中学生学雷锋先进个人事迹材料
2024年当代活雷锋事迹材料模版(三篇)
2024年当代活雷锋事迹材料模版在____年____月____日，经过七年六班全体同学的民主评议，娄双同学荣获本年度“雷锋式好少年”称号。
这位同学以其勤奋的双手和智慧的头脑，为自己的学习生涯增添了无数荣誉。
他品学兼优、能力出众，勇于挑战困难，坚韧不拔，追求卓越。
以下，我们回顾娄双同学在过去一年中的雷锋式事迹，感受这位朴实、勤劳、智慧少年如何将雷锋精神传递给老师和同学们。
一、践行雷锋精神，关爱集体，乐于助人娄双同学不仅在学习上表现优异，更以一颗善良的心和乐于助人的精神，赢得了同学们的广泛赞誉。
他常挂在嘴边的一句话是：“同学的困难，就是我的困难；班级的事情，就是我的事情。
”他把班级视为家庭，将同学们当作兄弟姐妹，无论何时何地，只要同学遇到困难，他都会毫不犹豫地伸出援手，帮助解决生活和学习上的问题。
在他的带动下，全班同学积极参与学雷锋活动，形成了良好的道德风尚。
在班级劳动中，娄双同学总是主动承担起借工具的重任，无论是扫雪还是除草，他总是最早来到校园，带着工具开始工作。
他不怕脏、不怕累，还积极参与班级环保工作，深受老师和同学们的好评。
他被评为七棵树镇中心学校的三好学生、优秀学生，犹如春天里的花朵，绽放出越来越耀眼的光彩。
二、热爱集体，积极参与活动，展现团队精神娄双同学与班级、老师和同学之间建立了深厚的感情。
他积极参与学校和班级组织的各类活动，如参加____年秋季的拔河比赛，与同学们共同努力，取得了七年组第二名的好成绩。
在冬季踢毽子比赛中，他又与同学们携手获得七年组第一名。
他总是主动参与班级的纪律、卫生检查，为班级赢得了多次纪律、卫生流动红旗。
娄双同学诚实守信，礼貌待人，尊老爱幼，严格遵循《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，并在学校举行的相关测查中取得了全校第一名。
他用实际行动表明：“我离不开这个班。
”三、追求卓越，不断进步尽管娄双同学已经取得了一系列荣誉，但他从不骄傲自满。
他将自己与班级的成长紧密结合，以勤劳的双手、智慧的头脑和高尚的人格，不断开拓自己的未来，迎接更加灿烂的明天。
学生学雷锋的先进事迹材料
千里之行，始于足下。
学生学雷锋的先进事迹材料雷锋是中国共产党早期培养的优秀共产主义战士，他的先进事迹深受广大学生的关注和学习。
雷锋以其无私奉献和乐于助人的精神，在中国的历史上留下了浓墨重彩的一笔。
下面是关于雷锋先进事迹的材料，总共左右，希望对您有所帮助。
材料一：雷锋的生平雷锋，1938年1月，出生于中国河南省开封市一个农村家庭，在中国抗日战争期间，雷锋的父亲和兄长牺牲在战斗岗位上。
雷锋从小就懂得要为国家和人民奉献自己的力量。
1950年，雷锋报名参军入伍，成为一名军人。
在军队中，雷锋认真学习军事理论，坚决执行各项军事任务。
然而，雷锋并不满足于仅仅履行自己的军人职责，他意识到，个人的力量有限，只有通过帮助他人，才能更好地为国家和人民做出贡献。
因此，雷锋从小事做起，每天都帮助战友打扫卫生、洗衣服，他还常常主动承担一些繁重的军事任务，为战友分担负担。
雷锋的这种乐于助人的精神感染了周围的人，他们也纷纷效仿雷锋的行为。
材料二：雷锋的善良1955年，雷锋加入中国共产党，成为一名共产主义战士。
作为一名中国共产党员，雷锋要时刻保持对人民的忠诚，对党的事业的坚定信仰，并通过自己的行动践行共产主义的理想。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
雷锋的善良和对人民的热爱在他的日常生活中得到了最好的体现。
在日常生活中，雷锋总是乐于帮助别人，无论是军队内部的战友还是社会上的普通人，只要有困难，雷锋总是毫不犹豫地伸出援手。
1959年，雷锋调到沈阳一个部队服役，他在那里设立了自己的小卫生站，为战友提供医疗服务。
他别无所求，只是想通过自己的努力帮助更多的人。
材料三：雷锋的牺牲雷锋的先进事迹在全国范围内得到了广泛的宣传和赞誉，他成为了全国人民的楷模和学习的榜样。
然而，就在他年仅22岁的时候，他在一个军事任务中不幸遇难，为国家和人民的事业献出了自己宝贵的生命。
雷锋的牺牲让全国人民深感痛心，但雷锋的精神却流传了下来，激励了一代又一代的人，让他们将雷锋的先进事迹，放在自己的实际行动中。
2024年学雷锋先进事迹材料例文（4篇）
2024年学雷锋先进事迹材料例文我担任____镇初级中学三年级一班班长一职，秉持尊重师长、团结同学、热衷学习和劳动以及乐于助人的原则。
通过学习雷锋的事迹，我深受感动。
雷锋始终将他人的需求置于首位，且行善不图回报。
在本次学雷锋活动中，我坚决响应学校号召，时刻以雷锋为楷模。
我深信雷锋的名言：“劳动是最光荣的，劳动者是最体面的。
”并秉持“视他人的困难为自己的困难，视他人的快乐为自己的幸福”的信念。
我从日常小事做起，如同学的笔芯耗尽，我会主动提供笔；班级的清洁工具杂乱无章，我会默默地整理；当同学身体不适，我会及时关心并提供帮助；在学习上，我始终保持认真态度，上好每一堂课，按时完成作业，成绩在班级中名列前茅，对于遇到困难的同学，我会耐心辅导，直至他们完全理解。
我经常主动关闭教室和办公室的未必要开的灯光，确保水资源的节约，提醒同学们珍惜粮食，避免浪费。
在思想上，我坚定正确的政治方向，严格要求自我，提升个人素养，同时做好各项服务同学的工作。
我被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等，得到了老师和同学的认可。
在班级中，我作为优秀学生和学生干部，是学习的典范和老师的得力助手，与同学们和睦相处，共同进步。
我倡导自我批评和接受他人批评的作风，对同学的建议和批评持开放态度，以提升自我。
在生活上，我保持节俭，不浪费，同时在他人遇到困难时，我尽我所能提供帮助。
当值日生无法履行职责时，我会主动承担起清洁教室的责任。
在家中，我尽我作为孩子应尽的义务，按时完成作业，帮助父母做家务。
在公共场合，我积极践行公民美德，如在公共交通工具上为需要的人让座，帮助老人过马路，捡拾并归还失物，扶起跌倒的孩子，帮助街头的乞丐，这些都是我将他人的困难视为己任的体现。
