中考数学培优复习 第6讲 分式方程

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1.分式方程:分母中含有的方程叫做分式方程.

2.分式方程的解法:解分式方程的关键是(即方程两边都乘以最简公分母),将分式方程转化为整式方程;

3.分式方程的增根问题:⑴增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根的增根;⑵验根:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根。验根的方法是将所求的根代人或,若的值为零或的值为零,则该根就是增根。

4.分式方程的应用:列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些.解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,从而正确列出方程,并进行求解.另外,还要注意从多角度思考、分析、解决问题,注意检验、解释结果的合理性.

5.通过解分式方程初步体验“转化”的数学思想方法,并能观察分析所给的各个特殊分式或分式方程,灵活应用不同的解法,特别是技巧性的解法解决问题。

6. 分式方程的解法有

和。

二:【经典考题剖析】

1.

2、若关于x的分式方程有增根,求m的值。

3. 某市今年1月10起调整居民用水价格,每立方米水费上涨25%,小明家去年12月份的水费是18元,而今年5月份的水费是36元,已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6 m3,求该市今年居民用水的价格.

三、当堂训练

一、选择题

1.把分式方程

1

x-2

1-x

2-x

=1的两边同时乘以(x-2),约去分母,得( )

A.1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1 C.1-(1-x)=x-2 D.1+(1-x)=x-2

2.(xx·重庆)关于x的方程

2

x-1

=1的解是( )A.x=4 B.x=3 C.x

=2 D.x=1

3.(xx·湘潭)分式方程

5

x+2

3

x

的解为( ) A.1 B.2 C.3 D.4

4.已知a与

2

a-2

互为倒数,则满足条件的实数a的个数是( )A.0 B.1

C.2 D.3

5.关于x的方程2ax+3

a-x

3

4

的解为x=1,那么a的值是( )A.1 B.3

C.-1 D.-3

6.(xx·莱芜)已知A,C两地相距40千米,B,C两地相距50千米,甲、乙两车分别从A,B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是

( ) A.40

x

50

x-12

B.

40

x-12

50

x

C.

40

x

50

x+12

D.

40

x+12

50

x

二、填空题

7.要把分式方程3

2x-4=

1

x

化为整式方程,方程两边需要同时乘以____.

8.写出一个解为x=-1的分式方程__ __.

9.(xx·安徽)方程4x-12

x-2

=3的解是x=____.

10.当x=____时,

1

x-2

=1.

11.(xx·宁夏)甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的污水所用时间相同,已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理20

吨的污水,求两种污水处理器的污水处理效率.设甲种污水处理器的污水处理效率为x吨/小时,依题意列方程正确的是____.

12.(xx·青岛)某工程队准备修建一条长1200 m的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为____.

三、解答题

13.(xx·攀枝花)解方程:

x

x-1

1

x2-1

=1.

14.解方程:2-x

x-3

=1-

1

3-x

.

15.(xx·长春)某班在“世界读书日”开展了图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带图书27本.已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍.求第一组的人数.

16.(xx·汕尾)某校为美化校园,计划对面积为1800 m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少?

17.当k为何值时,去分母解方程2

x-2+

kx

x2-4

3

x+2

会产生增根?

18.(xx·德州)某地计划用120~180天(含120与180天)的时间建设一项水利工程,工程需要运送的土石方总量为360万立方米.

(1)写出运输公司完成任务所需的时间y(单位:天)与平均每天的工作量x(单位:万立方米)之间的函数关系式,并给出自变量x的取值范围;

(2)由于工程进度的需要,实际平均每天运送土石方比原计划多5000立方米,工期比原计划减少了24天,原计划和实际平均每天运送土石方各是多少万立方米?

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