高三化学三轮复习合理安排考前30天
考前30天各科备考指南——化学
考前30天各科备考指南——化学随着高考的日益临近，这段时间的复习应该是效率最高，有必要提醒考生在化学复习的最后阶段需要注意的几个问题，使自己在复习冲刺阶段做到紧张、有序、高效。
一、梳理知识库存，重在理解就化学复习而言，一般来说，高三第一、二阶段已理清了知识点，构建了知识体系，并且通过经典的题例和大量练习，将主干知识、重点知识进行了扩展。
考前这段时间，考生要对自己的知识库存进行归纳梳理，编织自己的学科体系、框架和网络，把一个个重点知识点及可能出现的问题按规律联系起来，这些不需要再进行详细的书面整理，应该静下心来，在细细翻阅课本、用过的资料、笔记的过程中，经过回忆、思考来完成，必要的地方做一些简单的记录。
这样做的目的，不仅是强化记忆，更重要的是深化理解领悟，打通脉络。
现在比较提倡做错题记录本，同样有些学生，错题记录做得越多，考试成绩越差，你看一看他的错题本，不难发现，他们只是把错题抄录下来，再把答案纠正过来，既没有过程，也不进行归类，这种做法无疑是浪费时间，好的做法，对于做错的题，应该在错题本记录下发生错误的原因和对问题的思维过程，在听老师讲解和与同学的交流中记录下好的解题方法和思路，并进行适当归纳，经常翻看思考，实现能力的升华，这样才能有助于学科成绩的提高。
二、把握高考导向，科学训练在你进行上述对知识的整理、深化理解的过程中，千万不可忽略《考试大纲》和《考试说明》，应该逐条对照研究，对各知识点需要掌握到什么样的程度，做到心中有数，有的放矢。
例如，过去学生颇感困难的晶体内部空隙的识别、与晶胞的边长等晶体结构参数相关的计算、复杂电极反应式的书写等内容已在考试说明中明确删除，因此在相关知识点上，考生只要着力于掌握几种典型的晶体类型，包括NaCl、CsCl、C（金刚石）、SiO2、CO2等的结构及性质就可以了，对于电极反应方程式的书写，也只要掌握几种典型的原电池、电解、电镀、电化腐蚀等反应即可。
关于练习，考生最好把《考试说明》和《考试大纲》上的典型题型示例认真做一遍，要逐条对照答案，细细品读，弄清出题思路和答题方法。
高考化学冲刺100天学习计划
高考化学冲刺100天学习计划第一阶段：基础知识的复习与巩固（1-30天）在这一阶段，我们将主要在巩固和复习高中化学的基础知识，包括化学元素、化合物、化学反应等内容。
在这个阶段，我们的主要任务是温故知新，对高中化学的基本概念和知识点进行复习，并且进行梳理和加深理解。
我们建议同学们可以根据自己的情况，选择辅导书或者网课进行系统性的复习。
1. 第1-10天：复习化学元素和化合物的基本知识。
主要包括元素的性质、周期表的结构、原子结构和元素周期律等内容。
此外，还需要对主要的化合物进行复习，包括离子化合物、共价化合物等。
2. 第11-20天：复习化学反应和化学键的知识。
这个阶段，我们主要需要复习化学反应的类型和特点，以及化学键的种类和形成方式。
3. 第21-30天：复习化学方程式和化学计量的知识。
这个阶段，我们将主要复习化学方程式的写法和平衡、化学计量的方法和应用等内容。
第二阶段：重点知识的深入学习与扎实掌握（31-60天）在这一阶段，我们将主要对高考化学的重点知识点进行深入的学习和扎实的掌握。
这个阶段的重点是对高考化学重要的概念和知识点进行深入理解和掌握。
我们建议同学们可以选择经典的高考真题进行专项练习，巩固知识点。
1. 第31-40天：学习化学的基本概念和性质。
这个阶段，我们将主要深入学习和掌握酸碱中和、氧化还原、化学平衡等重要的化学概念和性质。
2. 第41-50天：学习化学的基本实验操作和分析方法。
这个阶段，我们将主要着重学习和掌握化学实验室的基本操作方法和分析手段，包括物质的分离、纯度的检验等内容。
3. 第51-60天：学习化学的重要化合物和材料。
这个阶段，我们将主要学习和掌握重要的化合物和材料的性质和应用，包括金属和非金属元素、有机化合物等。
第三阶段：模拟考试与答疑练习（61-90天）在这一阶段，我们将主要进行模拟考试和答疑练习。
这个阶段是为了检验和巩固前期学习的成果，同时也是为了对学习中存在的问题进行及时的纠正和补充。
2024年高考化学第三轮复习计划（4篇）
高考化学第三轮复习计划第三轮复习一般在____月初至____月初,纵观近几年理科综合中的化学试题,会发现试题体现了学科知识与社会、科学发展的联系,重视考查基础知识,强调理论联系实际,注重能力考查,特别注重实验分析能力、探究能力及思维能力的考查。
针对这些特点,要求第三轮复习具有较强的针对性和紧迫的时效性,要求在全面复习中突出重点,在解题规范中讲究策略,在强化训练中提高效率。
因此,第三轮复习应避免题海战术,挖掘精品题,以点带面,做好三方面工作：综合训练,查漏补缺;整理和归纳错点、疑点、盲点;进行应试技巧、答题规范训练。
一、依“纲”扣“本”“纲”是指《考试大纲》或《考试说明》,“本”是指课本或教材。
____年的《考试大纲》在内容、题型、分值等方面与去年基本一样,仍然强调观察能力、实验能力、思维能力、自学能力的考查。
现在的高考非常重视基础。
