《成本会计学》实训资料(中国人民大学出版社第6版)参备考资料答案解析

《成本会计学》实训资料(中国人民大学出版社第6版)参备考资料答案解析
《成本会计学》实训资料(中国人民大学出版社第6版)参备考资料答案解析

《成本会计学》实验目录

0 准备知识 (2)

1 基本操作步骤 (3)

2 期初建账 (3)

3 日常业务的会计处理 (4)

4 《成本会计学》实训资料(中国人民大学)参考答案 (4)

0 准备知识

(1)成本会计工作的机构设置

(2)成本会计工作的人员(岗位)设置

(3)成本会计工作应遵循的法律法规

1.什么是成本会计机构

成本会计机构是指企业从事成本会计工作的职能单位,是企业会计机构的组成部分。设置成本会计机构应明确企业内部对成本会计应承担的职责和义务,坚持分工与协作相结合,统一与分散相结合,专业与群众相结合的原则,使成本会计机构的设置与企业规模大小、业务繁简、管理要求相适应。

由于成本会计工作是会计工作的一部分,因而企业的成本会计机构一般是企业会计机构的一部分。在大中型企业,厂部的企业会计机构一般设在厂部会计部门中,是厂部会计处的一个成本核算科室。在小型企业,通常在会计部门中设置成本核算组或专职成本核算人员负责成本会计工作。

厂部成本会计机构是全厂成本会计的综合部门,负责组织全厂成本的集中统一管理,为企业管理当局提供必要的成本信息;进行成本预测和成本决策;编制成本计划,并将成本计划分解下达给各责任部门;实行日常成本控制,监督生产费用的支出;正确地核算企业产品成本及有关费用;检查各项成本计划的执行结果,分析成本变动的原因。考核各责任部门和个人的成本责任完成情况,实行物资利益分配;组织车间成本核算和管理,加强对班组成本核算的指导和帮助;制订全厂的成本会计制度,配备必要的成本会计人员。

2.成本会计机构的组织分工

企业内部各级成本会计机构之间的组织分工,有集中工作和分散

工作两种方式。

(1)集中工作方式,是指成本会计工作中的核算、分析等各方面工作,主要由厂部成本会计机构集中进行,车间等其他单位中的成本会计机构和人员只负责登记原始记录和填置原始凭证,对它们进行初步的审核、整理和汇总,为厂部进一步工作提供资料。

(2)分散工作方式,亦称非集中工作方式,是指成本会计工作中的核算和分析等方面工作,分散由车间等其他单位的成本会计机构或人员分别进行。厂部成本会计机构负责对各下级成本会计机构或人员进行业务上的指导和监督,并对权臣全厂成本进行综合的核算、分析等工作。

1 基本操作步骤

(1)期初建账;

(2)日常业务处理;

(3)期末对账,结账;

(4)编制会计报表以及会计报表分析。

(会计凭证—会计账簿—会计报表)

2 期初建账

总账—日记账----各种明细账

(建哪些帐?采用什么样的形式?格式怎样?期初余额的登记)

举例:

“基本生产成本明细账—毛坯车间—电动自行车1”明细账的设置,以及期初余额的登记。

3 日常业务的会计处理

(成本会计日常业务的处理)

原始凭证----记账凭证(会计分录)----会计账簿(与成本相关的各种明细账)

4 《成本会计学》实训资料(中国人民大学第6版)业务单据

存货平均单价计算表

201X年11月

领料凭证汇总表

201X年11月

固定资产折旧费用分配表

201X年11月

直接人工费用分配表201X年11月

辅助生产成本明细账

车间:供水车间单位:元

辅助生产成本明细账

车间:供电车间单位:元

辅助生产费用分配表201X年11月

制造费用明细账

车间:毛坯车间单位:元

制造费用明细账

车间:烤漆车间单位:元

制造费用明细账

车间:烤漆车间单位:元

制造费用分配表

201X年11月

基本生产成本明细账

车间:毛坯车间完工产品数量:450 产品:电动自行车月末在产品数量:100

基本生产成本明细账

车间:毛坯车间完工产品数量:产品:普通自行车月末在产品数量:

自制半成品明细账

毛坯车间:电动自行车半成品1 单位:元

自制半成品明细账

毛坯车间:普通自行车半成品1 单位:元

基本生产成本明细账

车间:烤漆车间完工产品数量:

产品:电动自行车2 月末在产品数量:

基本生产成本明细账

车间:烤漆车间完工产品数量:产品:普通自行车月末在产品数量:

自制半成品明细账

烤漆车间:电动自行车半成品2 单位:元

自制半成品明细账

烤漆车间:普通自行车半成品2 单位:元

基本生产成本明细账

车间:装配车间

完工产品数量: 产品:电动自行车 月末在产品数量:

基本生产成本明细账

车间:装配车间完工产品数量:产品:普通自行车月末在产品数量:

产成品成本还原计算表(第一次)

电动自行车单位:元产量:

什么是“人大复印报刊资料”

中国人民大学复印报刊资料库,是人大数媒科技(北京)有限公司以人民大学书报资料中心 的复印报刊资料系列数据库为内容基础,辅以先进的检索方式、优质的期刊、论文推荐而成 的人文科学、社会科学资料库。来源:中州期刊联盟 中国人民大学书报资料中心成立于1958年,是新中国最早从事人文社会科学文献搜集、整理、编辑、发布的信息资料提供机构。经过50余年的发展,书报资料中心目前已成为兼营期刊出版、网络电子出版、信息咨询、广告等业务的综合性、跨媒体的现代出版机构和学术信息服 务机构。 “复印报刊资料”系列数据库具有较高的学术价值和品牌影响力。2007年7月,新闻出版总署 主办的第二届中国数字出版博览会上,“复印报刊资料”系列数据库产品荣获“2006-2007年度 数字出版推荐品牌”称号。2009年7月,“复印报刊资料”系列数据库产品在第三届中国数字出版博览会上荣获“2008-2009年度数字出版知名品牌”称号。 人大数媒科技(北京)有限公司是中国人民大学设立的专业学术数字出版公司。背靠中国人 文社科领域的知名学府,依托人大书报资料中心的专业学术刊群、规模化的专业编辑和专家 顾问团队、以文评人的新型学术评价体系以及五十余年积淀的优质专业学术资源,公司利用 先进的数字化技术及运营理念,打造“学者在线”人文社科学术成果发布以及按需出版平台, 并通过强势数字营销渠道体系的构建,形成“多层次产品提供,全方位知识服务”体系,矢志 成为人文社科领域优秀的知识引擎。 中国人民大学复印报刊资料库将以更优质的资源,更便捷的方式,为学者提供知识管理与知 识服务的信息化手段,促进数字出版产业的现代化建设与跨越式发展。 中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”以其涵盖面广,信息量大,分类科学,筛选严谨,结构合理完备,成为国内最有权威的具有大型、集中、系统、连续和灵活五大特 点的社会科学、人文科学专题文献资料宝库。

