科技创新科学小论文
中学生科技小论文范文(共27篇)

一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存,共同促进。
(一)科技创新需要金融的支持。
_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为,现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。
因为科技创新,是一个实验过程,结果未知,存在着很大的风险,同时即使实验成功了,还需要进行市场开发,这也是一个充满风险的过程。
当然,如果成功了,最后带来的收益也是不菲的,同时也提升了企业的竞争能力,扩展了企业的市场份额。
而金融市场就是一个充满风险的地方,附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换,风险的组合,契约的订立。
金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。
无论是在科技创新的研发初期,还是成功后的市场开拓时期,都存在大风险和大收益,传统的融资渠道大多都在观望,而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
(二)科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。
而作为出资方,金融市场更是科技创新的主要受益者。
而科技创新带来的产品改进,产业,都为金融市场源源不断地注入了活力,扩展了金融市场的广度和深度,驱动着金融市场的健康发展。
二、如何将科技创新与金融完美结合。
(一)增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类,也应该受到法律的保护,但是在这方面,人们对此的意识不足,同样,保护也不足。
所以,促进科技与金融的完美结合,首先要加大宣传力度,改变人们的传统理念,促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。
然后对于金融科技创新进行记录造册,保护其知识产权和专利权,为科技创新与金融的`结合打开新局面。
(二)完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前,我国对于金融市场的限制条约较多,对于金融市场的干预较多,金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。
现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务,金融工具等都有诸多限制,这些都阻碍了金融市场的健康发展,也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度,首先需要放宽对于金融市场的管制,给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台,让市场活跃起来。
科技创新议论文五篇

科技创新议论文科技创新议论文五篇在日常学习和工作生活中,大家都经常接触到论文吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的科技创新议论文五篇,欢迎大家分享。
科技创新议论文五篇1步入21世纪,一系列新的词汇来到我们身边。
如“大数据,云端”等。
也许我们会感到陌生,但它们已不知不觉间融入我们的生活。
中国有四大发明:指南针,火药,造纸术,印刷术。
这些值得每个中国人骄傲。
二十一世纪,中国出现了新四大发明:高铁,手机支付,共享单车,网购。
这些不仅为中国提供了不少便利,更为世界点亮了“科技创新”之星。
就比如高铁,中国的高铁出现得较晚,比日本晚了几年,可中国迎难而上,几年时间就赶超日本等发达国家,迈入高铁一流国家。
现在,许许多多的发达国家也来找中国修高铁。
更有不少游客专门来体验中国的高铁。
中国高铁正逐步改变世界中国也不像一些国家一样采用“垄断政策”,不像他国售卖技术,只售卖成果,而中国不一样,他们积极帮助周围国家修高铁。
这样一来,钱赚了,也促进两国关系友好往来,还使“中国高铁”一词深深映入每个人心中。
在对中国科技成果欢喜时,我们也要正视眼下的不足。
共享单车的出现,方便了市民的出行,也使城市多了一份绿色。
但眼下仍有许多不足:一些人使用后乱停乱放,占用大量公共场所;一些人甚至破坏共享单车,将其占为己有。
面临这一系列问题,离不开所有人的自觉,也成为中国面临的一大挑战。
最近也有一件让中国人愤怒的事,华为被取消了“5G竞标”资格。
华为公司是一家以通讯业为主的公司。
在许多海外调查报告显示,华为深受喜爱。
但“5G竞标”成功意味着华为将成为世界的标准线。
因此,许多国家禁止它竞标,但又有什么办法,只有中国真正强大,才能成为世界的标准线。
“格力,让世界爱上中国造”。
董明珠的一句话,让无数中国人骄傲,但中国前进的脚步将永不止息,中国正全心投入面临的许多问题中,让科技创新点亮世界!科技创新议论文五篇2“叮,叮当……”小锤上下翻飞,营造一片银白色的梦境。
关于科技创新的议论文7篇

关于科技创新的谈论文(7篇)关于科技创新的谈论文(7篇)作为新时代的我们,需要更加努力学习、不断进取,才能跟上现在科技创新进展的脚步。
下面是我给大家带来的关于科技创新的谈论文(7篇),欢迎大家阅读转发!科技创新的谈论文精选篇1大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术制造的时态已然蓬勃兴起,进展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,制造新业态的趋势已然引领潮流。
近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。
而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊异和惊艳!不过不行避开的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。
首先,技术创新使我们的生活变得越来越便利,无论是在交通方面还是在通讯方面。
例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和进展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特殊是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通沟通和信息搜寻。
其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,由于这是人类历史上最伟大的生物技术创新。
例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,破解了物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。
最后一点,技术创新已经成为了企业进展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续进展的源泉和活力。
科技小论文800字(精选11篇)

科技小论文800字〔精选11篇〕篇1:科技小论文今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。
突然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。
我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。
我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。
于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。
只能靠自己了。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。
呀,我怎么没想到呢!电脑呀。
我急忙回家翻开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好似山上密密的植被。
“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。
因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。
由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微构造来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重构造,使荷叶外表与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。
因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。
经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去理解,去观察,去发现。
奇幻的奥秘等着你来发现。
六年级:紫小月幽魔灵上一篇:醉花阴下一篇:《春夜喜雨》改写相关推荐易烊千玺月亮离我有多远作文800字鸭妈妈带小鸭子过马路的第一场雪三爱三节剪纸的故事我的老师作文_以老师为话题的作文600字葡萄作文_葡萄的自述600字我是一棵大树作文500字留守儿童给父母的一封信800字《光之塔》观后感450字童年趣事——洗盐作文500字篇2:科技小论文中华民族是一个有着节俭质朴的优良传统的民族,中国人民自古以来就保持着这一种良好的作风。
无论是在消费劳动还是在日常生活中,也都表达出这个特点,总要力图以最节省的方式,尽可能办好每件事情。
科技创新大赛论文范例

