去后,旗旗大婶打算起第一片网了。
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部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练含答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文段,完成下面小题。
贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。
厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点,娇喘微微。
闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。
宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。
”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。
”贾母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了。
”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。
”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。
宝玉又问表字。
黛玉道:“无字。
”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。
”探春便问何出。
宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。
’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。
”宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个。
想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。
”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉。
贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。
”贾母忙哄他道:“你这妹妹原有这个来的,因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意。
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新部编初中中考小说阅读专题训练技巧习题训练及答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面这篇小说,完成小题。
投宿崔丙刚刚走到半路就遇上了铺天盖地的大风雪。
“这狗日的天气!”刘槐第二回进山买羊又遇上了突变的天气。
这一次运气更坏,风十里雪十里,走了好久也没见着能遮风挡雪的地方。
天已擦黑,刘槐自己冷得骨头冒寒气不打紧,可不能叫刚买的二十几只羊给活活冻死啊!幸好转过一道山梁就听到了沉闷的狗叫,看见了昏黄的灯光。
刘槐依稀记得这个村子叫花沟,村里有个他认识的人叫杨树。
去年六月,刘槐第一次进山买羊就遇到了雷暴天。
电闪雷鸣中,他找到一处山崖下的石塘避雨。
进去看时,石塘下已有一个光着膀子的人正使劲拧自己淋湿的衣服。
天色本就阴沉,石塘下光线更暗。
羊群把他们东西隔开,那个人的模样看不真切。
刘槐说:“这狗日的天气。
”那人也说:“这天气,狗日的。
”两人彼此都不再说话,耳边听到的只有“轰轰”的雷声,羊群的“咩咩”声和雨打岩石的“啪啪”声。
六月的雨来得快,去得也快。
转眼雨就停了。
那人说:“大哥,我先走了啊。
”刘槐说:“大哥,哪村的?贵姓啊?”那人说:“山里人命贱,可不敢言贵,我叫杨树,我是——”话到这里猛地响了一个炸雷,引得羊群一阵躁动。
刘槐听到耳朵里的是“花沟”两个字。
刘槐说:“你是杨树,我是槐树,我叫刘槐。
我命也贱,是个牲口贩子。
”杨树说:“下回再来,到我家去歇脚,村口一打听就知道。
”这之后,两人没再见面。
不想在这风雪之夜,杨树成了刘槐的救命稻草。
刘槐敲开村口第一家院门,对开门的老妇人说:“跟婶子打听下,杨树家离这还远不?”老人迟疑片刻说:“这就是他家。
”刘槐长舒一口气:“婶子,我是杨树的朋友。
大雪封山天寒地冻我只有投奔这来了。
”老人茫然地看着这从天而降的人和羊群说:“你是树儿的朋友?”刘槐说是啊,把去年6月的事讲了一遍。
老人说:“赶紧进院吧,把羊赶进南边的厦屋,里面有花生蔓、山药蔓。
”刘槐把羊安顿好才进屋。
屋里摆设简单,一张方桌,两把椅子,一爿土炕。
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品质〔英〕高尔斯华绥那座店房有某种朴素安静的特色,门面上没有注明任何为王室服务的标记,只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌;橱窗里陈列着几双靴子。
……那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴,细长到非言语所能形容的地步;那双带布口的漆皮靴,叫人看了舍不得离开;还有那双褐色长筒马靴,闪着怪异的黑而亮的光辉,虽然是簇新的,看来好像已经穿过一百年了。
只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质,确实是模范品。
他本人就有点儿像皮革制成的:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和鬈曲的,双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹,话音很单调,喉音很重;因为皮革是一种死板板的物品,本来就有点儿僵硬和迟钝。
这正是他的面孔的特征,只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。
他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更虚弱、更苍白,但是他们两兄弟却很相像,所以我在早年有时要等到跟他们订好靴子的时候,才能确定他们到底谁是谁。
