2019单则材料作文审题立意用

反而陷在沙中动弹不得的结局。
弱小
? 其次，在巨大的鲸眼中，沙丁鱼太渺小了，不足畏惧，
只要逮住它，就是一顿美餐，哪里想到小小的沙丁鱼会
引它入险境。
冷静、自身优势
? 再来看沙丁鱼，它与强大的鲸相比微小而处于劣势，但 它能利用身体小、灵活、需水少的优势向浅水奔逃，得 以逃生。
? 所以这则材料的主旨是 ：人应该怎样对待诱惑和弱小者， 处于弱势地位的人，身处险境怎样才能战胜强敌的问题。
? “要求全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧 面、一个角度构思作文。”
? “全面理解材料”， 意味着要对本材料由表及里、由此 及彼地作一个全面的理解，把材料看透、看全。材料的
大概内容是鲸为了追捕沙丁鱼陷入海滩，而沙丁鱼却逃 生了。诱惑
? 我们首先看巨大的鲸是怎样陷入沙滩的，因为它只看到
沙丁鱼，没有看到险境沙滩，才会落得沙丁鱼没吃到，
青蛙之所以好心没办 成好事，是因为 它给别人提建议只是从自身出发而没有站 在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是 横着爬这一特点。
立意： 帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的
角度。
? 鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃 命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了， 鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接近海滩时， 要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲 上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要 很少的水就可以存活甚至逃生。
----单则材料作文的审题立意
一、考什么：
主要特点是：给材料不给话题，要求 全面理解阅读材料或提示语，但可选择一 个侧面、一个角度构思作文，在材料范围 内自主确定角度、立意、文体、标题，明 确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄 袭。撤销话题，强化材料，使试题更具开 放性，更能启动考生的发现能力、判断能 力 、选择能力。
【分析】： 材料中共出现了三个“人物”。无论从让座青 年角度提倡 “要助人为乐”，还是从抢座位的时髦少妇 方面提出“要文明礼让”，似乎均无不可。 然而从整个材 料的重心、指向来看，应舍弃两个次要人物，着眼点放在 主角抱小孩的妇女身上。
【分析】关键句
立意— 成功必须经过艰辛和痛苦。
成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
1.抓关键句法（也含关键词）
开头句 结尾句 对话句 结语句 哲理句
突出中心
2.因果分析法
结果
某胶粘剂公司研制成强力万能胶水，在推向 市场之前，别出心裁地将一枚价值可观的大金币， 用该胶水粘在该公司的大理石柱上，并称谁能将 其取下而不损坏门柱，金币归谁。一时间，门前 人头攒动，不少人纷纷一试身手，结果力气耗尽， 金币却纹丝不动。人群中爆发出热烈掌声，各色 人等称赞有加，消息不胫而走。新产品一上市， 厂家即获得巨大效益。
二、怎么办?
①读材料，识整体。 材料至少要读两遍，边读边思考，先 从整体上把握材料内容。 ②划要点，抓关键。 划出材料的关键词语，找出主要问题。 审题的关键就是弄清材料的中心，分清主次，抓住事物的 主要矛盾和实质。 ③分层次，明关系。 在划要点的基础上给材料划分层次， 进而分析层次间的关系。如果只完成了“读”和“划要点”
一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活 动中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位 获奖的女作家后来作了解释，称“革命”不是打倒，不是背叛，只 是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非 烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得 可爱。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青 蛙大哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说： “你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹 走了老半天，还是没走到河边。后来，螃蟹遇见了 青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是 没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫 你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆 圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自 满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大 海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是 健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到 了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很 健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而， 你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽 的珍珠。”
4. 整体把握法
公交车靠站停稳后，车站上一位妇女为抓紧时间，抱 起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让 座。抱小孩妇女谢过对方，放下小孩，笑笑说：“小家伙 刚会走路，还是让他自己站吧。”此刻，见两人互相谦让， 无人入座，一旁的时髦少妇眼明手快，一屁股坐下，并大 声招呼道：“囡囡，妈妈帮侬抢到座位了。 ”
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意，பைடு நூலகம்定文体，确定标题；不要脱离材料内容或 其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
分角度
从螃蟹的角度思考：
螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为 它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实 际出发。
立意： 对别人的意见不要盲从，要结合自己的实际。
从青蛙的角度思考：
两步，对材料中的各种关系仍然是不清楚的，就再分析层 次，弄清层次之间的关系，直到理解主旨为止。 ④概括中心，把握实质 。在前三步的基础上概括中心，提 取中心思想或找出中心问题。
审题三忌：
一无视材料，另起炉灶； 二游离话题，喧宾夺主； 三主旨不明，迷雾朦胧。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。
立意： “酒香还需巧吆喝” 原因
“事实胜于雄辩”
原因
例1 猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大
小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其
中一个对大家说：“何不尝一点点呢?不吃多
了就行!”于是大家先喝小杯，不久又取大杯
喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而
醉。村人趁机追捕，无一幸免。
立意：戒贪婪
结果
找对象法
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意 作文，不要套作，不得抄袭。
1．从肯定步非烟的角度立意：要有敢于挑战权威的勇气； 要敢于超越前人等。
2．从否定步非烟的角度立意：人要有自知之明；做学 问要脚踏实地，不能靠炒作。
一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我