科技创新大赛论文范例摘要:本文旨在探讨科技创新在当今社会的重要性,并通过实际案例分析科技创新的成果和影响。
同时,对未来科技创新的趋势进行了预测,强调了持续创新对于推动社会进步和解决全球性问题的关键作用。
一、引言科技创新已成为当今世界发展的核心驱动力。
从互联网的普及到人工智能的崛起,从新能源的开发到生物技术的突破,科技创新不断改变着我们的生活方式、工作模式以及社会结构。
在这个快速发展的时代,科技创新大赛为各类创新成果提供了展示和交流的平台,激发了更多的创新思维和实践。
二、科技创新的重要性(一)推动经济增长科技创新能够提高生产效率,降低生产成本,创造新的市场需求和就业机会。
例如,自动化生产线的应用大幅提高了制造业的生产效率,而电子商务的兴起则催生了无数新的商业模式和就业岗位。
(二)解决全球性问题科技创新为解决能源短缺、环境污染、气候变化等全球性问题提供了可能的解决方案。
例如,太阳能、风能等可再生能源技术的发展有助于减少对传统化石能源的依赖,降低温室气体排放;新型环保材料的研发有助于减少环境污染。
(三)提升生活质量科技创新为人们的生活带来了诸多便利和改善。
从智能家居设备让生活更加便捷舒适,到医疗技术的进步延长了人们的寿命和提高了健康水平,科技创新在各个领域都发挥着积极的作用。
三、科技创新大赛中的优秀成果案例(一)医疗领域的创新在某次科技创新大赛中,一款新型的医疗诊断设备引起了广泛关注。
该设备利用先进的传感器和人工智能算法,能够实现对多种疾病的早期快速诊断,准确率大大提高,为患者争取了宝贵的治疗时间。
(二)交通领域的创新另一项创新成果是一种智能交通管理系统。
通过大数据分析和实时监控,该系统能够优化城市交通流量,减少拥堵,提高交通运输效率,同时降低能源消耗和尾气排放。
(三)教育领域的创新还有一个创新项目是一款个性化的在线教育平台。
该平台通过分析学生的学习数据和行为模式,为每个学生提供量身定制的学习计划和课程内容,提高了学习效果和学生的积极性。
科技创新论文6篇

