2018版 第五章明大德守公德严私德
2018思想道德修养与法律基础第5章明大德守公德严私德
2018思想道德修养与法律基础第5章明大德守公德严
私德
明大德守公德严私德
一、明大德
1、明大德是指为了服从政府法规而遵守的权力行使者的要求,考虑周到、言行体现仁爱的道德行为。
2、明大德是一种社会共识,能够活跃到社会政治的文明秩序和社会生
活的和谐共存中去;同时,明大德还体现在各种道德表现形式,包括
家庭、社会、国家和整个社会等。
3、明大德也是一种行为准则,主张以归属地权益为重,以社会公德要
求为核心,服从政府法令,思想开明、无私奉献,有助于社会主义社
会的发展。
二、守公德
1、守公德意味着为民众谋取公共利益,坚守公共纪律,以及不谋取私
利和获取不正当利益的道德观念。
2、要坚持守公德,公民应当充分了解政府法令,遵守《宪法》和法律、法规;尊重公共财物,拒绝贪污、浪费、盗窃;实事求是,言行一致。
3、更重要的是,要对个人助人为乐,热心公益,尊重他人、理解他人,帮助贫困和弱者,关心不幸的人,抗拒腐败,维护公平正义。
三、严私德
1、严私德指人们在公共场合和私人场合要求自己表现出仁爱、节制、
谦逊、诚实、守信等私德。
2、严私德要求我们在工作生活中,要对他人尊重、有礼貌、体谅他人,不滥施言语伤害他人;要真诚热情,尊重他人的感受,遵守习俗文化。
3、严私德除了要求人以真诚、坦率的态度去做事,还要求他们做到忠厚、信守,勤奋刻苦,节约财富,坚守自律,不贪污、不偷税,勤改进、追求完善,珍惜生命,终身学习。
思想道德修养与法律基础要点及习题(第五章)
【课程学习】2018版思想道德修养和法律基础要点及习题(六)第五章明大德守公德严私德一、学习要点1.道德的起源和本质2.道德的功能和作用3.中华传统美德的基本精神4.中国革命道德的形成、发展、主要内容与当代价值5.社会主义道德的核心与原则6.公共生活中的基本道德规范7.网络生活中的基本道德要求8.职业生活中的基本道德规范9.正确的择业观和创业观10.家庭、家教、家风的重要性11.恋爱中的基本道德规范与正确的恋爱观12.家庭美德的主要内容13.个人品德及作用14.道德修养的正确方法15.高尚道德品格的锤炼16.道德修养与引领的路径感谢陪伴二、练习题(一)单项选择题1.自古以来,人们在探讨道德起源这一重大问题时提出了多种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是()。
A.天意神启论B.先天人神论C.情感欲望论D.生产方式论2. 马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是()。
A.实践B.自我意识C.社会关系D.劳动3. 马克思主义道德观认为,()是道德赖以产生的客观条件。
A.社会关系B.自我意识C.生产方式D.生产力4. 马克思主义道德观认为,()是道德产生的主观条件。
A.人的自我意识C.思维能力D.判断能力5.马克思主义道德观认为,道德在本质上是()的特殊调节方式。
A.社会经济关系B.社会利益关系C.社会政治形态D.社会意识形态6.马克思主义道德观认为,道德是反映()的特殊意识形态。
A.社会政治关系B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系7.人类道德发展的基本规律是()。
A.人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致B.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程C.人类道德的发展与法律的发展进程大体一致D.人类道德的发展是进步与落后、善良与邪恶斗争的历史8. 中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。
在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是()。
2018版第五章 明大德守公德严私德练习题
第五章明大德守公德严私德一、单项选择题1、道德是以( B )为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假B.善恶C.是非D.美丑2、道德产生的主观条件是( B )A.个人利益与集体利益矛盾B.人的自我意识C.社会分工的不同D.社会关系3、道德赖以产生的客观条件是( A )。
A.社会关系B.人的自我意识C.生产实践D.人类的自我进化4、( A )创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动B. 自然C.宗教D.合作5、道德的产生、发展和变化,归根到底根源于( A )。
A.社会经济关系B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志6、( C )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型,其中出现最早的是( A )。
A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.封建社会的道德D.资本主义的道德8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的( A )的基本精神。
A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格9、孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中( B )的基本精神。