有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心地走进他的店铺。
他接受了我的定货,但没拿皮革给我看;我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。
他最后说:“那不是我做的靴子。
”他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有,不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。
为了讲究时髦,我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服;他把手伸下去,用一个手指在那块地方压了一下。
“这里痛吧,”他说,“这些大公司真不顾体面。
可耻!”跟着,他心里好像有点儿沉不住气了,所以说了一连串的挖苦话。
我听到他议论他的职业上的情况和艰难,这是惟一的一次。
“他们把一切垄断去了,”他说,“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。
我们热爱靴子,但是他们抢去了我们的生意。
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新部编初中中考语文小说阅读专题训练练习及答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的作品,完成下面小题。
珠光宝气聂鑫森北阙云从公家的文物商店退休十年了。
只可惜老伴五年前过世。
而儿子早去了太平洋彼岸,找了个洋媳妇,他的日子自然过得有些落寞。
他试着去美国探过亲。
可听不懂洋话,看不懂电视,真比坐牢还难受。
他赶忙回到了这座江南的古城。
儿子儿媳很通情达理。
劝他就地解决找个老伴。
北阙云动心思了。
半夜里醒来,连个说话的人也没有,到底不是个办法,是该找个伴了。
他开始注意起周围的动向,很快就发现他住的这个社区,每天清早都有不少老头老太太在锻炼身体。
他马上到街市去置办了各种设备,接着,就一头扎进这些团体,有滋有味地练起来。
还没等到北阙云的枪口找到准确的目标,却有目标撞到他的枪口上来了。
那天早晨,练完了太极剑,他正坐在一个石椅上休憩,蓦地旁边扬起一阵风,一个老太太坐在身边了。
说是老太太,却并不显老,脸很白。
露出一截光滑的手臂,像玉一样。
还没等他说话,老太太朝他稠稠地一笑,说:“对不起,我坐一下。
”北阙云说:“不要紧,你坐。
你好像不住在这个社区?”“嗯啦!”声音很好听,有一点媚。
答话的时候,老太太转过了脸,身子再慢慢转过来,穿的居然是浅黑低领T恤衫。
北阙云的心,怦怦地跳起来。
“我叫西门珠。
你呢?”“北阙云。
从前在文物商店做事,早退休了。
”“我知道。
“你怎么知道呢?”“我怎么知道呢?我也不知道。
”北阙云觉得她很调皮,很有趣。
他想找个什么话题和老太太聊一聊,但一时竟找不到。
突然,他看见老太太脖子上戴的一串珍珠了,每颗都很圆,珠色因受潮而发黄,但最下面的那颗珠子很大,估计有一钱来重。
他马上断定,这串珠子是野生的东珠,且是老珠,只可能是有身份的人家流传下来的。
重到一钱的大东珠,价钱恐怕在几十万元以上了,但这颗大东珠值不了这个价。
北阙云有好话题了,他说:“西门珠,你这串珍珠不错,只可惜不会养护,都发黄了,那颗大珠子里都有胎柳了。
部编中考初中语文小说阅读题+专项训练练习题(含答案解析)
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部编中考初中语文小说阅读题一、小说的概念小说是反映社会生活的一种文学体裁,它以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写,来反映复杂的社会生活的。
二、小说的三要素人物、故事情节、环境三、小说的描写及作用:肖像、语言、动作、心理人物描写正面、侧面概括、细节描写自然环境①交代故事时间、地点、背景环境描写②渲染气氛,烘托人物心情,表现人物心理社会环境③为下文做铺垫,推动情节发展四、小说的情节(细节)结构1、情节的组成:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。
2、情节安排评价①就全文来说有一波三折式。
作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。
②就开头结尾来说有首尾呼应式。
作用是使结构紧密、完整。
③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写),起到制造悬念④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。
此外还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。
五、小说的表达技巧A、人称运用1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。
2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。
3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。
B、明确各种描写的特点和作用1.人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。
2.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。
也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。
3.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。
C、表达方式1、表现手法(烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬……)2、结构方式(前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点题)六、小说的标题及作用1、理解A、小说的主要情节;B、小说的主要人物;C、小说的主要内容。
2、作用A、线索,贯穿全文B、点明主题永远的蝴蝶[台湾]陈启佑那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练及答案