科技创新论文6篇科技创新论文6篇创新是指以现有的知识和物质,在特定的环境中,改进或创造新的事物,并能获得一定有益效果的行为.WTT整理的科技创新论文,供参考!产业科技创新建设的战略研究摘要:文章在综合借鉴全球各类创新中心提法的基础上,阐述了产业科技创新中心的概念和特征,辨析了产业科技创新中心和科技创新中心的异同,对美国硅谷、台湾新竹、印度班加罗尔、日本筑波等世界知名产业科技创新中心的发展路径进行了归纳,凝练出它们共同的做法和举措,并通过梳理这些产业科技创新中心的建设经验,对江苏建设具有全球影响力的产业科技创新中心进行了顶层设计,着眼于培育新的经济增长点和抢占未来发展制高点的战略目标,系统提出了获取世界级科技成果、培育世界级创新型企业、打造世界级科技园区、集聚世界级领军人才四个战略路径,为江苏突破在全球产业链中的低端技术锁定、价值锁定和市场锁定,形成更多国际产业先发引领优势提供重要的决策支撑.关键词:产业科技;创新中心;创新发展;创新驱动当前,世界范围内正在孕育新一轮科技革命和产业变革,全球化竞争呈现出新的发展态势,主要发达国家和创新型国家相继出台重大举措,加快推动产业科技创新.江苏是我国的制造业大省和科教大省,制造业规模全国第一,约占全球的3%,高校数量全国第一,区域创新能力连续七年居于全国首位.面对新的趋势变化和现实挑战,江苏要把握好当前的机遇,发挥科教与人才、企业与产业的优势,通过建设“具有全球影响力的产业科技创新中心”,推动产业向中高端迈进的步伐,牢牢掌握新一轮全球创新竞争的战略主动权,为发展全局赢得新的更大空间.一、产业科技创新中心的概念和特征1.产业科技创新中心的概念目前,理论界和实业界对“具有全球影响力的产业科技创新中心”的概念还没有明确界定,但相关提法却有不少,如联合国的“全球创新中心”、美国《有线》杂志的“全球高技术中心”和我国杜德斌教授的“国际产业研发中心”等.其中,联合国在《全球人类发展报告(2001年)》中公布了美国硅谷、法国巴黎、英国伦敦、印度班加罗尔等46个“全球创新中心”,他们都具备较强综合经济实力、丰富的科教资源、集聚的高新技术产业、影响力大的企业群体、较广泛的对外经济联系、开放性和包容性的创新文化氛围等特征;美国《有线》杂志则提出“全球高技术中心”的概念,把“高校培养技能工人或开发新技术的能力、稳定的跨国公司、人才创业的积极性、活跃的风险投资”作为构成全球技术创新中心的必要条件;我国杜德斌教授认为“国际产业研发中心”应集聚众多跨国公司全球性和区域性的研发机构,是世界新产品和新技术的创新源地.这些概念和描述对我们定义“产业科技创新中心”具有重要的参考价值.在综合考虑这些概念的基础上,文章认为,“具有全球影响力的产业科技创新中心”应定义为:拥有丰富的科教资源和雄厚的产业基础,自主创新能力世界领先,主导产业国际竞争优势明显,能引领全球其他国家和地区产业未来发展的方向和模式,是全球重大原创性技术成果和战略性新兴产业的重要策源地和全球产业科技创新高端人才、高成长性企业和高附加值产业的重要聚合区.2.产业科技创新中心的特征产业科技创新中心应具备以下四个方面特征:一是拥有世界一流水平的高等院校和研究机构,对本区域和周边地区持续输出高水平的科技成果、人才,研发创新和技术转移活动十分活跃;二是产业具有强劲的国际竞争力,区域内的主导产业呈现集聚化、高端化发展特征,相关核心技术群处于世界领先水平,能引领全球产业发展的方向;三是集聚一批在全球具有广泛影响力的创新型企业,主要产品和运营模式成为行业标杆;四是形成崇尚创新、创业致富的鲜明价值导向,企业家精神和创客文化氛围浓厚,全球科技创新领袖不断涌现.3.“产业科技创新中心”与“科技创新中心”辨析2015年,江苏省委在关于“十三五”发展规划建议中,首次提出建设具有全球影响力的“产业科技创新中心”.而在2014年,北京、上海先后作出了建设全球“科技创新中心”的战略部署.从内涵的区别来看,“产业科技创新中心”的落脚点在产业,即生产制造,更多地强调产业创新要素的集聚,更加注重依靠科技创新提升区域产业在全球价值链分工中的地位和竞争力;而“科技创新中心”的落脚点在科技,即科学技术,更多地强调基础研究水平和源头创新能力的提升,更加注重在基础性、战略性、前沿性科学研究领域率先突破.从提法的共性来看,两者同属全球创新网络的重要节点,无论是江苏的“产业科技创新中心”,还是北京、上海的“科技创新中心”,其最终的目标均是成为全球创新网络中的重要节点,占据领跑地位,发挥引领和辐射功能;两者都把科技创新作为发展核心,将提升科技创新能力作为建设的战略基点,依靠科技创新推动区域发展走向国际,进而在全球化竞争中形成影响力.从区域的差异来看,江苏产业优势明显,是我国制造业大省,工业经济规模总量自2010年以来一直稳居全国第一,规模是北京的10倍、上海的4.4倍;江苏高新技术产业销售收入占GDP比重达42%,分别比北京和上海高22.4和10.4个百分点,在新一代信息技术、新能源与新能源汽车、节能环保、生物技术和新医药、新材料等行业领域具有全球领跑和并跑优势;高新技术企业10830家,高于北京,约为上海的2倍;企业创新能力全国领先,企业专利申请量和授权量常年保持全国第一,全省研发经费80%来自企业,而北京为40%、上海为63%.可以说,江苏建设“产业科技创新中心”符合江苏的现实基础和产业需求.而相对于江苏的产业优势,北京和上海的科技原创能力更加突出:全国50%以上的部属高校和科研院所、48%两院院士和31%国家重点实验室都在北京;全国1/3世界500强企业研发中心、1/4跨国企业研发中心落户于上海,部属科研机构数量仅次于北京;截至2015年,北京、上海国际论文10年累计被引用篇数分别是江苏的2.07倍、1.18倍,近10年累计被引用次数分别为江苏的2.43倍、1.40倍.二、国内外建设产业科技创新中心的经验借鉴近年来,美国、英国、新加坡、日本、台湾等先后提出了建设全球或区域产业科技创新中心的目标,并出台了相应的战略规划.例如,美国持续打造硅谷,确保“全球科技创新中心”地位;英国在伦敦加快建设“英国科技城”,使其成为国际技术中心;新加坡坚持人才引进的“开放政策”和保持稳定的创新环境,加快建设“亚太创新中心”;日本政府出台了《科学技术创新综合战略》,将成为“全球领先的创新中心”作为战略目标.通过对这些国家和地区建设产业科技创新中心路径的梳理和归纳,结合对硅谷等联合国46个“全球技术创新中心”的分析研究发现,有以下四个方面的做法值得江苏借鉴.1.始终把科技园区作为产业创新重要载体美国硅谷、台湾新竹、印度班加罗尔、日本筑波、英国剑桥、法国索菲亚、韩国大德等是世界公认的一流科技园区,它们是各自地区产业科技创新的重要阵地.硅谷从20世纪70年代的计算机,到90年代的互联网,再到21世纪的“互联网+”服务,诞生了一系列新的产业形态并牢牢占据着产业链的高端,聚集了HP、Intel、Google等一批超百亿美元级高科技公司,约有1000余家世界知名企业将研发总部设在硅谷;新竹在建立科技园之初选择了半导体产业集群,目前拥有全球80%的电脑主板、全球80%的图形芯片、全球70%的笔记本电脑、全球65%的微芯片、全球95%的扫描仪,台湾地区十大企业有7家来自新竹;韩国政府为大德地区出台《大德研究开发特区育成特别法案》,以财税减免等扶持政策保障园区发展,使其ICT、生物医药、空间技术等全球领先.2.高度重视集聚科教和人才资源美国加州拥有最高密度的世界级研究机构,据统计,在全球前100名大学中,加州占据10席.其中,斯坦福大学鼓励教师学生到企业兼职创业,每年都会开设创业课程、举办创业论坛、创业大赛等;韩国则将科学技术研究院迁入大德园区,与临近的忠南大学、科学技术联合大学院、情报通信大学、大德等大学不断输送其所培育出的优秀人才,尤其是在博士和硕士等高学历的人才培育及输出方面,科学院的贡献超过韩国的10%.印度班加罗尔依托高等院校设置计算机专业培养、民办或私营机构培训以及软件企业自己设立培训机构,在班加罗尔周围有10所综合大学、70家技术学院,培养15万~20万技术工人,成为班加罗尔软件外包产业兴起的重要保障.3.坚持对科技创新的持续高强度投入资金投入是推进产业科技创新的重要保障,高强度投入才能支撑高水平创新和获取高利润回报.目前全美600多家风险投资企业中近半数将总部设在硅谷,2013年硅谷风投总额超过50亿美元,占全美的40%;新加坡大型企业在研发投入方面增幅明显,从2011年的5.73亿新元增至2013年的8.72亿新元,年均增幅超过15%;东伦敦地区是英国风险投资较为密集的地区,风投资金规模占全国的25%和全欧洲的8%.4.注重激发中小企业创新活力美国盖尔研究所发现,中小企业发明新技术、新产品的效率远高于大企业,中小企业人均技术创新是大企业的25倍,50%以上的科技进步发生在小企业;而我国65%的国内发明专利由中小企业获得,80%的新产品由中小企业创造.在日本,中小企业占企业总数的99.7%,政府减免中小企业专利费以激励其创新,制定《中小企业新事业活动促进法》对中小企业创新计划给予融资和税收方面援助;德国推出中小企业创新计划、中小企业创新项目、创新代金券等一系列政策,特别是小型企业可以使用创新代金券支付创新服务费用,目前全德国约有3万个企业开展不间断的研究活动,10万科技型企业经常性地推出创新产品和服务.三、江苏建设产业科技创新中心的战略路径牢牢把握新一轮全球科技革命和产业革命的战略机遇,着眼于培育新的经济增长点和抢占未来发展制高点的战略目标,瞄准世界科技和产业前沿领域及顶尖水平,以培育具有国际竞争力的主导产业为主攻方向,以增强科技创新能力为核心,以深化体制机制改革为动力,以开放融合国内外创新资源为渠道,围绕产业链部署创新链,围绕创新链完善资金链,着力突破产业关键核心技术,获取世界级科技成果;着力增强企业自主创新能力,培育世界级创新型企业;着力提升园区发展水平,打造世界级科技园区;着力优化大众创新创业环境,集聚世界级领军人才,突破江苏在全球产业链中的低端技术锁定、价值锁定和市场锁定,形成国际产业先发引领优势,掌握更多话语权和主动权,加快从跟跑、并跑向领跑跨越,把江苏建设成为具有全球影响力的产业科技创新中心,为全国产业转型作出积极的示范.1.着力加快产业核心关键技术突破,获取世界级科技成果(1)加强前瞻性产业技术创新部署瞄准未来战略需求和技术供给短板,大力实施前瞻性产业技术创新专项,发挥产业技术创新战略联盟的创新组织作用,通过技术创新提高供给质量、优化供给结构、促进供给升级,不断提升科技创新前瞻布局能力.积极承接国家科技重大专项任务,加快推进集成电路、新药创制等国家专项任务的实施,积极转化创新成果.部署新的重大科技项目与工程,进一步跟踪研究国家创新驱动发展战略顶层设计和重大科技项目、工程,聚焦重大产业方向,梳理分析数字制造、新材料、新能源、未来网络、生命健康等江苏有优势的领域,根据“成熟一项、启动一项”的原则,抓紧论证并启动若干新的重大科技项目与工程.(2)集聚国际一流科技创新平台充分发挥高校的创新源头作用,建设若干世界知名的高水平、有特色大学.支持大学在基础研究、前沿技术研究、社会公益研究等领域开展重大原始创新,推动大学与企业、科研院所开展全面合作,更好地为产业技术创新服务.瞄准世界科技前沿和我省产业发展战略需求,加快国家超级计算(无锡)中心、未来网络实验设施、纳米真空互联实验站、高效低碳燃气轮机试验装置等国家科技平台建设,积极创建微结构、通信技术、水土生态等国家实验室,努力打造具有世界领先水平的综合性科学研究试验基地.加强重大创新平台国际合作,推动与以色列、新加坡等创新型国家和地区合作,鼓励各地、各园区、有实力的企业与英国牛津大学、美国麻省理工学院、贝尔实验室、弗劳恩霍夫应用研究促进协会等世界一流研究型大学和研究机构建立合作关系,建设一批科研型国际合作大学、联合研发机构.(3)提升省产业技术研究院建设水平推进省产业技术研究院改革发展,按照平台一流、队伍一流的标准,围绕产业发展重大需求,依托地方和园区,集聚全球创新资源,引进共建一批人才与国际贯通、机制与国际接轨的专业研究所,实现战略性新兴产业领域全覆盖.针对“一区一战略产业”布局,依托省产业技术研究院和创新资源集聚度较高的高新园区,建设一批产业技术创新中心,完善创新资源整合、产业技术研发、成果转移转化、企业衍生孵化等功能,健全产业技术研发体系.赋予省产研院在使用省产业技术研发专项资金时更多的自主权.允许并鼓励教师、科研人员到省产研院任职或兼职,在省产研院兼职或任职的科研人员创办企业,可保留3年工作人员身份,档案工资正常晋升.2.着力强化企业创新主体地位,培育世界级创新型企业(1)打造有影响的创新型领军企业全面启动实施创新型企业培育行动计划,培育一批创新能力国际一流、规模与品牌位居世界前列、引领产业跨越发展的创新型企业.加快培育创新型领军企业,引导企业融入全球研发网络,支持开放配置全球创新资源,牵头组建一批产业技术创新战略联盟,打造一批企业科技园,转化一批重大科技成果.全面提升企业研发机构研发能力,支持企业与高校院所构建产业技术研发网络,推动行业龙头企业创建国家重点实验室、工程实验室等国家级研发机构,提升企业国际创新竞争力.推动骨干企业加大技术创新、管理创新和商业模式创新力度,培育以高新技术企业为主力军的创新型企业集群.(2)提升产业科技开放创新水平对接国家“一带一路”战略部署,广泛集聚国际创新资源,深度融入全球研发创新网络.积极构建产业科技创新全球合作伙伴关系,深化与以色列、芬兰、英国等世界创新强国,以及美国麻省理工学院、德国弗朗霍夫应用研究促进协会等国际知名机构的交流合作,建立一批产业技术国际合作平台.引导企业实施开放式研发策略,推动加入世界主要技术标准组织,牵头或参与建立国际性产业技术创新联盟;鼓励有实力的企业通过收并购等方式设立海外研发基地,面向全球布局创新网络.继续完善鼓励外资研发中心发展的相关政策,支持和鼓励外资企业联合本土企业及高校院所开展产业核心技术研发和创新平台建设.合力支持我省技术、产品、标准、品牌走出去,开拓国际市场.积极鼓励创新要素跨境流动,在政府审批和监管方面给予必要的支持.深化与中科院、清华大学、北京大学等重点科教单位合作,建设一批国家级重大产业技术研发机构和创新平台,推动产业重大科技成果在我省的集群转化.鼓励地方、科技园区加强与国内外一流高校院所合作,共建新型产业技术研发机构等创新载体;支持科技园区加快集聚国内外产业创新资源,建设产学研产业协同创新基地.(3)培育产业细分领域掌握核心技术的“小巨人”健全企业主导产业技术研发创新的体制机制,激发中小企业活力,推动面广量大的科技型小微企业向新技术、新模式、新业态转型,加速成长为高新技术企业.引导中小微企业加强与高等学校、科研机构、科技中介服务机构及大型科学仪器设施共享服务平台的对接.加大对科技型中小企业上市的支持力度,加快上市融资步伐.支持企业承接重大建设工程,提高对中小企业在政府采购中的比例.3.着力提升各类园区发展水平,打造世界级科技园区(1)大力推进高新区创新发展按照“一区一战略产业”的要求,集聚高端创新资源,优化产业发展布局,形成特色鲜明、具有国际竞争力的创新型产业集群.给予省级以上高新区相应的经济和行政管理权限,鼓励高新区制定特殊政策措施,集聚科教资源.设立高新区创新发展引导资金,引导地方和社会资金加大对高新区的投入,主要用于支持高新区创新核心区内重大创新创业载体和平台建设.加大政策扶持力度,对高新区财政收入中上缴省市增量部分实行全额返还,省市对高新区创新核心区建设用地给予优先安排.科技人员到园区创办科技企业可享受税收优惠.(2)打造主要依靠创新驱动发展的“新苏南模式”优化“五城九区多园”创新布局,探索一体化的新机制新模式,推动创新要素在城市之间、园区之间、城乡之间的合理流动和高效组合,促进城市间科技创新和产业发展分工协作,全面提升城市自主创新能力和产业国际竞争力.开展创新政策先行先试,在新型科研机构建设、资源开放共享、区域协同创新、高层次人才引进、科技成果转化、科研管理等方面积极探索,实现创新政策一体化覆盖、体制机制改革一体化推进,着力打造创新驱动发展引领区、深化科技体制改革试验区和区域创新一体化先行区.(3)大力推动经济技术开发区转型升级坚持以提高经济发展质量和效益为中心,在发展理念、办区模式、管理方式等方面加快转型,实现由追求速度向追求质量转变,由政府主导向市场主导转变,由同质竞争向差异化发展转变,由硬环境见长向软环境致胜转变.坚持市场经济和开放型经济取向,进一步推进市场化改革,减少行政干预,打破制约开发区发展的深层次障碍,增强开发区发展的内生动力.坚持高端发展的战略取向,推动全省经济技术开发区“腾笼换鸟”,培育跨国公司研发中心、国有企业、大型民营企业、科技型中小企业等多元创新主体,着力构建区域创新体系,不断提高在全球价值链及国际分工中的地位,实现转型发展.4.着力构建与国际接轨的科技创新生态,集聚世界级创新创业人才(1)建立富有竞争力的高层次人才引培机制依托省各类人才引进计划等,加大海外领军人才、我省发展急需紧缺人才和地区特色产业人才的引进力度,建设国际化创新创业人才高地.加强科技企业家培育,着力培养既通科技又懂市场的复合型创新创业人才,重点培养一批站在产业科技前沿、引领行业发展的企业家型科学技术带头人.建立产业人才滚动式培养体系,选拔培养一批战略性新兴产业高层次人才和创新团队.建立适应不同科研活动特点和人才成长规律的科技人才分类评价机制.完善人才市场,发展人力资源服务业,努力构建功能齐全、运转高效、服务便捷的人才公共服务体系.(2)构建适应大众创业、万众创新的科技孵化体系发挥创业孵化机构的产业孵育功能,鼓励社会力量投资建设或管理运营创客空间、创新工场等新型孵化载体,支持存量商业商务楼宇、旧厂房等资源改造,打造一批低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间.发挥现有科技企业孵化器的资源优势,加强与各类众创空间的合作发展,形成涵盖创业全过程的孵化链条,推动科技服务集群化发展.大力发展研发设计、检验检测认证、知识产权、技术转移、创业孵化、科技金融、科技咨询等专业科技服务和综合科技服务,构建覆盖科技创新全链条的科技服务体系.(3)强化金融资本对产业科技创新的助推作用健全科技金融风险分担机制,建立覆盖全省的科技金融风险补偿资金池,引导银行等金融机构加大对科技型企业的支持力度.发展科技金融专营机构、特色机构和科技小额借贷公司等新型科技金融组织,推动建立与科技创新相适应的业务流程和管理制度.健全各产业部门基金统筹联动机制,在战略性新兴产业领域联合布局资金链,发展“首投、首贷、首保”,优先支持初创企业.鼓励金融机构推进“人才贷”、科技保险、科技物业资产证券化等科技金融产品创新,促进科技成果资本化、产业化.完善科技信贷机构体系,加快聚集国内外金融服务资源.【参考文献】[1]上海政府发展研究中心课题组.上海建设具有全球影响力科技创新中心战略研究[J].科学发展,2015(6).[2]杜德斌.对加快建成具有全球影响力科技创新中心的思考[J].红旗文稿,2015(6).[3]韩子睿.江苏区域创新能力比较分析及对策建议———基于《中国区域创新能力报告2013》数据[J].技术经济与管理研究,2014(2).[4]韩子睿.江苏建设产业科技创新中心的战略研究[J].中国科技信息,2016(7).[5]陶希东,安永生.全球科技创新中心建设的台湾经验及启示[J].上海城市规划,2015(2).科技创新人才多元化培养路径研究摘要:科技创新人才作为科技创新的主体,是提升科技创新能力的关键,培养科技创新人才,实现人才的多元化培养,可以保证人才培养质量.因此,研究科技创新人才多元化培养路径十分重要,能为社会培养大批高素质人才,达到理想的人才培养效果.目前,在科技创新人才培养方面,还存在一些不足,影响了人才培养质量,人才培养理论与人才培养实际情况。
关于科技的议论文(5篇)