A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格10、中国革命道德萌芽于( C )前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动B. 太平天国运动C.五四运动D.一二九运动11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是( D )。
明大德、守公德、严私德的时代内涵
明大德、守公德、严私德是我国传统文化中的重要理念,它们是对人们品德修养和行为规范的要求。
这三个方面的内涵包含着丰富的道德观念和行为准则,体现了我国古代智慧和伦理价值观的精髓。
在当今社会,这些传统观念仍然具有重要的现实意义,对于推动社会文明、提升国民素质具有深远的影响。
一、明大德明大德是指要有高尚的品德和道德修养。
在我国传统文化中,大德是指大义、大礼、大仁、大孝、大忠、大信等道德观念。
明大德的内涵主要体现在以下几个方面:1. 崇尚正义:明大德要求人们具有崇尚正义、公平公正的精神,具有为正义事业奋斗的勇气和决心。
不偏袒私情,不曲解事实,秉持公正的态度对待事物。
2. 培养修养:明大德要求个人具有高尚的道德情操和修养,要从小事做起,注重个人修养和品德的提升,培养出谦虚、宽容、谨慎、诚实的品格。
3. 尊重他人:明大德倡导尊重他人,关爱生命,尊重每个人的个人尊严和权利,不褒贬他人,不歧视他人,与人为善,以礼待人。
二、守公德守公德是指要遵守社会公共道德规范,顾全大局,维护公共利益。
守公德的内涵主要包括以下几个方面:1. 遵守法律:守公德首先是要遵守国家法律法规,不违法乱纪,自觉履行公民的法律责任和义务,不为一己私利损害公共利益。
2. 尊重公共秩序:守公德要求人们尊重社会公共秩序,不扰乱公共秩序,不危害社会安宁,自觉遵守社会规范,维护社会稳定。
3. 维护公共环境:守公德还包括维护公共环境的责任,爱护公共财物,不随意破坏公共设施,不乱涂乱画,保持公共空间的整洁与美观。
三、严私德严私德是指要严格要求自己,遵守个人道德规范,保持良好的个人品德和行为习惯。
严私德的内涵主要包括以下几个方面:1. 自律自强:严私德要求人们自律自强,树立正确的人生观和世界观,培养自尊、自爱、自重的品质,不放纵个人私欲,不沉溺于低级趣味。
2. 忠诚诚信:严私德要求人们保持诚实守信的品质,言行一致,言出必行,不欺骗他人,不言而无信,保持高尚的道德操守。
2018版(最新)思修课本课后思考题答案
2018版(最新)思修课本课后思考题答案一、人生的青春之问1.为什么要树立正确的人生观?人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法,人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。
人生观即人生真谛,是对人本质的认识,从而对人生目的的确立以及人生价值意义。
马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对人生的根本看法,价值判断及生活的态度,由此而形成个人人生观。
辩证唯物主义认识论告诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。
2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心? 第一问:1、人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生态度的评判标准。
2、人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判。
3、人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
第二问:1 .人生目的决定人生道路。
正确的人生目的使人做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。
2.人生目的决定人生态度。
正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。
3.人生目的决定人生价值选择。
正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。
3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。
1 .人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。
4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。
2018版第5章 明大德守公德严私德
上述观点的理论误区
离开人的社会实践、人的生活、人类的历史发展来思考道德的起
源和基础。
把道德看成是外在强加于人的规约。
把道德看成是一成不变的情感要素和心理体验,把道德神秘化。
道德的起源
5.科学的道德起源论
道德来自于人类社会实践
“思想、观念、意识的生产最 初是直接与人们的物质活动,与人 们的物质交往,与现实生活的语言 交织在一起……表现在某一民族的 政治、法律、道德、宗教、形而上 学等的语言中的精神生产也是这 样。”
提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人 的全面发展的内在动力
在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级 之间阶级斗争的重要工具
