非全日制研究生考试科目是什么
非全日制研究生考试科目
非全日制研究生考试科目
非全日制研究生招生专业分门别类，而大致可分为管理类和非管理类两种。
两种专业类别在考试内容上存在一定区别，详情如下：
1、管理类专业考试内容：管理类专业的考试科目主要为两门，分别是管理类联考综合能力和英语二。
前者满分200分，包含数学、逻辑和写作三部分，后者满分100分，包含完形填空、阅读理解、英语翻译和英语写作四部分。
2、非管理类专业考试内容：此类专业考试科目为思想政治、专业课一、专业课二、外国语。
总共的满分是500分，其中外语和思政单科的满分均是100分，而专科课的单科的满分则是150分。
非全日制法硕 考试内容
非全日制法硕考试内容
非全日制法硕考试内容包括法学理论、法律基础、法律实务和法律英语四个部分，具体包括以下内容：
一、法学理论
1. 法学基本理论：法律的本质、法律的特征、法律的功能等。
2. 法律体系理论：法律体系的类型、法律体系的构成等。
3. 法律制度理论：法律制度的概念、法律制度的基本要素等。
4. 法律逻辑理论：规则逻辑、谬误逻辑、对话逻辑等。
二、法律基础
1. 民法、商法、刑法、行政法、宪法等法律基础知识。
2. 法律思维：法律推理、法律论证、法律比较等。
3. 法律方法：文献研究、案例分析、比较研究等。
三、法律实务
1. 民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼等诉讼程序的理论和实务。
2. 合同法、公司法、知识产权法等实务性法律知识。
3. 法律实务技能：法律文书的撰写、法律分析与解决问题等。
四、法律英语
1. 法律英语基本词汇、语法、句型等。
2. 法律英语阅读和翻译。
3. 法律英语写作：法律文书的撰写、法律翻译等。
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非全日制研究生考试大纲
非全日制研究生考试大纲
一、考试科目
1.公共基础课：包括哲学、逻辑学、外语等。
2.专业课：根据具体专业设置。
二、考试内容
1.公共基础课程：
（1）哲学：主要包括形而上学、认识论、伦理学等方面的内容，重点考查学生的思辨能力和文献阅读能力。
（2）逻辑学：主要包括命题逻辑、谓词逻辑、范畴逻辑等，重点考查学生的逻辑思维能力。
（3）外语：主要包括英语、法语、德语等，要求学生掌握一定的听、说、读、写能力。
2.专业课程：
根据具体专业进行设置，通常要求学生掌握一定的理论知识和实践技能，能够运用所学知识解决实际问题。
三、考试形式
1.笔试：包括选择题、填空题、简答题、论述题等。
其中，选择题和填空题主要考查学生对知识点的掌握程度；简答题和论述题则重点考查学生的分析、判断和解决问题的能力。
2.口试：通常要求学生进行英语口语测试，考查学生的听、说能力。
四、其他要求
1.报名条件：非全日制研究生一般要求有一定的工作经验或者已经取得了本科学位。
2.考试时间和地点：根据具体情况而定，一般在晚上或者周末举行，考试地点通常为学校或者考点。
3.成绩评定：通常采用百分制，各科目的成绩加权平均后得出总成绩。
工程管理非全日制研究生考试科目
工程管理非全日制研究生考试科目
1.工程管理学：包括工程管理的基本概念、原则、方法和工具，项目管理、风险管理、质量管理、成本管理等内容。
2. 工程经济学：包括工程经济学基本概念、决策理论、投资评估、成本估算、收益分析等内容。
3. 工程法律法规：包括工程合同法、招标投标法、建设工程质量管理条例、安全生产法等内容。
4. 工程项目管理：包括项目发起、项目计划、项目执行、项目控制、项目收尾等内容。
5. 工程风险管理：包括风险识别、风险评估、风险控制、风险应对等内容。
6. 工程质量管理：包括质量计划、质量控制、质量保证、质量改进等内容。
7. 工程成本管理：包括成本估算、成本控制、成本分析、成本优化等内容。
8. 工程安全管理：包括安全管理制度、安全评估、安全培训、安全监督等内容。
9. 工程组织管理：包括组织设计、组织行为、组织文化、组织变革等内容。
