政治经济学概论讲课提纲
大学马克思主义政治经济学概论教案
大学马克思主义政治经济学概论一、基本信息1. 课程名称:大学马克思主义政治经济学概论2. 授课对象:大学生3. 教学方法:讲授、案例分析、讨论、课堂演示等4. 上课时间:每周2学时5. 上课地点:教室二、教学目标与要求1. 掌握马克思主义政治经济学基本理论;2. 对资本主义制度和社会主义制度的比较有较深入的了解;3. 掌握控制经济发展的基本方法;4. 在实践中应用政治经济学理论进行分析和解决实际问题;5. 理解马克思主义政治经济学对中国经济转型的启示。
三、教学内容与安排本课程主要内容包括以下几个方面:1. 马克思主义政治经济学的基本概念;2. 社会发展的历史进程;3. 资本主义制度的产生和发展;4. 社会主义制度的构建和发展;5. 国际政治经济学的理论框架;6. 全球化及其对中国经济的影响;7. 以问题为导向的教学案例分析。
教学进度安排如下:第1-2周:马克思主义政治经济学的基本概念第3-4周:社会发展的历史进程第5-6周:资本主义制度的产生和发展第7-8周:社会主义制度的构建和发展第9-10周:国际政治经济学的理论框架第11-12周:全球化及其对中国经济的影响第13-14周:以问题为导向的教学案例分析四、教学方法本课程采用多种教学方法,包括讲授、课堂讨论、案例研究、课堂演示等。
其中,以问题为导向的教学案例分析是本课程的重点,通过案例分析,学生可以深入了解政治经济学理论与实践的关系,并掌握解决实际问题的方法。
五、考核方式考核方式包括平时成绩和期末考试成绩两部分。
其中,平时成绩占40%(包括课堂表现、小组讨论、案例分析等),期末考试占60%。
考试形式为闭卷笔试,试题包括主观题和客观题,其中主观题占比较大,注重考查学生的理论分析和解决问题的能力。
六、教材和参考书目教材:谢少飞、吴江著,大学马克思主义政治经济学概论,高等教育出版社,2016年版。
参考书目:1. 《资本论》——马克思、恩格斯著2. 《共产党宣言》——马克思、恩格斯著3. 《社会主义制度问题》——毛泽东著4. 《马克思主义政治经济学导论》——恩格斯著5. 《国际政治经济学》——朱成山、张文明著七、总结本课程是大学生必修的一门重要课程,通过本课程的学习,学生可以更加深入地了解政治经济学理论,并掌握相关实践操作的技能,为未来的发展奠定基础。
朱明zhubob-政治经济学说案导言(提纲)
导言一、介绍该课程的性质,学习方法等。
二、政治经济学的由来与发展:1、探讨“经济”的含义2、经济学的出现3、政治经济学的产生4、马克思主义政治经济学的发展(马克思是千年科学家)(请学生思考和回答为什么要发展马克思主义政治经济学?)(一)坚持基本原理(二)坚持与时俱进三、政治经济学的研究对象和任务政治经济学是研究国家或社会经济的,国家经济要发展,也就是要解决国家怎样存在和发展的问题。
人类生存和发展,首先要解决什么问题?社会的存在,前提要有人的存在。
人的存在,最基本的就是要解决生存问题。
生存,就是要使人的最基本需求得到满足。
这些需求,是需要人通过劳动生产出来的。
这也是人区别于动物的地方,人能主动地按照自己的需求劳动生产出自己所需的产品,而动物只能是被动地适应自然界。
引出“生产”的概念社会生产,不仅要生产物质财富,也要生产精神财富。
社会生产的定义及所包含的环节:1、社会生产:要维持社会的再生产,必须要在直接生产过程基础上,进一步研究分配、交换、消费关系。
(上班——工资——买卖——消费)解释为什么要研究分配、交换、消费?如果企业只关注生产环节,生产提高了,但分配问题处理不好,必然会反过来影响生产。
如果企业生产的产品多了,交换不出去(卖不出去),也不行至于消费,消费可以刺激生产,也能抑制生产。
2、生产过程中包括生产力和生产关系什么叫生产力?如何提高生产力?那就必须从生产力3要素出发去考虑了生产关系:生产资料所有制是生产关系的基础(老板与员工的区别)3、社会生产方式生产力与生产关系的关系,比如企业的两大任务(生产目标、人事关系)4,结论:研究对象是社会生产方式思考:p5四、政治经济学研究的任务是揭示经济运动的规律1、经济规律的定义2、经济规律的客观性和主观能动性(图片或视频:大跃进)思考:为什么经济没有得到发展?3、经济规律的类型、特点。
附:本章重点问题(依据来自中央电大2007年上半年《政治经济学期末复习指导》“各章主要问题提示”):1.社会生产总过程各环节之间的辩证关系是怎样的?2.什么是生产力与生产关系?生产力与生产关系之间的辩证关系是怎样的?3.什么是经济规律?什么是经济规律的客观性?经济规律有哪些特点和类型?人与经济规律的关系如何?。
人大周文教授政经串讲提纲