特别是考纲已明确地传达出“考试目标”“考试范围”“命题指导思想”“题型比例”“题目难易比例”及“样题”等重要信息。
从中了解命题趋势和要求,明确复习要点,可以提高复习的针对性和效率,切不可舍本逐末,重教辅轻教材。
要充分认识到考纲是依据、课本是根本、资料是补充。
因此三轮复习中要对课本再进行一次梳理,一定要对教材中的概念、定律、原理、性质、实验等内容仔细阅读,对大纲和教材共同要求的部分加以重视,真正做到回归教材,以教材为据,克服复习的随意性。
另外,不要把精力浪费在猜题上,不可超过课本随意拓宽和挖深知识,也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。
要做到重视课本而不完全依赖课本,实现由“知识立意”向“能力立意”转变。
同时要克服思维定势,杜绝盲目做题。
在学习中要先“死”后“活”。
《考试大纲》是命题的依据,要对《考试大纲》中各种层次的要求做到心中有数,挖掘出知识规律和信息,探究知识的扩展。
“依纲扣本”就是要驾驭教材、活用教材。
二、建立知识网络,突出主干知识只有网络化的知识才能被有效地利用,将零碎的知识系统化、使混乱的思维条理化、强化基础、构建知识网络有利于综观全局,全面考虑问题。
2023年高考化学第三轮复习计划
2023年高考化学第三轮复习计划前言化学作为一门基础科学，是人类对自然界物质及其变化的认识和探究的产物。
在我国高中教育中，化学作为一门必修课程，占据了很重要的位置。
而对于即将面临高考的同学来说，化学考试的重要性更是不言而喻。
为帮助大家更好地复习化学知识，特制定了以下复习计划，希望对各位同学有所帮助。
复习计划为迎接2023年高考化学考试，本复习计划分为三轮复习。
第一轮复习为基础巩固，第二轮复习为重点攻克，第三轮复习为综合提高。
以下是第三轮复习的详细计划。
第一阶段：热化学知识点梳理1.化学反应热–前提知识：内能、热量、焓、焓变、化学反应的特征、化学反应热的测定、热力学第一定律–理解、计算热力学系统的热力学函数：H、ΔH、ΔS、ΔG2.热力学第二定律–卡诺循环、克劳修斯定理、熵的概念与熵增原理、吉布斯自由能与化学平衡复习要点1.阅读相关的教材、辅导书、课外读物，加深知识点的理解。
2.制作知识树、脑图，梳理知识点之间的关系。
3.大量做题巩固知识点：阅读题、计算题、分析题、解释题，注意与生活实际结合起来，加深印象，理清思路，提高解题能力。
第二阶段：电化学知识点梳理1.电解质和弱电解质的区别2.电解池和电极电位3.电解、电沉积、电解质溶液中的电导和电解质溶液中的电解度4.稍作了解化学电源、电解产物和工业电解概念复习要点1.小结各个知识点的重点内容，注意与热化学的区别和联系。
2.制作重点知识点的表格和图示，方便查看。
3.练习各种电化学的计算题，注意巩固电解、电解池、电极电位的概念，相信自己的数学基础，多做计算题可以帮助我们掌握本章的内容。
第三阶段：杂项（生化与环境）本阶段包括以下几个模块：化学动力学、化学平衡、生化与环境。
知识点梳理1.化学动力学–化学反应速率、速率常数和反应级数–线性法和体积法测速、速率方程和速率常数2.化学平衡–平衡的图示、判定和数学表达式–平衡常数的意义、计算和应用3.生化与环境–生化反应的基本概念、分类和特点–化学反应在环境保护中的应用复习要点1.梳理知识点之间的联系，制作知识框架。
2024年高考化学第三轮复习计划
2024年高考化学第三轮复习计划第一阶段：查漏补缺（1个月）第一周：高考要点回顾（10天）在这一周内，你应该系统地回顾一遍高考中的所有重要知识点。
可以借助高考化学复习资料，比如高考辅导书籍、高考真题等，将每个知识点系统地整理出来，形成一个知识点回顾表或复习笔记。
第二周：查漏补缺（7天）在这一周内，你要针对回顾时发现的薄弱知识点进行查漏补缺。
可以利用参考书籍、网络资源等进行补充学习。
重点关注容易出错的知识点，做到心中有数。
第三周：强化知识巩固（7天）在这一周内，你要通过做题来巩固自己的知识。
可以使用一些专门的高考化学题库进行刷题，也可以利用历年高考真题进行训练。
重点关注一些综合性的题目，通过做题来提高解题能力和时间管理能力。
第四周：模拟考试（5天）在这一周内，你要进行一次模拟考试，模拟出高考的考试环境和压力。
可以选择一套完整的高考模拟试卷进行全真模拟考试，然后自己进行答案解析和评估，找出自己的不足之处。
第二阶段：重点突破（2个月）第五周到第八周：知识重点突破（30天）在这一个月内，你要把所有知识点进行深入学习，弄清楚各个知识点的重点、难点和考点。
可以借助相关参考书、课外辅导班等进行系统学习。
同时，要注重对知识点的联系和思考，培养自己的综合解题能力。
第九周到第十二周：专项训练（30天）在这一个月内，你要针对高考中的常见题型进行专项训练。
可以选择一些高考化学专项训练题册，通过大量的题目练习来提高自己的解题能力。
可以每天针对一个题型进行集中训练，同时，要注意自己的解题思路和方法。
第三阶段：冲刺备考（1个月）第十三周到第十六周：强化训练（30天）在这一个月内，你要进行系统的模拟考试和强化训练。
可以每周安排一次模拟考试，模拟出真实的考试环境，不断提高解题速度和应试能力。
同时，要进行一些针对性的强化训练，对一些薄弱知识进行再强化。