关于科技的议论文大全篇1这周五,当得知我去参加省科技创新大赛时,同学们用热烈的掌声欢送我。
带着大家深深的祝福,我信心百倍地赶赴比赛地点。
周六早上,在台州第一中学的体育馆举行了非常精彩的开幕式表演。
随后,我们便早早地来到了等候室等待答辩。
看着那么多的选手,个个都胸有成竹的样子,竞争激烈程度可想而知,此时我的心突然变得非常紧张,像装着一只小兔蹦蹦直跳,甚至有些怯场。
但想想早点比完可以快点回家,于是我就豁出去了,只要不在乎结果就是了,我的紧张马上消除了许多。
过了一会儿,我们上了四楼,一进门就见到了四位评委。
他们都戴着眼镜,看起来都是很有学问的样子。
我偷偷地瞄了一下评委,他们的年纪都应该很大了,一副认真严肃的样子,这又让我多了几分紧张感。
轮到我答辩了,我不断回想着老师教给我的话,但他们提的问题出乎我的意料之外。
有一位评委问:“你这个花是在市场买的,价格不一样,说不定品种就不一样。
你们有没有想过研究的结果也可能存在偏差?”当时我着实被这个问题问愣住了,一时回答不上,顿时面红耳赤,心想:“完了,肯定不会有好结果了。
”但硬着头皮,我也要说点什么啊。
当我答辩完后,又想:咦?他不是说到细节上去吗?我赛前怎么没想到?因为这个问题我答得不是很满意,留下了一点遗憾,心里总觉得有一点点不快。
老师仿佛看出了我的心思,安慰我说:“没关系,你已经很努力,今天表现很出色。
要相信自己。
”想了想,在赛前,老师抽出课余时间不停地给我排练并提出许多改进的意见,我一次次演练,放弃了多少玩耍的时间,付出了多少辛勤和汗水,就因为答辩一时疏忽,留下了小小的遗憾。
这个遗憾让我明白了学无止境的道理,更鞭策着我今后要加倍努力地学习知识。
这次比赛,我不负重望获得了省二等奖,回忆起赛前同学们和老师给我的鼓励,让我自信心有了大大的提高,感谢老师,感谢同学,同时也感谢以后会一直不断努力进取的自己。
关于科技的议论文大全篇2在当今社会,人们生活水平越来越高,科技越来越发达,一些高科技也层出不穷,但是在生活中,有一些发明并不是十全十美,这些例子值得我们深思。
科技小论文范文(共25篇)

