高校教师党员观看专题片《榜样》观后感
2024年观看《榜样》心得体会样本(五篇)
2024年观看《榜样》心得体会样本正所谓榜样的力量是无穷的。
榜样是旗帜，代表着方向;榜样是资源，凝聚着力量。
开展群众路线教育实践活动，需要旗帜的指引，更离不开榜样的力量。
先进典型是群众路线教育实践活动的榜样和标杆。
坚持以先进典型为镜，为党旗增添光彩。
向榜样学习，要学习他们默默奉献。
鲁迅先生笔下俯首甘为孺子牛正是为民之利益、默默奉献者的生动写照。
干工作做事业，永远不可能一蹴而就，为人民群众服务的公共事业更需要坚持不懈、默默付出的细水长流。
作为一名党员，就是要严格对照《党章》要求，履行好权利和义务，对于一些急难险重的工作，敢于叫响我是党员向我看齐口号，时时事事以一个党员的标准衡量自己，躬身示范、率先垂范，干出样子、做出榜样。
____员在干事创业上要保持一颗戒骄戒躁之心，始终坚持为民务实清廉的工作原则，当对待名利、权力时，要保持一颗平常心，心存敬畏，牢记权力为人民所赋、为人民所用，永葆党员先进性不褪色。
在自己的岗位上精心耕耘、奋发进取，坚持贯彻做人民一颗螺丝钉的精神，在工作中不断拓展生命的宽度，让个体生命在为人民服务的事业中发光发热。
以榜样为镜，就是要常拭信仰之灯，对照先进的标尺，查缺补漏，自觉向先进看齐、靠拢，将为民务实清廉进行到底，为鲜红的党旗增添光彩。
2024年观看《榜样》心得体会样本（二）伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。
____部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于____月____日晚____点在中央电视台综合频道播出。
节目一经播出，引发广大党员干部的热烈反响。
《榜样》以____、继续前进为主题，以向榜样看齐、做合格党员为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀____员、优秀党务工作者、先进基层党____代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国____人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
回顾中国____曾走过的峥嵘岁月，既有焦裕禄、杨善洲、谷文昌这些用生命和血汗书写先进典型的干部标杆，也有如百岁老人秦华礼、罗官章、支月英、大国工匠李万君这些身在平凡岗位却做着不平凡事的平民英雄。
教育片榜样观后感范文7篇写范文网
教育片榜样观后感范文7篇教育片榜样观后感【篇1】近日，学校老师都纷纷观看了专题片《榜样》，感触颇深，该专题片以“共圆中国梦、走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守，用榜样的身体力行，教会我们如何去做一名合格的共产党员。
全心全意为人民服务，并不是一句口号，而是深深刻入共产党人内心深处的亘古不变的誓言和坚守，一代又一代共产党人用青春用鲜血甚至是生命守护着国家和人民，不怕苦不怕难，不畏牺牲，英勇前进，用生命书写为人民服务的辉煌篇章，践行一心为民的壮丽誓言。
《榜样》是当下教育培训党员的生动教材，也是千千万万党员不忘初心，继续前行的精神食粮。
坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于当担的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩，作为教师，同时作为一个共产党员，只有不断学习，从榜样身上汲取力量，才能不断成长、不断进步，一步步向优秀党员靠拢，一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师。
陈先达教授敢于创新，用与时俱进的新观点，抵制不良思潮，为广大党员干部在正确的道路上燃起一盏明灯；龚全珍同志没有轰轰烈烈的大事记，却用无私奉献的担当精神感染着每一名共产党员，他宁愿自己苦一点累一点，也希望给身边需要帮助的人送去温暖和关怀；吴金印同志一辈子都在做一件事，那就是做好益民好支书，为党为人民站好每一个岗，他心系群众，一心想着带领乡亲们过上好日子……榜样，让我们在前行的路上充满力量，给我们以正确的方向指引，作为一名党员教师，应学习榜样的优点长处，将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中，不忘初心，砥砺前进！不断向榜样靠近教育片榜样观后感【篇2】作为一名人民教师，看到女教师支月英老师对山里孩子的无私奉献，我深刻地领悟到：人，总要在一种精神和信念的支撑下活着，我们既然选择了幼教事业，我们的心中就应该永远装着别人的孩子。
支老师的事迹是“爱与奉献”的真实写照，她是新时期孩子们的甘甜雨露，灌溉着祖国的花朵和未来!面对纯真可爱的孩子，平凡的我们可以做些什么呢?看《榜样》、学榜样，就要向榜样看齐，以榜样的力量激励自己。
党员教师榜样专题节目观后感
党员教师榜样专题节目观后感导语：毛泽东同志曾经说过：“典型本身就是一种政治力量”无论是炮火连天的战争年代还是高速发展的和平时期，我们都需要榜样的力量。
下面是小编收集整理的关于专题节目《榜样》的观后感，欢迎大家阅读参考!党员教师榜样专题节目观后感【1】支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。
19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨，把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。
她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。
生命不在于长短而在于它的价值，支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。
