五年级语文上册《莫高窟》课件
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莫高窟
阅读Hale Waihona Puke Baidu文
1.同学们读一读课文，看看课文每个自然段给 我们介绍了什么，你能用课文中的字词或句 子来介绍吗？
2.用“——”画出你认为美的句子，用“...” 勾画出好的词，用“～”标出精彩的段，自 己反复读读，体会体会。
学习生字 肃省崖尊录 弦舞绣腐帝
学习生词
断崖绝壁 唯妙唯俏 精妙绝伦 漫天熬夜
地理位置
1.分段理解课文内容
第1自然段：介绍了敦煌莫高窟是浩 瀚沙漠里的一颗闪光的珍珠。
第2自然段：介绍了莫高窟中彩色塑 像和壁画的数量多。
第3自然段：介绍了敦煌的虚象和壁画的 精美。
壁画故事
返回
佛像图
返回
民间生活
返回
自然风光
返回
第4自然段：具体描写了敦煌的壁画。
第5自然段：赞美了敦煌的壁画。
威风凛凛 啧啧赞叹 宏伟瑰丽 腐败无能
走进莫高窟
莫高窟属全国重点文物保护单位，俗称千佛洞，坐落在
河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始
建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、 西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个， 壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最 大、内容最丰富的佛教艺术地。近代以来又发现了藏经洞， 内有5万多件古代文物，并衍生出了一门专门研究藏经洞典 籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。但莫高窟在近代以来受到 许多人为的损伤，文物大量流失，其完整性已被严重破坏。 1961年，莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国 重点文物保护单位之一。1987年，莫高窟被列为世界文化遗 产。
过渡句
作用： 承上启下
❖ 假如你是一位游客，看到这些美妙 绝伦的彩塑，你会怎样称赞它呢？
你觉得最后一个自然段表达 了作者怎样的情感？
对 莫 高 窟 艺 术 的 赞 美，对 古代 劳 动 人 民 的 赞 美！
作业： 1.背诵课文。 2.把莫高窟介绍给家人朋友。
2、给课文分部分，概括段意。 课文可分三部分
。
第一部分（第1自然段）：总体介绍了敦煌莫高 窟是浩瀚少摸里的一颗闪光的珍珠。
第二部分（第2——4自然段）：具体介绍了敦 煌的塑像。
第三部分（第5自然段）：赞美了敦煌的壁画。
莫高窟不仅有精妙绝伦 的彩塑，还有四万 五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。这句话是什么句？ 在文中起到了什么作用？
阅读Hale Waihona Puke Baidu文
1.同学们读一读课文，看看课文每个自然段给 我们介绍了什么，你能用课文中的字词或句 子来介绍吗？
2.用“——”画出你认为美的句子，用“...” 勾画出好的词，用“～”标出精彩的段，自 己反复读读，体会体会。
学习生字 肃省崖尊录 弦舞绣腐帝
学习生词
断崖绝壁 唯妙唯俏 精妙绝伦 漫天熬夜
地理位置
1.分段理解课文内容
第1自然段：介绍了敦煌莫高窟是浩 瀚沙漠里的一颗闪光的珍珠。
第2自然段：介绍了莫高窟中彩色塑 像和壁画的数量多。
第3自然段：介绍了敦煌的虚象和壁画的 精美。
壁画故事
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佛像图
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民间生活
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自然风光
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第4自然段：具体描写了敦煌的壁画。
第5自然段：赞美了敦煌的壁画。
威风凛凛 啧啧赞叹 宏伟瑰丽 腐败无能
走进莫高窟
莫高窟属全国重点文物保护单位，俗称千佛洞，坐落在
河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始
建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、 西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个， 壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最 大、内容最丰富的佛教艺术地。近代以来又发现了藏经洞， 内有5万多件古代文物，并衍生出了一门专门研究藏经洞典 籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。但莫高窟在近代以来受到 许多人为的损伤，文物大量流失，其完整性已被严重破坏。 1961年，莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国 重点文物保护单位之一。1987年，莫高窟被列为世界文化遗 产。
过渡句
作用： 承上启下
❖ 假如你是一位游客，看到这些美妙 绝伦的彩塑，你会怎样称赞它呢？
你觉得最后一个自然段表达 了作者怎样的情感？
对 莫 高 窟 艺 术 的 赞 美，对 古代 劳 动 人 民 的 赞 美！
作业： 1.背诵课文。 2.把莫高窟介绍给家人朋友。
2、给课文分部分，概括段意。 课文可分三部分
。
第一部分（第1自然段）：总体介绍了敦煌莫高 窟是浩瀚少摸里的一颗闪光的珍珠。
第二部分（第2——4自然段）：具体介绍了敦 煌的塑像。
第三部分（第5自然段）：赞美了敦煌的壁画。
莫高窟不仅有精妙绝伦 的彩塑，还有四万 五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。这句话是什么句？ 在文中起到了什么作用？