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部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练及答案部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练及答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的作品,完成下面小题。
歪毛儿老舍小的时候,我和白仁禄一下了学总到小茶馆去听评书。
我俩每天的点心钱不完全花在点心上,留下一部分给书钱。
其实,我俩真不够听书的派儿:我那时脑后梳着个小坠根,结着红绳儿;仁禄梳俩大歪毛。
孙二大爷用小笸箩打钱的时候,一到我俩面前便低声地说,“歪毛子!”把钱接过去,他马上笑着给我们抓一大把煮毛豆角,或是花生米来。
“吃吧,歪毛子!”他不大爱叫我小坠根,我未免有点不高兴。
可是说真的,仁禄是比我体面的多。
他的脸正像年画上的白娃娃,虽然没有那么胖。
单眼皮,小圆鼻子,清秀好看。
他不淘气,可是也有背不上书来的时候。
歪毛仁禄背不过书来本可以不挨打,师娘不准老师打他。
他是师娘的歪毛宝贝:上街给她买一缕白棉花线,或是打俩小钱的醋,都是仁禄的事儿。
可是他自己找打。
每逢背不上书来,他比老师的脾气还大。
他把小脸憋红,鼻子皱起一块儿,对先生说:“不背!不背!”不等老师发作,他又添上:“就是不背,看你怎样!”老师磨不开脸了,只好拿板子打他。
奇怪,这么清秀的小孩,脾气这么硬。
一直有十几年的工夫,我们俩没见面。
听说,他大学毕了业,到外边去做事。
去年旧历年前的末一次集,天很冷。
我转了一圈,没看见什么对我的路子的东西,本想不再绕,可是集南边有个地摊,摆着几本书,看书的时候,我看见卖书人的脚,一双极旧的棉鞋,袜子还是夏季的单线袜。
别人都跺着脚,天是真冷;这双脚好像冻在地上,不动。
把书合上我便走开了。
走了几步,我不由地回了头。
他穿着件旧灰色棉袍,很单薄,头上戴着顶没人要的老式帽头。
我好似被他吸引住了,决定回去。
他身上有那么一股高傲劲儿,像破庙似的,虽然破烂而仍令人心中起敬。
无论怎说吧,我又立在他面前。
“是不是仁禄哥?”我大着胆问。
他又扫了我一眼,又去看山,可是极快的又转回来。
他的瘦脸上没有任何表示,只是腮上微微地动了动,傲气使他不愿与我过话,可是“仁禄哥”三个字打动了他的心。
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部编中考语文专题复习小说阅读专题训练训练及答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文段,完成下面小题。
第二天我起得很迟,午饭之后,出去看了几个本家和朋友;第三天也照样。
他们也都没有什么大改变,单是老了些;家中却一律忙,都在准备着“祝福”。
这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。
杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。
煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了,五更天陈列起来,并且点上香烛,恭请福神们来享用,拜的却只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。
年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。
天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
无论如何,我明天决计要走了。
况且,一想到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。
那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的。
我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。
她一手提着竹篮。
内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我就站住,豫备她来讨钱。
“你回来了?”她先这样问。
“是的。
”“这正好。
你是识字的,又是出门人,见识得多。
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新部编初中中考语文小说阅读专题训练训练试题含解析一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下列小题。
奶奶曹文轩开镰了,收割了,新稻登场了。
青铜的爸爸赶着拖着石磙的牛,碾着稻子。
稻粒不像麦粒那样容易从禾秆上碾下,碾一场稻子,常常需要七八个小时。
所有的稻子,几乎是一起成熟的,秋天又爱下雨,因此,全村的劳力,都必须被发动起来,不停地收割,不停地装运,不停地碾场。
深夜,爸爸的号子声在清凉、潮湿的空气中飘荡着,显得有点儿凄凉。
碾上几圈儿,就要将地上的稻子翻个身再碾。
通知大家来翻场的,是锣声。
锣一响,大家就拿了翻场的叉子往场上跑。
夜里,疲倦沉重的人们一时醒不来,那锣声就会长久地响着,直到人们一个个哈欠连天地走来。
第一场稻子碾下来,很快就按人口分到了各户。
当天晚上,人们就吃上了新米。
那新米有一层淡绿色的皮,亮亮的,像涂了油,煮出来的无论是粥还是干饭,都香喷喷的。
面黄肌瘦的大麦地人,吃了几天新米,脸上又有了红润,身上又有了力气。
这一天晚上,奶奶对全家人说:“我该走亲戚了。
”奶奶是要去东海边她的妹妹那儿。
奶奶说,她活不了太久,趁还能走动,她要去会一会妹妹。
爸爸妈妈倒也同意。
但是,他们没有想到奶奶去东海边还有更重要的原因。
过去的这段日子里,青铜家借了别人家不少粮食,等将这些粮食还了,青铜家的粮食又很紧张了。
奶奶想,她去她妹妹家住上一段时间,就会省出一个人的口粮。
妹妹家那边相对富裕。
还有,妹妹家那边,是一个大棉区,每到采摘棉花的季节,就会雇很多人采摘棉花,工钱是钱或是棉花。
她想弄些棉花回来,给青铜和葵花做棉袄、棉裤,马上就要过冬了。
日子过得这么清贫,这两个小的,却一个劲地蹿个儿,原先的棉袄、棉裤,即使没有破破烂烂,也太短了,胳膊和腿,去年冬天就有一大截露在了外面,让人心疼。
然而,奶奶只说去看看她的妹妹。
奶奶走后,青铜一家人,心里总是空空落落的。