她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。
她是新时代优秀党员的代表，是我们成长的榜样。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她生病刚做手术就立刻赶回学校，她为工作忘记自我，心系着山里的娃。
她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。
她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了党员新的时代意义。
在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探索农村的教学模式，她是党员中活到老学到老的典范。
她就是我们学习的模板，是我们的镜子。
她是一泓清泉，流过那片土地;她是棵大树，守望那座大山;她用她的柔弱之躯，行走在大山深处，用脚丈量教育的宽度，用情加深爱的厚度，用心拓展生命的宽度，用爱的火焰托起了孩子们的希望。
2024年教师观看《榜样4》专题片心得体会
2024年教师观看《榜样4》专题片心得体会《榜样4》是一部以真实故事为基础的专题片，展现了当代中国教师的奉献精神和职业成长。
作为一名教师，我在观看这部专题片后深受触动，对教育事业的意义和我的教师职业有了更深的思考和认识。
首先，专题片中展现了许多优秀教师的事迹和奉献精神。
他们以身作则，把自己的价值观和职业操守传递给学生，成为他们的榜样。
这些教师不光在教学上有很高的水平，更重要的是他们注重培养学生的品德和价值观。
他们用自己的言行影响着学生，让他们成为有理想、有担当的年轻人。
专题片中的一位教师讲述了他多年来的奉献经历，他说：“教育只能在人与人的交流中实现。
”我深有感触，教育不仅仅是灌输知识，更重要的是与学生建立良好的关系，传递正确的价值观，对学生进行全面发展的引导。
其次，专题片中也展现了教师的成长和改变。
教师的职业发展是一个不断进步的过程。
通过专题片中的访谈，我看到了很多教师在教育实践中不断探索和创新的努力。
他们关注自身的专业发展，不断学习和研究，提高自己的教育教学水平。
他们不满足于现状，积极参与教育改革实践，努力提高学生的综合素质和能力。
专题片中的一位教师分享了自己的成长经历，他说：“教育是一笔无尽的财富，我愿意奉献出自己的一生。
”这句话深深触动了我，教师的成长不仅仅是技术水平的提升，更是对教育事业的坚守和奉献。
再次，专题片中也展现了教师们在困难和挑战面前的坚持和决心。
教育并不是一条平坦的道路，其中充满了困难和压力。
在专题片中，有许多教师面对困境并不气馁，而是毅然决然地选择了坚持下去。
他们用自己的行动告诉我们，只有坚定的信念和敬业精神才能战胜一切困难。
专题片中的一位教师在面对困境时曾表示：“就算每年只有一两个学生被我感动到，我也觉得值得。
”这种对教育事业的执着和坚持，让我感受到了教师对学生的责任和担当。
通过观看《榜样4》，我深刻地认识到教育是一项伟大的事业，老师是社会的中坚力量。
作为一名教师，我深感责任重大。
观看榜样教育片心得体会(3篇)
第1篇在新时代的征程中，榜样是引领我们前行的灯塔，是激励我们奋发向前的动力。
近期，我有幸观看了几部榜样教育片，深受触动，内心久久不能平静。
以下是我对这些榜样教育片的心得体会。
一、榜样的力量是无穷的观看榜样教育片，让我深刻认识到，榜样是一面旗帜，引领我们前行；榜样是一盏明灯，照亮我们道路；榜样是一股清流，洗涤我们心灵。
榜样的力量是无穷的，它能够激发我们的潜能，鼓舞我们的斗志，让我们在平凡的工作和生活中创造出不平凡的价值。
二、学习榜样，树立正确的价值观在观看榜样教育片的过程中，我看到了许多优秀人物，他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观。
他们热爱祖国、热爱人民、热爱事业，始终把人民群众的利益放在首位，用实际行动践行着共产党员的初心和使命。
通过学习这些榜样，我深刻认识到，树立正确的价值观至关重要。
我们要坚定信仰，树立远大理想，始终把为人民服务作为自己的宗旨，把个人理想融入到国家和民族的伟大事业中。
三、学习榜样，锤炼高尚的品格榜样教育片中的优秀人物，他们身上有许多值得我们学习的品格。
他们胸怀大志，勇于担当，敢于创新，善于团结，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。
学习这些榜样，我们要锤炼高尚的品格。
要坚定信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，始终保持对党和人民的忠诚。
要敢于担当，勇于创新，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、学习榜样，践行使命担当观看榜样教育片，让我深刻认识到，作为一名新时代的青年，我们要肩负起历史使命，为实现中国梦而努力奋斗。
我们要学习榜样的精神，将个人理想融入到国家和民族的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在学习榜样精神的过程中，我们要践行使命担当。
要始终保持对党忠诚的政治品质，坚定信仰信念，自觉践行社会主义核心价值观。
要敢于担当，勇于创新，为实现中国梦而努力奋斗。
要立足本职工作，发挥自己的专业特长，为国家和民族的发展贡献自己的力量。
2024年观看《榜样》心得体会模版（4篇）
2024年观看《榜样》心得体会模版成为一名合格的____员，应当积极学习先进典型，汲取他们的精神力量。
观看“两学一做”特别节目《榜样》后，深受触动，并从中获得了宝贵的精神教育。
____曾强调，先进典型具有强大的政治影响力。
在“两学一做”学习教育中，先进典型的示范作用至关重要。
通过挖掘和宣传先进典型，充分发挥其教育引导作用，可以有效提升学习教育的实效性和影响力。
在学习先进典型的过程中，我们应当认真查找自身不足，勇于改进，充分发挥党员的先锋模范作用。