政治经济学串讲提纲中国人民大学经济学院周文教授第一部分一般理论包括六大理论——1、生产力与生产关系2、商品号货币3、资本4、竞争与垄断5、再生产6、分配第二部分资本主义包括六大内容1、经济制度2、生产与分配3、企业制度4、国家干预5、全球化6、历史地位第三部分社会主义包括六大内容1、经济制度2、市场经济体制3、微观基础4、宠观运行与调控5、经济增长与发展6、对外关系第一部分一般理论一、生产力与生产关系理论考核点:1、政治经济学的研究对象2、生产与交换、分配、消费的相互关系3、马克思产权理论与西方产权理论比较4、生产关系一定要适合生产力性质规律二、商品与货币理论考核点:1、商品经济产生的前提2、马克思劳动价值论及发展3、价值规律的内容、作用及作用形式4、货币的产生和职能5、货币流通规律6、汇率决定因素三、资本理论考核点:1、资本的一般特点和形态2、资本积累、资本积聚与资本集中的比较3、资本经营的特点和主要方式4、资本循环正常进行的条件5、影响资本周转速度的因素6、比较商业信用与银行信用7、信用在市场经济中的作用8、股票价格的决定9、比较信用制度、虚拟资本、实体资本10、对虚拟经济的评价四、竞争与垄断理论考核点:1、竞争与垄断的关系2、过度竞争与垄断价格对资源配置的影响3、政府如何规范竞争秩序、限制垄断五、再生产理论考核点:1、社会资本再生产的核心问题2、社会简单再生产的实现过程和实现条件3、社会扩大再生产的前提条件和实现条件4、如何理解生产资料生产有较快增长的趋势5、卖方市场和买方市场的比较六、分配理论考核点:1、GDP、GNP、NI2、国民收入初次分配和再分配3、如何处理效率和公平的关系第二部分资本主义一、经济制度考核点:1、理解马克思的一句原话2、自由竞争资本主义、私人垄断资本主义、国家垄断资本主义的比较3、如何认识现代资本主义的新特点二、生产与分配考核点:1、资本总公式矛盾的解决2、剩余价值是怎样生产出来的3、绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产的比较4、剩余价值规律为什么是基本规律5、如何理解资本主义工资的本质6、价值如何转化为生产价格7、商业利润、利息的本质8、级差地租、绝对地租的比较三、企业制度考核点:1、从生产关系和生产力两方面论述资本主义企业制度的基本特征(资本主义企业制度的发展演变)2、当今资本主义企业组织形式与治理结构的创新3、怎么看待两权分离、职工持股和利润分享四、国家干预考核点:1、国家垄断资本主义产生发展的原因2、国家垄断资本主义的形式和本质3、资本主义国家对经济进行干预的原因、目标、政策4、如何看待资本主义国家对经济的干预五、全球化考核点:1、经济全球化的表现2、经济全球化的实质3、经济全球化对发达国家和发展中国家的影响4、经济全球化中蕴藏的矛盾5、经济全球化有什么发展趋势六、历史地位考核点:1、资本积累的两大社会经济后果2、什么是资本主义的创造性毁灭3、资本主义为什么存在经济危机4、固定资本更新为什么是资本主义经济危机周期性存在的物质基础5、资本主义基本矛盾的发展如何导致向社会主义过渡第三部分社会主义一、经济制度考核点:1、怎样运用马克思主义基本原理认识社会主义制度率先在落后国家建立的历史事实2、落后国家社会主义建设为什么具有长期性和艰巨性3、社会主义的一般特征4、我国社会主义初级阶段理论5、社会主义初级阶段基本经济制度的确定依据6、如何完善初级阶段基本经济制度和分配制度二、市场经济体制考核点:1、社会主义市场经济的一般性和特殊性2、如何健全现代市场体系3、如何建立统一开放竞争有序的大市场4、社会主义市场经济体制的基本内容及探索过程三、微观基础考核点:1、市场经济中企业的基本特征2、如何深化国有企业改革四、宠观运行与调控考核点:1、投资和消费的决定因素2、总供求失衡的可能性和形式3、97年以来我国国民经济宏观运行出现的新特点4、社会主义市场经济中的政府职能5、宏观调控必要性、模式、目标、手段6、如何深化完善金融财政体制改革五、经济增长与发展考核点:1、影响经济增长的因素2、如何实现产业结构高度化3、如何改变我国二元经济4、如何促进区域经济协调发展5、如何实现十六大提出的全国建设小康社会的目标六、对外关系考核点:1、社会主义国家为什么要发展对外经济关系2、我国对外开放的形式和战略3、如何在开放经济条件下保持国民经济健康发展三、资本理论一、资本的一般特点和形态特点:增殖性:不断地无限地追求自身增值运动性:生产和流通中才能增值,运动速度反映了增值能力强弱反还性:收回投资和增值额风险性:风险越大,收益越大。
01政治经济学概述2011(1)144页
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第一章 政治经济学概述
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一些高等学校在经济学、管理学等学科的本 科生、研究生教育中取消了政治经济学的课 程,只要求掌握没有经过科学评论的西方经 济学的原版教材。一些学校的研究生比如经 济专业、管理专业的研究生,入学考试不考 马克思主义政治经济学,只考西方经济学。 这是教育方针的问题。
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第一章 政治经济学概述
