人员素质测评 第一章 意志力测试.pdf
人员素质测评课第一章
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2、安 置
• “垃圾放是放错了地方的宝贝。”
• 分工的精细化对人们的素质提出了不同要求，人—岗之间的 最佳匹配如何实现，成为人力资源管理的重大课题。通过人 事测评，可以对个体的兴趣、人格、能力、技能等多方面进 行分析，为人力资源的合理安置提供信息。
• 测评性质：客观测量（人事管理活动） • 测评内容：知识、技能、倾向、个性特征、发展潜力 • 测评目的：科学评价人员素质 • 测评技术：心理测验、面试、情景模拟等技术手段 • 测评对象：组织各类人员
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பைடு நூலகம்
广义的测评包括主观性测评和客观性测评
• 主观性测评 • 个人面试 • 证明核查 • 简历评价
差异性：“一娘生九子，九子各不同。”“一棵树上长不出 两片完全相同的叶子”。
表出性：素质虽然是内在的与隐蔽的，但它总会通过一定的 形式表现出来。行为方式、行为过程与工作绩效是素质表现 的主要媒体与途径。
三、素质形成的决定因素
• 素质形成决定于两个基本因素——遗传和环境。
• 1.遗传是素质形成的生物学前提 • 遗传是指生物个体前后代生理和心理上的相似性。个体素质是可
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1、招聘甄选
• “尽管可以教一只火鸡爬上树，但最好还是找一只松鼠。” • 人事甄选的一个关键技术问题，是如何预测候选人未来工作的
绩效，人事测评可以为预测应聘者将来的工作行为与绩效提供 科学依据： • 通过各种能力测验我们可以预测个体在将来胜任工作的可
能性（司机、厨师、飞行员）； • 通过对个体的人格测量，我们可以预测个体将来工作的方
三、人事测评在HRM中的应用领域
意志力测试
意志力测试根据每句话的描述是否符合你的实际情况来选择,有5级评定,分别是完全符合\比较符合\难以回答\比较不符\完全不符。
请选择最符合您的情况。
1、我很喜爱长跑、爬山等体育运动，但并不是因为我的天生条件适合这些项目，而是因为这些运动能够增强我的体质和毅力。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
2、我给自己订的计划，也常常因为我自己的原因不能如期完成。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
3、假如没有出乎意外的原因，我每天都很早起床，从不睡懒觉。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
4、我的作息时间没什么准，完全靠一时的兴趣与情绪决定，常常突然生变。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
5、我信奉“凡事不干则已，一干就要干好”的格言，并尽量照做。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
6、我认为凡事不必太认真，做得成就做，做不成就算了。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
7、我对待一件事情的态度，主要取决于这件事情的重要性，即该不该做；而不在于对这件事情的兴趣，即想不想做。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
8、有时我临睡前发誓第二天要开始干一件重要事情，但到第二天这种干劲又没有了。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
9、在工作和娱乐发生冲突的时候，即使这种娱乐很有吸引力，我也会马上决定去工作。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
10、我常因读一本妙趣横生的小说或看一个精彩的电视节目而忘记时间。
A、完全符合；B、比较符合；C、难以回答；D、比较不符；E、完全不符。
11、我下决心坚持的事情（如学外语），不论遇到什么困难（如工作忙），都能够持之以恒，坚持不懈。
第1章素质测评导论ppt课件
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1.2素质的特点