2 道德的社会功能
◆1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
没有企业家阶层就没有资本主义的发展,没有道德宪章就 没有企业家阶层,没有宗教信念就没有道德宪章。 -----韦伯《新教伦理与资本主义精神》
(通过调整人们之间的关系维护社会稳定) 解决一个“行”的问题
道德的功能
道德的其他功能
道德的其他功能
道 德
导向功能
激励功能
辨护功能
沟通功能
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2 道德的社会功能 为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重 要的精神力量 对其他社会意识形态的存在有着重大影响
1) 2)
社会 功能
3) 4) 5)
通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
中世纪占统治地位的宗教伦理学认为, 道德起源于“上帝”的“启示”
道德的起源
2.天赋论
道德起源于人类的天性或自然本性,即人先天就有道德意识
※人天生就有四个“善端”: 恻隐之心,仁之端也; 羞恶之心,义之端也; 辞让之心,礼之端也; 是非之心,智之端也; 人之有四端,犹其有四体也。
第5章 明大德守公德严私德
第5章明大德守公德严私德道德,是人类社会发展的基石,是每个人行为的准则和价值取向。
在当今社会,“明大德、守公德、严私德”成为了我们每个人应当追求和践行的重要理念。
明大德,就是要明白和坚守国家和民族的大义。
国家的繁荣昌盛、民族的尊严和荣誉,是我们每一个人的责任和使命。
大德,是一种宏观的、高层次的道德追求,它体现在对国家的忠诚,对民族的热爱,以及对社会发展的积极贡献。
回顾历史,无数仁人志士为了国家和民族的利益,不惜抛头颅、洒热血。
在抗日战争时期,无数英勇的战士们舍生忘死,抵御外敌入侵,他们用鲜血和生命捍卫了国家的尊严和领土完整,这就是明大德的生动体现。
在当今时代,明大德意味着积极投身于国家的建设和发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
科研工作者刻苦钻研,攻克技术难题;教育工作者辛勤耕耘,培育祖国的未来;医务工作者坚守岗位,守护人民的健康。
他们都在各自的领域中,以实际行动践行着明大德的理念。
守公德,是指遵守社会公共领域的道德规范。
社会是一个大家庭,每个人的行为都会对他人产生影响。
遵守公德,就是要维护社会的公共秩序,尊重他人的权利和利益,促进社会的和谐与进步。
在公共场所,我们要遵守秩序,不大声喧哗,不随地吐痰,不插队。
这些看似微不足道的行为,却反映了一个人的公德心。
在交通出行中,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不仅是对自己生命的负责,也是对他人安全的尊重。
在网络世界里,不传播谣言,不恶意攻击他人,营造一个文明、健康的网络环境,也是守公德的重要表现。
此外,保护环境、爱护公共设施、热心公益事业等,都是守公德的具体体现。
当我们积极参与志愿服务,帮助弱势群体,为社会传递正能量时,我们就在为构建一个更加美好的社会贡献力量。
严私德,侧重于个人品德的修养和自律。
私德关乎个人的形象和声誉,更影响着家庭的和睦与社会的稳定。
严私德要求我们在日常生活中,做到诚实守信、正直善良、尊老爱幼、勤俭节约。
诚实守信是做人的根本。
思想道德修养与法律基础第5章明大德守公德严私德
诚实守信模范:
黄大发——一生只为一清渠的贵州遵义老支书
黄大发模范事迹
• 黄大发,男,汉族,1935年11月出生,贵州遵义播州区平正仡佬 族乡团结村半坎组人,小学文化,1959年11月加入中国共产党, 曾任贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡草王坝大队大队长、村长、 村支部书记,现任团结村名誉村支书。
• 20世纪60年代起,他带领群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、 铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米,地跨3个村的“生命 渠”,结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称 为“大发渠”。
• 2015年8月,白永皓决定背着妈妈上大学。重返校园后,白天,间隔4小时帮妈妈 导一次尿;晚上,间隔6小时导一次尿;上午、下午各按摩5次;每天三餐按时按 点准备好;每天要清洗换下来的衣服,买菜做饭,收拾屋子。2015年12月,妈妈 住院做脊髓探查手术,又花去十多万的费用。出院后,为节省开支,白永皓租了 两间价格便宜的房子。2017年春节,妈妈的病情再次加重。看着儿子在学校、医 院、出租屋三头跑太劳累,母亲坚持要回老家。母亲回老家休养后,他在与妹妹 的一次通话中,得知妈妈又住进了医院。原来,妹妹的身体单薄,无力将妈妈抱 到轮椅上。妈妈由于长期卧床,无法晒太阳,褥疮、贫血、缺钾等并发症更加严 重,不得不住院治疗。白永皓心如刀绞,立即请假回老家,再次担起照顾母亲的 责任,让妹妹全力以赴参加招聘考试。
• 灾难夺走亲人的生命,但却夺不走一名共产党员的意志品质。王生廷说: “越是紧急时刻,党员越是要站出来,扛起来,让大家安心。”安葬妻子 第二天,他就和哥哥一起,全力投入到灾后重建工作中。他摸排南、北石 门村低压电力设施损坏情况,为电力抢修提供准确数据;积极参加高压线 路抢修恢复工作,在作业现场连续工作20多个小时;用自己家的铲车,清 理南石门村通往高速路的道路,为电力快速抢修开出一条平坦大道;每天 都帮村委会输送发放救灾物资。在两兄弟的带领下,南石门村的救灾重建 工作进展顺利,很快就恢复供电、供水和通信,南石门村也恢复昔日的容 貌。