过了半个月,奶奶没有回来,也没有一点儿音信。
妈妈开始对爸爸抱怨:“你不该让她去的。
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多余一句话佚名那天,我坐公交车去找朋友。
车上人不多,但也没有空位子,有几个人还站着吊在拉手上晃来晃去。
一个年轻人,干干瘦瘦的,戴个眼镜,身旁有几个大包,一看就是刚从外地来的。
他靠在售票员旁边,手拿着一个地图在认真研究着,眼不时露出茫然的神情,估计是有点儿迷路了。
他犹豫了半天,很不好意思地问售票员:“去颐和园应该在哪儿下车啊?售票员是个短头发的小姑娘,正剔着指甲缝呢。
她抬头看了一眼外地小伙子说:“你坐错方向了,应该到对面往回坐。
”要说这些话也没什么错了,大不了小伙子下一站下车到马路对面坐回去吧。
但是售票员可没说完,她说了那多余的最后一句话:“拿着地图都看不明白,还看个什么劲儿啊!”售票员姑娘眼皮都不抬。
外地小伙儿可是个有涵养的人,他嘿嘿笑了一笑。
旁边有个大爷可听不下去了,他对外地小伙子说:“你不用往回坐,再往前坐四站换904也能到。
”要是他说到这儿也就完了那还真不错,既帮助了别人,也挽回北京人的形象。
可大爷一定要把那多余的最后一句话说完:“现在的年轻人哪,没一个有教养的!”站在大爷旁边的一位小姐就忍不住了:“大爷,不能说年轻人都没教养吧,没教养的毕竟是少数嘛,您这么一说我们都成什么了!”这位小姐穿得挺时髦,两细带子吊个小背心,脸上化着鲜艳的浓妆,头发染成火红色。
可您瞧人这话,不像没教养的人吧,跟大爷还“您”啊“您”的。
谁叫她也忍不住非要说那多余的最后一句话呢!“就像您这样上了年纪看着挺慈祥的,一肚子坏水儿的可多了呢!”没有人出来批评一下时髦的小姐是不正常的。
可不,一个中年的大姐说了:“你这个女孩子怎么能这么跟老人讲话呢!要有点儿礼貌嘛,你对你父母也这么说吗?”您瞧大姐批评得多好!把女孩子爹妈一抬出来,女孩子立刻就不吭气了。
要说这会儿就这么结了也就算了,可大姐的多余的最后一句话还没说呢。
“瞧你那样,估计你父母也管不了你。
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霞光灿烂的早晨陈忠实不管夜里睡得多么迟,饲养员恒老八准定在五点钟醒来。
屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音。
恒老八坐起来的时候,猛乍想起,昨日后晌,队里已经把牲畜包养到户了。
他昨晚睡在这里,是队长派他看守一时来不及挪走的农具草料。
窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼。
他又钻进被窝,却怎么也不能再次入睡……编上了号码的纸块儿,盖着队长的私人印章,揉成一团,掺杂在许多空白纸块揉成的纸团当中,一同放到碗里,摇啊搅啊。
队长端着碗,走到每一个农户的户主面前,由他们随意拣出一只来……队里给牲畜核了价,价钱比牲畜交易市场的行情低得多了,而且是三年还清。
这样的美事,谁不想抓到手一匹马或一头牛哩!八老汉早在心里祈愿,要是能抓到那头母牛就好了。
可惜,这牛到了杨三家里,明年准定生出一头小牛犊,人家的小院里,该是怎样一种生气勃勃的气派……他嫉妒起杨三来了。
杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。
十九年来,他睡在塬坡上的这间饲养棚里。
无数个日日夜夜,牛马嚼草的声音,像音乐一样和谐悦耳。
牛马的粪便和草料混合的气味,灌进鼻孔,渗透进衣裤的布眼儿……可惜!没有抓到一头!这样的生活今天完结啰!从明天开始,他就要在自个的责任田里劳作了。
木格窗户透出一缕缕微微的亮光。
山野里传来一声声沉重的吭哧声,伴和着车轮的吱吱响。
一听见别人干活,恒老八躺不住了,他拉开门栓,一股初冬的寒风迎面扑来,让他打个寒颤。
从村庄通到塬坡上来的小路上,有人躬着腰,推着独轮小车,前头有婆娘肩头挂着绳拽着。
那是杨云山嘛!狗东西,杨庄第一号懒民,混工分专家,刚一包产到户,天不明就推粪上坡了。
勤人倒不显眼,懒民比一般庄稼人还积极了。
他想笑骂那小子几句,想想又没有开口。
既然懒民都赶紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,赶紧回去。
恒老八下了坡,刚到村口,老伴迎面走来;“人家都给麦地上粪哩,你倒好,睡到这时光!”“八叔━—”玉琴跑着喊着,挡在当面,“我那头黄牛,不吃草咧,你去给看看——”不等老八开口,八婶转过身来:“各家种各家的地,过各家的日月了。
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新部编人教版中考语文小说阅读专题训练训练试题含解析一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下列小题。
旅行家徐威在许永永说他的理想是做一个旅行家而不是科学家的时候,我们都愣住了。
事实上,我们连旅行家是什么要干什么都不知道。
老师站在讲台上,饶有兴趣地问,许永永你为什么想做个旅行家?许永永大声说,因为杨镇的天空实在是太小了。
那时候,我们读小学五年级。
在我长大之后的很长一段时间里,我坚持认为,许永永说出的那句豪言壮语,包括我在内,我们班五十八名同学,没有一个人懂。
后来我们把许永永叫做“旅行家”,一个带着嘲笑意味的外号。
我们问,旅行家,什么是旅行家啊?成天去旅游么?许永永用脏兮兮的手从书包里取出一张破旧的地图,摊开后,用食指指着说,我要去这儿,这儿……我清楚地记得,许永永指了八九下。
他把整个世界都指完了。
许永永说完,我们便都不说话了。
那时侯,我去到最远的地方,也仅仅是几十里外的县城。
升了初中后,我一直和许永永同班。
初一那一年,我们写一篇作文,题目是《我的理想》。
那天,许永永在课堂上念他的作文:我的理想是做一个旅行家,我要走遍全世界……当时我们已经知道七大洲和八大洋,所以我们笑得更加理直气壮。
马晓波起哄说,你知道这个世界有多大吗?你能走得完?你怎么去?骑着猪去吧!而后是哄堂大笑。
我没有笑。
课间十分钟去上厕所的时候,我对许永永说,我觉得你能行。
他说,我知道,我一定能行的。
在一个红霞满天的黄昏,许永永悄悄把我拉到操场上,他从口袋里掏出那张破旧的地图,说,我一定能成功的。
你看,这儿。
他指着亚洲板块说,我先把亚洲走完,再去其他的地方。
我说,亚洲也很大啊。
他指着雄鸡状的中国说,没关系,一个一个来,我先把中国走完。
我说,中国也很大啊。
他说,没关系,一个一个来,我先把江西省走完。
我说,江西省也很大啊。