第十七周到第十八周：复习总结（14天）在这两周内，你要对整个高考化学知识进行全面总结和复习。
高三化学三轮复习：合理安排考前30天
(1)化学方程式、离子方程式，不写反应条件扣一半的分，不配平或产物
、反应物的化学式有一处写错不得分，“ “↑”或“↓”符号该标出之处漏标酌情扣分。 (2)热化学方程式不注明各物质的聚集状态或焓变数值不注明、计算错误 、不带单位、该注明“－”号而漏写均判为不得分。 (3)将化学式写成名称、将有机物结构简式写成分子式、将离子方程式写 成化学方程式均不得分。 ”和“=”错用不得分，
1．要给自己积极的心理暗示，要坚定信心，良好的自信能提高成绩。学
习实力并不是高考成绩好坏的唯一决定因素，心理状态也会决定高考的发挥 。 2．不要过分考虑结果。当下最关键的是充分利用时间，做好最后的复习 工作，高考时尽自己所能发挥，而至于结果如何，留待高考后再去解决。现 在去想结果并不能对现在的复习有任何帮助，反而会产生焦虑的情绪。 3．要保持适度的期望。不要强求“超常发挥”，只求“正常发挥”。然 后瞄准自己的目标，相信自己能发挥出好的水平。
祝高考取得成功！
4．要保持积极的情绪。最后这段时间，尽量保持愉快的心情，最简单的 方法就是保持微笑。再者，回忆一些甜美的事情，可以给你带来好心情。
不要与人争吵、产生矛盾，或是过多地想烦恼的事情，以免影响情绪。
5．要正确对待失眠。临近高考失眠，或是高考期间失眠是再平常不过的 事情了。而对于大多数高三学生来说，对失眠本身的焦虑所产生的不良影 响远大于失眠本身。对付失眠，最有效的方法就是不去关注它，不去夸大 它。当然，你也可以掌握一些助眠的方法，帮助自己更快更好地睡眠。例 如，可以给自己做一些身体上的放松，也可以在睡前做一个短时间的散步 ，利用散步的时候把需要考虑、需要安排的事情考虑好，利用散步把情绪 调整到平静的状态。情绪平静、身体放松、大脑没有思虑，自然就容易入 睡。
高三逆袭30天学习计划
高三逆袭30天学习计划第一部分：目标设定作为即将面临高考的高三学生，我们需要做好充分的准备，争取在最后的冲刺阶段取得优异的成绩。
为此，我们需要制定一个科学合理的学习计划，有序安排每一天的学习时间，合理安排自己的生活节奏，合理规划每一天的学习任务。
在30天的学习计划中，我们将不懈努力，全力以赴，争取在高考中取得令人满意的成绩。
第二部分：学习计划安排1. 计划安排：第1天：制定学习计划、总结之前的知识点第2-7天：进行知识点系统复习第8-14天：进行模拟考试第15-21天：强化重点知识点的学习第22-28天：模拟考试第29-30天：进行高考押题及总复习2. 学习目标：通过30天的学习计划，全面复习各科目的知识点，每一天的复习任务都将有重点、有重点，对于自己学的不够深入的知识点，我将加大复习的力度，并结合模拟考试的成绩，及时总结巩固每一天的学习成果。
对于个别复习不够深入的知识点，将加大复习的力度，做到万无一失。
第三部分：学习方法指导1. 合理安排学习时间：在30天的学习时间内，我们需要精准地安排自己的学习时间，合理分配每一科目的学习时间。
对于有些学科需要靠敲课外书，需要加大复习强度，我们需要充分发挥自己的想象力，结合学习的知识点做适当的拓展，做到知识面宽广，将对知识点的掌握更深入。
2. 科学制定学习计划：通过30天的学习，我将根据自己的学习情况和实际掌握的知识点，不断调整学习计划，使学习计划更加科学合理，做到每一天的学习任务量适中，保证学习质量。
3. 合理安排休息时间：学习并非只有枯燥无味，对于自己的学习充满自信，提升自己的学习积极性。
我们需要安排适当的休息时间，让自己在学习之余，得到更多的放松和娱乐，保持绝对的学习积极心态。
第四部分：模拟考试在30天的学习计划中，模拟考试将是一个重要内容。
通过模拟考试，我们可以充分了解自己的学习水平，及时总结巩固知识点，发现问题，找到问题解决方案，使我们在逆袭的过程中更加从容自如。
2023年高考化学第三轮复习计划范文
2023年高考化学第三轮复习计划范文第一篇：复习规划概述（200字）高考化学是一门重要的科目，决定着学生是否能够进入理想的大学。
为了确保我们在2023年的高考中取得好成绩，我们需要制定合理的复习计划。
在第三轮复习中，我们将注重基础知识的回顾和巩固，重点关注高频考点和难点。
此外，我们还将注重模拟考试和试卷解析，以提高我们的应试能力和答题技巧。
通过系统、全面地复习，相信我们一定能够在高考中取得好成绩。
第二篇：基础知识回顾与巩固（600字）在高考化学的复习中，基础知识的掌握非常关键。
因此，在第三轮复习中，我们应该花时间回顾和巩固基础知识。
首先，我们应该重新复习各章节的概念和定义。
每天选择两到三个章节，仔细阅读相关的内容，并用自己的话语总结出核心概念。
可以结合课本和参考书的内容来复习，以加深对知识的理解。
其次，我们应该重点关注常见的化学反应与反应方程式。
通过大量例题的做题和总结，加深对反应类型和方程式的理解和记忆。
对于一些难以记忆的反应方程式，可以通过制作思维导图或背诵口诀等方法进行记忆。
另外，我们还应该对重要的实验操作和实验原理进行复习。