科技小论文范文(共25篇)人类一直都很向往未来,想象未来,对未来有着无限的憧憬。
那么,未来的科技可能是什么样的呢?未来,人们的出行方式也会有巨大改变。
汽车不再用油驱动,而是由电力来驱动。
城市里不再有道路,汽车都成了飞行器在天空中飞行。
还有飞行巴士,空中列车等,甚至还有一辆辆飞行摩托车。
未来,还有了天空净化器和树木制造机,为建设我们的绿色家园和保护地球妈妈出一份力。
未来,会有更多环保发电的方式,人们利用空气的湿度、稳定、音乐、植物生长的力量和树叶的绿色发电,再也不会有大气污染了。
在未来,克隆技术非常发达。
人们改变恐龙基因,使它们变得又小又温顺,又可爱。
科学家们复活了许多史前动物,造了“侏罗纪公园”。
人们还可以领养小型恐龙。
未来,我们许多梦想的事情都将成真;未来,不可能的事情将变为可能。
让我们举起双手,共同打造我们的美好未来!漫步在每一个城市里,最令我感兴趣的,不是百花齐放的公园,也不是宁静优美的湖畔,而是有没有现代化高科技的事物,每一个新事物的出现都令我由衷赞叹!高铁·刷脸进站出租·无人驾驶一个全国仅有的科技交通工具,问世于成都天府国际机场。
它,就是无人驾驶的出租车,它将随着机场的通航而投入使用。
据说,这种“智慧小车”拥有自己的专用车道,车道旁边还特别设计了灯光秀,尤其是穿越隧道群时加上灯光的配合,会给人一种穿越时空的感觉。
想一想,这是多么令人惊叹、令人期待啊!在现代社会,科技在不断地改变着我们的生活。
一些航空公司已经可以让飞机不受各种电子产品的干扰,人们可以在飞机上通话、上网等;无人餐厅里面全部是由机器人管理,从食物的筛选到美味的饭菜制作完成,全部过程都是由机器人完成,中间没有任何人参与。
想想这些变化,心中就会生出由衷的幸福感。
科技给我们带来了无限方便,丰富了我们的生活体验,提高了我们的生活水平。
我也要更加努力,跟上现代社会的步伐,争取为新科技再尽一份新力量。
摘要:随着科学技术的突飞猛进,一方而,社会获得了巨大的收益,人类得到了实质的进步;但另一方而,人类社会在前进过程中也遇到了从未有过的困惑。
科技小论文(精选44篇)