立足本职工作，脚踏实地，努力提高服务质量，以实际行动在普通岗位上创造出不平凡的业绩，为人民群众切实解决问题、办理好事。
学习榜样还要坚定理想信念，这是激励____人不断前进的根本动力和精神支柱。
理想信念的崇高，对于____人来说是不断奋斗的源泉。
我们应当自觉接受党的教育，遵守党的纪律，明辨是非，知晓荣辱，乐于奉献。
党员应当不断提升自身能力，赢得群众的尊重和支持。
党员要在本职岗位上做出表率，争当先进，同时在社会生活中积极做好群众工作，服务群众，团结群众，宣传群众。
榜样的力量应当是潜移默化的，不能寄希望于一次报告或宣讲就能达到效果。
先进典型的选择和树立应当贴近生活、贴近现实。
基层____在开展先进典型学习时，应避免简单模仿，流于形式，而应从实际出发，坚持不懈，确保广大党员和群众能够将榜样的先进思想和崇高精神内化于心、外化于行。
近年来，李保国、姜仕坤等一批先进典型在社会上引起了广泛关注，成为“两学一做”学习教育的生动教材。
通过持续深入的学习活动，应当继续挖掘和树立先进典型，特别是在基层党员中寻找身边的好人好事，传递正能量，引导更多群众向善向上。
2024年观看《榜样》心得体会模版（二）《榜样》专题节目观后感近期，我国多个部门与中央电视台联合制作的大型专题节目《榜样》一经播出，便引发了广大党员干部的共鸣，成为一堂生动且深刻的党性教育课。
该节目展示了众多既普通又不凡的榜样人物，他们中既有坚守岗位的乡村教师，又有无私奉献的村支部书记，还有助力老乡脱贫的第一书记。
2023年教师观看《榜样》心得体会(通用5篇)
2023年教师观看《榜样》心得体会（通用5篇）1. 《榜样》这部电影真是让我深受触动。
影片通过讲述一位坚守初心的教师的故事，让我感受到了教育的力量。
在片中，教师用自己的行动告诉我们，作为一名教师，要坚守原则，不畏艰难，用心去教育每一个孩子。
电影中的教师面临了很多挑战和困难，但他始终没有放弃，而是继续投入自己的心血和时间来关注学生。
这让我深深地明白了作为一名教师的责任和使命。
我希望自己在未来也能成为像电影中的那位教师一样，用实际行动去影响和改变学生的生活。
2. 《榜样》这部电影给了我很多思考。
电影中的教师不仅在学术上关心学生，更注重培养学生的品德和人格。
他用自己的言传身教，教会了学生如何正确面对困难、如何正确对待人与人之间的关系。
这让我想到了作为一名教师，我们承担了教书育人的巨大责任，要以身作则，培养学生全面发展的能力。
电影中的教师鼓励学生实践勇敢追梦的理念，这让我深受启发。
我要努力成为一名有担当的教师，引导学生发现自己的梦想，并勇敢地去追逐。
3. 《榜样》这部电影引发了我对教育实践的思考。
电影中的教师没有墨守成规，而是用自己的方式去教导学生。
他创设了开放式的学习环境，让学生充分发挥自己的想象力和创造力。
这让我意识到，作为一名教师，我们应该关注学生的个性差异，尊重学生的思考方式和学习习惯，并根据学生的需求进行个性化的教学。
同时，电影中的教师还注重培养学生的团队合作精神，通过合作学习的方式使学生更好地发展自己的社会交往能力。
这给了我一个很好的启示，未来我要注重培养学生的团队合作能力，帮助他们更好地适应社会的需求。
4. 《榜样》这部电影让我感受到了教师对学生的影响力。
在电影中，教师通过耐心、关爱和引导，改变了学生的命运。
他给学生树立了正确的人生观和价值观，让他们明白了努力奋斗的重要性。
作为一名教师，我们要明白自己的责任是为学生打开一扇门，让他们看到更广阔的世界。
同样，我们也要给学生以希望，让他们相信自己可以改变自己的命运。
教师观看《榜样》专题节目后有感
教师观看《榜样》专题节目后有感本文是关于教师观看《榜样》专题节目后有感的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于10月26 日一经播出，就收获了广泛好评。
以下是小编给大家整理的教师观看《榜样》专题节目后有感的内容，欢迎大家查看。
篇一：观看完“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》之后，我感触颇深。
一方面，是由衷敬佩这些优秀共产党员、优秀党务工作者的坚定的信念及可贵的创新、奉献、坚守、担当和责任精神;另一方面，又深感自己在实际工作岗位上看上去是整天忙忙碌碌，却是碌碌无为。
《榜样》让我印象最为深刻的是山村教师支月英，她的先进事迹深深地触动了我的心弦。
且不说36年的坚守和奉献需要付出多大的勇气、承受多大的重担。
仅就身为一名女性，青春年少时远离温暖人心的家乡，为妻为母后难以照顾到家人，这对于她又隐含多少不舍和隐忍。
短短十分钟的时间难以细述她几十年来为大山孩子们所付出的一切，但榜样的力量早已注入我的心灵，她的那一句“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为坚守了，才可能看到希望”，感染着我向她看齐，做一名无愧于心的人民教师。
追随榜样，让我学会立足实际和热爱岗位。
只有从实际出发，发自内心的热爱自己所在的岗位，才会积极主动地投入到工作的大事小情中，身在其中，乐在其中。
支老师正是出于对大山孩子们、对教育事业的真心热爱，才舍弃不下那里，选择“一直一直教下去，教到自己教不动为止”。
追随榜样，让我懂得肩负责任和勇于担当。
有的人经常拿“地球离了谁都能转，少了我一个无所谓”来当挡箭牌，给自己找借口推脱工作。
但设想如果支老师也抱有这样的消极态度，当家人几次想办法让她离开大山的时候，她能抑制住心动，决心坚守孩子们吗?正是因为她的这种责任感、使命感，才使得她成为山里人们的精神支柱。
追随榜样，让我坚持甘于付出和无私奉献。
不只是浮于表面的口头上的精神鼓励，还要有慷慨解囊的物质帮助。
就像支老师不仅带给孩子们飞出大山的希望，更自费购买教具学具，为贫困失学的孩子垫付学杂费。
2023年《榜样》教师心得体会5篇
2023年《榜样》教师心得体会5篇《榜样》教师心得体会1昨晚观看了央视的节目《榜样6》，心情久久不能平静。
《榜样六》用榜样的故事为我们上了一堂生动的生命课。