版 第五章明大德守公德严私德演示课件
活动方式的多样性
◎社会的发展是人们的生活方式发生了很多新的变化,因 此增加了更多的公共场所和设施,更加丰富公共生活内容。 ◎Eg:网络购物,健身娱乐,名胜游览
通缉令一:社会 公共生活中的 不文明行为
通缉令二:各类 非法经营、非法 占道行为
通缉令三:汽车维 修市场秩序混乱问
通缉令四:非 法小广告
书信 包裹 长途电话 漫长的旅途生活
现在:国家与国家之间的交流 Email QQ 视频 飞机 动车 地铁
活动内容的公开性
◎公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公众 性生活,为社会全体成员所享有,不具有排他性。 ◎媒体的及时报道,公共生活内容没有秘密可言。
交往对象的复杂性
◎社会公共生活领域不断扩大,是人们在公共生活中的 交往对象不再局限于熟人,而是进入公共场所的任何人。 ◎Eg:地球村,网络游戏,食堂打饭占座等。
➢ 违反国家规定,擅自中断计算机网络或者通信服务, 造成计算机网络或者通信系统不能正常运行。
5、网络生活中的道德要求
➢ 利用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他 有害信息,煽动颠覆国家政权、推翻社会主 义制度,或者煽动分裂国家、破坏国家统一;
➢ 通过互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者 军事秘密;
➢ 利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视,破坏 民族团结;
LOREM IPSUM DOLOR LOR
其实我们每个人干的活,归根结底都是准备 为自己建造一间房子,如果我们不肯努力、不 敬业,最后只能住进自己为自己建造的粗糙房 子里。
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
宣传部 陈香娟
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品 格
一、社会公德 二、职业道德 三、家庭美德 四、个人品德
人生问题的核心也就是怎样做人的问题。 而“如何做人”的关键是做一个具有怎样的 道德品质的人。
2018版思想道德修养与法律基础:第五章明大德守公德严私德
2018版思想道德修养与法律基础:第五章明大德守公德严私德第五章明大德守公德严私德大学时期是个体道德意识形成和发展的一个重要阶段,在这个时期形成的道德观念对大学生一生影响很大。
大学生提高自身的道德素质,需要认真学习道德的基本理论,树立正确的道德观,自觉传承中华传统美德和中国革命道德,积极吸收借鉴人类优秀道德成果,遵守公民道德准则,在投身崇德向善的实践中不断提高道德品质。
第一节道德及其变化发展道德是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
了解道德的起源、本质、功能、作用及历史发展,有助于大学生更加自觉地明德惟馨、崇德修身。
一、什么是道德作为人类社会特有的一种社会现象,道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
准确把握道德的起源和本质,是大学生建立正确的道德认知的前提。
(一)道德的起源自古以来,人们就在探讨道德起源这一重大理论问题,并提出了种种见解或理论。
“天意神启论”把道德起源归结于上天的命令或者神的旨意,试图以人之外的某种所谓客观意志来说明道德的起源;“先天人性论”把道德的起源或者归结为与生俱来的善性,或者归结为先天存在的良心、理念或精神;“情感欲望论”认为道德起源于人们的情感欲望,是人们为实现情感欲望而形成的行为要求;“动物本能论”则认为道德观念是动物本能的延续,进而把动物基于本能的活动与人类有目的、有意识的活动画上等号。
可以说,在马克思主义产生之前,这些关于道德起源的观点,要么是主观唯心主义或客观唯心主义的注解,要么是旧唯物主义形而上学的分析,均无法正确揭示道德的起源。
马克思主义道德观认为,人类社会的实际情况是,“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。
因此,道德的起源问题,必须从这一实际出发来认识和把握。
劳动是道德起源的首要前提。
道德是人类社会的特有现象,动物的本能行为中不存在真正的道德。
劳动将人与动物区分开来,创造了人、社会和社会关系,也创造了道德。
2018版 第五章明大德守公德严私德
校园十大不文明现象调查
1.迟到 旷课 2.随地吐痰 践踏草坪 在宿舍影响他人休息 乱扔垃圾 占座不到 考试作弊 损坏公物 公共场所情侣举止过度亲密 上课和自习时不关手机
人民网公众最反感的行为调查
2010年11月12日 至11月19日,人民 网共同进行了公众 最反感的不文明行 为调查:
5、网络生活中的道德要求
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
工作中每个人都有不同的分工,有些人负责比 较重要且引人瞩目的工作,另外也有一些人负责 被人忽视的琐事,或许就容易感到沮丧。 把自己的定位做好:1、基层员工,以“务实” 为主,遵守规定照章行事。2、中高干部,以“应 变”为主,合理应变以求制宜。3、企业总裁,以 “前瞻”为主,随时抓住市场变化。
