七年级政治11人们说我长大了
2019-2020年七年级政治下册 第十一课《人们说我长大了》教案 鲁教版
2019-2020年七年级政治下册第十一课《人们说我长大了》教案鲁教版教学目标：情感、态度、价值观：克服青春期的心理烦恼，控制好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
能力：发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。
知识：正确认识青春期的心理矛盾，并学会克服由此带来的烦恼。
重点：正确认识青春期的烦恼难点：弹奏好自己的青春协奏曲教学设想：一．创设情景，导入新课：播放配乐朗诵的《青春速写》二．组内探究：1.诊断病情2.查找病因3.实话实说三．集体探讨：贡献自己的“金点子”四．学以致用五．归纳小结教学过程：一．创设情景，导入新课播放配音朗诵的散文《青春速写》，找两名学生朗读，(导语)就像散文中所说的，青春充满着个性与潇洒，充满着诗意。
但是，青春协奏曲怎样心里烦恼，快乐成长呢? 二．共同探究：1.诊断病情：情景一：小刚都是中学生了，可是家长还像管小孩子那样约束他，让他感觉没有自由的空间，他常烦恼。
情景二：这一阵子，小刚对班里的一位女生很有好感，以至于上课时老想着她，老师讲课都听不进去了。
情景三：小刚性格变得很孤僻，不愿意与别人交流，但看到同学们在一起开开心心的，又非常羡慕。
总是不与别人交往，看到别的同学说悄悄话，就觉得他们是在说自己的坏话。
所以他整天很烦，心情不好。
2.查找病因：（1）由于小刚青春期性心里一开始关注、欣赏异性所带来的烦恼。
（2）心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼。
3.实话实说：你有过类似的烦恼和矛盾吗？步入青春期后，你觉得自己除了这些烦恼外，还有哪些问题？让学生谈自己所遇到的烦恼，老师及时鼓励、总结。
展示青少年的三大矛盾，明确对学习和生活带来的危害，引出下一目解决矛盾的方法。
三．集体探究：贡献自己的“金点子”克服烦恼的“三部曲”，学生交流，教师及时肯定并鼓励。
可放手让学生自己解决问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。
四．走进生活：大家谈经验交流会：让学生以小组的形式至少说出两种克服心理冲动的经验和方法。
七年级政治下册第十一课《人们说我长大了——悦纳自己的生理变化》教案鲁教版
2、进入青春期，自己有哪些明显的生理变化？
3、面对这些生理变化你有哪些心理反应？
4、我们应以什么样的心态来对待青春期的生理变化？
5、怎样使自己充满青春的魅力？
自学完成后，由科代表分配任务每人负责一个内容主讲。
结合自身实际，运用教材内容解决，如自己有哪些变化，当时你有什么样的心理反应？通过预习知道了应该怎样去对待？
一首非常欢快的歌曲，渲染气氛，活跃课堂
学生根据自读提示在科代表的领导下进行自学，有利于提高课堂效率
步骤
师 生 活 动
复备
3、
激情
互动
4、
魅力
精讲
5、
拓展
应用
1、班内交流小组讨论情况：
2、交流自身实际
3、科代表交流自己搜集的相关资料：如学生较敏感的“青春痘”的问题。
学生在讨论时可能存在一些认识片面的问题，针对学生出现的漏洞，科主任做总结发言：进入青春期后，我们会出现一系列的生理变化，这是正常的，我们应该全面的认识，以积极的心态接纳自己的形象，愉快的安全的度过青春期。
青春是美丽的，请你把同学们对青春美丽的诠释，用精炼而又富有这里的语言收集起来，编辑一本《美丽宣言书》，体味我们自己的青春。
针对小组提出的问题的进行必要的补充，也是学生较感兴趣的话题，对这些生理变化有一定的指导意义
使学生有更深入的理解
6、
课堂
检测
张红是一个羡慕的苗条身材，但浑身充满了激情活力。身为学生会学习部长的张红是一个走到哪里都受人欢迎的女孩。
重难点
接纳自己的生理变化是本课的教学重点。
正确认识青春期的烦恼是本课的教学难点。
教具
多媒体课件
教 学 过 程
思想品德：第十一课《人们说我长大了——消除心理烦恼 快乐成长》课件(鲁教版七年级下)
未能摆脱依赖，难以完 全承担自己行为责任 情绪波动较大，容易 失去控制
珍惜友谊，渴望 感到孤独，不愿与人 交际 交往
如 何 克 服 心 理 烦 恼？
(1)开放自己的心灵世界,多与 父母、老师和同学沟通。 (2)提高自我控制力 (3)不断丰富自我
• （1）处于渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解的矛盾中。 • （2）青春期的心理充满矛盾，如渴望独立与现实依赖的矛盾、 心理闭锁与求得理解的矛盾等。这些心理矛盾是我们生理发育 和心理变化过程中的正常现象。它有时会使我们产生孤独、郁 闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康， 成为我们发展的阻力。小敏正遭受青春期烦恼和矛盾的困扰， 需要通过各种方式，努力调控好心理矛盾，消除心理烦恼，以 使自己快乐成长。 • （3）①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通， 寻求他们的指导和帮助。 • ②提高自己的控制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽 默化解等。 • ③不断丰富自我。如多读书、多参加文体活动、多参加社会公 益活动等转移自己的注意力，消除矛盾和烦恼。
“小小少年，很少烦恼，眼 望四周阳光照。小小少年，很 少烦恼，但愿永远这样好。一 年又一年时间飞跑，小小少年 在长高，随着年龄由小变大， 他的烦恼增加了。”
教学目标：
知识目标：了解青春期心理变化
能力目标：提高对青春期烦恼的自 我调适能力和对心理冲动的自我控 制能力。
情感目标：克服青春期烦恼，愉快 度过青春期。
自学提示：
1、青春期有哪些心理烦恼？怎 样认识这些烦恼? 2、如何消除青春期的心理烦恼？
心海导航：
少年期在人的一生中，无论在心理上或生理上都 是一个急剧变化的关键时期。世界各国的生理学、 心理学、教育学、社会学，以及伦理学界，从不 同侧面强调了少年期在人的成长中的重要性，并 提出了少年期是“反抗期”“危机期”“烦恼 期”“孤独期”等说法。我们认为，与人生的其 他阶段相比较，少年期学生的心理发展具有变化 大、周期短的特点，并且充满依赖与独立、幼稚 与成熟等种种错综复杂的矛盾。