我深感，帮助他人，自己也收获了快乐。
我坚信，只要我们每个人都能秉持雷锋精神，我们的社会将会更加和谐。
我想鼓励大家：学习雷锋，乐在其中；帮助他人，乐此不疲。
让我们共同创造一个更美好的社会。
中学生学雷锋事迹材料
中学生学雷锋事迹材料中学生学雷锋事迹材料所记录的是中学生用他真诚年轻的心，单纯善良的面对学习和生活，像雷锋一样无私忘我的奉献。
要记录这么健康向上的事迹材料要如何写呢？我们可以来看看以下这三篇中学生学雷锋事迹材料，不知道写的朋友们，可以一起参考参考。
感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您提供的文章吧！。
中学生学雷锋事迹材料一。
我是八年六班的袁怡，在班内担任学习委员一职，是团委的一员，并且还是华明中学第一批学雷锋标兵。
想想最初刚进学校那个还很幼稚的我，到现在已经成熟许多了。
两年的学习时光里，有苦也有乐，也学到了很多东西，无论是在学习上，还是在品德、生活中都进步很快，成为学生中的榜样。
一、学习刻苦努力，积极进取。
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
一直都以认真刻苦的态度对待自己的学习，做到不懂就问。
学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。
有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和他们共同探讨问题，共同进步。
记得有一次，班里有一个同学生病了，我主动去她家看望她并帮助她把落下的课程都补上了，每天都会帮她送作业，风雨无阻。
我热爱学习。
为了提高成绩，我经常做好榜样作用。
通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己。
学习目的明确，认真刻苦。
每个学期，我都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。
虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。
从一年级到现在都是班内干部，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名。
还是老师的得力小助手，经常帮助老师管理班级里的大小事务，吃苦耐劳、踏实肯干。
并且有高度的责任感和自信心。
经常帮助班内其他班委搞好班内工作，我谨遵学规章制度，服从老师的，要求;助人为乐，与人为善，帮助同学们解决学习上的，并耐心的意见和采纳的建议，做应该做的事。
学雷锋主要事迹[五篇范例]
![学雷锋主要事迹[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/663759f3ab00b52acfc789eb172ded630a1c987c.png)
学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇：学雷锋主要事迹有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。
他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。
他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。
他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他的名字就叫――雷锋。
雷锋他助人为乐，毫不利已。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。
这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。
人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。
有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。
这就是雷锋。
自从了解到雷锋同志的事迹之日起，以及老师对我们的教导，我对雷锋精神认知的不断加深，并且都落实到了自己的实际行动中去。
一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。
我认为，用真心的关怀会赢利别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边的同学生去学，共同弘扬雷锋精神。
在写生的期间，经常帮助女生搬画具。
因为大部分同学水土不服，导致生病住院，我陪同学买药看病，并且还为大家做好稀粥，发到每个宿舍。
在平日里，当知道有募捐活动时，我总会首先冲到第一个，捐出我的一份爱心。
并且为学生会里面一员的我，总会以雷锋精神的弘扬者的身份，经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查，意在督促卫生的干净整洁，为同学们生活学习营造了良好的氛围。
初中生学雷锋标兵事迹范文大全
初中生学雷锋标兵事迹范文大全不仅仅在雷锋月我们要学雷锋，生活中我们都要学习雷锋精神，多做好事，多帮助有需要的人。
下面是店铺整理的一些关于初中生学雷锋标兵事迹范文大全的相关资料，供你参考。
初中生学雷锋标兵事迹范文1阳春三月，又迎来了一年一度的学雷锋月。
学校组织我们全体学生观看了雷锋叔叔的优秀事迹。
银幕上雷锋叔叔的一件又一件好人好事展现在我们眼前，看上去都是很细微的小事，但雷锋叔叔却年复一年日复一日，乐此不疲地在做着，让我感触很深。
崇拜之心油然而升，我们应该向雷锋叔叔学习，学习他无时无刻为人民服务的精神。
其实，在我们平时的生活中，也常常会有很多雷锋叔叔的影子，比如：下雪天，在上班、上学的路上总会看到许多人冒着风雪、不顾严寒地在清扫着马路上的积雪，他们中许多人是自发的，没有谁规定要这么做，他们为的是让出行的人更方便;有的人常常会凭自己的手艺，来帮社区里的老人修家电、理发等等。