点链接服务,或者传播淫秽书刊、影片、音像、 图片。
5、网络生活中的道德要求
➢ 利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人; ➢ 非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其
他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密; ➢ 利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。
第二节、职业道德
一、职业生活中的道德规范 二、大学生的择业与创业
纵欲主义者的“杯水主义”为代表。以性本能来定义男女之间 的爱情,认为“性欲付诸实践叫爱情”,满足性欲和恋爱的要 求就象喝杯水那样容易。“性解放”论是这种爱情观的典型。
性爱与情爱相结合的爱情观: 以沃尔斯特、沙赫特等为 代表,认为爱情是男女双方之间真挚诚实、相互爱悦的,渴望 对方成为自己终身伴侣的感情。爱情是情爱与性爱的统一,是 灵与肉的有机的高度和谐的结合。
活动方式的多样性
◎社会的发展是人们的生活方式发生了很多新的变化,因 此增加了更多的公共场所和设施,更加丰富公共生活内容。 ◎Eg:网络购物,健身娱乐,名胜游览
明大德守公德严私德 新时代道德标准
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2018版(最新)思修课本课后思考题答案
一、人生的青春之问 1.为什么要树立正确的人生观? 人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法, 人们实践活动的目标以及对 待生活态度都是由人生观决定的。
人生观即人生真谛, 是对人本质的认识, 从而对人生目的 的确立以及人生价值意义。
马克思 曾用辩证的唯物主义及 历史唯物主义 阐释过人的本质问 题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上, 它是一切社会关系的 总和。
” 在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对 人生的根本看法, 价值判断及生活的态度, 由此而形成个人人生观。
辩证唯物主义认识论 告 诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。
2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心 ? 第一问: 1、人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生态度的评判标准。
2、人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判。
3、人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
第二问: 1 .人生目的决定人生道路。
正确的人生目的使人做出正确的选择, 始终朝着正确的人 生发展道路前进。
2.人生目的决定人生态度。
正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。
3.人生目的决定人生价值选择。
正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。
3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。
1 .人生的自我价值, 是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值, 要表现为对自身物 质和精神需要的满足程度。
2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。
4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。
2018版第五章 明大德守公德严私德练习题11597
第五章明大德守公德严私德一、单项选择题1、道德是以( B )为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假B.善恶C.是非D.美丑2、道德产生的主观条件是( B )A.个人利益与集体利益矛盾B.人的自我意识C.社会分工的不同D.社会关系3、道德赖以产生的客观条件是( A )。
A.社会关系B.人的自我意识C.生产实践D.人类的自我进化4、( A )创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动B. 自然C.宗教D.合作5、道德的产生、发展和变化,归根到底根源于( A )。
A.社会经济关系B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志6、( C )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型,其中出现最早的是( A )。
A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.封建社会的道德D.资本主义的道德8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的( A )的基本精神。