通过复习实验内容，可以更好地理解化学知识的应用和实际操作。
在复习时，可以结合实验小结和报告，加深对实验过程和结果的理解。
最后，我们还应该进行各章节的综合练习，以检验和巩固所学的知识。
可以选择一些经典习题，或者进行章节综合的模拟测试。
通过不断的练习，我们可以更好地掌握各个章节的知识点，提高解题能力。
第三篇：重点考点和难点的复习（600字）在高考化学中，有一些知识点是高频考点或者难点，我们应该在第三轮复习中重点关注这些内容。
首先，无机化学的化学反应是重点考点之一。
无机化学是化学的基础，对于此部分的复习我们应该注重以下几点：重点复习常见元素的性质、电子结构和周期规律；理解各种离子的配位效应和晶体场理论；记忆常见的化学反应类型和反应方程式。
其次，有机化学的复习也是必不可少的。
高考30天冲刺 化学复习策略
高考30天冲刺化学复习策略转眼离高考仅剩下30多天，这个阶段正是三轮复习的关键阶段，而这一阶段教学最显著的特征就是试卷的练与讲。
而这一阶段学生的复习节奏被不停的模考训练打乱，大多数学生失去了复习的方向，疲于应付，成绩没有太大提升反而有下降的趋势。
那么学生如何复习，才能在30天内扫除复习障碍，获得更多的提升。
一、认真读题寻找突破点读懂题目意思，并且善于利用题目给出的合理信息，去做合理的思考，找到解题的着眼点，所谓题眼，就是解题的关键信息，也是解题的第一出发点。
题眼，就是你读题能力的一种体现。
我们不追求尖子生的水平，只要有中等生的水平，能够保证更多的题都能够快速找到题眼，顺利的解答出来，就能在高考最后30天提升成绩。
二、认真作答提升正确率认真与仔细不仅仅是态度问题，更是一种能力，这需要考生在第三轮复习中不断的训练和提升。
对于客观题，如没有把握，要坚持相信第一感觉。
经验告诉我们，第一感觉往往是最理想的选择。
或者用排除法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。
对于主观题，会多少答多少，能得分的地方绝不失分，不易得分处争取得分。
三、科学识记巩固识记率第三阶段对试卷进行重新的识记，远比做试卷重要。
学生可以将每周做过试卷的存在问题及时复习，并进行有效的归类和分析，在此基础上进行科学识记。
学生需要把握好三个识记的黄金点，试卷讲评结束后5分钟复习，一天结束后晚上的复习，一周结束后的周末复习，提升识记的强度和理解的水平。
这样自己的知识点记忆越来越牢固，解题思路越来越多，越来越清晰，三轮复习才会变得更加高效。
四、规划时间把握得分率学生首先应把握好理综考试的时间分配，其次是把握好同学科做题时间的分配。
合理分配时间。
高考是限时考试，既考答题的准确度，又考答题的速度，要求既快又准确．一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”，分值小就少花时，分值大就多花时，假如一个只有2分的选择题花去你10分钟的时间，那肯定是不划算的，这样势必减少其他题目的解答时间。
超实用高三化学一、二、三轮、冲刺复习计划(详细时间安排)
超实用高三化学一、二、三轮、冲刺复习计划(详细时间安排)第一轮复计划 (时间安排: X天)- 第一天：复化学基础知识，包括化学元素分类、分子结构等。
(XX小时)- 第二天：重点复有机化学知识，如碳的化学性质、官能团等。
(XX小时)- 第三天：复化学反应，包括酸碱中和反应、氧化还原反应等。
(XX小时)- 第四天：巩固并练化学基础知识，包括计算化学式、平衡化学方程等。
(XX小时)- 第五天：复化学实验技巧，如实验装置搭建、化学试剂使用等。
(XX小时)- 第六天：总结和复第一轮内容，解答疑惑。
(XX小时)第二轮复计划 (时间安排: X天)- 第一天：复化学键的理论知识，包括离子键、共价键等。
(XX小时)- 第二天：重点复常见的化学方程式的平衡方法。
如物质质量守恒、电荷守恒等。
(XX小时)- 第三天：复酸碱反应及其相关知识，如电离度、酸碱性判定等。
(XX小时)- 第四天：巩固并练酸碱平衡的计算方法。
(XX小时)- 第五天：复氧化还原反应及其相关知识，如电子转移、氧化剂还原剂的判定等。
(XX小时)- 第六天：总结和复第二轮内容，解答疑惑。
(XX小时)第三轮复计划 (时间安排: X天)- 第一天：复重要的化学实验室操作和技巧，如溶解、浓度计算等。
(XX小时)- 第二天：重点复有机化学反应机理，如加成、消失、氧化、还原等。
(XX小时)- 第三天：复常见有机化合物的命名规则，如烷烃、醇、酚等。
(XX小时)- 第四天：巩固并练有机化学反应的应用。
(XX小时)- 第五天：复化学平衡的动力学过程，如速率常数、反应级数等。
(XX小时)- 第六天：总结和复第三轮内容，解答疑惑。
(XX小时)冲刺复计划 (时间安排: X天)- 第一天：复化学物质的量计算，如摩尔质量、摩尔比等。
(XX小时)- 第二天：重点复重要的有机化学反应及其机理，如酯化反应、醇的氧化等。
(XX小时)- 第三天：复离子反应及其相关的理论知识，如离子的生成和消失等。
30天高考学习计划
30天高考学习计划第一天-第五天：科目复习和整理在第一天至第五天，我们将重点复习历史、数学、语文、英语和物理。