稳定性：素质并不只存在于一时一事中，而是体现于个体活 动的全部时空中。表现为一个人某种经常和一贯性的特点。 在时间上，素质的表现虽然偶尔间断，但总体上却是持续的； 在空间上，素质的表现虽然有时相异，但总体上却是一致的。
可塑性：个体的素质是在遗传、环境和个体能动性三个因素 共同作用下形成和发展的，并非天生不可变的。
差异性：“龙生九子，九子各不同。”“一棵树上长不出两 片完全相同的叶子”。
表出性：素质虽然是内在的与隐蔽的，但它总会通过一定的 形式表现出来。行为方式、行为过程与工作绩效是素质表现 的主要媒体与途径。
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基础作用性:个体行为发展与事业成功的基础,必要非充分
条件。
内在性：虽为客观实在，但是看不见，隐蔽、抽象。 综合性：统一作用于行为方式、行为产品和绩效中。
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第一节 素质测评的主要概念
1 素质
1.1素质的概念
1.2素质的特征
1.3素质模型及素质的构成
2.素质测评
2.1基本界定
2.2相关解释
2.3其他概念辨析
3 素质测评的主要类型
3.1分类
3.2几种典型的素质测评
（1.选拔性 2.配置性 3.开发性 4.诊断性 5.考核性 ）
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每年公司都要拿出一定时间专门对新老员工进行“团队精 神集训”，就连足球对抗赛也不仅仅是一种体育竞技，而是精 心组织设计的课程。
人力资源运营总监葛永基打比方说，球队找最好的球员固 然重要，但当两支球队水平相当的时候，哪支球队有必胜的决 心、能够互相配合好，哪支球队就能取得最终的胜利。
销售部人员素质测评方案
•
3、综合素质及决策建议
• 特别提醒：员工的行为受企业的培训制度、薪酬政策、绩 效考核制度和管理人员
• 工作方法等多种因素的影响，本测试结果仅供参考。
谢谢观赏
销售部人员 素质测评方案
目录
一、销售部职位说明书 二、营销人员素质测评要素构成 三、组建测评小组 四、收集销售人员胜任素质 五、选择测评方法，编制测评工具 六、实施素质测评 七、统计处理测评数据 八、分析测评结果 九、报告测评结果
销售总监
职位概要:
在公司的发展战略和品牌规划上应有自身独到的见解，尤其与公司 老板要在充分沟通基础上统一思想，以保持市场理念和管理办法的高度一致。 对产品的定位、机会创新、推广有着敏锐感觉和独到见解，而这些恰恰是制定 经营方针、明确营销策略以及落实团队管理的具体表现。对上要及时和老总沟 通，以求得支持和帮助，对下，要善于求得团队理解并为之努力。
生理素质 心里素质 知识素质
测评要素
测评维度 测评内容
体力
健康状况、抵抗疾病的能力
精力
高强度工作承受能力、持久能力倾 向
创造能力、语言理解与表达能力、知觉速度
个性倾向
职业兴趣与价值观、成就动机、工作态度、 诚信倾向
个性特征
内外向性、自信心、乐群性、稳定性、兴奋 性、敢为性、独立性、忧虑性、紧张性
（10%）
人际敏感性 （20%）
人际亲和力 （15%）
说服与沟通力 （15%）
倾听与反馈能力（15%）
应变能力
（15%）
情绪控制能力 （10%）
加权总分
被测B
被测C
被测D
被测E
平均得分
评价技术中心中的无领导小组讨论的得分，由销售经理、人力资源部门和测评专
人员素质测评(DOC 13页)
人员素质测评(DOC 13页)第一节人员本质测评的基来源差不多理一、人员本质测评的概念（一）本质1．本质与绩效本质是内涵于人体之中的一种基质，是个别那些完成特定工作或活动所必须具备的全然前提与全然特点，它表现在每小我的行动和绩效之中。
本质是绩效与成长的内涵差不多，而绩效与成长是本质的外在表示。
２．本质的特点（1）差不多感化性。
（2）稳固性。
（3）可塑性。
（4）表出性。
（５）差别性。
（６）综合性。
（７）可分化性。
3．本质的构成本质包含心理本质、品德本质、才能本质、文化本质、身材本质五个大年夜的方面，也有人将它划分德、识、才、学、体五要素。
（二）人员本质测评1．人员本质测评的定义人员本质测评，是指测评主体从特定的人力资本治理目标动身，应用各类测量技巧，收集受测人在重要活动范畴中的表征信息，对人的本质进行周全体系的评判，以求对人有客不雅、周全、深刻的明白得，从而为人力资本开创和治理供给科学的决定打算依照。
人员本质测评由两部分构成：一是测评主体采取科学的方法，收集被测评者在重要活动范畴中的表征信息；二是采取科学的方法，针对人力资本治理的某一目标做出量值与价值确信，或者直截了当从表征信息中激发与揣摸出某些本质特点。