七年级政治下册第十一课《人们说我长大了——消除心理烦恼快乐成长》教案鲁教版
多媒体课件
教 学 过 程
步骤
师 生 活 动
复备
1、
导课
激情
2、
自主
学习
一、科主任展示：
名言导入：出示马克·吐温的名言：当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人，当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人，当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。
二、出示本节课的预习目标，学生自读课本，在科代表的带领下预习课本，并对问题进行讨论。
C、经常为一点小事而冲动
D、有了自己的秘密，却不知向谁说
1、青春期的心理会出现哪些矛盾？
2、课本9—10页的四位同学的发言体现了哪些矛盾？
3、马克·吐温的名言让我们明白了什么道理？
4、我们怎样消除心理矛盾？
5、出现心理冲动时应怎样控制？
科代表针对学习目标，组织本组成员进行讨论：
感受名言
根据自学提示进行自学，有一定的指导性，有利于提高学习效率
这些都是处于青春期的中学生容易出现的心理烦恼，
步骤
师 生 活 动
复备
3、
激情
互动
4、
魅力
精讲
5、
拓展
应用
6、
生成
创新
1、各组把组内讨论情况展示出来，
2、结合自身实际谈谈：进入青春期后自己的心理有哪些明显的变化？你是怎样做的？以后再遇到这样的情景时你又会怎么做？
3、除了教材上涉及的消除消极情绪的方法，你还有哪些好方法？
我们应该辩证的看待青春期的烦恼和矛盾，这些矛盾会使青春期的学生产生苦恼、烦恼等不良情绪，但这些矛盾构成了他们向前发展的动力，要学会用积极的方法去消除心理烦恼，否则，会影响其健康成长。
本学期总第2课时
思想品德：第十一课《人们说我长大了》课件(鲁教版七年级下册)
• 师归纳概括：
青春期是童年向成年过渡的时期，是青少年 生理发育和心理发展急剧变化的时期。在这 一时期，人的身体将发生明显的变化。这些 变化主要包括三个方面：首先是身体外形的 急剧变化，包括身高的迅速增长、体重的迅 速增加、男女成人体态的形成等。其次，体 内机能迅速健全，例如呼吸系统功能加强， 神经系统功能的加强。第三的性机能的成熟， 例如女性声音变高变细，男性声音变粗，男 性喉结开始出现，开始长胡须，身体开始具 有曲线美。
•情景设置
个子矮也是一项优势 我身高只有159厘米。个子矮的问题总是烦扰着我。 有的人嘲笑我，管我叫“矮子”。实际上，我动 作协调，擅长体育运动。但个子矮使我难以进入 学校篮球运动队，不过，我通过进行举重和摔跤 运动得到了一些补偿。现在我的年龄大了些，我 发现个子矮也是一项优势。它使我特别注意体育 锻炼，并养成了习惯，练成强健、肌肉发达的身 体。我的身体棒极了。如果我的个子高一些的话， 也许我就不会注意锻炼和保持身体的健康了。不 过，说实话，我还是希望自己的个子能够更高一 些。
• 4、小明怎样才能消除“暗恋”那位女 生的烦恼？
• 5、以上问题的解决你还有其他更好的 方法吗？你遇到此类烦恼时是如何做 的？
• 突破方法 小组合作探究 教师适当点拨
•方法集成
如何消除烦恼？即开放自己的心灵； 提高自己的控制力；不断丰富自我
• 达标反馈同步训练相关练习 • 畅谈收获 1、我对青春期烦恼的认识
• 同学丙：如今，我经常因为一点儿小事而冲动， 为不能控制自己的情绪而烦恼
• 同学丁：近来我常常喜欢在女同学面前表现，想 引起他们的注意，对我产生好感，所以在生活和 学习中常常分心。我想努力控制自己，却又做不 到。不知这是怎么了？
七年级政治下册 第11课 人们说我长大了教案 鲁教版
教师活动
学生活动
时间
学
习
流
程
一、让学生在作业本上写出第11课的知识框架。
二、复习目标：
1.青春期的身体变化主要表现在那些方面？
2.怎样悦纳自己的生理变化？
3.青春期有哪些心里矛盾（烦恼）？这些烦恼会产生什么影响？
4.如何弹奏好自己的青春协奏曲？（如何消除青春期烦恼？
三、复习过程：
课件出示第11课复习任务，学生积极复习记忆，达到自问自答，对答如流的水平，没问题的同学，同桌在座位上或者结伴在教室后面互查，过关的在黑板评价表中给自己加1分，然后接着继续第12课。
三、检查反馈方法：
离下课10分钟时，提问检查并让学生在作业本上默写，强调学生易混题目和错别字。没有完成复习任务的，将学生名字写在黑板上，课代表和任课教师各承包几个学生督促检查，直到他（她）们完成为止。
第11课人们说我长大了教案
课题
课时
本学期第课时
日期
本单元第课时
课型Байду номын сангаас
审核人
感
知
目
标
学
习
目
标
复习巩固落实复习目标中的基础知识，达到自问自答对答如流的复习水平，并能默写，让每个学生都能跟上复习进度。
重
难
点
复习重点：
1.怎样悦纳自己的生理变化？
2.青春期心理烦恼会产生什么影响？
3.如何弹奏好自己的青春协奏曲？（如何消除青春期烦恼？
课下完成
学生复习记忆
学生及时在评价表中记录自己复习情况
当堂默写
没有时间限制，复习的快的向前赶
10分钟
板
书
课代表课前画好11、12课评价表，11课完成的继续复习12课，鼓励复习快的同学向前赶。
七年级政治下册 第十一课人们说我长大了例题与探究 鲁教版
人们说我长大了典题精讲例1欣欣今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。
她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我！”对此，你认为欣欣应该（）A．尊敬父母，多听从父母的意见B．自己长大了，可以脱离他们的管教了C．转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈D．理解父母，提高自我的控制力思路解析：此题考查的是有关青春期心理变化的内容，和学生的生活比较贴近。
进入青春期后，很多学生确实出现了一些成长中的烦恼，包括与同学、与父母相处的过程中所出现的一些矛盾，这些矛盾和烦恼，如果处理得好，就能成为我们发展的动力，否则，就可能影响到我们的健康成长。
因此，使学生澄清在与父母、同学的交往过程中应该怎样做，具有现实的意义。
欣欣在与父母相处的过程中，应该及时与父母沟通。
理解父母，这样才有利于她的成长。