10. 工程信息管理：包括信息系统、信息采集、信息传递、信息利用等内容。
以上是工程管理非全日制研究生考试科目的主要内容，考生应该
认真学习和掌握，以便能够顺利通过考试。
非全日制硕士研究生考试科目
非全日制硕士研究生考试科目
非全日制硕士研究生的考试科目通常包括思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
1.思想政治理论：全称为思想政治理论，是全国统考科目，代码为101，满分100分。
2.外国语：是全国统考科目，通常以英语为考试语种，学硕考英语（一），专硕考英语（二），代码分别为201和204，另外要求较高的院校，专硕也会考英语（一）。
以英语（二）为例，满分100分。
3.业务课一：通常为专业基础课，偏理论基础。
4.业务课二：通常为专业实务课，偏专业研究。
各学校自主命题，部分院校会采用教育部统考试题。
具体各专业详细考试科目，以院校《硕士研究生招生专业目录为准》。
武汉理工非全日制研究生招生简章
武汉理工非全日制研究生招生简章摘要：1.武汉理工大学非全日制研究生招生简章概述2.招生专业及名额3.报考条件及要求4.报名方式及时间5.考试时间及科目6.录取原则及调剂7.学费及学制8.毕业及学位授予9.联系方式及咨询正文：武汉理工大学非全日制研究生招生简章武汉理工大学是一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科协调发展的全国重点大学，为满足社会发展和经济建设对人才的需求，我校决定面向全国招收非全日制研究生。
一、招生专业及名额我校非全日制研究生招生专业涵盖了工程、理学、管理学、文学等多个学科领域，具体专业及名额请查阅我校研究生招生信息网。
二、报考条件及要求1.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，身体健康。
2.具有国家承认的大学本科学历或同等学力。
3.报考工程管理硕士（MBA）的考生，还需具备两年以上工作经验。
三、报名方式及时间1.报名方式：网上报名。
考生需在我校研究生招生信息网进行报名，并按照要求上传相关材料。
2.报名时间：具体报名时间请关注我校研究生招生信息网公告。
四、考试时间及科目1.考试时间：具体考试时间请关注我校研究生招生信息网公告。
2.考试科目：公共课（政治、英语），专业课（详见招生专业目录）。
五、录取原则及调剂1.录取原则：按照各专业招生名额，根据考生总成绩从高到低择优录取。
2.调剂：在招生名额内，若某专业报考人数不足，我校将根据实际情况进行专业间调剂。
六、学费及学制1.学费：根据不同专业，学费标准有所不同，具体请查阅招生专业目录。
2.学制：非全日制研究生学制一般为2-3 年。
七、毕业及学位授予非全日制研究生在规定学制内完成课程学习及毕业论文，经审核合格后，颁发武汉理工大学硕士研究生毕业证书，并授予硕士学位。
八、联系方式及咨询如有疑问，请随时联系武汉理工大学研究生招生办公室，我们将竭诚为您解答。
企业管理非全日制研究生考试科目
企业管理非全日制研究生考试科目一、引言企业管理是一门涉及到组织、规划、领导和控制组织中人力、物力、财力和信息资源，以实现组织目标的学科。
非全日制研究生考试科目涉及到了企业管理的基本概念、理论和方法，对于企业管理领域的从业人员和管理者来说具有重要的意义。
本文将对企业管理非全日制研究生考试科目进行详细介绍和解读。
二、企业管理的基本概念企业管理是指在市场经济条件下，通过制定和实施战略、组织、协调和控制各项管理活动，达到组织目标的一种活动方式。
企业管理是一门科学，它需要从多个角度理解和应用。
2.1 管理的定义和特点管理是通过计划、组织、领导、协调和控制等活动，利用有限的资源实现组织目标的过程。
管理具有目标性、系统性、协调性和灵活性等特点。
2.2 企业管理的目标和原则企业管理的目标是通过有效地利用各种资源，实现组织的长期发展和利润最大化。
在实现目标的过程中，需要遵守管理的原则，包括科学性、实践性、灵活性和效率性等。