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如今,西方经济学已成为主流的经济学教育 体系,因为教材的改变反映出教学重点的改 变。有人说,世界上没有一个国家像中国这 样高频率地引进外国经济学教材。
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第一章 政治经济学概述
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第三,教师队伍、干部队伍的问题。在国外 学成的经济学者,回来很好,可以充实我们的 经济学队伍,充实我们关于西方经济学的知 识,这是好的一面。是他们中的一些人没 有经过马克思主义的再教育,就进入教师队 伍和研究人员队伍;不经过评论、原本原汁 地介绍西方的东西,却是有问题的。
现代政治经济学
现代政治经济 学
政治经济学
主讲教师:马艳 南京财经大学 经济学院 主讲:王爱华
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第一章 政治经济学概述
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全书内容
第一章 政治经济学概述 第二章 商品与货币 第三章 资本的直接生产过程 第四章 资本的流通过程
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第一章 政治经济学概述
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第一章 政治经济学概述
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有些原来在国内接受过马克思主义的教育, 出去后把马克思主义忘了;有些理工科的学 生出国学经济,其中很多人没受过马克思主 义的教育。
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第一章 政治经济学概述
政治经济学概论(第五版)教学课件第一章 商品和货币
逻辑结构
第一节首先说明全部理论为什么从分析商品开始;第二 节分析商品本身所具有的二重属性即二因素,也就是使 用价值与交换价值及其关系,重点说明商品价值的质的 规定性;第三节进而分析生产商品的劳动二重性,从而 说明商品二因素的由来,重点说明商品价值的量的规定 性;第四节回过头来分析价值形式的发展,说明货币的 起源和本质;第五节进一步分析货币的各种职能,说明 货币产生之后商品价值的表现具有什么样的新特点,揭 示了货币流通的一般规律,从而说明了货币与商品的辩 证关系;第六节通过分析商品的拜物教性质,揭示商品 生产的本质,具有总结的性质;第七节是对资产阶级政 治经济学相关理论的批判。
商品中的一般人类劳动,不可能是别的。不是伦理 学的范畴。
第二节 商品的二因素:使用价值和 价值
商品是使用价值与价值的矛盾统一体: 统一性:没有使用价值,就没有价值;没有价值,
不是商品(例如自用品,有劳动,但不交换;空气 阳光既不是劳动产品,也不用于交换)。只有通过 交换,使用价值和价值才能得到实现。 矛盾性:商品生产者不能同时占有使用价值和价值, 为了得到使用价值,必须让渡价值,反之,为了得 到价值,必须让渡使用价值。正是这种矛盾产生了 交换的必要性。
但这里我们需要强调的是这样一点:并非在任何时 候抽象劳动都形成价值,都采取价值这种形式,而 只有在商品生产的条件下才是如此。
价值是由商品生产者的抽象劳动形成的,它是凝结 状态的抽象劳动;商品之所以具有二重性,是由于 生产商品的劳动也具有二重性。马克思写道:“一 切劳动,从一方面看,是人类劳动力在生理学意义 上的耗费;作为相同的或抽象的人类劳动,它形成 商品价值。一切劳动,从另一方面看,是人类劳动 力在特殊的有一定目的的形式上的耗费;作为具体 的有用劳动,它生产使用价值。”
政治经济学教学大纲
第一章 导论(6学时)【考核要求及要点】一、识记1、政治经济学是一门独立的经济学。
2、政治经济学的研究对象是社会生产关系。
3、物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。
4、政治经济学研究的出发点是物质资料的生产。
5、劳动过程的三个简单要素是人的劳动、劳动资料、劳动对象;其中,劳动对象和劳动资料的总和构成生产资料。
6、生产力是指人们征服自然、改造自然、获得物质资料的能力。
它体现的是人与自然的关系。
7、生产关系,就是人们在一定的生产资料所有制基础上形成的,在社会生产过程中发生的生产、分配、交换和消费关系。
它体现的是人与人之间的客观的物质经济关系。
8、生产关系所有制形式,就是人们在生产资料所有、占有、支配和使用等方面所结成的经济关系。
9、政治经济学的根本任务是揭示客观经济规律。