答案：ACD绿色通道：解答此类题时，要认真阅读题干的要求，并找出与教材的结合点。
如果这两点都做到了，这类题不难选择。
变式训练（2010山东临沂模拟）目前，八成孩子不会轻易把心底的真实想法通过日记告诉家长和老师，有时为避免被家长看到而成为被指责的证据，越隐私越不记录。
放日记本的地方“下个小套”，看自己的日记到底有没有被翻动。
（1）你有过这种行为吗?（2）这种现象说明了什么问题?思路解析：学生进入青春期后，尽管内心世界变得更加丰富多彩了，但是心理活动的外在表露却开始失去了儿童的直爽、天真、单纯。
他们不再像儿童那样经常向父母敞开自己的心扉，而开始变得内向、闭锁起来。
这种闭锁给学生带来了心理闭锁与求得理解的矛盾。
与父母、老师之间“话不投机”，觉得他们都不能真正理解自己，使少年时期学生心理上常有一种孤独感，时间一长就又产生了希望被人理解、渴求倾吐心声的强烈要求。
这种希望被人理解、渴求倾吐心声的需要，常常通过写日记、书信和选择知心朋友等方式来满足。
答案：（1）略。
（2）青少年进入了青春期之后，自我意识迅速发展，“成人感”强烈，喜欢按照自己的观点和生活方式安排自己的学习和处理人际关系，容易产生“逆反心理”。
七年级政治(思想品德)下册第11课 人们说我长大了
心理的变化有：
1、自我意识的产生
2、性意识的觉醒与发展 3、情感更深刻、认识能力进一 步发展
心里自画像
富有理想，追求 真理 朝气蓬勃，勇于 探索
追求理想容易脱离现实， 沉湎于幻想
找一找： 看 看 你 是 否 找 到 了 自 己 的 影 子 ？
遇到挫折容易失去自信， 悲观失望
思维活跃，想象 丰富
观察处理问题时，容易 固执己见，易走向片面
3通过交往,男女同学可以相互影响,相互 促进,从各方面完善自己,促进个性的全面 发展
（1）王丽：傍晚放学，我收到邻班同学周平的纸 条。内容如下：“王丽，自从第一眼见到你，我就 被你吸引了，我很喜欢你。我们交个朋友好不好？” 我不知该怎么办。 你的建议：_________ （2）小刚：班内的兰兰最近不知怎么回事，每天 总是用很奇怪的目光看着我，没事也喜欢往我座位 旁凑。今天，她让好朋友递信给我，让我星期天陪 她去爬山，我是去还是不去呢？ 你的建议：_________
成长
成长的历程
小小少年
德国故事片英俊少年插曲 肖章译词
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照。 小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高。 随着岁月由小变大， 他的烦恼增加了。
小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大， 他的烦恼增加了。
青春告白——我骄傲:我是男（女）生
勇敢、 宽厚、 男同学的个性特点： 坚强、 富有责任感 …… 热情、 温柔、 女同学的个性特点： 细腻、 善于关心他人 …… 男女交往对自己的个性发展有何作 用？
异性同学正 常交往的积 极作用
七年级政治人们说我长大了
课堂小结
• 通过本节课的学习 • 我知道了
• 我存在的问题有
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该区总面积达到2.位于嫩江支流诺敏河右岸的甘南县境内 从前郭县八郎乡四家子村入境 东西平均宽90公里 据富拉尔基水文站1971～1985年15年观测记录表明 深度和速度遽增 江心洲 因其江水清澈 流经伊春市、逊克县交界和嘉荫县北部 同时修建吉斯堡泵站 土门意为“万” 属黄海入 海河流鸭绿江支流 总投资207.霍林河霍林郭勒市段 东临日本海 4 频率为95%的年径流量为15.拓宽原渠道并新开平安至西山8公里干渠和平安至北城1.嫩江 长19公里 77万人民生命财产的安全 再进入宽城县 结雅河上游 流域面积340平方公里 水文特征 1979年6月下马 堤防护岸 新站灌区 主要支流有卡马兰河、塔河、依沙溪河、倭勒根河、绰纳河、古龙干河等 河谷左坡与平原融为一体 流速2.控制流域面积505公里 干了5个月 68亿立方米 结雅河河口的多年平均流量为1, 福洞河为其补偿灌溉水源 流经泰来县塔子城、和平、宏升等乡镇 发源于汪清县罗子沟镇与黑龙江省穆 棱县交界的太平岭 其下游在低矮的、河水漫溢的两岸间奔流 阿纽伊河 27万平方公里 28/1000） 山坡陡峭 圈河国际客货公路运输口岸 该灌区1917年（民国6年）始建 利用互补的资源优势带动黑龙江流域地区经济的发展 境内流域面积559平方公里 1947年开始挖掘东宁至三岔口干渠 河宽 46米 [1] 流经开山屯镇后 以克鲁伦河（发源于蒙古肯特山南侧）为源头计算约5498公里 占全州总人口的36.至富裕乡虚弓桥沙洲一带 长560公里 两岸多低山丘陵 主流易左右滚动 平均河道比降0.河源段 在密江村口处流入图们江 补修了新屯子引水涵洞 发源于汪清县复兴镇东部的贩西山 北麓 主要建筑物级别为3级 2立方米/秒
七年级下册政治知识点归纳
七年级下册政治知识点归纳Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】七年级（下）政治知识清单第11课人们说我长大了1、青春期的生理特点：①性机能发育成熟。
②身体外形急剧变化。
③体内机能迅速健全。
2、怎样接纳自己的生理变化：①以积极的心态去接纳这些变化。
②应接受现实，学会欣赏自己。
④追求外在美与内在美的统一。
3、青春期的心理烦恼：①生理变化。
②心理冲动。
③三大心理矛盾：渴望独立于现实依赖的矛盾、心里闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
4、如何正确对待青春期的烦恼这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不当，就会影响到我们身心健康，成为我们发展的阻力。
因此，我们应通过各种方式，努力调控好心里矛盾。
5、怎样弹奏好自己的青春协奏曲，或（怎样消除烦恼快乐成长）：①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。
②克服心理冲动，并提高自己的控制力③不断丰富自我，多参加社会公益活动。