2.3 企业管理的基本要素企业管理的基本要素包括组织、计划、领导、控制和决策等。
这些要素相互关联，共同构成了企业管理的系统。
三、企业管理的理论模型在学习企业管理的过程中，需要掌握和理解一些企业管理的理论模型，以便能够应用于实际的管理工作中。
以下是几个常见的企业管理理论模型：3.1 SWOT分析模型SWOT分析模型是一种用于评估企业内部和外部环境的工具。
通过对企业的优势、劣势、机会和威胁进行分析，制定相应的战略和对策。
3.2 PDCA循环模型PDCA循环模型是一种管理过程的循环模型，包括计划、执行、检查和行动四个阶段。
通过不断循环，实现持续改进和优化。
3.3 SMART目标模型SMART目标模型是一种用于设定目标的模型。
SMART是指具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可行（Attainable）、相关（Relevant）和时限（Time-bound）。
四、企业管理的方法论在企业管理中，需要掌握一些科学的方法和工具，以辅助管理工作的进行。
数学非全日制研究生专业
数学非全日制研究生专业摘要：一、非全日制研究生简介二、数学非全日制研究生专业特点三、数学非全日制研究生就业前景四、如何选择合适的数学非全日制研究生专业五、数学非全日制研究生报考指南正文：一、非全日制研究生简介非全日制研究生是指在攻读研究生阶段，学习时间不完全集中在全日制的教学时间内，而是通过业余时间进行学习，达到研究生培养目标的一种培养形式。
非全日制研究生与全日制研究生相比，学习时间更为灵活，更适合在职人员或有特殊需求的学员。
二、数学非全日制研究生专业特点1.学科基础深厚：数学非全日制研究生专业要求学员具备扎实的数学基础，掌握数学分析、高等代数、概率论与数理统计等基本理论。
2.实践能力较强：数学非全日制研究生专业注重培养学员的实践能力，通过课题研究、实践课程等方式，使学员能够将所学知识应用于实际工作中。
3.跨学科交叉：数学非全日制研究生专业与多个学科领域交叉，如计算机科学、统计学、信息与通信工程等，为学员提供广泛的应用前景。
三、数学非全日制研究生就业前景1.教育行业：数学非全日制研究生可从事中小学、高校数学教师工作，或担任教育培训机构讲师。
2.科研院所：数学非全日制研究生可在科研院所、企事业单位从事数学建模、数据分析等工作。
3.金融行业：数学非全日制研究生可在银行、证券、保险等金融机构从事风险管理、量化投资等工作。
4.互联网企业：数学非全日制研究生可在互联网公司从事算法工程师、数据分析师等职位。
四、如何选择合适的数学非全日制研究生专业1.个人兴趣：兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的专业有利于学习效果的提升。
2.职业规划：结合自身职业发展需求，选择能够提升自己职业技能的专业。
3.学科优势：了解各高校数学非全日制研究生专业的学科优势，选择具有较高教学质量和科研实力的专业。
4.学费与学制：根据自己的经济实力，选择学费适中、学制合理的专业。
五、数学非全日制研究生报考指南1.报考条件：具备全日制本科学历，或具备同等学力资格。
非全日制心理学考研科目
非全日制心理学考研科目
非全日制心理学考研主要包括五门课程：心理学概论、心理测量
与评价、临床心理学、心理学研究方法和发展心理学。
1、心理学概论：研究心理学的发展历史、定义、分类及主要内容，以及与其他学科的联系；探讨不同心理学家研究分析过程，以及心理
学研究中学习认知、情绪、性格、行为等；再研究一些新兴心理学理
论（如认知心理学、生物心理学等）。
2、心理测量与评价：主要研究心理测量的历史、理论、技术和应用，也就是根据心理学理论，借助心理测量工具来对心理状态进行评
估或判断，使用的测量工具有自我评价量表、知觉能力测验、情绪和
性格测验、心理教育测验、思维技能测验等。
3、临床心理学：它是研究帮助和治疗心理病症，以及心理健康者