10、经济规律就是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系,也就是生产关系的产生、发展和变化规律。
11、马克思主义政治经济学的主要理论来源有:古典政治经济学与空想社会主义学说。
二、领会与应用1、生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。
2、政治经济学研究生产关系时必须在矛盾的运动中紧密联系生产力和上层建筑。
3、经济规律的客观性。
4、经济规律的客观性、特点和类型。
5、马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质,其精髓是科学的世界观、基本原理和方法论。
第二章 商品与货币(10学时)【考核要求及要点】一、识记1、商品是用来交换(或以交换为目的而生产的)劳动产品。
商品的二因素是商品的使用价值和价值。
2、商品的使用价值是指商品能够满足他人或社会需要的某种属性,它是商品的自然属性,体现的是人与自然的关系。
使用价值是构成一切社会财富的物质内容,它是一个永恒范畴。
3、价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,它是商品的社会属性,体现着商品生产者之间相互交换劳动的社会关系,是一个历史范畴。
4、具体劳动是指在一定的具体形式上进行的劳动,它体现着人与自然的关系。
(全面版)政治经济学课堂教材
(全面版)政治经济学课堂教材
本教材旨在全面介绍政治经济学的基本概念、理论和方法,让
学生从宏观层面深入理解经济发展和政治影响,具备分析经济和社
会问题的批判思维和方法。
第一章:政治经济学概论
介绍政治经济学的基本概念和研究范畴,强调政治和经济的相
互作用和关系。
第二章:马克思主义政治经济学基本原理
介绍马克思主义政治经济学的基本原理和方法,包括剩余价值
理论、阶级斗争理论和社会化大生产理论等。
第三章:宏观经济学
介绍宏观经济学的基本概念、理论和方法,包括国民经济核算、经济增长和经济周期等内容。
第四章:微观经济学
介绍微观经济学的基本概念、理论和方法,包括市场经济、供
求关系和价格等内容。
第五章:国际政治经济学
介绍国际政治经济学的基本概念、理论和方法,包括国际贸易、国际金融和全球化等内容。
第六章:比较政治经济学
介绍比较政治经济学的基本概念、理论和方法,包括不同国家
和地区的经济与政治制度比较研究等内容。
本教材配有丰富的案例分析和练题,帮助学生进一步理解和运
用所学知识。
同时,教材结合实际,注重理论和实践相结合,使学
生能够具备批判思维和解决实际问题的能力。
本教材适用于政治经济学、国际政治、经济管理等相关专业的
本科生和研究生课程教学。
马工程 马政经《马克思主义政治经济学概论(第二版)》第一章 PPT
“自动化生产创造价值论” 自动化生产创造价值论是从机器提高劳动生产率的角度着眼认识价值来源的,
自动化生产能够在单位时间内创造出更多的使用价值,但价值量并没有增加。 该理论将信息技术和自动化生产下的商品价值创造归因于机器自动化(如果
这一理由成立,蒸汽机也是价值创造主体了),而没有看到自动化生产创造出 来的价值,在实体上仍然是凝结在科技产品中的科技劳动者的抽象劳动。 “知识价值论”
地证明的。这一点是理解政治经济学的枢纽。”
三、私人劳动和社会劳动
私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾 生产资料的私人占有和使用,以及相应的劳动产品的占有与分配,决定了劳
动的私人性质。社会分工和商品交换,则决定了劳动的社会性质。 私人劳动转化为社会劳动的条件
1.私人劳动作为一定的有用劳动,满足一定的社会需要,成为社会总劳动的 一部分。
第一篇 商品和货币
第一章 商品
第一节 商品及其内在矛盾
一、商品二因素 二、生产商品的劳动二重性 三、私人劳动和社会劳动 四、商品的拜物教性质
一、商品二因素
对商品的分析在马克思主义政治经济学中占重要地位。马克思 在《资本论》第一版序言中说:“对资产阶级社会说来,劳动 产品的商品形式,或者商品的价值形式,就是经济的细胞形式。 在浅薄的人看来,分析这种形式好像是斤斤于一些琐事。这的 确是琐事,但这是显微解剖学所要做的那种琐事。”
商品是马义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为‘庞大 的商品堆积’,单个的商品表现为这种财富的元素形式。”
商品是用来交换的劳动产品,包含使用价值和价值两个要素。 1.商品的使用价值,就是商品体本身。这是由它的自然属性决 定的,即满足人的某种需要。 2.使用价值不随社会生产关系的变化而变化。
高一政治(经济学)学习提纲
