2019年中考物理 第16讲 电压 电阻教材课后作业课件PPT
合集下载
人教版九年级物理第十六章电压电阻教学ppt课件ppt
2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法 正确的是( B )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是干路电流
解析:开关S闭合后,灯L1与灯L2并 联,电流表A1测量干路电流,电流 表A2测量通过电灯L2的电流,电压 表既测量灯L1两端的电压,又测量 灯L2两端的电压,还测量电源电压, 所以A,C,D错误,B正确.故选B.
检测反馈 1.下列电源的电压为2 V的是( C ) A.一节干电池两端的电压
B.三节蓄电池串联成蓄电池组的电压
C.一节蓄电池的电压
D.照明电路的电压
解析:一节干电池两端的电压是1.5 V,A错 误;一节蓄电池的电压是2 V,所以当三节串 联时电池组的电压为6 V,B错误;一节蓄电 池的电压是2 V,C正确;我国家庭照明电路 电压是220 V,D错误.故选C.
（2）电阻的符号：
电阻用字母R表示。
（3）电阻的单位： 国际单位：欧姆（Ω），欧
其他单位：千欧（kΩ ）、兆欧（MΩ ）
它们的换算关系是：
1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 1 kΩ=1 000 Ω =103 Ω
（4）电阻是导体本身的一种性质。
在电子技术中，要经常用到具有一定
阻值的元件——电阻器，也叫做定值电
电流不能 超过表的 量程，先
“-”出 要试触
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看 量程 再读
1.电压 作用:电压是形成电流的原因.
符号:U.
单位:伏特,简称伏,符号V. 2.电压表 结构:接线柱、指针等. 使用:(1)电压表必须和用电器并联;(2)红色接线柱 接正极,黑色接线柱接负极;(3)选择合适的量程. 3.电压表读数 (1)确定量程;(2)确定分度值;(3)看指针偏转的格数.
中考物理《第16章 电压电阻》教材知识梳理课件PPT(95页)
常见的 电压
一节新干电池的电压是⑦___1_.5____V；铅蓄电池的 电压是⑧__2_V_____；对人体安全的电压是⑨
_不__高__于__3_6_V_，我国家庭电路的电压是⑩_2_2_0_V__V
符号 ⑪_V___
当接入标有“3”的接线柱时，量程为⑫0~_3_____V，
量程
分度值为⑬0._1___ V. 当接入标有“15”的接线柱时，量程为⑭0~_1_5____V，
第一部分 教材知识梳理
第16章 电压 电阻
中考要点全梳理
考点清单
考点1 电压及其测量
作用
电压是形成①___电__流___的原因，电源的作用就是 给用电器两端提供②__电__压____
单位
常用单位：③__伏__特____(V)，其他单位：④ _千__伏___(kV)、⑤__兆__伏____(MV)，换算关系：1 kV ＝1 000 V＝⑥____1_0_6 _MV
【解析】分析电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表 测量串联电路两端电压，电压表测量L2两端电压；现 在两电压表指针所指位置相同，根据串联电路两端电
压等于各部分电压之和可知，选的是大量程，选的是 小量程，即的量程为0～15 V，分度值为0.5 V，示数 为10 V；的量程为0～3 V，分度值为0.1 V，示数为2 V；根据串联电路的电压特点，灯L1两端电压：U1＝ U－U2＝10 V－2 V＝8 V.