2．人员本质测评的特点（1）人员本质测评主假如心理测量，而不是物理测量。
（2）人员本质测评是抽样测评，而不是具体测量。
（3）人员本质测评是相对测量，而不是绝对测量。
（4）人员本质测评是间接测量，而不是直截了当测量。
二、人员本质测评的理论差不多（一）岗亭差别道理岗亭差别即不合岗亭之间的非一致性，它是对企事业单位内部所有岗亭，按照工作性质、义务轻重、难易程度、所需资格前提等身分进行区分的成果。
（二）个别差别道理个别本质是在遗传、情形和个别能动性三个身分合营感化下形成和成长的。
个别本质差别是人力资本本质测评存在的客不雅差不多。
（三）人岗匹配道理所谓人岗匹配确实是按照人适其事、事宜其人的原则，依照个别间不合的本质将其安排在各自最合适的岗亭上，即保持个别本质与工作岗亭的同构性，从而做到人尽其才、物尽其用。
人员素质测评概述ppt课件
人员素质
文化素质：学校/自我学习/社会化
心理素质
品德素质：政治/思想/道德 智能素质：知识/智力/技能/才能
心理健康素质和其他个性素质
人员素质测评概述
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三分法素质结构图
身体素质
健康：抗疾病能力 体格：生理/解剖指标
能力：一般/特殊/创造能力
人员素质 心理素质 价值观：动机/态度/兴趣/价值观
人格：认知/情感/意志特征
人员素质测评概述
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案例 江苏省领导干部的公推公选
二、选拔职位与人数
•
2010年8月7日，中共江苏省委决定，公推公选20名省级机关和省
直单位副厅职干部、10名高等学校副校（院）长。
省委统战部副部长（中共党员） 、 省委党校副校长（中共党员） 、
省民政厅副厅长、省司法厅副厅长（非中共党员） 、 省国土资源厅副
社会化知识：直接经验/基础/工具知识
知识素质
工作知识：基础/专业基础/专业知识
人员素质测评概述
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案例 江苏省领导干部的公推公选
一、 背景
• 2000年8月 ：江苏省委在全省范围内公开选拔省级机关副厅级领导干部，2300 多人报名，21名脱颖而出。
• 2004年9月 ：江苏省组织公推公选22个职位省管领导干部，1174人报名，其中 1152人通过资格审查。经过两轮民主推荐、驻点调研、演讲答辩、组织考察和 差额票决，21人胜出，1个岗位因无合适人选而空缺。
学艺术界联合会书记处书记、省科学技术协会副主席人选、省社会科
学院副院长、南京工业大学副校长、南京财经大学副校长、 南京信息
工程大学副校长、 南京邮电大学副校长、南京林业大学副校长、 苏州
科技学院副院长、 常熟理工学院副院长、 江苏大学副校长、江苏科技
人员素质测评(PPT59页)
与你实际情况相符合的——2分
与你实际情况不符合的——0分
难以回答的
——1分
注意：有些未从事过的工作，请你假设一下。
职业兴趣自我测评成绩登记表
类型
得分
现实型（R）
研究型（I）
艺术型（A）
社会型（S）
管理型（E）
常规型（C）
最高得分——
次高得分——
典型职业兴趣类型特征
现实型 属于技术与运动取向的人，身体健康，具有良 好的机械协调能力，喜欢有规则的具体劳动和 技术性工作，他们往往不善辞令，不愿担任监 督或领导角色，也避免从事需抽象思考的工作， 对新观念持保守态度，办事较稳健，注重实效。
（稳定、自信、有效）
（神经质、自疑、情绪化） 社交外向性（Extraversion）
（群居的、精力充沛、自我表现的）
（羞怯的、退缩的、不确定的）
责任感（Conscientiousness）
（有计划、整洁、独立）
（冲动、粗心、不负责）
宜人性（Agreeableness）
（温和、得体、体贴）
思维开放性（Openness）
第五章 人员素质测评
主要内容
人员素质结构分析 个性的构成 兴趣与职业匹配 价值观 气质测评 性格测评 能力测评
一、人员素质测评概述
古代的人员测评技术 颅相学 诸葛亮的“七观”知人 戚继光选兵 七巧板、九连环 狂 中人 狷 现代人员素质测评的特点 科学性 量化分析
二、人员素质结构分析
“为什么夫妻离婚要去法院？” 11类同：说出相同点“汽车和轮船那些方面相同？”
“高兴和悲伤有何共同之处？”
五个操作量表 ②填图：指出缺失部分，衣服上的纽扣；梯子的横杠 ④图画排列：按顺序排列图片 ⑥积木图案：9块积木，红白两色，按图拼摆 ⑧拼图：切割的部分拼成整体：女孩、汽车、马、人脸 ⑩数字符号：1-9个数字对应符号，数字下填写符号。
营销人员素质测评工具.