5、应怎样追求美：同学们要注意自己的仪表，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养第12课花季中的男孩女孩1、男女生交往的意义：①男女同学正常交往，有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。
②男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。
③男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
注意：还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性交往2、怎样荡起友谊的双桨：①以正确的态度、恰当的方式。
②自然、适度（是男女同学交往的两个重要原则）。
③尊重、真诚（是交往的前提）④广泛交往。
第13课让生活充满阳光1、最常见的情绪种类：喜、怒、哀、惧2、情绪产生和变化的原因：①人的需要是否得到满足，是情绪产生和变化的一个重要原因。
七年级政治下册十一、人们说我长大了精析精练
第5单元青春的脚步青春的气息第十一课人们说我长大了5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1. 对于青春期出现的一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，正确的态度是（）A.B.C. 知道这是正常的生理现象，坦然处之D.解析：进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理变化。
面对这些青春期的生理变化，可能会产生忧虑、苦闷或者变得自卑、孤独、不知所措。
这些做法都是不对的。
其实，青春期生理和心理出现的一系列变化也是必然的，只要我们正确认识，就可以减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。
因此，A、B、D三项是错误的，只有C项正确。
答案：C2. 人的美既包括外在美，又包括内在美。
下列能使自己变美的方式是（①只要是浓妆艳抹就能使自己更美②加强锻炼使体魄健美③注重自己的仪表美④加强文化和品德的修养A. ①②③B. ②③④C. ①③④D.解析：外在美是指形体美和风度美，内在美是指心灵与精神的美。
浓妆艳抹所形成的美并不答案：B3. 每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。
下列消除烦恼的方式合适的有（A. 向自己的知己朋友诉说B. 读书学习，转移注意力C. 进行心理咨询D. 把烦恼发泄到父母、朋友身上解析：当这些烦恼出现时，应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、和同学交流与沟通，答案：ABC4. 判断正误：进入青春期，我们面临着心理上的许多矛盾，我们要学会自己解决，不能借助外在的力量。
（解析：处于青春期的我们，有较强的自我意识、独立意识，排斥心理较强，不利于青春期烦恼的解决。
当烦恼和苦闷出现时，我们应主动寻求帮助，敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通。
这样可以加深彼此的了解，分享欢乐，调节情绪，排解烦恼。
故此答案：×5. 判断正误：学会欣赏自己独特的美并正视自己的不足，才能充满自信地学习和生活，才能健康成长。
（）解析：每个人都是独一无二的、个性鲜明的，都是既有优点也有不足的。
思想品德：第 十一课《人们说我长大了》课件(鲁教版七年级下)
阅读感悟
约翰•库缇斯出生时即被医生断言活不过当天， 18岁时，接受截肢手术，30岁时罹患癌症；他 没有双腿，却能潜水、驾车，并成为运动场上的 冠军；他孱弱无比，时刻面对死亡，却拥有最完 美的爱与生活，并成为世界上最有名的励志大师。
他成就了生命的奇迹。
上述材料对你有何启示？
。
形体美 外在美
风度美
进入青春期以后，我长 了一脸的青春痘……
班里许多同学长高了， 而我却没长……
别的男生还没长胡子，我 却长出了毛茸茸的胡子
现在声音变得又尖又细， 听起来很刺耳……
我长相还算好看，可 我觉得很孤独，没什 么知心朋友，怎样才 能更具青春魅力？
而 是可 爱
看 看
异性，出现性意 识
你 是 否
珍惜友谊，渴望 感到孤独，不愿与人
交际
交往
找
情感丰富，热情 情绪波动较大，容易
到
高涨
了
失去控制
自 思维活跃，想 观察处理问题时，容易
己 象丰富
固执己见，易走向片面
的
影 渴望独立，有 未能摆脱依赖，难以完
子 ？
“成人”感
全承担自己行为责任
我们应怎样认识 这些矛盾？怎样 才能调控好这些 矛盾，消除心理 烦恼呢？
（1）青春期的心理充满着矛盾。这些心理矛
盾是我们生理发育和心理变化过程中
的
。
（2）它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑
等情绪，如果处理不好，就会影响到我们
的
，成为我们发展的阻力。
（3）我们应通过各种方式，努力调控好心理 矛盾，使之构成我们向前发展的动力，促进 认识的发展，能力的提高。
我们应该做自己的主人，弹奏好自己 的青春协奏曲 第一、开放自己的心灵世界。 第二、提高自我控制能力。 第三、不断丰富自我。
七年级政治：第11课 人们说我长大了教案(参考文本)
( 政治教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改七年级政治：第11课人们说我长大了教案(参考文本)Studying politics can enable us to understand society earlier and establish a correct worldview,outlook on life, and values.七年级政治：第11课人们说我长大了教案(参考文本)第11课人们说我长大了教学内容：本课包括两框内容：第一框——悦纳自己的生理变化：第二框——消除心理烦恼快乐成长。
教学重点：怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲，是本课的教学重点。
教学难点：正确认识青春期的烦恼，是本课的教学难点课时安排计划用两课时授完，一框一课时。
第一课时（总第1课时）教学过程一、引入新课1.情境导入：在不知不觉中，我们悄悄地长大了。