(4)不同材料导体的电阻不相同．
适体和⑪_绝__缘__体___之间，常 见的半导体有锗、硅和砷化镓，温度、光照、杂质等外 界因素对半导体的导电性能有很大影响，由此可制成热 敏电阻、光敏电阻等． (2)超导现象：某些物质在很低的温度时，电阻变为0的 现象；能够发生超导现象的物体叫超导体，超导体的特 性为：a.电阻为0；b.电流通过后不发热．
人教版九年级物理上册第十六章 电压 电阻第一节电压ppt课件
①为验证猜测一，应做编号为 2、5 ②为验证猜测二，应做编号为 4、5 ③为验证猜测三，应做编号为 1、3
的实验； 的实验； 的实验。
〔2〕小星又提出猜测四：水果电池电压与水果大小有关。 他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：
水果电池电压与水果的大小无关
该实验阐明
。
1. 256kV= 2.56×105 V
应该用什么仪器来丈量电压呢？
电压的大小用电压表丈量。
1.作用： 2.符号： 3.接线柱
丈量电压的大小
“-〞 “3〞 “15〞
二.电压表
假设选“3〞“-〞接线 柱 量程：0～3V
分度值：0.1V
假设选“15〞“-〞接线柱 量程：0～15V 分度值：0.5V
_
—
中间的 旋钮可 以调零
电压表应该怎样跟被测用电器衔接？ 电压表的运用规那么：
6.在○内填上适当的电表，并标出“+〞、“-〞接 线柱
L
+A-
+ -A
+ -V
-V+
7.在图所示电路中，开封锁合后，会出现的
后果是〔 D 〕
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不 会被烧坏 C.只需电压表会被烧坏 D.只需电流表会被烧坏
8、 如图，小琦用电压表丈量灯泡L1两 端的电压，为了继续丈量灯泡L2两端的 电压，她把电压表的左侧接线柱拆开，接 到了C点处，这种做法正确吗？为什么？
电路，L1、L2并联，电压表测L2两端的 电压〔估计在2V~3V之间〕，并在右侧的 方框内画出电路图。
1.电压：是构成电流的：
〔1〕选择适宜的量程； 〔2〕并联在被测电路的两端； 〔3〕使电流方向从“+〞流入，从“-〞流出 ；〔4〕计数时留意量程，看清最小分度值。
部编人教版九年级物理上册《第16章-电压 电阻【全章】》精品PPT优质课件
移点法
例2 在如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电 压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压 分别为（ A ）
A.5.6V B.7V C.1.4V D.1.4V
1.4V 1.4V 7V 5.6V
解析：电压表 V1测的是电源电压， 0~15V； 7V 电压表 V2测的是电阻 R2 两端的电压，0 ~3V；1.4V 在串联电路中 U＝ U1＋ U2，则 U1 ＝ U － U2 ＝7V －1.4V ＝5.6V. 故本题应选 A.
例1 下列说法正确的是（ C ）
电路中有电压，但是不构 成通路，就不会有电流。
A.电路中只要有电压，就会有电流 ×
B.电压一定会使物体中的电子不断移动 ×
C.电路中有电流，电路两端一定有电压√
电路中有电压，但 是不构成通路，就
D.电流使导体中不断形成电压 ×
不会使电子运动。
电压是形成电流的原因，而 电流不是形成电压的原因。
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
例1 （多选）如图甲所示，电源电压是 8V且 保持不变，开关 S闭合后，电压表的示数是 2V，则（ CD ） A.L1 两端的电压是2V B.L2两端的电压是6V C.L1两端的电压是6V D.L2两端的电压是2V
当S闭合时， 等效电路图如图乙所示， 电压表测的是L2两端的电压.
想想做做 把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测
量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电 压。它们之间有什么关系？
电池串并联的电压规律：
点击图片 观看视频
结论： 1.串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2.并联电池组的总电压等于一个电池的电压。
人教版九年级物理上册第十六章电压电阻PPT新课件
第1节 电压
思考：
问题1：图中的电压表有几个量程？它们对应的分度值分别是多
少？二者有什么关系？
答：
有 0～3V和0～15V两个量程，它们对应的分度值分别是0.1V和0.5V，二 ________________________________________________________ 者之间是5倍关系
பைடு நூலகம்
实验2：(1)电路中连入一节干电池，观察小灯泡的发光情况。
(2)取下电路中的干电池，闭合开关，观察小灯泡的发光情况。
(3)电路中连入两节串联的干电池，观察小灯泡的发光情况。
第1节 电压
思考： 问题1：运用所学的知识解释一下，实验2步骤(1)中的小灯泡为什 么会发光？
闭合开关，小灯泡发光，是因为有电流通过小灯泡的灯丝 答：_____________________________________________________ 。
第1节 电压
[方法指导]电压、电流关系的辨析
第1节 电压
类型二 电压表的使用
例2 在实验室中练习使用电压表时，
为测量灯泡L2两端的电压，有四位
同学连接的电路分别如图16－1－3
所示，其中正确的是(
C
)
图16－1－3
第1节 电压