人大复印报刊资料数据库使用说明

人大复印报刊资料数据库使用说明 浏览器输入地址:https://www.360docs.net/doc/755775730.html,/,进入人大复印报刊资料网站。 如图2.1所示。 图2.1 首页 左侧为我们最新上载的期刊图片,右侧则可以看到我们最新上载的文章。您可以在首页上的检索区域输入关键词直接对您需要查看的文章进行检索,也可以通过页面上面分类中直接点击进入您想查看的类别。 如果是在线方式,用户根据给其开通的用户名和密码进行登录,这样用户就可以运用其所开通的数据库内容。 以上几种方式下的数据库的使用雷同。具体运用如下: 1.全文数据库 在首页菜单中,点“全文数据库”,进入全文数据库页面,如图2.2所示。

图2.2 全文数据库页面 基本信息:在左侧的树状结构中您可以选择您要查询的种类,右侧文章列表会根据 您的 选择,显示出不同的内容。您可以通过点击“下页”、“尾页”或输入页号来查找你需 要的文章。 检索:在顶部的检索框中,您可以先选择不同的年份段,以及您填写的关键词所要 查询 的地方,点击检索后右侧就能显示出和关键词相匹配的文章。如图2.3所示。 ?注意:如果您输入两个不同的关键词可以在词间加上不同的符号来表示它们的 关系。 ?*——表示“与”的关系 ?+——表示“或”的关系。 图2.3 输入检索条件检索文献 高级查询:如果普通检索无法实现您需要的功能,您可以点击“高级查询”来检索 您需 要的文章,点击后打开如图2.4高级检索页面:

图2.4 高级检索页面 ?在第一个下拉菜单中可以选择您填写信息的相互关系:“或者”、“并且”、 “除了”。 ?第二个下拉菜单中可以选择您查找关键词属于什么位置:“标题”、“正文”、 “作者”……。 ? ?如果您感觉查询条件不够多,可以点击“完全展开”来获得更多的查询框。如 果不知道怎么填写,您可以点击“输入帮助”,打开如图2.5的页面来获得帮助: 图2.5 获取汉字帮助对话框 根据您的需要,填写相关的选项。然后点击“获取帮助”就显示为如图 2.6页面。

中国人民大学2018年部门决算

中国人民大学2018年部门决算 2019年8月

目录 一、学校概况 (3) (一)学校基本情况 (3) (二)部门决算单位构成 (5) 二、2018年部门决算报表 (6) (一)高等学校收支决算总表 (6) (二)高等学校收入决算表 (7) (三)高等学校支出决算表 (9) (四)高等学校财政拨款支出决算表 (11) 三、决算报表说明 (13) (一)高等学校收支决算总表说明 (13) (二)高等学校收入决算表说明 (14) (三)高等学校支出决算表说明 (14) (四)高等学校财政拨款支出决算表说明 (15) 四、名词解释 (18) (一)支出功能分类科目说明 (18) (二)收入科目 (20) (三)支出科目说明 (21)

一、学校概况 (一)学校基本情况 中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年,被确定为以社会科学为主的综合大学和首批全国重点大学。1960年,被中央确定为综合性全国重点大学。目前学校是国家A类一流大学建设高校之一。2013年,第1号《中华人民共和国教育部高等学校章程核准书》核准《中国人民大学章程》,成为学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据。 3

人大代表学习心得体会

学习体会 吴华明 人大代表根在人民。人大代表来自于人民,服务于人民,对人民负责,受人民监督。把群众的愿望反映出来,把群众的智慧集中起来,把群众的力量凝聚起来,全心全意为人民服务,千方百计为群众办实事,一切为民,这是人大代表为政之要。要忠实代表人民群众的利益和愿望,我认为,人大代表在工作实践中必须紧紧围绕“恒、深、准”三个字进行努力。 所谓“恒”,就是要随时随地听取人民群众的意见和要求。要做到“恒”,就要认真做到以下三点:一是要愿听。国以民为本、党以民为基,人民群众是决定国家命运和影响国家前途的根本力量,切不可认为人民群众的声音都是些矛盾声、困难声、麻烦声,多一事不如少一事而不愿听。二是要会听。了解社情民意,就要想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所需。三是要常听。要努力代表、实现、维护好人民群众的利益,作为人民代表就必须始终保持同人民群众的密切联系,切不可认为浅尝辄止就能抓准人民群众反映强烈的“热点”、“难点”、“焦点”问题,只有常听,才能及时了解群众的愿望和要求,反映民意、集中民智。 所谓“深”,就是要在深入实际体察民情、社情、政情中注意调查研究的深度。要做到“深”,就要认真做到以下三点:一是调查要深入。要听基层群众讲;要到当事人中间去,到事情发生的现场去,到知情的老百姓中去;要多方了解情况,多方听取意见,不能走马观花、蜻蜒点水、以偏概全、主观臆断;要认认真真地了解社情民意,体察人民群众的疾苦,掌握真实而宝贵的第一手材料。二是研究要深刻。要坚持去粗取精与去伪存真相结合、定量分析与定性分析相结合,对所掌握的情况进行分析归纳,透过纷杂的现象,从中找出事物的本质和规律性;要避免浅尝辄止、敷衍了事,多问几个为什么,抠到最后,直到水落石出。三是作风要深入。注重调查研究是当好人大代表的前提和基础,植根于众听民声,要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观点,深入基层、深入实际、深入群众、倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧,才能使各项决策和工作符合实际和群众要求。 所谓“准”,就是要准确掌握人民群众对社会热点和难点问题的脉搏。要做到“准”,就要认真做到以下三点:一是要找准问题。人大代表是人民选出来的代表,必须“进群众门、听群众言、知群众心、解群众愁”,随时调查了解人民群众的所思、所想、所盼、所急,抓住人民群众心目中最关注的问题积极谏言献策。二是要切中要害。谏言献策要有深度且一语中的,要明确地提出解决问题的建议并具有可操作性,通过调查报告和议案建议的方式,督促“一府两院”切切实实为群众办实事、办好事,使人大代表联系人民群众所产生的成效看得见、摸得着。三是要集中民智。人大代表听民声、察民情的目的,在于集中民智、反映民意、履行职务、从政为民,要努力架好人民群众与“一府两院”的桥梁,把人民的呼声倾吐出去、把人民的情绪表露出去、把人民的要求反映上去、把人民的智慧集中起来,使“一府两院”工作更有效地开展,促进民安、民富、民乐。 吴廷进 人大代表作为国家权力机关的组成人员,与一般意义上的代表如工会代表、妇代会代表、团代会代表、学联代表等各行各业、各界各派推举的代表等等是有区别的,这种区别,不仅表现在所代表的范围上,更大的不同在于所代表的内涵上。也就是说,人大代表是依法经过民主选举产生的、是国家主人的代表、是代表人民管理国家事务、行使当家作主的权力的,简言之人大代表同其他各种形式的代表相比是政治代表。人大代表肩负着代表人民行使国家权力的重任,在工作实践中必须紧紧围绕“勤、精”二个字进行努力: 所谓“勤”,就是要以高度的责任感和使命感积极履行代表职责。要做到“勤”,就要认真做到以下三点:一是逢会必到。一年一次的代表大会是人大代表集中议政的一次机会,要通过合理安排时间,保证参加人大的各种会议和活动。二是有关文件资料必学。要依法行使对“一府两院”的工作监督,只有了解他们的工作性质、任务、规章制度和法律规定等,才