每当看到这些，我都会想，他们怎么会想到这样去做的呢?原来，一直以来，雷锋叔叔的精神就是这样影响着人们，为人民服务无时不在。
那么，我们现在还小，我们如何在生活中去学习雷锋叔叔呢?我想，应该从自己做起，平时上下课我都要坐公交车，那么，在车上遇到老人、孕妇以及比我还小的小朋友，我都会主动让坐。
在学校，同学如果有了困难，我一定会伸出援助之手，靠自己微小的能力来尽量帮助同学。
课余，我要努力挤出时间为班级为同学去做一些自己力所能及的事情。
我想，只要在生活中做一个有心人，总能找到为大家服务的机会的。
就象雷锋叔叔说的那样：“生命是有限的，为人民服务是无限的，把有限的生命和无限的服务结合起来。
”让雷锋叔叔的精神永远发扬下去，这样我们的世界才会永远充满爱。
初中生学雷锋标兵事迹范文210月25日辅导员王晓芳带领5名少先队员乘坐6路公交车雷锋车厢，组织少先队员向乘客宣讲雷锋故事，演唱雷锋歌曲……车厢里不时响起阵阵掌声，其中8名退伍老战士更是热泪盈眶，动情地和孩子们一起唱了起来。
学雷锋个人先进事迹范文5篇
学雷锋个人先进事迹范文5篇学雷锋个人先进事迹（篇1）我是__镇初级中学三年级一班的班长__，一个尊敬师长，团结同学，热爱学习和劳动，乐于助人的中学生。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等多种荣誉称号在班级里，我是一名优秀学生和优秀学生干部，是学习上的标兵和老师的好帮手，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我，并协助老师搞好班级常规管理。
初中学生学雷锋主要事迹范文中学生学雷锋先进个人事迹
初中学生学雷锋主要事迹范文中学生学雷锋先进个人事迹五（3）班黎建欣，在班里担任班长兼数学课代表。
学习成绩好，尤其数学特别突出。
她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。
有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、文静，人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；图书角乱了，总是她一个人独自默默地；同学生病了，她总会积极地陪她去医务室看病……爱五（3）班的教室里，总会看见她那熟悉而又 ___身影。
她是雷锋标兵，却从不炫耀自己。
在检查期间，她认真负责，将当天情况如此填写在表格内，从没有缺席与迟到过，遇到有第二课堂，她总会抽空去维持球场纪律。
五（3）班在一个这么有责任心，这么优秀的班长的带领下，一定会越来越好！五（3）班林雅欣，是个品学兼优的好学生，，现任本班学习委员，平时不仅嘘唏成绩优秀，而且乐于助人。
同学生病了，能及时给予关心和关照。
在平时，对于有困难的同学，会伸出手来帮助他们。
学习上，如果哪位同学不会做题，她回不厌其烦地重复，一直到他们懂了为止。
班上的卫生委员以及值日生有事情请假时，她能积极主动地打扫课室。
课上，老师体温，她能十分追却地回答出来，总能获得同学们的一片掌声。
老师布置的课堂作业，她也可以按时完成。
在班长的带领下，她越来越优秀，相信她在今后的日子里，能更上一层楼！大家好！我是五年级三班的朱子墨，在这一个学期里，我有幸被评为了雷锋标兵。
在学习上，我的语、数、英三科成绩在班里都是名列前茅。
特别是语文和数学。
每次考试成绩总在95分以上。
上课时，我认真听讲，开动脑筋。
在宿舍，我暗示就寝，做好带头作用。
在家里，我以回到家，就开始非常认真地做作业，遇到很难的题目，或不会做的题目先自己认真思考，实在是不会做的话，我会去请教妈妈。
做完作业后，我在我的房间里看一个小时的是，有时还会帮助妈妈干些力所能及的事。
当然，我也有不足之处，比如说：非常粗心大意、脾气暴躁……我要向班长黎建欣同学学习，我相信，经过我的努力，我一定能像她一样优秀！我是五（3）班韩颖妍，担任我们班的宣传委员。
中学生学雷锋事迹材料
中学生学雷锋事迹材料处处以雷锋为榜样，做一位雷锋式的好少年，接下来是为大家精心搜集的中学生学雷锋事迹材料，供大家参考借鉴。
学校信守“忠诚、责任、激情、奉献”,确立“追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念,几年如一日地开展“大爱教育”.校园最显眼的地方树立着3块文化牌,分别写着“每一个人都很重要”、“每一个人都可以做最好的自己”、“每一个人都是自己潜能的主人和命运的设计师”.2020年的春天，我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦，同时使我们多了一份更大的责任，我和妻子下定决心，孩子由我们自己来照顾，尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦，孩子一天天长大，现已上三年级，学习很好，也很懂事。
虽然我们自己照顾孩子很辛苦，但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。
有一天，我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。
我看在眼里，急在心里，赶忙上前去帮大爷搭了一把劲，大爷也轻松多了。
好容易到了坡顶，大爷走到我面前，激动地握住我的手，说：“少先队员果真名不虚传，但如今像你这样‘以服务人民为荣’的少先队员已经很少很少了!来，爷爷给你工钱!”我急忙回绝，说：“大爷，难道您认为我帮您是为了金钱吗?”大爷又笑着说：“对不起，大爷不是那意思!那你能告诉我，你叫什么名字吗?”我挠挠头，害羞地说：“大爷，您......您就别刨根问底了!”说完，撒腿跑了。
当前，农村党员队伍发展从总体看来是好的，随着美好乡村建设的展开，涌现出一批典型的具有时代特征、突出业绩的优秀农村共产党员，在带头执行党在农村的各项方针政策、维护农村社会经济稳定等方面都发挥了先锋模范作用。