[解析]由题图可知，灯泡L1和L2串联，电源是由两节干电池串联 而成的，电源电压为3 V左右。A选项中，电压表与L2并联，但 “＋”“－”接线柱接法错误，且量程选择错误；B选项中，电 压表并联在L1两端，测量的是L1两端的电压；C选项中，电压表 与L2并联，且电压表的量程选择正确，“＋”“－”接线柱的 接法也正确；D选项中，电压表串联接入电路中，不符合电压 表的使用规则。
人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻复习19张PPT课件(共19张PPT)
5、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
金属丝代号 材料
长度/m 横截面积/mm2
A
金属甲
1
0.2
B
金属甲
1
0.1
C
金属乙
1
0.1
D
金属乙
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.5
0.1
(1)甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关.乙同学的猜想是：②
电阻可能与导体的温度有关。丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截
面积有关。根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还可能与导体的 (2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如 有上关表。．导选体用的导长线度A 和 B 进行实验，可以探究_丙_______(选填“甲”、
“乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①，应该选用___B_、__C__(选 上面表格中导线的字母代号) 两根导线进行实验。
再见
组成的电池组。当他将开关闭合后，电压表的示数如图，则L1两端的电
压为 4 V，电源电压为 6 V．
例3 为维护消费者权益，某技术监督部门对市场上的电线产品进 行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝 芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。引起
B 这种电线不符合规格的主要原因是（ ）
第十六章电压 电阻 章末复习课件
核心要点梳理
一、电压
1．电压 U （1）作用：使电路中的电荷_定__向__移__动__，从而形成__ 电流__． （2）单位:
国际单位： 伏特 ，简称 伏 ，符号为 V ； 常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)； 换算关系：1 kV＝1 000 V,1 V＝1 000 mV.
3．符号和结构示意图
人教版九年级物理 第十六章 电压 电阻 16.1电压(共31张PPT)
● 3．下列关于电压的说法不正确的是
● A．电压是形成电流的原因 B．电源是提供电压的装置
● C．电路中有电流，则电路两端一定有电压 D．电路两端有电压，则电路中一定有电流
● 4．把两个灯泡连接到电源两极上，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个 灯泡的连接方式（ ）
● A．一定并联 B．一定串联
二、电压的测量
怎样测量电压的大小呢？
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
电压表由什么结构组成？
外壳 刻度盘——有两个量程 指针——指示电压值 接线柱——通过它接入电路
观察电压表
外观
接线柱 3个 量程 3V和15V 分度值
量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V； 量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。
电荷
+
电源
开关
电源
灯泡
电压 电流
灯亮
1. 电路中在没有电源接入时，这 些电荷并不能产生定向移动，不能 形成电流。
2.当电路中接入电源时，导体 中的自由电子便在电源推动作 用下做定向移动，形成电流 。
一.电压
要在一段电路中产生电流，它的两端就 要有电压。电源的作用就是给用电器两端 提供电压。
说明：
在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。
判断下列电压表的连接是否正确
判断下列电压表分别测的是谁的电压？
【小结】
电压表与电流表(相同点) 1、使用前都要校零。
2、使用时必须让电流从“+”接线柱流进去，从 “－”接线柱流出来。
3、被测电流或电压的大小都不能超出电表 的量程。
课堂小结
● A．灯泡可能烧坏 B．电压表烧坏 C．灯泡不亮 D．电压表无示数
新人教版物理九年级课件：第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： 只进行了一组实验 ，正确的做法是：换用不同的灯泡进．行多组实验
（5）在设计表格上还存在的不足之处是： 各物理量没有单．位
3. (2014永州市)图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压 表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】：小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能 与下列因素有关：A．导体的材料 B．导体的长度 C．导体的横截面积 为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合 金丝，④是锰铜丝 （1）连接电路时，开关应处于＿＿断＿开＿状态，在M、N之间分别接上不 同的导体，闭合开关后通过观察 电流表＿的＿示＿数＿来比较导体电阻的大小． （2）为验证猜想B，应选用编号为①＿、＿② 两根金属丝分别接入电路进行实 验，由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时，导体越长电阻越大； （3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同 ，由此得到的结论是：导体的长度、横截面积相同时，电阻的大小与材；料有关
