电工电子技术实训二 万用表使用 实验目的：1.熟悉并掌握万用表使用与 ...

电工电子技术实训二万用表使用实验目的：1.熟悉并掌握万用表使用与测量方法；
2.了解万用表的基本工作原理。

实验要求：1.熟悉并掌握用万用表测量交、直流电压；
2.熟悉并掌握用万用表测量交、直流电流；
3.熟悉并掌握用万用表测量电阻；
4.熟悉并掌握用万用表测量晶体二极管、三极管；
5.了解用万用表判断电感、电容等器件好坏的方法。

教学难点：（关键技术）
用万用表测量交、直流电压与电流的方法；
用万用表测量与判别晶体管极性的方法。

安全事项：1.正确操作与使用万用表；
2．防止误操作损坏万用表。

教学手段：启发式、提问式、演示、个别辅导。

一、入门指导：（1.0课时）
（讲解）万用表基本使用方法
（提问引入）什么是万用表？它的主要作用有哪些？引导学生了解万用表使用的目的。

（一）用万用表测交、直流电压
⒈直流电压测量(V) [讲解并示范]
（1）测量电路如图3—1所示
（2）测量直流电压时，红表笔接高电位；黑表笔接低电位。

（3）将万用表与被测电路并联连接。

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图3----1用万用表测量直流电压
2 交流电压测量[讲解并示范]
（1）测量电路如图3---2所示
（2）测量时两表笔可任意接入。

（3）万用表与被测电路并联连接。

图3----2万用表测量交流电压
（二）用万用表测量交、直流电流
⒈直流电流测量（A）[讲解并示范]
⑴测量电路如图3---3所示。

⑵测量时红表笔接高电位，黑表笔接低电位。

⑶万用表与被测电路串联。

图3-----3万用表测量直流电流
2交流电流测量[讲解并示范]
⑴测量电路如图3---4所示
⑵测量时两表笔可任电接入。

⑶万用表与被测量电路串联连接。

图3----4用万用表测量交流电电流
结论：
⒈用万用表测量交、直流电压时，万用表与被测量电路并联连接；
⒉用万用表测量交、直流电流时，万用表与被测量电路串联连接；
⒊万用表测量直流电压与直流电流时，红表笔接高电位，黑表笔接低电位；
⒋用万用表测量交流电压与电流时，两表笔可任意连接；
⒌测量未知电压或电流时万用表的量程应由大向小过度，避免打表针
（三）用万用表测量电阻（Ω）[讲解并示范]
⒈万用表欧姆调零，即把红、黑表笔短接，同时调节欧姆调零旋扭使表针对准电阻刻度线零位置。

如图3----5 (a)所示。

⒉倍率档R×1；R×10；R×100；R×1K由1.5V电池供电；R×10K由9v 电池供电。

黑表笔接电池正极；红表笔接电池负极。

图3----5万用表测量电阻
⒊红表笔为内电池负极。

用R×1K档测量R=1K的电阻器阻值，如图5---3（b）所示，指针指在1格处；用R×100档则指针指在10格处；用R×10档则指针指在100格处；用R×1档则指针指在1 K格处，由此确定电阻值读数。

（四）用万用表测量晶体管
⒈晶体二极管的测量（用R×1K档）
（提问引入）二极管的结构是怎样的？它的特性如何？引入二极管的单向导电特性。

（讲解）⑴当万用表内电池正极加在二极管阴极（负极），内电池负极加在二极管阳极（正极）时，如图3---6（a）所示，这时反向电阻很大，二极管没有导通。

⑵当万用表内电池正极即黑表笔加在二极管的正极（阳极）上，内电
池负极即红表笔加在二极管的阴极（负极）上时，如图3---6（b）所示，此时二极管的正向电阻较小（5KΩ左右），二极管导通。

由以上现象说明二极管具有单向导电性。

图3---6用万用表测量晶体二极管
⒉晶体三极管的测量（R×1K档）以NPN型三极管为例，判断各电极。

（提问引入）三极管通常由几个PN结构成？三极管加电原则是什么？
引入U
C ＞U
b
＞Ue。

⑴如何判定基极。

[讲解并示范]
由b到c, b到e 分别是两个PN，结它们的正向电阻都很小，如图3---7（a）(b)所示。

它们的反向电阻都很大。

如图3----7（C）（D）所示。

所以用万用表测量量时满足上述条件的必定是基极。

图3----7用万用表测量三极管
⑵判定集电极
对于NPN型管集电极接正电压这时的电流放大倍数β才比较大，如果电压极性加反了，β很小。

测量原理与接法见图3----8（a）所示。

具体方法是基极确一以后，用红、黑两表笔依次放在假定的集电极上，会有如图3---8（b）(c)两种显示，指针摆动较大的一次黑笔所接的就是集电极，即图（b）所示。

（五）测量有极性电解电容
1．判断电解电容好坏
（提问引入）电容器的工作方式是怎样的？电容器充电规律是怎样的？
测量容量较大的电解电容器通常用的倍率档。

选取不同的倍率档的规律。

测量方法。

质量好坏的判别方法。

[讲解并示范]
⒉判断无极性电容（1μF以下）
通常用R×10K档。

方法同上，不同的是指针摆动很小。

二、巡回指导：（4.5课时）
⒈每两人一组，分配工位。

⒉实验项目的与检查
⑴指导学生用万用表测量交、直流电压；
⑵指导学生用万用表测量交、直流电流；
⑶指导学生用万用表测量电阻、电容；
⑷指导学生用万用表测量晶体管。

3．对于这训的重点、难点，以及学生们认识模糊的问题，采用集中讲解和示范演示方法解决问题。

4．指导学生整理测量数据记录。

三、结束指导：（0.5课时）
1．总结一天实训情况，肯定成绩，找出不足之处。

指出演在实训中存在
的问题；
2．评价学生实际操作情况，分析问题的现象和原因；
3．布置作业：用万用表测量TIP41C和TIP42C，判别出e b c 各管的导电类型，写出测量方法。

6．结束实训，整理仪器，打扫场室卫生，五关。