人大《公共行政》复印资料

理性、反理性与公共理性:理性范式变迁与公共行政学科成长 王连伟 【专题名称】公共行政 【专题号】D01 【复印期号】2015年04期 【原文出处】《天津行政学院学报》2015年1期第25~29页 【英文标题】Rationality, Anti-Rationality and Public Reason: The Change of Rational Paradigms and the Subject Growth of Public Administration 【作者简介】王连伟(1986- ),男,山东莒县人,中国人民大学公共管理学院博士生,北京100872 【内容提要】理性主义作为西方社会的一股重要思潮,对于公共行政学科的发展影响重大。 公共行政学科的百年发展历史是理性反思和自我成长的过程。管理主义与宪 政主义作为两大主流思潮,影响着公共行政学科的产生和演变,使公共行政 学科长期处于二者的钟摆之间。后现代主义思潮带来的社会解构和价值批判 直接促成了公共行政社会建构主义途径的产生。公共行政学领域中理性、反 理性和公共理性三次理性范式的变迁直接或间接地带动了公共行政学管理主 义、宪政主义和社会建构主义三种研究途径的演化,继而推动了公共行政学 科的自我完善和不断成长。 【日期】2013-10-15 【关键词】理性范式/管理主义/宪政主义/社会建构主义/公共行政学 中图分类号:D035-0文献标识码:A文章编号:1008-7168(2015)01-0025-05 公共行政学科的百年发展历史是理性反思和自我成长的过程。围绕着公平与效率、民主与集中、工具与价值、科学与人文等基本主题,公共行政学者们展开了旷日持久的论争。理性主义作为西方社会的一股重要思潮,对于公共行政学科的发展影响重大。换句话说,公共行政学科是在吸收和批判理性主义思潮部分内容的基础上成长起来的。理性主义思潮兴起于启蒙运动,发展于工业革命时期,反思于新科技革命以后。农业社会到工业社会的社会形态转变极大地增强了人们对理性主义的推崇,后工业社会的到来推动着人们对理性主义的反思和批判,后现代社会思潮日益与公共性水乳交融。管理主义与宪政主义作为两大主流思潮,影响着公共行政学科的产生和演变,使公共行政学科长期处于二者的钟摆之间。后现代主义思潮带来的社会解构和价值批判直接促成了公共行政社会建构主义途径的产生。简言之,公共行政学领域中理性、反理性和公共理性三次理性范式的变迁直接或间接地带动了公共行政学管理主义、宪政主义和社会建构主义三种研究途径的演化,继而推动了公共行政学科的自我完善和不断成长。 一、理性主义的滥觞:作为管理主义途径的公共行政学 公共行政学的管理主义途径指“建立在实证主义哲学方法论基础之上,主张把经济学与企业管理的理论方法引入政府管理领域,以提高政府效率的一套理念、方法与模式”[1]。它最早萌芽于美国建国元勋汉密尔顿提出的集权型公共行政思想,形成于传统公共行政学时期,发展于行为主义与技治主义合流时期,到新公共管理阶段达到鼎盛时期。理性主义作为当代西方哲学和自然科学的重要思潮往往与经验主义相对,体现了人类认识和改造自然界与社会的一种能力。社会科

中国人民大学培养方案

法学院 School of Law 法学专业培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的高素质法律人才。坚持“宽口径、厚基础、多选择、重创新、国际性”的培养理念,采取因材施教、分类培养模式,培养从事立法、行政、司法、法律服务等法律实务人才,从事法学教育与学术研究的研究型人才以及从事国际法律事务的涉外法律人才。 二、培养要求 适应建设社会主义法治国家的要求,做到有理想、有道德、有知识、有纪律;掌握系统的法律专业知识,了解国内外法学发展动态;具有良好的文字和口头表达能力、逻辑思辨和论证能力,具有独立分析和解决法律问题的能力;熟练掌握一门以上外语,具备听说读写译的水平;身体健康,达到“学生体质健康标准”。 三、总学分157学分,学制四年,授予法学学士学位 四、课程设置与培养环节 (一)基础技能24学分,全校共同课,必修 1.大学英语16学分 2.公共数学4学分 3.计算机教学4学分 (二)通识教育19 学分,其中必修11学分,选修8学分 全校共同课: 1.新生研讨课1 学分,必修 2.思想政治理论课8 学分,必修 3.科学、人文与方法4 学分,选修 4.原著原典选读2 学分,选修 5.国际小学期全英文课程群 2 学分,选修 课程外学习: 1、经典历史著作阅读2学分,必修 2、跨文化沟通、学科通识、国情教育等系列讲座,不计学分 (三)专业教育90学分 1.学科基础课:共10门,必修32学分 2.专业必修课:共12门,必修35 学分 3.专业选修课:23学分,其中专业方向选修课程15学分,跨学科专业选修课程8 学分 (四)素质拓展10 学分,其中必修8学分,选修2学分 1.体育4 学分,必修 2.心理健康教育1 学分,必修 3.国防教育2 学分,必修