意志力是销售人员必备的重要素质，采用心理测试单独施测，可事先淘汰部分意志力不强的应聘者，从而提高招聘效率。
其余七个测评要素可采用面试法来评定。
（一）意志力测试意志力强的人会想方设法克服困难，把工作做好；意志力弱的人则会浅尝辄止。
意志力也是聘用销售人才的重要考虑因素。
该测评量表可以帮助测量被测人员的意志力水平。
下表即是意志力测评量表的具体内容。
意志力测评量表指导语：本测试分为A、B卷，分别列出了26种情况，请根据自身情况作答：完全符合选A、部分符合选B、一时难以确定是否符合选C、不大符合选D、完全不符合选E。
本测试时间为20分钟。
A卷测评题目 A B C D E 1．你每天都坚持跑步、打太极拳、做气功或散步等体育活动，因为这些运动能够增强你的体质和毅力2．若无特殊情况，你每天都按时起床，从不睡懒觉3．你信奉“不干则已，干就要干好”的格言，并身体力行4．你做一件事情的积极性，取决于其重要性、是否应该做，而不是取决于自己对这件事的兴趣或想不想做5．当工作和娱乐发生冲突的时候，即使这种娱乐很有吸引力，你也会放弃娱乐立即投入到工作之中6．你下决心要完成的事，不论遇到什么困难，你都能持之以恒、坚持到底7．你能长时间从事一件非常重要但却枯燥无味的工作8．你一旦决定开始做某件事，常常说干就干，决不拖延或让计划落空9．对于别人的意见和说法，你从不盲从，总是喜欢分析、鉴别一下10．凡事你都喜欢自己拿主意，也不排斥别人的意见和建议11．你不怕做从没做过的事情，不怕独立负责，将其视为锻炼自己的机会12．你和同事、朋友、家人相处时很有克制力，从不无缘无故发脾气13．你一直希望做一个坚强、有毅力的人，坚信“有志者事竟成”B卷14．你给自己制订的计划，常因主观原因无法如期完成15．你的作息时间没有规律性，常随自己情绪和兴致的变化而变化16．你认为做事情不必太较真，能做到则好，做不到就算了17．有时临睡前你会发誓第二天要干一件重要事情，但到第二天这种劲头就消失了18．你常因读一本妙趣横生的小说或看一集精彩的电视剧而不能按时入睡19．若在工作中遇到了困难，你首先想到问问别人有什么办法20．你的爱好广泛善变，做事情常常因为心血来潮21．你做事情喜欢拣易怕难，爱挑容易的做，困难的能拖就拖、能推则推 22．凡是你认为比你能干的人，你从不怀疑他们的看法23．遇到复杂莫测的情况，你常常拿不定主意，长时间不能做出决定 24．你生性胆怯，没有百分之百把握的事情，你从来不敢去做25．与人发生争执，有时明知自己不对，却忍不住要说一些过激的话语伤害对方26．你相信机遇的作用大大超过个人的付出和努力下表则是意志力测评量表的计分方法及评价标准。
人员素质测评试题及答案
人员素质测评试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人员素质测评的主要目的是什么？A. 选拔人才B. 培训发展C. 激励员工D. 所有选项答案：D2. 以下哪个不是人员素质测评的内容？A. 知识测评B. 技能测评C. 性格测评D. 年龄测评答案：D3. 人员素质测评的常用方法不包括以下哪项？A. 面试B. 笔试C. 心理测试D. 背景调查答案：D4. 在进行人员素质测评时，以下哪个因素最重要？A. 测评工具的科学性B. 测评环境的客观性C. 测评结果的公正性D. 测评人员的专业性答案：C5. 以下哪个不是人员素质测评的基本原则？A. 客观性原则B. 公正性原则C. 保密性原则D. 随意性原则答案：D6. 人员素质测评的流程不包括以下哪一步？A. 确定测评目标B. 设计测评方案C. 收集测评数据D. 分析测评结果答案：C7. 人员素质测评中，以下哪个不是有效的测评工具？A. 问卷调查B. 观察法C. 模拟测试D. 星座分析答案：D8. 以下哪个是人员素质测评的常见问题？A. 测评工具不科学B. 测评结果不公正C. 测评过程不透明D. 所有选项答案：D9. 人员素质测评的最终目标是什么？A. 