改善心理功能的学科，主要包括：心理认知疗法、行为疗法、沙盘治疗、系统疗法、社会疗法、心理分析法、西方心理学理论等；再有心
理文化，如某些国家、地域、宗教等社会文化对心理健康的影响等；
还有心理咨询，包括咨询的原理、方法和技术等。
4、心理学研究方法：它是研究心理学相关问题的方法，主要包括：经验分析、认知实验、实验设计、社会心理学实验、定量研究等。
5、发展心理学：它是研究从出生至老年人的心理发展过程，主要
包括：认知发展、情绪发展、语言发展、社会发展等；研究的内容还
包括：婴幼儿期的认知发展、学前儿童期的认知发展、学龄儿童期的
认知发展、青春期的心理发展、成年期的心理发展、老年期的心理发
展等。
金融非全日制研究生考试科目
金融非全日制研究生考试科目引言：金融非全日制研究生教育是培养金融领域高级人才的重要途径之一。
在金融非全日制研究生考试中，各科目的设置和内容都是非常重要的。
本文将介绍金融非全日制研究生考试中常见的科目，并结合事实举例，以帮助考生更好地了解和应对考试。
一、经济学经济学是金融非全日制研究生考试中的一门重要科目。
它主要涉及宏观经济学和微观经济学两个方面的内容。
在宏观经济学中，考生需要掌握国民经济总体运行规律、宏观经济政策等知识。
而在微观经济学中，考生需要了解市场供求关系、消费者行为、企业决策等内容。
举例：在宏观经济学中，考生需要了解GDP（国内生产总值）的计算方法和意义。
例如，中国的GDP在过去几年中保持了较快的增长，这反映了中国经济的整体发展状况。
而在微观经济学中，考生需要了解市场供求关系的变化对价格的影响。
例如，当某种商品的需求增加时，供应相对不变的情况下，价格往往会上涨。
二、会计学会计学是金融非全日制研究生考试中的另一门重要科目。
它主要涉及财务会计和管理会计两个方面的内容。
财务会计主要关注企业财务报表的编制和分析，而管理会计则关注企业内部决策和控制。
举例：在财务会计中，考生需要了解资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表的编制和分析方法。
例如，分析一家企业的资产负债表可以了解其资产结构和负债情况，进而判断其偿债能力和盈利能力。
在管理会计中，考生需要了解成本核算和预算控制等内容。
例如，企业通过成本核算可以了解产品成本和成本构成，从而为决策提供参考依据。
三、金融学金融学是金融非全日制研究生考试中的核心科目之一。
它主要涉及金融市场、金融机构和金融工具等方面的内容。
考生需要了解金融市场的运行机制、金融机构的职能和金融工具的种类与特点。
举例：在金融市场中，考生需要了解股票市场和债券市场的运行规律。
例如，股票市场的价格波动受到市场供求关系、宏观经济环境和公司业绩等因素的影响。
而在金融机构中，考生需要了解商业银行、证券公司和保险公司等机构的职能和业务特点。
非全日制工商管理硕士考试科目
非全日制工商管理硕士考试科目
非全日制工商管理硕士考试科目可能包括以下内容：
1. 经济学基础：包括微观经济学、宏观经济学、经济学原理等。
2. 会计学基础：包括财务会计、管理会计、成本会计等。
3. 营销管理：包括市场营销、品牌管理、销售管理等。
4. 人力资源管理：包括组织行为学、人力资源开发与管理等。
5. 金融管理：包括投资管理、企业融资、金融市场等。
6. 战略管理：包括企业战略管理、创新管理等。
7. 运营管理：包括供应链管理、生产管理、质量管理等。
8. 信息管理与信息系统：包括信息管理、企业信息系统等。
9. 国际商务与跨国公司管理：包括国际商务策略、国际市场开发等。
10. 商业伦理与社会责任：包括商业伦理、企业社会责任等。
请注意，具体的考试科目可能会有所不同，具体以各个院校或教育机构设定的考试科目为准。
非全日制研究生考试好通过吗？
非全日制研究生考试好通过吗？
自从非全日制研究生纳入统考以后，大家对于非全日制研究生考试开始紧张起来，一个是非全日制研究生的入学考试，另外是同等学力申硕的申硕考试，不管是哪个部分，选择什么形式读非全日制研究生都在担心考试的问题，那么，非全日制研究生考试好通过吗?