履职能力提升培训的心得体会

履职能力提升培训心得体会 有幸参加区人大常委会组织的**大学履职能力提升专题培训班,八天的学习虽然短暂,但是内容丰富、安排周到、知识量大,感受了山城**的独特魅力和**大学的厚重底蕴,**的美景、美食令人难忘,授课老师的风范、才学让人敬仰,一句话概括是:不虚此行。 谈到上课的体会,八位老师、八个专题,思路缜密、各有侧重、见解独到,从不同角度开拓了我们的视野,收获良多。 我个人印象特别深刻的是第一堂课,**理工大学**教授讲的《城市旅游文化创意与定位》,她从文化的定义展开,讲了城市文化审美、旅游文化地标与建筑表达、城市旅游文化创意与真实性定位、旅游文化活化创意与秀场设计四个方面的内容,课程将一系列扭曲的城市文化与经典的大师作品进行对照,乱象丛生的丑同无与伦比的美之间碰撞,形成了强烈的视觉反差和心理冲击,引导大家正确辨识和品鉴各类城市文化符号、文化地标,对于我们审视和反思城市旅游发展,以至于更好地推动地方发展,有很好的启发作用。 其中,***老师在讲课中反复提到了一个观点,单个建筑,谈不 上美、更谈不上文化,只有融入才是生态、是生命、是文化。 为此,她引用了著名华裔建筑大师贝律铭的作品来印证这个观点,例子比较多,如美国国家美术馆,由于座落在国会大厦和白宫之间,贝律铭将之定位为两座伟大建筑的配角来设计,既突出和映衬主体建筑,又形成自身的醒目特点,把如何做好配角演绎到了极致。又如低

矮、嵌入的纽约展览馆,比临近大多数建筑都要矮很多,但却巧妙地与周边环境融为一体、和谐一致,毫不张扬地在纽约曼哈顿淡黄色的天际线浸入了一条深灰色的链条,让人们在对岸的远处一眼就能发现它,没有任何违和感,被誉为错过它,等于错过整个美国。 结合到实际,万事万物都是普遍联系的,我们每一个人、每个单位,并不孤立存在,而是处于一个团队、一个整体之中的个体,是大海中的一滴水、宇宙中的一粒尘。 个人与团队、个体与整体的融合程度如何,关乎团队发展、事业兴旺和个人成长。就我们自身而言,在单位上、在工作中都承担着不同的角色和任务,经常与各类单位、部门以及人员协作共事,要善于在这个过程中找准个人定位、习惯汲取团队的力量和营养。对于以我为主的工作,要积极主动、敢于牵头、协调各方、尽责担当,全力推动工作的有效开展;在他人为主、本人为辅的时候,要甘当配角,自觉服从大局,协助和突出主角,做到搭戏不抢戏、不喧宾夺主、不哗众取宠,切实发挥好联动协同作用。只有这样,主次有序、主次搭配、主次和谐,一个团队的工作才能打开局面,形成合力,干出成效。如果工作中,人人都想为主,个个争先出头,凡事唯我独尊,或者大家都不主动作为,遇事避之不及、推诿塞责,各项工作就不可能有所推进。具体到我们的人大工作,是天心事业发展的一个组成部分,一定要自觉融入到融城核心、璀璨天心建设中去,围绕区域发展战略、工作重点来谋划和定位,确保人大工作服从服务于大局需要,推动天心经济社会健康发展。

中国人民大学经济学专业培养方向讯息

中国人民大学经济学专业培养方向讯息 凯程集训营位于北京市北京科技职业学院核心地带,占地面积近200亩,拥有30多间标准化多媒体教室、4-6人间学生宿舍、学生食堂、标准体育馆、游泳馆等一流的教学硬件设施,校园环境风光旖旎,拥有全优级别、优美的封闭式学习环境。相伴凯程,助力一生。 一、中国人民大学经济学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。 中国人民大学经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03国民经济学 04经济史 05 经济思想史 06 世界经济学 07 国际贸易 08企业经济学 09网络经济学 10数量经济学 11国防经济学 12 区域经济学 13城市经济学 14 国际商务(专业学位) 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 ③303 数学三 ④802 经济学综合 其中国际商务招生人数55人(含推免15人)。 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③396经济类联考综合能力 ④434国际商务专业基础 二、中国人民大学经济学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,中国人民大学毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、中国人民大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,中国人民大学经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人

人大工作心得体会

人大工作心得体会 非学无以广才,非学无以培智,非学难以适应工作。作为新时期人大干部,更应该有这种意识,更应该有这种自觉。务必做到三个“学会”: 一、学会学习 人大干部要把学习作为一种政治责任,作为一种精神追求,作为一种思想境界,作为提升自己威望和影响的资本,牢固树立认真学习,勤奋学习的理念,始终保持一种紧迫感,饥渴感,全身心抓好学习 。尤其在科技发展日新月异,知识折旧迅速加快,法律法规不断颁布的今天。只有不断学习,才能在各种选择和被选择中不落伍,才能在纷繁复杂的矛盾面前不束手,才能在审议评论时对答如流,能言善道,才能适应新环境,干好新工作,才能永远立于不败之地,在真正意义上实现自己的人生价值。所以,必须聚精会神抓学习,一心一意谋学习。重点学习法律法规,有针对性地学习市场经济知识,有选择地涉猎一些现代科技知识,广泛浏览有关时事政策知识,想方设法学习深造,从而不断提高自己的工作能力和理论水平,以胜任肩负的职责,做到不辱组织使命,不负人民重托。 二、学会团结 胡锦涛总书记指出:团结是党的生命所系和力量所在。同样,能否团结也是一个机关,一个单位荣辱兴衰的关键。团结出战斗力,团结出凝聚力,不团结必然一事无成。所以说,团结是真本事,是最大的本事。如果一个机关人心不顺,关系不睦,大家扭东列西,一盘散沙,工作必然一塌糊涂,也不可能出人才、出干部、出成效,对任何人都没有半点好处。团结实际是一个领导,一个干部从政、

