第二章 语素、词的构成
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练习
指出下列复合式合成词的类型。
痛快 飞快 工人 动静
抓紧 解剖 碰壁 烧饼
房间 石林 戳穿 体验
革命 开关 雪崩 衣服
照明 领袖 丝毫 联想
人民 美好 伟大 奶牛
功用 雪白 用功 牛奶
1.联合型:人民、解剖、开关、领袖、美好、丝毫、伟大、衣服、功用 2.偏正型:痛快、飞快、石林、雪白、工人、烧饼、联想、奶牛、牛奶 3.补充型:抓紧、房间、照明、戳穿 4.支配型:革命、碰壁、用功 5.陈述型:雪崩、体验
2.附加式: 由一个表示具体词汇意义的词根和一个表示某种附加 意义的词缀组合成词的方式。 (1)前附加型:词缀+词根,例如:老师、小王、阿姨、 第一、非金属; (2)后附加型:词根+词缀,例如:桌子、甜头、活儿、 作家、棋手、绿化 3.重叠式: 由相同的词根相叠构词的方式。 例如:爸爸、星星、刚刚 注意:将重叠式合成词与单纯词中的叠音词区别开来。
译音词:每个音节都只单纯地记录声音,不单独表意。例如:葡萄、 苜蓿、逻辑、巧克力、罗曼蒂克 拟声词:象声词、摹声词,例如:呼噜、哐啷、嘀咕等等
练习:
指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促 灿烂 沙发 恍惚 婆娑 铿锵 扑克 涤纶 秋千 踟蹰 拮据 腼腆
双声词:仓促、恍惚、秋千、踟蹰、拮据 叠韵词:灿烂、婆娑、腼腆 音译词:沙发、扑克、涤纶
(一)单纯词:由一个语素构成的词 1.单音节单纯词:年、跳、大、这、不 2.多音节单纯词: 连绵词: •双声:声母相同,例如:仿佛、伶俐 •叠韵:韵母相同,例如:伶仃、汹涌 •非双生叠韵:声母韵母都不同,例如:珊瑚、囫囵
叠音词:由某一音节重叠构成的词,其中的每一音节都不单独表示意 义,重叠后才整体地表示一个意义。例如:依依、脉脉、潺潺、啾啾
(二)合成词 1.复合式
(1)联合型(并列型) A、两同义词根并列,可以相互说明,例如:道路、民众、 舍弃 B、两相关词根组合产生新义,例如:骨肉、江山、风浪、 领袖 C、两反义词根组合产生新义,例如:矛盾、开关、得失、 买卖 D、两词根组合后,只有其中一个词根意义起作用,即偏 义并列,例如:国家、窗户、动静、质量
第二章 汉语言基础(下)
第一节 词汇
• 一、语素、词和词汇
• (一)、语素
• 1.定义:语言中最小的音义结合体。
Hale Waihona Puke Baidu
• • • •
现、代、汉、语 的、呢、和、在 秋千、荒唐、琵琶、玫瑰 咖啡、石榴、巧克力、布宜诺斯艾利斯
• (1)、语素是音义结合体,因而是语言符号,
是最小的语言符号。
• (2)、语素是语言中最小的表意单位。 • (3)、语素如果再分,只能得到音素或没有 意义的音节,这些只是语音单位,不是语言 符号。
• (2)、根据构词的能力
• 成词语素:可以独立成词,也可与其他语
素组合成词。(人、笔)
• 不成词语素:不能单独成词,必须与其他
语素组合成词。(民、恐)
• 语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比 句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。人 类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的 结合体,这便是语法单位基本的特点。语素是最 小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。
词汇 词汇是一种语言里所有词的总和。
• 词汇也可以指某些特定语言整体的词的总 和。如:方言词汇、文言词汇、外来词汇 • 还可以指某一个人或某一作品所使用的词 的总和。如:《鲁迅全集》中的词汇。郭 沫若的词汇、莎士比亚的词汇。
• 词汇是个集合概念,不能指单个词。
二、词的构成
词都是由语素构成的。(词根、词缀) 按照构成语素的单一与否,词可以分为单纯词和合成词。
• (4)、语素的功用是构成词,是词的建筑材
料。
• • • • 现代:现、代 汉语:汉、语 咖啡糖:咖啡、糖 奥林匹克公园:奥林匹克、公、园
• 2.语素的分类 • (1)、根据音节的多少 • 单音节语素:国、家、昌、盛 • 双音节语素:沙发、牢骚、荒唐、葡萄
• ③多音节语素:基本都是音译词
• 白兰地、斯诺克、苏维埃、马拉松 • 阿弥陀佛、布尔什维克、英特纳雄耐尔
词 词是最小的能够独立运用的语言单位,它是构成 短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以 单独成句。(例如:快!走!) 独立运用:是指能够单说(单独成句)或单用 (单独做句子成分或单独起语法作用),简而言 之,就是能够进行单独提问或者回答。 例如:王明爱吃葡萄。 •谁爱吃葡萄?(王明) •王明爱吃葡萄吗?(爱) •王明爱吃什么?(葡萄)
我们来看下边这个句子: 他坐在沙发里看书。 这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分, 就成了: 他│坐│在│沙发│里│看│书
切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是 一个个的语素了。这里的“沙发”只是一个语素, 是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切 分。
由此可见语素有两个特点:一是最小、不能再分割 了;一是有意义。
语素如何确定? 思考:“驼绒”、“骆驼”是一个语素还是两个语 素? 替代法:如果两个字都可以用其他的字来替代且意 义不发生改变,则为两个语素,如果两个字中的任 意一个字不能用其他的字来替代,则它是一个语素。 (1)驼绒 平绒 呢绒 鸭绒 (2)驼绒 驼毛 驼峰 驼铃 “骆驼”中的“驼”不能被替换,说明“骆”不 能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格, “骆驼”只能算一个语素。
(2)偏正型(前一词根修饰、限制后一词根)例如:巨 匠、狐疑、欢迎、火热、雪白、笔直
(3)支配型(前一词根表示动作、行为,后一词根表示 动作行为支配的对象,又称动宾型。)例如:达标、避难、 管家、顺心、增收 (4)陈述型(前一词根表示陈述的对象,后一词根表示 对前一词根的陈述,又称主谓型。)例如:雪崩、心慌、 头痛、公有、自在 (5)补充型(后一词根补充说明前一词根,又称后补 型。)分补充型动词和补充型名词两种,例如:打倒、激 怒、看见、船只、房间、布匹