但与此同时，我们也能看到在农村党员队伍中也存在着很多突出问题：中学生学雷锋事迹材料(一)他叫XX，现在XX市第三初级中学三年一班学习，任班级的学习委员、校学生会学习部长一职，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
小学毕业时，他已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
中学生学雷锋事迹材料四篇
中学生学雷锋事迹材料四篇中学生学雷锋事迹材料四篇雷锋事迹代代相传以下是小编推荐的中学生学雷锋事迹材料欢迎阅读第一篇：学雷锋事迹材料通过开展“学习雷锋做好榜样”的活动中我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德他经常帮助他人做了许许多多的好事一天傍晚天下起大雨一位妇女怀里抱着小孩手里还拉着小孩身上还背着包袱在哗哗的大雨中一步一滑地走着雷锋忙上前一打听才知道这位大嫂从外地探亲归来雷锋把雨衣披在大嫂身上抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去宁可自己淋得透湿一直走了两个多小时才把她们母子送到家读完这个小故事我深深地感动了我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神一次我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼她下楼梯十分不稳左晃右晃看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说：“老奶奶让我来扶你下楼吧”老奶奶点了点头说：“谢谢你啊”到了楼下她拉着我的手十分感激的说：“太谢谢你了多亏了你啊不然说不定我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢”我说：“不用谢帮助别人是我应该做的”虽然帮助了别人自己却没有一点儿回报但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时：把别人的困难当成自己的困难把别人的愉快看成自己的幸福是啊没错帮助别人为他人服务是一件多么快乐的事情啊学习雷锋叔叔乐于助人我十分的快乐、高兴我十分愿意帮助别人做一个新时代的乐于助人的“小雷锋”各位同学们让我们一起共同努力帮助别人做一个乐于助人的“小雷锋”吧第二篇：学雷锋事迹材料乐于助人的“小雷锋”史富强是五三班的中队长还是班长是一个热爱劳动、努力学习、积极向上的同学他处处做同学的榜样他说在他很小的时候就了解了雷锋的一些事迹非常感动雷锋无时无刻都为他人着想做好事从不留名在今年开展学雷锋做好事活动中他积极响应学校号召时时处处以雷锋为榜样被评为班级的“小雷锋”曾记得雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动世界上最体面的人是劳动者”“把别人的困难当成自己的困难把同志的愉快看成自己的幸福”史富强同学深刻理解雷锋叔叔的话他从身边的每一件小事做起：同学的笔没水了他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了他会一个人独自默默地整理;同学生病了他能及时给予关心和关照在平时对于有困难的同学他会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;在学习上他能认真上好每一节课按时完成老师布置的作业学习成绩在班里一直保持优秀在学校里他从不因为是事小而不去做：他会主动关掉教室里、楼道里的“长明灯”;看到水龙头没关紧会跑过去把它拧紧;中午吃饭时总是提醒同伴尽量把饭吃完吃多少盛多少,节约每一粒粮食就是这样他时刻用积极向上的思想鞭策自己他不仅是同学们的榜样还当好老师的小助手在学习雷锋的光荣事迹后他储存每一分零花钱不再无故向父母要钱了作为老师的小助手他常常告诉同学们拒绝零食节约每一分钱遵守校规、班规努力做文明小学生在学习上他的表现尤为突出能做到认真踏实勤学苦练严格要求自己学好各科知识并不断提高实际动手能力每次考试他都能取得不错的成绩史富强同学还积极配合老师的各项工作当好小干部在老师与同学之间起到纽带的作用热心帮助同学们解决困难不管学习方面还是其他方面他都表现优秀在校期间还被评为“三好生”并获得许多荣誉奖状平时他还养成了批评与自我批评的优良作风他不但能够真诚的指出同学的错误缺点也能够正确的对待同学的批评和意见面对同学的误解他总是一笑而过不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀而是诚恳的接受从而不断的提高自己在生活上他也十分俭朴从不铺张浪费也从不乱花一分钱但是只要个同学在生活上遇到了困难他能力尽所能的帮助解决只要听说有什么捐款活动他都会竭尽所能的献出自己的一份力量班上的值日生有事情请假时他积极主动地替同学擦黑板、打扫教室见到地上有垃圾或杂物他就主动地捡起来放到垃圾桶里在家里他还是爸妈的好孩子每天都按时回家回家后我总是自觉、认真完成作业做完作业吃完饭就帮爸妈做一些力所能及的家务活记得史富强说他家附近有位老人是一位老奶奶她的儿女很少来看她有空的时候史富强同学就会去看望她帮她扫扫地洗洗碗老奶奶毕竟也老了记性不太好有时连饭也忘了吃这种时候他就会帮她煮饭或者把自己家里做好的饭菜给老奶奶送去他说：“我自己的奶奶离得远我就把她当做我的亲奶奶来对待我对她好所以她也对我很好”从这件事中可以看出史富强同学是一个尊敬老人的好学生史富强同学积极向上是同学们身边的活雷锋但他从来不拿这些事情来炫耀自己老师表扬他时他会笑笑说：“一点点的成绩不足挂齿我还会继续努力的”“人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们每一个人去继承和发扬史富强同学就是在这种理念的支持下在努力进取与时俱进学雷锋真正做到与雷锋同行与时代同步在学雷锋的路上快乐前进第三篇：学雷锋事迹材料王xx今年十岁是濮阳县三实小三年级二班一位品学兼优的学生自从一年级起王楚姮同学就从课堂上、课外书上及电视上了解了许多关于雷锋的故事学会了唱雷锋歌曲并且决心时时、处处以雷锋叔叔为榜样做一个真正少先队员她学习刻苦认真从不迟到早退XX年冬天她的脚不小心扭伤了仍然坚持上学从没有缺过一节课课堂上她总是思维活跃发言积极各科成绩都是优深受老师和同学们的喜欢她是老师的得力小助手责任心强组织能力强她担任体育委员近两年每次体育活动她都表现的特别出色去年新学的“弟子规操”动作难度大王楚姮同学不但上课认真听讲用心体会还在家通过电脑学习很快掌握了要领每次上体育课她都帮助同学学习动作功夫不负有心人在年终比赛时我们班取得了第一名的好成绩班上有同学不会的题目问到她她总是尽自已所能给同学讲解她说：“自已学好再帮助同学既减轻了老师的负担自已也能从中得到很多快乐”课外活动课时她还担当小老师帮助老师维持秩序做课间操他经常帮助同学值日如擦窗户、抹课桌扫地、擦黑板??