《榜样》展示了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例，一桩桩、一件件，发人深省，令人震撼，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，他们在自己平凡的工作岗位上，却做出了不平凡事情，他们也从来没有忘记自己的身份：共产党员。
他们靠的是一种信仰、为的是一种理想，真真切切的和人民群众站在一起，想百姓所想，急百姓所急，为老百姓解难事、办实事，心中时刻装着党的利益、人民的利益，始终不忘初心。
这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的力量，而且受到了深刻的教育启迪。
作为教师，榜样的.力量是无穷的，其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
作为一名党的基层干部，我们要向榜样致敬并学习，做一个有信仰有担当有情怀的共产党员，做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
《榜样》教师心得体会2“以铜为镜，可以正衣冠。
以人为镜，可以知得失”，《榜样》镜头中黄大发前辈的身影在偌大的会场显得有些瘦小，但宣读《入党志愿书》的声音是那么的铿锵有力。
“当代愚公”便是用这不算高大的身影挑起了草王坝的未来，一步步带领村民过绝壁，穿险崖，最终引得活水来。
而这只是我们共产党所进行的艰苦卓绝斗争的一个缩影。
艰难困苦，玉汝于成。
艰难的境遇、艰巨的任务、艰辛的历程使中国共产党人培养了革命乐观主义，培养了坚忍顽强和自强不息的意志。
在今天，我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越，我们要大力弘扬艰苦卓绝、坚韧不拔的奋斗精神，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，努力创造属于新时代的光辉业绩。
《榜样》教师心得体会310月以来，全国、全省掀起了向张桂梅同志学习的热潮，我通过听报告、看专题片等，我从张桂梅身上进一步感受到了她平凡而伟大的精神境界，令我感触十分深刻，心灵受到了很大的震撼。
教师观看《榜样》专题节目观后感
教师观看《榜样》专题节目观后感教师观看《榜样》专题节目观后感教师观看《榜样》专题节目观后感(一)观看完“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》之后，我感触颇深。
一方面，是由衷敬佩这些优秀共产党员、优秀党务工作者的坚定的信念及可贵的创新、奉献、坚守、担当和责任精神;另一方面，又深感自己在实际工作岗位上看上去是整天忙忙碌碌，却是碌碌无为。
《榜样》让我印象最为深刻的是山村教师支月英，她的先进事迹深深地触动了我的心弦。
且不说36年的坚守和奉献需要付出多大的勇气、承受多大的重担。
仅就身为一名女性，青春年少时远离温暖人心的家乡，为妻为母后难以照顾到家人，这对于她又隐含多少不舍和隐忍。
短短十分钟的时间难以细述她几十年来为大山孩子们所付出的一切，但榜样的力量早已注入我的心灵，她的那一句“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为坚守了，才可能看到希望”，感染着我向她看齐，做一名无愧于心的人民教师。
追随榜样，让我学会立足实际和热爱岗位。
只有从实际出发，发自内心的热爱自己所在的岗位，才会积极主动地投入到工作的大事小情中，身在其中，乐在其中。
支老师正是出于对大山孩子们、对教育事业的真心热爱，才舍弃不下那里，选择“一直一直教下去，教到自己教不动为止”。
追随榜样，让我懂得肩负责任和勇于担当。
有的人经常拿“地球离了谁都能转，少了我一个无所谓”来当挡箭牌，给自己找借口推脱工作。
但设想如果支老师也抱有这样的消极态度，当家人几次想办法让她离开大山的时候，她能抑制住心动，决心坚守孩子们吗?正是因为她的这种责任感、使命感，才使得她成为山里人们的精神支柱。
追随榜样，让我坚持甘于付出和无私奉献。
不只是浮于表面的口头上的精神鼓励，还要有慷慨解囊的物质帮助。
就像支老师不仅带给孩子们飞出大山的希望，更自费购买教具学具，为贫困失学的孩子垫付学杂费。
重温《榜样》的力量，我深感：榜样无处不在，榜样的力量无处不至。
即便是节目中宣扬的先进人物，他们也都有各自的.榜样，或是家人，或是同行……而榜样又是无界限的，深处不同行业、不同岗位的我们，都能感受到榜样身上所散发出来的正能量，激励着我们不断追随他们的脚步，努力有所作为，绽放自我华彩。
观看《榜样》学习心得体会（三篇）
观看《榜样》学习心得体会《榜样》是一部非常优秀的电影，通过真实的故事，讲述了一群逆境中奋发向前，努力奋斗的人物。
这些榜样们用他们的实际行动，给我们带来了深刻的启示和正能量。
在观看这部电影的过程中，我体会了如下几点心得体会。
首先，榜样的力量是巨大的。
电影中的每一个榜样都有着自己的特点和故事，他们或许有着不同的职业和生活背景，但他们共同的特点就是在困境中不向命运低头，而是奋发向前，克服困难，取得了成功。
他们的故事告诉我们，无论面对怎样的困难和挑战，只要保持积极向上的心态，相信自己，坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。
他们的成功经历激励着我们，让我们相信，只要我们有信心和勇气，我们也能够成为他们一样的榜样。
其次，榜样的存在给我们带来了更多的选择和可能。
在电影中，有些榜样经历了很多困难和挫折，但他们并没有放弃，而是坚持不懈地努力，并最终取得了成功。
他们的故事告诉我们，世界并不是只有一条路可以走，我们可以选择自己的道路，追求自己的梦想。
我们可以从榜样的故事中学到很多，吸取他们的经验和教训，然后根据自己的情况，选择适合自己的道路和方法，努力向前。
榜样的存在为我们提供了更多的选择和可能，让我们相信，只要我们敢于尝试，我们一定能够找到属于自己的成功之路。
再次，榜样告诉我们付出才能有所获得。
电影中的每一个榜样都是通过自己的努力和付出，才取得了成功。
