初中英语名词完整ppt课件
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初中英语-名词所有格 PPT课件 图文
课程目录
1.可数名词以及可数名 词单数变复数规则和 例外 2.不可数名词表示量的方法
3.名词所有格
4.课堂小结
5课后训练
小测试
1. — It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month.
I don't like winter because there's too much snow and ice． 我不喜欢冬天，因为有太多的冰和雪。 2）用a piece of 这类定语修饰不可数数名词.。
a piece of paper ; a piece of wood; a piece of bread a bottle of orange ; a glass of water（milk）; a cup of tea 如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时，在容器后加 复数。
A. boys; watches B. boy; watch C. boy; watches D. boys; watch
四、课程小结
可数名词变复数的规则 不可数名词数量表示
名词所有格特殊情况
五 课后训练
ห้องสมุดไป่ตู้
1. Mr. Black gave us ____ on how to learn English well.
A. boy
B. people
C. girl
D.
student
感谢聆听
优思网·让课堂无处不在 18
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想 找一份 自
初中全新英语语法——名词(共27张PPT)
（3）改变单数名词内部元音及部分字母构成复数形 式。如：
foot→feet脚，英尺；tooth→teeth牙齿； mouse→mice老鼠；goose→geese鹅； child→children儿童；ox→oxen公牛。
名词所有格
1.“’s”所有格
（1）概念与形式
一般情况下，表示有生命的人或物，在单词 末尾直接加’s 表示你所有格。如：the boy’s mother男孩的母亲；Tom’s bike 汤姆的自行车；the children’s toys孩子 们的玩具。
（2）双重所有格的作用
表示“其中之一”或“其中一部分”，这是 of所有格和双重所有格在单句中意义比较接 近，只是侧重点略有不同。如：
He is a friend of my father’s=He is one of my father’s friends.他是我父亲 的一个朋友（着重说明我父亲不止一个朋友）
（6）含有主体名词的复合词，只将主体名词变为复数。 l o o k e r- o n → l o o k e r s - o n 旁 观 者 ； s o n - i n - l a w → s o n s - i n l a w 女 婿 ； s i s t e r- i n - l a w → s i s t e r s - i n - l a w 嫂 子 ； s t e p s o n → s t e p s - s o n s 继 子 ； p a s s e r- b y → p a s s e r s - b y 过 路 人
初中全新英语语法
名词
名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽 象概念等名称的词。英语中的名词有可数名 词和不可数名词之分；有其所有格形式；在 句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表 语、定语等。
名词(30张PPT)初中英语专题复习课件
（2）可数名词复数的不规则变化
不规则变化 ① 变化元音字母构成复数 ② 单复数形式相同
示例 foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women sheep, deer, fish （注意：fish指鱼的数量时单复数同形 ；指鱼的种类时复数是fishes）
初中英语专题复习
名词
名词概述 名词属于十大词类中的一种，主要包括普通名词和专 有名词两种。纵观近几年中考对于名词的考查，主要以 选择题和填空题为主，考查内容以词义理解、名词所有 格及词形转换居多。在中考备考时，注意掌握名词变复 数的变化规则，掌握不可数名词向可数名词转化的规律， 名词所有格的用法，名词的句法功能等，并做到灵活运 用，以便提高综合运用能力。
8. trip, journey, travel和voyage
词条 trip journey travel voyage
用法 指短期的具有特定目的的旅行
指稍长的旅途 是最常用的，指旅行或普通出行
指海上航行
核心考点提炼·考向探究
中考高频易混易错名词梳理
9. sport和game
词条 sport game
（3）有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，但意思不同。
名词
词义
可数
不可数
名词
词义
可数
不可数
change chicken exercise experience
fish
变化 小鸡 习题 经历 鱼（类）
零钱 鸡肉 锻炼 经验 鱼肉
glass light orange room time
玻璃杯 电灯 橙子 房间 次数；倍数
用于有生命的及表示 时间、距离、国家、
初中英语专题课件 名词(共18张PPT)
1.以不可数名词结尾的复合名词无复数形式：homework, newspaper 2.以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数：woman doctor→women doctors等。 3. 以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词 变复数： 如：boy friend→boy friends, paper bag→paper bags等。
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
名词(55张PPT)初中英语专题复习课件
名词
口诀
例词
元音字母变成e
男女用牙 吃鹅脚
man — menwoman — women foot — feet goose — geese tooth — teeth
国人变复数
中日不变 英法变 其余s加后面
Chinese — Chinese Japanese — Japanese Englishman— Englishmen Frenchman— Frenchmen American — Americans German — Germans
— Oh, he is ____B____ brother.