我们将着重于复习历史和数学，因为这两门科目通常需要更多的时间和精力来准备。
我们将在这一阶段复习基础知识和做一些相关的练习题，以便在接下来的几周中更好地掌握这些科目。
第六天-第十天：化学和生物的复习在接下来的五天中，我们将集中精力复习化学和生物。
这两门科目通常需要更多的时间和注意力来准备，因为它们涉及到更多的理论和实验。
我们将花时间温习重要的概念和做一些相关的试题，以便更好地掌握这两门科目。
第十一天-第十五天：英语和物理的综合复习在这五天中，我们将把重点放在英语和物理上。
我们将通过做相关的试题和作文来加强自己的实际应用能力，并且加强对重要概念的理解。
我们还将继续进行相关的复习和练习，以便更好地掌握这两门科目。
第十六天-第二十天：全面复习和强化练习在这五天中，我们将全面复习所有科目，并通过强化练习和模拟考试来检验自己的掌握情况。
我们将继续加强对重要概念和技巧的理解，提高自己的解题能力和应试技巧，以便在考试中取得更好的成绩。
第二十一天-第二十五天：预估考试和应试模拟在接下来的五天中，我们将进行模拟考试和应试模拟，以便更好地检验自己的学习成果和发现自己在哪些方面还需要提高。
我们将通过模拟考试来检验自己的学习成果，并发现自己的不足之处，以便在接下来的几天中进行有针对性的提高。
第二十六天-第三十天：复习总结和放松调整在接下来的五天中，我们将进行最后的复习和总结，并放松心情，以便迎接考试。
我们将再次温习重点内容，并通过做相关的试题来加强自己的理解和记忆。
我们还将通过放松调整来调整自己的状态，以便在考试中发挥出最佳的水平。
通过这个30天的学习计划，我们将在复习各科目的基础上，通过模拟考试检验自己的学习成果，并且通过放松调整来迎接考试，以便在考试中发挥出最佳的水平。
希望这个学习计划能够帮助大家更好地为高考做准备，取得满意的成绩！。
高考理综化学复习最后30天的整理、纠错及再练 .doc
高考理综化学复习最后30天的整理、纠错及再练在高三第三轮化学复习的最后阶段，如何提高复习的针对性，有效性，提高做题过程的时效性，达到查缺补漏，以不变应万变，在有限的复习时间里，实现考试分数的最大提高。
为此，在多年的高三备考的经验基础上，根据高三阶段的复习知识体系——基本概念、基本理论、元素化学、有机化学、化学实验、化学计算，结合学生复习过程中出现的易错易混的知识点或试题，编制成系列问题，供学生自查、整理、纠错及再练。
“基本概念、理论”知识纠错1.与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物2.分子中键能越大，分子化学性质越稳定。
3.金属活动性顺序表中排在氢前面的金属都能从酸溶液中置换出氢4.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物5.原子核外最外层e-≤2的一定是金属原子；目前金属原子核外最外层电子数可为1/2/3/4/5/6/76.非金属元素原子氧化性弱，其阴离子的还原性则较强。
7.质子总数相同、核外电子总数也相同的两种粒子可以是：（1）原子和原子；（2）原子和分子；（3）分子和分子；（4）原子和离子；（5）分子和离子；（6）阴离子和阳离子；（7）阳离子和阳离子；8.盐和碱反应一定生成新盐和新碱；酸和碱反应一定只生成盐和水9.pH=2和pH=4的两种酸混合，其混合后溶液的pH值一定在2与4之间10.强电解质在离子方程式中要写成离子的形式11.电离出阳离子只有H＋的化合物一定能使紫色石蕊变红12.甲酸电离方程式为：HCOOH=H++COOH-13.离子晶体都是离子化合物，分子晶体不都是共价化合物14.一般说来，金属氧化物，金属氢氧化物的胶体微粒带正电荷15.元素周期表中，每一周期所具有的元素种数满足2n2（n是自然数)16.强电解质的饱和溶液与弱电解质的浓溶液的导电性都比较强17.标准状况下，22.4L以任意比例混合的CO与CO2中所含碳原子总数约为N A18.同温同压，同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比19.纳米材料中超细粉末粒子的直径(1-100nm)与胶体微粒的直径在同一数量级20.1molOH-在电解过程中完全放电时电路中通过了N A个电子21.同体积同物质的量浓度的Na2SO3、Na2S、NaHSO3、H2SO3溶液中离子数目依次减小22.碳-12的相对原子质量为12，碳-12的摩尔质量为12g/mol23.电解、电泳、电离、电化腐蚀均需在通电条件下才能进行，均为化学变化24.油脂、淀粉、蛋白质、硝化甘油、苯酚钠、乙烯、明矾、Al2S3、Mg3N2、CaC2、等一定条件下皆能发生水解反应25.氯化钾晶体中存在K+与Cl-；过氧化钠中存在Na+与O-为1:1；石英中只存在Si、O原子26.将N A个NO2气体分子处于标准状况下，其体积约为22.4L27.常温常压下，32g氧气中含有N A个氧气分子；60gSiO2中含有N A分子、3N A个原子28.构成分子晶体的微粒中不一定含有共价键29.胶体能产生电泳现象，故胶体带有电荷30.溶液的pH值越小，则其中所含的氢离子浓度就越大31.只有在离子化合物中才存在阴离子32.原子晶体熔化需要破坏极性键或非极性键33.液氨、液氯、液态二氧化硫等皆为非电解质34.分子晶体的熔点不一定比金属晶体低35.同一主族元素的单质的熔沸点从上到下不一定升高，但其氢化物的熔沸点一定升高36.电解硫酸铜溶液或硝酸银溶液后，溶液的酸性必定增强37.氯化钠晶体中，每个钠离子周围距离最近且相等的钠离子有6个38.用1L 1mol/L FeCl3溶液完全水解制胶体，生成N A个胶体微粒39.在HF、PCl3、P4、CO2、SF6等分子中，所有原子都满足最外层8e-结构40.最外层电子数较少的金属元素，一定比最外层电子数较它多的金属元素活泼性强41、有固定熔沸点的物质不一定是纯净物。
