大班美术课《名字装饰画》

大班美术活动《名字创意画》（大班上学期刚入园）
活动目标
1、尝试用图形、线条、颜色对自己的名字进行装饰
2、体验装饰名字的乐趣，能大胆表现。
3、了解自己的名字的由来，知道名字蕴含了家长的期待。
活动重点
尝试用图形、线条、颜色对自己的名字进行装饰
活动难点：
尝试用图形、线条、颜色对自己的名字进行装饰
活动准备
物质准备：提前打印好的名字、油画棒、名字画
幼：
师：你的名字有什么意义呢？
幼：
师：原来每个小朋友的名字是不一样的，他们的含义也是不一样的，我们班有小朋友会写自己的名字吗？
幼：（会写就邀请别人来写，不会就拿出普通名字画纸）
师：今天啊。我把这些名字变成了一幅画，你们看（拿出名字画）你看到了什么？
幼：太阳、形状、线条、颜色……
师：那你知道这些名字是怎么样变成一幅画的吗？
幼：
师：可以给名字加一些图形，例如三角形
师：还有什么不一样的发现吗？
幼：线条
师：wk.baidu.com可以给自己的名字加一些线条，还有什么发现呢？
幼：颜色
师：还可以给自己的名字加一些线条
总结：我们通过三种方式创作名字画，现在每个小朋友回到座位上去画画自己的名字吧，等会音乐结束的时候请你们把你的作品贴到黑板上，然后回到座位上
师：分享环节
经验准备：幼儿在活动之前提前向家长了解自己名字的由来和寓意，并请家长写下来带到幼儿园来
活动过程
环节一：谈话导入，激发兴趣
师：谭老师来幼儿园没几天，好多小朋友的名字都还不知道，你们愿意向我做个自我介绍吗？
幼：举手（我的大名是什么？小名是什么）（3-5个人）
师：（总结）原来每个人的名字都是不一样的，那你们知道你们的名字是怎么来的吗？