科技小论文(精选44篇)科技小论文(精选44篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的科技小论文(精选44篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技小论文篇1一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。
我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。
”婆婆,摇了摇头,显然是不信。
我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。
”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。
小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。
动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?科学神奇吧!科技小论文篇2周末到了,妈妈让我把家里的皮鞋擦一下,我顺口答应了。
走到鞋柜前,看着这些沾满尘土的皮鞋,我马不停蹄的擦起来。
忽然,我脑子里闪过一道问题,为什么皮鞋会越擦越亮?实验:我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。
我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。
旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。
小学生科技论文精选9篇

小学生科技论文精选9篇在学习、工作中,大家较不陌生的就是论文了吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?以下是作者美丽的小编为大伙儿分享的小学生科技论文精选9篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
小学生科技论文篇一一个偶然的机会,我发现把冰放在水里,冰都会浮在水面上。
说说你看到了什么?对了,同样的物质,为什么冰显得比水“轻”?我疑惑不解。
带着这个问题,喜欢好奇的决定要找出这个问题的答案。
首先,我拿出冰块,放在水里,冰块有大有小,可无论冰块大小怎么样,它们都调皮地浮在水面。
于是,我试着把冰块按下去,手一松,冰块又浮上来了。
于是,我想探寻其中的原因。
对了,实验是较好的办法。
说干就干。
于是我把容量相等的两杯水,一杯放进冰箱,一杯放在桌上,等冰箱里的水结成冰后,我测了测它们的重量,结果分毫不差,可放进冰箱的那杯明显变多了,要高于另一杯的十分之一。
“哦”,我恍然大悟,“是结成冰的水体积变大,但是它们的重量还是一样,当然冰在水里就显得“轻”,所以就浮在水面了!接下来,为了证实我的实验,我查了一下资料,结果果然不出我所料。
原来,当水到了零摄氏度结成冰的时候,它的体积约要膨胀十分之一。
一样质量的东西体积越大,比重就越小;体积越小,比重就越大。
因为水变冰后体积胀大十分之一,所以冰的比重小于水的比重,它就自然而然地就浮在水面了。
通过这次有趣的实验,我不但发现冰的比重比水小因此冰就会浮在水面上的道理,还知道了当遇到问题,要勇于大胆地假设,亲自动手做实验,并且还要多方求证,才能知道问题的答案。
小学生科技论文篇二科技创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
新世纪的青少年具有创新素质是国家强盛的需要,是现代科学技术发展的需要,更是迎接时代挑战的需要。
我国各地非常重视科技创新教育的研究,从课本中培养学生的创新意识和创新思维,立足将课本的知识学习转化成知识的探究,让学生能从方法的学习中捕获学习的乐趣,启迪学生的运动思维。
初中生科技创新小论文范文(通用3篇)

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律,各位同学,看看下面的科技创新小发明小论文吧!科技创新小发明小论文摘要:是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物,进行改进和创造性地设计制造的新产品。
这类活动使学生手脑并用,而且容易激发学生的科学实践兴趣,开发学生的潜能,培养他们的实践能力和创造精神。
关键词:提出问题;自主创造;制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中,学生是活动的主体。
他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术,像科学家那样去探索和实验,获得创造知识。
在科技创新活动中,在教师的辅导下,发现问题,查找资料,制订计划和亲身实践,在实验中积累数据,在研究中分析数据,直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。
每当学生完成一个研究课题,他们就经历了一个完整的科学研究过程,从而学会了一定的科学研究方法,在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中,提高了他们的思考能力。
在科技创新活动时,学生提出一些研究问题或研究方法,教师要给予肯定和积极引导。
我校是农村学校,夏季学生家里苍蝇很多,胡婷玉同学在灭蝇时发现问题:用苍蝇拍虽能打死苍蝇,但会留下死苍蝇的内脏污点,很不卫生;如果用粘苍蝇纸,只等苍蝇“自投罗网”,不能主动出击,效果不佳。
在教师的指导,从研究苍蝇拍开始,直至设计制作卫生灭蝇兜。
卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇,而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇;还会让苍蝇“自投罗网”。
这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。
学校图书室是学生的第二课堂,学生借书后,借书证放在图书室内。
当学生到图书室还书时,图书管理员要在一个班的借书证中,找到还书学生的借书证,不是件容易事。
来还书借书的人多时,学生要排着长队等候。
为此,一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋,想了很多办法,经过反复尝试,动手实践,不断改进,每一次的改进,都向前跨了一步,终于设计制作出“寻找方便的借书证”。
2022年科学科技小论文4篇

2022年科学科技小论文4篇说起科技小论文,我便回想起以前做过的许多小实验和许多奇特的想象,突然会出现在我的大脑里。
如做过的液体实验——芦荟酿药的实验;热胀冷缩的实验……。
在未来的世界里,我们能否长出一双能飞的翅膀;能否让鱼在天...下面是小编收集整理的2022年科学科技小论文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科学科技小论文篇1说起科技小论文,我便回想起以前做过的许多小实验和许多奇特的想象,突然会出现在我的大脑里。
如做过的液体实验——芦荟酿药的实验;热胀冷缩的实验……。
在未来的世界里,我们能否长出一双能飞的翅膀;能否让鱼在天空中遨游;能否发明一个不让我们的手脚起硬茧的机器呢?……。
等等。
总之,奇思妙想和我做过的补给都在我的头脑中再次出现,特别是水的实验使我记忆犹新。
回到家,我先拿起一个透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些开水,我轻轻的拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么下几步不就跟顺利了!接着我打开青油将瓶子斜着让油一点点的.倒在杯中,便用筷子把它们搅拌起来,水和油就渐渐的融合在一起了,可是过了一会儿就又会分开,变成了两层:第一层是青油,第二层是开水;我想了想:咦!要不,我再到一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里到了一些酱油,搅拌了一下,酱油和开水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一层。
我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我取出一些蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,虽然开始和在一起了,但是多了一会儿还是变成了三层:第一层仍然是青油,第二层是酱油和开说,第三层是蜂蜜。
我不禁思忖:不同的液体混合在一起,为什么会出现这种现象呢?想叫人琢磨不透,为弄明白这样的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的问到:“爸爸,你瞧,我不管怎样搅拌这些液体,始终保持三层现象呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后充满着神秘感对我说:“乖女儿,你好好想一想这些液体的重量有什么不同呢?”我把这杯液体拿到面前仔细看了看又想了想:重量?液体与重量有什么关系呢?我带着疑问又跑到爸爸跟前问到:“难道这些液体也有轻重之分吗?”爸爸肯定地回答到:“当然哟!”爸爸的一声肯定地回答,突然解开了我心中的疑团:哦!原来是这样的,液体最轻的总会在最上层,稍重的在中间一层,最重的液体在最下层。
科技创新型小论文的怎么写(共12篇)