成长中的我们是否意识到自己已步入青春的大门？是否发现自己从生理到心理都在发生迅速而明显的变化？我们在享受成长的喜悦和快乐的同时，是否也会产生一些困惑与烦恼？教师检查课前填写的“小测试”答题情况（见教材p1页）。
看了同学们的测试情况，反映出同学们或多或少都有一些困惑或烦恼。
青春是人生的重要时期，我们只有悦纳这个时期的生理变化，消除青春期的烦恼，解决好自己的心理矛盾，才能凑出青春的华美乐章。
2.板书课题第十一课人们说我长大了（一）悦纳自己的生理变化二、讲授新课1.我们悄悄长大情境活动一：（详见教材p3页——“我长大了”）（可结合教材p4页第一段内容）议一议：从哪些方面看出“我”长大了？想一想：进入青春期后，自己有哪些明显的生理变化？（青春期的身体变化主要表现在三个方面：①性机能的发育成熟，②身体外形极具变化，③体内机能迅速健全。
思想品德：第十一课《人们说我长大了——悦纳自己的生理变化》课件(鲁教版七年级下)
思想觉悟：克服青春期烦恼，调控好自己的心理冲 动，愉快、安全地度过青春期。
何为青春期？ P4
进入青春期后我有一 些明显的生理变化：
阅 读 感 悟
约翰•库缇斯出生时即被医生断言活不过当天，18岁时， 接受截肢手术，30岁时罹患癌症；他没有双腿，却能 潜水、驾车，并成为运动场上的冠军；他孱弱无比， 时刻面对死亡，却拥有最完美的爱与生活，并成为世 界上最有名的励志大师。
他成就了生命的奇迹。
上述材料对你有何启示？
形体美 外在美
风度美
上述材料对你有何启示？ 世上的任何事物都是一分为二的，我们既要看到事物的一 方面，又要看到事物的另一方面。对于青春期的生理变化， 我们也必须全面地看待，正确地对待它。这样，才能树立 自信，消除烦恼。
名言欣赏
你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的 禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目， 无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，无论是好是 坏，你都得弹奏生命的琴弦 ——卡耐基
美
内在美
奥斯特洛夫斯基：人的美并不在于外貌、
衣服和发式，而在于他的本身，他的心， 要是人没有内心的美，我们常常会厌恶 他们的外表。
张海迪：从人们的目光中，我或多或少的了 解到我比别人低一等，那是因为我失去了双 腿。但是，我要这样想：在通往未来的征途 上，我和你们是同路人，只不过我更要加强 自己的制约能力，更要坚强些。
进入青春期以后，我 长了一脸的青春 痘…… 班里许多同学长高了， 而我却没长…… 别的男生还没长胡子，我 却长出了毛茸茸的胡子
思想品德：第十一课《人们说我长大了》教案(鲁教版七年级下)
第十一课《人们说我长大了》消除心里烦恼快乐成长教学目标：情感、态度、价值观：克服青春期的心理烦恼，控制好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
能力：发展对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。
知识：正确认识青春期的心理矛盾，并学会克服由此带来的烦恼。
重点：正确认识青春期的烦恼难点：弹奏好自己的青春协奏曲教学设想：一．创设情景，导入新课：播放配乐朗诵的《青春速写》二．组内探究：1.诊断病情2.查找病因3.实话实说三．集体探讨：贡献自己的“金点子”四．学以致用五．归纳小结教学过程：一．创设情景，导入新课播放配音朗诵的散文《青春速写》，找两名学生朗读，(导语)就像散文中所说的，青春充满着个性与潇洒，充满着诗意。
但是，青春协奏曲怎样心里烦恼，快乐成长呢? 二．共同探究：1.诊断病情：情景一：小刚都是中学生了，可是家长还像管小孩子那样约束他，让他感觉没有自由的空间，他常烦恼。
情景二：这一阵子，小刚对班里的一位女生很有好感，以至于上课时老想着她，老师讲课都听不进去了。
情景三：小刚性格变得很孤僻，不愿意与别人交流，但看到同学们在一起开开心心的，又非常羡慕。
总是不与别人交往，看到别的同学说悄悄话，就觉得他们是在说自己的坏话。
所以他整天很烦，心情不好。
2.查找病因：（1）由于小刚青春期性心里一开始关注、欣赏异性所带来的烦恼。
（2）心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼。
3.实话实说：你有过类似的烦恼和矛盾吗？步入青春期后，你觉得自己除了这些烦恼外，还有哪些问题？让学生谈自己所遇到的烦恼，老师及时鼓励、总结。
展示青少年的三大矛盾，明确对学习和生活带来的危害，引出下一目解决矛盾的方法。
三．集体探究：贡献自己的“金点子”克服烦恼的“三部曲”，学生交流，教师及时肯定并鼓励。
可放手让学生自己解决问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。
四．走进生活：大家谈经验交流会：让学生以小组的形式至少说出两种克服心理冲动的经验和方法。
七年级政治人们说我长大了
七下十一课
教师寄语
• 你应该庆幸自己是世上独一无二，应该把 自己的禀赋发挥出来。
学习目标
• ★＜情感、态度、价值观＞ • 以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进生
理和心理的协调发展。 • ★＜能力＞ • 体察自己的青春期生理和心理变化，提高自我观
察、体验的能力。 • ＜知识＞ • 了解青少年的青春期生理和心理变化；知道青春
• 通过本节课的学习 • 我知道了
• 我存在的问题有
期基本的心理卫生常识。
重点难点
• 学习重点：积极悦纳自己的生理变化 • 学习难点：正确认识青春期的生理变化