无论是体力劳动者还是知识分子，他们都没有轻易放弃，而是付出了很多辛勤的汗水和努力，才换来了成功和成长。
这给我们一个很重要的启示，即只有付出才能有所获得。
无论我们的目标是什么，只有通过努力，付出时间和精力，才能够取得真正的成果。
电影中的榜样们通过自己的付出和努力，实现了自己的梦想，这给我们带来了很大的鼓舞和激励，让我们明白，只要我们敢于付出，坚持不懈，我们也能够实现自己的目标和梦想。
最后，榜样告诉我们要始终保持对人生的热爱和激情。
在电影中，每一个榜样都对自己的事业充满热爱和激情，他们不仅把工作当做一份责任，更是一种快乐和充实。
教师榜样观后感心得体会（精选5篇）
教师榜样观后感心得体会（精选5篇）榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向。
下面是小编整理的教师榜样观后感心得体会，希望对你有所帮助！教师榜样观后感心得体会篇1开展“两学一做”学习教育活动，就是要进一步提升我们全体党员的党的意识和党性修养，在这个拥有8千多万党员的大家庭里，发挥党员的力量，树立党员典型，对于国家的发展，社会的进步，人民的幸福将起到多么重要的作用学校党组织活动，组织观看了《榜样》纪录片，片中选取了11名优秀共产党员为代表，向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。
他们都是平凡的党员，平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们，但他们却又是实实在在的不平凡，因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新，让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。
《榜样》让我们见识到党员应有的样子，意识到前行的道路还很长，不忘初心方能凝聚前行的力量。
其中的一位党员故事对我的印象最为深刻，她是这么讲的，我叫支月英，一名普通的党员教师，我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，只有一颗做好份内工作的平常心，1980年，19岁的我怀着对人民教师的美好憧憬，通过考试在江西省奉新县澡下镇泥洋小学当了一名小学教师，36年来坚守在深山里教书育人，从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”、“支奶奶正是因为支老师把自己的人生之根、事业之根，深深扎在了海拔1100米、离县城120公里的大山深处的那片土地中，她的事业大厦才有了坚实的基础，她的事业之树才如此枝繁叶茂。
扎根，本指植物根系向土壤里生长。
于树木而言，根深才能叶茂，然后才有繁花似锦、硕果累累。
于人而言，道理何尝不是如此？是故，人们又用扎根来比喻深入到人群或事物之中，打下事业的基础。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了党员新的时代意义。
观看榜样心得体会教师
近日，我有幸观看了《榜样》专题节目，节目中的优秀教师们用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的教育理念，让我深受感动，受益匪浅。
以下是我对几位优秀教师的感悟和体会。
首先，榜样教师们具有坚定的理想信念。
他们始终把教书育人作为自己的神圣使命，始终坚守教育初心，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
在节目中，我看到了老师们在艰苦环境中坚持不懈，面对困境勇往直前的精神风貌。
这种坚定的信念，是他们不断前行、克服困难的力量源泉。
其次，榜样教师们具备高尚的师德师风。
他们关爱学生，尊重学生，善于发现学生的闪光点，引导学生树立正确的人生观、价值观。
在节目中，我看到了老师们无私奉献、默默付出的场景，他们把学生的成长放在首位，用自己的爱心和智慧点亮了无数学生的未来。
这种高尚的师德，是我们每一位教师都应该学习的榜样。
再次，榜样教师们具有扎实的专业知识。
他们深入研究教材，不断更新教学理念，努力提高自己的教育教学水平。
在节目中，我看到了老师们严谨治学的态度，他们以严谨的治学态度，为学生树立了良好的学习榜样。
这种扎实的专业知识，是我们每一位教师都必须具备的基本素养。
此外，榜样教师们注重创新教育方法。
他们关注学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
在节目中，我看到了老师们巧妙地运用多媒体技术、游戏化教学等手段，使课堂变得生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
这种创新的教育方法，值得我们每一位教师借鉴和学习。
观看《榜样》专题节目后，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该具备以下素质：1. 坚定的理想信念，始终保持对教育事业的热爱和执着。
2. 高尚的师德师风，关爱学生，尊重学生，以身作则。
3. 扎实的专业知识，不断学习，提高自己的教育教学水平。
4. 创新的教育方法，关注学生个性差异，激发学生的学习兴趣。
总之，观看《榜样》专题节目让我深刻体会到了教师这一职业的伟大和崇高。
在今后的教育教学工作中，我将向榜样教师们学习，努力成为一名优秀的教育工作者，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
观看教育片榜样心得体会(3篇)
第1篇随着社会的发展，教育事业在我国的发展中占据了越来越重要的地位。
近年来，我国教育改革取得了显著的成果，涌现出了许多优秀的教育工作者和先进的教育理念。
近日，我有幸观看了教育片《榜样》，该片以真实的故事、感人的画面，展示了我国教育战线的先进典型，让我深受感动，收获颇丰。