高三30天化学冲刺复习计划百度文库
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高三统考化学考前冲刺计划
高三统考化学考前冲刺计划一、前言高三是一个至关重要的阶段，中国的学生也都相信，高三统考的成绩对未来的发展起着非常大的作用，而化学作为其中的一门主要科目，更是备受重视。
为了帮助学生在考前取得更好的成绩，我们特别制定了以下的高三统考化学考前冲刺计划，希望学生们能够充分利用这段时间，踏实复习，为考试做好充分准备。
二、总体计划1. 时间安排：统考前30天2. 目标：巩固知识，强化能力，提高成绩3. 方式：分阶段复习，逐步加大强度三、详细计划1. 第一阶段（30天前-15天前）- 复习基础知识：重点复习化学的基础理论知识，包括元素周期表，化学键，化学方程式等基础概念；- 整理笔记：整理以往学习时的笔记，加强对知识点的理解和记忆；- 刷题巩固：多做相关的选择题和案例分析题，巩固基础知识。
2. 第二阶段（15天前-7天前）- 深入练习：将重点放在做题和练习上，对各章节的知识点进行有针对性的练习；- 模拟考试：安排每周一次的模拟考试，检验学生的学习成果和复习效果；- 补充知识：对于容易忽略的知识点，及时进行查漏补缺。
3. 第三阶段（7天前-考试前）- 精心复习：在前两阶段的基础上，对已掌握的知识点进行有针对性的复习，确保知识点的牢固；- 复习重点：重点复习近几年的考试重点和难点，重点突破；- 调整状态：合理安排休息时间，保持身心舒适，调整好状态，做好迎战考试的准备。
四、注意事项1. 合理安排时间：合理安排每天的学习时间，保证每天都有充足的复习时间，避免因为时间枯燥而导致效率的降低；2. 合理安排休息：合理的休息时间可以让大脑得到充分休息，提高学习效率；3. 合理的饮食：保证合理的饮食，多摄入蛋白质、维生素等有助于大脑的食物，保持状态的良好。
五、结语希望同学们能够按照以上的冲刺计划进行复习学习，取得优异的成绩。
在备战高考的道路上，即便遇到困难也要坚持下去，相信通过自己的不懈努力，一定能实现理想的成绩。
祝同学们取得优异的成绩，考出理想的结果！。
高考化学第三轮复习计划
高考化学第三轮复习计划高考即将到来，对于学习化学的考生来说，第三轮复习是非常关键的阶段。
在这个阶段，考生需要对之前学过的知识进行巩固和强化，同时也要有针对性地复习重点和难点内容。
本文将为大家提供一份高考化学第三轮复习计划，帮助考生有效备战高考。
一、复习内容安排1. 复习基础知识第三轮复习的首要任务是复习基础知识。
包括化学元素及元素周期表、化学键和化学方程式、常见离子和化合物的命名及方程式、化学反应速率与化学平衡等基础概念。
通过复习这些基础知识，可以帮助考生打牢基础，为后续的深入复习做好准备。
2. 复习重点难点根据高考化学的考试大纲和历年真题，确定本次复习的重点和难点内容。
对于可能涉及的难题，要进行逐一分析和解答，并结合实际例题进行讲解演练，加深对知识点的理解和运用。
3. 知识点串讲将各个知识点进行串讲，将其联系起来，形成完整的知识体系，帮助理解并记忆相关知识。
在串讲的过程中，可以以电子板书或PPT的形式呈现，结合实例进行讲解，增强记忆和理解效果。
4. 做一定量的模拟题通过做一定量的模拟题，提高解题技巧和应试能力。
可以选取各个模块的典型题目，进行刻意练习，熟悉考题形式和解题思路。
在解答过程中，要注意总结解题方法和技巧，形成解题套路。
二、学习方法与技巧1. 制定学习计划制定合理的学习计划，安排每天的学习时间。
根据自己的学习状态和进度，科学安排每科每天的学习任务，合理安排时间，保证每个知识点都得到充分的复习和梳理。
2. 理论结合实践在复习过程中，要将理论知识与实际应用相结合。
通过实际例题和实验操作，将所学知识应用到实践中去，加深理解和记忆。
同时，也能够培养学生的实验操作技能。
3. 多种形式的复习复习要多样化，可以通过听课、看书、做题等多种形式进行。
不同的复习形式能够在不同的维度上帮助记忆，提高对知识点的理解和应用。
4. 合理安排时间合理的休息与学习时间安排对于复习的效果有着重要影响。
在制定学习计划时，要考虑到自己的学习状态和身体状况，避免长时间的学习造成疲劳，保持良好的学习状态。
2023年高考化学第三轮复习计划
2023年高考化学第三轮复习计划第三轮复习是高考前最关键的阶段，考生需要对所学知识进行全面巩固和复习，同时注重强化基础，提高解题能力。