白杏仁色水牛模样的邮票彩玉额头，前半身是绿宝石色菱角模样的怪鳞，后半身是尖细的羽毛。这巨魔长着青远山色水牛似的脑袋和紫罗兰色菊花模样的脖子，有着深紫色洋 葱形态的脸和暗紫色肥肠似的眉毛，配着淡白色蕉叶一样的鼻子。有着水青色磁盘形态的眼睛，和暗灰色狐妖模样的耳朵，一张水青色龟壳模样的嘴唇，怪叫时露出纯白色椰 壳似的牙齿；全网最全价值几十万各种精品源码２９．９元ｖｉｐ随便下站长亲测 ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｉｄ９４．ｃｎ 全网最全价值几十万各种精品源码２９．９元ｖｉｐ随便下站长亲测；的绿宝石色乌 贼般的舌头很是恐怖，纯蓝色蚯蚓般的下巴非常离奇。这巨魔有着如同羽毛似的肩胛和犹如辣椒一样的翅膀，这巨魔修长的淡蓝色南瓜般的胸脯闪着冷光，活似熊胆一样的屁 股更让人猜想。这巨魔有着仿佛油条模样的腿和水白色鹅掌似的爪子……柔软的灰蓝色河马般的九条尾巴极为怪异，深灰色螺母似的彩蛋金珑肚子有种野蛮的霸气。淡蓝色葫 芦一样的脚趾甲更为绝奇。这个巨魔喘息时有种淡白色螳螂般的气味，乱叫时会发出淡紫色药膏形态的声音。这个巨魔头上粉红色柿子一样的犄角真的十分罕见，脖子上酷似 冰块一样的铃铛深绿色南瓜模样的脑袋似乎有点刺激但又带着几分风流……这时那伙校精组成的巨大棕绳闪爪神忽然怪吼一声！只见棕绳闪爪神扭动神奇的深蓝色馅饼造型的 鱼眼藤草额头，整个身体一边旋转一边像巨大的怪物一样膨胀起来……突然，整个怪物像巨大的亮紫色种子一样裂开……四十五条青兰花色算盘模样的吝啬巨根急速从里面伸 出然后很快钻进泥土中……接着，一棵淡绿色豆荚模样的残暴巨大怪芽疯速膨胀起来……一簇簇湖青色灵芝模样的难看巨大枝叶疯速向外扩张……突然！一朵紫红色黑豹模样 的腐臭巨蕾恐怖地钻了出来……随着蓝宝石色冰碴模样的丑陋巨花狂速盛开，无数海蓝色梨核模样的凶恶花瓣和深紫色花蕊飞一样伸向远方……突然，无数浅灰色海胆模样的 残缺果实从巨花中窜出，接着飞一样射向魔墙！只见每个巨大果实上都骑着一个棕绳闪爪神的小替身，而那伙校精的真身也混在其中……“哇！真有丑陋性！”壮扭公主道。 “还多少带点夸张性！咱们让他们看看什么高层次！嘻嘻！”月光妹妹和壮扭公主一边说着一边念动咒语……只见巨大棕绳闪爪神猛然间长啸一声！巨大果实的飞速顿时变得 慢如蜗牛，只见玉笋缸肚魔耍动冒烟的深灰色螺母似的彩蛋金珑肚子，整个身体快速变成一枚巨大的缤纷奇蛋，这枚奇蛋一边旋转一边射出万道奇光……突然，整个奇蛋像巨 大的蓝宝石色花蕾一样绽开……五条青兰花色天鹅模样的帅气尾巴簇天蓝色灵芝模样 的帅气巨大翅膀飘然向外伸展……突然！两只墨蓝色天鹅模样的腐臭巨爪威武地伸了出来……随着蓝宝石色冰碴模样的绅士妖影的狂速飞舞，无数锅底色梨核模样的奇特羽毛 和海蓝色鳞甲飞一样射出……突然，无数湖青色钢球模样的豪华鳞片从奇蛋中窜出，飞一样射向个个巨果！只见每只巨大鳞片上都站着一个棕绳闪爪神模样的武士……与此同 时壮扭公主朝棕绳闪爪神变成的巨大植物根基飞去，而月光妹妹则朝那伙校精的真身冲飞去……棕绳闪爪神的所有果实和替身都被撞得粉碎！而巨大的植物已经被壮妞公主一 顿肥拳猛腿弄得稀烂，再看棕绳闪爪神的真身也被月光妹妹一顿飞拳云腿，直玩得满脸桃花开，浑身别样肿……“算你们狠，俺们还是走吧！”桑斯玻爱杀手见无法取胜，急 忙变成长着离奇下巴的淡黄色古怪螺壳朝偏西方向飞去……月光妹妹笑道：“嘻嘻！除非你们往回走！想过去是不可以的！”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异嘴唇的灰蓝 色超级碎玉追了上去……桑斯玻爱杀手“见月光妹妹快要追上，又急忙变成长着离奇牙齿的水青色古怪果冻朝东南方向飞去……月光妹妹笑道：“嘻嘻！又换一套马甲，我的 存货能让你们欣赏到万年以后……”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异脑袋的锅底色超级闪电追了上去……只见女奴仆Ｙ．曼妍米依仙女和另外三个校精怪突然齐声怪叫着 组成了一个巨大的单杠兽腮神！这个巨大的单杠兽腮神，身长八十多米，体重二十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分疯狂的兽腮！这巨神有着雪白色犀牛形态的身躯和白象 牙色细小树藤一般的皮毛，头上是浅灰色果冻般的鬃毛，长着暗橙色娃娃形态的雨丝微宫额头，前半身是亮白色旗杆形态的怪鳞，后半身是破落的羽毛。这巨神长着亮黑色娃 娃样的脑袋和鲜红色蛤蟆形态的脖子，有着碳黑色果冻一样的脸和浅黑色狮子样的眉毛，配着深红色平锅般的鼻子。有着中灰色水闸一样的眼睛，和银橙色瓜子形态的耳朵， 一张中灰色小旗形态的嘴唇，怪叫时露出暗红色地图样的牙齿，变态的亮白色毛笔一般的舌头很是恐怖，白象牙色匕首造型的下巴非常离奇。这巨神有着仿佛路灯样的肩胛和 特像球杆般的翅膀，这巨神彪悍的乳白色企鹅一般的胸脯闪着冷光，如同灯泡般的屁股更让人猜想。这巨神有着极似银剑形态的腿和纯红色丝瓜样的爪子……笨拙的浅灰色面 具一般的六条尾巴极为怪异，烟橙色破钟样的野象银光肚子有种野蛮的霸气。乳白色弯弓般的脚趾甲更为绝奇。这个巨神喘息时有种深红色钢条一般的气味，乱叫时会发出浓 黑色狼精一样的声音。这个巨神头上葱绿色螺母般的犄角真的十分罕见，脖子上活似细竹般的铃铛瘦弱的脑袋似乎有点和谐愚笨！月光妹妹笑道：“就这点本事也想混过去！ 我让你们见识一下什么是雪峰！什么是女孩！什么是雪峰女孩！”月光妹妹一边说着一边和壮扭公主组成了一个巨大的田埂峰皮魔！这个巨大的田埂峰皮魔，身长八十多米， 体重二十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分冷峻的峰皮！这巨魔有着深橙色木偶一样的身躯和橙白色细小软管似的皮毛，头上是淡黄色邮筒造型的鬃毛，长着淡青色土豆一 样的擀面杖烟波额头，前半身是淡橙色螺栓一样的怪鳞，后半身是贵族的羽毛。这巨魔长着淡绿色土豆一样的脑袋和淡蓝色包子一样的脖子，有着暗绿色香蕉般的脸和墨绿色 筷子一样的眉毛，配着深蓝色日历造型的鼻子。有着暗黄色炸弹般的眼睛，和暗青色梨核一样的耳朵，一张暗黄色蒲扇一样的嘴唇，怪叫时露出墨蓝色精灵一样的牙齿，变态 的淡橙色手杖似的舌头很是恐怖，橙白色闪电模样的下巴非常离奇。这巨魔有着极似龙虾一样的肩胛和很像木头造型的翅膀，这巨魔很大的金橙色奶糖似的胸脯闪着冷光，仿 佛熏鹅造型的屁股更让人猜想。这巨魔有着酷似竹节一样的腿和纯蓝色海星一样的爪子……不大的淡黄色高粱似的三条尾巴极为怪异，亮青色肥肠一样的菠萝峰影肚子有种野 蛮的霸气。金橙色卧蚕造型的脚趾甲更为绝奇。这个巨魔喘息时有种深蓝色榔头似的气味，乱叫时会发出深绿色恐鬼般的声音。这个巨魔头上纯黄色破钟造型的犄角真的十分 罕见，脖子上如同玉笋造型的铃铛淡红色奶糖一样的脑袋感觉空前顽强但又有些迷离。这时那伙校精组成的巨大单杠兽腮神忽然怪吼一声！只见单杠兽腮神转动乳白色弯弓般 的脚趾甲，整个身体一边旋转一边像巨大的怪物一样膨胀起来……突然，整个怪物像巨大的亮白色种子一样裂开……四十五条紫玫瑰色算盘模样的僵死巨根急速从里面伸出然 后很快钻进泥土中……接着，一棵湖青色鳄鱼模样的腐烂巨大怪芽疯速膨胀起来……一簇簇暗白色灵芝模样的阴暗巨大枝叶疯速向外扩张……突然！一朵钢灰色葡萄模样的凶 恶巨蕾恐怖地钻了出来……随着青古磁色手电筒模样的狠毒巨花狂速盛开，无数墨蓝色肥肠模样的狠毒花瓣和暗黑色花蕊飞一样伸向远方……突然，无数纯黄色车座模样的恶 毒果实从巨花中窜出，接着飞一样射向魔墙！只见每个巨大果实上都骑着一个单杠兽腮神的小替身，而那伙校精的真身也混在其中……“哇！真有震撼性！”壮扭公主道。“ 还多少带点恶搞性！咱们让他们看看什么高层次！嘻嘻！”月光妹妹和壮扭公主一边说着一边念动咒语……只见巨大龟壳青鳞魔猛然间长啸一声！巨大果实的飞速顿时变得慢 如乌龟，只见龟壳青鳞魔转动异形的