非全日制研究生考试类似金融学，考试要考思想政治，外语里选择英语一、英语二、俄语、日语选择一门，数学三加上金融学综合，难度肯定是有的，对于部分想跨专业考试的人来说，难度就很大，所以自己可以考虑一下谨慎选择。
同等学力申硕考试，考试是在学生入学以后，完成一年或者两年学业，符合申硕资格的学生报名参加同等学力申硕考试，考试内容是外语加学科综合，不能说非常好过，考试依然是有一定难度的，但是相对分数为60分为通过线。
这对在职人员来说是比较容易的。
同样拿金融学做例子，上课以学分制先修课里包含会计学原理，经济学原理这对本科不是经济和管理类的学生是一个基础课程，适用于跨专业的考生。
其次是公共基础课，外语，中国特色社会主义理论与实践研究。
专业必修课程包含，金融理论与政策、金融机构与市场、财务报表分析、投资学、公司金融、金融衍生工具;选修课程里包含，商业银行经营管理案例，财富管理，固定收益证券，企业并购与重组案例，私募股权投资，资产定价与风险管理，金融营销，金融危机管理案例等等课程。
这些内容多，所以需要考生自学的能力和整合的能力，考试也是有一定难度的。
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非全日制教育管理硕士考试科目
非全日制教育管理硕士考试科目非全日制教育管理硕士考试是很多从事教育管理工作的人都会选择报考的一项考试。
考试科目包括：政治理论、英语、教育经济、通识教育学、管理学、法律基础等六个科目。
下面我们就来分步骤阐述这六个科目涉及到的内容。
第一步：政治理论。
政治理论主要内容包括：马克思主义理论、中国特色社会主义理论等。
考生在备考政治理论的时候，需要强化对各个理论的理解和掌握，熟悉相关概念和思想，了解当前政治形势，掌握政治理论和实践的联系，加强理论和实践的实际联系。
政治理论一般占据考试总分的20%左右。
第二步：英语。
英语考试内容包括听力、阅读、翻译、写作等四个部分。
要想在英语考试中拿到高分，考生需要掌握基本的英语语法和单词，注意词汇的积累和语感的培养。
当然，熟练的听力和口语也是非常重要的，在备考过程中，要多听、多说、多练习。
第三步：教育经济。
教育经济主要包括：教育经济学的基本概念、教育经济学的方法与理论，以及管理的经济学基础等。
在备考时，需要掌握相关的经济学知识和概念，并结合教育领域的实际问题，进行理论和实际相结合的学习和思考。
第四步：通识教育学。
通识教育学的主要内容包括：教育学的基本概念、教育学的发展历程、教育学的现代化发展等。
在备考时，需要了解各种教育的理论、方法和工具，并能够将理论与实际相结合，从而提高教育管理的实际操作能力。
第五步：管理学。
管理学是非常重要的考试科目之一。
在备考时，需要掌握管理学的基本理论、方法和技能。
此外，要结合实际问题进行思考和分析，提高管理能力和实践能力，这对于日后从事教育管理工作是非常有帮助的。
第六步：法律基础。
法律基础是考试的另一个重要科目。
在备考过程中，需要掌握教育法律、法规和政策的基本知识，并能够熟练运用法律知识来处理日常的工作问题，从而避免或减少教育管理工作中的法律问题。
总之，备考非全日制教育管理硕士考试是一项具有挑战性的任务，但是只要按照上述步骤，认真备考，加强实践运用，相信一定会取得成功，为日后从事教育管理工作打下良好的基础。
非全日制心理学考研科目
非全日制心理学考研科目非全日制心理学考研科目包括：心理学的基本理论和基本原理，心理测量理论和方法、心理学史与文献、心理学研究方法、心理学诊断与治疗、心理咨询领域、生物心理学、实验心理学，以及心理学哲学、组织心理学、发展心理学等诸多专业知识。
心理学基本理论和基本原理，是心理学概论的核心内容。
主要涵盖：心理学的发展历史、心理学的四大派别、心理因素、心理过程、心理现象、心理变异性、心理心理的发展与演变等一系列专业概念。
心理测量理论和方法主要涵盖：测量的定义、测量的属性、测量的种类以及主要的心理学测量手段，比如定量分析、定性分析、心理量表测试、电位计测量、动物实验室测量、实验室实验、问卷调查等；测量的基本步骤，比如计划实施测量、构思设计测量工具、实施测量、数据处理与分析、结果报告；测量的基本现象，比如交叉测量、复合测量、非得分型测量、精准测量、不确定性测量、数据外推测量等。
心理学史与文献，主要涵盖：心理学发展历史、重要心理学家及其著作，例如费尔曼、弗洛伊德、比尔曼、艾伦等，以及心理学研究论文。