高一政治(经济学)学习提纲一、经济学的基本概念和基本方法1.经济学的定义和研究对象–经济学的定义与研究的内容–经济学的研究对象包括经济活动和经济行为–经济学的分类:宏观经济学和微观经济学2.经济学的基本方法–归纳法和演绎法的基本概念和应用–统计法在经济学研究中的应用–实证分析和理论分析的特点及其在经济学中的应用二、价值观、市场与经济的再生产1.价值观与经济行为–价值观对经济行为的影响–消费观念和消费行为的变化与发展趋势2.市场与资源配置–市场经济与计划经济的对比–市场的功能与作用:资源配置、价格形成和信息传递–市场失灵及其原因分析3.经济的再生产过程–经济的再生产过程及其基本要素–政府在经济再生产中的作用及政府干预的必要性三、社会主义市场经济1.社会主义市场经济的特点–社会主义市场经济的含义–社会主义市场经济的基本特征:公有制与市场机制的有机结合2.社会主义市场经济的优势与问题–社会主义市场经济的优势:发挥市场优势、兼顾公平与效率–社会主义市场经济的问题:资源配置不均衡、收入分配差距等问题3.社会主义市场经济的建设与改革–社会主义市场经济的建设目标和路径–社会主义市场经济的改革措施和成效评价四、经济增长与经济发展1.经济增长的概念和测度–经济增长的定义和测度方法–国内生产总值和国民生产总值的比较2.经济增长的影响因素–投资和技术进步对经济增长的影响–人力资本和创新对经济增长的作用3.经济发展的阶段划分–经济发展的阶段性特征和不同阶段的发展模式–发展中国家的经济发展模式和挑战五、经济周期与宏观经济调控1.经济周期的概念和特征–经济周期的定义和划分–经济周期的特征和周期波动的原因2.宏观经济调控的目标和手段–宏观经济调控的目标和基本原则–货币政策和财政政策在宏观经济调控中的作用3.常见的宏观经济调控措施–利率调控、税收政策和政府支出的调控措施–人民币汇率政策和对外贸易政策的调控作用六、经济全球化与中国1.经济全球化的基本概念–经济全球化的含义和特点–经济全球化的影响因素和推动力量2.中国经济的全球化进程–中国加入世界贸易组织和对外开放的重要意义–中国在经济全球化中的地位和作用3.经济全球化带来的机遇和挑战–经济全球化对中国经济的机遇和挑战–如何应对和发展中国经济在全球化进程中的竞争力以上就是高一政治(经济学)学习提纲的内容。
教学课件政治经济学
社会主义经济制度的建立与发展
社会主义革命
社会主义经济制度的建立通常是 通过无产阶级领导的社会主义革 命推翻资产阶级统治来实现的。
社会主义建设
在社会主义制度建立后,需要进行 大规模的社会主义建设,包括发展 生产力、完善生产关系、提高人民 生活水平等。
实现历史与逻辑的统一。
理论与实践相结合
政治经济学坚持理论与实践相结 合的原则,既重视理论的研究和 创新,又关注实践的发展和变化, 不断推动理论的实践应用和实践
的理论升华。
02
政治经济学的基本理论
劳动价值论
01
劳动是价值的唯一源泉
政治经济学认为,只有劳动才能创造价值,其他生产要素如土地、资本
等只是转移价值。
政治经济学在当代的实践应用
1 2
指导经济体制改革 运用政治经济学理论分析经济体制改革的必要性 和方向,提出完善社会主义市场经济体制的政策 建议。
促进经济发展方式转变 通过政治经济学研究,推动经济发展方式从粗放 型向集约型转变,实现经济可持续发展。
3
维护社会公平正义 运用政治经济学理论揭示社会不公现象的根源, 提出促进社会公平正义的政策措施。
教学课件政治经济学
目录
• 政治经济学概述 • 政治经济学的基本理论 • 资本主义经济制度分析 • 社会主义经济制度分析 • 政治经济学在当代的应用与发展
01
政治经济学概述
政治经济学的定义与特点
定义
政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学,它揭示人类社会经济发 展过程中的各种经济关系、经济制度和经济规律。
《政治经济学》学习大纲
《政治经济学》学习大纲政治经济学(资本主义部分)第一章商品和货币第一节商品经济的性质和特征一、自然经济的性质和特征(一)自然经济是生产力水平低下和社会分工不发达的产物(二)在自然经济条件下,生产关系表现为直接的人类自身之间的关系二、商品经济的一般性(一)商品经济的含义(二)商品经济存在和发展的条件1.社会分工2.生产资料和劳动产品属于不同的所有者(三)商品经济的基本特征1.商品经济具有平等性2.商品经济具有独立性3.商品经济具有竞争性4.商品经济具有开放性三、商品经济的类型(一)简单商品经济(二)资本主义商品经济(三)社会主义商品经济第二节商品的二因素及其劳动的二重性一、商品的二因素商品是用来交换的劳动产品,它具有使用价值和价值两个因素。
(一)使用价值使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性。
使用价值是价值的物质承担者。
(二)交换价值商品的交换价值是一种使用价值同另一种使用价值交换时在数量上的比例。
(三)价值决定商品交换比例的是价值。
价值是凝结在商品中的一般人类劳动,是商品的社会属性。
价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。
