人教部编版七年级下册语文第8课《木兰诗》同步练习题

8木兰诗基础练习1．下列各组词语中加点字注音无误的一项是( )A．鞍鞯．（jiān）机杼．(zhù) 燕．山（yàn）B．戎．机( róng) 辔．头（pèi）鸣溅．溅（jiān）C．可汗．（kèhàn）云鬓．(bìn) 霍．霍(huò)D．朔．气( shuò) 金柝．(tuò) 胡骑．(qí)2．下列句子与原文完全一致的一项是( )A．不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣渐渐。

B．万里赴戒机，关山度若飞。

C．脱我战时袍，著我旧时裳。

D．双兔傍地走，安能辩我是雄雌？3．下列各组句子中的加点词语解释不当的一项是( )A．愿为市．鞍马（买）唯．闻女叹息（只）B．问女何所思．．．（想什么）旦．辞爷娘去（早晨）C．万里赴戎机．．（战场）朔．气传金柝（北方）D．雌兔眼迷离．．（眯着眼）双兔傍．地走（靠近，临近）4．默写“木兰征战沙场的十年生活”的诗句。

答：5．文学常识填空。

《木兰诗》又作《__________》，是________时期北方的一首民歌，与《________》并称为我国诗歌史上的“________”，是________乐府民歌的代表作。

提升练习1．下列句子朗读停顿有误的一项是( )A．不闻／爷娘唤女声，但闻／燕山胡骑鸣啾啾。

B．可汗／问所欲，木兰／不用尚书郎。

C．小弟／闻姊来，磨刀霍霍／向猪羊。

D．当窗理／云鬓，对镜帖／花黄。

2．下列对诗句品析有误的一项是( )A．“万里赴戎机，关山度若飞”，描写征途遥远，表现出木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。

B．“当窗理云鬓，对镜帖花黄”，运用互文的修辞手法，写出了木兰的女儿情态，与她在战场上的英姿形成鲜明对比，表现了木兰对生活的热爱。

C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”，描写边塞夜景，表现军旅生活的单调、无聊。

D．“策勋十二转，赏赐百千强”，“十二转…‘百千强”运用夸张的修辞手法，表明天子赏赐之多，从侧面突出了木兰的功劳之大。

模拟练习1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)独坐幽篁里，____________。

（《竹里馆》）(2)__________，散人春风满洛城。

（《春夜洛城闻笛》）(3)__________，双袖龙钟泪不干。

（《逢人京使》）(4)__________，明月来相照。

（《竹里馆》）(5)不闻机杼声，____。

（《木兰诗》）(6)当窗理云鬓，____。

（《木兰诗》）(1)《木兰诗》中写边塞夜景和军营苦寒的诗句是：____，____。

(8)请写出一句带“柳”的诗句：____，__________。

2．阅读下面的古诗，完成(1)-(2)题。

木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

(1)中间两句“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写边塞夜景，有何作用？答：____(2)最后两句“将军百战死，壮士十年归”从哪些角度写木兰的征战经历？答：____3．阅读下面的古诗，完成(1)一(2)题。

木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

(1)(★★☆)赏析诗中的画线句。

答：____(2)(★★☆)“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？答：____中考链接1．（山东德州中考，5，★★☆）默写。

(1)__________，____________。

将军百战死，壮士十年归。

（《木兰诗》）(2)燕子来时新社，____________。

（晏殊《破阵子》）(3)《送东阳马生序》中，作者说自己穿着破旧衣服，与衣着华丽的同学在一起，丝毫不羡慕，其原因是：“____，____。

”（用原文回答）(4)中国诗以其特有的意象，构筑成一座民族风情浓郁的精神家园。

请在本诗中任选两个意象（名词），分别写出一句古诗词。

清川永路何极，落日孤舟解携。

鸟向平芜远近，人随流水东西。

白云千里万里，明月前溪后溪。

惆怅长沙谪去，江潭芳草萋萋。

（刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》）答：____2．（湖南邵阳中考，5，★☆☆）下列文学文化常识有误的一项是( )A．鲁迅的《朝花夕拾》原名“旧事重提”，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。

B．我国古代科举制中有“连中三元”的说法，“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元”“会元”“状元”，接连在乡试、会试、殿试中考第一名，称为“连中三元”。