材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究
活动，可以完成的是（ ＡＢ）
A． 探究导体电阻与长度的关系B． 探究导体电阻与横截面积的关系
C． 探究导体电阻与材料的关系D． 探究导体电阻与温度的关系
考点四：变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
（1）.滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小
人教版九年级物理第十六章 电压 电阻 第1节 电压 _ 课件
把电压表换成导线，电路中被短路的部分即为电压表的测量对象
第十六章 电压和电阻
第1节 电 压
精品课件 欢迎下载
1．知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置。 2．知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。记住干电池、 家庭电路等的电压值。 3．知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表，能正确地读出电 压表的示数。
【重点】 建立电压的初步概念，通过实验观察理解电压的作用；电 压表的正确使用。 【难点】 电压表的正确选择、连接及读数。
一、电压
1、定义：电压是形成电流的原因，
2、符号：用U 表示
3、国际单位：伏特，简称：伏，单位符号：V
常用单位及其换算：
千伏（kV）、
毫伏（mV)、
1kV ＝103 V 1V＝103mV
1mV＝10-3 V
4、电源和电压的作用
抽水机（保持一定水压） 水管（传输水流）
水轮机（利用水能的设备） 水阀（控制水流的通断）
1.电路中形成电流的条件:一是有
; 二是电路
。
2.测量
的工具是电流表，其符号是 。
3. 电流表要
在电路中，必须让电流“
进
出”， 被测电流
不能超过其
，电流表
直接连到电源的两极上。
4.在不能事先估计电流的情况下，可用选择
试触的方法来选择量程。
5.电流表读数时分三步:
一是明确所选电流表的
;二是确定电流表的
指针
调零 螺丝
两个量程：0~3V(小量程) 0~15V(大量程)
量程
0~3V 0~15V
一大格
1V 5V
分度值
0.1V 0.5V
2、电压表的使用方法
(1) 连接前先观察指针是否指在“0”刻度线。 (2)根据被测电压选择合适的量程，被测电压不能超过所选量程的最大测量值。 注：如果不能估计所测电压的大小，则必须选大量程（0—15v）进行试触。
第十六章 电压和电阻
第1节 电 压
精品课件 欢迎下载
1．知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置。 2．知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算。记住干电池、 家庭电路等的电压值。 3．知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表，能正确地读出电 压表的示数。
【重点】 建立电压的初步概念，通过实验观察理解电压的作用；电 压表的正确使用。 【难点】 电压表的正确选择、连接及读数。
一、电压
1、定义：电压是形成电流的原因，
2、符号：用U 表示
3、国际单位：伏特，简称：伏，单位符号：V
常用单位及其换算：
千伏（kV）、
毫伏（mV)、
1kV ＝103 V 1V＝103mV
1mV＝10-3 V
4、电源和电压的作用
抽水机（保持一定水压） 水管（传输水流）
水轮机（利用水能的设备） 水阀（控制水流的通断）
1.电路中形成电流的条件:一是有
; 二是电路
。
2.测量
的工具是电流表，其符号是 。
3. 电流表要
在电路中，必须让电流“
进
出”， 被测电流
不能超过其
，电流表
直接连到电源的两极上。
4.在不能事先估计电流的情况下，可用选择
试触的方法来选择量程。
5.电流表读数时分三步:
一是明确所选电流表的
;二是确定电流表的
指针
调零 螺丝
两个量程：0~3V(小量程) 0~15V(大量程)
量程
0~3V 0~15V
一大格
1V 5V
分度值
0.1V 0.5V
2、电压表的使用方法
(1) 连接前先观察指针是否指在“0”刻度线。 (2)根据被测电压选择合适的量程，被测电压不能超过所选量程的最大测量值。 注：如果不能估计所测电压的大小，则必须选大量程（0—15v）进行试触。
人教版九年级物理第16章电压电阻PPT教学课件
（一）电流、电压和电源
电压是使电路中形成电流的原因。电源的作用
就是给用电器提供电压，用电器有了电流才能工作。
要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压 说明：
• 1 、电压 是电路中产生电流的原因。
• 2 、电源 是提是U，在国际单位制中，电压的单位
是伏特，简称伏，符号V。常用的单位还有千伏
(kV)、毫伏(mV) 。 2.单位换算：
3 10 1 V= mV 3 l kV = 10 V
（三）常见的电压
我国家庭用电器正常工 作的电压一般是220V
蓄电池组串联：6V
产生闪电时的电压： 104～109V
大型发电机1.5×104 V
身边的电压值
数码相机电池的