提高员工满意度B. 提高工作效率C. 提高团队协作D. 所有选项答案：B10. 以下哪个不是人员素质测评的常见方法？A. 360度反馈B. 能力测试C. 性格测试D. 星座测试答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 人员素质测评可以应用于以下哪些场景？A. 招聘选拔B. 员工培训C. 绩效评估D. 职业规划答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响人员素质测评的准确性？A. 测评工具的科学性B. 测评环境的客观性C. 测评人员的专业性D. 被测评者的情绪状态答案：ABCD3. 以下哪些是人员素质测评的常见工具？A. 问卷调查B. 模拟测试C. 心理测试D. 星座分析答案：ABC4. 以下哪些是人员素质测评的基本原则？A. 客观性原则B. 公正性原则C. 保密性原则D. 随意性原则答案：ABC5. 以下哪些是人员素质测评的常见问题？A. 测评工具不科学B. 测评结果不公正C. 测评过程不透明D. 测评人员不专业答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 人员素质测评只适用于招聘选拔。
第一单元 人员素质测评概述课件
PPT学习交流
11
人事决策的难度来自于多方面
人本身的复杂性
“知人知面不知 心”——缺乏必 要信息
决策者之间难以达成一致 ➢缺乏明确的价值取舍 ➢决策者个人因素
决策者和拥有信 息或拥有时间分 析信息的人之间 的分离
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人事决策
接受
错误接受
B 不适合
C 正确拒绝
型，使人力资源产生结构的力量？
PPT学习交流
7
❖人员稳定性不佳，离职率高
❖从技术到管理的角色转化不到位：发展太快
❖人员和任务难以达到均衡
❖工作满意度下降
❖管理团队不和谐
❖人际冲突：团队中优点和缺点一样突出的人
❖发展困惑：哪一个更有潜力？提拔谁？冒怎样的风险
❖培训问题：如何针对每个人的成长需求提供培训？
——苏轼
PPT学习交流
4
4
传统的甄选思想
智察卷一：
❖ 听其言而观其行，观其色而究其实
张
（行为样本假设）
居
❖ 察人性、顺人情，然后可趁，其必有谐
正
（性格稳定假设）
❖ 畏之危之，其心必折，计然后可以施
（情境与性格之争假设）
PPT学习交流
5
企业遇到的问题
在组织资源的独占与差异化使用越来越难的竞争环境下，企业核 心竞争力来自哪里？人力资源管理中的种种矛疑问如何解决？
正确接受 A
D 错误拒绝
拒绝
PPT学习交流
Байду номын сангаас适合
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错误的人事决策
接受
错误接受
B 不适合
C 正确拒绝
正确接受 A
自考本科《人员素质测评理论与方法》试题
人员素质测评理论与方法-阶段测评11.单选题1.素质测评的评定功能单独发挥时仅表现为激励作用，然而当它与（）结合发挥时，就表现为选拔作用。
a 诊断反馈功能b 预测功能c 分析功能d 应用功能2.对一个组织而言，在职业适应性测评中，_____测评有助于预测员工的行为表现、稳定性，为有效管理人员和选拔人员提供重要的信息。
a 生活特性测评b 动机测评c 职业兴趣测评d 职业能力测评3.（）是指生活方式和目标，或者说期望什么和不期望什么。
a 兴趣b 理想c 价值观d 信念4.KSAO是知识、（）、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。
a 素质b 资格c 技能d 特质KSAO是知识、技能、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。