干事的基本功。我们要像爱护生命一样维护团结,要像珍惜眼睛一样搞好团结,生命不容伤害,眼睛难容沙子。 一是要树立互相尊重的正气,认真搞好团结。如果大家互不服气,相互拆台,相互贬低。只能两败俱伤,与人与已与单位与事业都没有好处。别人对人大指手划脚,评头论足,我们难捂众人口,但我们内部万万不可对自己说三道四,自贬自贱。有问题,有意见,有建议,我们完全可以心平气和地坐下来谈,一家人没有不好说的话,也绝对没有解决不了的争执。只有相互信任,相互支持,相互理解,相互尊重,才能形成宽松和谐气氛,消除无原则的猜疑和隔阂。大家一同相处,要多看自己的短处,多看别人的长处,相互关照,亲如一家,对别人要心诚心善心实,时时处处尊重人、理解人、关心人,提倡换位思考,生活上互相照顾,工作上互相支持,多沟通,不猜疑,多谦让,不骄横,多宽容,不挑剔,诚心实意搞好团结。否则就不是一个称职的领导,就不是一个合格的人大干部。 二是要创造相互关爱的温馨环境,真心维护团结。亲不亲,一家人。不利于团结的话坚决不能说,不利于团结的事坚决不能做,要积极培养容人容事的雅量和相互谅解的气度。要团结志趣相投的人,也要善于团结与自己有不同意见的人。对相互间的纠葛和矛盾,要善于淡化,切不要以怨抱怨,以怨抱德,更不能争你高我低。“人心换人心,八两对半斤”,别人在你的心里份量有多重,你在别人的心里份量就有多重。“敬人者人恒敬之”。人最不能接受的是你把他不当人。所以,用真心好心才能维护团结。只有人人都献出一份爱,整个人大机关才会变得更加温馨和谐。 三是要培养与人为善的积极心态,用真情促进团结。要做到见同僚与下属遇到困难就心焦,见同僚与下属好就高兴,把同僚和下属的失误,看成自己的耻辱、

中国人民大学2020年强基计划招生专业及人才培养简介

中国人民大学2020年强基计划 招生专业及人才培养简介   汉语言文学(古文字学方向)  一、专业简介 中国人民大学汉语言文学(古文字学方向)历史悠久,由中国人民大学首任校长、著名语言文字学家吴玉章先生亲手创立。汉语言文学(古文字学方向)强基计划由中国人民大学文学院和国学院共同举办。中国人民大学文学院、国学院均是中国的文学教学研究重镇,学科体系完备、专业实力雄厚。文学院拥有“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”和“国家对外汉语教学基地”。设有“中国语言文学”一级学科博士学位授权点、博士后流动站。2019年,汉语言文学专业入选“国家级一流本科专业建设点”。国学院是新中国第一家以“国学”为名的教育科研机构,分为汉语古典系与西域古典系,下设经学与子学、国文、国史、国学基础四个教研室及西域历史与语言研究所。首任院长为著名红学家、历史学家冯其庸先生。 中国人民大学文学院和国学院现有教授49人,副教授52人,讲师37人。其中,“长江学者”7人,海外留学归国教师二十余人,师资雄厚。 二、专业培养 汉语言文学专业古文字学方向“强基计划”人才的选拔旨在发现对我国古文字及古文明研究怀有持久兴趣,乐于以学术研究为职业,既有家国情怀、又有人类命运共同体意识

的优秀学生。本计划突出基础性、开放性、研究性、国际性和个性化。培养方案要点如下: (一)采用通专结合、本硕博有机衔接的课程体系。强化思想引领和通识核心素养、核心能力的培养;格外重视古文字学与古文献学、语言学、历史学、考古学的融通;强调宽厚基础、扎实能力,尤其突出古汉字与古民族文字、西方古文字的对比研究。在高年级打通研究生课程学习,构建个性化培养方案。 (二)配备国内外高水平师资,全面实行导师制。依托文学院和国学院的师资,选聘校内外最优秀的师资承担专业基础课程教学,聘请高水平国际师资开设全英文国际化前沿课程和讲座。实施学术导师组和学术导师相结合的学业发展指导制度。 (三)设立研究性学习平台,学生常态化参加研究性学习。设立研读中心,开设若干围绕古文字材料如甲金文、汉文字发展史、新出土汉简、西夏文、古蒙古文、满文、古埃及、古巴比伦、古突厥文等方面的研讨(研读)班。营造研究性、自主性、开放性、挑战性的学习环境。 (四)依托学校高水平科研平台,实施科教融合培养。依托各相关学科领域的重大科研项目团队、科研机构和平台,开展前沿问题的交叉性学术研讨班。学校为学生参与各科研计划提供经费资助。 (五)搭建国际化培养平台,培养国际视野和国际交流能力。学校和学院将积极展拓国际学术交流合作平台,为学

人大培训心得体会

人大培训心得体会 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 篇一:人大干部培训班心得体会 全市人大干部培训班心得体会 人大主席xxXXX 3月19日至23日,我参加了钦州市人大干部培训班。通过这几 天的培训,既学习了当今最前沿的理论,又学习了针对性和操作性强的实用理论和工作方法,我感到非常有意义,也非常充实。在更新知识理念、开阔视野、丰富思维、拓宽思路的同时,自身综合素质和工作水平也得到了提高。通过学习,使我认识到作为镇人大主席,在新形势下,进一步履行好乡镇人大主席职责,做好乡镇人大工作应该做到提高认识、明确职责、摆正位置、扎实工作。学习体会简单总结如下: 一、提高认识。认识决定态度,认识决定方向,认识决定成果。乡镇是我国最基层的政权组织。乡镇工作做好了,我们的一切工作就有了基础,有了保障。乡镇人大是乡镇的最