判断下列电压表的连接是否正确
判断下列电压表分别测的是谁的电压？
如图所示为用电压表测量
灯泡两端电压的电路图。 其中正确的是（ A．图 A C．图 C ） D B. 图 B D．图 D
二、电压表的读数：
＊所用的量程
＊注意分度值 ＊看清指针所指的位置 ＊写单位
想一想
电压表、电流表在使用上有哪些相 同点和不同点？
被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学
家，把电压的单位规定为伏特。
明天是不是该学电压 的串联与并联了？
下课了。。。
第十六章 电压 电阻
第2节 串、并联电路中电压的规律
学习目标
学会正确将电压表接入串、并联电路，并能画 出相应的电路图。 学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路 的电压。
会分析实验数据，归纳总结出串联电路和并联
电压表与电流表(相同点)
1、使用前都要校零。
2、使用时必须让电流从“+”接线柱流进去，从
人教版九年级物理第十六章电压电阻16.3电阻课件(共29张PPT)
● A．可用超导材料制作电炉丝 B．可用超导材料制作输电线
● C．可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝 D．可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝
● 5．如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小与下列哪个因素无关
● A．导体的材料 B．导体的长度
C．导体的横截面积 D．导体两端的电压
● 6．下列关于材料的导电性能及其应用的说法错误的是
B．生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好
C．半导体就是超导体 D．任何情况下半导体都是不导电的
2．电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。 4．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象．如果把超导现象应用于实际，则（ ）
3．电阻是导体本身的性质。 C．电阻是导体的一种属性，任何情况下导体的电阻都不可能为零 D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小
● A．绝缘体不易导电，是因为绝缘体内部几乎没有电荷
● B．生活中通常用铜、铝做电线的线芯，是因为它们的导电性能好
● C．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，可以制作二极管、三极管等
● D．用超导材料制造电子元件，可不必考虑元件的散热问题
● 7．下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是
● A．导体是否接入电路
为什么有些开关触点要用价格昂贵的银做呢？
铁也是导体，为什么不用既多又便宜的铁做呢？
演示1 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接
入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 实验电路
实验现象 接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
演示2
在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示 数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
● 1．白炽灯长期使用后，钨丝会变细。变细后的钨丝与原来相比 ( )
【中考冲刺】中考物理总复习第十六章 电压 电阻 课件+课后作业本PPT优秀课件
8.(2016•湘西州)如图所示，小红正准备将一电
表接入电路中，她这是要测量电路中的( B )
A.
B.
C.
D.
首页
末页
【 中 考 冲 刺 】中考 物理总 复习第 十六章 电 压 电 阻 课 件 +课 后作业 本PPT优 秀课件
9.(2016·成都)如图所示的电路，闭合开关S，定值 电阻R1与R2的连接方式是 串联 ，电压表测的是 R1 . 两端的电压.
•
6. 对于那些认为现实走在小说家想象 力前面 的作家 而言， 困难在 于如何 把握生 活的复 杂结构 和本质 内容。
•
7. 对艺术家而言，日新月异的变革时 代，既 意味着 巨大挑 战，也 能激发 创作热 情，促 使他们 投身沸 腾的生 活。
•
8. 博物馆是一个城市的历史见证。在 博物馆 里，处 处是珍 品，步 步是文 化，那 些流逝 着历史 智慧的 文物， 让人惊 叹不已 。
首页
末页
【 中 考 冲 刺 】中考 物理总 复习第 十六章 电 压 电 阻 课 件 +课 后作业 本PPT优 秀课件
(4)实验中一根合金丝的电阻为 5 Ω，若该合金丝 的横截面积为1 mm2，则一根合金丝的长度是 5 m.(已知该合金丝长1 m，横截面积1 mm2的阻 值为1 Ω)
【 中 考 冲 刺 】中考 物理总 复习第 十六章 电 压 电 阻 课 件 +课 后作业 本PPT优 秀课件
•
4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽 象”，是 与“具 体”相 对而言 ，抽象 的也就 是概括 的。所 谓“阐 发”就 是化抽 象、概 括为具 体。阐 发常见 的有两 种形式 ：一是 举出实 例，一 是分析 因果。
•
5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。