C．《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。

D.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是汉代的一首乐府民歌。

3．（山东泰安中考，5，★☆☆）下列诗文默写与原文一致的一项是( )A．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

（宋濂《送东阳马生序》）B．醉能同其乐，醒能叙以文者，太守也。

（欧阳修《醉翁亭记》）C．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辩我是雄雌？（《木兰诗》）D．春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着。

（朱自清《春》）4．（甘肃兰州中考A卷，7，★☆☆）默写。

(1)何当共剪西窗烛，__________________。

（李商隐《夜雨寄北》）(2)______________，满眼风光北固楼。

（辛弃疾《南乡子》）(3)山河破碎风飘絮，______________。

（文天祥《过零丁洋》）(4)其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“______________，____。

（《曹刿论战》）(5)《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：______________，______________。

5.（山西中考．9．★☆☆）F列句中加点字解释有误的一项是( )A．当窗理云鬓，对镜帖．花黄。

帖，通“粘”，粘住。

（《木兰诗》）B．两岸连山，略无阙．处。

阙，通“缺”，空缺。

（《三峡》）C．人则无法家拂．士。

拂，通“弼”，辅佐。

（《生于忧患，死于安乐》）D．属．予作文以记之。

属，通“嘱”，嘱托。

（《岳阳楼记》）综合性学习。

共和国万紫千红的群英谱中，有一个不凡的名字——郭俊卿。

她是中国人民解放军中唯一的特等女战斗英雄。

机智聪慧的郭俊卿出生在辽宁省一个贫苦的农民家庭，生性倔强的郭俊卿剃了光头，扮成男孩外出打工，后来她参加了八路军。

战争使郭俊卿很快成长为基层指挥员，她为锦州的解放事业做出了巨大贡献。

后来一次疾病暴露了她的真实情况，这在全军上下引起了轰动。

军长贺晋年得知后说：“郭俊卿是巾帼英雄，是当代花木兰，是我们四十八军的骄傲！”(1)请你给这则材料拟一个恰当的标题。

答：(2)假设你作为一个记者去采访郭俊卿，请你设计两个采访的问题。

答：8木兰诗1．B A．燕yān。

C．汗hán。

D．骑jì。

2．C A．渐渐→溅溅。

B．戒→戎。

D．辩→辨。

3．C“戎机”在诗句中是“战事”的意思。

4．答案万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

5．答案木兰辞南北朝孔雀东南飞乐府双璧北朝1．D正确的停顿是：当窗／理云鬓，对镜／帖花黄。

2．C突出了北方天气的严寒，表现了军旅生活的艰苦，衬托出木兰的勇敢坚强。

1．答案(1)弹琴复长啸(2)谁家玉笛暗飞声(3)故园东望路漫漫(4)深林人不知(5)唯闻女叹息(6)对镜帖花黄(7)朔气传金柝寒光照铁衣(8)（示例1）渭城朝雨泡轻尘客舍青青柳色新（示例2）两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天（示例3）羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关2．答案(l)形象地描写了战地生活的艰苦，烘托出木兰勇敢坚强的性格。

(2)战斗多，时间长，战况烈。

(2)“百战”说明战斗多，“十年”表明时间长，“死”说明战况惨烈。

3．答案(1)运用夸张手法，生动形象地描写出水兰奔赴战场的矫健雄姿，也表明行军迅速，军情紧急(2)不同富贵，孝顺父母。

(2)木兰的选择表现了她眷念双亲、淡泊名利的高尚品质。

1．答案(1)朔气传金柝寒光照铁衣(2)梨花落后清明(3)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(4)（示例）落日故人情白云千载空悠悠2．D《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

3．A B．叙一述。

C．辩一辨。

D．“花枝招展着”的“着”应为“的”。

4．答案(1)却话巴山夜雨时(2)何处望神州(3)身世浮沉雨打萍(4)肉食者鄙未能远谋(5)将军百战死壮士十年归5．A“帖”通“贴”，粘贴，答案(1)（示例）当代花木兰——我军唯一特等女战斗英雄。

(2)（示例）①请问您在前线打仗的时候，面对血腥的场面，您害怕过吗？②在管理属下的时候，您是温柔的时候多呢，还是严厉的时候多呢？③请问您在您的军旅生涯中哭过吗？（写出两个即可）(2)设计采访的问题要紧扣材料内容和人物的生平经历，语言要合理、得体。