A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格9、孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中( B )的基本精神。
A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵C.提倡人伦价值,重视道德义务D.追求精神境界,向往理想人格10、中国革命道德萌芽于( C )前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动B. 太平天国运动C.五四运动D.一二九运动11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是( D )。
2018版思想道德与法律基础重点
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
第一章人生的青春之问要树立正确的世界观、人生观、价值观1、正确认识人的本质马克思:“人的本质是一切社会关系的总和。
”2、人生观的主要内容人生目的是人生观的核心,人生目的决定人生态度和价值选择人生态度是人生观的重要内容人生价值分为自我价值和社会价值。
3、正确评价人生价值坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一4、辩证看待人生矛盾树立正确的幸福得失苦乐顺逆荣辱生死观5、反对错误人生观反对拜金、享乐、极端个人主义第二章坚定理想信念理想信念是人的精神世界的核心1、理想的内涵与特征内涵:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
特征:超越性、实践性、时代性理想是处在特定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶。
2、信念的内涵和特征内涵:信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
特征:执着性、多样性信仰是最高层次的信念理想和信念总是相互依存的。
理想是信念所指的对象,信念则是理想现实的保障。
离开理想这个人们确信和追求的目标,信念无从产生;离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求,理想寸步难行。
1、理想信念是精神之“钙”理想信念昭示奋斗目标、提供前进动力、提高精神境界2、为什么要信仰马克思主义马克思主义体现了科学性和革命性的统一;具有鲜明的实践品格;具有持久生命力。
(对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱)3、中国特色社会主义是我们的共同理想在中国共产党的领导下,坚持和发展特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须树立中国特色社会主义共同理想。
中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
2018版第五章 明大德守公德严私德练习题
2018版第五章明大德守公德严私德练习题道德,是社会运行的基石,也是个人成长的重要支撑。
在 2018 版的教材第五章“明大德守公德严私德”中,为我们深刻阐述了道德的重要性以及如何在生活中践行良好的道德规范。
接下来,让我们通过一系列的练习题,来加深对这一重要内容的理解和把握。
一、选择题1、明大德,要求我们()A 遵守社会公德B 坚守职业道德C 立志报效祖国D 注重家庭美德答案:C解析:明大德,就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,立志报效祖国、服务人民。
2、以下属于社会公德的是()A 尊老爱幼B 爱护公物C 夫妻和睦D 邻里团结答案:B解析:社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结属于家庭美德。
3、严私德,关键在于()A 严格自律B 接受他人监督C 加强学习D 参加社会实践答案:A解析:严私德,关键在于严格自律,做到慎独、慎微、慎初、慎友。
二、判断题1、守公德,就是要强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
()答案:正确解析:守公德,就是要遵守社会公共道德,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识,自觉维护公共秩序和公共利益。
2、个人品德对社会道德状况没有影响。
()答案:错误解析:个人品德是社会道德的基础,个人品德的提升有助于改善社会道德状况。
三、简答题1、请简述明大德的内涵。
答:明大德,就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,立志报效祖国、服务人民,把个人的追求融入党和国家的事业之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、守公德应该从哪些方面入手?答:守公德应从以下几个方面入手:一是自觉遵守社会公共秩序,如遵守交通规则、文明排队等;二是爱护公共设施和环境,不随意破坏公共财物和环境资源;三是尊重他人的合法权益,不侵犯他人的隐私、名誉等;四是积极参与社会公益活动,关心帮助他人,为社会做出贡献;五是弘扬社会正气,敢于同不良行为和现象作斗争。
2018版第五章_明大德守公德严私德练习题
10、中国革命道德萌芽于(C)前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动B.太平天国运动C.五四运动D.一二九运动