(四)商品的使用价值和价值的关系商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
1.商品的使用价值和价值是互相统一的2.商品的使用价值和价值又是矛盾的二、生产商品的劳动的二重性商品的二属性,是由体现在商品中的劳动的二重性决定的。
(一)具体劳动和抽象劳动1.具体劳动具体劳动是在一定的形式下进行的劳动,它创造商品的使用价值。
2.抽象劳动抽象劳动是一般人类劳动力的支出,它形成商品的价值。
3.具体劳动和抽象劳动是矛盾统一体具体劳动和抽象劳动是生产商品的劳动的两个方面,一方面两者是统一的;另一方面有是矛盾的。
(二)劳动二重性学说的意义劳动二重性理论是理解马克思经济学的枢纽。
1.劳动二重性理论为劳动价值论奠定了坚实的基础2.劳动二重性理论为剩余价值理论奠定了理论基础3.劳动二重性理论还为其他一系列理论提供了理论基础三、私人劳动和社会劳动的矛盾是商品生产的基本矛盾。
马克思主义政治经济学(大纲版)导论
政治经济学
*
第四节 生产关系和生产力的关系
➢ 生产力决定生产关系
生产关系是由生产力决定的。它的变化和发展也是由 生产力发展的状况决定的。
✓ 劳动对象即人们在生产过程中把自己的劳动加于其上的 一切东西。
✓ 生产资料是物质资料生产的客观条件。
政治经济学
*
第一节 物质资料的生产
➢ 生产方式的两个方面
✓ 生产力:人类改变自然使之适应自身需要的力量,它体 现着人与自然的关系。
✓ 生产关系:社会生产关系是人们在物质资料生产与再生 产过程中结成的关系,是以生产资料所有制为基础,由 生产、分配、交换、消费关系组成的体系。
➢ 思考题
政治经济学
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第一章 政治经济学的研究对象
本章重点
➢ 物质资料的生产 ➢ 社会生产力 ➢ 生产关系和生产力的关系 ➢ 政治经济学的研究方法
政治经济学
*
第一节 物质资料的生产
政治经济学作为一门社会科学,它的研究对象是人类社 会生产关系及其发展的规律性,而这些是在物质资料的生 产过程中形成和存在的,因而了解政治经济学的研究对象 要从物质资料的生产入手进行分析。
在阶级社会中,一种新生产关系完全代替旧生产关系, 并不是轻而易举的。代表新的生产力的阶级要求改变 旧的生产关系,而反动的统治阶级总是要维护旧的生 产关系。因此,新兴阶级必须经过革命斗争并取得胜 利,建立起自己的政权,新的生产关系才能取得统治 地位。
在社会主义社会,由于对抗阶级的消灭,人们之间没 有根本的利害冲突,随着生产力的发展,人们能够自 觉地调节生产关系以适应生产力发展的要求。
政经讲稿1
政治经济学的提出者
• 蒙克莱田 (Antoine de Montchrétien,1575?
-1621)
• 法国重商主义经济学家。曾经营 工业。1615年发表《献给国王和 王太后的政治经济学概论》,最 初使用“政治经济学”一词。重 视金银,强调商业;同时指出劳 动是财富的源泉,一国的富有在 于生活必需品的充裕。
政经讲稿1
2020/11/20
政经讲稿1
马克思主义政 治经济学原理
中南财经政法大学 经济学院
政经讲稿1
经国济世
经邦济民 政经讲稿1
第一章 导论
目的和要求:
(1)经济学的产生与发展 (2)马克思主义政治经济学研究对象 (3)经济规律的客观性
政经讲稿1
第一节 政治经济学的产生和发展
什么是“经济”?
社会生产关系的总和。
4.生产关系的具体形式
经济体制是社会生产关系的具 体形式,以及对经济活动进行管理 的具体制度体系。经济制度是社会 发展一定阶段的生产关系的总和。 它体现了生产关系质的规定性。 经济体制与经济制度不是一一对应 关系。选择经济体制的惟一标准是 生产力。
政经讲稿1
补充资料:科学技术是第一 生产力
政经讲稿1
第二节 政治经济学的研究对 象
• 一、政治经济学研究的出发点 • 二、政治经济学研究的对象 • 三、人类社会基本矛盾 • 四、政治经济学的研究任务
政经讲稿1
一、政治经济学研究的出发点 是物质资料的生产
1。物质资料生产的重要性 (1) 物质资料生产是 人类存在和发展的基础。 (2)物质资料生产是人 类最基本的实践活动。 (3)物质资料生产是政 治经济学研究的出发点。
生产力内部诸要素之间的矛盾;根本动力是人 类不断增长的物质文化需要。
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政治经济学概论讲课提纲序一、关于马克思政治经济学与现代经济学1、现代经济学唯一增设的诺贝尔奖显学致用:大到安国安民,小到个人理财体系庞大,有足够的研究深度理论经济学与应用经济的区别2、经济学的特点历史与发展滞后创造性地应用未达到应用自由的程度3、马克思政治经济学特点体系:从最简单的元素:劳动。
最简单的细胞组织:商品到社会发展的一般规律方法:哲学方法,逻辑方法阶级性。