一、学习先进，汲取力量《榜样》中，我们看到了许多优秀的教育工作者，他们用实际行动诠释了“为人师表、教书育人”的崇高职业精神。
他们中有坚守讲台的乡村教师，有默默奉献的辅导员，有致力于教育科研的学者，还有为贫困学生撑起一片天空的志愿者。
这些榜样人物的事迹让我深感敬佩，他们身上所展现出的敬业精神、奉献精神、创新精神，正是我们这个时代所需要的正能量。
1. 敬业精神敬业精神是教育事业发展的基石。
在教育片中，我们看到了许多教师为了教育事业，放弃了自己的个人利益，默默奉献。
如影片中的乡村教师张丽莉，她放弃了城市的工作机会，毅然回到家乡，投身于教育事业。
她用自己的行动告诉我们，教育事业是一项神圣的事业，需要我们付出真心、付出热情。
2. 奉献精神奉献精神是教育事业发展的动力。
在教育片中，我们看到了许多教师为了学生的成长，不惜付出自己的时间和精力。
如影片中的辅导员王芳，她关心每一个学生的成长，用自己的爱心和耐心，帮助学生度过人生的低谷。
她的故事让我明白了，教育事业是一项充满爱心的职业，需要我们用爱心去呵护每一个学生。
3. 创新精神创新精神是教育事业发展的关键。
在教育片中，我们看到了许多教师敢于突破传统教育模式，积极探索教育教学改革。
如影片中的教育科研学者李开复，他致力于人工智能在教育领域的应用，为我国教育事业注入了新的活力。
他的故事让我认识到，教育事业需要不断创新，才能跟上时代的发展。
二、反思自我，提升自我观看《榜样》后，我深刻反思了自己的教育工作。
在今后的工作中，我将努力做到以下几点：1. 端正教育理念，树立正确的价值观。
我们要时刻牢记“为人师表、教书育人”的宗旨，以身作则，为学生树立良好的榜样。
教师《榜样》观后感（通用32篇）
教师《榜样》观后感（通用32篇）教师《榜样》观后感（通用32篇）当品味完一部作品后，能够给我们不少启示，是时候抽出时间写写观后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的教师《榜样》观后感（通用32篇），欢迎大家分享。
教师《榜样》观后感篇1通过观看《榜样》节目，让我深刻认识到，作为一名中国共产党党员教师应该向优秀的党员学习，尤其是优秀的党员教师学习，学习其兢兢业业的为教育事业奋斗终生。
《榜样》节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
通过学习，让我深刻认识到了全国优秀共产党员的先进事迹。
这些榜样中有以扎根五峰牛庄，带领群众脱贫致富的全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、原五峰土家族自治县人大常委会副主任罗官章；有36年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的全国优秀共产党员、全国模范教师江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英；有以“技能报国”是为终生夙愿的全国优秀共产党员、“大国工匠”、“工人院士”等荣誉称号的中车长客股份公司高级技师李万君……全国优秀共产党员、全国模范教师江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英，更是我们教师学习的榜样，教师的责任是教书育人、需要教师用良心、爱心去从事这份职业，将学生看作自己的孩子，指导他（她）学会做人、学会学习、快乐而幸福的健康成长。
作为一名党员教师要学习其那平凡而震撼人心的故事，用实际行动去书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新。
以榜样为标杆，认认真真做好本职工作，不辜负党和人民的教育事业，为创建人民满意教育而奋斗！教师《榜样》观后感篇2特别节目《榜样》的播出，是开展“两学一做”学习教育的生动教材，通过用一个个鲜活的例子，身边的例子向我们展现了一个做为共产党员的责任、坚持、信念、担当和奉献，让我们见识到一名党员应有的品质，提醒我们在未来的路上，做到心向榜样，牢记责任，传承未来。
榜样观后感心得体会教师
榜样观后感心得体会教师教师榜样专题节目观后感【1】学习对于党员的重要性是无法比拟的，一个不注重学习的党员，在事业上是不会有成就的;一个注重学习的党员，才能在工作中有创新开拓意识。
中央政治局的领导日理万机，非常忙。
但是，他们照样挤出时间学习，仅从20XX年12月至今光是集体学习就达数十次，涉及经济、政治、文化、社会和党的建设等各个方面。
党和国家领导人也多次强调：&ldqu;构建终身教育体系、创建学习型社会&rdqu;。
对此，国内许多发达城市，都明确提出要建立学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型组织的全新目标，习总书记在学习心得中对党员干部学习提出：怎样学?学什么?如何学都有了要求。
今后社会对我们的素质要求是什么?是复合型、高度精干的人才。
当今时代是一个知识爆炸的时代，读书学习已成为人们终身需要。
进入新世纪以来，我们面临着一个加速变化着的崭新世界。
要想振兴国家，振兴民族，一个最重要的任务就是学习。
过去是学校&ldqu;毕业意味着要找工作，现在是工作几年就意味着要找学上&rdqu;。
学习，不仅是为了工作打基础;工作也往往是为了进一步深造做准备。
在这方面，我有切身的体会，农村税费改革前，我们一年到头，催春播、促造林、抓秋种、忙冬修，对学习抓得不紧，也不主动找时间学习;农村税费改革后，政府职能转变，才认识到在知识积累方面，我们欠缺的比较多，在工作中有力不从心的感觉。
应当说，对许多人来讲，学习正在成为一种生活方式，成为一种工作方式，成为一种行为习惯。
可以这样说，&ldqu;工作学习化、学习工作化、生活学习化、学习生活化&rdqu;将成为每名党员的追求。
要牢固树立时间就是财富的观念，不虚度每一寸光阴。
爱因斯坦说过，人与人的差异在于业余时间。
的确如此，人与人的差异不在于学历如何，不在于先天条件如何、也不在于原来的素质如何，而是在于你对时间的把握，在于你对机遇的把握。
教师观看《榜样》心得体会