A. Lucy’s and Lily’s
B. Lucy and Lily’s
C. Lucy’s and Lily
D. Lucy and Lily
无生命的名词所有格
房子的窗户 the window of the
house
无生命的名词所有格
Teachers’ Day
有生命的名词所有格 表共同所有，把’s 加在最后的名词上
Mary and her sister’s bedroom.
有生命的名词所有格 表分别所有，把’s 加在各个名词上
Mary’s and Tom’s bedrooms.
—A boy is flying a kite over there. Who is he?
可数名词
These women doctors (woman doctor) are so patient.
可数名词
名词
口诀
例词
复合名词变复数
男人女人前Hale Waihona Puke 变 其余全部变后面特殊变化
man teacher — men teachers woman driver — women drivers bus driver — bus drivers
初中英语语法(1)：名词(共67张ppt)
word --> words hand --> hands
bus --> buses watch --> watches box --> boxes
可数名词的数
• 1.规则复数变化形式
变化规则
读音
以-y结尾的名 “辅音字母+y”结尾的名词， 发音为[ɪz]
词
变y为i，再加-es
“元音字母+y”结尾的名词， 发音为[z] 直接加-s
monkey --> monkeys holiday --> holidays
tomato --> tomatoes potato --> potatoes radio --> radios zoo --> zoos half --> halves knife --> knives
可数名词的数
• 2.不规则复数变化形式 • (1)改变内部元音 • foot /fʊt/ --> feet /fi:t/ • tooth /tu:θ/ --> teeth /ti:θ/ • mouse /maʊs/ --> mice /maɪs/ • man /mæ n/ --> men /men/ • woman /ˈwʊmən/ --> women /ˈwɪmɪn/ • goose /gu:s/ --> geese /gi:s/
daybreak 拂晓 sunrise 日出
handwriting 书法 horse riding 骑马
drinking water 饮用水 walking stick 拐杖 washing machine洗衣机 swimming pool 游泳池
typewriter 打字机 playground 操场
bus --> buses watch --> watches box --> boxes
可数名词的数
• 1.规则复数变化形式
变化规则
读音
以-y结尾的名 “辅音字母+y”结尾的名词， 发音为[ɪz]
词
变y为i，再加-es
“元音字母+y”结尾的名词， 发音为[z] 直接加-s
monkey --> monkeys holiday --> holidays
tomato --> tomatoes potato --> potatoes radio --> radios zoo --> zoos half --> halves knife --> knives
可数名词的数
• 2.不规则复数变化形式 • (1)改变内部元音 • foot /fʊt/ --> feet /fi:t/ • tooth /tu:θ/ --> teeth /ti:θ/ • mouse /maʊs/ --> mice /maɪs/ • man /mæ n/ --> men /men/ • woman /ˈwʊmən/ --> women /ˈwɪmɪn/ • goose /gu:s/ --> geese /gi:s/
daybreak 拂晓 sunrise 日出
handwriting 书法 horse riding 骑马
drinking water 饮用水 walking stick 拐杖 washing machine洗衣机 swimming pool 游泳池
typewriter 打字机 playground 操场
初中英语语法讲解PPT课件
情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars ___________________________________________________
加 -es
读 /iz/
以y 1结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时， 直接加s变复数： 如： two Marys the Henrys
)
monkey---monkeys holiday---holidays 比较： 层楼：storey ---storeys story---stories
２.1不定冠词的用法 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音 素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you.
2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.
双重所有格（of+’s的两种结合）
P11-13 (textbook) 做练习 作业 列出有关名词一讲疑惑不解或易错的５－ １０个难点．
第二讲
冠词和数词
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面， 帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还 有一种是零冠词（Zero Article）。
加 -es
读 /iz/
以y 1结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时， 直接加s变复数： 如： two Marys the Henrys
)
monkey---monkeys holiday---holidays 比较： 层楼：storey ---storeys story---stories
２.1不定冠词的用法 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音 素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you.
2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.