科技创新型小论文的怎么写〔共12篇〕篇1:科技创新型小论文的怎么写科技创新型小论文的怎么写要求学生写科技小论文,最终目的就是培养中学生科技创新精神和才能。
中学生经常写写科技小论文,可以让思维从封闭走向开放,可以自主探究、主动考虑,进步中学生的创新才能。
指导学生写科技小论文,要注意做好以下几点:一、论证价值,科学选题常识是集历史、地理、生物、生活、科技于一体的综合性学科,学校可以引导中学生,从课本上的研究性课题、动手操作、课外延伸等处着手,对中学生较感兴趣的课题讨论。
我们可从其科学性、理论性、推广性等方面进展反复论证,假如有价值,那就从中选取一个小切入口,来进展研究。
在选题时要注意结合当地情况,选题不宜过大,课题的.中心要具有一定深度。
二、多种渠道,搜集信息信息,对于科技创新研究来说非常重要。
老师在指导中学生进展科技研究时,应重视培养中学生对信息搜集的敏锐性,要中学生如何利用或创造条件,通过种种手段搜集各种科技前沿信息,然后对这些信息进展分析^p 、处理、综合。
学校要努力创造条件,开放图书馆、阅览室、互联网电脑教室,鼓励中学生快速阅读信息,从各种纷繁零碎的信息中,迅速而准确地找到有用的科技信息,这样,中学生写出来的论文才有一定深度与新意。
三、深化讨论,合作研究经过理论调查,搜集信息后,还要深化研究,我们鼓励并采用小组合作研究的方法,对课题进展“深加工”。
新课标指出,“中学生是学习和开展的主体,必须根据中学生身心开展学习的特点,关注中学生的个体差异和不同的学习需求,保护中学生的好奇心、求知欲,充分激发中学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
教学内容确实定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。
四、撰写论文,鼓励创新在课题研究有个初步的眉目后,老师就要及时指导中学生根据课题拟订提纲,按照课题研究的有关格式要求,把活动经过以及成果、考虑、建议写下来,把科技理论活动中闪光的创新点记录下来。
科技小论文范文大全(共11篇)

科技小论文范文大全第1篇现在我们的科技发展越来越快,人工智能走进了千家万户。
日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。
可是难免有各种各样的声音,有支持科技智能有反对的声音。
在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。
现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。
但是当初人们在研究时是为了战争。
_是利用核能,在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。
在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的_,造成了无数日本普通民众的伤亡,对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。
而现在_的利用更多的是用来建成核电站,把核能转化为电能方便了人们的生活。
在科技发展迅猛的时代下,大家有很多不同的声音。
感谢科技生活为我们带来的便利,也要完善科技保护生态的平衡。
我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。
是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。
我们一起正确的利用科技完善科技,我们生活一定会越来越幸福。
科技小论文范文大全第2篇随着科学技术日新月异的发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化,科技使生活更加美好、更加幸福!以前,人们想念远方的亲人、或发生了什么重大事情,想要和远在他乡的亲人联系,一般都是写信,既费时又费力。
如今,高科技的电子产品——电脑已不知不觉走进了人们的生活,只要用手轻轻一点鼠标,远在万里之遥的朋友就可以在瞬间收到你发去的电子邮件;或者还可以视频聊天,通过面对面的接触,拉近了彼此的距离,增进了彼此的感情。
以前,飘洋越海去国外,那是一个遥不可及的梦。
如今,这个梦已成为现实。
高科技的交通工具——飞机的出现,载着人们畅畅快快地周游世界!坐车、坐船需要几天几夜的路程,飞机几个小时就能轻松到达。
坐飞机,不仅旅途舒适,而且还为人们节约了许多宝贵的时间,真是一举多得!科技还使医疗技术得到了迅猛发展,人们的生活质量大大提高。
许多以前不能医治的疾病,现在大多都有了治疗的方法,减缓了病人的痛苦,挽救了大量生命垂危的病人。
科技类文章科技论文范文10篇

科技类文章科技论文范文10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,如下是细致的小编沉默给家人们分享的10篇科技论文范文,希望大家能够喜欢。
科技论文篇一科技论文大全信息技术与课程整合,简而言之,就是发挥信息技术的优势,使学生的素质得到更好的培养和提高。
那么,究竟用它来提高学生的什么素质呢?显然更多的在于提高学生的智力水平。
也就是说,重在解决如何培养学生认知能力和创新能力的问题。
计算机及其网络能够以软件和多媒体的方式给学生提供各种知识信息,以交互式的方式给教师和学生创造进行探究式教学、主动学习、协作学习、研究性学习的各种现代教育教学环境。
多少年来,在教育软件的开发目标上有过很多不同的见解。
人们熟知的计算机辅助教学,将信息技术的应用定位在辅助教师讲授课程,结果出现了很多对重点、难点知识的演示教学软件。
这种软件主要目的不在于培养、提高学生的认知能力和创新能力,而在于帮助教师把知识难点给学生讲清楚。
学生对难点知识的理解确实变得容易了,但是,它仍然是就知识论知识,学生观察事物、发现问题、解决问题的能力,以及驾驭知识、发展知识的能力并没有得到实质性的提高。
还有一类是计算机辅助学习软件,它的目的主要是利用计算机的交互功能,建立学生自主学习的模式。
但实际上,学生学习的效果,不单是取决于软件的交互功能,更主要的还是软件提供的。
内容本身。
实质还在?quot;整合的目的和水平。
由此可见,利用信息技术进行教与学,其效果取决于教育信息资源设计目标的层次和水平。
没有明确的、高层次设计目标的教育资源,一定不可能达到明确的、高水平的教学效果。
我们的目标应该是,真正解决学生认知能力和创新能力培养上的难点问题,解决学生在认知过程和创新过程中所须要解决,而传统教学难以甚至是无法解决的能力培养问题。
这些难点包括:感知事物存在特征与变化过程本质的能力;科学想象能力;科学推理能力;掌握科学思想的能力;理解学术观念、驾驭学科知识的能力;获取、利用信息资源的能力;在交流中获取知识、提高素质的能力等等。
科技创新论文