以下是2023年高考化学第三轮复习的详细计划：一、制定复习计划1.制定每天的复习时间表，合理分配各个部分的复习时间。
2.了解各个知识点的重要程度和难易程度，合理安排时间。
3.有针对性地选择习题进行练习，提高解题能力。
4.每天坚持进行复习，并做好记录和总结。
二、重点复习内容1.复习基础知识：(1)周期表及元素的性质、周期性规律；(2)化学键及各类化合物的命名、性质和反应；(3)化学反应速率、化学平衡及电化学等基础概念；(4)酸碱与盐、氧化还原等基础性质。
2.强化重难点知识：(1)有机化学的基本概念、命名规则、反应类型和常见反应机理；(2)化学计量与化学方程式的应用；(3)能量守恒与能量利用问题。
3.加强实验技能：(1)对化学实验中常见仪器的使用方法进行复习；(2)回顾实验的基本原理和实验方法；(3)解析已出现的典型实验题，总结解题思路和方法。
三、复习方法与技巧1.多做真题：重点做近几年的高考真题和模拟题，尤其是选择题的解题方法和答题技巧。
2.总结归纳：将每个知识点的重点内容和解题思路整理成概要，方便回顾和复习。
3.复习小组：与同学组成复习小组，相互讨论、交流，帮助解决问题。
4.重视实践：通过实验操作和实际应用问题的解答，提高对理论知识的理解和应用能力。
5.查漏补缺：及时发现自己的薄弱环节和掌握不牢的知识点，有针对性地进行查漏补缺。
四、每周复习安排1.第一周：(1)复习周期表和元素的性质、周期性规律；(2)复习酸碱与盐、氧化还原等基础性质；(3)解析相关真题，加强对基础知识点的理解和应用。
2.第二周：(1)复习化学键及各类化合物的命名、性质和反应；(2)复习化学反应速率、化学平衡及电化学等基础概念；(3)解析相关真题，加强对基础知识点的理解和应用。
3.第三周：(1)复习有机化学的基本概念、命名规则、反应类型和常见反应机理；(2)复习化学计量与化学方程式的应用；(3)解析相关真题，加强对基础知识点的理解和应用。
高考化学第三轮复习计划1200字
千里之行，始于足下。
高考化学第三轮复习计划高考化学第三轮复习计划高考化学是一门重要的科目，对于考生来说，制定一个合理的复习计划是非常重要的。
下面是高考化学第三轮复习计划，希望能对考生有所帮助。
第一阶段：基础知识复习（3天）在第一阶段的复习中，主要是对基础知识的巩固和回顾。
可以将高中化学的重要知识点进行整理，并进行系统的复习。
可以通过看书、做笔记、做题等方式进行复习。
第二阶段：重点知识复习（7天）在第二阶段的复习中，主要是对高考化学的重点知识进行复习。
可以根据高考的历年试题，结合教材和课堂讲解的重点，对高考化学的重点知识进行深入的复习。
同样可以通过看书、做笔记、做题等方式进行复习。
第三阶段：巩固和强化（7天）在第三阶段的复习中，主要是对前两个阶段所学过的知识进行巩固和强化。
可以通过做一些模拟试题，进行自测和自我评估，了解自己的薄弱环节，然后再有针对性地进行复习。
第四阶段：综合复习和总结（7天）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
在第四阶段的复习中，主要是对整个高考化学知识的综合复习和总结。
可以通过做一些模拟试题，进行全面复习，同时可以总结自己的学习方法和策略，以及解题技巧和技巧。
第五阶段：辅导复习和强化（6天）在第五阶段的复习中，可以通过参加一些辅导班或者找老师进行一对一的辅导，强化自己的知识点。
同时可以和同学进行小组讨论和学习，互相交流和学习。
第六阶段：全面复习和冲刺（4天）在第六阶段的复习中，主要是对前面所有知识点的全面复习和总结。
可以通过做一些高考模拟试题，并进行全面复习，同时可以进行一些冲刺训练，提高解题速度和答题效率。
第七阶段：模拟考试和调整（3天）在第七阶段的复习中，可以进行一些模拟考试，了解自己的实际情况，并进行调整和优化。
根据模拟考试的成绩和评价，对自己的复习计划进行调整，明确自己的薄弱环节，然后再有针对性地进行复习。
第八阶段：放松和休息（1天）在最后一个阶段，可以放松自己的心情，适当休息。
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二、回归教材 查找盲点 Ⅱ卷综合题中往往会遇到一些“盲点”，形成思维障碍，大多数学生的 知识“盲点”是教材的边角知识，在复习时易被忽视，针对这种情况高考 前的最后30天，我们应该做到： 1．回归教材，梳理教材边角知识，课本中的一些小栏目，如“知识支持 ”、“观察思考”、“资料在线”、“交流研讨”、“联想质疑”等都不 能忽视，课本中的插图、附表往往就是高考出题的背景材料，在回归教材 的时候，这些内容不能放过。 2．认识原理、吃透教材。 教材是高考的命题之本，高考试题源于教材而又高于教材，有些题目看 似与教材无关，其实其核心内容都隐含在教材中。在考前的最后30天里将 《考试说明》的知识点对照教材逐个找出其在教材中的落脚点。在前一时 期的复习中为数不少的教师和学生重复习资料而轻教材，其实教材才是高 考复习的根本，复习资料只是高考复习的辅助，特别是高考临近的日子， 放下做不完的模拟试卷，真正回到课本上来。吃透教材还体现在做题时自 觉地联系教材，特别是一些生题一时拿不出解题的办法和思路，这时头脑 要清醒，冷静回顾一下课本知识，想一想该题应属于课本中的哪一章节， 这一章节有哪些知识点，该题属于哪一要点范畴，有哪些概念、原理可以 运用，从而找到解决问题的突破口。