双重所有格（of+’s的两种结合）
P11-13 (textbook) 做练习 作业 列出有关名词一讲疑惑不解或易错的５－ １０个难点．
第二讲
冠词和数词
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面， 帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还 有一种是零冠词（Zero Article）。
初中英语语法名词所有格 (共11张PPT)
A. Lucy’s and Lily’s B. Lucy’s and Lily C. Lucy and Lily’s D. Lucy and Lily ( B )3. It’s about ___ walk from home. A. ten minute B. ten minutes’ C. ten minute’s D. ten minutes
名词所有格
’s所有格 ：
类别
构成方法
单数名词 复数名词
加’s间、距离、国 单数加’s
家等的名词
复数加’
表示几个人共同拥有
在最后一个名 词后加’ s
表示每个人各自拥有 在每个名词加’s
创新微课
举例 their father’s help the teachers’ office the children’s homework an hour’s walk three days’ meeting Mike and John’s desk Mike’s and John’s desks
同学，下节再见
名词所有格
创新微课
单项选择 ( B )1. This is my dress. That one is___.
A. Mary B. Mary’s C. sister D. mother ( C )2. This is __1_ room. The twin sisters like it very much.
名词所有格
Listen to the song
创新微课
Grandfather’s Clock My grandfather’s clock was too large for the shelf. So it stood ninety years on the floor. It was taller by half than the old man himself. Though it weighed not a penny weight more. It was bought on the morn of the day that he was born. And was always his treasure and pride. But it stopped short, never to go again. When the old man died.
名词所有格
’s所有格 ：
类别
构成方法
单数名词 复数名词
加’s间、距离、国 单数加’s
家等的名词
复数加’
表示几个人共同拥有
在最后一个名 词后加’ s
表示每个人各自拥有 在每个名词加’s
创新微课
举例 their father’s help the teachers’ office the children’s homework an hour’s walk three days’ meeting Mike and John’s desk Mike’s and John’s desks
同学，下节再见
名词所有格
创新微课
单项选择 ( B )1. This is my dress. That one is___.
A. Mary B. Mary’s C. sister D. mother ( C )2. This is __1_ room. The twin sisters like it very much.
名词所有格
Listen to the song
创新微课
Grandfather’s Clock My grandfather’s clock was too large for the shelf. So it stood ninety years on the floor. It was taller by half than the old man himself. Though it weighed not a penny weight more. It was bought on the morn of the day that he was born. And was always his treasure and pride. But it stopped short, never to go again. When the old man died.
初中英语课件--名词讲解
Common noun
Common nouns are used to refer to a class of things or people without specifying a particular individual.
Example: "car", "dog", "teacher", "student"
The double genitive is often used to show possession in a more formal or literary context. It can also be used to emphasize the possession or to create a specific meaning or emphasis.
Uncountable noun
Uncountable nouns are nouns that cannot be counted. They do not have a plural form.
Example: "milk", "bread", "rice", "water"
02
The number of nouns
Countable nouns can also be modified by adjectives to describe specific characteristics or qualities. For example, "big cat," "red apple," and "fast car."
中考英语复习专题： 名词 (共102张PPT)
climbing competition after he hurt his ___. B
A. nose B. leg C. mouth
考向二 不同类名词辨析
近8年完形填空和历年单选题中除了考查 同类名词辨析，还常出现不同类名词辨析。备 考此类试题需要考生熟记课程标准词汇，同时
不断扩充自己的词汇量。
Chinese 语文
pen 钢笔
math 数学
pencil 铅笔
physics 物理
book 书
e-textbook 电子书
dictionary 字典
3. Children should help their __ A do some
housework on weekends.
A. parents B. friends C. classmates 4. —It’s hot today. Have some __ C , please. —No, thanks. I’m not thirsty at all. A. bread B. fish C. water
6. Nancy took her temperature and found she
had a __. C
A. dream
B. trouble
C. fever
7. Cathy has such a good __ A that she won
many prizes in singing competitions last year.
10. Please don’t give up your dreams no
matter what happens.
