抓住关键词 慧眼识病句2014

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七、判断词“是”
（一）搭配不当
1、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过 某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危 害的物种。 （05’湖南） 2、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立， 是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的 培训机构。 (2010全国卷一)
（一）搭配不当
1、去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次 去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四 百户家庭和三千多公里路程。（2009四川卷） 2、为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最 大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 （2011课标全国卷）
②介词+宾语组成的介宾短语完整否？（缺介词或宾语）。 ③ 当介词成对出现时，容易出现搭配不当的毛病。 ④介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系，审查病句 时要特别注意。 ⑤有“对、对于”出现的介词短语中，常有主客颠倒毛病 21 ⑥ 会区别“对于和关于”防误用
易杂糅的介词搭配：
本着……为原则 （本着……原则；以……为原则） 以……即可 （以……为宜； ……即可） 是为了……为目的的 （以……为目的的； 是为了……） 对于……问题上（对于……问题；在……问题上） 由于……下（由于……；在……下） 经过……下（经过……；在……下） 出于……决定的 （是出于……； 是由……决定的） 围绕以……为中心 （围绕……中心；以……为中心） 大多以……为主 （大多是……；以……为主） 成分是……配制而成的– （成分是……；由……配置而成的）
（四）歧义
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归纳总结，辨析方法
规律五：关注“并列短语”
①一个动词带多个并列宾语或多个并列动词带一 个宾语或多个动词带多个宾语，要注意它们是否 都能一一搭配。 ②并列短语容易出现交叉关系或者包含关系并列 不当、范围不清的语病。 ③有“和”字的并列短语有时容易出现歧义。
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六、数量词
1、两个公司的员工参加了抗击“非典”誓师大会。（04唐山统考） 2、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家 医院、照相馆、出版社等单位的非定影液一点一滴的收集起来。 （05’全国二 ）
3、领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政 理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 (2011江西) 10
4、储蓄所吸收储蓄的高低对国家流动资金的增 长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是 积累资金的重要手段。（97’全国）
√ 5、全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓
√
地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了 可能。 （07’全国） 6、 栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使 得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自 然中继续生存取决于人类的实际行动。
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区别“关于和对于”
第一，指出明确的对象，用“对于”，不用“关于”。 如：“对于文化遗产，我们必须研究分析。”表示关 涉，用“关于”，不用“对于”，如：“关于牵牛织 女星，民间有个美丽的传说。” 第二，“对于”可用在句首，也可以用在句中，而 “关于”只用在句首。如“我对于这件事的前因后果非 常清楚。”不能说成：“我关于这件事的前因后果非 常清楚。” 第三，“关于”有提示性质，用“关于”组成的介词 结构，可以单独作文章的题目，如：“关于人生观 ”“关于散文”。用“对于”组成的介词结构，多作 状语，一般不能单独作文章的标题。 23
文明。（2008天津卷）
2、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为 不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本 道德素质。（2008安徽卷） 3、植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产 量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安 全，而且对粮食数量安全至关重要。（2009天津卷）
江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 （07’安徽）
9、今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型 H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系 列紧急应对措施。（09安徽）
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（一）搭配不当 五、 “和”类连 词（及、以 及、“、” 等形成的并 列短语）
（二）范围不清
（三）语序不当
（三）语序不当
6、树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应
7、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海 构思奇特，巧夺天工。（2009广东卷）
当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。 （07’安徽）
南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，
（四）歧义
8、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅
（一）歧义
（二）重复赘余
3、金融专家认为，如果日元贬值到1美元兑换约20日元左右，财务 省和日本银行也只能采取默认态度。 4、我店经过有关部门批准，招收6名女服务员，年龄在18—22岁左 右，必须有本市户口。
（三）不合逻辑
5、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著提高，每月废品 由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（06广东卷） 6、南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元， 而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列 28 车硬座票价要低一倍多。 （07’江西 ）
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（二）搭配不当
5、他们在遇到困难的时候,并没有消沉，而是在大家的信赖
和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。（95上海）
6、各级财政部门要提高科管理水平，特别是对农村基础设
施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安 排。 （06’广东）
（三）主客颠倒
7、虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比 较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一 定能够学好。（2010湖北卷） 8、具有两千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精 华，沧浪亭、狮子林、拙政园等无不以流光异彩的风姿为中 17 外游人所倾倒。
√
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归纳总结，辨析方法 规律二：关注“双面词”
①句子中出现“能否、是否、与否、有没有”之 类或出现“成败、好坏、高低、优劣”之类的词 时，仔细分析是否有“一面与两面”照应不周。 ②警惕有些句子“症状”明显，但并无语病。因 为有的词语或句子本身隐含两面。
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三、关联词