5.结构化面试又叫_____a 标准化面试b 集体面试c 单独面试d 非结构化面试6.（）是一个用于工作者定位的工作分析系统。
它由六组187个工作元素组成，每组元素所描述的都是与工作相关的工作者行为。
a 工作要素分析法b 职能分析系统c DOL系统d 职位分析问卷7.西方现代人才测评思想与技术发端于西方的_____a 定性分析方法b 定量分析方法c 现代心理测量d 类推分析方法8._____是将人的个性特征与职业性质相匹配的模式。
a 人才培训工作b 人才测评工作c 人员配置模型d 人才资源配置9.根据美国心理学家（）的研究，在现实生活中，个体的品德素质的心理形式大致表现为16种行为特征。
a 冯特b 卡特尔c 瑟斯顿d 哈特威10.在人员测评的类型中，（）主要具有勘探性、配合性、促进性等特点。
a 选拔性测评b 配置性测评c 考核性测评d 开发性测评11._____指对安全、稳定、依赖的需求。
a 生理需求b 社会需求c 安全需求d 自我实现的需求12.1921年卡特尔、桑代克和（）建立了第一个较大的心理测验公司，将心理测验向社会推广。
a 武德沃斯b 斯特朗c 比奈d 舒尔茨13.按测评技术与手段划分，人员测评包括定性测评、定量测评及包括（）在内的中性测评。
人员素质测评范本
人员素质测评范本一、心理素质测评之性格倾向测试范本1．说明在公司里，不同岗位需要不同性格的人，比如，营销、公关岗位的人，应该选择外向型人才，而科研开发则应该选择偏内向型的人才。
本测试正是为这种人才选择提供依据的。
2．测试题目以下是60个测试题目，每题都有“是”、“不能确定”、“不是”三种答案。
A卷题，答“是”计为0分，“不能确定”计1分，“不是”计2分；B卷题，答“是”计为2分，“不能确定”计1分，“不是”计0分；请你以最快速度回答完毕，并统计A、B卷合计总分。
3．A卷（1）当你站在大庭广众面前时，你会感到不好意思。
（2）你愿意一个人独处。
（3）与陌生人打交道，你感到不容易。
（4）当你遇到不快乐的事情时，你能抑制感情，不露声色。
（5）你不喜欢社交活动。
（6）你不会把自己的想法轻易告诉别人。
（7）对问题，你喜欢刨根问底。
（8）你凡事很有主见。
（9）会议休息时，你宁肯一个人独坐也不愿同别人聊天。
（10）当你遇到难题时，你非弄懂不可。
（11）你不善于和人辩论。
（12）你时常因为自己的无能而沮丧。
（13）你常常对自己面临的选择犹豫不决。
（14）你喜欢把自己拿去和别人比较。
（15）你容易羡慕别人的成绩。
（16）你很在意别人对你的看法。
（17）在发现异常现象时，你容易产生丰富的联想。
（18）你总是把家里收拾得干干净净。
（19）你做事很细心。
（20）你十分注意维护自己的信用形象。
（21）你信奉“不干则已，干则必成”这一格言。
（22）拿到一本书，你可以反反复复看几遍。
（23）你做事情大多有计划。
（24）你在学习时，不容易受外界干扰。
（25）读书时，你的作业大多整洁、干净。
（26）一旦对人形成一种看法，你不会轻易改变这一看法。
（27）你不喜欢体育活动。
（28）在买东西前，你总要比较估量一番。
（29）遇到不愉快的事情，你会生气很长时间。
（30）你常常担心自己会遭遇失败。
4．B卷（1）你总是对人一见如故。
（2）你喜欢表现自己。
HR测试意志力测试题
意志力测试题下面A、B卷共26道测试题，请根据你的情况作答。
完全符合你的情况，则选A；比较符合你的情况；则选B一时难以确定是否符合你的情况，则选C；不大符合你的情况，则选D；完全不符合你的情况，则选E。
A卷1、你喜爱体育运动，因为这些运动能够增强你的体质和毅力。
[A B C D E]2、你总是很早起床、从不睡懒觉。
[A B C D E]3、你信奉不干则已，干就要干好的格言。
[A B C D E]4、你投入地做一件事，是因为其重要，应该做，而不是因为兴趣。
[A B C D E]5、当工作和娱乐发生冲突的时候，你会放弃娱乐，虽然它很有吸引力。