A.道德的认识功能B.道德的规范功能
C.道德的调节功能D.道德的导向功能
7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型,其中出现最早的是( A )。
A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德
C.封建社会的道德D.资本主义的道德
8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的( A )的基本精神。
第五章 明大德守公德严私德
一、单项选择题
1、道德是以( B )为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假B.善恶C.是非D.美丑
2、道德产生的主观条件是( B )
A.个人利益与集体利益矛盾 B.人的自我意识
C.社会分工的不同 D.社会关系
3、道德赖以产生的客观条件是( A )。
20、“干一行爱一行,爱一行钻一行”体现了职业道德中(A )的要求
A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会
21、( D)是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会
22、下列道德要求中属于职业道德的是( D )。
A.遵纪守法B.文明礼貌C.男女平等D.爱岗敬业
A.道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量。
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5、网络生活中的道德要求
➢ 利用互联网销售伪劣产品或者对商品、服务作 虚假宣传;
➢ 利用互联网损坏他人商业信誉和商品声誉; ➢ 利用互联网侵犯他人知识产权; ➢ 利用互联网编造并传播影响证券、期货交易或
者其他扰乱金融秩序的虚假信息; ➢ 在互联网上建立淫秽网站、网页,提供淫秽站
点链接服务,或者传播淫秽书刊、影片、音像、 图片。
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5、网络生活中的道德要求
➢ 利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人; ➢ 非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其
他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密; ➢ 利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。
2020/8/10
第二节、职业道德
一、职业生活中的道德规范 二、大学生的择业与创业
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LOREM IPSUM DOLOR LOREM
工作中每个人都有不同的分工,有些人负责比 较重要且引人瞩目的工作,另外也有一些人负责 被人忽视的琐事,或许就容易感到沮丧。 把自己的定位做好:1、基层员工,以“务实” 为主,遵守规定照章行事。2、中高干部,以“应 变”为主,合理应变以求制宜。3、企业总裁,以 “前瞻”为主,随时抓住市场变化。
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5、网络生活中的道德要求
➢ 利用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他 有害信息,煽动颠覆国家政权、推翻社会主 义制度,或者煽动分裂国家、破坏国家统一;
➢ 通过互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者 军事秘密;
➢ 利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视,破坏 民族团结;
➢ 利用互联网组织邪教组织、联络邪教组织成 员,破坏国家法律、行政法规实施。
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通缉令一:社会 公共生活中的 不文明行为
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通缉令二:各类 非法经营、非法 占道行为
通缉令三:汽车维 修市场秩序混乱问
通缉令四:非法 小广告
通缉令五 旅游 市场秩序混乱
通缉令六 环境脏 乱问题
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通缉令七 户外广告、 公共设施残缺不全
一、职业生活中的道德规范
职业道德:是从事一定职业的人在职业活动中 应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 ◎爱岗敬业、诚实守信 ◎办事公道、服务群众 ◎奉献社会
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1.爱岗敬业
一台机器的正常运转,依赖所有部件毫无故障地 发挥作用,假如某个齿轮或螺丝钉突然失灵,整台 机器都会连带受损,甚至停转。企业和员工的关系 也是这样。如果员工消极怠工,对于整个工作的进 程和效益,必然产生或大或小的不利影响!
