室内陈设的布置原则教学PPT课件

7
室内陈设要遵守 “以人为本”的布置原则
1.功能性原则
室内陈设不是可有可无的东西， 其使用功能的考虑永远是第一位的， 只有使用功能得到了满足，才可能考 虑陈设的其他作。
2.个性化原则
陈设选择与布置不仅能体现一个 人的职业特征、性格爱好及修养品位， 还是人们表现自我的手段之一。
8
【问题3】设计师用了哪些方法打造细节？为什么这样设计？
1.统一性原则
统一性原则就是利用家具、织物、织物、艺术品、植物等陈设品组织 摆放形成一个整体，成为室内一景，营造出自然和诣、雅致的空间氛围。
10
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
（1）色彩的统一 ①同一色相：（明度、纯度）变化
11
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
（1）色彩的统一 ②补色：主色与配饰色（统一）互补
12
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
（2）形态的统一 同一造型的物体 包括：物体的大小、长短、粗细、方圆等
13
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
（3）艺术风格的统一 选择统一设计风格的物品
英格兰田园风格
中式风格
美式风格
14
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
1.统一性原则
(1)色彩统一 ①同一色相：明度和纯度变化 ②补色：主色与配饰的统一 (2)形态统一
打造细节的方法:
（1）风格细节营造（风格统一） （2）经典造型烘托(上下呼应，均衡) （3）经典颜色塑造（色彩统一）
特色细节：
（1）电视墙生活化 （2）石材砌出电视柜 （3）小的工艺品装饰（主次协调）
设计原因：
（1）符合“形式美法则”的布置原则。 （2）突出主题，营造客户喜欢的生活氛围。
9
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
【客户资料2】旧房改造
家庭人口（三口之家） 张先生：55岁，政府部门工作 李女士：51岁，政府部门工作 描述意向：房子已经住了十年，因为孩子一直上 学，没有经历改造，现在孩子已经工作，定居在 外地。老两口想对旧房重新改造，张先生爱好京 剧和品茶。比较喜欢满室书香，一堂雅气感觉。
3
【情境三】视频欣赏
图（1）
图（2） 比例搭配不当
21
【练习2】比较分析，哪张效果图不符合室内陈设的布置原则，说明原因。
图（1）
色彩不协调 位置摆放不当
图（2） 22
【练习2】比较分析，哪张效果图不符合室内陈设的布置原则，说明原因。
图（1）
图（2） 色彩不统一
23
【练习2】比较分析，哪张效果图不符合室内陈设的布置原则，说明原因。
6
今天同学们要服务的业主是：张先生一家
旧房
【客户资料2】旧房改造 家庭人口（三口之家） 张先生：55岁，政府部门工作 李女士：51岁，政府部门工作 意向描述：房子已经住了十年，因为孩子一直上学，没有经历改造，现在孩 子已经工作，定居在外地。老两口想对旧房重新改造，张先生爱好京剧和品 茶。比较喜欢满室书香，一堂雅气感觉。
练习1：下列为乱序的三组室内装饰设计方案，请 根据所学知识，给下列图片重新排序。 练习2：比较下列图片，那张更符合室内陈设的布 置原则，并说明原因。
19
【练习1】请根据所学知识，为下列乱序的三组室内装饰设计方案重新排序。
现代简约风格 东南亚风格 地中海风格
20
【练习2】比较分析，哪张效果图不符合室内陈设的布置原则，说明原因。
特色的装饰品，来体现地中海风格一直向往的自然，闲适的神韵。
风格定位： 混搭的地中海风格
5
【问题2】设计师完成的是哪位业主委托的设计作品？ 请推断出今天我们要服务的客户。
设计师作品：混搭的地中海风格，完全符合王女士一家的所描述设计意向。
【客户资料1】新居装修
家庭人口（夫妻二人） 王女士：29岁，法语教师 意向描述：曾留学法国，向往住在带 有海洋风味的浪漫乐园，爱好摄影。 刘先生：32岁，医生 意向描述：博学且涵养，喜欢简洁造 型的设计，希望自己的家能像大自然 一样舒适宜人。
1
【情境一】小游戏（改造你的客厅）
游戏连接： 2
【情境二】企业案例
某公司同时受理了王女士和张先生两位业主委托，设计客厅陈设方案， 现在公司的设计师已经完成了一套方案设计，今天由同学们来完成另外一 套方案设计。
【客户资料1】新居装修
家庭人口（夫妻二人） 王女士：29岁，法语教师 意向描述：曾留学法国，向往住在带有海洋风 味的浪漫乐园，爱好摄影。 刘先生：32岁，医生 意向描述：博学且涵养，喜欢简洁造型的设计， 希望自己的家能像大自然一样舒适宜人。
一、请在设计师的作品中找到以下问题的答案
（一）作品的设计理念和设计风 格是什么？ （二）设计师完成的是哪位业主 委托的设计作品？请推断出今天 我们要服务的客户。 （三）设计师用了哪些方法打造 细节？为什么这样设计？
4
视频
【问题1】作品的设计理念和设计风格是什么？ 设计理念：用最少的造型，最少的材料，然后用软装饰和一些别致
均衡
16
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
3.主从和谐性原则
主角和配角关系明确 切忌两者的关系模糊
17
结论：室内陈设的布置原则
（一）遵循 “以人为本”的布置原 则 1.功能性原则 2.个性化原则
（二）符合“形式美法则”的布置原 则 1.统一性原则 2.均衡性原则 3.主从和谐性原则
18
【情境四】课堂练习
图（1）
风格不统一 比例搭配不当
图（2） 24
【情境五】客厅陈设方案设计
请同学们根据任务指导单，小组合作共 同设计张先生家的客厅。需要提醒的是设计 时不仅要考虑客户需求，也要注意客厅摆设 和人体健康的关系，希望老师提供的资料会 给你们大家带来帮助，能够设计出美观舒适， 又符合客户心意的作品。
任务流程
客户分析 方案策划
确立方案 任务分工
深化方案 实施制作
局部调整 整Leabharlann Baidu方案
完成 任务
25
【情境六】成果汇报，总结评价
小组评价要求 （评分标准）
评价标准
理论掌握
技能熟练
情 感
考核 舒 个 风 形 色 主 比 效 陈 设 设 语 团 小
同一造型的物体（包括：物 体的大小、长短、粗细、方圆等）
(3)风格统一 选择统一风格的物品（地中海、
田园、现代、新古典、中式等）
15
室内陈设要符合“形式美法则”的布置原则
2.均衡性原则
某一点主轴心，上下、左右的均衡。物体间 比例搭配适当。 提示：在古典设计风格中往往使用陈设品对称的 设计原则来谋求空间的均衡之美。