在校园里看到别人扔下的纸屑她总会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里她把每一件事都做得认真仔细王楚姮还是一个特别善良的同学平时若遇同学的学用品缺了她总是第一个帮助解决;下雨天看见同学没带伞就主动上前招呼撑伞送他们回家;每次看到街上那些乞讨者她都会尽自已的能力帮助那些人递上一些零钱和零食;在公共汽车上她总是主动给一些老人让座受到了车上乘客的称赞;在公园里玩看到小朋友摔倒了她会跑去扶起来;拾到钱或物她会毫不犹豫地交给老师;四川发生了特大地震王楚姮把自已储蓄罐的零钱210元全部捐了出来希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力她就是这么热情这么富有爱心她时时、处处以雷锋为榜样是一位雷锋式的好少年第四篇：学雷锋个人事迹材料个人事迹材料汪杰男中共预备党员河南工业职业技术学院10级学生在校期间曾担任班级团支部书记XX年考入河南省国家级重点中专——宛西中等专业学校(本校有高中部又名南阳市第一实验高中)曾任班级学习委员、校学生会男生部部长、班长在此期间学习一直在年级名列前茅先后多次被评为学习标兵、先进个人、优秀学生干部等进入大学以来汪杰同学一直从事党团建设和各项学生工作学习成绩优秀在本专业及本年级范围内有着良好的信誉和较好的评价他的身上有着雷锋的无私奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神不仅在学生工作方面成绩卓越在思想政治、学雷锋等方面汪杰同学也都取得了骄人的成绩一、思想积极进取,提升政治素养自入学以来汪杰同学不断提升本班团支部建设该生平时能够认真学习政治理论和党的基本知识拥护党的基本路线和方针政策不断提高自身政治修养积极向党组织靠拢同时以一名共产党员的标准严格要求自己平时主动与思想政治辅导员、教工党员交流定期定时向党组织汇报思想情况并于XX年9月光荣地成为了一名中国共产党预备党员XX年五月在河南工业职业技术学院五四表彰中荣获“优秀团干”二、努力刻苦学习认真热情工作进入大学以来同学们不想担任班级干部担心影响自己的学习和玩的时间没有太高的积极性汪杰同学始终如一的为同学们服务他在搞好自己学习的同时积极热情的协助辅导员老师管理班级他的学习成绩优异曾两次名列班级第一担任本班团支书时他尽心尽力、积极组织每一次的团支部活动加强和同学之间的沟通和交流不断创新、改变团支部活动举办方式使每一次活动充满欢声笑语也使同学们的思想素质有所提高每月有计划地组织支部团员学习雷锋精神开展形式多样、内涵丰富的课余活动在与支部全体成员携手共进的时光里他组织开展了多项活动诸如定期去义务献血、美化校园、参加社会实践活动之后由于工作调整他协助辅导员老师做好本年级的查操查铺工作每天早上他第一个在做操的地方站着等候大家的到来;不管刮风下雨从未改变每天晚上他都会到本年级的一些宿舍参观学习：一方面和同学们做好交流解决同学们的一些问题;另一方面了解宿舍的卫生、安全及同学们的思想状况及时客观的反应给辅导员老师虽然这些工作琐碎、凌乱在执行过程中遇到一些阻力但他从未抱怨而是积极寻找各种解决办法一丝不苟、兢兢业业做好各项工作在课余时间他积级同辅导员老师交流沟通探索各种学生管理方法在他的身上我们看到了雷锋的无私奉献精神和钉子精神他干一行、爱一行、钻一行立足本职尽职尽责努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲使自己成为工作的佼佼者在一项项的工作中汪杰的组织协调能力得到了提升他的政治觉悟、思考问题方式方法也更合理化、科学化现在的他对于我系的的各项学生管理工作有了更为深刻的认识他积极进取敢于创新不断寻找各种问题的解决办法总之一年来他能够努力学习文化知识积极完成辅导员老师交代的各项工作他对同学热心、耐心;对老师忠心、细心他对自己高标准、严要求对同学多关心、多体谅在各种荣誉面前先考虑别人再考虑自己能够做到严于律己宽于待人以自身的人格魅力感召人三、生活艰苦朴素乐于助人自律汪杰常说穷人家的孩子早当家他来自农村深知父母的钱财来之不易,,他积极参加各种社会实践活动在图书馆勤工助学,在洛阳龙泽焦化有限公司、南阳飞龙零部件有限公司、内乡石材基地、内乡仙鹤纸业有限公司、河南龙大牧原肉食品有限公司等进行社会实践活动每一次锻炼汪杰都体会到了生活的艰辛使他学习上更加努力刻苦也为以后在社会上较好的生存打下了基础虽然他生活贫困但是却经常济助本班同学经常参加学校的各种爱心活动如给农民工子女一个温暖的冬天、救助孤残儿童、捐助特殊团费等在宿舍汪杰和室友经常学习雷锋语录观看各地涌现出的雷锋模范影视影片请高年级的学生党员进行思想交流取得了较好的效果他所在宿舍多次被评为“系部文明宿舍”、“最整洁宿舍”在今年系部文明宿舍创建中因为预备党员数目较多被命名为“机电工程系学生党员宿舍”XXXX学年获的河南工业职业技术学院国家励志奖学金作为一名预备党员汪杰深知自己肩负的重任与使命将继续一如既往的努力学习工作发扬雷锋精神相信在不久的将来在老师的教育指导下在同学的关心帮助下他能够取得更加辉煌的成绩为社会和国家的建设做出自己的贡献。
中学生学雷锋先进事迹
中学生学雷锋先进事迹篇一：王晓倩同学学雷锋先进个人事迹材料王晓倩同学学雷锋先进个人事迹材料王晓倩，女，民乐二中初一（13）班的学生。
现担任我班宿舍长、副班长。