3.公共生活需要公共秩序
任何一个社会都有它的公共生活规范和要求。 公共生活领域越大,对公共生活秩序的要求就越 高。公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活 的一种有序化状态,如工作秩序、教学秩序、营 业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。
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4、有序公共生活的意义
有序的公共生活是社会生产活动的重要基础。 有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件。 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基 本保障。 有序的公共生活是社会文明的重要标志。
活动范围的广泛性
公共场所和领域的不断扩展 从前:村镇之间的交流
书信 包裹 长途电话 漫长的旅途生活
现在:国家与国家之间的交流 Email QQ 视频 飞机 动车 地铁
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活动内容的公开性
◎公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公众 性生活,为社会全体成员所享有,不具有排他性。 ◎媒体的及时报道,公共生活内容没有秘密可言。
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社会公德的主要内容
◎ 2001年9月《公民道德建设实施纲要》,我国 现阶段社会公德的主要内容有: • 文明礼貌、助人为乐 • 爱护公物、保护环境 • 遵纪守法
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校园十大不文明现象调查
1.迟到 旷课 2.随地吐痰 践踏草坪 在宿舍影响他人休息 乱扔垃圾 占座不到 考试作弊 损坏公物 公共场所情侣举止过度亲密 上课和自习时不关手机
2020/8/10
交往对象的复杂性
◎社会公共生活领域不断扩大,是人们在公共生活中的 交往对象不再局限于熟人,而是进入公共场所的任何人。 ◎Eg:地球村,网络游戏,食堂打饭占座等。
2020/8/10
活动方式的多样性
◎社会的发展是人们的生活方式发生了很多新的变化,因 此增加了更多的公共场所和设施,更加丰富公共生活内容。 ◎Eg:网络购物,健身娱乐,名胜游览
• 有下列行为之一,构成犯罪的,依照刑法有关规定追 究刑事责任:
➢ 侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算 机信息系统;
➢ 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,攻击计算 机系统及通信网络,致使计算机系统及通信网络遭受损 害;
➢ 违反国家规定,擅自中断计算机网络或者通信服务, 造成计算机网络或者通信系统不能正常运行。
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案例
一个技艺高超的木匠因年事已高,决定退休,他 告诉老板他想离开建筑业,享受一下轻松自在的生 活,老板希望在他离开前盖一栋有他个人品味的房 子,木匠勉强答应了,不过遗憾的是,他仅仅草草 用劣质木材完成了这个任务,房子落成后,老板来 看顺便把钥匙给了他,说这栋房子送他了,木匠后 悔不已,如果他知道是给自己盖房子,一定选用最 好的木材和最精致的工艺把它盖好。
2020/8/10
一、公共生活与公共秩序
1.含义:公共生活是指人们在公共环境中的 活动和生活,它是相对于职业活动和家庭生活 而言,一种特定的生活领域。 公共生活与私人生活相对
2.特征:(1)活动范围的广泛性。 (2)活动内容的开放性。 (3)交往对象的复杂性。 (4)活动方式的多样性。
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2020/8/10
人民网公众最反感的行为调查
2010年11月12日 至11月19日,人民 网共同进行了公众 最反感的不文明行 为调查:
2020/8/10
5、网络生活中的道德要求
(1)正确使用网络工具 (2)健康进行网络交往 (3)自觉避免沉迷网络 (4)养成网络自律精神
2020/8/10
5、网络生活中的道德要求
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
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第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
一、社会公德 二、职业道德 三、家庭美德 四、个人品德
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人生问题的核心也就是怎样做人的问题。 而“如何做人”的关键是做一个具有怎样的 道德品质的人。
2020/8/10
第一节 社会公德
一、公共生活与公共秩序 二、公共生活中的道德规范 三、网络生活中的道德要求