5．做题不细致，乱写化学方程式的条件，如25题(2010年福建理综卷)： C＋2H2SO4(浓) CO2↑＋2SO2↑＋2H2O，该反应的条件是“加热”，
而不能写成“点燃”。 再如，漏写化学方程式的条件及生成物中的水，如31题(2010年福建理综 卷)：
该反应中的反应条件“醇”、“△”及生成物中的“H2O”被漏写，这些 情况，多数都是学生作答不够细致和完整所造成的失分。 6．容量瓶不写容量；
(1)化学方程式、离子方程式，不写反应条件扣一半的分，不配平或产物
、反应物的化学式有一处写错不得分，“ “↑”或“↓”符号该标出之处漏标酌情扣分。 (2)热化学方程式不注明各物质的聚集状态或焓变数值不注明、计算错误 、不带单位、该注明“－”号而漏写均判为不得分。 (3)将化学式写成名称、将有机物结构简式写成分子式、将离子方程式写 成化学方程式均不得分。 ”和“=”错用不得分，
三、收集典型错例 “向错误学习”即将最近一个多月模拟练习中自己出现的错误归类收集整 理，分析错因，避免高考中出现类似错误。化学Ⅱ卷题目信息量大，能力要 求高，考生在答题过程中易出现的问题概括起来有： 表述失误在第Ⅱ卷出现最多，很多考生由于书写不规范，化学用语表述不 正确，文字表述含糊不清而引起不必要的非智力因素失误。 常见的错误有： 1．计算结果无计量单位，无单位不正确，如化学反应速率的单位 mol/(L· min)不写括号写成mol/L· min则错误； 2．不注意有效数字； 3．热化学方程式漏写物质状态； 4．不按题目要求答题，例如，题目要求写化学方程式，写成了离子方程式 ，得“0分”；要求写电子式，答原子结构示意图，得“0分”；要求写有机 物的结构简式，答名称，得“0分”等。不按要求答题，必然造成会做的题做 错、该得的分得不到。
7．化学反应方程式中条件漏写、未配平、未写气体符号、等号与可逆 符号乱使用，多元弱酸根的水解反应不分步写； 8．有机物结构简式只写碳架不写氢；酯化反应的生成物漏写“水”； 缩聚反应的生成物漏写“小分子”，—CHO写成CHO—、COH—或—COH；— COOH写成—HOOC或COOH—、CO2H—；
2．化学简答与计算评分细则 部分同学不注意文字表达的简洁性和准确性，答题时书写废话，既浪费 时间又容易造成扣分，在审题过程中对试题的背景理解不透彻，答案偏离 试题要求，或者书写字体潦草出现错字、白字等，而对于计算该有过程而 未体现解题过程，计算结果无单位或不注意有效数字的问题，高考评分都 有明确规定。 (1)简答题出现科学性错误，该空不得分；(2)出现错别字且错别字是关 键字该空不得分；(3)简答不全面得一半分；(4)关于实验设计的简答缺少步 骤、现象和结论中的一部分，要分步得分，只能得部分分；(5)化学计算的 表达式错误或计算数据错误不给分，缺少单位扣一半分，不注意有效数字 酌情减分。
2012届高三化学三轮复习
合理安排考前30天
进入五月，高考的气息愈来愈浓，经过进入高三的系统复习和强化训练，
多数考生已成竹在胸，跃跃欲试，但也有一部分考生仍感到心中没底，不
知怎样复习。如何安排好考前的这30天，特提出以下建议： 一、认真研读《考试说明》 《考试说明》是高考命题的主要依据，它规定了教材范围和能力要求， 为考生复习指明了方向，深入探究《考试说明》的本质，可以挖掘高考高 频命题点，揭秘高考新变化，洞察命题趋向，从而准确把握高考脉搏。
写
9．专用名词写错：如历届高考中把“酯化”写作“脂化”，“硫酸铵” 写成“硫酸氨”或“硫酸胺”，“全刚石”答为“C”、“全刚石”、“金 钢石”、“晶刚石”均不能得分；同样，将“砝码”写成“法码”也不能
得分，考生中有15%出现了此类错误。
第Ⅱ卷除用化学用语回答之外，就是文字表述题型。考查文字表述能力 也是高考能力测试点之一。简答题要求准确地组织文字，紧扣关键词句， 简明扼要地答出要点，有的考生虽然理解了题意，却答非所问。另外，特 别值得一提的是，文字叙述不一定越多越好，有时多答的部分若有错误还 可能引起倒扣分，答出要点最关键。 对于以上问题，必须在复习时重视化学用语的训练，严格要求，克服眼 高手低的毛病，做到书写准确、规范。第一，解题格式力求规范，书写工 整清晰；第二，强化对电子式、化学式、离子方程式、有机物结构式、结 构简式、有机化学反应方程式等的训练；第三，培养良好的解题习惯，力 求思路完整，体现过程，计算力求结果准确，除填空题外，计算题要有计
算过程，且计算过程中各分步的计算答案一定要写出，不要以代数式替代
；第四，针对解题错误、习惯性错误查找原因，及时改正。
四、研究高考评分细则
高考评分时有一个细则，对哪些情况扣分，哪些情况不得分的规定相当 详细，了解评分细则，有利于规范答题，如： 1．化学用语的评分细则 化学Ⅱ卷40%左右的答案要用化学用语表述，而部分同学化学用语使用 不过关，且没有引起足够的重视，而高考评分细则对化学用语的使用要求 相当严格，如