丑小鸭课件2013人教版小学语文教学课件

（丑小鸭告诉我们）
1、成为“白天鹅”，要经过自身的 努力，重要的是要有天鹅一般 高 贵的灵 魂。 2、命运无轨道，三分天注定，七分 靠自己。 3、在拼搏中才能真正认识 自己原来也可以变成“白天鹅”
（从丑小鸭的经历中，感悟人生道理）
＊只要不懈追求，努力进取，即使身处逆 境，也终实现自己的理想。 ＊是金子，总会发光的。 ＊天生我材必有用。 ＊逆境之中不沮丧，赞扬声中不 骄傲，永远拥有一颗善良平常 心，才能健康成长
１、图上有谁？ ２、他们在干什么？ ３、大家为什么会欺负丑小鸭？
第４自然段：
丑小鸭离开 家以后遇到 了什么困 难？
第５、６自然段：
１、丑小鸭为什么 悄悄地过日子？ ２、伴随着天气的变 化，丑小鸭找到自己 的家了吗？ ３、他是怎样过冬的？
第７ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ然段：
１、天气暖了，丑小鸭出来散步，他突然 发现了什么？ ２、丑小鸭怎么发现自己是一只天鹅的？
一、写出下面的近义词：
洁白— 雪亮 特别－ 特殊 美丽－ 漂亮 二、把句子补充完整 ： 白天鹅 1．丑小鸭变成了＿＿＿＿＿＿。 太阳 2．＿＿＿＿＿＿＿＿暖烘烘的。 丑小鸭出来散步 3．一天，＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
三、给下面一段话加标点符号，再练习有 感情地朗读。 他扑扑翅膀 ，向湖边飞去 ， 忽然看 见镜子似的湖面上 ， 映出一个漂亮的影 子 ， 雪白的羽毛， 长长的脖子 ， 美丽极 了。 这难道是自己的影子 原来 ， ？ 啊 ， 我不是丑小鸭是一只漂亮的天鹅呀 ！
海的女儿
丑小鸭的流浪足迹为线索
3、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？
沼泽地----老太婆家 ----灌木林里 ----老农家----花园里
暖烘烘 欺负 讥笑
卧室 讨厌 芦苇
剩余 孤独 冻僵
裂开 篱笆 幸亏
第１、２自然段： １、丑小鸭的名字是怎么来的？ ２、从课文中找出描述丑小鸭样子的 句子。
第３自然段：
人民教育出版社小学二年级下册第28课
丑小鸭
安徒生:
丹麦19世纪著名童话作 家，世界文学童话创始人。 他生于一个贫苦鞋匠家庭。 安徒生终生未成家室。
代表作有: 海的女儿、
丑小鸭 、 卖火柴的小女孩、 皇帝的新装等。
1、速读全文，用一句话概括文章内容。
<本文讲述的是----------故事。>
2、你知道贯穿全文的线索是什么吗？