该生自入学以来，始终保持积极的心态，自强不息，勤奋刻苦；在工作中，团结协作，扎实肯干，兢兢业业，任劳任怨，认真遵守学校各项规章制度和工作纪律，较好地完成了学校和班级安排的各项工作任务；在生活里，她自力更生，艰苦朴素，团结同学，乐于助人，并热情投入到学校组织的“学雷锋”等各项活动中，为学校和班级做出了非常大的贡献，得到了我部教师们的一致好评。
在学校开展的学雷锋活动中，现将其主要情况总结如下：在工作中，王晓倩同学以雷峰为榜样，时刻起到表率带头作用。
作为一名班干部，她深知自己肩上的责任重大，对于班级和老师安排给她的工作，要求她怎么干，她就怎么干，不论早晨检查宿舍安全、卫生；还是晚上查夜休，干不好绝不行，她对待本班同学，从不分你我，同学们都说她有股子“牛”劲，只知道工作，不知道偏心和照顾自己。
就是在她的严格要求下，她所在的宿舍每周都会被评为“优秀宿舍”；协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。
发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。
为了扩大同学们的知识面，同时和别的班干部一起创建图书角，带头捐书。
中学生学雷锋标兵事例作文
中学生学雷锋标兵事例作文
今天，学校广播里突然之间远远传来了“自学好榜样”的歌，我立即想起昨天注意到的报道，是一位中学生标兵的事迹。
他叫李明，是一个平凡无奇的男生，只不过他做了很多很多的事情！
李明每天早上都赶早到学校，帮助老师布置教室，把黑板擦得干干净净。
放学后，他还经常拒绝回家，帮同学们整理书包，把撒落在走廊的书本都捡回来。
他还经常会去敬老院，给老人们唱歌、跳舞，陪他们聊天，让他们感受到温暖。
我记得报道里还说，李明还会参加社会公益活动。
有一次，他一眼就看到一辆汽车车轮爆胎在路边，车上的人很着急。
李明毫不迟疑地跑过去帮忙，一直到汽车修好为止。
李明就像一颗小小的种子，把善良和温暖播撒在校园的每一个角落。
他虽然只是一名中学生，却拥有着像叔叔一样高尚的品格，他用自己的行动生动形象地诠释了“精神”的真谛。
我真希望自己也能像李明一样，做一个乐于助人的人，让世界变得更加美好！我以后要多做一些好事，学习李明，做一个像他一样的人！。
中学生学雷锋事迹材料
中学生学雷锋事迹材料中学生学雷锋事迹材料处处以雷锋为榜样，做一位雷锋式的好少年，接下来是为大家精心搜集的中学生学雷锋事迹材料，供大家参考借鉴。
学校信守“忠诚、责任、激情、奉献”,确立“追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念,几年如一日地开展“大爱教育”.校园最显眼的地方树立着3块文化牌,分别写着“每一个人都很重要”、“每一个人都可以做最好的自己”、“每一个人都是自己潜能的主人和命运的设计师”.2020年的春天，我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦，同时使我们多了一份更大的责任，我和妻子下定决心，孩子由我们自己来照顾，尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦，孩子一天天长大，现已上三年级，学习很好，也很懂事。
虽然我们自己照顾孩子很辛苦，但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。
有一天，我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。
我看在眼里，急在心里，赶忙上前去帮大爷搭了一把劲，大爷也轻松多了。
好容易到了坡顶，大爷走到我面前，激动地握住我的手，说：“少先队员果真名不虚传，但如今像你这样‘以服务人民为荣’的少先队员已经很少很少了!来，爷爷给你工钱!”我急忙回绝，说：“大爷，难道您认为我帮您是为了金钱吗?”大爷又笑着说：“对不起，大爷不是那意思!那你能告诉我，你叫什么名字吗?”我挠挠头，害羞地说：“大爷，您......您就别刨根问底了!”说完，撒腿跑了。
当前，农村党员队伍发展从总体看来是好的，随着美好乡村建设的展开，涌现出一批典型的具有时代特征、突出业绩的优秀农村共产党员，在带头执行党在农村的各项方针政策、维护农村社会经济稳定等方面都发挥了先锋模范作用。
但与此同时，我们也能看到在农村党员队伍中也存在着很多突出问题：中学生学雷锋事迹材料(一)他叫XX，现在XX市第三初级中学三年一班学习，任班级的学习委员、校学生会学习部长一职，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
小学毕业时，他已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
雷锋作文之中学生学雷锋事迹材料
中学生学雷锋事迹材料【篇一：王晓倩同学学雷锋先进个人事迹材料】王晓倩同学学雷锋先进个人事迹材料王晓倩，女，民乐二中初一（13）班的学生。
现担任我班宿舍长、副班长。
该生自入学以来，始终保持积极的心态，自强不息，勤奋刻苦；在工作中，团结协作，扎实肯干，兢兢业业，任劳任怨，认真遵守学校各项规章制度和工作纪律，较好地完成了学校和班级安排的各项工作任务；在生活里，她自力更生，艰苦朴素，团结同学，乐于助人，并热情投入到学校组织的“学雷锋”等各项活动中，为学校和班级做出了非常大的贡献，得到了我部教师们的一致好评。
在学校开展的学雷锋活动中，现将其主要情况总结如下：在工作中，王晓倩同学以雷峰为榜样，时刻起到表率带头作用。
作为一名班干部，她深知自己肩上的责任重大，对于班级和老师安排给她的工作，要求她怎么干，她就怎么干，不论早晨检查宿舍安全、卫生；还是晚上查夜休，干不好绝不行，她对待本班同学，从不分你我，同学们都说她有股子“牛”劲，只知道工作，不知道偏心和照顾自己。
就是在她的严格要求下，她所在的宿舍每周都会被评为“优秀宿舍”；协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。
发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。