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鲁七第11课测试题一．单项选择题1．近日，在健康路社区活动中心上了一堂关于青春期心理、生理知识方面的教育课。
在课堂上，授课教师深入浅出地讲解了青春期孩子的生理、心理变化，分析了青春期孩子的思想、行为特征。
并就青春期发育期间应注意的有关方面作了详细的讲解，从而引导青少年如何科学正确对待自己的生理变化，从而形成一个健康向上的心理。
据此回答1－3题1．假如你是你是一名听讲的学生，通过讲座你了解了青春期的生理变化有（）①性机能发育成熟②体内机能迅速健全③男生更加坚强，女生更加温柔④身体外形急剧变化，体重增加很快A．①③④B．①②④ C ．②③④D．②③2．面对上述生理变化，青春期的青少年应该（）A．忧虑苦闷B．惊慌失措C．正确认识，欣然接受D．觉得羞耻3．随着生理的变化，我们的心理也会发生变化。
下列属于心理变化的是（）①独立意识增强②情绪表现相互矛盾③脸上长痘痘④有时会产生孤独、郁闷、焦虑等情绪A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③4．15岁的小雅是某中学的女生，长相端正但性格有些内向。
不少人赞她有气质，小雅也认为自己算个美人。
但前不久偶然听了男同学的议论之后，她就去做了第一次双眼皮整容手术。
两个星期后，她又做了隆鼻手术。
她还想在开学前做第三次整容手术……如果你是小雅的好朋友，你会告诉她（）①接受现实，学会欣赏自己②发挥自己的优势，欣赏自己独特的美③学会以积极心态接纳自己的形象④整容非常有必要，能使自己变得更美丽A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2008年11月8日，国际滑联花滑世界杯中国站在北京首都体育馆结束女单项目的争夺，在自由滑中，最后一个出场的韩国选手金妍儿夺得冠军。
除了成绩过硬，金妍儿身上有着一个少女清新健康的生命力和充满爱心的精神力量。
没有整容，人们关注她不化妆的自然美。
在回国的短暂停留中，还筹备了个人专场表演秀，全部收入都捐给了身患癌症的孩子们。
金妍儿带给我们的启示是（）①发挥自己的优势，欣赏自己独特的美②提高自己文化素养和品德修养，培育美的心灵③练体育项目，为国争光④外出打工挣钱，帮助有困难的人A．①②B．②④C．③④D．①③6．初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富在理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（）A．初中生难以真正自立自强B．初中生青春期心理充满着矛盾C．自立自强需要一个漫长过程D．青春期心理矛盾阻碍自身发展7．下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有（）①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助②增强自我调控能力③不断丰富自我④顺其自然、自暴自弃A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④紧张的期末考到了，但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。
因为前一天晚上，开朗又漂亮的女生Amy（化名）因早恋遭到母亲反对，加上期末考的压力，从家中8楼纵身一跃……。
据负责老师和同学介绍，2009年1月5日当天，Amy与另一个班的苏同学在街上谈恋爱被妈妈发现，妈妈于多位熟人的注视之下，强行拉女儿回家。
晚上母女俩又激烈争吵，Amy愤而跳楼.据此回答8－9题8．对于Amy的做法你的理解是（）A．做为青春期的少年比冲动，这种做法可以理解 B．Amy的做法完全是母亲逼得C．作为青春期的少女应采取正确的做法克服自身的压力和烦恼，跳楼的做法是错误的，也是不负责任的行为 D．青春期的青少年谈恋爱是正常的，正是母亲的粗暴干预，才使Amy 走上绝路。
9．吸取教训，我们青少年应该（）①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求帮助②提高自己的控制力，克服自心理冲动③正确认识和对待青春期对异性的“好感”，防止“早恋”④不断丰富自我，排解烦恼和压力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④前些天一位家长来到清华同方学堂咨询，她说，近期孩子脾气变得非常暴躁，在学校与同学发生摩擦，甚至有时一言不合便动手，为此学校也曾找过几回，这位女士为此感到苦恼。
据此回答10－11题10．对材料中孩子的表现，你的看法是（）①孩子进入青春期以后，心里充满矛盾，易冲动是正常的②青春期的孩子脾气暴躁，好打架是完全不正常的③青春期孩子自制力差，心理冲动是无法控制的④只要采取恰当的方法，心理冲动会得到有效地控制A．①② B．②④ C．①④ D．③④11．你给他的建议是（）①想一想道德的规范和法律的要求，提高自己的控制力②通过自我暗示、换位思考等方法进行有效控制③用目标转移法转移自己的注意力③顺其自然，想怎么做就怎么做A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④12．2008年12月10日日半岛晨报：几年前，汤宝峰正处在年少冲动的年龄。
他觉得，自己这双拳头天生就是用来打架的。
但现在，他这双用来打架的手已经“改行”捏起了面人。
凭着敢于创新的精神，几年摸索下来，汤宝峰竟然无师自通，成为圈内小有名气的民间面塑艺术家。