他说,没关系,一个一个来,我先把赣州市走完。
我还想再说,却突然停住了。
我似乎在那一瞬间,领悟到了许永永无比澎湃的内心。
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新部编中考语文小说阅读专题训练训练试题整理含解析一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下面小题穷人列夫•托尔斯泰渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,感谢上帝,孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
睡觉还早。
桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。
她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。
海面上什么也看不见。
风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居的小屋的门。
桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想,一边敲了敲门。
她侧着耳朵听,没有人答应。
“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。
唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。
“喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。
桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。
首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。
她一动不动,只有死人才是这副模样。
桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。
她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
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新部编中考语文小说阅读专题训练阅读训练含解析一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的作品,完成下面小题。
珠光宝气聂鑫森北阙云从公家的文物商店退休十年了。
只可惜老伴五年前过世。
而儿子早去了太平洋彼岸,找了个洋媳妇,他的日子自然过得有些落寞。
他试着去美国探过亲。
可听不懂洋话,看不懂电视,真比坐牢还难受。
他赶忙回到了这座江南的古城。
儿子儿媳很通情达理。
劝他就地解决找个老伴。
北阙云动心思了。
半夜里醒来,连个说话的人也没有,到底不是个办法,是该找个伴了。
他开始注意起周围的动向,很快就发现他住的这个社区,每天清早都有不少老头老太太在锻炼身体。
他马上到街市去置办了各种设备,接着,就一头扎进这些团体,有滋有味地练起来。
还没等到北阙云的枪口找到准确的目标,却有目标撞到他的枪口上来了。
那天早晨,练完了太极剑,他正坐在一个石椅上休憩,蓦地旁边扬起一阵风,一个老太太坐在身边了。
说是老太太,却并不显老,脸很白。
露出一截光滑的手臂,像玉一样。
还没等他说话,老太太朝他稠稠地一笑,说:“对不起,我坐一下。
”北阙云说:“不要紧,你坐。
你好像不住在这个社区?”“嗯啦!”声音很好听,有一点媚。
答话的时候,老太太转过了脸,身子再慢慢转过来,穿的居然是浅黑低领T恤衫。
北阙云的心,怦怦地跳起来。
“我叫西门珠。
你呢?”“北阙云。
从前在文物商店做事,早退休了。
”“我知道。
“你怎么知道呢?”“我怎么知道呢?我也不知道。
”北阙云觉得她很调皮,很有趣。
他想找个什么话题和老太太聊一聊,但一时竟找不到。
突然,他看见老太太脖子上戴的一串珍珠了,每颗都很圆,珠色因受潮而发黄,但最下面的那颗珠子很大,估计有一钱来重。
他马上断定,这串珠子是野生的东珠,且是老珠,只可能是有身份的人家流传下来的。
重到一钱的大东珠,价钱恐怕在几十万元以上了,但这颗大东珠值不了这个价。
北阙云有好话题了,他说:“西门珠,你这串珍珠不错,只可惜不会养护,都发黄了,那颗大珠子里都有胎柳了。
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部编中考语文小说阅读专题训练训练试题整理及答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下面小题。
北京,南京侯发山老歪这两天特兴奋,以至于晚上都睡不着,烙油馍似的在床上翻来覆去。
是啊,这事换到谁身上都淡定不了。
两个孩子都在电话里说,说他一辈子没出过门,趁着现在还能走动,让他到城里逛一逛,想住了就住下来。
老歪到过最远的地方是镇上,赶集时去一趟,县城都没有去过。
两个孩子像是商量好似的,说这几天就把车票给快递过来,让他做好准备。
村里人说,老歪该享清福了。
可不是吗,老歪的一双儿女都成家立业了,都出息了,他还不该享福吗?老伴走的时候,两个孩子还小,儿子六岁,女儿三岁。
当时,亲戚朋友都劝老歪再找一个,说孩子没妈不行。
老歪那时还是小歪,挺倔的,说啥也不找。
他说,有了后妈,不一定是孩子的福气。
就这样,他既当爹又当妈,一把屎一把泪地把两个孩子拉扯大,供他们上大学。
两个孩子也算争气,学业完成后都留在了城里。
唯一遗憾的是,两个孩子不在一个地方,儿子在北京,女儿在南京。
两个孩子还算孝顺,没少给他打钱,没少给他寄东西,电话里也没少说话。
他们刚参加工作那会儿,也曾邀请老歪到城里去,尽管老歪也特想去,却一直没有成行,他怕给孩子们增加负担,现在不一样了,都有房子了,都成家了,该去看看他们。
这次邀请他进城,也就是在前几天的电话里说的。
就这样,老歪睡不着了。
北京?还是南京?这几天,村里人见了老歪,都会这样问他。
老歪呢,咧着嘴嘿嘿直乐。
说实话,他也没决定好到底是上北京还是下南京。
这两个孩子也真是的,说寄车票都寄车票,说不寄都不寄。
儿子在北京上班,儿子是去年结的婚,媳妇是日本闺女。
他们举行的是集体婚礼,单位操办的。
就没有去。
老歪没见过媳妇的面,不能说没见过——儿子给老歪买了个智能手机,在手机里见过,还给他拜过年呢,叽里咕噜的,像是鸟语。