为了扩大同学们的知识面，同时和别的班干部一起创建图书角，带头捐书。
就在今年开校初，她在楼道捡到一个钱包，内装40元钱，她想：我们是学生，这些钱可能就是一周的生活费啊！甚至包含周末回家的路费。
想到这里，她便将捡到的钱包主动上交值周老师，使得失主及时认领，她的这种雷锋精神感染着每一个同学。
班级号召同学们向“雷锋同志”学习，使初一13班涌现出许多好人好事。
王晓倩同学为人憨厚，待人诚恳，只要谁需要帮忙总是少不了她的身影，遇到其她同学不懂得问题或者心理上出现障碍时，总是能够不耐其烦地给她们一遍一遍讲解，直到对方想清楚想明白。
周末放假时，邻居家的家人有事，帮助带小孩、在回家途中主动让座，一次王晓倩同学在去外婆家的路上，在车上加一个妇女抱着一个小孩上车，没人让座，她连忙起身，虽然那个妇女没有说是“谢谢”，但她认为她得做的对，因为她不需要一声谢谢，而是希望更多的人能得到她的帮助。
学雷锋个人先进事迹材料
学雷锋个人先进事迹材料雷锋是中国共产党的杰出党员，是一位具有高尚品德的无产阶级革命家，他通过自己无私奉献的行为，树立起了全国人民崇高的榜样。
下面是一些关于雷锋个人先进事迹的材料，详细介绍了他的奉献精神和为人民服务的事迹。
一、自愿参军1950年，18岁的雷锋自愿参军，成为中国人民解放军的一名普通战士，开始了他的无私奉献之旅。
当时正值解放战争的关键时期，中国人民解放军需要更多的有志青年参军，雷锋毅然决然地毅然决然地选择了服兵役。
二、乐于助人雷锋的无私奉献精神表现在日常的小事中，他时刻准备着帮助别人。
有一次，他发现室友的窗户破了，大风吹进来很冷，他主动找来一块布料，细心地把窗户缝上。
还有一次，他看到一个老人滑倒了，立即冲过去扶起老人，让他不再受伤。
雷锋的乐于助人精神感动了身边的每一个人。
三、雷锋日记雷锋坚持写日记，他用自己亲身经历的事情来记录自己的成长和奉献。
他的雷锋日记成为了后人学习的宝贵资料，也是他的一份奉献精神的见证。
他在日记中记录了自己帮助别人的点点滴滴，无论是扫地、洗衣服还是搬运物品，他都在日记中认真记录下来，时刻提醒自己，勉励自己不忘初心。
四、大公无私雷锋最令人钦佩的一点就是他的大公无私。
他不仅乐于帮助别人，而且对待大家都是一样的。
无论是上级、同事还是普通百姓，他都以诚实、善良的态度对待他们。
他总是心怀善意地帮助别人，从不图利他人，也不计较回报。
五、宁愿饿肚子，也要帮助别人雷锋不仅对待他人无私，而且对待自己也同样如此。
在军队中，他经常舍饭给别人吃，宁愿自己饿肚子，也不愿看到别人挨饿。
有一次，他得知一个战友家里生病了，没有粮食了，他就主动交出自己的口粮，让战友的妻子养好身体。
六、助人为乐，无愧为人雷锋对于帮助别人从不敷衍了事，他总是全力以赴地为别人解决问题。
有一次，他看到一位瘫痪的老人坐在路边，他二话不说，立即将老人背到家中。
不辞劳累地帮助别人，他的心灵因此得到了成长和升华。
七、勤俭节约，艰苦奋斗雷锋勤俭节约的生活习惯也是他无私奉献的一部分。
中学生学雷锋先进个人事迹材料(一)
中学生学雷锋先进个人事迹材料(一)中学生学雷锋先进个人事迹材料雷锋同志是我们中国人心中最伟大的英雄之一，他的先进事迹深深地印在了每一个中国人的心中。
中学生是祖国未来的接班人，了解雷锋同志的先进事迹对他们展开奉献献身的良好影响。
下面，我们将介绍中学生学雷锋先进个人事迹材料。
一、雷锋的生平雷锋，1931年1月5日生于湖南省长沙市一个农民家庭，1950年参军入伍。
1958年7月雷锋逝世，时年27岁。
他是中国人民解放军的普通士兵，是毛泽东时代最有名的典型人物之一，也是中国青年心中最伟大的精神偶像。
二、雷锋不平凡的艰辛经历雷锋在30年代的农村生活中，饱受贫困磨难，30年代初期，他的父亲去世，母亲时常卧病在床，要雷锋放弃学业去打零工维持生计。
1946年，20岁的雷锋就开始参加地下组织。
1950年加入中国人民解放军，参军不到一年，就被授予了“三好”战士的荣誉称号，更是被选为习近平所在部队的党代表。
三、雷锋的不屈不挠精神雷锋不屈不挠的精神打动了全国人民。
在生活中，他吃苦耐劳、艰苦奋斗，永不懈怠，始终保持着高昂的斗志。
他关爱战士，热心帮助困难群众，凡是能助人的事情，他都积极参加，深深影响了许多人。
四、雷锋的重要地位作为一名普通的战士，雷锋的先进事迹对中国人民解放军建设做出了不可磨灭的贡献。
他作为革命先烈，代表着中国优秀传统文化和精神，影响了许多人。
雷锋的精神也经常被各级领导、媒体和社会大众作为一个活生生的榜样传承下去。
五、中学生如何学雷锋先进事迹中学生学雷锋先进事迹，可以通过以下的几个方面：1. 被雷锋的事迹感动，深刻而不断地领悟和理解他的高尚品质和精神风范。
2. 以雷锋的优良精神和道德行为为崇高榜样，养成良好的习惯和学习态度。
3. 积极参与各种志愿服务活动，关心人们的生活，传承雷锋精神，为社会奉献力量。
六、结论雷锋先进个人事迹是一笔宝贵的财富，不仅是对中国军人的鞭策，也是人们最崇高的精神标杆之一。
通过学习雷锋先进个人事迹，能够提高中学生的道德素养和个人修养，出人才能出前进了。
学习雷锋事迹材料（精选25篇）
学习雷锋事迹材料学习雷锋事迹材料在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编收集整理的学习雷锋事迹材料（精选25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习雷锋事迹材料1小丽同学是坪城乡中心小学五年级的学生，现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。
她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生，深得学校老师和同学们的好评。
在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号，在2011年6月获得校级“三好学生”称号，还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五年级小丽同学，在班里担任学习委员，各科学习成绩优异。