高权力机关,做好乡镇人大工作,一是有利于党在农村各项方针政策的贯彻落实。二是有利于依法治国方略的深入实施。三是有利于发展社会主义民主,实现人民群众当家作主。四是有利于实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益。五是有利于促进基层干部作风转变。乡镇人大担负着监督基层干部的重要职责。六是有利于维护农村和谐稳定。因此,要充分认识乡镇人大工作的重要意义,以高度的政治责任感和使命感,明确任务,强化措施,扎实工作,努力开创乡镇人大工作新局面。 二、明确职责。每个人要胜任并做到出色工作,都必须要明确职责并牢记在心。关于乡镇人大主席、副主席的职责,地方组织法规定了三项:一是联系代表;二是组织代表开展活动;三是反映代表和群众对本级政府的意见和建议。 三、掌握方法。人大工作是法律性、政治性、程序性、业务性很强的工作。人大工作者,就要说人大话,按人大工作的规律和内容要求来把握和推动人大各项工作顺利开展。具体应做到:一是要抓住重点,重点就是党的中心工作。二是要关注热点。乡镇人大工作要时刻关注热点,运用人大工作的方法,推动热点问题的解决,把人大建设成为了解民意,反映问题,解决矛盾的主要民主渠道。三是打实基点。基础不牢,地动山摇。所以,我们要把代表工作作为基础工作来抓。首先要注重代表素质的培养和提高。其次要活跃闭会期

中国人民大学书报资料中心复印报刊数据库资料使用

中国人民大学书报资料中心复印报刊数据库资料使用指南 一、数据库简介 中国人民大学书报资料中心编辑的“复印报刊资料”以其涵盖面广、信息大、分类科学、筛选严谨的特点,成为具有权威的社会科学专题文献资料库,本馆订购了自95年以来的“全文数据库”和78年以来的“专题目录索引库”,可满足用户了解某一专题20来学术研究发展及其前沿状况,不仅速度快,而且可实现二次文献检索、复合检索一次到位,极大地满足科研教学的需要。 “全文数据库”从1995年开始收录,有100多个专题,每年分马列、哲学、社科总论、政治、法律为一张盘;经济一张盘,文化、教育、体育一张盘;语言、艺术、历史、地理及其他一张盘。从1997年开始,按季度汇集100多个专题的全文于一张盘内,全年有4张光盘,分别为马列哲学社科政治类,经济类,文化教育体育类,语言艺术史地科技类4个志辑。 “专题目录索引库”是回溯索引,汇集了1978年以来上百个专题“复印全文”文献索引计52万篇文献的标题、作者、刊名、刊期、刊号等信息资料。 二、检索指南 步骤如下:进入本校图书馆主页后,点击馆藏资源,再点击人大复印资料进入下图界面 1

检索方式: (一) 、浏览法 用户不经检索,点击全文数据库,再点击某一数据库,可显示数据库的全部内容。检索步骤和检索结果如下图: (二)、任意词查询: 1、 任意词查询使用介绍 文章中任意形式的词通过‘任意词查询’都可以找到。任意词查询可以这样用: ? 文中涉及到“中国啤酒”的,您可以用“中国啤酒”找到。 ? 文中涉及到“中国”和“啤酒”的,您可以用“中国*啤酒”找到。 ? 文中涉及到“中国”或“啤酒”的,您可以用“中国+啤酒”找到。 ? 文中有诸如“中国青岛黑啤酒”、“中国钱江干啤酒”此类的,您可以用“中国???啤酒”找到,三个问号表示代替任意的三个字。 ? 文中有诸如“中国啤酒”、“中国青岛啤酒”、“中国钱江黑啤酒”此类的,您可以用“中国!!!啤酒”找到,三个叹号表示代替任意不多于三个字。 提醒您注意:查询时用的 + * ? ! 均为半角! 说明: 在任意词查询条件输入区中用 * + - ? ! ( )等七个符号连接查询词(字), 完成查询的意义如下: * : 同时出现两个词(字) + : 只要出现其中的一个词(字) - : 前一个条件满足的结果减去后一个条件满足的结果 ? : 两词(字)之间允许隔几个字,相隔字的个数等于出现?的个数,最多允许出九个“?” ! : 两词(字)之间允许隔零个至多个字,如两词(字)之间出现n 个“!”,那么两词(字)之间 2、点击此,表示选择了这一数据库, 显示右边界面。 3、点击某一文献 名,可显示该篇文献的全文。

中国人民大学

中国人民大学 在职培养公共管理硕士专业学位研究生协议书甲方:中国人民大学公共管理学院 乙方:在职培养硕士研究生所在单位 丙方:在职培养硕士研究生 甲方确定丙方为2013年在职培养公共管理硕士专业学位研究生。 一、在职培养公共管理硕士专业学位研究生的全部学费为人民币42000元/人,由乙(或丙)方分两年付清,每学年缴纳21000元,详见财务处交费须知。 二、培养期间,丙方的工资、价格补贴、生活补贴和医疗费用等均由考生所在单位负责开支。 三、甲方不为丙方调转户口、工资关系、人事档案和党团关系。培养期间甲方不负责解决丙方的住宿问题。 四、丙方在中国人民大学学习期间,必须遵守中国人民大学的校规校纪,遵守中国人民大学学生管理的相关规定,并严格执行《中国人民大学研究生手册》的相关规定。如因学生个人原因(疾病、违规违纪等)导致学业非正常终止,甲方不退返乙方(或丙方)已缴纳的学费。 五、丙方的培养按照甲方当年同专业硕士研究生的培养方案进行。丙方在规定期限内完成培养方案的规定内容,按照中国人民大学学位授予相关规定,符合学位授予条件的,可被授予硕士学位。 六、丙方为在职学习,中国人民大学不负责丙方就业派遣等相关事宜。 七、本协议书为一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。 (甲方)中国人民大学(乙方):(丙方): 公共管理学院 (单位盖章)(单位盖章) 负责人:负责人:签字: 2014年月日 2014年月日 2014年月日 注:中国人民大学委托各学院盖章。 本协议书为终稿协议书,任何单位和个人不得擅自更动以上任何条款。 签完本协议后,请将协议书原件(一式三份)于2014年3月1日前寄回(或交回)院系。