老歪想等到孙子出生后再过去,儿子似乎知道老歪的心思,在上次的电话里却轻松地说,他们不打算要孩子了!这还了得,不孝有三,无后为大,得去好好数落数落儿子。
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部编中考语文小说阅读专题训练专项训练及答案一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成小题。
砸壶周天红山茶湾一个村子突然就炸开了锅。
九爷要砸茶壶。
那把茶壶可不是一般的茶壶,那可是九爷的命根子。
一把茶壶,进山的老板最高开了三万元的价钱,九爷都没舍得卖,这下居然要砸了?山茶湾满山遍野是茶树,家家户户都有,少说也有一两亩地。
开春时节,一挑一背地往观音桥那场镇上送,比年关赶过年场的人气还旺。
山茶湾最出名的不是茶树也不是茶叶,而是茶壶。
山茶湾制壶的手艺,那可是老传统。
村子口门前一条小河顺湾顺水流过,那满滩满沟的泥巴,真是制壶的好料。
山茶湾后沟那几个老窑,可不是一般的窑,是官窑。
官窑能烧制不出好货色吗?九爷祖上三四代人都有操作烧窑制壶的手艺。
那手艺,也是炉火纯青了。
就说九爷吧,经他的手制作出来的壶,泡上了茶,汤色和香味都是一绝。
九爷手里真有宝贝。
那宝贝就是一把茶壶。
茶壶不大,精致得很,手柄上雕有龙纹,左右两侧还有两株兰草花饰。
一把茶壶冲一回茶,能够两人对聊一杆叶子烟的功夫。
那壶泡出的茶,汤色可是最正宗了。
冲上水,一股子浓郁的茶香味扑鼻而来,不爱吃茶的人都要来上一杯或品上一壶。
那壶,就是不泡茶,一把空壶拿起来闻闻,那茶香余味儿,都能沁人心脾。
九爷干了大半辈子的手艺,最满意的活儿就是那把壶了。
进山来的老板要找他把壶拿出来看一看。
亲戚来了要他把壶拿出来瞧一瞧。
有朋友几十里外一二十年没见面了,翻山越岭地从观音桥走进山茶湾,口里冒着粗气呢,进门就喊九爷拿出来壶聊一聊。
九爷会聊呀,从自己祖上是怎样制壶的聊到自己是怎样学制壶的,在学制壶那些年又是怎么吃苦用功的,屁股和手板儿又是怎么被楠竹片打得啪啪直响的,现在这山茶湾前山后坡哪些地方的泥巴又是最适合制壶的,都聊开了,都聊透了。
听得每一回来的人都是意犹未尽,品一口茶,看一眼壶,早就忘了归途。
九爷的家里,天天都是人来人往,热闹着呢!九爷烦聊呀,来一回人要聊一回,心里能不烦吗?九爷终于决定要把那茶壶砸了。
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旦角(注)江岸年轻的时候,他是闻名遐迩的人士。
每到农闲时节,四乡八里的人约在一起,组个草台班子,挨村唱梆子戏,都免不了跑到黄泥湾,邀他加盟。
他那媚媚的扮相,妖妖的身段,在台上一走,就是一串碰头彩;一个水汪汪的飞眼,能淹死一堆小媳妇;一挑葱白似的兰花指,能醉倒一群小姑娘;再唱上那么几嗓子,连半老徐娘们都从里往外酥透了。
不管演哪一出戏,都数他的戏份足。
《大祭桩》中的黄桂英,《铡美案》中的秦香莲,《打金枝》中的公主,《西厢记》中的红娘,都非他莫属。
他还真从戏迷中拐了个姑娘,做了他的媳妇儿。
一切有关他的杂务都被那姑娘包下来了。
他和媳妇儿相亲相爱地过了大半辈子,媳妇儿没舍得吵他一句骂他一声,横草不让他拈,竖草不让他拿,就是时不时让他在家简单地扮上,摆弄一下身段,哼那么几句。
嫁给他多少年了,媳妇儿看了听了他的戏,仍然眼睛放光。
后来,大队演样板戏,他演李铁梅、阿庆嫂,演了几次,不让他演了。
他演的李铁梅、阿庆嫂怎么看怎么不像英雄人物。
他不演戏,急得吃不好睡不香。
媳妇儿便让他在家里偷偷演,演给她一个人看。
当然,他演的是红娘,是秦香莲。
有时候,媳妇儿还能接几句张生、黑老包呢。
这么好的媳妇儿,打着灯笼也难找,谁知说走就走了,事前半点儿征兆都没有。
他哭天抢地,眼睛哭肿了,嗓子哭哑了,好长时间,整天都像是没了魂儿的人。
媳妇儿都埋了半年多了,他还时不时到坟头去哭,细听了,不是哭,却是唱——婆母娘且息怒站在路口,听儿把内情事细说根由。
想当初李黄两家结亲后,也算是门当户对第一流……媳妇儿走了,儿子在外面念书,家里只剩下他一个人,没抓没挠的。
他一辈子习惯了饭来张口衣来伸手,没料理日子的本领,一烦,连出去进来都离不了的戏也免了。
过了两年,儿子高中毕业回了家,不久又娶了亲,家里总算又有了一个女人,他才可以伸开肠子过一过日月,好好唱一唱他的戏了。
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谁毒死了村长的狗陈永林村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了。
村里人都担心村长怀疑自己毒死了那条狼狗,便都去村长家向村长表明自己的清白。
当然去村长家不能空手,都拎着鼓囊囊的包。
村长听了村人的表白,说,谁毒死了我的狗,我心里清楚。
村里人就说,那就好,那就好。
村里人很想知道村长怀疑谁毒死了他的狼狗,但又不敢问。
村长便说,村里这么多狗,可为啥单单毒死我的狗?村长这话传到村里那些养了狗的村里人耳朵里。
那些养了狗的村人惶惶不安。
为了证明自己的清白,他们都毒死了自己的狗。
但他们都装模作样地站在村头骂:哪个短命鬼毒死了我的狗?毒死了我的狗的人有命做二十岁没命做三十岁……啥恶毒的话都骂出口了。
他们心里暗笑,自己骂自己还骂得这么起劲。
村里再没一条狗了,一到晚上村里变得死静。
原来村里不是这只狗叫,就是那只狗叫。
有时一只狗莫名其妙地叫一声,村里所有的狗都跟着叫起来。
村里人总要被吵醒几次。
特别是那些上了年岁的人,晚上本来很难睡着,好不容易睡了,又被狗叫声吵醒了,只有睁着眼在床上翻来覆去地熬到天亮。
他们心里都感激那个毒死了村长的狗的人。
如果不是二狗想讨好村长,那么村长的狗被毒死的事就会成为无头案。
可是二狗有许多事要求村长。
二狗想当村里竹器厂的厂长,二狗想在公路旁申请一块宅基地,这些事都要村长点头。
二狗就找到村长拍着胸说,村长,我一定要查出谁是毒害你狼狗的凶手。
村长说,这事就算了,查出谁是凶手又有什么意思呢?村长这态度很让二狗失望。
但二狗又一想,村长表面不支持他追查凶手,不见得心里也不支持他追査凶手。
二狗这样一想,很为自己的聪明高兴,很得意地笑了。
二狗四处寻找线索。
二狗的工作得到全村人的支持。
二狗尽管没说是村长让他追查凶手,但二狗话里弦外之音让村里人觉得二狗追查凶手是村长授意的。
村里人很是羡慕二狗。
如果村长不信任二狗,会让二狗干这事?因而村里人对二狗极热情,二狗到谁家找线索,谁都会递烟递茶,有的人还下面条下鸡蛋,还留二狗吃饭。
