研究性学习开题报告书(浅谈客家文化 客家美食)

编号：

二中综合实践课研究性学习

学生课题（项目）开题报告书

课题（项目）名称：

浅谈客家文化--客家美食

研究领域：历史语文

申请人：

指导教师：

立项日期： 2015年 4 月 5 日

二中教务处教研室

说明

一、该表以课题小组为单位填写。

二、研究领域”有数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学。

三、指导老师（校内外均可以）不超过二人，校内外均可以，其中必须填课程指导老师。

四、本表一式三份（可复印），一份交课程指导老师，一份课题组保留，另一份交课题指导教师。

五、该表作考核学生研究性学习成绩材料之一。

六、课题编号由课程指导老师填写，编号前四位为届别，第五六位为班别，第七八位为班级内课题编排序号，如2017届12班第三个课题的编号为20171203。

七、全国青少年科技创新大赛要求集体项目的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区同一学历段（初中或高中）的学生合作项目。若作为一般课题，也不能超过6人。若作为科学实践活动，则人数不限。

二中2009--2010学年研究性学习附册

关于食品安全的调查问卷

亲爱的朋友:

您好！感谢您在百忙中抽出时间填写这份调查问卷，为了调查大众对近期食品安全问题的认识，我们正在进行一项有关食品安全问题的调查。你所填写的任何资料，我们将为您保密。您在此问卷上所做的调查，不会对您产生任何不利影响，所以请您不必有任何顾虑。

1.您对当前食品安全形势的看法是：

A.问题太多，令人失望

B.有些问题，但可以解决

C.形势向好的方向发展

2.在食品安全方面，您第一担心的问题是：

A. 蔬菜中农药高残留问题

B. 食品中违规使用添加剂（如防腐剂、色素）C食物中毒问题

3.您认为造成目前食品安全问题的主要原因是：

A.国家食品安全机制和食品安全部门执法不严

B.食品生产和加工企业及个人利欲熏心

C.其他

4.如果您买到了存在安全问题的食品，您会怎么做：

A.讨回公道，争取权益

B.消极退让，自认倒霉

C.无所谓

5.发生了这么多食品安全事故，您还对食品安全有信心吗？

A.有，肯定不会再有食品安全问题了

B. 有一点，可能会变好 C .没有

6.您对政府放入食品安全监督工作力度的看法是：

A.没有监督

B.有监督，但监督力度不够

C.不清楚

7.为了搞好“食品安全”以下措施您认为哪一项最有效？（多选）

A.企业规范

B.生产倡导

C.诚信经营

D.开展消费者教育

E.行业自律

F.加大处罚力度

G.严格检验检疫

H.曝光典型案件

8.您对目前食品安全有什么担忧及建议:

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