科技创新论文科技创新论文(精选8篇)科技创新论文篇121世纪科学技术迅猛发展,综合国力的竞争就是民族素质的竞争和科学技术的竞争。
科学素质是公民素质的重要组成部分。
提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。
因此提高小学生的创新能力,培养创造型人才,已成为当前教育工作的首要任务。
学生科学素质培养的核心是培养创新精神和创新能力。
创新能力的培养与开发应从幼儿开始,在长期的教学、训练过程中逐步形成和发展。
小学科技创新教育教学在培养学生创新精神和创新能力中起着举足轻重的作用。
那么,如何实施小学生的科技创新思维教育呢?笔者根据实践经验,提出可以从以下方面开展工作:1建立学习共同体古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”毋庸置疑,我们每个人的发展都离不开他人的协助。
在这个联系日益紧密的世界里,“地球村”初步显现,那种农业文化下“鸡犬相闻,老死不相往来”的情景显然已经不能适应今天的发展。
然而,似乎人人喜欢囿于自己的狭小空间,而不愿意融入到一个大的群体中。
在我们的教育当中,原有的学校文化在某种程度上缺乏创新,并近乎于僵化。
这样下去势必难以应对竞争日趋激烈的社会对人才的要求。
我们渴望一种健康向上、团结协作、生机勃勃的学校文化。
1.1同伴互助为学习共同体护航遇到一些思维难度较大的问题,靠个人的力量无法解决怎么办?这就需要“学习共同体”相互帮助。
教师给予学习共同体时间和空间,让共同体内的同学互评互改,学生的策略高度统一,进而真正解决问题。
期间,教师要巡视检查,针对个别问题进行指导。
1.2教师引领为学习共同体导航教师是整个班级学习共同体中的一员。
学生的问题靠自主学习、同伴互助还不能解决,一方面说明思维难度较大,另一方面也反映了教师在教学中的问题。
因此需要教师点拨思路,帮助解决难度较大的问题,同时查缺补漏弥补教学中的失误。
创新和科技发展论文范文(实用8篇)

创新和科技发展论文范文(实用8篇)创新和科技发展论文范文第1篇作为新一代的大学生,是国家未来的主力军,学生们在大学期间要加强对科技创新思维和创新科目的训练,学校及各学院要经常组织学生参加科技项目的比赛,提高学生的科技创新的水平,开扩创新思维的眼界,学习社会各界及各学校的创新理念,结合自身的条件,充分利用好学校配置的先进设备,将所学的理论知识用于实践创新的研究中,要明确搞科技创新研究必须有团队的精神,充分发挥团队的力量,让每个人的知识能量发挥出来,形成一个具有高科技含量高水平的科学研究和科学创新的队伍。
这样科研的效果必然会比个人的力量强大,使团队精神和团队的力量集中,知识密集,优势互补,协调合作。
科技创新的研究需要合力攻关的高组织化的科技创新的团队,科技创新是我国未来的新趋势。
创新和科技发展论文范文第2篇医学生物技术是由生命科学与医学交叉融合而成的新兴学科,在人才培养过程中,不仅要求学生掌握生物技术专业相关理论及实验知识,还要求学生有一定的医学知识储备。
为此,在实验教学课程设置的过程中,着重突出了一些与现代医学相关的交叉前沿内容,如医学微生物、医学免疫、实验诊断、分子生物学检验技术、临床基础检验技术等,通过这些内容将理论与实践相结合,让学生了解到生物技术在医学领域的具体应用,同时通过对新技术的讲解与示范,进一步拓宽学生的思维视野,为今后的工作以及科研实验打下坚实的基础。
二、实验教学课程整合生命科学是一门以实验为基础的自然科学,传统的生物技术实验教学内容主要安排在理论教学内容之后,实验教学地位不明确,其内容大都为重复性验证实验,并且课程之间的相互联系不紧密。
这导致许多学生只注重理论知识,对于实际动手操作的重要性认识不足,并且忽视了生物技术各门课程之间的内在联系。
为此,我们尝试将实验教学内容进行整合,如将发酵工程中的“工业微生物菌种的选育和纯化”、基因工程中的“工程菌生长曲线的绘制”、酶工程中的“目的蛋白的诱导及SDS-PAGE电泳”相联系,通过对实验课程的精心设计合理安排,不但将各门课程联系到一起,让学生对学到的知识形成体系,同时大大激发了学生的求知欲望和探索精神,对实验课程的顺利推进,起到了良好的效果。
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科学利用厨房垃圾
南浔区镇西小学
作者:吕思慧班级:502
指导老师:沈永娟
一户人家一天要产生约1.5千克的厨房垃圾,大部分扔在垃圾桶里会发臭又没有任何用处,如果能够循环利用那该多好!
豆渣是我们家每天的生活垃圾。
妈妈每次做豆浆给我喝后,豆渣总是毫不吝啬的被“下地狱”了,真是太可惜!进过调查,我发现豆渣可以用来制成花卉、盆栽的肥料,这真是既减少了浪费又免了买花肥的money,一举两得。
那么,怎样利用豆渣自制肥料呢?
制作之前,我对肥料的发酵过程进行了了解。
首先,它先经过升温、高温,使得自身无害;再者,它必须经历降温阶段,在此阶段微生物才会对豆渣进行腐殖质化,并产生大量有益于植物生长吸收的代谢物,是关键时期。
也就是说,必须让豆渣经历完整的发酵过程,它才能保证成为肥料。
因此,我从这几个因素进行了探究。
1.是否封闭?
试验一:首先准备两个完全一样的500ml的饮料废瓶,各放入同等量的豆渣。
天气为25°到35°之间,设置对比实验,①号瓶封闭(拧紧盖子),②号瓶敞口(不拧盖子)。
同时放置在朝北的窗台上6天后,①号瓶无明显变化,②号瓶里满是虫子,无法使用。
结论一:封闭环境更适宜豆渣发酵。
2.发酵几天?
一年四季,温度各不相同,这也为发酵的时间下了个难题,而这也是制作好肥料的关键因素,因此我也进行了实验。
实验二:
准备两个完全一样的500ml的饮料废瓶。
冷藏室5℃,取①号瓶放入3平勺豆渣,观察记录:
夏天常温,取②号瓶放入同等量豆渣,同时间放置,地点,光照及其它相同。
观察记录:
结论二:冬天40天以上,夏天9天足够;依据发酵原理,春秋按照冬天来估量。
通过实验,豆渣制作肥料需要适宜的环境,同时我还发现,为了有利于花卉对肥料营养的吸收,施过豆渣后适宜再浇些适量的清水,或者为浇灌方便,也可给豆渣加水再发酵制成肥料,因为过浓的肥料会对花卉造成一些伤害。
当然,除了豆渣,其实想淘米水这样的东西也可以制成肥料哦,那需要我们潜心研究去发现哦!同学们,赶快抢过妈妈手里的“宝贝”,行动起来吧!。