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一颗未出膛的枪弹丁玲“娃娃,甭怕,咱是一个孤老太婆,还能害你?”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道。
”这孩子大约十三岁大小,迟疑地望着老太婆。
远处一望无际的原野,没有一个人影,连树影也找不到一点。
“还是跟咱回去吧、天黑了,你往哪儿走,万一落到别人手上……”窑里黑魆魆的,他不敢动,听着她摸了进去。
“不要怕,姓娃!”她把灯点着了。
里面的火光舔在他们脸上,锅里有热气喷出来。
陕北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原,流落的孩子却拥抱着甜美的梦:他又回到队伍,继续当他的马夫,继续同司号兵玩着……孩子跟在老太婆后边去割草。
蒙着尘土的沙路上,寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。
他热切地望着远方,他们—大部队到底走得离他多远了呢?他懊恼着自己。
那天正在野外放马,突然飞机来了,他藏在一个小洞里,听着外面连绵不断的爆炸声。
洞口塌了。
等他好不容易爬了出来,就只剩他一人了。
他大声地叫喊,凭着感觉一路狂奔,却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。
有人送来包谷做的馍,还有人送来羊毛淋子。
有着红五星的帽子仍揣在怀里,他不敢拿出来。
大家都高兴地盘问着:“你这么一个娃娃,也当红军,你娘你老子知道么?”天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。
他暂时忘去忧愁,重复着在小组会学来的话:“红军是革命的军队,是为大多数工人农民谋利益的,要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……”有一夜,跟着狂乱的狗吠,院子里响起了庞杂的声音,马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。
烧着火的孩子,心在剧烈地跳:“难道自己人来了么?”“砰!”窑门被枪托撞开了。
冲进来的人一边骂,一边走到灶边,“哼,锅里预备着老子的晚饭吧。
”孩子悄悄看了一眼,他认得那帽子的样子,那帽徽是不同的。
他的心一下紧缩起来。
有人眼光扫到老太婆脸上。
她瑟缩地坐在地下,掩护她身后的孩子。
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歪毛儿老舍小的时候,我和白仁禄一下了学总到小茶馆去听评书。
我俩每天的点心钱不完全花在点心上,留下一部分给书钱。
其实,我俩真不够听书的派儿:我那时脑后梳着个小坠根,结着红绳儿;仁禄梳俩大歪毛。
孙二大爷用小笸箩打钱的时候,一到我俩面前便低声地说,“歪毛子!”把钱接过去,他马上笑着给我们抓一大把煮毛豆角,或是花生米来。
“吃吧,歪毛子!”他不大爱叫我小坠根,我未免有点不高兴。
可是说真的,仁禄是比我体面的多。
他的脸正像年画上的白娃娃,虽然没有那么胖。
单眼皮,小圆鼻子,清秀好看。
他不淘气,可是也有背不上书来的时候。
歪毛仁禄背不过书来本可以不挨打,师娘不准老师打他。
他是师娘的歪毛宝贝:上街给她买一缕白棉花线,或是打俩小钱的醋,都是仁禄的事儿。
可是他自己找打。
每逢背不上书来,他比老师的脾气还大。
他把小脸憋红,鼻子皱起一块儿,对先生说:“不背!不背!”不等老师发作,他又添上:“就是不背,看你怎样!”老师磨不开脸了,只好拿板子打他。
奇怪,这么清秀的小孩,脾气这么硬。
一直有十几年的工夫,我们俩没见面。
听说,他大学毕了业,到外边去做事。
去年旧历年前的末一次集,天很冷。
我转了一圈,没看见什么对我的路子的东西,本想不再绕,可是集南边有个地摊,摆着几本书,看书的时候,我看见卖书人的脚,一双极旧的棉鞋,袜子还是夏季的单线袜。
别人都跺着脚,天是真冷;这双脚好像冻在地上,不动。
把书合上我便走开了。
走了几步,我不由地回了头。
他穿着件旧灰色棉袍,很单薄,头上戴着顶没人要的老式帽头。
我好似被他吸引住了,决定回去。
他身上有那么一股高傲劲儿,像破庙似的,虽然破烂而仍令人心中起敬。
无论怎说吧,我又立在他面前。
“是不是仁禄哥?”我大着胆问。
他又扫了我一眼,又去看山,可是极快的又转回来。
他的瘦脸上没有任何表示,只是腮上微微地动了动,傲气使他不愿与我过话,可是“仁禄哥”三个字打动了他的心。
他没说一个字,拉住我的手。
“走吧,我住的离这儿不远。
”我一手拉着他,一手拾起那几本书。
没有五分钟便到了家。
他坐在屋中了,我才放心,仿佛一件宝贝确实落在手中。
可是我没法说话了。
问他什么呢?我改变了战略,开始告诉他我这些年的经过,费了许多周折,我才用上了这个公式——“我说完了,该听你的了。
”“还不都在乎脾气,”他微微摇着头。
“那时候咱俩还都是小孩子,所以我没对你说过,说真的,那时节我自己也还没觉出来是怎回事。
后来我才明白了,是我这两只眼睛作怪。
”“不是一双好好的眼睛吗?”我说。
“平日是好好的一对眼。
不过,有时候犯病。
”“你不用看人脸的全部,而单看他的眼,鼻子,或是嘴,你就看出点可恶来。
特别是眼与嘴,有时一个人正和你讲道德说仁义,你能看见他的眼中有张活的春画正在动。
那嘴,露着牙喷粪的时节单要笑一笑!越是上等人越可恶,上等人会遮掩。
假如我没有这么一对眼,生命岂不是个大骗局?还举个例说吧,有一回我去看戏,旁边来了个三十多岁的人,很体面,穿得也讲究。
我的眼一斜,看出来,他可恶。
正在这么个当儿,查票了。
这位先生没有票,瞪圆了眼向查票员说:‘我姓王,没买过票,就是日本人查票,我姓王的还是不买!’我没法管束自己了。
我并不是要惩罚他,是要把他的原形真面目打出来。
我给了他一个顶有力的嘴巴。
你猜他怎样?他嘴里嚷着,走了。
要不怎说他可恶呢。
这不是弱点,是故意的找打——只可惜没人常打他。
”“那么你很愿意犯病!”我故意的问。
他似乎没听见,我又重了一句,他又微笑了笑。
“我不能说我以这个为一种享受;不过,不犯病的时候更难堪——明知人们可恶而看不出,明知是梦而醒不了。
”“以前,我见着可恶的便打,至少是瞪他那么一眼,使他哆嗦半天。
我虽不因此得意,可是非常的自信,自信我比别人强。
及至一想结婚,与世界共同敷衍,坏了;我原来不比别人强,不过只多着双病眼罢了。
很希望别人指着脸子说我可恶,可是没人肯那么办。
”他又愣了一会儿。
“生命的真文章比人作的文章更周到?耶稣为仇人、为土匪祷告:他是个人物。
他的眼或者就和我这对一样,能始终是硬的,因为他始终是软的。