不论发生什么事,请不要放弃你的梦想。 _______________________________
初中英语语法—名词(共34张PPT)
①复数形式体现在主体词上。 looker-on → lookers-on （旁观者） Sister-in-law → sisters-in-law（嫂 子） runner-up → runners-up（亚军）
不可数名词
1.不可数名词一般没有复数形式。物 质名词和抽象名词多为不可数名词， 虽然无复数形式，但可以将其“量 化”。如：much water , a bottle of orange , two kilos of meat 等。 修饰不可数名词的词和短语有 much , little , a little , a bit of等。
可数名词的复数形式
①以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加–es；或直接加-s。如：leaf → leaves ; thief → thieves ; shelf → shelves ; reef → reefs ; roof → roofs
②以 o 结尾的名词，加 –es 或加- s。如： tomato → tomatoes ; hero → heroes ; piano → pianos ; radio → radios
疑难辨析
1.有不少名词在汉语中是可数的，在英语中 却不可数，因而不能说 a news , a bread , a cloth等。如果要表示“一”这 一概念时，就要加 a piece of 一类的词 语。
a piece of news 一则新闻
a piece of advice 一条建议
a bottle of ink 一瓶墨水
2.Neither my father nor my mother is at home. 我的父亲和母亲都不在家。
二、名词的属格和名词的转化
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物质名词与抽象名词一般无法用数目计算， homework, information,
为不可数名词。 不可数名词前不能加冠
词a 或an来表示量， 也没有复数形式。 news, weather
名词的单数形式
一般可用a来修饰 a car a book a university
在元音发音开头的单词前用 an an elephant an apple an eraser an hour an honest boy an interesting book. 请注意：a useful thing
knife – knives leaf – leaves
(6)可数名词的不规则变化。 如：man→men woman→women
tooth→teeth foot→feet child→children Frenchman→Frenchmen
• (1) 小马虎弹着钢琴 (piano) 听着收音机 (radio), 又到动物园 (zoo) 照了张相 (photo), 但考试得了个大鸡蛋 (零分 zero), 一律加 s。
4.有些可数名词或不可数名词在一定情 况下可相互转化，同一个词，但意思不同
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯) paper(纸) – a paper(报纸) work(工作) – a work(著作) room(空间) – a room(房间)
(2) fruit(水果) – fruits (各种水果) fish(鱼) – fishes(各种鱼) time(时间) – times(时代)
• (2) 黑人 (Negro) 英雄 (hero) 爱吃土豆 (potato) 西红柿 (tomato), 全部加 es。
.
(7)单复数形式相同的名词： 如：sheep→sheep fish→fish;
Chinese→Chinese Japanese→Japanese (8)有些名词无单数形式。 如：people(作“人们”解时) police clothes. (9)pants, shorts, glasses (眼镜)只用复数形式。
1.不可数名词无复数形式，作主语时常看成单数 盘子里有一些面包。 There is some bread on the plate. 没有消息就是好消息。 No news is good news.
2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词
New Year’s Day等。
个体名词 nurse, house, horse, apple, pen
可数： 名
词 的
集体名词 people, family, class, trousers
种
类 普通名词：
物质名词： water, paper, air, milk 不可数：
抽象名词： radio – radios zoo – zoos
只有 potato, tomato和hero 加“es”构成复数 potato – potatoes tomato – tomatoes
(5)以f、fe 结尾的名词,变f、fe 为v再加“es” half – halves shelf – shelves
(10)由man, woman 构成的合成名词，变复数时将名词及man, woman都变成复数。 如：man driver→men drivers
woman teacher→women teachers 但其他合成名词，只要把合成名词中的中心词变为复数形式。 如：a banana tree→banana trees
a shoe factory→shoe factories
不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词
如: water，rice，fish，meat 等。另外还有：
work time music money weather homework wood Information news medicine
an unusual thing
名词的复数形式
1.复数形式的构成方法 (1) 一般在复数名词后加“s” dog – dogs (2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加“es” boxes watches buses brushes (3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es” country – countries factory – factories 如果是元音字母加y 结尾的名词则只须加“s” boy – boys monkey – monkeys
英语语法复习
名词
名词的定义和分类
名词表示人、事物、地点 的名称或者抽象概念的词。
名词可以分为专有名词和 普通名词两类。
专有名词是具体的人和事物等特有名称。专有名词的第一 个字母要大写，人名、地名、公共节日及月份、周日的名
专有名词：称等等都是属于专有名词。如：Yao Ming, China, March,
他每天花很多时间玩电脑游戏。
He spends much time in playing computer games every day.
迈克在家几乎不做家务。 Mike does little housework at home.
3.常用a piece of, a cup of, a glass of,a bottle of等来表示不可数名词的量,单复数表现 在of 前面的名词上，而 of 后始终是单数
桌子上有一张纸。
There is a piece of paper in the book. 我们想要三杯橙汁。 We want three glasses of orange. 注意：可数名词也可用量来表示， of后用复数
篮子里有两袋鸡蛋。
There are two bags of eggs in the basket.
名词的一般用法---名词做定语
1.修饰另一名词时,一般用单数 昨天我种了两棵苹果树。 I planted two apple trees yesterday.