心得体会-赴中国人民大学学习培训心得体会

赴中国人民大学学习培训心得体会 2018年10月28日至11月3日,我有幸参加由郑州航空港区组织部组织的郑州航空港经济综合实验区党务干部培训班,前往中国人民大学参加培训,这对我来说,是一次难得的机会和难忘的经历。在重回校园、做回学生的日子里,我沉浸在老师们精彩的讲解中,思想上受到了强烈震撼,理念上有了全面更新,知识又得到充实提高,让我感受颇多。 一、内容丰富,领悟新知 在为期5天的培训时间里,中国人民大学专门为我们设定了特色的培训菜单,李莉老师的《解读世界军事形势与国家安全》、朱继东老师的《当前意识形态安全面临的挑战和应对》、杨禹老师的《改革潮涌还看今朝》、黄卫平老师的《中国宏观经济走势与中美贸易战》、胡邓老师的《压力管理与阳光心态》、杨世文老师的《新时代新布局新理念》,应该说每个课题都非常精彩,收获很大。授课的老师有中国人民大学的教授、有中央电视台特约评论员、有学术带头人、有培训专家,授课阵容强大,授课老师知识渊博。教授们理论结合实际的精彩讲解,使我们听得津津有味,启发很深,收获很多。 二、实地参观,感受颇多 在培训期间,专门安排了让我们参观中国人民大史馆、北京市规划馆和中国抗日战争纪念馆。虽然时间是短暂的,但是带给我的启发是巨大的。比如说参观复旦大学校史馆,在这场展览中,我们首先感受了在

那个危难时刻,中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。在中国共产党的倡导下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来,汇成浩浩荡荡的抗日洪流。参观人大校史馆,通过参观实物和照片,见证人大的百年发展,学校在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家做出的突出贡献。在这里可以亲身感受到人大治学严谨、学风浓郁,深深感受到人大独特的精神魅力。 三、加强交流,增进友谊 参加培训的学员来自郑州航空港区各个机关的党务干部,如果没有这次培训,大家可能无缘相识。他们中间不乏行家里手,与他们的交流给了我很大的动和启发,让我受益匪浅。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家,让我们在收获知识的同时,也收获了友谊。 学习培训虽已经结束,在今后工作中,我将努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现本职工作的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

中国人民大学接受国内访问学者规定

中国人民大学接受国内访问学者规定 高等学校接受国内访问学者是立足国内培养学术带头人和学术骨干的重要形式,也是校际之间进行学术交流的重要途径,是我校师资培训工作的一项任务。为了做好此项工作,我校根据教育部关于《高等学校接受国内访问学者的试行办法》的精神,作如下规定: 一、培养目标 国内访问学者在导师的指导下通过学习和工作,接触和了解本学科的学术前沿动态,加深基础理论,拓宽知识面,进一步提高学术水平,为回原单位后发挥学术带头人和学术骨干的作用打下基础。 二、接受对象 国内访问学者必须具备较坚实的基础理论和专业知识,有较强的独立从事教学和科研工作的能力,并具有一定的实践经验,一般应是副教授或优秀讲师。三、接受单位 接受国内访问学者的院、系、所、中心应有博士导师或学术造诣较深的教师担任导师。接受单位一般应是科研工作开展较好,图书资料、实验设备等方面有较好的条件。 四、接受办法 国内访问学者由选送单位推荐,本人填写访问学者申请表,经导师及导师所在院、系、所签字同意,送教务处,由教务处报教育部高校师资培训中心审核批准后向访问学者寄发邀请信。 五、培养方式

国内访问学者在导师的指导下,以参加科研为主,适当参加一些院、系、所或教研室的指导研究生,编写教材或其他教学活动。导师全面负责访问学者的培养工作,主要包括:与访问学者共同确定研究课题;根据研究课题制定学习和研究工作的具体计划;定期检查计划完成的情况。导师和所在院、系、所要在政治上、学习上、生活上关心访问学者。访问学者访问学习期限一般为半年或一年。 六、考核与鉴定 国内访问学者按计划完成预定任务后,导师应做好考核与鉴定工作。考核方式由导师确定,报院、系、所批准,考核成绩和鉴定经导师签字、加盖接受单位公章后,由访问学者交本单位存入本人业务档案,可作为聘任晋升的依据之一。 七、其他 学校有关单位应为访问学者提供相当于博士研究生的学习环境,学校图书馆为访问学者办理教师图书资料借阅证件。 各院、系、所、中心在图书资料、实验仪器、设备等方面按本校教师的标准为访问学者提供学习和工作条件。 八、费用 1.国内访问学者选送单位应交纳一定的学习管理费。教育部计划分配名额 之内的,每人每年6000元,教育部计划分配名额之外的每人每年8000元,管理费按学校经费分配办法执行。 2.学校按博士研究生标准为国内访问学者提供住宿条件

学习人大精神心得体会

学习十一届全国人大五次会议精神心得体会 在此结合前段自学结合工作实际谈几点不成熟认识 一、要树立代表至上观念。人民代表大会制度是我国根本政治制度,这一制度本身所包含内容实质充分体现了我国社会主义制度优越性和社会主义民主广泛性。宪法明确规定:“中华人民共和国一切权力属于人民,人民行使国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”这中间人大代表起着十分重要地位和作用我个人理解主要有两层涵义,其一人大代表是人民代表大会主体人大代表是各级人民代表大会一员他们是人民群众通过直接选举或间接选举产生共同组成了人民代表大会这个特殊集体他们通过审议“一府两院”工作报告提出建议、批评、意见来议事决策依法行使人民赋予权力完成人民当家作主这一使命人大常委会和各专门委员会都是人民代表大会选举产生、通过对人民代表大会负责进而也是对代表负责 51其二代表工作是人大工作基础是人大工作活力所在人大代表源于基层源于人民群众他们与人民群众有着天然血肉联系况且他们生活在群众之中比较了解基层和群众想法和意见往往能反映一些真实情况和问题这有利人大掌握民情了解民意反映民声集中民智从这些年人大工作实践看如果人大代表积极参与如果代表作用充分发挥人大作用发挥也不可能这么有声有