普通人只能软,不能硬,所以世界没有骨气。
我只能硬,不能软,现在没法安置我自己。
人生真不是个好玩艺。
”他把酒喝净,立起来。
空中飞着些雪片,天已遮满了黑云。
我送他出去,谁也没说什么,一个阴惨的世界,好像只有我们俩的脚步声儿。
到了门口,他连头也没回,探着点身在雪花中走去。
(有删改)(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.开篇写小时候仁禄梳俩大“歪毛”和我梳着个“小坠根”,既符合人物的身份,也有鲜明的时代特征。
B.文章通过典型的外貌描写、语言描写、动作描写以及细节描写揭示主人公的特立独行的性格特点。
C.歪毛仁禄发出“人生真不是个好玩艺”的感叹,可见,他已意识到现实的残酷,正努力地改变自己。
D.结尾处的环境描写隐喻着当时的社会现实,主人公将何去何从,命运将会有怎样的变化,引人深思。
(2)下列对歪毛儿白仁禄的那双“病眼”的理解,不正确的一项是()A.是一双善于发现社会“病态”的正义之眼。
B.能够体现仁禄特立独行、愤世嫉俗的性格。
C.这双眼睛揭示了当时虚伪黑暗的社会现实。
D.是现实中白仁禄生活落魄不羁的根本原因。
(3)文章直接以“歪毛儿”为话题的内容并不多,却以“歪毛儿”为题。
试分析这样处理的好处。
【答案】(1)C(2)D(3)①生活化,口语化,与文章的语言风格一致。
②生动形象地展现了主人公幼时的外貌特征,吸引读者的阅读兴趣。
③少年时的清秀可爱的外表与始终如一的“硬脾气”形成对照,揭示主题,引人深思。
【解析】【分析】(1)本题考查小说内容及艺术特色分析鉴赏的能力。
此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。
解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。
C项,“可见,他已意识到现实的残酷,正努力地改变自己”错误,“人生真不是个好玩艺”正是仁禄愤世嫉俗,嫉恶如仇的性格表现,难以得出其会改变的结论。
(2)本题考查对文中重要描写对象或词语的含义理解的能力。
应结合上下文,找出关键语句,根据人物形象塑造和文章主旨来理解。
D项,“是现实中白仁禄生活落魄不羁的根本原因”错误,原文“我见着可恶的便打,至少是瞪他那么一眼,使他哆嗦半天”“普通人只能软,不能硬,所以世界没有骨气。
我只能硬,不能软,现在没法安置我自己”等,反映出他性格的孤傲倔强,愤世嫉俗,因此根本原因是白仁禄愤世嫉俗的性格。
(3)本题考查鉴赏标题作用的能力。
解答此题,考生要了解标题与人物、情节、环境一样,是沟通服务于主题的,同时,标题对读者的而艺术感染力方面上也有一定作用。
原文“仁禄梳俩大歪毛”,可知“歪毛儿”是主人公幼年时的外号,是他外貌特点,显得生动形象,富有趣味;“奇怪,这么清秀的小孩,脾气这么硬”,可爱的外表与倔强的脾气形成鲜明的对比,“有时一个人正和你讲道德说仁义,你能看见他的眼中有张活的春画正在动。
那嘴,露着牙喷粪的时节单要笑一笑!越是上等人越可恶,上等人会遮掩”“普通人只能软,不能硬,所以世界没有骨气。
我只能硬,不能软,现在没法安置我自己”“我见着可恶的便打,至少是瞪他那么一眼,使他哆嗦半天”,突出他挺身而出、孤傲倔强和愤世嫉俗的特点,升华了全文的主旨;从语言上来说,“歪毛儿”是口语化的称呼,全文大量使用口语,如“就是不背,看你怎样”“我给了他一个顶有力的嘴巴。
你猜他怎样?他嘴里嚷着,走了。
要不怎说他可恶呢。
这不是弱点,是故意的找打——只可惜没人常打他”等,与文章风格一致。
故答案为:⑴C ⑵D⑶①生活化,口语化,与文章的语言风格一致。
②生动形象地展现了主人公幼时的外貌特征,吸引读者的阅读兴趣。
③少年时的清秀可爱的外表与始终如一的“硬脾气”形成对照,揭示主题,引人深思。
【点评】⑴此题考查分析文章的内容和艺术特色的分析能力。
解答此题,要了解文章的内容,理解文章的主旨,准确把握作者在文中的情感态度,弄清文中的形象特征以及塑造形象的方法等,然后逐项分析选项所涉及到的文本内容和艺术手法,注意选项在表述时用到的关键词语,然后回归到原文相关的答题区域进行对照比较。
⑵本题考查学生对小说重点语句的理解能力。
所谓句子丰富的含意一是指句子的表面含义,一是指句子的隐含含义,即言外之意,包括临时指代意义、比喻意义、双关意义、象征意义以及句子中重要词语在文中的内涵、特征和缘由等。
该题考查学生理解句子的含义。
答题前,先通读全文,整体理解把握文本的内容。
遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则,放到具体语境中理解。
⑶此题考查学生分析文章标题的含义及表达效果的能力。
回答时首先要表明观点,其次要阐明理由,即好在哪里。
分析标题的含义,可以从以下角度思考,第一,看标题内容,包括标题的本义和深层含义:是否概括文章的主要内容,是否点明写作对象;第二思考与主旨的关系:是否文眼,能否揭示主旨,阐明文章中心,能否表明作者的情感态度,是否是作者的情感的触发点;第三如果是写人的文章,要思考与人物的关系:能否表明人物性格,是否显示作者对人物的评价和态度。
2.阅读下面的文字,完成小题。
栗虚谷杨小凡栗虚谷的父亲是咸丰年间的举人,曾做过巴东知县,后因官场排挤被削官还乡。
回乡的栗知县前思后想,最后总结出官场失意的原因:一是上任没有贪,无钱走动;二是举人出身,难以结交朝中大臣。
于是,他做出两个决定:一是自己从商,积蓄钱财;二是择名师让儿子栗虚谷苦读。
可栗虚谷却不买这个账。
他考取秀才后再也不参加乡试,只热心于画画。
栗知县很是气恼,打,苦打,毒打,都不见效;劝,苦口婆心地劝,更动不了他的心。
栗知县只得退而求其次,做一个有钱人吧。
但栗虚谷对做生意同样不感兴趣,唯一喜欢的就是画画。
栗虚谷在画画上确有悟性,先是工笔。
十四岁上,所画花鸟虫鱼山石水树无不惟妙惟肖。
这年秋天,药都老鼠奇多,连栗知县的书房里都常有老鼠乱窜,栗知县气而无法,猫儿撑得夜间都跑不动了。
一天,栗虚谷把自己画的一幅猫挂在了父亲的书房,栗知县并不在意,但当天夜里就没有听见老鼠的动静。
天亮时,画已被家里的那个花猫拽在了地上,花猫蹲在画旁,跳起落下,跳起落下,欲前捕而不敢。
画如其人。
栗虚谷二十岁时已以画钟馗而名扬江淮。
一次,父亲的故旧苏知州路过药都进栗家相见。
饭后,栗知县提出要栗虚谷画一钟馗图送知州。
栗虚谷展开画纸,握笔蘸墨,皴、擦、勾、斫、点、染、抹、拂,片刻之后,一幅“钟馗捉鬼图”现在纸上:钟馗蓝衫半披,露着右肩,右脚蹬鬼下腰,右手提鬼发髻,左手食指剜鬼右眼,一身之力、气、色、眼、貌、神全在左手食指。