认识世界到改造世界二、学习方法、要求(时间多,内容细)1、讲授方法大要(书)核心内容(思想+逻辑)问题(一般与结构深入研究的问题)答疑2、要求阅读、思考、形成逻辑思维(应用)3、纪律,按照到课,不讲话导论第一节马克思主义政治经济学的研究对象一、出发点:物质资料生产是政治经济学研究的出发点物质资料的生产活动:生存与社会发展基础,人从事经济活动的基本目的(财富)直接生产活动的三要素:(1)人的劳动;(2)劳动资料(手段)、人的创造;(3)劳动对象(天然与人工)土地属于何种生产要素:劳动资料:提高劳动生产率的手段劳动对象:给消费者带来最终满足的、劳动支配的对象。
三要素划分,只适应于简单分工时期当中间产品分工存在时,前一生产活动的劳动对象的产品,又被下游产业视为劳动手段(原油——汽油能源)影响社会再生产的其他要素:技术、制度二、研究对象:生产关系是马克思主义政治经济学的研究对象社会生产力:创造财富的能力,人、物质条件、技术等因素决定技术进步表现:工具机、动力机、控制机、智能机生产关系:生产、分配、交换、消费的关系社会生产活动运行循环过程所有制的决定作用:决策权源于所有权生产力与生产关系之间的相互关系:相互影响和决定问题:试解释人民公社制度为何失效。
为什么先进生产力总能打破和改变旧的生产关系的束缚?财富创造能力的提高使得新的生产关系下的利益分配,更优于旧生产关系下的利益分配,且更能促进生产力的发展。
联系上层建筑来研究生产关系封建社会对奴隶社会的替代,资本主义社会对封建王权社会之替代莫不如此。
三、研究生产关系必须联系生产力和上层建筑第二节马克思主义政治经济学的性质、任务和方法阶级性:学说带有反映阶级利益的特点科学性:反映了社会中的必然性、客观性规律规律:依时间和条件而必然(一定程度)出现的可重复的现象任务:揭示人类各个社会生产力和生产关系发展变化的规律经济规律与自然规律相比较的特点1、历史性质建立中国的经济学,经济学有国家属性吗?2、阶段利益背景3、人的经济活动的规律人类社会发展过程是否有确定性很强、必然的客观规律?社会主义实践、历史决定论??波普尔通向奴役之路哈耶克经济学的国家属性问题:中国经济学马克思主义政治经济学的研究方法唯物辩证法科学抽象化历史与逻辑相统一的方法数学方法: 一门科学只有在成功地运用数学时,才算达到真正完善的地步第三节马克思主义政治经济学的创立和发展一、马克思主义政治经济学的创立政治经济学的名字来源,庄园经济学配第:劳动价值理论亚当斯密:国富论李嘉图:政治经济学及赋税原理李嘉图,体系矛盾(1)对古典经济学的继承(问题、思想)(2)创新(二重性、劳动力产品、生产价格理论)研究方法特点与问题(哲学+逻辑)(人类第一个体系的终结,庞巴维克的反驳,生产价格转型问题)二、列宁和苏联社会主义建设时期对马克思主义政治经济学的发展计划经济三、毛泽东思想对马克思主义政治经济学的贡献计划经济四、中国特色社会主义理论体系对马克思主义政治经济学的丰富和发展改革开放,经济学的丰富和发展第四节学习马克思主义政治经济学的意义和方法一、为什么要学习马克思主义政治经济学二、怎样学习马克思主义政治经济学对马克思方法的认识:一般科学方法、科学本身的方法、科学是否需要信仰!发展科学的方法马克思:《资本论》,人民出版社1975年出版。
何炼成:《价值学说史》,陕西人民出版社,1984年版。
〔英〕米克:《劳动价值学说的研究》,商务印书馆,1979年版。
〔英〕约翰·穆勒:《政治经济学原理》,商务印书馆,1991年版。
卫兴华:《政治经济学研究》,求实出版社1987年出版。
吴易凤等:《马克思主义经济理论的形成和发展》,中国人民大学出版社1998年出版。
晏智杰:《劳动价值学说新探》,北京大学出版社,2001年版。
霍华德:马克思主义经济学史,1883-1929;1929-1990第一篇商品和货币第一章商品第一节商品及其内在矛盾一、商品二因素定义使用价值与价值成为商品的条件:1、劳动产品2、供他人消费3、交换交换价值:交换比例决定交换比例的因素(1)共同拥有(2)无差别可公共度量二、生产商品的劳动二重性具体劳动——使用价值抽象劳动——价值对立统一关系的认识:有否或从属、让渡关系三、私人劳动和社会劳动满足市场(他人需要)商品生产者有自主权,但产出能否得到社会认可局部(私人)劳动与社会劳动之间的矛盾,是基本矛盾四、商品的拜物教性质第二节商品价值量一、社会必要劳动时间决定商品价值量(困难:多因素影响下的度量的困难、权重不一导致评价的不一致)社会必要劳动时间:现有社会正常的生产条件社会平均劳动熟练程度劳动强度满足社会需要所耗费的劳动时间(供求总是平衡的)第二层含义的社会必要劳动时间:与社会总需求相一致的总体社会必要劳动时间社会必要劳动时间的实现问题:刚好:等于,如果单个商品的社会必要劳动时间的总和,等于总体的社会必要劳动时间超额:小于,总和小于总体的社会必要劳动时间部分实现:大于总和大于总体的社会必要劳动时间二、简单劳动和复杂劳动复杂劳动与简单劳动的换算条件劳动过程的劳动生产率取决于众多的因素:生产条件、熟练程度、劳动强度等等将多因素作用的结果归结为其中的一个主要因素劳动,理论上只能够假设其她因素可以直接比较进行折算,但是在现实生会存在困难:这种困难甚至在逻辑上没有办法解决:如股价指数计算、,阿罗不可能定理市场经济是自由竞争、自然选择的结果。