色人大行使职权也就失去扎实基础所以常说人大基础在代表人大工作基础和活力在代表工作从这层意义上来说作为一名人大工作者是年轻同志一定要牢固树立代表至上理念二、要不断强化为代表服务这次中央9号文件把代表工作与常委会自身建设放在同等重要位置进行强调说明代表工作在推进基层社会主义民主政治建设中起着十分重要作用学习、领会、贯彻中内文件精神就要根据形势和任务发展要求与时俱进不断开创人大代表工作新局面代表法明确规定人大代表在人代会期间和闭会期间活动都是执行代表职务重要行为是交易会期间代表活动更是至关重要这不仅是代表在人代会期间行使职权重要补充和延续而且也是代表在大会期间依法行使好各项职权基础鉴于我国目前代表普遍是兼职实际代表平时本职工作任务都很重在这种情况下除了要求自身要努力挤开展调查、视察、联系选民群众外更多还是要靠人大常委会、靠在人大机关工作同志为他们搞好服务为他们依法履职创造良好条件51-论文-网-欢迎您 一是要保障和畅通代表知政知情渠道人大代表要审议“一府两院”工作报告提出建议、批评、意见前提条件要平时知政知情这邀请代表列席常委会会议参加常委会及有关委室组织开展调查、视察、检查、评议等形式都是做法今年我市

基层人大干部培训心得体会(精选3篇)

基层人大干部培训心得体会(精选3篇) 【第1篇】基层人大干部培训心得体会 4月20日至24日,我参加了省人大举办的乡镇人大干部培训班。通过这几天的培训,学习了解了当前最前沿的政策理论,相互交流了乡镇人大工作经验,我感到非常有意义,收获良多。在更新知识理念、开阔视野、丰富思维、拓宽思路的同时,自身综合素质和工作水平也得到了提高。现将学习体会简单总结如下: 一、提高思想认识。乡镇是我国最基层的政权组织,乡镇人大是乡镇的最高权力机关,做好乡镇人大工作意义重大:一是有利于党在农村各项方针政策的贯彻落实;二是有利于依法治国方略的深入实施;三是有利于发展社会主义民主,实现人民群众当家作主;四是有利于实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益;五是有利于维护农村和谐稳定。因此,要以高度的政治责任感和使命感,明确任务,强化措施,扎实工作,努力开创乡镇人大工作新局面。 二、明确工作职责。人大工作是法律性、政治性、程序性、业务性很强的工作。具体应做到:一是要抓住重点。组织开展好人大代表对镇重点工程、重点项目、重点工作进行监督和视察围绕镇党委政府的中心工作开展人大工作。当前全市上下都在开展“美丽乡村”建设,为进一步做好这项工作,吉阳镇充分发挥人大的监督职能,组织市镇两级人大代表开展视察活动,查找存在的问题,讨论解决的办法,

并对美丽乡村建设工作满意度进行测评。二是要关注热点。要紧扣事关群众切身利益的民生事项,不断强化监督实效,同时持续做好群众来信来访工作,维护人民群众合法权益。三是要夯实基础。要不断完善“一室一点”、代表向选民述职等平台建设,进一步提高代表履职的自觉性,畅通民意诉求渠道。同时,加强代表学习培训,不断提高代表整体素质和履职水平,进一步做好闭会期间代表履职服务工作,完善代表履职平台和保障机制,创新代表活动形式。 三、摆正自身位置。俗话说的好“有为才有位”,乡镇人大在实际工作中要摆正位置,处理好各方关系。一要处理好与镇党委的关系。要自觉服从党委领导,维护党委权威,善于通过法定程序,实现党委意图。重大问题及时请示汇报,取得党委的重视和支持,把对党委负责与对人民负责统一起来。二要处理好与主席团的关系。人大主席是主席团的成员,与主席团的关系是个人与集体的关系,要尊重主席团的决定,并认真组织实施,注重发挥主席团的整体作用,促进乡镇人大工作的开展。三要处理好与政府的关系。从法律上讲,人大与政府是决定与执行、监督与被监督的关系。但在实际工作中要做到监督加支持,确保与政府中心工作同步协调,形成合力。四要处理好上下级人大之间的关系。镇人大要不断加强与市人大常委会联系,争取上级的指导,同时加强各镇人大的学习和交流,相互借鉴工作经验和做法,不断改进工作,提高工作水平。 【第2篇】基层人大干部培训心得体会

人大代表履职培训班学习心得体会

人大代表履职培训班学习心得体会 人大代表根在人民。人大代表来自于人民,服务于人民,对人民负责,受人民监督。把群众的愿望反映出来,把群众的智慧集中起来,把群众的力量凝聚起来,全心全意为人民服务,千方百计为群众办实事,一切为民,这是人大代表为政之要。要忠实代表人民群众的利益和愿望,我认为,人大代表在工作实践中必须紧紧围绕“恒、深、准”三个字进行努力。 所谓“恒”,就是要随时随地听取人民群众的意见和要求。要做到“恒”,就要认真做到以下三点:一是要愿听。国以民为本、党以民为基,人民群众是决定国家命运和影响国家前途的根本力量,切不可认为人民群众的声音都是些矛盾声、困难声、麻烦声,多一事不如少一事而不愿听。二是要会听。了解社情民意,就要想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所需。三是要常听。要努力代表、实现、维护好人民群众的利益,作为人民代表就必须始终保持同人民群众的密切联系,切不可认为浅尝辄止就能抓准人民群众反映强烈的“热点”、“难点”、“焦点”问题,只有常听,才能及时了解群众的愿望和要求,反映民意、集中民智。 所谓“深”,就是要在深入实际体察民情、社情、政情中注意调查研究的深度。要做到“深”,就要认真做到以下三点:一是调查要深入。要听基层群众讲;要到当事人中间去,到事情发生的现场去,到知情的老百姓中去;要多方了解情况,多方听取意见,不能走马观花、蜻蜒点水、以偏概全、主观臆断;要认认真真地了解社情民意,体察人民群众的疾苦,掌握真实而宝贵的第一手材料。二是研究要深刻。要坚持去粗取精与去伪存真相结合、定量分析与定性分析相结合,对所掌握的情况进行分析归纳,透过纷杂的现象,从中找出事物的本质和规律性;要避免浅尝辄止、敷衍了事,多问几个为什么,抠到最

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