[A B C D E]6、你下了决心要坚持做下去的事，不论遇到什么困难，你都能持之以恒。
[A B C D E]7、你能长时间做一件非常重要但却无比枯燥的工作。
[A B C D E]8、一旦决定行动，你一定说干就干，决不拖延。
[A B C D E]9、你不喜欢盲从别人的意见和说法，而善于分析、鉴别。
[A B C D E]10、凡事你都喜欢自己拿主意，别人的建议只作参考。
[A B C D E]11、你不怕做没做过的事情，不怕独自负责，你认为那是锻炼机会。
[A B C D E]12、你和同事、朋友、家人相处，从不无缘无故发脾气。
[A B C D E]13、你一直希望做一个坚强的、有毅力的人。
[A B C D E] B卷1、你给自己订了计划，但常常因为主观原因不能完成计划。
[A B C D E]2、你的作息时间没什么标准，完全靠一时的兴趣与情绪决定，且常常变化。
[A B C D E]3、你认为凡事不能太累，做得成就做，做不成就算了。
[A B C D E]4、有时你临睡前发誓第二天要干一件重要事情，但第二天却又没兴趣干了。
[A B C D E]5、你常因为读一本妙趣横生的小说或看一个精彩的电视节目而忘记时间。
[A B C D E]6、如果你工作中遇到了什么困难，首先想到请教别人有什么办法。
人员素质测评第一章PPT课件
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二、人员素质测评的历史与发展
（一）中国人员素质测评的历史与发展
1、中国古代人员素质测评
– 中国古代测评的内容 – 中国古代人员素质测评的制度 – 中国古代人员素质测评方法
CHENLI
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我国古代人员素质测评方式及对应选拔制度
素质测评方式 选 举 考（考察、考试、考验）
用
选拔制度 贤能制、禅让制等 察举、荐举、贡举、保举等 九品中正、科举制、考课制、 试用、试事、军功制、比武竞 技等 传统绩效考核制度
人员素质测评
Personnel Quality Evaluation
CHENLI
徐乐
1
课程考核
出勤占20% 课堂表现占20% 期末考试占60%
CHENLI
2
管理之道，在于用人 。
员工是一个企业最宝贵的财富 。
CHENLI
3
概论
理论 基础
标准体系
操作流程
设计
履历分析
面试
质 量
分
心理测验
析
纸笔测试
?人员素质测评活动是一种有目的的活动?运用科学的测评方法?测评内容主要是人的心理特征?人员素质测评活动包含了测量和评价两个过程人员素质测评的特点?间接性?相对性?代表性?客观性二人员素质测评的历史与发展?一中国人员素质测评的历史与发展1中国古代人员素质测评中国古代测评的内容中国古代人员素质测评的制度中国古代人员素质测评方法我国古代人员素质测评方式及对应选拔制度素质测评方式选拔制度选贤能制禅让制等举察举荐举贡举保举等考考察考试考验九品中正科举制考课制试用试事军功制比武竞技等用传统绩效考核制度素质测评方式选拔制度选贤能制禅让制等举察举荐举贡举保举等考考察考试考验九品中正科举制考课制试用试事军功制比武竞技等用传统绩效考核制度?察举制自上而下的选拔?九品中正制魏文帝?科举制隋炀帝?2中国近代人员素质测评民国时期社会主义探索时期改革开放新时期?二西方人员素质测评的历史与发展?1心理测验的产生和发展心理测验的早期尝试心理测验的正式诞生心理测验的发展?2人员素质测评在军事上的成功运用?3管理科学对人员素质测评的促动?4学科理论的发展与成熟三人员素质测评在组织管理中的运用?一人员素质测评在招聘与配置中的运用?二人员素质测评在培训开发中的运用?三人员素质测评在绩效考核中的运用?四人员素质测评在团队管理中的应用?五人员素质测评在职业生涯管理中的运用用德性识才智绩?六征法周文王?鉴人九法孔子?七观法诸葛亮?八观五视法刘昭