（一）语序不当 1、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范， 那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲
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（一）成分残缺（主、宾）
（二）搭配不当
四 、 介 词
（三）主客颠倒 （四）介词误用、漏用
（五）中途易辙 （六）句式杂糅
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归纳总结，辨析方法
规律四：关注“介词”
①介词开头的句子，要特别注意是否湮没了主语，造成
主语残缺。常见句首介词的有：“通过、经过、由于、对 于、为了”等，而且句中常伴有“使”字出现。
（二）范围不清（并列不当）
3、在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名， 缴获了大批枪支弹药和武器物资。（2011江西卷） 4、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、 卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。走 兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。 24 （2011湖北卷）
×
×
5、 冷战时期，美国政府曾向拉丹基地组织提供 过武器并帮助其进行军事训练。如今看来，这件 1 事无异于养痈遗患。
√
高考复习之病句
巧抓关键词 慧眼识病句
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扫描考纲
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客 观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。 题型“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一 类的考点，一直是语文高考的重要内容之一。 类型主要有：语序不当 搭配不当 成分残缺赘余 结构混乱 表意不明 3 不合逻辑
（四）介词误用、漏用
9、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都
做了详细的报道。 （99’全国） 10、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各 国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉 性，促进家庭的和睦与幸福。（2007四川卷）
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二、反义词（双面词）——照应不周
(是不是、能否、能不能、是否……）
1、说实话，当时对自己的稿子能否被利用，没抱 太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都 是一些大家。 （07’山东）
2、学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化， 学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的 有效开展起着重要作用。（2009天津）
1、这个学期，学校评比了一批优秀教师和学生并 召开了表彰大会，真正做到了激浊扬清 。
×
2、这幅杰作只有寥寥几笔，每一笔都很简单而平 常，可是，却能深深地吸引人，有种余音绕梁的 艺术力量。
×
3、作为—代名臣，诸葛亮和衷共济，鞠躬尽瘁， 赢得了后世广泛的敬仰。 4、在今天的半决赛中，两支足坛劲旅把各自的风 格特点和技艺表现得炉火纯青。
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（五）中途易辙
11、南堡人民经过一个冬天的努力，一道高3米、宽10米
的大坝终于矗立在人们眼前。
12、参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大 力支持下，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七 号飞船终于成功发射。（09 四川卷）
（六）句式杂糅
13、依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试 的91家大小银行，只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。 （2012北京卷） 14、据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住 人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。（2011山东卷）
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（一）成分残缺
1、在中日邦交正常化40周年之际，由于日本政府和右 翼势力置中日友好大局于不顾，罔顾历史事实，强行 实施所谓的“购岛”行动，引发我国民众的愤怒和不 满。（2013湖北） 2、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积 极的暗示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 （ 05’江西） 3、去年以来，由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛 的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展 受到严重干扰。（2013浙江宁波） 4、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活 16 和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。
归纳总结，辨析方法
规律六：关注“数量词”
① 数量词作修饰成份时，容易出现歧义 ②句中有“至少、最多、最高、最低、近”、约、 超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应 是确数，而不能是概数，否则，就会犯成分赘余 的语病。 ③使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时， 不能用倍数，可以用分数或百分数。
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（二）搭配不当 4、只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 5、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队 员仍然克服了困难，胜利攀登到了登峰。
（三）强加关系
6、贪污犯王某对记者说：“我由于把自己混同于
一般老百姓，所以走上了犯罪道路。”
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归纳总结，辨析方法
规律三：关注“关联词语”
①要牢记关联词语的固定搭配。 ②熟记语法规则：分句前后主语一致，关联词语 放在主语后边；分句前后主语不一致，关联词语 在主语前边。 ③有些句子从前后意义看，没有这样的逻辑关系， 但却强加上了因果关系、递进关系、条件关系等。
（二）语序不当
√
4、如果你趁现在不好好学习，恐怕日后会后悔的。 5、我们如果把国内的事情不努力搞好，那么在国际上上就很 难有发言权了。
（三）重复赘余 6、我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出 8 软件，我们就会失去市场。
归纳总结，辨析方法 规律一：关注“否定词”
①句中有多个否定词。 ②含有否定意味词语的句子中又出现否定词 （防止、避免、禁止、切忌、阻止、杜绝等） ③反问句中出现否定词。 是否出现否定失当，表意与本意相反。
辨析方法：
语感审读法
主干枝叶梳理法
巧抓关键词语（短语）
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找到辨析病句的支点，
解题就能化难为易了！
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教学目标
用巧抓关键词方法辨识并修改病句
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（一）不合逻辑
1、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反 对科学。 (2005江西卷） 2、一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见， 同意建 立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 （2008北京卷） 3、承担全面建设小康社会的历史任务，开创中华民族伟大 复兴的光明前景，难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇 高使命吗？ （07江西）