教师观看《榜样》心得体会教师观看《榜样》心得体会（通用6篇）教师观看《榜样》心得体会1初听《榜样》，心中一直在猜，就是学习一些优秀人物的事迹吧。
果然，点开《榜样》专题节目，一个个优秀共产党员故事那么鲜活地展现在我的眼前。
平时的记述，淳朴的语言，透过微小的点滴，我看到了中国人的责任，看到了中国人前赴后继的努力，看到了中国人的信念、希望！有“秦华礼”那样的老一辈共产党人在战火纷飞的年代里用生命的韧劲儿和执着，恪守初心，终不负使命走完“长征”，走出了一条救民救国的社会主义道路。
百废待新的新中国，有罗官章那样坚守信念的党员放弃原本可以含饴弄孙的晚年幸福生活，凭着对党的事业的那份责任心担起了带领人民群众发家致富的重任。
为了孩子的未来，更是为了给贫困的大山深处的人们点燃希望之火，有支月英那样的共产党人坚守在留守儿童的身边，关注着同在中国大地上生活的那些贫困地区的孩子们的成长。
面对高额优渥条件的利诱，成名的大国工匠李万君的那句“人要知恩图报”，展现了一个共产党人的良知以及对党的坚定信念，“干活要用心”展现了一位普通党员强烈的岗位意识……回想小时候的读书历程，我对支老师的坚守更是满怀敬意。
70年代，北方贫瘠的农村，方圆几百里都难见到人群聚居之地，却在国家的关怀和支持下办起了学校，尽管人们的当时生活条件捉襟见肘，但是为了下一代的成长，那里的人们还是会千方百计把自己的孩子送到几公里甚至几十公里的学校就读。
农村的孩子会休农忙假，那里的老师需要与孩子们一同在田间劳作，夏练三伏冬练三九，艰苦的住宿条件、淡水稀缺、缺医少食的生存环境，是很难留住“文化人”的。
于是，在我儿时的记忆里，老师总是走了一茬又一茬，离家不算特别远的小小的小学就在老师们的走多留少中渐渐“消亡”。
之后我与我的身边的一些同学们只能辗转去单程步行3小时左右的一所中心学校继续读书路。
逐渐长大之后，离开了那片贫瘠的土地之后才明白当时小学周围的人们是多么绝望，不少孩子因此而辍学，原因就是中心学校的路程太过遥远、危险。
教师观看《榜样》心得体会
教师观看《榜样》心得体会《教师观看〈榜样〉心得体会》近期，学校组织我们教师观看了《榜样》这部专题节目，观看之后，我的内心深受触动，久久不能平静。
《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让人深深地感动、折服，并受到精神的洗礼。
榜样是什么？榜样是明灯，为我们指引方向；榜样是旗帜，鼓舞我们的斗志；榜样是标杆，让我们明确自身的差距和不足，从而不断进步。
在《榜样》中，有许多优秀的共产党员，他们来自不同的地区，从事着不同的工作，但他们都有一个共同的特点，那就是坚守初心，无私奉献，在自己的岗位上发光发热，用实际行动诠释着共产党员的责任和担当。
其中，给我留下深刻印象的是山村教师支月英。
她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。
她用自己的青春和汗水，为孩子们点亮了知识的明灯，照亮了他们走出大山的道路。
她的坚守和付出，让我深刻地体会到了教师这个职业的神圣和伟大。
作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要关注学生的成长和发展，用爱去温暖他们，用耐心去引导他们，让他们在学习中感受到快乐和幸福。
支月英老师的事迹让我明白，教育是一项需要付出真心和爱心的事业，只有全身心地投入，才能收获学生的成长和进步。
还有“大国工匠”李万君，他凭借着对工作的高度责任感和精湛的技艺，为我国的高铁事业做出了巨大的贡献。
他的那种对工作的热爱和专注，以及不断追求卓越的精神，让我深受启发。
在教学工作中，我们也需要有这种工匠精神，不断提高自己的教学水平，精心打磨每一堂课，关注每一个教学细节，努力让自己的教学更加精彩，让学生能够更好地掌握知识和技能。
另外，“生命的守护神”杜丽群，在艾滋病护理岗位上默默奉献，用自己的爱心和专业知识，为艾滋病患者带来了生的希望和温暖。
她不惧风险，勇敢面对困难，这种精神让我敬佩不已。
在教育工作中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，但我们不能退缩，要勇敢地面对，用自己的智慧和力量去克服它们。
学校教师观看榜样7心得体会(精选19篇)
学校教师观看榜样7心得体会(精选19篇)信仰是激发千万颗红心向党的强大引力波，信仰是激励我们不忘初心牢记使命的强大动力。
我们不仅要把榜样的精神写进生活，更要把他们作为我们的奋斗目标，不论是老师还是学生，我们同样都是新时代的接棒人！通过这次观看学习，更加坚定了我心中的信仰，激起了我心中的崇高敬意和澎湃激情。
我愿以他们为榜样，在接下来的工作中，继续奋斗，不忘初心、牢记使命，为祖国的建设奉献自己的力量。
我全程观看了《榜样7》，为榜样们执着的为党为国为民奉献精神所感动！特别是大国工匠艾爱国为党工作50年的先进事迹让我非常感动。
作为一名一线教师我将学习艾爱国同志“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念和爱岗敬业、执着坚守、精益求精的工匠精神，认认真真干好教育工作，给青年教师做好示范引领。
昨晚，我认真观看了央视一套播岀的《榜样7》，深受节目中每一位榜样的感染。
这八位党的二十大优秀代表，是九千六百万共产党人的优秀代表，是我们的学习榜样。
尤其是新中国首位女航天员王亚平、“点草成金”的农林专家林占熺、榆林市佳县医院副院长路生梅等人的感人故事，把我感动得热泪盈眶的同时，更使我充满了希望和力量！观看了《榜样7》专题节目，我深受感动，《榜样7》展示了王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位党的二十大代表的感人事迹。
他们坚定理想信念、立足本职工作、践行初心使命的高尚品质和精神风范令我敬佩，更值得我学习。