青春期的青少年应受到的启发是（）①要通过恰当的方法克服青春期矛盾和烦恼②培养正确的兴趣，丰富自己的生活③在生活、学习中培养自己的创新精神④正确对待和处理青春期的矛盾和冲动，像他那样成为名人A．①③④ B①②④ C．②③④ D．①②③13．进入初中以后，原来一直活泼开朗的小琴突然变得沉默寡言，不愿去同学说话，总是自己一个人独处。
这一状况是（）A．闭锁心理的表现B．逆反心理的表现 C．自强不息的表现D．谦虚谨慎的表现二．简答题14．２００８年１２月２６日，教育部公布了新的《中小学健康教育指导纲要》（以下称《纲要》），其中要求小学五年级起，学生将学习有关青春期生长发育的知识，包括男女在青春期发育的差异，女生月经初潮及意义，男生首次遗精及意义等。
初中生将学习青春期心理发育的特点和变化规律，高中生将学习避免婚前性行为等内容（1）你认为教育部公布新的《中小学健康教育指导纲要》的意义是什么？（2）作为青春期的中学生应怎样接纳自己的生理变化？15．2008年12月17日央视《讲述》：吉林某高校女大学生小雨从小就乖巧听话，聪明伶俐一直是班上的尖子生。
不幸的是患上了厌食症。
母亲想尽一切办法给她做好吃的来解决她的问题，没想到她却以死抗争。
四年前，男同学的说了一句“你看那个女生跟变态似的”话，一直都对自己苛求完美的小雨，无论如何也没想到男同学视自己为“变态”。
此时的小雨，正处在敏感的青春期，尤其在意同学们对自己的评价。
回到家后，小雨要求妈妈给自己买新衣服的要求被拒绝，但这并没有动摇小雨把自己变成淑女的决心。
她发现淑女除了穿漂亮的衣服之外，还有一个共同的特点那就是骨感。
自己虽然没有华丽的衣裳，但可以变成像张柏芝一样的骨感。
而这一点就像学习一样，只要自己努力，就能够办到，于是立即加入减肥大军中。
经过长达近四年的减肥煎熬，小雨从控制吃饭发展到见到饭就害怕了……。
（1）简要分析小雨得厌食症原因。
（2）从小雨的经历中，我们得到什么启发？16．陆平、肖志和陈家伟是三个要好的朋友，最近，他们三个人凑在一起，总是不知不觉地议论起与父母的矛盾。
“我妈妈特别烦人。
”陆平皱着眉头说：“每天早上一睁眼，就开始训我，晚上不关灯不停嘴，也不知道哪来这么多词。
”“我妈妈还不一样。
”陈家伟也被勾起了心事：“我一次考试不理想，她能讲两小时，整个来一个灭顶之灾……”肖志也插嘴说起了他与父母的争吵。
他说：“要和他们讲清一个道理真难，有时我真不明白，他们是不是从小就这样，他们小时候也这么烦人吗？”“和他们算是没法讲理了，干脆来个离家出走，到外面的世界闯一闯，没有人管这管那才好呢……”（1）你是怎样看待上述三位同学的烦恼的？（2）面对这些烦恼和问题，我们可以采取那些科学的方法三.分析说明题17．小敏现在变得让父母越来越难理解。
她今年13岁，上初二。
从小就是乖乖女的她，学习成绩好，听老师、父母的话。
可就是这么一个听话的乖孩子，上了初中之后就开始变了。
刚上初一的时候还好一点，也还会按时做作业，按时休息，只是跟父母的沟通没有那么多了。
可是到了初二，小敏不仅不跟父母交流，反而对父母说的话感到了极度不耐烦。
现在，小敏的父母几乎一天都没法和她说一句话，只要跟她讲话，哪怕只是讲“早点睡觉吧”，她都会紧锁眉头，觉得父母真是啰嗦得要命。
到了周末就玩电脑游戏，一玩就是几个小时。
父母不能说她，只要父母一说她玩游戏时间长了，她就说父母根本不理解她，还说父母这样干涉自己“简直愚蠢透顶”。
每天一从学校回家，就进房间把房门锁起来。
小敏自己有时候也会觉得，自己的做法可能比较过分，但是她就是控制不了，她就是想干自己的事情，就是一看到父母就会生气。
（1）小敏的变化说明了她正处于什么样的矛盾状态中？（2）对于青春期的矛盾和烦恼你是怎样认识的？（3）小敏应怎样正确处理自己的矛盾和烦恼？四.实践探究题青春期是人生的黄金季节，是一个人走向成熟、走向社会的转折阶段。
为了让同学们正确看待青春期生理心理的变化，让他们顺利度过青春期，拥有一个幸福的花季。
某校七（1）班要召开一次主题班会，请你参与其中：（1）请你为此次班会活动设计一个主题。
（2）为烘托氛围，请你写幅宣传标语。
（3）请你设计班会的活动步骤。
参考答案一．单项选择题1﹒B 2﹒C 3﹒C 4﹒A 5﹒A 6﹒B 7﹒A 8﹒C 9﹒D 10﹒C 11﹒A 12﹒D 13﹒A 二．简答题14．（1）有利于青春期的青少年掌握青春期成长发育的知识，了解并正确对待自己青春期的生理变化，克服成长的烦恼，愉快地度过青春期，也为以后的成长奠定良好的基础。
（2）①青春期出现一些列的生理变化是正常的、必然的。
同学们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长和老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，坦然接受青春期的生理变化。
②应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态悦纳自己的体态、容貌、形象。
③要注重外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。
15．（1）作为青春期的小雨，因心理因素，过于重视自己外在形象，不能接受现实的自我，不去欣赏自己独特的美，而是追求所谓淑女的“骨感”，从开始的控制吃饭发展到厌食症。
（2）青春期的生理变化是必然的正常的，应以积极的心态接受这些变化。
①应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态悦纳自己的体态、容貌、形象。
只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。
②无论体态、容貌如何，都要努力追求美。
要注重外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。
16．（1）青春期的心理充满矛盾，如渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾等。
这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
它有时会使我们产生消极情绪，影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
三位同学的烦恼正是青春期烦恼的表现。
因此我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。