心理学研究方法，主要涵盖：心理学研究的实施，例如实验、调查和案例研究的设计与实施、心理研究的特点、研究结果的报告和总结以及评价等；量表、问卷和访谈等测量工具的构建；及实验设计的想象力及研究设计的诊断。
心理学诊断与治疗，主要涵盖：心理学诊断的基本原理，例如心理学诊断的分类系统、诊断的流程、诊断材料、常见疾病的诊断及治疗等；心理治疗的基本原理，例如治疗的分类系统、常见治疗方式等；心理咨询的基本原理，例如咨询的步骤、咨询的技术、咨询者的能力及素质、咨询者与受咨询者的关系等；以及社会心理学服务的基本原理，例如社会心理学服务的模式及实现途径、社会心理服务的内容与范畴、社会心理学服务的原则与方法等内容。
生物心理学，主要涵盖：生物心理学的基本概念，例如遗传心理学、大脑与心理学、荷尔蒙与心理学、神经系统与心理学、神经病理学与心理学等；生物心理学的实验方法，例如动物实验、神经影像学实验、归因测试、功能脑成像等；生物心理学的临床应用，例如药物治疗、心理技术治疗、心理干预及介入、神经科学诊断及治疗等内容。
应用心理学非全日制研究生考试科目
应用心理学非全日制研究生考试科目【应用心理学非全日制研究生考试科目】
一、教育心理学：
1.教育心理学的根源、传统、发展趋势：
2.教育心理学的基本原理及其应用；
3.教育心理学的实验研究以及研究方法；
4.教育心理测评的基本原理与技术；
5.教育心理学的咨询与辅导技术；
6.学习和发展理论；
7.教育心理学研究的前沿现状与发展趋势。
二、社会心理学：
1.社会心理学的根源、传统、发展趋势；
2.社会心理学的基本理论、原理及其应用；
3.社会心理学的实验研究以及研究方法；
4.社会心理学的测评方法；
5.社会心理学的沟通与咨询技巧；
6.社会心理学研究的前沿现状与发展趋势。
三、临床心理学：
1.临床心理学的基本原理及其应用；
2.临床心理学的实验研究以及研究方法；
3.临床心理学的测评方法；
4.临床心理学的沟通与咨询技巧；
5.心理治疗理论与技术；
6.临床心理学研究的前沿现状与发展趋势。
四、行为与心理健康：
1.心理健康的定义及其内涵；
2.个体心理健康的调查研究方法；
3.心理健康的用心、对外沟通技巧；
4.心理健康的诊断与治疗理论；
5.心理健康的干预技术；
6.行为与心理健康的影响因素；
7.心理健康研究的前沿现状与发展趋势。
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非全日制研究生考试科目是什么?
以后在职研究生统称为非全日制研究生，这是国家对在职研究生的重视和规划，说明了非全日制研究生的含金量得到了国家的认可，很多在职人员想更多的了解非全日制研究生。
那么，下面小编为大家介绍一下：非全日制研究生考试科目是什么?
硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综。
体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力。
金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考。
硕士研究生招生考试的全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医);全国联考
科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。
其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。
医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。
初试每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。
初试方式均为笔试。
全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制，自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。
以上是非全日制研究生一月联考的相关考试科目介绍，虽然2017年一月联考已经过去，但是对于想获得双证的学员来说，还是可以报考2018年的一月联考的。
详情可联系在线老师。
在职研究生信息查询入口。