但劳动者之间的差异导致这种选择是不对称的!三、劳动生产率和价值量劳动生产力与商品、价值量的关系(不同条件下,商品价值量、社会生产力变化)商品的价值量与劳动生产率之间的关系:与全社会的劳动生产率成反比与单个生产者的劳动生产率成正比问:(1)劳动是可以公共度量的属性吗?(多属性对象的度量)(2)怎样实现对具体劳动的社会价值度量?A、直接计量B、由社会竞争过程间接由收入来度量(3)商品之间的交换价值(比例)为何由劳动价值量决定(等价值为何要交换,分工、财富生产力与收入水平提高)(4)不同时期的劳动价值能够比较或公共度量吗?(劳动价值非人追求的目标)直证法:收入最大法,利益均衡财富最大化与资源最优化配置劳动是商品价值的决定因素,是不是财富标准或是否富裕的标准深入的问题:有资本参与劳动过程时,商品的价值量的决定?资本的作用和利润的来源非替代性定理:规模经济不变、不存在联合生产或范围经济、劳动是唯一不可缺少的因素第二章货币第一节货币的本质和职能一、货币的起源和本质价值形式的四个发展阶段(归纳法)简单、个别、偶然、相对价值因生产力的变化而变化扩大、总和的价值形式一般价值形式货币形式二、货币的职能价值尺度:成为价值尺度的原因和标准流通手段贮藏手段:前提升值(购买力或交换价值、价值)支付手段世界货币问:黄金曾经定为世界货币,但现在已退出,为什么?布雷顿森林体系第二节货币的形式一、货币形式的演化非贵金属货币、贵金属货币、法定纸币二、货币层次第三节货币流通量及其规律问题:人们需要中的币值稳定指的是什么?(1)所代表的金属货币所包含的劳动量、(2)交换价值或购买力(因相对劳动生产力变化而变化)一、货币流通量二、纸币流通规律三、通货膨胀和通货紧缩问题:1、经济发展过程中金属货币交换价值的变化?不足的升值,过多的贬值,有正反,不稳定性2、生产率提高对金属货币的交换价值的变化,币值的变化,一般来说,金属生产率提高相对慢3、信用货币的货值稳定问题,购买力不变的,其金属含量越来越小,联系,1973年蒙代尔对黄金走势的判断。
第三章市场经济和价值规律第一节市场经济基本条件:社会分工(非家庭分工)属于不同利益主体(集团)从事不同的劳动、所有权归属于不同的所有者。
商品经济→交换经济←所有权差异分工历史上的三次的分工:农业与畜牧业、手工业与农业、商业的出现商品经济:简单商品经济:小生产(自雇、个体)资本商品经济:社会化大生产(企业:内部分工(企业产生的原因)、雇佣关系)一、自然经济和商品经济二、市场经济的基本特征自由交换、分散决策、与计划经济相对应。
一、市场及基本构成要素三类主体、相互关系和制度(系统论的思想)二、市场体系(分类及完备性)按生产要素、产品(产业)三、市场机制市场机制:价格、供求、竞争、风险补偿机制市场机制的基本作用:1、资源的有效配置2、技术进步、劳动生产率提高核心问题:信息(米塞斯、兰格)、激励(科尔耐:预算软约束)问题:市场经济为何和什么条件下能够实现资源的有效配置:阿罗·德布勒的一般均衡理论、瓦尔托斯·魁奈问题:市场经济的有效性问题(标准和论证逻辑)第二节价值规律两点:价值决定——社会必要劳动时间商品交换——等价交换市场价格与价值之间的关系价值规律的三个作用:调节生产要素的根本(影响)技术进步(本质、与现代经济理论关系)优胜劣汰、竞争(适者生存)问题:市场的供求关系是否影响商品的价值量?一、价值规律及其作用二、价值规律作用的局限三、时间节约规律第三节市场体系和市场秩序第二篇资本主义经济第四章资本主义经济制度及其演变第五章资本主义生产一、资本的含义能够增值的价值:资本商品、劳动力早期与当代西方学者:大都不从价值形态上来认识资本,而从效用角度来解释。
1960年代,剑桥的罗宾逊夫人也有这方面的责问:资本如何计量与累加。
价值增值的含义区别:劳动价值增值、资本所购买财富数量的增加二、资本总公式及其矛盾与资本的形成货币,根据其交换所实现目的不同,区别为货币资本与交换工具货币资本:G—W—G’ G:Gold W:ware交换工具:W-G-W(1)目的与动机不同(2)流通内容不同,增值与不增值(3)流通限度不同资本总公式的矛盾:资本增值与流通中等价交换的矛盾。
李嘉图体系方法之一:导致古典经济学体系解体。
三、资本形成的关键在于劳动力商品化劳动力成为商品的条件雇佣产生的条件拥有并自由支配的劳动能力缺乏生产资料有需雇佣劳动力的资本投资讨论:这些条件还是劳动力成为商品的条件吗?雇佣与被雇佣的原因在现代经济中的原因是什么?这是那时所归纳总结的现实,当代现实却不一定,反映出其理论前提局限于资本短缺。
劳动力的价值生存费用家属费用劳动力成本学习与教育费用历史与道德因素劳动力使用价值的特殊性:创造价值与使用价值、自身的再生产第二节劳动过程和价值增值过程一、劳动过程,具体劳动的耗费过程,创造使用价值过程劳动产品应该为谁所有?是劳动雇佣资本还是资本雇佣劳动,当代公众公司中股东也无权直接支配劳动产品。