作为一名党员，在今后的工作中更要做到履职尽责，要坚定信仰，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，发挥党员的战斗堡垒、先锋模范作用，学榜样，做楷模，勇争先！观看了《榜样7》我认识到“榜样的力量是无穷的”，就像“奉献老师”支月英一样，中国共产党员在生活中的任何岗位上都有着默默奉献的人存在。
“身教重于言教”，在实际生活中作为一名共产党员应该积极无怨的为身边的群众做贡献。
就像节目中说的一样“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领”。
榜样观后感心得体会教师
榜样观后感心得体会教师导语：6年，支月英同志用自己的青春无悔，深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。
下面是小编收集整理的关于专题节目《榜样》支月英的观后感，欢迎大家阅读参考!教师榜样专题节目观后感【1】学习对于党员的重要性是无法比拟的，一个不注重学习的党员，在事业上是不会有成就的;一个注重学习的党员，才能在工作中有创新开拓意识。
中央政治局的领导日理万机，非常忙。
但是，他们照样挤出时间学习，仅从20XX年12月至今光是集体学习就达数十次，涉及经济、政治、文化、社会和党的建设等各个方面。
党和国家领导人也多次强调：“构建终身教育体系、创建学习型社会”。
对此，国内许多发达城市，都明确提出要建立学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型组织的全新目标，习总书记在学习心得中对党员干部学习提出：怎样学?学什么?如何学都有了要求。
今后社会对我们的素质要求是什么?是复合型、高度精干的人才。
当今时代是一个知识爆炸的时代，读书学习已成为人们终身需要。
进入新世纪以来，我们面临着一个加速变化着的崭新世界。
要想振兴国家，振兴民族，一个最重要的任务就是学习。
过去是学校“毕业意味着要找工作，现在是工作几年就意味着要找学上”。
学习，不仅是为了工作打基础;工作也往往是为了进一步深造做准备。
在这方面，我有切身的体会，农村税费改革前，我们一年到头，催春播、促造林、抓秋种、忙冬修，对学习抓得不紧，也不主动找时间学习;农村税费改革后，政府职能转变，才认识到在知识积累方面，我们欠缺的比较多，在工作中有力不从心的感觉。
应当说，对许多人来讲，学习正在成为一种生活方式，成为一种工作方式，成为一种行为习惯。
可以这样说，“工作学习化、学习工作化、生活学习化、学习生活化”将成为每名党员的追求。
要牢固树立时间就是财富的观念，不虚度每一寸光阴。
爱因斯坦说过，人与人的差异在于业余时间。
的确如此，人与人的差异不在于学历如何，不在于先天条件如何、也不在于原来的素质如何，而是在于你对时间的把握，在于你对机遇的把握。
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高校教师党员观看专题片《榜样》观后感
近日，学校组织全体党员教师观看了中央电视台播放的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》。
看完后，我受益匪浅，感触颇多，这些默默无闻、无私奉献的普通党员的事迹深深地震撼了我的心灵。
节目介绍了几位在基层岗位的党员，有参与抗战的百岁老兵;有支教山区几十年的教师;有不怕危险、心系人民的女警;有救死扶伤的医生;也有为国家建设发展奉献的技术人员等，他们都只是普通岗位上的一员，他们本可以选择更好的生活，更轻松地生活，但并没有。
他们是时代的楷模，给我们大家以精神的指导和引领！
向时代楷模学习，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。
爱岗敬业、恪尽职守，满腔热情地投入工作，把工作岗位作为实现人生价值的舞台，是时代楷模的一个鲜明特征。
张丽莉全身心投入教书育人的岗位，在车祸瞬间保护自己的学生，诠释了对教育事业的忠诚和热爱;吴斌连续十多年安全行驶一百多万公里，在遭受突如其来的重创后，用生命履行了自己的工作职责;高铁成三次勇闯火海，以大无畏的牺牲精神展示了当代革命军人的风采。
这一个个壮举背后，是他们对职业理想的追求，对职业精神的坚守。
他们崇高的职业操守，托起了生命的方舟，升华了民族的美德，成为激励人们奋发有为、不断前进的强大精神动力。
我们向时代楷模学习，就要像他们那样恪守职业道德、弘扬职业精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作，以对事业高度负责的精神，在推进改革发展中创造一流业绩。
如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。
作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。
对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。
只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。
师爱的细腻和多样，没有哪一种职业可以相比，特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家，多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。
“德高为范，博学为师”。
古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身虽存则其教已废”。
教师必须具备美好的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。
平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。
不仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。
我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的优秀教师。