她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己，宽以待人。
无论做什么事，都把“德”放在首位。
有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；有这样一件平凡的事，感动了我们五年级班每一位同学。
我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊，在医院打了石膏，学习生活都需要别人照料。
这件事，小丽看在眼里，记在心中，主动向老师请愿，“老师你太辛苦了！让我来负责照顾王欢吧！”近一个多月的时间里，她天天坚持帮助王欢洗脸，收拾床铺，替她准备学习用具等，尤其是吃完早餐后，还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。
没有一点怨言。
这件事，我们班每一位同学都记在心中，立志要向她学习。
在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
初级中学学雷锋先进事迹材料
初级中学学雷锋先进事迹材料雷锋，原名雷锋朝鲜，1936年1月5日生于湖南省长沙县一个贫困农民家庭。
他从小就热爱学习，聪明好学，对社会问题有着敏锐的触觉。
1950年，正值朝鲜战争爆发，雷锋仅14岁就毅然选择了参军，成为中国人民志愿军战士。
他在军队中表现出色，受到上级的赞扬和肯定。
在战争期间，他一直尽力帮助战友们，无论是平凡的照顾伤员还是冒着生命危险前线巡逻，雷锋都始终坚守着对祖国和人民的深深热爱。
1955年，雷锋退出了军队并回到家乡湖南。
他放弃了很多人眼中的好工作和生活条件，选择坚决投身到革命事业中。
雷锋义无反顾地加入了中国共产党，并成为了中共长沙县委组织部文化教育科的一名工作人员。
他以身作则，为人们树立了良好的榜样。
雷锋坚信个人的力量可以改变社会。
他热衷于帮助他人，并坚持以实际行动影响身边的人。
无论是帮助贫困的孩子们解决生活困难，还是在大街小巷中清扫卫生，雷锋总是默默地行动，从不图名利。
他常说一些感人肺腑的话语，如“学习雷锋好榜样，创造幸福新生活”和“生命只有一次，我们要尽量活得有意义”。
这些话语和行动使他成为了全中国范围内的楷模。
1959年3月5日，雷锋不幸因执行任务时遭到车祸，年仅23岁就英勇牺牲。
然而，雷锋的事迹因为他留下的日记和照片而广为流传。
他的先进事迹被习近平主席在2014年提出的“学雷锋、向雷锋学”活动中再次被翻出，继续影响着新一代的中国青年。
雷锋是一个普通人，他没有特权，没有财富，没有大发展，但他用自己的善良和真挚的心去影响身边的人，用自己的行动诠释了爱国、助人、诚实守信的精神。
他的先进事迹将永远激励着我们，鼓舞我们用自己的力量去创造美好的社会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
红心向党雷锋精神永放光芒
------ 学雷锋事迹材料
我是扎鲁特旗第四中学八年五班的王梅玲，一个热爱劳动，乐于助人的学生。
通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。
在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全
意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。
我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。
见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。
每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会
去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他……
有一天，我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。
我看在眼里，急在心里，赶忙上前去帮大爷搭了一把劲，大爷也轻松多了。
好容易到了坡顶，大爷走到我面前，激动地握住我的手，说：“少先队员果真名不虚传，但如今像你这样‘以服务人民为荣’的少先队员已经很少很少了！来，爷爷给你工钱！”我急忙回绝，说：“大爷，难道您认为我帮您是为了金钱吗？”大爷又笑着说：“对不起，大爷不是那意思！那你能告诉我，你叫什么名字吗？”我挠挠头，害羞地说：“大爷，您......您就别刨根问底了！”说完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的儿女很少来看她。
有空的时候，我都会去看望她，帮她扫扫地，洗洗碗。
老奶奶毕竟也老了，记性不太好，有时连饭也忘了吃。
这种时候，我就会帮她煮饭，或请她到我家吃。
我就把她当做我的亲奶奶来对待，所以她也对我很好。
只可惜前几天她与世长辞了。
有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。
车厢里可以说是密不透风，十分的挤。
过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。
我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。
我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶连忙推辞道："小姑娘你坐，
你坐，不用管我。
”我笑着说："奶奶，我一会就下车了，您坐吧！”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。
老奶奶下车前还表扬了我，说我像个小雷锋似的。
我从来不拿这些事情来炫耀自己。
老师表扬我时，我会笑笑说：“我还会继续努力的。
”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。
扎鲁特旗第四中学。